春風的作文精選(15篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的春風的作文,希望能夠幫助到大家。
春風的作文1
寒冷的冬天已經離去,“春風又綠江南岸”,生機勃勃的春風又來了。
這一陣風,帶著百花的芬芳、嫩芽的清香、泉水的甘甜……有人會問:“這是什么風這么神奇?”
這就是春風,帶著綠意的春風,帶著溫暖的風,現(xiàn)在,它來到了我們的校園——我們親愛的校園。
一走進去,春風楊柳中,我被一陣花香吸引了,看去,!原來是梅花的香氣,它在經歷了冬天寒冷刺骨的冰雪洗禮之后,卻還能開出如此鮮艷、美麗、香氣撲鼻的花朵,真是堅強!
校園里,不僅僅是花,人們的行為也是一道道美麗的風景線呢!在同學受傷了之后,一句句問候,一次次幫助,讓許多同學心里產生了一道道暖流。這不正像這春風嗎?春風用一句句“問候”、一次次“關心”、把那凍結的河水,融成了一條暖河。
在校園里,春天的景色和同學們的行為交織在一起,形成了這春天里最美麗、最鮮艷、最生機勃勃的'風景線!
這就是校園的春天,而把它變美麗的是誰?是這春風,這生機勃勃的春風,這美好、溫暖的春風,也是我們人間最美好的校園春風!
春風的作文2
“好煩啊,還有這么多的作業(yè)!”坐在書房的窗前已被作業(yè)折磨得疲憊不堪的我嘆苦連連:“要是我能像窗外的小鳥、綠樹那樣自由就好了!”老爸聽到了我的抱怨,便說:“來,今天就讓你自由一天,現(xiàn)在正是桃紅柳綠的時候,咱們去鄉(xiāng)下賞花去!”
車行進在鄉(xiāng)間小路,透過車窗,遠遠望去,只見一條蜿蜒迂回的小河環(huán)繞著村莊,小河兩邊飄浮著無數(shù)朵胭脂色的“彩云”。村長把我們帶到一間花房,打開窗戶,我看清楚了,那不是云,而是傲然怒放的滿樹桃花。
進入桃園,我仔細端詳。桃花的顏色或紅或粉,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的含苞待放,一個個花骨朵像一個個害羞的小姑娘,誰也不愿意第一個綻開自己美麗的笑顏;有的微微張開了花瓣,仿佛剛剛從睡夢中醒來,欲訴還休,那么嬌嫩,那么可愛;有的桃花已經完全開放,花蕊細細長長,就像童話故事里美麗公主的長睫毛,隨風擺動,好像對我眨著眼睛笑……每一株桃花都象征著春的生機,都是一首綺麗的詩篇。舉目望去,艷麗的桃花與湛藍的'天空、清澈的流水構成了一幅精美絕倫的圖畫。身在園中,仿佛置身在花濤香海里,輕輕吸一口氣,就有一股清香直竄心肺。
“好美的桃花啊!”我不禁贊嘆。
“你知道這里的桃花為什么這么茂盛、這么美嗎?”村長笑著問。
見我搖搖頭,村長拿起桃樹旁的枯枝說:“在桃樹幼年和成長期,我們剪了它的枯枝斜蔓,摘了它的花心,才能更好地吸收養(yǎng)分,長得更加茂盛,開出更美更大的花”。
聽著村長的介紹,我腦海里頓時浮現(xiàn)出桃樹經受刀劈斧削卻依然堅定挺立的畫面,我若有所思……
“桃花如此,人又何嘗不是這樣呢?”老爸在身邊輕輕地說道。
望著迎風搖曳的桃花,我的敬意油然而生:為了美麗綻放,它忍受痛苦,毅然將多余的枝蔓拋棄。桃如人生。學習之路是痛苦的,人生之路是艱辛的。我也要像桃樹一樣,堅決去掉偷懶、拖拉、急躁等“枯枝敗葉”,在時光的磨礪中,鍛煉自己的毅力、恒心和意志,逐漸變得枝繁葉茂,開出最美麗的花!
