關于紅領巾的作文精選(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關于紅領巾的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于紅領巾的作文1
小時候,我看見大哥哥大姐姐們在脖子上都系著一條紅綢帶,心里非常羨慕,真想戴上它。√貏e是看著他們奔跑時,那一摸鮮紅在胸前飄揚,真好看!
終于,我也上小學了,我也要成為少先隊員了,我知道了那紅綢帶叫紅領巾,是革命先烈用鮮血染成的。當大哥哥大姐姐們給我們系好紅領巾行隊禮時,我的右手也下意識地莊嚴地舉過頭頂。我低下頭,看著胸前的紅領巾心想:這條紅領巾染了多少烈士的鮮血呢?
每當周一,學校集會的時候,廣播里放著中華人民共和國國歌,紅領巾在少先隊員的胸前飄揚,我們莊嚴地行著隊禮,注視著五星紅旗在旭日中緩緩升起,潔白的鴿子從我們頭上飛過,那一刻,我心里充滿了自豪感,我感到了我肩上的重任,那就是:準備著,時刻準備著。為祖國的繁榮昌盛,努力學習。
放學的'時候,我總喜歡把胸前紅領巾轉向那些在上幼兒園的小朋友,看到那些小朋友向我投來的羨慕的眼光,我總感到非常的自豪。
在我?guī)霞t領巾的那一刻起,我與紅領巾就有了一個約定,那就是要做一個認真學習,誠實勇敢,尊老愛幼,文明守紀的少先隊員,紅領巾督促我指引我更上一層樓。
關于紅領巾的作文2
我和紅領巾在一起有五年了,而我和紅領巾之間發(fā)生的故事,也已經有五年了。
我從一年級就開始戴紅領巾了,記得我第一次戴上紅領巾時,是多么的興奮啊,那天,我站在操場上,四五年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀儎側腙牭男∨笥褌兇魃狭思t領巾,和老師一起宣誓著,那時我是多么的開心啊。
剛開始時還好,可后來,就不行了。我要么忘帶紅領巾,要么把紅領巾丟了,我現在已經用掉了七八條了,而且,因為紅領巾,我不知被老師批評了多少次了。我以后一定會對紅領巾更加熱愛,決不對不起它。
我只要一看我的'紅領巾,就會想起以前的戰(zhàn)爭時代,就會想起我們今天的幸福生活是解放軍用鮮血換來的,就會想起我們胸前的紅領巾是解放軍叔叔用鮮血染成的。
啊,紅領巾,我愛你。
關于紅領巾的作文3
最近的大課間我發(fā)現了一個現象,好多孩子把紅領巾放在地上,然后繼續(xù)追逐玩耍。也許是戴著有些熱,但這樣放在地上總歸是有些不妥的。
紅領巾它代表著國旗的一角,是用革命鮮血染成的,是少先隊的顯著標志。作為學生,只要是少先隊員每個孩子都應該佩戴,都應該尊重它。可我發(fā)現有些高年級的孩子沒有帶佩戴,還有些孩子隨意拿它來嬉戲玩耍,這樣的.情況還不少。
這種情況也引起了我的思考,為什么孩子們會有這樣的行為呢?一方面可能是少了些規(guī)矩約束,另一方面就是還沒有深刻體會紅領巾的含義。應該對孩子們強調紅領巾的意義,針對這個問題組織一次主題班會,讓學生們自己來組織,主動講一些有關紅領巾的故事和佩戴方法,這樣不僅從內心深處激發(fā)孩子們對紅領巾的尊重,而且也能規(guī)范他們的行為。
關于紅領巾的作文4
親愛的同學們,你可知道?每天和我們親密接觸的朋友是誰嗎?對啦!是“紅領巾”!每當一個太陽升起的早晨,沒當一片夕陽落下的傍晚,總是有“紅領巾”伴隨在你我的左右,讓我們的每一天都過得快樂充實。
漫長的暑假快要結束了,在這幾天里,我們學校開展了一次“紅領巾伴我成長”的活動,這時,十幾名同學一大早就帶上了各自的工具到學校的活動中心集合了。
這次開展的活動名叫環(huán)保小衛(wèi)士,我們在指導老師的帶領下走到各自的負責區(qū)掃的掃,擦的擦,有些比較臟的地方,就讓三四個同學一塊干,就這樣,干了一上午,我們把整個小院打掃的千干凈凈的',旁邊的清潔工爺爺都樂開了花,指導老師們也用照相機幫我們拍下了’精彩的一瞬間。
就這樣今天的活動在歡聲笑語中結束了,愿紅領巾陪伴我們健康快樂的成長。
關于紅領巾的作文5
紅領巾是用革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上用鮮血染成的,他是少先隊員的象征。紅領巾是五星紅旗的一角,紅領巾,每一個人都有帶上她的機會。當然,我也有帶過紅領巾的時候。
在我上二年級的時候,我弄丟一條紅領巾,就買一條紅領巾到了三年級,我已經有20多條紅領巾了,偶然在網上我發(fā)現了紅領巾是用革命戰(zhàn)士的血染成的,所以從此我就非常的珍惜紅領巾,有一天我在柜子里找到一個個又老又舊的紅領巾,可是他們不是鮮紅的顏色,而是深紅色,而且還皺巴巴的一張張老人的臉,我覺得似曾相識,好像好久沒有帶過了,我撫摸著哥哥,紅領巾上的皺紋,想起我剛上學的時候,六年級的.大哥哥大姐姐給我們帶上紅領巾的景象,我當時心里想,我終于當上少先隊員了!那我就帶著紅領巾回家,讓小朋友看看我當上少先隊隊員了!別提我有多驕傲了!
