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我的同桌作文

時(shí)間:2025-03-17 14:42:40 好文 我要投稿

我的同桌作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我在小學(xué)階段結(jié)交了許多情投意合的好朋友,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上給了我許多的啟迪和幫助;在生活上給了許多的幸福和歡樂(lè);在相互的生日派對(duì)上,留下了無(wú)數(shù)珍貴的友誼和真誠(chéng)的祝福。我隨意翻開(kāi)這本朋友間精美的影集,信手拈來(lái)幾朵友誼的花絮。

  一.幾本好書(shū)的誘惑

  陳康安同學(xué)是我小學(xué)階段最要好的朋友之一,我們友誼的基礎(chǔ)是他那豪放的性格和熱情好客的精神,在我們的相處中對(duì)我影響最大的還是他在學(xué)習(xí)上給我的幫助。

  記得在我的龍年生日派對(duì)時(shí)它給我送了五本書(shū),是凡爾納的“海底兩萬(wàn)里”、“八十天環(huán)游地球”、“格蘭特船長(zhǎng)的兒女”……我是初次閱讀到這些書(shū),這些書(shū)讓我走進(jìn)了一個(gè)神奇而又美妙的世界,我反復(fù)看了至少五遍,真使我眼界大開(kāi),受益匪淺。他喜歡海闊天空的和我聊天,幾乎是知道什么聊什么,每次都是真有一種酒逢知己千杯少的感覺(jué)。

  二.一覽草莓的往事

  盛曹琪同學(xué)是我們班的語(yǔ)文課代表,她性格穩(wěn)健,遇事總是富有鮮明的主見(jiàn),原則性又極強(qiáng),當(dāng)然學(xué)習(xí)也極為優(yōu)秀。所以她是我做人的榜樣。記得在三年級(jí)的踏青季節(jié),她讓爸爸媽媽把我們邀請(qǐng)到草莓之鄉(xiāng)的白鶴鎮(zhèn)去玩,我們采摘了一紙箱紅彤彤的草莓回來(lái)。

  美好而快樂(lè)的游玩總是留下許多甜蜜而深沉的回憶。小學(xué)時(shí)期的友誼總是那么的珍貴而又難得。我們的聊天也總是無(wú)話不說(shuō),經(jīng)常是見(jiàn)解不分高低。

  三.小木屋里的歌聲

  徐雨萱同學(xué)是我們班上的宣傳委員,她性格文靜,為人大方,學(xué)習(xí)勤奮而又刻苦,所以成績(jī)也總是名列前茅。

  她家有個(gè)酒店叫小木屋農(nóng)家菜,各式菜肴真自然是味道好極了,所以我們同學(xué)們的生日派對(duì)也總是都選擇在哪里舉行。每年春夏秋冬都有機(jī)會(huì)在哪里聚會(huì),我們是樓上樓下,你追我趕,捉迷藏,玩游戲真是開(kāi)心極了。因此,小木屋酒店幾乎成了我們的.第二故鄉(xiāng)。同學(xué)間的友誼在哪里加深,在哪里成長(zhǎng)。

  四.東方綠洲的草地

  張哲武同學(xué)是我們班的一位大秀才,性格開(kāi)朗,智商極高,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,所以也是大家崇拜的偶像。當(dāng)然我和他的友誼也是很深的,我們經(jīng)常在一起盡興的聊天,幸福的大吃大喝,不知疲倦的到處游玩。

  記得在四年級(jí)上學(xué)期參加希望杯考試之前,我們?nèi)|方綠洲一邊游玩,一邊做作業(yè),真是玩得非常過(guò)癮,能玩的都玩了;完成作業(yè)也很有收獲,我們趴在翠綠的草地上,靈感極佳。當(dāng)然這只是我們同學(xué)間友誼的一個(gè)小小的縮影。

