【優(yōu)】眼神的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的眼神的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

眼神的作文1

　　父親的目光是一本人生的字典，教給我人生的哲理……

　　——題記

　　或許是因?yàn)楦赣H太嚴(yán)厲，從小到大，我對(duì)父親沒(méi)有什么親切感；或許是因?yàn)楦赣H工作的緣故，很少在家，我缺少與父親交流的機(jī)會(huì)，而與父親變得生疏�？墒�，父親的目光卻是多樣的，它教給我太多太多。

　　高興時(shí)的目光

　　雖然父親從不輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，卻總是時(shí)不時(shí)“拐彎抹角”地詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情景。每當(dāng)父親晚上下班回家，看到我伏在桌前認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，便會(huì)悄悄地站在旁邊靜靜看著。目光里滿是慈愛(ài)，看的那樣入神，似乎是在欣賞一幅美妙的畫(huà)卷。那目光使我不由自主地加倍努力學(xué)習(xí)。而當(dāng)我拿著優(yōu)異的成績(jī)單興奮地跑回家，喜滋滋的.說(shuō)著我的分?jǐn)?shù)時(shí)，父親總是在一旁笑得無(wú)比燦爛。我想，那份喜悅應(yīng)當(dāng)是無(wú)與倫比的吧！看著成績(jī)單，父親的目光里又添了幾份欣慰和自豪。也許父親并不明白，那目光讓我無(wú)比的歡樂(lè)，也給予了我莫大的鼓舞。

　　哦，父親高興時(shí)的目光教我懂得了學(xué)習(xí)的歡樂(lè)！

　　生氣時(shí)的目光

　　當(dāng)然了，父親也會(huì)生氣，說(shuō)真的，父親生氣時(shí)的目光是十分恐怖的。記得7歲的那年，有一次，爺爺買了個(gè)好玩的玩具，我和弟弟為了爭(zhēng)著誰(shuí)先玩，而打鬧了起來(lái)。父親當(dāng)時(shí)也在旁邊，雖然很生氣，卻并沒(méi)有說(shuō)什么，只是陰沉著臉，用無(wú)比嚴(yán)厲的目光看著我。那可怕的目光像冰冷的兩把利劍，直穿到我的心里，告訴我做為姐姐要多讓著弟弟。幼小的我，雖然極不情愿，但畢竟還是怕爸爸發(fā)火呀，只好噘著小嘴，放開(kāi)了緊緊抓著玩具的手。之后每當(dāng)和弟弟妹妹爭(zhēng)搶東西或吵打時(shí)，父親總是用同樣嚴(yán)厲的眼神，教育我同一句話：做姐姐的，多讓著弟弟妹妹。那時(shí)的我，很不能理解，父親為什么總是讓我忍讓，我為什么總是要玩他們不愛(ài)玩的玩具，吃他們已經(jīng)吃膩了的糖果。有時(shí)候，甚至還懷疑父親不愛(ài)我。之后長(zhǎng)大了一點(diǎn)，才明白原先父親是在培養(yǎng)我的謙讓精神。

　　哦，父親生氣時(shí)的目光教我懂得了謙讓！

　　疲勞時(shí)的目光

　　因?yàn)楦赣H的工作——開(kāi)出租車，所以父親總是早出晚歸，當(dāng)然會(huì)很疲勞。有時(shí)，半夜很晚父親才拖著沉重的步伐回到家。常常剛剛進(jìn)門，就坐倒在沙發(fā)上。父親那因長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)車而布滿血絲的眼睛，透露出的目光是無(wú)比的勞累和辛苦。看著那目光，我漸漸開(kāi)始學(xué)會(huì)了節(jié)省，因?yàn)槲颐靼孜宜�用的每一分錢都是父親的血汗錢，它們是那樣的來(lái)之不易！

　　哦，父親疲勞時(shí)的目光教我懂得了節(jié)��！

　　哦，父親的目光是一本字典，一本人生的字典！里面滿載著人生的哲理，伴隨著我成長(zhǎng)。我相信總有一天，我會(huì)讀懂那本字典里最深?yuàn)W的文字！

眼神的作文2

　　時(shí)間如潺潺流水，輕輕地，悄悄地，從指縫中默默地流走了。從20xx年到20xx年，我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，我最不能忘記老師們對(duì)我的眼神。

　　曾幾何時(shí)，我是個(gè)極其不負(fù)責(zé)任的人，做事總是丟三落四，而且還十分拖拖拉拉。記得三年級(jí)有一次數(shù)學(xué)老師沈老師出差有事，臨走時(shí)托付給我任務(wù)，要我布置數(shù)學(xué)回家作業(yè)，我那時(shí)因?yàn)樨澩�，將這件事拋到九霄云外去了，晚上回到家正準(zhǔn)備做作業(yè)，才想起當(dāng)天的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有布置。第二天，沈老師來(lái)到班級(jí)問(wèn)我為什么同學(xué)們都沒(méi)交作業(yè)，我只好紅著臉戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴他自己忘記布置作業(yè)。沈老師聽(tīng)了我的解釋以后，用嚴(yán)肅的目光看了我一眼，沈老師的那一眼窘得我渾身不自在，感覺(jué)那眼神流露出來(lái)的光芒很沉重。就是沈老師那嚴(yán)肅的一眼，讓我懂得責(zé)任的重要性，讓我明白無(wú)論做什么事都要細(xì)致認(rèn)真，不能馬馬虎虎。

　　曾幾何時(shí)我是一個(gè)自信心很差的男孩。記得沈老師自己發(fā)起的"三棋"中國(guó)際象棋我榮獲了一等獎(jiǎng)，那時(shí)候我沉醉在沾沾自喜中。后來(lái)沈老師讓我與其他三名選手來(lái)一場(chǎng)選拔賽，挑一名去參加蕭山區(qū)比賽，那次我比賽得了第二名，失去了參賽資格。當(dāng)我垂頭喪氣徘徊在走廊上時(shí)，恰好沈老師迎面走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我一副沮喪的樣子，知道我輸了。他便悄然走上前，右手搭住我的肩膀，左手拉住我的'手，用慈愛(ài)鼓舞的眼神輕聲地對(duì)我說(shuō)：“這次輸了，不要緊，下次繼續(xù)努力�！鳖D時(shí)我感到一股暖流涌上心頭。沈老師那慈愛(ài)鼓舞的眼神給了我信心和力量。

　　曾幾何時(shí)我是一個(gè)較為自卑的男孩。爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō)，男孩子要自信點(diǎn)，多與同學(xué)，老師交流。但似乎我卻是不敢，內(nèi)心一直很封閉，連上課回答問(wèn)題都很少舉手發(fā)言。但是細(xì)膩的陳老師似乎發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)弱點(diǎn)。上課就經(jīng)常點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題，我只要詞語(yǔ)結(jié)巴聲音很小，陳老師那飽含深情的眼神會(huì)給予我鼓勵(lì)，使我在課堂上回答問(wèn)題的聲音慢慢變得洪亮了。