我和紅領巾還有著許許多多的故事,你是不是也和我一樣呢?
關于紅領巾的作文6
自從幼兒園起,看到大哥哥大姐姐們佩戴著紅領巾,我就羨慕不已。有一天,我也有紅領巾了,如獲至寶。
我愛紅領巾,每天早晨第一件事,我總是佩戴紅領巾。紅領巾在我胸前雀躍,這是我最大的驕傲,我為之自豪。在有紅領巾的日子里,它一直伴我學習,伴我生活,激勵我不斷進步。
我愛紅領巾,因為紅領巾是少先隊旗的一角,代表著我們偉大的祖國,帶給了我無限榮耀。閱讀祖國的上下五千年歷史,令我思緒翻騰,難以平靜。中國人民勤勞勇敢,創(chuàng)造出了悠久的`文明歷史,幾百年前就充當著世界進步的“火車頭”。但封建王朝的腐朽衰敗導致了國家閉關自守,不能銳意進取,正如逆水行舟一般,不進則退。落后就挨打了,祖國在一百年前被西方帝國踐踏瓜分,受盡欺負。先輩們忍辱負重,歷經艱難險阻,終于建立起新中國,這才有了我們今天的幸福生活。
我愛紅領巾,紅領巾系在胸前,象征著祖國永遠在我心中。我們生逢盛世應當警醒:祖國的今天是長輩們長期不懈拼搏出來的結果,祖國的未來還要依靠我們去建設。我們要倍加珍惜現在,刻苦鉆研學習,積極鍛煉身體,全面提升素質,這樣才能迎接未來的挑戰(zhàn),更好地為祖國繁榮富強做出貢獻。
關于紅領巾的作文7
在小學的六年中,和紅領巾朝夕相處的'日子。胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,隊員引傲的`事。在多的日子里,和紅領巾的故事。
還記得我剛紅領巾的時侯,我每天都把它當寶貝,整整齊齊地戴在胸前。我對這條紅領巾很愛護。
那,好朋友沒戴紅領巾,他就想向我借。那我戴了兩條紅領巾就借了他。我叮囑他要好好愛護,他點了幾下頭就匆忙地。
放學了,我來到操場看見朋友打籃球。他打得熱汗直流,他拿出兜里的紅領巾擦去額頭上的汗水?匆娝@,我很生氣,便跑對他說:“巾之鮮艷是紅領巾是用戰(zhàn)士的血染紅的,你應該好好愛護它,想戴就戴,戴就不戴呀!,你能拿它擦汗呢?”朋友聽了這話,就羞愧地低下了頭。他說:“我以后再也了!蹦,他把紅領巾洗了,天把它還我。
關于紅領巾的作文8
想必大家對紅領巾很熟悉吧,紅領巾是少先隊的標志。
紅領巾是國旗的一角,上面鮮紅的顏色是革命戰(zhàn)士的鮮血染成的。國旗她代表我們偉大的祖國,紅領巾代表我們祖國的花朵。
在我上一年級的時候,我還不是少先隊員的時候,我還不能帶紅領巾,看著哥哥姐姐們戴著紅領巾,我很羨慕。
一年過的.很快,一眨眼我就上了二年級了。我很興奮,終于我成為了少先隊員。
有一天上學,我想摸一下鮮紅的紅領巾。啊!今天怎么沒帶,我一下變得驚慌起來。我想不帶了吧,大不了就是被老師吵一頓?晌矣窒耄绻也粠,我就不是合格的少先隊員了。我這么一想,趕緊調頭飛奔地往家里跑。拿到紅領巾趕緊往學校跑,我一邊跑一邊戴紅領巾。我滿頭大汗,但是我不用低著頭進學校了,一陣風拂過,紅領巾在我胸前飄揚。進學校的那一刻,我很自豪。
我愛少先隊,我愛紅領巾,我更愛偉大的祖國。
關于紅領巾的作文9