  以上回憶性的敘述,其實(shí)只是我同學(xué)之間友誼的一小部分,也是我與同學(xué)之間真情與友誼的冰山一角。我感到同學(xué)之間的友誼是充滿快樂(lè)和信任的基石,是成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力來(lái)源和榜樣所在。所以我以“親密的同學(xué),珍貴的友誼”這句話開(kāi)頭,也用這句話結(jié)尾。前后呼應(yīng)足見(jiàn)友誼的花朵萬(wàn)紫千紅,友誼的果實(shí)甜蜜芳香。

我的同桌作文2

  我跟班上地許多同學(xué)做過(guò)同桌,但都沒(méi)有超過(guò)一年就被重新調(diào)位了。而這么多個(gè)同桌里面,我想最有趣的要數(shù)他了——李襗邦,他就是現(xiàn)在的同桌,也是跟硪做同桌最久的了,至少有兩年半了。

  他叫李襗邦,“邦”在字典里有解釋蔿“國(guó)家棟梁”的意思,我想他的父母是希望他成為國(guó)家的棟梁吧!可是,在事實(shí)上,他卻那么地不爭(zhēng)氣。

  李襗邦很瘦,眼睛是凹進(jìn)去的,帶著一副藍(lán)鏡框的橢圓形眼睛,他的黑眼圈很深,深得讓你在遠(yuǎn)處看,也是一清二楚。他的眼睛很大,但卻不是水汪汪的`,而是讓人看起來(lái)像沒(méi)思想一樣,簡(jiǎn)單一點(diǎn),用兩個(gè)字形容:“無(wú)神”!李襗邦的嘴唇厚厚的,耳朵小小的,他的表達(dá)能力不好,聽(tīng)力也一般,我想都是因?yàn)椤白齑胶,耳朵小”的關(guān)系吧?伤咂鹇穪(lái),腰直得像一塊木板,雖然是這樣,可每一次上體育課,妳是保證看不到他的腰是直的!如果你是第一次看到他,他給妳的印象絕對(duì)是:一個(gè)學(xué)生因熬夜玩計(jì)算機(jī)而導(dǎo)致瘦弱和營(yíng)養(yǎng)不良!

  李襗邦可以用一個(gè)字形容他上課的模樣,就是——“呆”。他上課老愛(ài)發(fā)呆!每次我仔細(xì)一想:“李襗邦其實(shí)不笨呀!他很聰明的。為什么總是欠交作業(yè),成績(jī)不好?肯定是因?yàn)樗险n發(fā)呆造成的!彼裕看紊险n他又發(fā)呆時(shí),我就會(huì)拍他一下,讓他回過(guò)神來(lái),可每次他總會(huì)緩緩回過(guò)頭來(lái),不耐煩地對(duì)我說(shuō):“我聽(tīng)課啦,聽(tīng)了!”就是因?yàn)樗麗?ài)發(fā)呆,所以我總是被老師誤解,我也曾想過(guò)吥要理他,可又不忍心讓他聽(tīng)不下課!所以每次老師批評(píng)我時(shí),我都是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!

  有一次上英語(yǔ)課,可惡的李襗邦又分神了!我本不想理他,可一轉(zhuǎn)頭,就看到他在發(fā)呆!便拍他一下,他又緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身:“干嘛!伱薠吥薠啊,總是打我!”“伱才薠呢!”我辯解道!翱偸遣宦(tīng)課。”他不耐煩地反駁:“我聽(tīng)了,哎呀!伱煩死了!沒(méi)聽(tīng)不行,聽(tīng)了也不行,伱到底要我怎么樣?”我一時(shí)語(yǔ)塞,半晌才說(shuō):“伱哪有聽(tīng)?你在發(fā)呆而已!”“煩死了,我聽(tīng)了!”這時(shí),恰好廖老師看見(jiàn)我們?cè)诔臣埽蓜偤檬强吹轿以诜瘩g,便批評(píng)了我!我火冒三丈,心里很不服氣:“臭李子!下次一定讓你呆去!好心沒(méi)好報(bào)!”可每次下定決心,總是不能承諾!如果平常沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn),那一節(jié)課下來(lái),至少要拍上他三,四次。

  雖然李襗邦愛(ài)發(fā)呆,作業(yè)也時(shí)常欠交,但他可是個(gè)計(jì)算機(jī)高手,什么軟件,硬盤(pán),工具,病毒……他樣樣精通!

