真聰明作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的真聰明作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

真聰明作文1

　　星期六，小白兔忽然生病了，它打電話給大象醫(yī)生，正好大象醫(yī)生不在，被大灰狼接到了電話。

　　大灰狼看到電話響了，它接了電話一聽，原來是小白兔生病了，大灰狼心想：“正好我好久都沒有吃過兔肉了，我可以打扮成大象醫(yī)生的樣子，然后再把小白兔一口吃掉�！庇谑�，大灰狼就拿起白大褂穿在身上，戴上口罩，背起醫(yī)藥箱，還用面粉把手給抹白，把指甲給剪掉。

　　大灰狼來到小白兔家門前，敲了敲門，說：“小白兔，我是醫(yī)生，來幫你治病的�！毙“淄猛�窗戶外一看，原來是大灰狼。小白兔心想：一定要想個(gè)好辦法對(duì)付它！小白兔想了想，忽然它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，它對(duì)外面的大灰狼說：“我得的病是感冒，如果我?guī)湍汩_門，一陣風(fēng)吹過，我的'病一定更嚴(yán)重，你從煙囪里爬進(jìn)來吧！”大灰狼相信了，小兔子在煙囪下面放了一鍋燒好的水。結(jié)果大灰狼掉進(jìn)鍋里，被燙死了。

　　小白兔真聰明。

真聰明作文2

　　星期天我經(jīng)過車庫(kù)門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在捕捉昆蟲。我原想搗毀這張網(wǎng)，踩死這只蜘蛛，但我卻被它捕捉昆蟲的情景動(dòng)了惻隱之心，于是我停下來看它捕捉昆蟲。

　　蜘蛛捕捉昆蟲可有趣了，它先躲在一個(gè)小傘一樣的屋子里等待獵物，可它又是怎么知道獵物粘在網(wǎng)上了呢？我決定留下來弄個(gè)明白。這時(shí)媽媽也過來了，她指著小傘里面的蜘蛛屁股上說：這是蜘蛛的絲囊，蜘蛛還留了一根絲在身上連通外界呢！我等了好一會(huì)兒也不見有昆蟲上鉤。我得想個(gè)辦法，于是我在門前的綠化帶里找到一個(gè)蟻窩，抓了一只螞蟻，輕輕放在蜘蛛網(wǎng)上。不一會(huì)兒蜘蛛從小傘中爬出來向這螞蟻的方向爬去，可是我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。蜘蛛本來有條近路通向螞蟻，可是它為什么硬是七彎八拐地走那么遠(yuǎn)的路去吃那只螞蟻呢？我感到好奇，伸出手指去觸摸蜘蛛走過的絲。原來蜘蛛走的絲清清爽爽不粘手的'，我又去摸蜘蛛網(wǎng)上其它的絲，好粘手。呵呵，原來蜘蛛還特意為自己留了一條安全通道。在我思考的時(shí)候，蜘蛛已經(jīng)美美地飽餐了一頓，又回到了小傘里。這時(shí)一陣風(fēng)吹來蜘蛛網(wǎng)搖晃起來，可蜘蛛絲卻毫發(fā)無損，這是為什么呢？蜘蛛絲的強(qiáng)度跟鋼絲、蠶絲能比嗎？我馬上得去查資料。原來蜘蛛是通過絲的震動(dòng)分貝來判斷的。還有蛛絲的強(qiáng)度是鋼絲、蠶絲的兩倍多，彈性是鋼絲的四倍、蠶絲的兩倍。

　　今天我對(duì)蜘蛛有了新的了解，蜘蛛實(shí)在是太聰明了，我們應(yīng)該為它點(diǎn)贊。

真聰明作文3

　　每個(gè)人都有自己親自做過或看到別人做過的聰明事吧！我也不例外。

　　有一次，我和爸爸媽媽一起去我的.朋友家做客，我就去找我的朋友玩，看到他在用電腦上的電子郵箱在發(fā)郵件。回來后，我心里直癢癢，總想試一試。于是就叫爸爸來教我，可是，爸爸老說他沒空，于是我便開始等，等著等著，不知不覺就到了暑假，我再也不耐煩了，就自己琢磨；我就慢慢學(xué)會(huì)了。

