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驕傲的后果作文

時(shí)間:2025-02-28 06:08:29 好文 我要投稿

[精華]驕傲的后果作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的驕傲的后果作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[精華]驕傲的后果作文

驕傲的后果作文1

  一直以來(lái),我對(duì)我的語(yǔ)文成績(jī)還是很自信的,因?yàn)閹缀趺看慰荚囄业呐琶疾粫?huì)掉出全班前五。

  六年級(jí)上學(xué)期的期末越來(lái)越近了,大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。因?yàn)榘嘀魅问钦Z(yǔ)文老師的緣故,我們班語(yǔ)文的'整體水平十分優(yōu)秀,期末復(fù)習(xí)語(yǔ)文的力度也最大。

  可是,數(shù)學(xué)才是我最大的軟肋,這次期末的考試,我對(duì)數(shù)學(xué)是一點(diǎn)兒信心也沒(méi)有。所以我決定把語(yǔ)文先放一放,主攻數(shù)學(xué)。那段時(shí)間里,語(yǔ)文作業(yè)我雖然也有寫(xiě),但都不是很上心。反倒是別的科的作業(yè),我會(huì)努力完成。

  在考試前,語(yǔ)文又進(jìn)行了幾次摸擬考,我的成績(jī)雖然還行,但明顯不如以前了,我不以為然,仍舊對(duì)語(yǔ)文置之不理。

  很快,期末考試如期而至。第一科考得就是語(yǔ)文。

  “天哪,這些題目都好簡(jiǎn)單。 蔽乙贿厡(xiě)字一邊想著。第二天,我也照常去考試,而且我覺(jué)得我發(fā)揮得還不錯(cuò)。

  幾天后成績(jī)出來(lái)了,令我最意外的是我的語(yǔ)文成績(jī)竟然是四科里最差的!這怎么可能,我的成績(jī)語(yǔ)文連班級(jí)平均分都沒(méi)達(dá)到。再看著那些99、98的分?jǐn)?shù),我又后悔又難受。

  冷靜后,我想了想復(fù)習(xí)階段的我,對(duì)語(yǔ)文都沒(méi)怎么上心。在復(fù)習(xí)時(shí),就是因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的不上心,才讓它越來(lái)越差;就是因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文的不重視,才讓它成為了拉低我名次的科目。之前的優(yōu)勢(shì)并不代表現(xiàn)在,不進(jìn)則退,只有齊頭并進(jìn),才能保持好成績(jī)。

  看來(lái),那些成績(jī)?cè)绞呛玫目颇烤驮讲荒芩尚,也不能驕?,更應(yīng)該不斷提升它。

驕傲的后果作文2

  一天,我和爸爸、媽媽在丸尚瀛吃飯時(shí),我無(wú)意間看到了隔壁桌的一位媽媽在看《昆山日?qǐng)?bào)》,接著,她又給她的孩子念王浩的《軍旗擂臺(tái)賽》:

  “……”

  啊!我就是那篇文章里的驕傲“將軍”。頓時(shí),我感到無(wú)地自容,恨不得掘地三尺,鉆下去,讓任何人都看不到我。

  那天的情景又突然浮現(xiàn)在我的腦海里。

  那時(shí),我滿(mǎn)臉笑容,像個(gè)“大將軍”似的坐上了椅子。心里想:難道王浩不怕輸?佩服!隨后,我拿起軍旗子就排,沒(méi)有像王浩一樣認(rèn)真地思考用什么排法,先“主攻”還是“防守戰(zhàn)”。當(dāng)然,王浩:先“主攻”還是打“持久戰(zhàn)”我可是一目了然,想都不用想,絕對(duì)是“持久戰(zhàn)”!我就采用攻!看著王浩正在專(zhuān)心致志的看著棋子,但能看得出他的`緊張程度,頭上冒著熱汗,還用手把汗擦了一次,見(jiàn)他手上到處是汗水。我就在心底里偷笑:哈哈!你越緊張,我的勝率就會(huì)更大!笑著排了起來(lái):司、師、旅、團(tuán)、營(yíng)……排完后,我根本沒(méi)有再去看自己的排法,而是不斷地在笑。見(jiàn)王浩這么嚴(yán)肅,我也長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,吐氣。冷靜下來(lái)后,剛要看排法時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)裁判趙鴻宇一聲令下:“開(kāi)----始!”,我卻偏偏在這個(gè)時(shí)候才剛剛發(fā)現(xiàn)師長(zhǎng)后面居然沒(méi)跟炸!兩顆炸全在另外一排中。因?yàn)槲业男那槭趾,所以毫不在意,司令不屑一顧的往前沖,“死”了都不知道……結(jié)果呢,師長(zhǎng)碰軍長(zhǎng),后面沒(méi)跟炸!慘哪……比完了。一陣寒風(fēng)吹來(lái),帶著一片落葉,那葉子在空中飄舞,始終不肯落下,我知道它一定在取笑我。

  由于我的輕“敵”與驕傲,后果是可想而知。

  ……

  那個(gè)媽媽繼續(xù)念道:

  “沒(méi)有常勝的將軍,也沒(méi)有常敗的勇士!”

  虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。一個(gè)驕傲的人,總愛(ài)炫耀的人,是很難成功的。

驕傲的后果作文3

  我參加過(guò)很多朗誦比賽,獲得過(guò)很多獎(jiǎng),就這樣,我對(duì)我自己的朗誦越來(lái)越有信心,越來(lái)越驕傲了,然而這次的比賽讓我嘗到驕傲的后果了。

  這要從比賽的前一天開(kāi)始說(shuō)起。媽媽給我打印了我的'朗誦稿子,跟我說(shuō),這次比賽除了朗誦原來(lái)的詩(shī)歌外,還需要再朗誦詩(shī)歌的背景,所以讓我好好地背一下背景資料。我結(jié)果稿子看了一眼,就開(kāi)始背了,感覺(jué)還是挺簡(jiǎn)單的,背了兩三次就覺(jué)得自己已經(jīng)會(huì)了。媽媽再三跟我說(shuō),讓我多熟練熟練,怕萬(wàn)一在臺(tái)上忘詞。但是我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸告。

  比賽當(dāng)天,我比較忙,因?yàn)橐险n外培訓(xùn)課,所以媽媽是直接從培訓(xùn)班里接上我去比賽的。

  到了比賽現(xiàn)場(chǎng),媽媽又關(guān)切地跟說(shuō):“寶貝,你在心里過(guò)一遍再上臺(tái)!蔽覜](méi)有理媽媽?zhuān)矣X(jué)得我都會(huì)了。

  輪到我了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了臺(tái),便開(kāi)始繪聲繪色地朗誦起來(lái)。突然,臺(tái)下有個(gè)小朋友大哭起來(lái),哭聲很響,在整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)回蕩著,然后臺(tái)下一陣騷動(dòng)。而就在這時(shí),我開(kāi)始講述詩(shī)歌背景了,天哪,我竟然忘詞了,我愣在那里,手心冒冷汗,整個(gè)人在發(fā)抖,不知所措。在過(guò)了,我感覺(jué)有一世紀(jì)那么長(zhǎng)時(shí)間后,我沖忙地結(jié)束了這場(chǎng)朗誦,就紅著臉下了臺(tái)了。

  雖然這次忘詞是比賽現(xiàn)場(chǎng)中途出了意外,但是我知道如果我昨晚好好準(zhǔn)備,就不會(huì)忘詞。

  這次失敗的比賽,正是我驕傲的后果。唉!一分耕耘一分收獲,以后我要引以為戒。

驕傲的后果作文4

  在我五年級(jí)的時(shí)候,有一件事讓我慚愧不已。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我第一次考試考了一個(gè)88分,媽媽希望我能考到90分,但是不幸再次考了個(gè)88分,就這樣,我不是原地踏步走就是退步。

  我媽媽也看不下去了,在上班的路上看到了“樹(shù)童英語(yǔ)”招生牌。我媽媽眼睛突然一亮,下班之后立刻給我去報(bào)名。第二天早上立刻帶我去那兒學(xué)英語(yǔ),我媽媽警告我認(rèn)真聽(tīng),然后我認(rèn)真地聽(tīng)了兩節(jié)課,在學(xué)校的成績(jī)慢慢地提高了,直到下一個(gè)學(xué)期。

  我聽(tīng)課的效率和我的成績(jī)慢慢地提高著,就在五年級(jí)的上半個(gè)學(xué)期,我考了全班第一,我內(nèi)心驕傲了起來(lái),然后到處向同學(xué)炫耀,回到“樹(shù)童”里后,我向其他同學(xué)大喊:“看看我,考了一百分!你們沒(méi)可能考到的。”同學(xué)們用怒目圓睜的臉看著我,我做了個(gè)鬼臉,然后我得瑟地跑走了。

  就這樣,沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期,英語(yǔ)又考試了。老師播完聽(tīng)力后,我刷刷地寫(xiě)完了筆試,我心想:“不用檢查了!肯定一百!蔽铱隙ǖ卣f(shuō),我就這樣向教室里的一個(gè)鐘,看了足足三十分鐘。