回去的路上,我隱約看到了窗外的一棵小樹正在茁壯成長、迎風歡笑。
春風的作文3
南岸柳、北碼頭,濤濤河水往哪流?唯是流人心頭。
街上是空前的冷清,連水打岸的聲音都變得猶為清楚,可除此之外,魚似乎都不再呢喃,簡直死—般的寂靜,沒有一絲春的聲音。
近期心煩氣躁,所以在這午后的清江浦漫步,散心。從東邊來的風里夾雜著各種魚腥,可我卻聽不到熟悉的老漁翁和老嫂子的閑談。走在河邊,也是覓不到一絲春的'蹤跡,怕是冬還未走遠?我倒更心浮了,與我同行的老友也是“欲乘風歸去"的姿態(tài)。
走上碼頭,船?吭诎哆叄m然是五顏六色的漆裝,但在這陰霾的天氣里,感覺也變成了灰色的。
沿岸行,聞折柳。
清江浦的柏油路旁,栽著一排青柳,細細長長隨風擺,嫩黃的芽苞伴著已吐的新葉排滿了柳條,它雖無粉桃的映襯但也是在這片死寂中稍許讓心靈有所欣喜的景致!在這片古風建筑群里,我好似也慢慢地尋到了真我。
陽光終于沖破了陰云的阻攔,照射到地面上,形成道道光柱,支撐著天與地。漸漸地,云都散去了,國師塔頂?shù)哪瞧撇屎π咚频匦呒t了臉,再后來云也沒了蹤影。
金色的陽光把河水染成了飄動的旗幟模樣,波波粼粼,閃閃發(fā)光。從南邊飛來點點黑影,那是什么?“黑點”愈飛愈近一那是燕子!身旁的老友驚喜地叫喊著,似尋著寶藏似的!笆前。 毖嘧觼砹,春,就真的來了!皣\啾、嘰啾”那鳴叫聲越來越近。它們從我們的頭頂飛過,我們仰望著,它們像戰(zhàn)斗機一樣在春風里穿梭著,又像在吹響勝利的號角。
這才是春天應有的姿態(tài)!它們漸漸熟悉了這里,便留下來筑巢。有的尋著了舊時的住處,而沒尋到的就立刻啄泥銜柳忙乎了起來。它們在這春風中驕傲地飛來飛去,在柳中仔細地尋著。終于尋著柔軟的,燕子便折下它,又像風似地找—安全之處開始筑起了巢。在天上來回飛翔的燕子,似一只只黑色的精靈,它們帶來春的氣息,播撒在這片土地上,溫暖著人們的心田。
太陽漸漸西沉,它好像也隨著東風尋那云彩了,而那“黑色的精靈”則在新安的家中安靜地睡著了,它們聆聽著拔筍的聲音,靜待著充滿希望的黎明
春風的作文4
我最喜歡春天的風,當春風吹過我的臉時,就如同母親用她那輕柔的手在撫摸我的臉。
春風是春姑娘派來的小天使,春風是彩色的,它染紅了各種花朵,漂白了河邊的柳絮,描青了連綿起伏的山峰,繪綠了大片大片的秧畦,春風用它絢麗的色彩,為大自然涂上了鮮艷的色彩,使大自然更加美好,更加絢麗多姿。
我不僅喜歡溫柔多情的春風,春雨也是我的最愛.因為春雨霏霏雨點細細,落到人們的.臉上,仿佛一群群的小螞蟻從臉上輕輕爬過,有種癢癢的感覺,挺舒服的。
春雨也是春姑娘派來的小天使,這小天使還真不安分,一到大地上,就吵醒了冬眠的青蛙,小松鼠和刺猬們,春雨還給花草樹木織出了美麗的衣裳.紅色的是花朵的;碧綠的是樹木秧畦的,她的到來使大地變得更加多姿多彩,充滿生機。
我喜歡春風春雨,它們是春的使者.有了它們,春天才會絢麗多姿,有了它們,春天才會更加生機勃勃。
春風的作文5
桃李春風在杭州市臨安區(qū)。它是一個住宅小區(qū)。當我看到桃李春風這四個字時,就會想起宋代楊萬里的《送劉童子》“長成來奏三千牘,桃李春風冠集英”。我想這就是桃李春風名字的由來吧。聽到這個名字,你就會感覺,這個地方非常寧靜,依山伴水,一年四季都是春天。
一進門沿著小路,只見一排排仿徽派小平房整齊化一,每個小平房都有一個小院子。里面的設施可多啦,有電影院,游泳池、兒童樂園小河、假山、跑道、各種花草樹木……簡直就像一個應有盡有的小鎮(zhèn)。其中,我最喜歡兒童游樂園了,里面有好玩的滑繩所,刺激的'滑梯,巨型的秋千,到了一定時間還會播放音樂。
桃李春風是一個可以讓你輕松,享受舒適環(huán)境的地方,各種蟬鳴鳥叫,綠樹成蔭,各種花香紛芳迷人,不用走遠門,就可以參加許多業(yè)娛活動。雖然是人工建造的,但是很有大自然的氣息。
這就是桃李春風,一個環(huán)境優(yōu)美的住宅小區(qū)。你想跟著我一起來享受美好生活嗎?那就跟我一起走進桃李春風吧!