　　首先開機(jī)，完畢后，下載郵箱。然后打開安裝，接著打開，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)調(diào)制器，再點(diǎn)擊注冊(cè)，得先注冊(cè)一個(gè)用戶名，再設(shè)密碼就可以打開郵箱了。打開后點(diǎn)擊登錄，就可以發(fā)郵件了。第一次發(fā)郵件時(shí)，我還不知道發(fā)給誰，我就亂輸了一個(gè)地址：xxxxxxx，并輸入：“你是誰？”三個(gè)大字，再點(diǎn)發(fā)送，就會(huì)顯示“發(fā)送成功！”。四個(gè)大字。

　　過了幾天，他們回郵件了，我高興得不得了，又看到下面的署名，既然是：少兒頻道。頓時(shí)，我跳了起來，高興得不得了。

　　我真該感謝電子郵箱。

　　我真聰明。

真聰明作文4

　　一天上午，我去了老哥家，我和老哥看見了桌上的煮雞蛋，老哥對(duì)我說：“咱們比比誰可以在兩分鐘之內(nèi)把6個(gè)雞蛋剝完皮，你一定比不過我。”“誰比不過你呀，說做就做�！�

　　我開始剝了，可是我剝的很慢，不僅慢，而且雞蛋上已經(jīng)被我剝得左一個(gè)小坑，右一個(gè)小坑。1分鐘過去了，我才剝完兩個(gè)雞蛋。只見老哥拿了一個(gè)卷壽司的'竹簾子，把雞蛋放在系竹簾子的繩子上，一個(gè)竹簾子有三條繩子，可以放三個(gè)雞蛋，老哥把雞蛋放上之后一卷，又在桌上圈了幾下子，再拿出雞蛋，用手輕輕一剝，雞蛋皮竟輕輕松松地下來了，就這樣三個(gè)雞蛋剝完了，老哥又按剛才那樣做，6個(gè)雞蛋剝完了。此時(shí)，我才剝完4個(gè)雞蛋，時(shí)間就到了，我失敗了。

　　我感覺生活中有許多智慧，等待著我們?nèi)グl(fā)掘。

真聰明作文5

　　我的媽媽是一個(gè)既和藹又充滿智慧的'人。

　　今天，是5月1日，學(xué)校放假。四、五月是旅游黃金月，每年這個(gè)時(shí)候總有大堆的人出去旅游，我和媽媽自然也不例外。我們?cè)缭绲貋淼搅塑囌�，可是，這里依然和往年一樣，擠滿了人，連一輛出租車也沒有。忽然，一輛公共汽車向車站駛來。我和媽媽滿懷希望地等待著公共汽車。誰知，公共汽車上早已擠得水泄不通，沒辦法，我們只好再等�？墒�，每一次下來都是這種結(jié)果。怎么辦呢？我那聰明的媽媽想到了辦法，她帶著我找了其它兩家外出的人，對(duì)他們說：“我們?nèi)�家合力包一輛面包車去。”其它兩家表示同意，于是我們上前問了問價(jià)錢，便順利出發(fā)了。

　　我的媽媽真聰明呀！

真聰明作文6

　　我有一個(gè)哥哥，他很聰明。他的聰明不僅體現(xiàn)在成績(jī)優(yōu)秀上，還表現(xiàn)在日常生活小事上，讓我佩服的五體投地�，F(xiàn)在，就讓我用具體事例來證明他的聰明吧！

　　“哥哥，哥哥，我的數(shù)學(xué)題目不會(huì)做了，你能不能教教我？”“什么題目，我來看看。哦，這種題目你可以這樣做，也可以用另一種方法做……懂了沒？”“恩，懂了，哥哥，你真聰明。”你看，這就是學(xué)習(xí)上聰明的哥哥。