20xx年9月23日,我們學校舉行了“紅領巾心向黨,我和祖國共成長”主題活動,這次主題活動舉行在我們的第五周升旗儀式上。
當天早上,我們排好隊下樓,那時操場上已經是人山人海,因為這次是全;顒,所以人比較多,我在樓上看見別的年級有些同學舉著小黃紙,還有的拿著小紅旗,有十幾個同學舉著一面大紅旗,場面十分熱鬧。
接著,家長入校了。之后,活動開始,先出旗,之后升國旗,奏國歌?粗逍羌t旗在雄壯的《義勇軍進行曲》中徐徐上升,我們都十分激動,看向國旗肅立。之后有兩個老師在臺上朗誦,他們的朗誦鏗鏘有力,字正腔圓,讓人聽了感覺很舒服。隨著他們的朗誦,我們也開始朗誦:“祖國母親,我為您驕傲;祖國母親,我為您自豪;我會永遠支持您,擁護您,弘揚我赤誠而永恒的中國心!”一波朗誦過后,我們開始唱起《我和我的祖國》。這時,舉著大紅旗的'十幾個同學進入場中,舉小黃紙的也舉起來,舉小紅旗的同學坐下搖晃小紅旗,伴隨著嘹亮的歌聲,紅旗黃紙隨處翻動,像海上的波浪,歡送著盛大的活動。
這次活動弘揚了我們的愛國精神,給我留下很深的印象,令我心馳神往,回味無窮。
關于紅領巾的作文10
記得上學前班的時候,我便天天盼望能戴上紅領巾。一次在回家的路上撿到一條紅領巾,我喜出望外,急忙把它放進書包里。回到家里,便迫不及待地跑回屋里去,悄悄地拿出來戴了起來。我在鏡子前左瞧瞧右看看。哈!戴上紅領巾后真神氣?墒乾F在我還不是少先隊員呀!為了能經常戴它,我就把它藏在自己的`抽屜里,家里沒有人的時候,我就把它拿出來戴在自己的脖子上。一天,媽媽整理房間的時候,發(fā)現了我的秘密,她拿出紅領巾,生氣地問:“這條紅領巾是從哪兒弄來的?馬上給我送回去!蔽野咽虑榈慕涍^如實告訴了媽媽。媽媽語重心長地說:“要想戴紅領巾必須入隊,入隊就必須誠實,勤奮學習,聽老師的話,撿到東西要交公------”
從那以后,我變了。上了小學以后,我勤奮學習,熱心幫助同學,做了許多好事。一年級第一學期我被批準加入少先隊,班主任老師給我戴上了鮮艷的紅領巾。我在隊旗下舉手宣誓:“時刻準備著為共產主義而奮斗!奔t領巾緊帖我的胸,溫暖著我的心!宣誓儀式完畢回到家里,對著鏡子一照,這回才真的神氣呢!
關于紅領巾的作文11
今天下午,我興高采烈地來到學校,因為今天有一批新同學要加入我們少先隊。
我走進教室,老師把一條鮮艷的紅領巾發(fā)給我們,我看著鮮艷的紅領巾,心想:這條紅領巾是用烈士們的鮮血換來,我們應該珍惜它呀!想到這兒,我們排著整齊的隊伍來到操場。
只見那些新同學,一字排著長隊,讓我們十分敬佩。于是,我們走了過去,我敬了個禮,把鮮艷的紅領巾戴在一位小弟弟的脖子上,當我?guī)退鞯臅r候,他問我:“大姐姐,我現在該做些什么呢?”我意味深長地說:“你現在已經成為一位真正的少先隊員,你要熱愛祖國,好好學習,長大后報效祖國,知道嗎?”他滿意地點了點頭。
儀式結束了,我懷著激動的`心情來到教室,心想:我們少先隊員是祖國的末來,只有從現在起,珍惜時間,好好學習,才能掌握真本領,更好地報效祖國!