春風的作文6
那年春天,奶奶在樓下小院子里栽下了一排小香椿芽兒,可奶奶因為老家有事,這照顧香椿的重擔便落到了我的肩上。
小香椿芽兒倒也讓人省心,不需要太在意它們,隔個三四天澆一遍水便好,但它們似乎很"沉的住氣",將近一個月也沒什么長頭,文絲不動,這就搞的我很"沉不住氣",但心想奶奶交給我的小香椿們不能讓我給糟蹋了,我便會時常去光顧它們。
夏日一到,雨水便多了起來,可入三伏后,天氣越發(fā)的悶熱。那日我路過小園,隨眼一望,便發(fā)現(xiàn)香椿苗兒們竟全部打蔫,估計再曬上幾個小時就要趴下了,我連忙上樓打水,正準備澆水時才發(fā)現(xiàn),原先奶奶為了方便積水,在每株苗下挖了一個小土坑,都已經被風雨沖刷平整。我回想這幾日自己逍遙日子,心中滿滿懊悔。回想奶奶臨走前囑托我的:"這些小苗都很有靈性,你對它們上心,它們也會回報你。"我意識到自己該干點事兒了。
我先是從遠處撈來泥土,用水浸濕,圍繞在小苗兒莖部周圍,中間留一個小坑,方便積水。一排小苗都弄好后,便用舀子,向小坑中一舀一舀地添水,它們吃水很快,不一會兒坑中的水便全部吃盡,再要添個兩三次才可以。正值響午一二點鐘,陽光甚是毒辣,而我也早已汗流夾背,衣衫緊緊地貼在皮膚上,額上的汗流到眼睛里,殺的我睜不開眼,可又無手擦拭,只好在胳膊上蹭蹭便是。就這樣,我一次又一次地為這排小春苗兒們澆水。
這樣的活動幾乎一天一次,不敢有絲毫怠慢,這群香椿也果然很給面子,幾乎一天一個樣。雖然我身處烈陽之下,但心中似乎吹來一縷和煦的.春風,令人在這悶熱的天氣下也得到滿足。
第二年,陽春三月,香椿苗兒都已經長成了小樹,每一棵小樹上都長滿了香椿葉兒,葉片上都長著比汗毛還細的茸茸毛,伴隨著那縷春風,我與家人墊著腳,采摘果實。那縷縷春風透過你,仿佛叫你忘記了一切勞累,享受著這收獲的快樂。
正如奶奶所說,我對它們上心,它們也會對我有所回報。它們回報我的便是那沁人心脾的那縷春風與滿滿香椿葉兒的喜悅。正是這樣,我們若是對生活中的每一件事都上心,盡我們自己的能力去做好它們,我們一定也會收到像那縷春風胸痛溫暖的收獲。
春風的作文7
日,又落了,帶著滿腔的不舍……
馨背著書包,獨自慢步在回家的路上,她特意選了這條無人的遠道……這樣,她就可以獨自享受這一份落寞了。
真的是漫步!那腳步,似在與地上的螞蟻為伴,路旁,樹上的葉子差不多掉光了,樹根旁,成堆的落葉……落葉歸根,已是冬天了,葉子回家了,回到大地母親的懷抱中去了。天黑了,我也該回家了……
“可是,天,為什么要黑呢?如果老是白天多好,我就可以呆在學校,和同學一起嬉笑,或是一個人沉浸在小說中……我就不用回家,去領略那永不停息的戰(zhàn)火……
家,還是到了。沒有月,可她還是認得出那座小屋。那盞燈,父母看她每天回得很晚,特意屢她點的……可是,她始終沒有告訴他們,其實她很早就放學了,其實……可是他們也沒有問過呀!唉!誰叫她是好學生呢!好學生是不需要為操心的……
她沒有敲門,只是靜靜地站在門外。
“今天又贏了一千多,還過幾天就可以幫咱馨子買臺電腦了,現(xiàn)在的學生,都要這個……”
“是,是……”
接著,是父母的.笑聲,很輕脆,又略帶滄!