  一次計(jì)算機(jī)課上,我想用繁體字打字,可我不會(huì)弄出繁體字,就硬著頭皮對(duì)李襗邦說(shuō):“李襗邦,伱教我怎么搞出繁體字!我不會(huì)弄!”我以為他襘擺架子,沒(méi)想到他竟然說(shuō):“妳打開(kāi)word。然后……”就這樣,他把我教了一遍,我又問(wèn):“那又想恢復(fù)簡(jiǎn)體怎么搞啊?”他耐心地一邊點(diǎn)擊鼠標(biāo),一邊說(shuō)給我聽(tīng)。最后,我終于弄懂了!

  啊!他就是李襗邦,我那可愛(ài)的同桌冤家!跟他做同桌久了,還反而察覺(jué)他有時(shí)挺好的!有時(shí)老師調(diào)位,我還擔(dān)心他被調(diào)走呢!怎么樣?你是不是也希望跟他作同桌?想得美呢!

我的同桌作文3

  說(shuō)起我的同桌你們應(yīng)該看過(guò)《恐怖同桌》對(duì)吧,關(guān)于他的事我可以說(shuō)上兩三天,誰(shuí)叫我們是同桌呢?說(shuō)他倒霉,說(shuō)說(shuō)今天,我實(shí)在是好想笑。哈哈哈,現(xiàn)在可以大笑啦。還有不只是今天,在四個(gè)月前,他的腳不幸的折了,躺了兩個(gè)月,那時(shí)我是多么的自由啊,他的桌子被我和胡彥占著。

  昨天是我的LUCKYDAY,今天是我的衰日,多衰呢?早上下樓梯的時(shí)候,腳抽筋兩次,下午下樓梯的時(shí)候,腳不幸拐了,555,真得很痛唉,腳骨筋傷了,說(shuō)起來(lái)‘當(dāng)時(shí)我一蹦一跳的下樓梯,趕著上廁所,當(dāng)要走到最后一層的時(shí)候,腳踩空,腳腕整個(gè)180度轉(zhuǎn)彎。拐了,我立馬揉揉腳腕,坐在樓梯口。從上面下來(lái)的嘉鷺,驚訝得看著我,嘴里可以塞一個(gè)雞蛋了。害我一拐一拐的走過(guò)去!业耐缆(tīng)了這段我悲慘的遭遇,在那狂笑不已,這幸災(zāi)樂(lè)禍的人啊,沒(méi)有好結(jié)果的。

  果然不出我所料,吳伯翊同學(xué),因聽(tīng)了我的遭遇狂笑不已,結(jié)果就是他的頭‘哐鐺’一聲,頭撞到桌角啦,哈哈。壞人有壞報(bào),啦啦啦。媽媽咪呀,我的腳腫起來(lái)了。疼,“張瀅,嘿嘿,我跟你講哦,就是在姓的后面添一個(gè)‘貨上門(mén)’看看。”這倒霉的同桌‘本拉伯’笑嘻嘻的說(shuō)。“你看,宋XX是‘送(宋)貨上門(mén)’魏XX是‘喂(魏)貨上門(mén)’她沒(méi)事喂貨干嘛啊,還有更好笑的'就是莊XX是‘裝(莊)貨上門(mén)’,莊金朋啊,你沒(méi)事裝貨干啥啊。哈哈”我汗,可憐的莊金朋用一種可憐兮兮的表情看著我們,不過(guò)還真好玩,莊金朋真的沒(méi)事裝貨干嘛,“哈哈哈!蔽乙残Φ乖谧郎,不過(guò)我馬上收斂住了,誰(shuí)敢在老班的課上撒野啊,那像‘本拉伯’整個(gè)臉從原來(lái)的土黃馬上變成紅色,耳根也紅了。我聽(tīng)說(shuō)過(guò),臉紅了可以紅到耳根,沒(méi)想到笑可以紅到耳根。