  兩天后,老師改完試卷并報(bào)了分?jǐn)?shù),我心想:“我不100還有誰(shuí)能考100?”但老師報(bào)出了我的`分?jǐn)?shù)“賴(lài)樂(lè)淇,90分!”我頓時(shí)啞了,嘴巴張得比蘋(píng)果還大,我拿下了試卷,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題大多數(shù)是寫(xiě)錯(cuò)字和漏題,真悔恨當(dāng)時(shí)不好好檢查。

  導(dǎo)致讓我慚愧的幕后黑手,就是驕傲。

驕傲的后果作文5

  “嘰嘰嘰,”清脆動(dòng)聽(tīng)的歌聲響起來(lái)了!“咚咚咚”有力的鼓聲響起來(lái)了!森林里的動(dòng)物五聚集在一起,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了!兔子小姐穿一套水藍(lán)色的禮裙,蹬一雙晶瑩透亮的高跟鞋,扎一對(duì)閃閃發(fā)亮的蝴蝶結(jié),從容地走上臺(tái)向大家問(wèn)好:“各位來(lái)賓、各位兄弟姐妹們。今天,我們相聚在這里,共同祝賀我們的森林音樂(lè)會(huì)開(kāi)幕。首先讓我們一起欣賞黑天鵝小姐為我們表演的舞蹈——《黑蓮》。掌聲歡迎!”

  黑天鵝小姐踏著優(yōu)美的舞步走上了臺(tái)。鞠躬、行禮。瞧!她那烏黑光亮的羽毛,猶如一片黑蓮。松鼠樂(lè)隊(duì)開(kāi)始為她伴奏,“叮當(dāng)啦!叮當(dāng)啦!咚叮當(dāng)啦……”黑天鵝小姐隨著這優(yōu)美的舞曲姍姍起舞。大家都看呆了。黑天鵝小姐完美的表演受到了熱烈的'歡呼。

  接下去是熊先生的男高音獨(dú)唱、小猴的雜技表演、小狗們的小合唱……他們的表演迎來(lái)了陣陣掌聲。

  可是,白天鵝小姐有點(diǎn)兒不高興了:“怎么沒(méi)我的表演?吭!”

  兔子小姐連忙說(shuō):“請(qǐng)欣賞白天鵝小姐的小提琴獨(dú)奏!”

  “呼呼叮當(dāng),拉拉丁當(dāng),叮叮!卑滋禊Z小姐的小提琴在月光的照耀下閃閃發(fā)光,小提琴像披上了一件閃著亮光的隱形衣。大家都為白天鵝鼓掌?伤慌ゎ^,走了。

  后臺(tái)休息室,黑天鵝小姐夸白天鵝小姐:“您真漂亮!”“那是,”白天鵝小姐斜著眼,“我肯定比你們都漂亮,吭!”黑天鵝小姐也無(wú)語(yǔ)了。

  從這以后,白天鵝小姐越來(lái)越驕傲,朋友們都不知道該怎么和她相處。日子一天天過(guò)去,最后,都沒(méi)人理白天鵝小姐了。白天鵝小姐很焦急,她去問(wèn)兔子小姐!巴米有〗,你知道為什么沒(méi)人理我嗎?”“因?yàn)槟闾湴晾?”兔子小姐搖搖頭。

  白天鵝小姐終于明白了一個(gè)道理:做人要虛心,不能驕傲,不然就會(huì)失去朋友。從此,白天鵝小姐經(jīng)常幫助、贊美別人,和黑天鵝小姐成為了最好的知心朋友。

驕傲的后果作文6

  考試是每個(gè)假期前的厄運(yùn),當(dāng)然我們本還沉浸在放假的時(shí)候卻被考試的來(lái)臨擊敗,考試的前幾天也許你還在認(rèn)真的復(fù)習(xí)奮力一搏,而我卻在這時(shí)開(kāi)心的玩。