“誰稀罕電腦呢!誰稀罕!”她只能在心底喊。她清楚地記得,那一次,也是這樣一個夜晚,她也是像這樣站在門口,瑟縮著……
“你知不知道那是咱馨子將來上高中的錢!你……”母親嘶喊著,父親沒有說話……
然后,她笑了,不屑地有淚涌出……
她輕輕地叩了叩門……
走進臥室,打開那本天藍色的日記本,很溫馨。她還記得那時,父親幫人家做房子,一天才掙20塊,可是他還是幫她買了那個奢侈品。那個珍貴的日記本,要他辛苦大半天呢!于是她每天都很認真地寫下自己的的心事……包括她的期待……
她寫著,想著,哭著。累了,然后不小心睡著了。母親輕輕地走了進來,然后,出去了;再然后,他們一起進來了……
“馨,爸錯了……爸以后再也不……”
她笑了,好舒心。然后提起筆,在沾滿淚痕的紙上補了一段:感覺,心好像被春風撫過似的,今年的春天來得好早好早……
翌日下午,“爸,媽,我回來了!……”
春風的作文8
我愛花紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,秋意盎然的秋天,而能深深吸引著我的'還是春天。
盼到了,盼到了,終于盼到了!春天終于來了!春天,萬物復蘇,春姑娘帶來了春風,春風吹醒了大地……春風悄悄地來到我們身邊,它翻開我們的日記,在里面加上快樂和幸福。它歡蹦亂跳地來到了太陽身邊,逗樂了小河,小河嘩嘩地暢流,河中歡蹦亂跳的魚兒、嬉戲的鴨子、還有岸邊漂浮的浮萍,這一切使小河顯得春意濃濃,生機勃勃。風一吹,岸邊的柳樹好象在梳理著它那蓬亂的頭發(fā);小草伸了伸懶腰,鉆出地面,挽上了嫩綠的衣裳,綠草如茵,幾朵,幾十朵,幾百朵……數(shù)不清的奇花異草,爭奇斗艷,竟相開放。
我拿上我心愛的風箏,在田野里,任憑春風給風箏插上翅膀,飛上藍天。春姑娘送給春風一盒水彩筆,春風樂壞了,拿起畫筆,一抹黃,一抹綠,一抹藍,盡情潑灑,創(chuàng)造了美麗的人間。
我贊美春風,它是春天的使者,春風我愛你。
春風的作文9
種地者,先種心:心中先有種子,大地后有桃李;先播春風與夢想,后收秋色與果實。我想,如果能給自己、別人、后人留下一棵豐美的桃樹、扶疏的李樹,那是一個多么醉人的開始啊。如果再能給世間留下永恒的春風,那將是多么令人慰藉的今生今世的證據啊。
可是,你對我說:心田種下春風又有何用,如果世界全是冰雪。不,你不必先報怨環(huán)境污穢,如果你自己的心田都不想種下一縷春風,那你又何必報怨社會上沒有楓紅銀杏黃、瓜綠葡萄紫呢。當然,我理解你的心情:君不見,有人一邊誦著佛經、圣經、道德經,一邊狂求名利并且不忘宣講所謂理想主義者春風情懷;君不見,有人一邊唱著我反對你的觀點,我堅決捍衛(wèi)你說話的權力,一邊瀟瀟灑灑搞著小動作耍著歪門邪道竟還自認為在心田播種良善。真可謂:心有霧霾,口吐蓮花;心有冰雪,口吐春風。
也許不應該對人性要求太高,因為絕大部分人的心田,種的當然是小名小利、小恩小惠、小得意小酸溜,真正種植春風的心田何其少也。于是,我想起了那個種春風、播大愛的史懷哲諾貝爾和平獎的獲得者、哲學家、音樂家、醫(yī)生。他本是歐洲的名人,衣食富足,可他自愿到非洲無償行醫(yī)。他老老實實學習了七年醫(yī)學,他認認真真為黑人免費治療,他耐心加嚴厲地面對著缺少文明習慣的他們。