　　“哥哥，我的發(fā)卡找不到了，明明昨天還在桌子上的�！薄懊妹茫�你的發(fā)卡是鐵質(zhì)的'嗎？”“恩，是的�！庇谑�，哥哥就拿出了一個(gè)吸鐵石，在房間內(nèi)四處搜索。這不，在半個(gè)小時(shí)內(nèi)就找到了。

　　這就是我的聰明哥哥，你先不羨慕？希不希望你也有這樣一個(gè)哥哥。

真聰明作文7

　　我的媽媽是一名老師。她雖然是語文老師，但是英語學(xué)得很好，而且還很聰明。不信？請(qǐng)聽我來講一講。

　　前幾天學(xué)了“拖鞋”這個(gè)單詞。別 的'同學(xué)都會(huì)讀、會(huì)背，可是我不會(huì)。媽媽知道了十分著急，采用了好幾種辦法：上電腦上學(xué)、聽磁帶、背單詞……可是還是一竅不通。幾天后，又到了學(xué)英語時(shí)間， 只見媽媽笑呵呵地說：“來，學(xué)英語啦！”媽媽拿出英語書說：“你看拖鞋這個(gè)單詞，咱們可以分開讀，先讀‘S’再讀‘LI’、‘PPER’然后再讀‘S’， 這樣連起來讀就好了�！蔽乙豢碨-LI-PPER-S哈哈會(huì)讀了。媽媽接著又說：“要是背呢？你看這兩個(gè)'PP像不像９９？這個(gè)‘LI用拼音讀是不是 里？‘E’R用拼音讀是不是兒？咱們可以這么理解‘S里面有９９個(gè)兒子。兒子是不是很多?所以后面要加‘S”聽媽媽這么一說我覺得這個(gè)單詞好簡(jiǎn)單呀！媽媽 又說：“以后呀不能老盲目地使用辦法，要多動(dòng)腦筋，比如可以把單詞分開讀或背，這樣就簡(jiǎn)單啦！”

　　媽媽真聰明，我要學(xué)習(xí)媽媽愛動(dòng)腦筋的精神！

真聰明作文8

　　20xx年8月10日 星期一 晴

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我一個(gè)人呆在家里總覺得很無聊，就決定下樓走走。

　　到了樓下，發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻，它們?cè)诟墒裁茨�？我趕緊看個(gè)究竟，只見螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍，來來回回地爬著，它們身上都背著面包屑呢！順著螞蟻們的隊(duì)伍，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一大塊別人丟在路上的面包，大堆螞蟻在上面爬著，我仔細(xì)地看著，發(fā)現(xiàn)螞蟻真聰明，它們把面包分成無數(shù)的小碎片運(yùn)回家。

　　我決定玩一下螞蟻，把食物放到離原來位置不遠(yuǎn)的地方，這樣一來螞蟻群就亂套了他們四處亂跑不知發(fā)生了什么事。這時(shí)，袁晨陽(yáng)來找我玩槍戰(zhàn)，玩完槍戰(zhàn)回來，我去看剛才螞蟻群是否找到了那一大塊面包，我驚奇發(fā)現(xiàn)，螞蟻們不僅僅找到了那塊面包，還井井有條的搬運(yùn)著。

　　螞蟻的實(shí)力讓我十分驚訝，它們的`表現(xiàn)完全出乎我的意料，這真是一群聰明的螞蟻！

真聰明作文9

　　今天，是令我興奮的一天！

　　媽媽領(lǐng)著我們來到了中山陵，經(jīng)過幾天大雨的沖刷，空氣中的灰塵少了，變得格外清新。樹木更加“精神了”。我們來到了海底世界，看到了各種各樣的魚，五顏六色，其中，海豚表演讓我流連忘返。 海豚有著超高的智商，據(jù)說成年海豚的智商相當(dāng)于一個(gè)六歲小孩。 我滿懷期待的來到了海豚館，心里充滿疑惑，海豚真的那么聰明嗎？看海豚表演時(shí)，我得到了一個(gè)滿意的'答案。有一組數(shù)學(xué)題：1+1=？我開始懷疑海豚的能力，之間海豚一點(diǎn)也不猶豫，用下顎“按”下了“2”。