  在考試的前一個(gè)星期,我還在吃著西瓜玩著手機(jī),看著電視,媽媽每天都叮囑我學(xué)習(xí),可是電子產(chǎn)品的誘惑遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在學(xué)校老師對(duì)我們說(shuō):“還有一個(gè)星期就要考試了,抓緊復(fù)習(xí).”我大大咧咧的說(shuō):“沒(méi)事!睕](méi)想到老師在當(dāng)天考了一張卷,我本是抱著良好的心態(tài)答題,可是在考試時(shí)就被考題制服了,這不會(huì)那也不會(huì),心想:怎么辦啊!不會(huì)的題好多啊,這樣下去就完了!我為自己定著時(shí)間,一看用了10分鐘寫(xiě)完了一道大題,我對(duì)自己的驕傲很是氣憤到了交卷的時(shí)間,只聽(tīng)老師說(shuō):“交卷”我看了一眼卷子,有2大題沒(méi)有寫(xiě)完,這就是20分啊,無(wú)奈之下交了卷,放學(xué)后我一路惆悵,因?yàn)?0分的題沒(méi)有寫(xiě)完,回到了家,媽媽看見(jiàn)我的樣子問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“今天老師考了張卷。我可能沒(méi)考好!”媽媽疑問(wèn)的說(shuō):“你怎么知道你沒(méi)考好?”我說(shuō):“因?yàn)槲矣?0分的題沒(méi)有寫(xiě)完!”媽媽對(duì)我說(shuō):“你干嘛了,我早就讓你鍛煉鍛煉寫(xiě)字速度,你不信,一個(gè)勁兒玩你手機(jī),現(xiàn)在后悔了吧!”我的心情跌倒了最低谷,我真后悔自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),如果鍛煉鍛煉寫(xiě)字速度,多練練題,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的'事情了。第二天,到了學(xué)校成績(jī)出來(lái)了,這次模擬考試才打了98分,老師在我的卷子上寫(xiě)了5個(gè)大字‘完成的不好’拿到了卷子,看了一眼成績(jī),雖然是我意料之中,但是還是有點(diǎn)失望,回到了家,把卷子給媽媽看,媽媽對(duì)我說(shuō):“看看,這次模擬考試就能看出來(lái)你是不是真的練習(xí)了!蔽铱粗季硐胂脒@糟糕的成績(jī),真是太丟人了。在這次考試以后,我每天多加學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),這樣就不會(huì)那樣打不完卷了!

  驕傲是一個(gè)可惡的表現(xiàn),驕傲與虛心只在一念之間,一個(gè)人會(huì)因?yàn)樗尿湴谅浜,也?huì)因?yàn)樗奶撔倪M(jìn)步!

驕傲的后果作文7

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”在今天的一場(chǎng)比賽中,我深刻體會(huì)到了它的含義。

  下午四點(diǎn)左右,風(fēng)和日麗,天高氣爽。在老師的帶領(lǐng)下,我們六一班與五二班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的'乒乓球賽。聽(tīng)老師說(shuō)要比賽,我們都很高興,我想:六年級(jí)和五年級(jí)比賽,當(dāng)然是我們六年級(jí)贏了,因?yàn)槲覀儾粌H高一個(gè)年級(jí),而且我們班乒乓球高手很多。

  比賽開(kāi)始了,首先是六年級(jí)的劉溢鑫對(duì)戰(zhàn)五年級(jí)的孫鑫益。只見(jiàn)孫鑫益兩眼緊盯著乒乓球,左手拋球,右手拿板,一個(gè)回旋打了過(guò)來(lái)。而劉溢鑫好像還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一個(gè)猛回打出了界,五年級(jí)得一分。劉溢鑫輸了一分卻毫不在意,仍然我行我素,吊兒郎當(dāng)?shù),并說(shuō):“我先讓一讓你。”一副心不在焉的模樣。而孫鑫益卻擺好姿勢(shì),全神貫注,一會(huì)兒一個(gè)側(cè)旋,一會(huì)兒一個(gè)扣球……越戰(zhàn)越勇,斗志越來(lái)越高昂,不一會(huì)兒,就把劉溢鑫打得落花流水。最終五年級(jí)的孫鑫益以11:6獲勝。

  第二局和第三局的比賽,情形與第一局相差無(wú)幾,總之,六年級(jí)是連敗三局。

  五年級(jí)的同學(xué)昂著頭,挺著胸走回了教室。而我們六年級(jí)卻一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,垂頭喪氣……

  唉!如果劉溢鑫不那么驕傲,不那么瞧不起別人,稍微虛心一些,我們不可能輸。我們也不會(huì)在小弟弟、小妹妹們面前這樣抬不起頭……這就是驕傲的后果啊!