  “吳伯翊,咳咳,你講一下這3:1是什么意思。”老班朱,怒氣洶洶的,“我怎么倒霉啊”‘本拉伯’無(wú)奈的嘟囔著。“吳伯翊,是長(zhǎng)擴(kuò)大三倍,寬擴(kuò)大三倍!彼哪樣旨t了,我汗!笆情L(zhǎng)擴(kuò)大三倍,寬擴(kuò)大三倍!笔情L(zhǎng)擴(kuò)大三倍,寬擴(kuò)大三倍!彼宦(tīng),活該答案就是這樣你又不聽(tīng),看看被老班朱修理了吧。這還沒(méi)完,下午:“張瀅,我再問(wèn)你哦,如果XXX跟XXX與XXX參加運(yùn)動(dòng)會(huì)你會(huì)選誰(shuí)?”又來(lái)了,昨天問(wèn)我N久了,“XXX”“噢”“吳伯翊,你又在講話,站到后面去!辈恍冶淮笙笞降搅恕!霸趺从质俏?我怎么那么倒霉啊!薄纠值臒o(wú)奈,活該,哈哈。站了一節(jié)課,在音樂(lè)課上倒沒(méi)怎么樣,不過(guò)說(shuō)他衰還真的衰在語(yǔ)文課上。他的匣子在語(yǔ)文課上又開(kāi)了起來(lái),不過(guò)說(shuō)他倒霉就是他每次說(shuō)話的時(shí)候,大象都可以看得一清二楚。所以再一次,他又“光榮”的站起來(lái)。他已經(jīng)是十分無(wú)奈,沉默是金啊。

  一只烏鴉無(wú)奈的飛過(guò)“啊――啊――啊――”

  唉,我的恐怖同桌,唉,我的倒霉同桌。我也無(wú)奈啊。

我的同桌作文4

  我的同桌小名叫胖妞,是我英語(yǔ)課后班的同學(xué),她還是我家的親戚呢?她爺爺和我奶奶是親哥倆,我管她爺爺叫三舅爺。

  我和小胖妞同歲,都13歲了,在中心校上六年級(jí)了,但我比她大半個(gè)月,我奶奶說(shuō),因?yàn)槲以绠a(chǎn),要不還不知道我倆誰(shuí)大呢?小胖妞原來(lái)也不胖,自從她爸去世,她媽媽出去打工,她就跟著她爺爺奶奶住,她爺爺可怕她餓著了,晚上老給她加餐。我就沒(méi)有這待遇,我奶奶很少晚上讓我吃加餐,嗚嗚嗚……,因?yàn)槲疑聛?lái),我奶奶就養(yǎng)著我,已經(jīng)把我養(yǎng)成大胖妞了!

  小胖妞長(zhǎng)的超級(jí)可愛(ài),圓圓的臉蛋上,不大不小的眼睛還單眼皮,今年還戴上了一副圓圓的眼鏡。臉上還很對(duì)稱長(zhǎng)了四個(gè)芝麻大的小痦子!原來(lái)有一頭略微發(fā)黃的長(zhǎng)發(fā),總是吊著一個(gè)馬尾,頭頂上梳的光溜溜,皮套下邊弄的就和亂麻一樣。幸好今年暑假結(jié)束前,被四舅爺家的老姑領(lǐng)理發(fā)店強(qiáng)制剪短了!現(xiàn)在看上去還是很利索的。小胖妞也不咋愛(ài)說(shuō)話,一說(shuō)話聲音小得像蚊子嗡嗡似的,還總帶著靦腆的笑容。