　　嘿！它答對(duì)了。下面的題目越來越難，海豚還是能把難題一一攻破。最后一題了是“23乘32”，我打算和它“較量”一回，可還沒等我算完，海豚就“按”下了正確的按鈕。唉！我敗下陣來。 現(xiàn)在，我才證實(shí)了海豚真的聰明呀！

真聰明作文10

　　今天，爸爸來接我回家，爸爸說：你媽媽做了炸魚在家等你呢！我和爸爸趕快回到家。

　　一進(jìn)家門就聽到媽媽的尖叫聲，原來媽媽在做炸魚時(shí)不慎油鍋起火，我說：用水澆！說著我拿起一杯涼水就要往鍋里澆，爸爸趕快攔住我說：這樣不起作用。我和媽媽不知所措地呆在那里，只見爸爸拿起鍋蓋蓋在了鍋上，火竟然一點(diǎn)點(diǎn)地滅了。我問爸爸這是怎么回事？爸爸說：火只有遇氧氣才可以燃燒，用蓋子隔離了氧氣就燃燒不起來了。

　　生活中有許多奇思妙想，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中，許多難題就會(huì)迎刃而解。

真聰明作文11

　　有一天，兔媽媽生病了，三只小兔在家照顧她，還打電話叫大象醫(yī)生過來看病。

　　可是，大象醫(yī)生剛好離開了一下，被灰太狼聽見了，灰太狼馬上穿上白大褂，戴上口罩、帽子，還背著一個(gè)醫(yī)藥箱去兔子家�；姨�狼來到門前，敲了敲門，說：“我是來看病的！”聰明機(jī)智的喜小兔、美小兔，還有懶小兔認(rèn)出了灰太狼這個(gè)壞蛋的'聲音，馬上在門前放了一些釘子，在窗戶下面挖了一個(gè)又大又深的坑，還在煙囪下面放了一盆剛燒開的熱水，不管灰太狼從哪進(jìn)來都會(huì)掉進(jìn)陷阱。三只小兔悄悄地推開門，請(qǐng)灰太狼進(jìn)來。灰太狼毫無防備地進(jìn)來了。

　　最后灰太狼被釘子扎到腳，痛得哇哇大叫，趕緊逃走了！大象醫(yī)生知道兔媽媽的病，把兔媽媽治好了！

　　我們都要像三只兔子一樣聰明機(jī)智！

真聰明作文12

　　說起賊，大家一定很害怕吧，今天我就給大家講一個(gè)我姐姐智斗小偷的事。

　　姐姐的爸爸出差了，媽媽要到醫(yī)院去照顧剛做完手術(shù)的奶奶，今晚只有姐姐一個(gè)人在家。半夜里，姐姐突然被一陣奇怪的聲音驚醒，她聽了聽，好像有人在客廳里翻東西。姐姐定了定神，把門拉開一條小小的縫隙，貼在門縫里往外看，只見那小偷正在翻客廳里的東西，姐姐悄悄的走道旁邊的.房間里，那是爸爸、媽媽的房間，里面有電話，姐姐一進(jìn)去就馬上撥打了110報(bào)了警，又給鄰居孟叔叔打了電話，向他們求助。過了一會(huì)兒，急促的敲門聲突然想起，沒等小偷反應(yīng)過來，姐姐就飛速?zèng)_了出去，打開了門孟叔叔、還有警察叔叔一擁而進(jìn)，把正要逃跑的小偷制服了。

　　怎么樣，我的姐姐聰明吧！

真聰明作文13

　　一天，兔姐妹要到外婆家作客。兔姐妹想：“送什么給外婆呢？”兔媽媽說：“外婆家的木盆壞了，你們送她一個(gè)木盆吧！”于是兔姐妹就到集市上買了一個(gè)質(zhì)量很好的木盆，高高興興地跑向外婆家。