　　曾幾何時(shí)我是一個(gè)膽小的男孩，陳老師為了鍛煉我的膽量和口才，特意點(diǎn)名讓我在班會(huì)上展示自己做的PPT。在那天的班會(huì)上，盡管我經(jīng)過(guò)兩天充分的準(zhǔn)備，滿懷信心，胸有成竹的樣子，但一上講臺(tái)我心里像踹了只小鹿似的"砰砰”直跳，忐忑不安。剛開(kāi)始我的聲音還響亮，后來(lái)不知怎么了我有一點(diǎn)支支吾吾。當(dāng)我的目光慌不擇亂地掃到了陳老師,看到了陳老師包含著愛(ài)意的目光，那柔和的光芒，讓我信心倍增，我鼓著勇氣讀完了全部。

　　正因?yàn)橛辛死蠋煖嘏�，激�?lì)、鞭策、鼓舞和期待的眼神，現(xiàn)如今的我，性格變得活潑開(kāi)朗了，自信心也變強(qiáng)了，在班級(jí)人緣也不錯(cuò)，我不再害怕自卑，戰(zhàn)勝了膽怯。望著老師即將離我們而去的背影，在此我想向所有教過(guò)我的老師予以致敬，老師謝謝您無(wú)私的愛(ài)。

眼神的作文3

　　抬頭不一定能看到星云，但舉目必能看到您關(guān)愛(ài)的的目光，在你坦蕩柔和的目光中，我幼小的心靈，不斷被洗滌著，感染著，變得越來(lái)越清澈純凈。十幾年，恍如隔世，您的目光教會(huì)了我太多做人的道理。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的上午，我剛從超市出來(lái)，就聞到了一股誘人的香味，循著香味聞去，發(fā)現(xiàn)對(duì)面一個(gè)燒烤攤前圍滿了人。他們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，手中捏著錢，不時(shí)叫道：“老板，給我來(lái)五串雞柳”，“老板，給我來(lái)兩串烤羊肉串。”“哎！好嘞！”只見(jiàn)老板是一個(gè)二十多歲的青年小伙子，他頂著烈日，臉被曬得通紅，忙得不可開(kāi)交，但絲毫不減迎客的熱情。他總是一手接錢，一手遞給人們烤串，他的身手輕快敏捷�！�…我頓時(shí)充滿了好奇心，我想一定是這里的燒烤太好吃了，吸引了著么多的人。

　　我的饞蟲(chóng)也被勾出來(lái)了，于是也想買兩串羊肉串解解饞�！崩习�，來(lái)兩串！”，我擠到跟前大聲叫道。

　　不一會(huì)兒，我的燒烤就做好了。我一手接過(guò)燒烤，一手遞給老板兩元錢�？闪钗沂剂衔醇暗氖牵�老板毫不猶豫，又給我找了五元錢。我先是一愣，但很快得意起來(lái)：今天真走運(yùn)，這老板真夠笨的，不但請(qǐng)我白吃燒烤，還倒貼了三元錢，真乃天上掉餡餅。此地不宜久留，我接過(guò)錢，以般的速度飛奔回家。哈哈，我得趕緊把這件喜事告訴老爸......

　　我回到家里，見(jiàn)到，氣也來(lái)不及喘一口，就迫不及待地將事情的始末告訴給聽(tīng)。本以為爸爸會(huì)很高興，可是只見(jiàn)他雙手插進(jìn)褲兜，一向溫和慈愛(ài)的目光一下子陰晦起來(lái)，眉頭緊皺，表情嚴(yán)肅，仿佛遇到什么重大事情一般。見(jiàn)到這番情形，我感到情況不妙，估計(jì)要來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨了。我立馬扭頭跑到自己的臥室，爸爸緊跟其后，來(lái)到我跟前，用充滿憂郁的目光正視著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，你還小，不懂事。小商販們掙倆兒錢很不容易的。你沒(méi)看到他們整日站著，風(fēng)刮日曬，多辛苦呀！去，把這五塊錢還給人家！小孩子是不能貪小便宜的�！卑职值脑捪褚挥浿劐N，讓我醍醐灌頂。 “嗯，爸爸，我知道錯(cuò)了！”我馬上拿起三元錢，向外沖去……

　　一路上，我心里好像打翻了五味瓶，不知一會(huì)兒該對(duì)老板說(shuō)什么。終于,到了老板跟前，我囁嚅著說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，你剛剛……多找我了五元錢！””哎！多好的孩子，真誠(chéng)實(shí)，老板不怪你，來(lái)，來(lái)，再送你兩串！”聽(tīng)了老板的話，我心里的'一塊石頭終于落地了，心里美滋滋的，我覺(jué)得我也長(zhǎng)大了。

　　的目光伴隨著我成長(zhǎng)。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他用嚴(yán)厲的目光批評(píng)我；當(dāng)我成功時(shí)，他用欣賞的目光表?yè)P(yáng)我；當(dāng)我失敗時(shí)，他用期待的目光激勵(lì)我……的目光就是我成長(zhǎng)路上最好的明燈。

眼神的作文4

　　溫潤(rùn)的眼神輕撫少年們稚氣未脫的臉龐，其中的那分平靜與深沉掃去心上的浮躁不安，讓同學(xué)們的心靈逐漸沉淀下來(lái)，在老師的引領(lǐng)下，走入文學(xué)的殿堂，品味母語(yǔ)之豐采靈秀，博大精深。卓老師的眼神，不甚犀利，卻含著深度和溫度，帶著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上越行越遠(yuǎn)。

　　持一卷書(shū)，握一桿筆，卓老師眉頭輕蹙著，額頭上微微顯出幾痕皺紋，眼鏡上，折射出智慧的光芒�！皷|臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙……”他有力地念誦著，磅礴的氣勢(shì)中卻裹挾了幾分悠長(zhǎng)自然，既含著那份豪情寬闊，卻又帶著舊時(shí)老夫子講學(xué)的儒雅氣息。漢語(yǔ)在他的嘴中，美得動(dòng)人心魄，美得攝人心魂，那墨的'氣息，那詩(shī)的魅力，一絲一毫地顯露出來(lái)。

　　此刻，偶然抬眼，卻望見(jiàn)他眼中那閃動(dòng)著的光芒，那對(duì)古典文學(xué)的熱愛(ài)，如火焰般熾熱地在他的眼中燃燒，奔突。他的眼神中，帶著幾分迷離和沉醉，仿若浸在那詩(shī)的意境中無(wú)法自拔，詩(shī)歌，于他是如此迷人，猶如杜康般有著醉人的力量，還帶著絲絲回甘；又似有幾分期許和堅(jiān)定，希望讓我們也能感知到漢語(yǔ)之美，讓這美妙的文字，在我們的心靈中留下不朽的印記。

　　一詩(shī)讀畢，余音繞梁，他這才從那如夢(mèng)的境界中蘇醒過(guò)來(lái)，并開(kāi)始剖析鑒賞這首詩(shī)。他層層深入的講解，讓那詩(shī)的韻味仿若一瓣一瓣舒展開(kāi)的花朵，淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。聽(tīng)得正酣之時(shí)，他卻頓了一下，拋出一個(gè)有些許難度的問(wèn)題，等待著我們的解答。此刻，他的眼神中溫情柔和，含著動(dòng)人的期待，如同園丁盼望著親手栽種的花朵綻放出旖旎的風(fēng)姿和芳華，又含著包容和鼓勵(lì)，只愿能夠讓每位同學(xué)都能積極思考，對(duì)與錯(cuò)，在他的心中已然不再重要。