驕傲的后果作文8

  在一個(gè)富貴人家的書(shū)房里,有一臺(tái)嶄新的課桌,課桌上有著一個(gè)漂亮的筆筒,筆筒里住著一支布滿(mǎn)花紋的鉛筆——她是鉛筆族的女王。乘主人不在家的一段時(shí)間,就說(shuō)起話(huà)來(lái)了。

  鉛筆族的女王,朝氣蓬勃地從筆筒里“走”了出來(lái),對(duì)那嶄新的課桌說(shuō)道:“瞧瞧你那丑陋的外表,我一看見(jiàn)就想吐,快離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”課桌說(shuō)道:“啊,真對(duì)不起,尊貴的鉛筆女王陛下,我弄臟了您的裙擺,真對(duì)不起!”“哼,別以為你這樣我就會(huì)放過(guò)你,來(lái)人啊!薄芭醣菹掠惺裁捶愿!薄拔乙匝肋牙,把他給我弄得越臟越好!”“是的,親愛(ài)的'陛下。”女王心想:看你以后還敢不敢弄臟我的衣裙,氣死我了!我要回我的城堡去,好好地睡一個(gè)美容覺(jué)。

  到了城堡里。

  布滿(mǎn)花紋的鉛筆睡了一個(gè)美容覺(jué)后,就舒舒服服地坐在了沙發(fā)上,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看著電視。這時(shí),主人回來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,正想進(jìn)書(shū)房看書(shū)時(shí)。打開(kāi)門(mén)一看“呀!”尖叫了一聲“這。這怎么回事?我新買(mǎi)的桌子呀!”說(shuō)著,就跑出了門(mén)外。誰(shuí)也不知道她要干什么。女王大喊一聲“叫什么叫啊,這主人太奇怪了,真令人討厭!”......

  過(guò)了幾十年,女王還是這么的驕傲,恨她的人越來(lái)越多。有一天,女王早上在城堡的后花園里欣賞那絢麗多彩的花朵。突然,有幾個(gè)在后面保護(hù)她的士兵造反,因?yàn)樗麄冊(cè)僖彩懿涣伺鯇?duì)他們的態(tài)度,把她殺死了。之后,人民推舉了一個(gè)真正愛(ài)國(guó)民的國(guó)王,那個(gè)國(guó)王就是那女王的兒子。同樣是“人”,為什么做的事情完全不一樣呢?

  女王那驕傲的后果,是大家可想而知的。所以有一句名言說(shuō)得好——驕傲的人總是會(huì)在自己的驕傲里。

驕傲的后果作文9

  每當(dāng)我考試考了一百分,我就會(huì)想起一件事,它給我留下了不可磨滅的印象。

  那是在我二年級(jí)時(shí),有一次數(shù)學(xué)抽測(cè)我考了一百分,全班第一,我拿著試卷得意洋洋,高興得手舞足蹈,真想放聲高歌一曲。這時(shí)我看見(jiàn)小剛坐在位子上,兩手托著腮幫子,就大步流星地走上去,揚(yáng)起手中的百分試卷,炫耀地對(duì)小剛說(shuō):“你考多少分啊?”小剛不好意思地說(shuō):“我,我考得不好,7……0”小剛羨慕地望著我手中的試卷,臉羞愧地紅了。

  放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇何厥帐皶?shū)包,輕松地談笑著。咦?小剛怎么跑去老師辦公室了?只見(jiàn)老師耐心地給小剛講題,他瞪大眼睛聚精會(huì)神地聽(tīng)著。我想:哼,考完了再努力還有什么用啊,他想“笨鳥(niǎo)先飛”?就算他想飛,他也得飛得起來(lái)!他再怎么學(xué)也學(xué)不過(guò)我!

  以后的許多日子,每次課外活動(dòng)我都要和一些同學(xué)在操場(chǎng)玩得大汗淋漓,可小剛卻依然趴在教室里學(xué)習(xí)。他時(shí)而奮筆疾書(shū),時(shí)而苦思冥想,時(shí)而專(zhuān)心致志地看書(shū),我諷刺地對(duì)他說(shuō):“書(shū)呆子,別學(xué)了,再學(xué)就真的成了呆子啦!老師說(shuō)不能死學(xué)習(xí),要讓大腦放輕松,你看我每天都盡情地玩,等考試依然能取得好成績(jī)!毙傤^也不抬地說(shuō):“不行,我沒(méi)你的腦瓜好用。”我說(shuō):“那也得勞逸結(jié)合啊。”

  令人激動(dòng)的`期末考試來(lái)了,當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。小剛問(wèn)我:“怎么樣?考多少分?”我慚愧地說(shuō):“75分。你呢?”“嗯,還行,100分。”這時(shí)我看到小剛的眼神透露出一股自信,他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你前段時(shí)間太放松學(xué)習(xí)了!

  回想平時(shí)的表現(xiàn),是啊,這正是我驕傲的后果。唉!一分耕耘一分收獲,以后我要引以為戒,奮起直追!

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