他還提出了敬畏生命理念:牛吃鮮花是應該的,人為了美而摘花則是罪;不無端殺害生命,哪怕是甲蟲或青蛙;使用動物的生命要有敬重或慚愧之心。今天,環(huán)保主義者行動在世界各地,他們是否知道史懷哲的`名字,這不重要,重要的是史懷哲在世人的心田中種下了春風,我們相信種子,也相信歲月。錢穆先生說:一個人就是一種風俗。今天想來,他這話未必全對,因為你未必影響到他人,他人也未必愿意接受你的影響,哪怕你是對的。但是,種下桃李春風,總比種下仇恨妒忌與丑陋好吧。只是你本人,必須要確定,你種的確實是桃李春風,而不是狗屎拌香油喂別人,自己偷著樂。
春風的作文10
大地迫不及待地捧起一點一點的綠,在陽光下顯示柔嫩的春天,伸手可及的溫暖靜靜飄蕩。漸漸蘇醒的板結的思想,開始苦心耕耘夢境。寬松的希望一片春色生機。
柔軟的心靈深處隱約的悲涼叫醒耳朵,聆聽搖曳的'春風隨著季節(jié)咯咯淺笑,經久不息連綿不斷的揮舞著燦爛芬芳的生命花朵。
復蘇的柳笛,漸次啟開生命的期盼,用情深推敲心情。風的眉眼揮灑著興奮翩翩起舞,年輕顫抖的心,充滿激情閱讀美麗的春光。
魂不守舍絲絲縷縷撕扯著光陰的翅膀,穿過幽悠的記憶。純真執(zhí)著的凝聚成熟,追求透明的生命。
望春風,輕輕地,輕輕地吹拂。點點滴滴的情感也精神了。柔波蜜浪中期盼的眼睛在張望大地彌漫的朵朵朝霞。點燃一根香煙,縷縷心香蓓蕾綻放姹紫嫣紅的花開花落的季節(jié)。
春風的作文11
微風帶著濕潤的芬芳氣息,輕輕地吹過田野,吹過小河,悄悄地駐足我家門前的樹梢。
家門前的小樹開始露出淡淡的青色,柔軟的樹枝在春風中搖曳。再仔細搜尋腳下,我這才發(fā)現(xiàn),在軟軟的泥土中也有點點綠色在探頭探腦地冒出地面。好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機。這是小草,是幼小的生命!我舍不得將腳放上去,生怕把它們踩壞。
空氣是那樣清新,天空是那樣迷離。太陽已經升高,也更加溫暖了。她的萬道金光愉快地親吻著萬物,親吻著我的面頰,那么溫柔,那么真情。
立足家門,望春風,看它從面頰拂過,舒適之余驀然涌起絲絲愁悵。過了的春風,便不再來的吧。接下來夏風、秋風、冬風,明年還會有春風,而明年的春風便不是今年的了。哪怕下一秒的'春風,也不是這一秒的了。
閉上眼,盡情享受。說不定十年,二十年后離開家鄉(xiāng)。暖風習習,花香縷縷,醉人的春意。暖風指面,輕輕,輕輕卷著鄉(xiāng)情;燕語呢喃,親親,親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風,這燕語撩拔著我的心。此地春風卻是不是彼地的了。
忽然對眼前一切充滿愛意……
春風的作文12
春風來了,在我臉上拂過,追!
化作風箏,隨之而動!
前有許多小孩子在玩風箏,越過去,忽被纏住。春風回轉,一道優(yōu)美的弧線駛來,把我救出。
化作河流,緩緩駛去!
春風引領著我,被污染的'河水在我身上流過,瞬時變成清甜可口的水。流入大地,鮮花綻放,心形之戀!果樹得到充分的營養(yǎng),果實又大又好吃。
化作飛機,這下可被我追上了吧!許多燕子也隨我而來,是嗎?No,No,No。燕子像是跟著春風,風到哪,燕子就飛到哪。
化作風。怎么回事,身體不受控制,在空中跳起了舞,我接受了,跳得更好,我正有此意。
春風給一對對情侶帶來了祝福,給這里添加了一份生機!