　　良久，一只手兒緩緩揚(yáng)起，他眼中的期許漸濃了。他靜靜地立著，嘴角微微上揚(yáng)，臉上蕩漾著笑意，聽(tīng)著那位同學(xué)深思的結(jié)果。這時(shí)，他的眼神中，又添了幾分欣喜和淡淡的愉悅，仿若是一位農(nóng)夫，站在秋日的金黃與燦爛之中，嗅著馥郁的甜香，心中激蕩著收獲的喜悅，那些甜蜜的心緒，也在心間回蕩著。

　　老師的眼神，總透著閃亮的心意，傳達(dá)著真摯的情意，那份對(duì)我們的期許，如同一泓甘泉絲絲地潤(rùn)澤著我們的心靈，鞭策著，激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步，不斷感受、品味那些意味綿長(zhǎng)的文字，也不斷學(xué)習(xí)、體味那深厚而綺麗的漢語(yǔ)文化。那些至美的眼神，也將鐫刻在心間，永遠(yuǎn)珍藏。

眼神的作文5

　　日子過(guò)得很快，彈指一揮間，我已經(jīng)步入初三年級(jí)，備戰(zhàn)著XX年的中考�！拔也荒茌敚�我也輸不起!”這是我時(shí)常掛在嘴邊的一句話。自從爸爸的單位倒閉之后，家里的經(jīng)濟(jì)便漸漸蕭條起來(lái)。對(duì)于我這樣一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，我深深明白，失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。

　　父母對(duì)我的期望值很高，總是用那雙充滿信任與期待的眼神看著我。

　　爸爸為我今后的學(xué)業(yè)，去安徽的一個(gè)可以說(shuō)是山區(qū)的地方為他一個(gè)戰(zhàn)友跑腿掙錢。

　　初二的生活剛剛結(jié)束，期末考試還算理想，爸爸堅(jiān)定他的信念———去安徽。啟程前一天晚上，我和爸爸一起睡的。雖說(shuō)爸爸是一名軍人，但是他的感情十分細(xì)膩。那天晚上他和我講許多。

　　“兒啊，爸明天就要走，爸最放心不下的就是你的學(xué)習(xí)，”爸爸語(yǔ)氣很平和，每一個(gè)字似乎都經(jīng)過(guò)他的醞釀，“初三這一年十分重要，它是中考前的一次沖刺，中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的.考試，你可要好好努力呀!”

　　“恩，我知道。”房間窗簾并沒(méi)有拉，皎潔的月光透過(guò)窗戶照在我和爸爸的身上，眼前的一切都是如此的明亮。周圍很安靜，隨著爸爸的話，氣氛變得嚴(yán)肅起來(lái)。此時(shí)的我不知道該回答些什么，心情很復(fù)雜，卻又不知道自己究竟在想些什么。

　　“你很多的哥哥姐姐，在中考中都落榜，不少親人朋友都在看著你呢!一家人的希望也都寄托在你身上……”爸爸眼睛一直睜著，那樣明亮，充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬，我知道那時(shí)對(duì)我的期待。

　　那一晚，我和爸爸談到很晚很晚，即使不說(shuō)，也都睡不著。各有各的心思。

　　這一晚，一切都是那樣清晰，是爸爸那充滿期待和這里的話，照亮我前方的道路，指引我前進(jìn)的方向。

　　第二天臨走，爸爸向我伸大拇指，“兒子，努力啊!”時(shí)間似乎定格很久，我和爸對(duì)視著，交流著，祝福著。這幾秒鐘似乎十分漫長(zhǎng)，爸爸的眼睛似乎多些許晶瑩透亮的東西。他走，走到樓梯口，又回頭看看我，無(wú)語(yǔ)，又是幾秒，再調(diào)頭，又朝我豎大拇指，很久，或許也只是幾秒。昨晚，爸爸為我指明方向，我有想很久，不過(guò)依然只是幾秒……

　　今天，我坐在教室里學(xué)習(xí)，爸爸在那兒辛苦地工作。我并不是獨(dú)自在努力，還有爸爸，還有媽媽，我們一起努力。為那份期待，為那個(gè)眼神，為那個(gè)信念，我們都在努力著。

　　“我不能輸，我也輸不起!”

　　不知不覺(jué)地，我又說(shuō)出這句話……

　　真的，朋友!好好努力，別辜負(fù)那期待眼神!

眼神的作文6

　　生活中，總有一些瞬間會(huì)在不經(jīng)意間觸動(dòng)我們的心靈。那天，媽媽的一個(gè)眼神，竟讓我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

　　我是家里的獨(dú)生女，爸爸媽媽總對(duì)我有求必應(yīng)。一直以來(lái)，我都覺(jué)得自己像個(gè)小公主一樣，更是以為爸爸媽媽賺了很多很多的錢，我想怎么花就怎么花。

　　周末，媽媽帶我去商場(chǎng)購(gòu)物。我們先來(lái)到兒童區(qū)，我像一只小蜜蜂來(lái)到了大花園，這兒瞧瞧，那兒看看。沒(méi)多久，我面前的小推車就變成了“珠穆朗瑪峰”。媽媽還在一旁精挑細(xì)選，手里的推車上也是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，仔�?xì)一看，吃的、喝的、玩的，全是我最喜歡的。

　　我們倆推著滿滿的購(gòu)物車，準(zhǔn)備去買單。想著這些好吃的`好玩的東西馬上都是屬于我的了，我心里別提有多興奮，走起路來(lái)都腳底生風(fēng)了。這時(shí)，我們路過(guò)成人服裝區(qū)，媽媽慢下了腳步。原來(lái)，她的目光被一件漂亮的裙子給吸引住了。只見(jiàn)這條連衣裙顏色清雅，款式也很別致，難怪媽媽看得眼睛都放光了。我在一旁不斷慫恿她：“媽媽，這件裙子真好看，試試吧！”導(dǎo)購(gòu)姐姐也不失時(shí)機(jī)地開(kāi)始推銷起來(lái)，媽媽禁不住誘惑，拿著裙子走到了試衣間。

　　“哇，好美！”看著從試衣間里走出的媽媽，我忍不住拍手叫起來(lái)。這件裙子衣服好像專門是為媽媽設(shè)計(jì)的，把她的身材襯托得更加婀娜，那顏色也很襯皮膚，媽媽一下子年輕了十歲。媽媽對(duì)著穿衣鏡，左看右看，笑得像一朵花。我拉著媽媽的裙角說(shuō)：“媽媽，你穿這條裙子真好看，買下來(lái)吧�！眿寢尩皖^拉過(guò)裙角吊著的價(jià)格牌看了看，眼里的笑容漸漸暗淡，默默地走進(jìn)試衣間，把新裙子換了下來(lái)。導(dǎo)購(gòu)姐姐說(shuō)：“美女，這件裙子多符合你的氣質(zhì)啊！”媽媽扭頭看看推車?yán)锏摹靶∩健�，低下頭沒(méi)接話。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼神中有一抹淡淡的憂傷，不過(guò)她很快抬頭微笑，把裙子放回原處，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫地拉著我往前面的收銀處走去。