　　夏天的天氣就像娃娃的臉，說變就變，轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，下起了傾盆大雨。兔姐姐看見小青蛙頂著一片荷葉往家跑，就想：“小青蛙拿荷葉當(dāng)傘，我們也可以拿木盆當(dāng)傘�！彼�把自己的'想法告訴了兔妹妹，兔妹妹聽了，拍手叫好。她們頂著盆，用手扶著，既輕松，又不被雨淋濕，真是兩全其美！

　　她們走著走著，雨停了，天邊出現(xiàn)了一條奪目的彩虹，兔姐妹抬著盆繼續(xù)往前走。忽然，一條小河擋住了她們的去路，原來，這里本來是一條很淺的小溪，因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)大雨，水漲了上來。兔妹妹看見一個(gè)木板漂在水面上，想：木頭能漂，木盆也能漂起來。她就把這個(gè)想法告訴了姐姐。姐妹倆把木盆推進(jìn)河里，然后跳進(jìn)了木盆，用手當(dāng)槳，快速劃向了對(duì)岸。

　　浪花姑娘看見了，夸她們真聰明，兔姐妹道過謝后，抬著盆，又繼續(xù)往外婆家走去……

真聰明作文14

　　老師，一個(gè)非常神圣的詞語，早就在刻在我的心里，而心中的夢(mèng)想也是要成為一名老師，最好是當(dāng)一名小學(xué)老師。在我的人生世界里，沒有什么比理想更為重要，為了理想，我可以用全部的精力去爭(zhēng)取。

　　雖然現(xiàn)實(shí)的我離理想還很遙遠(yuǎn)，但是有了理想就像是有了人生目標(biāo)，我的生活依然很美麗。平時(shí)，每當(dāng)上課的時(shí)候，我都很認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，老師的一舉一動(dòng)都對(duì)我造成了很大的影響，在我的眼中，老師是世界上最聰明的人。

　　比如說，在一次數(shù)學(xué)課，有一道難題難住了所有的同學(xué)，包括我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表也成了啞巴，感到大家都變成了笨蛋一樣。當(dāng)然，再難的題也難不住老師的頭腦，當(dāng)數(shù)學(xué)老師看著大家無奈的樣子，和謁地對(duì)大家說：“別擔(dān)心，辦法總比問題多，我們慢慢來分析一下，你們一定覺是這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題！”說完，說耐心地幫我們分析問題。

　　在老師的分析下，我們一下子就明白了，而且解決這個(gè)問題的`辦法不只一個(gè)，解決方法有許多種呢！��！同學(xué)們都驚呆了，大家異口同聲地說“原來，這個(gè)數(shù)學(xué)題真的是很簡(jiǎn)單！”所以，我們的老師真聰明，在以后的日子里，我也要成為一名聰明的老師！

真聰明作文15

　　林逸軒真聰明“鈴”上課鈴響了，我們跑回教室，這時(shí)數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室。

　　上課了，正上到一半，老師突然出了一道奧數(shù)題，我們大家想來想去都不會(huì)做，可我們班的林逸軒不光會(huì)做，而且還想出了三種正確的解題方法，我們看了都拍手叫好，老師看了，也表?yè)P(yáng)林逸軒真聰明。林逸軒不光在學(xué)習(xí)上很聰明，而且，他在玩的時(shí)候也很聰明。有一次，我們?cè)诖蛴鹈�球的時(shí)候，羽毛球一不小心，被打到樹上去了，我們焦急萬分，想怎么才能把球弄下來呢？我們有的用石頭砸，有的'搖樹枝，有的甚至網(wǎng)樹上爬，想爬到樹上吧樹上的球拿下來。

　　可是都沒有成功。大家正著急的時(shí)候，林逸軒拿著一根長(zhǎng)樹枝，慢悠悠地走了過來，他輕輕地用樹枝往上一挑，羽毛球便像長(zhǎng)了翅膀一樣，從樹上飛了下來，我們高興地跑上前去吧羽毛球撿了起來，謝過林逸軒又開心的玩了起來。你們說林逸軒是不是很聰明？

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