感謝!萬分感謝!感謝你給我們帶來的祝福,感謝你又把可愛的燕子召喚回來,感謝你讓我跟著你環(huán)游世界。雖然你已經走了,但我會默默地守候。直到永遠……
春風的作文13
近了,近了,我仿佛聽到了春天的腳步聲。有那溪“嘩啦”的流水聲,有那從南方飛來的燕子的歡呼呢喃聲。來了,來了,又一個五顏六色俱全的春天來了。
寒冷的冬日過去了,我們脫去笨重的冬裝,換上了襯衣迎接那一陣陣和煦的春風。春風吹綠了有一處風景,就像王安石寫的詩一樣“春風又綠江南!贝猴L吹到了公園,公園的一切幾乎都是綠的,綠的水,綠的山,綠的青天。唯獨沒有吹綠的是那五彩繽紛的公園。百花盛開,爭奇斗艷,花兒們露出了久違的'笑臉,興高采烈地說:“春天來的太好了!”走過了草坪,嫩芽伸了個懶腰,然后活潑的喝道:“春姐姐想叫我起床,綿綿細雨鬧醒了我!
春風吹到了綠田,綠田里都是一片片油菜花。它們繼續(xù)綻放出了黃澄澄的花朵 ,連蜜蜂都有些受不起誘惑飛到上面采蜜。在春風的吹拂下,油菜花涌起層層金色的波浪,散發(fā)出泌人心脾的香味。它們仰起可愛的小臉,天真地仰望著蔚藍的天空。
春風柔柔,春雨沙沙;春光明媚,春色無邊;春姑娘給了我們一片溫暖、一片祥和、一片寧靜、一片安樂。春姑娘帶給我們的禮物真是目不暇接,美不勝收。
春風的作文14
沙沙沙,沙沙沙,是誰在吹開柳葉?哦,是春風。春風輕唱楚歌,喚醒了沉睡中的大地。
春風是個溫柔的少女,總是輕輕地撫摸行人的臉龐。春風是調皮的,一會兒把悠閑的云趕得滿天跑,還不斷變化她的面具,一會兒卷起地上的落葉,讓她們打著旋兒跳舞。春風吹綠了江南的大地,吹綠了小草,吹開了鮮花,吹化了冰雪,吹笑了玉門關外人們的心。春風是溫柔的,是調皮的,也是千變萬化的。
“ 二月春風似剪刀!辈,你不像剪刀,你像美麗的絲綢,為人們驅趕寒冷,你像慈祥母親的手,總是輕撫兒女的面孔。春風是柔和的,是美麗的,也是慈祥的。
在春風的吹拂下,那藍錦緞似的河面上,起伏著一層微微的漣漪,像是小姑娘那水靈靈,藍晶晶的眼睛,春風是那樣的平凡,有是那樣的重要,春天不會失去他的,因為他是夢的編者,沒有春風的存在就不會有春天一個個動人的故事。春風是神奇的,是平凡的,也是重要的。
春風是活潑的'、春風是狂熱的、春風是恣意生長的、春風是年輕旺盛的……春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望,我愛這美麗的春天,更愛這輕柔的春風!
春風的作文15
春姑娘來了,她的小伙伴---春風、春雨也來了。
天氣已經變暖和了,小草、小樹、小花也都伸了伸懶腰,不過,還會不時的出現(xiàn)起春姑娘最調皮的朋友---春風。她時而柔和,時而愛生氣,還最愛給人們開玩笑。
在公園里,有好多的老人晨練,有好多的孩子在玩耍,這些活潑的孩子們,似乎比風娃娃還有調皮,風娃娃來到公園,看到了小孩子們,便和他們玩了起來,一會兒對他們吹起,一會兒又拂過他們的'臉頰。玩累了,又好奇地看看在晨練的老人們,可能對一位老奶奶的帽子感興趣,對著老奶奶吹了一口“仙氣”把老奶奶的帽子給吹掉了,就悄悄的逃跑了。
真是調皮的春風。小草、小花見了她,都問她好,她對它們吹了一口氣,也表示問好,小鳥見了她,對她笑著點點頭,一顆小的快看不見的小草,好像還沒醒,還被風娃娃的一口“仙氣”吹醒了。
春風有時吹的氣太大了,小樹還站不穩(wěn),還需要大樹媽媽的保護。春風,有時很調皮,有時很可愛,還有時很柔和。
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