　　可是我的心，再也平靜不下來(lái)。媽媽的那個(gè)眼神，那聲幾不可聞的輕嘆，一瞬間讓我似乎明白了什么。再扭頭看看我的推車，里面堆滿了零食、玩具，還有一些其實(shí)根本用不著的東西，有的我甚至買了兩份、三份，因?yàn)橄胨徒o同學(xué)，而媽媽……我的鼻子一酸，一股說(shuō)不出的滋味涌上心頭。

　　我讓媽媽等等我，轉(zhuǎn)身把車推回兒童區(qū)，把那些可買可不買的東西全部放回了貨架。再回來(lái)的時(shí)候，我車?yán)锏摹靶∩健卑�了大半截，媽媽看著我，有些訝異。不過(guò)，她什么話也沒(méi)有說(shuō)，只是摸摸我的頭，欣慰地笑了！

　　感謝那個(gè)眼神，讓我一瞬間長(zhǎng)大了許多！

眼神的作文7

　　我的老師有一雙明亮、堅(jiān)毅而又有神的眼睛，它能穿透我們的思想，洞察我們的心靈。雖然在他年輕的容顏上刻滿了歲月的痕跡;在他那憔悴的臉上寫(xiě)盡了疲倦，但老師那雙炯炯有神的眼睛卻永遠(yuǎn)閃耀在我的心里……

　　多少個(gè)傍晚，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，老師桌上的臺(tái)燈依然亮著，發(fā)出不倦的光芒。每天都要批閱堆積如山的作業(yè)，多且不說(shuō)，還令人頭疼，這對(duì)老師來(lái)說(shuō)不得不是一種艱熬，那時(shí)老師的眼睛里充滿了無(wú)奈與疲倦的眼神。

　　老師就像我們的好朋友，經(jīng)常與我們談心。老師看我們的眼生總是充滿了友好的目光。

　　老師，您還記得七年級(jí)下學(xué)期的前一段時(shí)間嗎?那段時(shí)間，我的成績(jī)陡然下降了，幾乎每一次考試我都無(wú)法超過(guò)一百分，就連一百分對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)都遙不可及。每當(dāng)上課我走神的時(shí)候，似乎有您的眼神在注視著我，我仿佛看到了您的眼睛里寫(xiě)滿了失望。后來(lái)，您找我談心，就像一個(gè)朋友似的和我交談，希望我能重新回到原來(lái)的那個(gè)優(yōu)秀的我。當(dāng)時(shí)，我抬頭看了一下您的眼睛，看到了您的眼里有充滿了希望與期待�；氐郊液螅�我好好的反省了一下自己，并下定決心刻苦學(xué)習(xí)。此后，我的成績(jī)一直保持優(yōu)秀，您也露出了會(huì)心的笑容，您的眼里也不乏高興和喜悅。

　　您總是苦口婆心的告訴我們考試的要點(diǎn)，但我們卻不求上進(jìn)，只顧著貪玩，您為此總會(huì)很苦惱。在本學(xué)期第一次月考的前幾天，您專門用了幾節(jié)課的時(shí)間給我們講計(jì)算題，為的就是希望我們?cè)诳荚嚂r(shí)計(jì)算題不會(huì)丟分�？墒牵�當(dāng)晚自習(xí)您來(lái)檢查我們的計(jì)算題時(shí)，您真的是傷心透了�；�了這么長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)教我們計(jì)算題，結(jié)果全班只有十幾個(gè)同學(xué)能做全對(duì)，真的讓您很失望。那時(shí)，我似乎看到了您眼中的淚水，訴說(shuō)著你的無(wú)奈與悲哀。

　　站在講臺(tái)上，面對(duì)著我們這群不聽(tīng)話的學(xué)生，有時(shí)您不知道如何是好，但您一直用您那寬廣的心胸包容了我們。面對(duì)我們所犯下的錯(cuò)誤，您很少當(dāng)面指責(zé)我們，您總是用您那充滿了神奇力量的眼神教育我們。

　　有一首歌唱得好：“任風(fēng)翻閱背影的`日子，燭光將記憶搖曳成孩子的身影，夕陽(yáng)邊凝重了教師魂……”或許，這只是一只小曲，并沒(méi)有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵，但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔與偉岸。

　　您就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己?jiǎn)�發(fā)了學(xué)生;您的眼神就像陽(yáng)光，照亮了我們的心靈。

　　你的眼睛不大，但卻炯炯有神，似乎有著一種神奇的力量。當(dāng)我驕傲的時(shí)候，是您的眼神使我慚愧;當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，是您的眼睛使我振奮。當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候，當(dāng)我失去信心停止不前的時(shí)候，我仿佛又看見(jiàn)了您那雙堅(jiān)毅而明亮的眼睛，又在鞭策著我、鼓勵(lì)著我，使我有了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣!

　　老師，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您那雙充滿了神氣力量的眼睛!

眼神的作文8

　　一生恰如三月花，時(shí)光如水。木蘭花、少年游、百字令是歷史旋轉(zhuǎn)中不變的永恒。一篇篇詩(shī)詞、一首首古曲，就像那遙遠(yuǎn)但親切的眼神，用最美麗的姿態(tài)縱觀時(shí)代的興盛與衰敗。我只是單純地迷戀那絕妙的詞句，在深沉的眼眸之間，卻恍然懂得了什么。

　　“賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋�！�。那是深悔的眼神。每當(dāng)讀起這句，總會(huì)釋卷，這樣一句尋常的“清空如話”， 眼前仿佛出現(xiàn)了知己對(duì)座、飲茶深談的剪影。靜好的歲月卻終逃不過(guò)時(shí)光的流逝，年少輕狂，不懂得珍惜擁有，待到梨花滿地，立在殘陽(yáng)下看落葉蕭蕭時(shí)，才想起回憶與后悔。愿錯(cuò)誤便只是錯(cuò)誤，愿生活包容沖動(dòng)的曾經(jīng)，愿深悔的眼神時(shí)刻告訴自己，回首夢(mèng)里花落，當(dāng)時(shí)也只道是尋常，失去之后才是蝕骨的“尋�！薄�

　　“還睡，還睡，解道醒來(lái)無(wú)味�！蹦鞘强释�的眼神。多少人曾被一句“睡影搖搖欲墜”所驚絕，卻不曾用心發(fā)現(xiàn)夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的差異。詩(shī)中似乎是桃李芳菲的天堂，時(shí)光漫漫，足以用來(lái)浪費(fèi)，即使有一點(diǎn)落寞，也已投入萬(wàn)丈穹廬。我們是那么渺小，一路上關(guān)山阻隔，前途漫漫無(wú)盡，春去秋來(lái)，何必做夢(mèng)呢。偶爾，我也會(huì)追尋一絲渴望、夢(mèng)想和單純，在沒(méi)有物質(zhì)的`地方，靜享時(shí)光的美好，或許那時(shí)，我們已悄然沉入這片永生不遇的海洋中，遙遠(yuǎn)的眼神透著對(duì)新生活的渴望。