關于紅領巾的作文12
隊旗飄飄,融入生命和血液;星星火炬,點燃信念之火,照亮心靈之燈。20xx年5月27日下午第三節(jié),中牟縣建設路小學一年級學生在各中隊召開新生入隊儀式。德育副校長樊青霞、辦公室主任郭曉婷和一年級全體師生參加了此次活動。
整個活動過程莊重、簡樸、有序。伴隨著激昂高亢的《出旗曲》,入隊儀式拉開帷幕,同學們在各班中隊輔導員的帶領下高唱隊歌,嘹亮的歌聲表達了同學們對少先隊組織的向往與熱愛。當老隊員親手把紅領巾佩戴在新隊員胸前時,新隊員的那份激動與驕傲無以言表。接著,各班中隊輔導員帶領少先隊員宣誓,稚氣、鏗鏘的聲音既表達了他們成為一名光榮的`少先隊員的自豪心情,也表達了他們努力為紅領巾增光添彩的決心。
此次入隊儀式莊嚴、隆重,又洋溢著濃濃的溫情。孩子們無比幸福和自豪的眼神告訴大家,他們定會在星星火炬的指引下,牢記黨的教誨,早立遠大理想,爭做新時代好少年。
關于紅領巾的作文13
不知道為什么,或許沒有理由,我從小就喜歡紅領巾。紅領巾,是我小時候夢寐以求的。每當有佩戴著紅領巾的少先隊員經過我的眼前,我就會向他們投去羨慕的目光。
那一年,我終于背著書包,邁進了校園。終于等到入隊了,終于夢想成真,胸前飄蕩著鮮艷的紅領巾。當我面對隊旗宣誓后,我就在心里默默下定決心:紅領巾,我一定會珍惜你,使你變得更加鮮艷、美麗。
我望著紅領巾,微微一笑,而紅領巾也仿佛在對我說:“祝賀你!”紅領巾時時刻刻鼓舞著我,讓我成為了一個善良、有愛心的人。有一次,我乘公交車去姑姑家。剛上車沒多久,走上來一位老奶奶。這時,我剛想起來讓座,卻又想到:離姑姑家還遠著呢,如果讓了座,一直站著會很吃力。但是,我的眼睛不經意地看到了紅領巾。我是一名少先隊員,怎么能夠為了自己而不體諒別人的感受呢?接著,我就鼓起勇氣,對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶連聲道謝。雖然到姑姑家后我的.雙腿非常的累,但是,我覺得這一天很有意義。我驚喜地發(fā)現我的紅領巾更加鮮艷了!
關于紅領巾的作文14
今天下午,我們上了一節(jié)以“正確戴紅領巾”為主題的校本課,這節(jié)課同學們都非常期待,想要知道戴紅領巾的方式有什么不同。
很快,第二節(jié)校本課就開始了,同學們滿懷期待的坐的'筆直,我們的班主任——任老師也迅速來到我們班上課了,老師先讓我們鞏固了以前系領巾的方式——先把紅領巾折三下,再用雙手拿著放到脖上,系一下。鞏固完后,老師又說等我們到五年級時,有可能給一年級的小弟弟小妹妹帶紅領巾,所以我們要學習給別人帶紅領巾的方式——不用折紅領巾,直接用雙手握看,先輕輕地松開左手,再用握緊從側面繞一圍,用左手接住最后系紅領巾,老師還教了我們一首關于系紅領巾的兒歌——左角壓右角,右角繞一圈,角從圈中出。你看,這堂課有趣吧!
我以后要多多練習,把它熟記于心!
關于紅領巾的作文15
今天,廣播里說讓班主任挑兩名女生去參加紅領巾小禮儀。要求的是瘦一點的.,氣質好一點的。
老師叫上了我和另一個同學,我們去了主席臺。全部到齊之后,老師開始排隊,排成了兩排,一排在臺下,另外一排。我被選到了第一排,也就是上臺的那一排。
等老師排完了,全部都準備好的時候,老師讓我們上去練習。我們練習了好幾遍,老師說必須要抬頭挺胸,面帶微笑。雖然排練好了,但是我還是很緊張,我生怕明天出差錯。因為是上臺還要在3000多人的注目下把榮譽證書遞給獲獎老師,所以我很緊張。滿頭大汗的,雖然這只是一個排練而已。
當紅領巾小禮儀還有很多跟平常沒有當紅領巾小禮儀的不同之處,比如說我們可以參加青年干部,只需要寫一封介紹信就有可能參加上青年干部。所以我很珍惜老師給我的機會,我能當上紅領巾小禮儀感到很驕傲自豪。
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