　　“昔我往矣 ，楊柳依依，今我來(lái)思，雨雪霏霏�！蹦鞘枪聠蔚难凵瘛６嗌俅�，我們獨(dú)攜背包，孤單遠(yuǎn)行，又有多少次，我們?cè)谟暄�霏霏的寒冷里煎熬，卻從未忘記楊柳依依的溫情。春花爛漫時(shí)，我們義無(wú)反顧地上路，懷上無(wú)畏無(wú)憂之情，絲毫不理會(huì)時(shí)光抽離。受傷是難免的，痛苦是難免的，孤單也是難免的，你不會(huì)逃避孤單的眼神，因?yàn)槟惚仨殞W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只待春花再爛漫，成長(zhǎng)為夢(mèng)想的模樣，走上回家的歸途。一直都在遠(yuǎn)方流浪，何時(shí)才能見(jiàn)海洋，如果不能堅(jiān)強(qiáng)，就無(wú)法飛翔，沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方？

　　“空有當(dāng)時(shí)月，月也異當(dāng)時(shí)。”那是幸福的眼神，也是懷念的眼神。等到真正收獲夢(mèng)想的那一天，恍惚發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄無(wú)聲息地改變了，我們不能做得絕對(duì)完美，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地去努力，也不能全部都擁有，失去一些，才能換來(lái)一些，或許失去的換不來(lái)更好的，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是新的。青澀的果實(shí)雖未成熟，卻已有了飽滿的心，準(zhǔn)備迎接下一次的考驗(yàn)。如果你曾遇見(jiàn)過(guò)過(guò)去的我，你一定會(huì)喜歡現(xiàn)在的我，那幾個(gè)簡(jiǎn)單的“異當(dāng)時(shí)”中包含的不僅僅是一點(diǎn)點(diǎn)惋惜與不舍，更是無(wú)盡的滿足與幸福。憶起那樣多變的眼神，我卻一直無(wú)法靠近。

　　南有喬木，不可休思。眼神雖遙遠(yuǎn)，卻清晰地映在我心里。

眼神的作文9

　　當(dāng)我每每看見(jiàn)母親那雙溫柔的眼睛時(shí)。我總會(huì)想起自己那段叛逆的時(shí)光，那段讓母親操碎了心，卻是我從幼稚走向成熟的時(shí)光。

　　幼兒園的時(shí)候，我非常調(diào)皮衣服上總是沾滿塵土，這時(shí)母親假裝生氣的說(shuō)我?guī)拙�。然后用她那的滿滿愛(ài)意的雙眼，微笑地看著我，眼角的細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋仿佛調(diào)皮地舒展開(kāi)來(lái)。輕輕地幫我整理衣服。

　　小學(xué)的時(shí)候，我總是和班里同學(xué)出去瘋玩，作業(yè)也常常缺交，成績(jī)?cè)诎嗬镆彩瞧狡綗o(wú)奇老師經(jīng)常找母親談話，當(dāng)我回到家中總能看見(jiàn)母親那怒目圓睜的眼神仿佛可以吃下一頭大象，我卻不以為然。

　　一天中午我在學(xué)校里打著籃球，卻不小心摔了一跤，看著那破了洞的褲子和流了血的膝蓋，我只好一瘸一拐的回家了�；氐郊依锬赣H焦急的眼神看著我受傷的腳急忙拉我到沙發(fā)上細(xì)心的上藥嘴里說(shuō)著：“你這孩子怎么這么不小心？下次注意點(diǎn)，還有�！甭�(tīng)著母親的嘮叨聲，原本煩躁的我爆發(fā)了：“我才不要你管。”說(shuō)完頭也不回的向房間走去，砰的一聲將門關(guān)上，母親呆呆地站在原地，目光呆滯地看著摔門而去的我，紅紅的眼里含滿淚水，久久沒(méi)有動(dòng)彈。

　　晚上我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，這時(shí)突然從客廳里射進(jìn)一道亮光，我翻身下床，小心翼翼的`望向門外。只見(jiàn)母親端坐在燈下拿著我那破洞的褲子，一針一線的縫補(bǔ)著在灰暗的燈光下，母親眼神里有平時(shí)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的疲倦和悲傷。我的腦海中突然浮現(xiàn)出許多母親和我在一起的畫(huà)面，不知不覺(jué)眼淚像斷了線的珍珠似的滴落下來(lái)。那些曾經(jīng)叛逆的過(guò)往，如母親手中的線，不停地穿進(jìn)穿出。此時(shí)母親眉頭緊皺，突然母親輕哼一聲只見(jiàn)她把手指放進(jìn)嘴里，輕輕吸著。我心一驚，仿佛看見(jiàn)那枚細(xì)小的針扎進(jìn)了母親心頭。這種感覺(jué)讓我瞬間慌了神，我靜靜地站在門口，腳如灌了鉛一樣一動(dòng)也不能動(dòng)，一直到客廳那燈光熄了，才重新躺到床上，睜眼到天亮。早上到客廳里，我拿起往好如初的褲子出了門。母親站在門口，憂郁的眼神里，大而無(wú)神的雙眼，靜靜地看著我欲言又止的模樣，實(shí)在讓人心疼。雖然我沒(méi)和母親說(shuō)話，卻感覺(jué)到了她的深情。有時(shí)候成長(zhǎng)只是一瞬間的事，我知道，從今天開(kāi)始，我就要跟從前的自己告別了。

　　母親生日那天，我一下課就回到家里，親自下廚做好飯菜的大母親回來(lái)當(dāng)母親看見(jiàn)早就回家的我非常吃驚，我站在飯桌前，說(shuō)：“媽這是我為你準(zhǔn)備的生日禮物�！蔽铱吹侥赣H那幸福的眼神里，閃著光。

　　母親的眼神見(jiàn)證了我從一個(gè)頑劣的孩子到成熟的少年的過(guò)程中，終將陪伴我繼續(xù)前行。

眼神的作文10

　　最近，我們新學(xué)了一篇課文名叫《為中華之崛起而讀書(shū)》。所以，每天上語(yǔ)文課開(kāi)始的第一件事就是周老師帶領(lǐng)我們喊兩遍口號(hào)“為中華民族之偉大復(fù)興而讀書(shū)！”聽(tīng)著同學(xué)們每天元?dú)鉂M滿地喊著這樣的口號(hào)，我內(nèi)心都無(wú)比的振奮。

　　我不禁想起今年暑假參觀周總理紀(jì)念館時(shí)，看到“為中華之崛起而讀書(shū)”的油畫(huà)時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你為什么而讀書(shū)？”我看著媽媽那充滿期待的眼神，我也學(xué)著書(shū)本里的同學(xué)那樣“一本正經(jīng)”地回答：“為光耀門楣而讀書(shū)！”爸爸聽(tīng)完，半瞇著眼睛，用意味深長(zhǎng)的眼神看著我說(shuō)：“你是認(rèn)真思考過(guò)回答的嗎？如果你沒(méi)有認(rèn)真思考就隨便回答，那么劉家的門楣估計(jì)也輪不到你來(lái)光耀了�！�

　　我思前想后，夜里睡覺(jué)腦海里也一直浮現(xiàn)著同樣的這個(gè)問(wèn)題，我為什么而讀書(shū)？每天早晨上學(xué)出門的那一刻，媽媽總會(huì)用她那滿懷期待的眼神看著我，并還是重復(fù)著問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題：“你為什么而讀書(shū)？”每次我都睜著圓圓的大眼睛調(diào)皮地回答她一句：“為中華之崛起而讀書(shū)�！�

　　一天放學(xué)回到家吃完晚飯，媽媽拿出了一張照片給我看，問(wèn)我從這張照片里我能看到什么。這是一張大眼睛女孩的照片，媽媽告訴我：這是一張渴望上學(xué)的大眼睛，女孩名字叫蘇明娟，因?yàn)榧彝�條件十分困苦，一家人以種地為生，但盡管每天辛苦勞作，一年的收成也只夠一家人三個(gè)月的生活。無(wú)奈蘇明娟的父親只能每天上山砍柴來(lái)掙一些錢貼補(bǔ)家用，一家人在這樣的環(huán)境中，根本無(wú)法支持孩子長(zhǎng)期讀書(shū)，直到受到好心人的.幫助，蘇明娟一家才看到了希望。

　　照片中的女孩留著一頭短發(fā)，手握鉛筆頭，一雙炯炯有神的大眼睛對(duì)準(zhǔn)著鏡頭，眼神中充滿對(duì)知識(shí)的渴望。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地握著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“孩子，當(dāng)你真正懂得自己為什么而讀書(shū)的時(shí)候，你才會(huì)想要讀書(shū)，才會(huì)真正的學(xué)會(huì)讀書(shū)。”這時(shí)候的媽媽眼含淚花，聲音有些哽咽地看著我。我在媽媽的眼中看到了期盼與希望。

　　是啊，四年級(jí)的我，每天只知道只要我上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)，每次考試都能取得好的成績(jī)，老師和爸爸媽媽一定都會(huì)很開(kāi)心�？蛇@真的是源于我內(nèi)心對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和渴望嗎？這樣的狀態(tài)又能讓我堅(jiān)持到多久呢？

　　當(dāng)我們?cè)诒г箤W(xué)習(xí)太枯燥，作業(yè)太多寫(xiě)得太辛苦的時(shí)候，當(dāng)我們一再地抱怨生活不夠富裕，爸爸媽媽沒(méi)有滿足我們的物質(zhì)要求的時(shí)候，卻從來(lái)沒(méi)有想到，我們現(xiàn)在的生活卻是那些貧苦孩子最大的渴望。我被這雙渴望的大眼睛深深的震撼了，我用堅(jiān)定的眼神望著媽媽：“我為將來(lái)能當(dāng)上醫(yī)生而讀書(shū)，為能夠救治更多的病人而讀書(shū)。我要為自己的夢(mèng)想而不懈努力。”

　　媽媽摸著我的頭，眼神中充滿了欣慰……

眼神的作文11

　　在很多人的記憶里都有一段曾經(jīng)為大眾排斥，不受歡迎的過(guò)往。而這段過(guò)往又往往發(fā)生在我們年幼的校園時(shí)光里。如果有人能引導(dǎo)我們走出那段過(guò)往，那迎接我們的就是無(wú)限光明與溫暖，但是一旦沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我們的陰影，那么我們將永遠(yuǎn)活在一個(gè)自怨自艾的世界里。

　　在我十七歲那年，我很感謝有那么一個(gè)人，他看到了我無(wú)助的眼神，并把我解救了出來(lái)。

　　從小，我就是家人、老師和同學(xué)們眼里的天之驕子，不管做什么，我都希望自己做到最好，最主要的，我很喜歡那種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)。但是，當(dāng)這種感覺(jué)享受太久后，來(lái)自炫目背后的黑暗就會(huì)來(lái)得意外的措手不及。

　　依然是勤奮的上課，依然是老師的左膀右臂，但是我卻不知道我已經(jīng)無(wú)意中傷到了很多人。慢慢感受到好朋友的遠(yuǎn)離，好同學(xué)的淡漠，卻不知道自己錯(cuò)在了哪里。有一天出早操，很明顯地聽(tīng)到有一個(gè)很愛(ài)講人家壞話的女孩子在身后大聲地說(shuō)著自己的是非，積壓已久的委屈化作怒火當(dāng)場(chǎng)釋放了出來(lái)，說(shuō)了長(zhǎng)那么大以來(lái)不應(yīng)該說(shuō)的臟話，還差點(diǎn)要打人家。我想那應(yīng)該是長(zhǎng)那么大以來(lái)做的最瘋狂的一件事吧。

　　可是瘋狂過(guò)后，是無(wú)比的悔恨與無(wú)助，那一整個(gè)上午，我哭著，那個(gè)女孩坐在我后面，她也哭著。那個(gè)上午過(guò)后，我少語(yǔ)，我孤單，我不知道以后要怎么面對(duì)住在同一個(gè)寢室、前后桌的那個(gè)女孩，我更不知道要怎么和其他的.女同學(xué)打交道，我真的無(wú)助了。

　　都說(shuō)老師長(zhǎng)了一對(duì)法眼，我想也就是那么一對(duì)洞察力極好的眼睛救了我，讓我從黑暗一下子走到了光明。

　　同樣是認(rèn)真的上著語(yǔ)文課，同樣是努力的把眼光望向講臺(tái)的方向，但是那一次，講臺(tái)那邊的眼神很明顯的多望了我兩眼，那眼神很是慈祥，很是關(guān)愛(ài)，想說(shuō)些什么，又不知道該不該說(shuō)。那眼神下課了，把我叫到了辦公室，也好，我終于可以不用顧忌后面的那個(gè)小傷疤，出去透透氣了。

　　眼神先是看我一眼，沒(méi)說(shuō)話，那一眼似乎要看透你全部的小小心思，“孩子，你最近是怎么了？”不問(wèn)還好，一問(wèn)，所有的苦與悲都化作點(diǎn)點(diǎn)珠兒成串滑落，十七歲，那是個(gè)單純的年紀(jì)，高興也容易，悲傷也容易，忘記也很容易。

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那次哭泣，沒(méi)有管任何人，任由辦公室所有的老師看著一個(gè)女孩子奇怪地在那個(gè)老頭面前哭的酣暢淋漓，什么話都沒(méi)有講，哭過(guò)之后，那個(gè)女孩子的心輕了好多好多，輕到她覺(jué)得她的人生又刷新了。她又回到了最初的模樣，又開(kāi)始了人生的征程，開(kāi)始面對(duì)所有應(yīng)該面對(duì)的人和事，包括那句對(duì)不起。

　　十七歲的小女孩，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成人，而且也很光榮的成了一名人民教師，她的志愿是讓所有受過(guò)傷的孩子痊愈，讓所有的孩子都開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

眼神的作文12

　　天陰沉沉的，快下雨了。

　　我飛快地往車站跑去，心想：真是的，坐什么公車啊，我有不知道怎么坐，你來(lái)接一下會(huì)死啊！我心里埋怨著。剛才媽媽告訴我不來(lái)接我，要我自己回去。想著想著，“啊”，肩部有劇烈的疼痛感，我說(shuō)了一句“對(duì)不起”就跑走了，只用余光瞥見(jiàn)了，似乎是個(gè)乞丐。

　　車站就在前面，我跑到那兒，喘了幾口粗氣，嘴里還念叨著：“什么嘛，累死了！”在往路上看去，那輛車剛走，“我這樣跑來(lái)還是沒(méi)趕上，早曉得不跑那么快了！”我有點(diǎn)發(fā)火。

　　天又暗下來(lái)了。

　　我只能認(rèn)栽了，靠在車牌那兒。突然，我看見(jiàn)了剛剛那個(gè)乞丐，他坐在旁邊的長(zhǎng)椅上，手里拿了個(gè)有缺角的碗，里面還有幾枚一毛錢硬幣，和一張閃閃發(fā)光的十元錢。我本想再去跟他道個(gè)歉，后來(lái)想想，算了。

　　這時(shí)，看到那里走來(lái)兩個(gè)人，一位婦女帶著一個(gè)小女孩。那個(gè)女孩還在津津樂(lè)道的吃著薯片，嘴邊也沾了一些，很是可愛(ài)。突然那個(gè)女孩往長(zhǎng)椅那兒跑去，婦女也跟在后面。她坐在乞丐的旁邊，呆呆地望著乞丐，乞丐沒(méi)說(shuō)什么。小女孩看看手里的薯片，又看看他，猶豫了一會(huì)兒，伸手就把薯片給了乞丐：“爺爺，給你吃！”女孩童稚的聲音，很是讓乞丐驚訝，他頓了一下，說(shuō)：“乖孩子，爺爺不餓，你吃吧！”女孩臉上略顯失望。這時(shí)，婦女說(shuō)：“你給別人吃過(guò)的東西，別人當(dāng)然不要��！”這話聽(tīng)上去還真是調(diào)侃。

　　有幾絲絲雨滴在臉上，涼涼的。

　　出人意料的，女孩從口袋里掏出一根棒棒糖，說(shuō)：“爺爺，那給你吃棒棒糖吧，看，我還沒(méi)吃過(guò)呢！”乞丐很不好意思，百般推脫，“這是你喜歡吃的啊，爺爺怎么能吃呢！”“可是這棒棒糖是草莓的.味的”聽(tīng)她說(shuō)完這句話，我淡淡的一笑，裙子是粉色，發(fā)夾是草莓的，連連那位婦女都拎了一袋草莓，你到底是有多“不喜歡”草莓��！

　　乞丐不好多說(shuō)什么，接過(guò)棒棒糖，撕下了糖紙，慢慢品味，可能很甜很甜吧。女孩的車到了，她們?cè)撟吡耍�我看著她們上車，微微的笑了。突然，小女孩回過(guò)頭看我，她也笑了，水汪汪的大眼睛又增添了幾分可愛(ài)，可那眼神，除了本應(yīng)有的天真稚氣，和剛剛純潔的談話帶來(lái)的愉悅，還有那么一絲讓我心顫的，輕蔑。

　　我的車也到了，我坐在窗邊。雨終于下下來(lái)了。無(wú)法阻止的向下傾瀉。我望了望長(zhǎng)椅，乞丐已經(jīng)不在了。想起女孩眼中的輕蔑，對(duì)我的嘲諷嗎？或許，我還真是自愧不如呢！雖坐車中，卻仍能感受到那股夾雜著，說(shuō)不清道不明的雨寒。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

眼神的作文13

　　還是忘不了那個(gè)期待的眼神。

　　父親，我曾以為你并不愛(ài)我，上次下了暴雨，我忘記了帶雨傘，母親匆匆忙忙的跑來(lái)送傘，當(dāng)我問(wèn)起你的蹤跡時(shí)，你卻加班沒(méi)有過(guò)來(lái)，到了晚上你回來(lái)了，卻罵我粗心大意，你居然會(huì)關(guān)心的話都沒(méi)有說(shuō)。

　　父親，我曾以為你并不愛(ài)我，上次我抱著考差的試卷回家時(shí)是母親過(guò)來(lái)安慰我鼓勵(lì)我，可是你呢，又是一巴掌，拍在了我的試卷上，狠狠的斥訓(xùn)了我，為我講解這些丟分的題目。

　　父親，我曾以為你并不愛(ài)我，上次父親節(jié)我給你買了一束花朵，我走到你面前說(shuō)道給你的，可你卻仍然看報(bào)紙，不理會(huì)我，我一怒之下將這一朵花狠狠的摔在了地上，說(shuō)道你根本不愛(ài)我，我哭著跑進(jìn)書(shū)房也是母親來(lái)安慰我的。

　　如今你生病躺在床上已經(jīng)是胃癌晚期了，面對(duì)母親的無(wú)數(shù)次威逼利誘下，我再來(lái)看你的，你緊緊的抓住我的手，我感受得到連呼吸都已經(jīng)薄弱了，可是當(dāng)時(shí)我竟然還是很開(kāi)心，那可憐的眼神望著我，我竟然無(wú)動(dòng)于衷，你的眼睛里早已空洞啊，蒼白的臉如同死灰一樣，心跳儀上的波動(dòng)也是漸漸平緩，房間死一般的寂靜，你用那幾句僵硬的嘴打破了寂靜，兒子呀，對(duì)不起，以后要好好的活下去呀，好好讀書(shū)努力生存才是最好的方式啊，我以前對(duì)你的方式可能不好，但是都是對(duì)你著想啊，我愛(ài)你。我知道那幾句話，你說(shuō)起來(lái)一定很痛苦吧，眼睛里那時(shí)期待的眼光照進(jìn)了我的心，突然你的手中從空中落在了床上，你的眼睛也閉上了，嘴上卻帶著微笑，那只剛要摸我的臉的手也逐漸失去了溫度，不知為何我傷心欲絕了。

　　是的，你很愛(ài)我，那次暴雨來(lái)襲，原來(lái)你是急忙給母親打電話讓他來(lái)接我，而且那是訓(xùn)斥后，我從未犯過(guò)類似的錯(cuò)誤了。

　　是的，你真的很愛(ài)我，那次我考差了，通過(guò)你的`講解我從未錯(cuò)過(guò)那些難題了，也會(huì)做了。

　　是的，你真的很愛(ài)我，那次父親節(jié)報(bào)紙背后的淚流滿面，那朵塑料花一直保存在你的書(shū)房中從未丟棄。

　　可是如今已經(jīng)太晚了，讓我知道你得一番苦心后，你已經(jīng)走了，只留下那顆期待的眼神，在我的心里，還有走之前的那些話依舊在我的耳邊回響。

　　這眼神的期待讓我在學(xué)習(xí)上，惠山臨絕頂，一覽眾山小，但他將我一步步送上高山之巔時(shí)，自己卻掉入了深淵，無(wú)處可尋那期待的眼神終究落在我的心里無(wú)法抹去。

　　如果，這些事情我能早些得知，事情可能就不是這樣了，可惜沒(méi)有如果。

眼神的作文14

　　我的語(yǔ)文兼班主任老師的額頭特別寬廣，寬廣得像一望無(wú)際的大草原，也像遼闊無(wú)邊的大海洋，再加上他那如蒲扇般的大耳朵，給我留下了無(wú)比深刻的印象，但讓我刻骨銘心的是他那雙能洞穿人的心靈的大眼睛，寬寬的大眼鏡下遮住了一雙深不可測(cè)的智慧的眼睛。高中三年里，我難以忘懷的是他那令人捉摸不透的眼神。

　　在課堂上，他不時(shí)盯著同學(xué)們的一舉一動(dòng)，但又忘情地把我們帶入課文的情景中去，讓我們身臨其境感受語(yǔ)文的無(wú)窮魅力。我清楚地記得他上詩(shī)人艾青的《大堰河，我的保姆》的情景，他深情并茂地為我們朗讀了一遍課文，把我們的感情帶到了詩(shī)中所描繪的場(chǎng)景里了。當(dāng)他讀完的時(shí)候，坐在第一排的我分明看見(jiàn)他已經(jīng)情不自禁了，在叫同學(xué)們選取最感人的章節(jié)朗讀的時(shí)候，他悄悄地摘下老花眼鏡，偷偷地用紙巾拭干了淚水，可眼角依然泛著紅光。他用眼神微微地暗示我，我于是放聲地讀起來(lái)。

　　班里有一個(gè)來(lái)自農(nóng)村性格內(nèi)向的男同學(xué)，可能是青春期躁動(dòng)的緣故，鬼使神差地給下一個(gè)年級(jí)的一位長(zhǎng)得十分漂亮的女生寫(xiě)了一封信。有一天早讀，那個(gè)女生的'班主任女老師氣急敗壞地跑到教室外叫出語(yǔ)文老師，瞪大燈籠似的眼睛，從很厚的鏡片里露出兩道兇光：“你立即開(kāi)除這個(gè)學(xué)生！否則，毀掉你一生的清名。你馬上要退休了，要保住你畢生換來(lái)的崇高榮譽(yù)。必須馬上開(kāi)除！”

　　我們?cè)诮淌依锒加行�憤憤不平，大家七嘴八舌議論開(kāi)了。語(yǔ)文老師側(cè)過(guò)頭，向同學(xué)們眨了眨眼睛。大家都面帶慍色，心里詛咒那個(gè)蠻橫無(wú)理的“潑婦”。

　　可我看見(jiàn)語(yǔ)文老師輕輕地推了推眼鏡，微微笑道：“唐老師，我再調(diào)查一下事情的原委，給你一個(gè)回答。”她氣呼呼地?fù)P長(zhǎng)而去。

　　第二天正是周末，語(yǔ)文老師把這位同學(xué)叫到家里叫師娘煮了可口的飯菜款待這位同學(xué)。后來(lái)這位同學(xué)說(shuō)本想考軍校的，可他決心報(bào)考師范院校。這，無(wú)不是語(yǔ)文老師的人格魅力深深地影響了他的人生選擇。

　　我們班里有一位同學(xué)一段時(shí)間以來(lái)，面色黝黑，毫無(wú)生氣。語(yǔ)文老師找到這位同學(xué)了解到他的家庭情況：父親長(zhǎng)期酗酒，不顧家庭，母親無(wú)業(yè)，靠檢破爛維持生活，這位同學(xué)一度時(shí)間要放棄讀書(shū)�？蛇@一切都讓語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了，他每月默默地資助這個(gè)同學(xué)幾百元，讓他的生活有了保障。

　　快要高考了，老師就要離開(kāi)他一生癡情迷戀的課堂。今天是最后一節(jié)語(yǔ)文課，老師低沉而又動(dòng)情地說(shuō)：“你們?cè)倏纯磿?shū)，我再看看你們�！�

　　清脆的下課鈴聲響了，語(yǔ)文老師深邃的眼里浸滿了淚水，緩緩地離開(kāi)教室，腳步有些沉重。我們靜靜地站起來(lái)，目送他遠(yuǎn)去的背影，連那個(gè)最不喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文的搗蛋鬼眼里都噙滿了淚花。

眼神的作文15

　　在每個(gè)人的記憶深處的或多或少的存在著一些感動(dòng)你了的事，可大可小，可能是一個(gè)淺淺的微笑，也可能是一個(gè)蹣跚的背影，還可能是一次無(wú)言地?fù)]手，但在我的記憶深處卻忘不了那個(gè)眼神。

　　那是一次期中考試的后旬，成績(jī)發(fā)布下來(lái)，我考得很不理想，名次跌了好幾名，這令我不禁苦惱“天哪，名次越來(lái)越后了，我努力了這么久竟然一點(diǎn)結(jié)果都沒(méi)有，難道我不是學(xué)習(xí)的料嘛既然這樣還不如放棄，快快樂(lè)樂(lè)地玩，我垂頭喪氣地回到了教室，早讀開(kāi)始了……

　　叩叩叩老師敲了敲我的桌面，示意我隨他走，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走在后面，心里不由得打起了鼓，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)叫我出來(lái)肯定是要講其中考試的事，我考的那么差……完了完了

　　我小心翼翼地來(lái)到他面前出現(xiàn)，他手里拿著一份試卷，仔細(xì)一看，果然是我期中考試的試卷，我低下頭等著他開(kāi)口你這次期中考試的成績(jī)也知道了吧，考的不理想，甚至可以說(shuō)很差，我的頭又向下了幾厘米，沉默不語(yǔ)，你的試卷，我也看過(guò)可以看得出來(lái)你基礎(chǔ)打得還是很不錯(cuò)的，但是就是有幾個(gè)地方并沒(méi)有學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。

　　我任然沒(méi)有抬頭，目光盯著鞋尖發(fā)呆，心里沒(méi)有波動(dòng)，老師十分無(wú)奈，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)態(tài)度我也是知道的，很端正，你也是我在班里重點(diǎn)關(guān)注和扶持的對(duì)象，我對(duì)你可是有很高期待的，希望你不要辜負(fù)我的期望，說(shuō)到這兒，他拍了拍我的肩，我抬起頭正好對(duì)上他的'眼神。

　　那是一個(gè)怎樣充滿鼓勵(lì)的眼神，讓我那不自信的心瞬間充滿了自信，那是一個(gè)怎樣充滿溫暖的眼神，讓我那因考試失利涼透的心瞬間溫暖起來(lái)，那是一個(gè)怎樣充滿信任的眼神讓我那失望的心瞬間充滿信心，那是一個(gè)怎樣充滿激情的眼神讓我那平靜的心瞬間活躍起來(lái)。

　　我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重的承諾到：好的老師，我會(huì)努力的，努力不辜負(fù)您對(duì)我的期望，努力爭(zhēng)得優(yōu)異的成績(jī)，努力的完成您交給我的任務(wù)，老師聽(tīng)后開(kāi)心地笑了。

　　從那天之后我也履行我的承諾，每天努力做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有攻克不下來(lái)的題很積極主動(dòng)的詢問(wèn)老師。我的名次也與努力成正比，名次，一名兩名的往上升。

　　后來(lái)有人問(wèn)過(guò)我，你當(dāng)時(shí)突然變化這么大，不會(huì)不適應(yīng)嗎，當(dāng)你想放棄的時(shí)候，又是什么支持著你的呢？

　　我沒(méi)有說(shuō)話，但我知道，是那一個(gè)在我記憶深處充滿溫暖。鼓勵(lì)，激情與信任的眼神。

【眼神的作文】相關(guān)文章：

[精選]眼神的作文10-21

眼神的作文04-30

眼神的作文07-30

眼神作文10-25

關(guān)于眼神的作文07-26

溫柔的眼神作文06-01

眼神優(yōu)秀作文07-05

媽媽的眼神作文07-05

那眼神作文09-22