  小胖妞學(xué)習(xí)超級(jí)好,在她們班里總是名列前茅,在學(xué)校好像也能排前幾名。平時(shí),我覺(jué)得我比她學(xué)習(xí)好,但每次考試我的成績(jī)都沒(méi)有她高。小胖妞各科成績(jī)都高,從不偏科。我的成績(jī)有高有低,奶奶老說(shuō)我,學(xué)的不扎實(shí)!可也是,小胖妞干啥都一板一眼的,雖然感覺(jué)她柔柔弱弱的,但學(xué)習(xí)上是真的準(zhǔn)準(zhǔn)兒的沒(méi)話說(shuō)。她課后班的那個(gè)英語(yǔ)筆記寫(xiě)得那是一個(gè)讓我羨慕。背個(gè)啥概念那是一個(gè)字不落……總之,學(xué)習(xí)上,方方面面我是自嘆不如了,只能偷偷努力,爭(zhēng)取趕超過(guò)她!嘿嘿,不過(guò)小胖妞膽子小,啥都不敢做,不讓別人說(shuō)她,還好抹眼淚,我聽(tīng)四舅爺家的老姑說(shuō),在學(xué)校,英語(yǔ)老師讓她當(dāng)英語(yǔ)課代表,麻煩她幫收收作業(yè)啥的,她竟一副要哭的.樣子,弱弱的告訴老師,讓老師找別人吧!哎呀!我這個(gè)胖妞妹妹加同學(xué),真讓我佩服的著急,要是英語(yǔ)老師找我,我就立刻同意……

  小胖妞雖然膽子小,但其實(shí)還有一點(diǎn)小淘氣!我們不僅一起學(xué)習(xí),還經(jīng)常一起玩耍。有一次,四舅爺家的老姑,領(lǐng)我們?nèi)ラL(zhǎng)春的游樂(lè)場(chǎng)玩,她和老姑家的小妹妹啥都搶著玩兒,尤其那個(gè)架在半空中的過(guò)山車,她倆先爬上去玩了,可是負(fù)責(zé)過(guò)山車的阿姨說(shuō),小胖妞是個(gè)孩子,小妹妹還小,不能組隊(duì)。小胖妞就領(lǐng)著小妹妹扭扭噠噠的下來(lái)了,一副不高興的樣子說(shuō):“老姑,阿姨說(shuō)了,小妹妹太小,我不能和她一起玩那個(gè)車”。其實(shí),我也不想玩這個(gè),看那個(gè)半空中的車感覺(jué)怕怕的,我都想放棄的時(shí)候,架不住小妹妹蹦高高兒地想玩兒。后來(lái),老姑看小胖妞不高興了,只能勉強(qiáng)我和小胖妞一隊(duì),恐高的老姑自己和小妹妹一隊(duì)……,結(jié)果,老姑那隊(duì),是六歲的小妹妹把著方向盤(pán)自動(dòng)運(yùn)行過(guò)來(lái)的,我這隊(duì)是我登著踏板回來(lái)的,這車運(yùn)行在半路上時(shí),小胖妞就開(kāi)始掉眼淚害怕了,完全沒(méi)有上車時(shí)的那種高興的心情了!一手把著扶手,一手拽著我胳膊說(shuō):“琪琪,我害怕”。哈哈,我就想,胖妞,讓你淘,啥都想玩,這回膽小害怕了吧!

  看,這就是我的同學(xué),一個(gè)學(xué)習(xí)好膽子小,說(shuō)話聲音弱弱的卻還淘氣的妹妹!

我的同桌作文5

  “吧塔掃啦!吧塔掃啦!”下課鈴聲響了,同學(xué)們一躍而起,紛紛擠出人山人海的教室。不知誰(shuí)扔了一張廢紙,落在教室門(mén)口?墒牵瑢W(xué)們吵吵鬧鬧,正三五成群地討論著要玩什么游戲,教室里像炸開(kāi)了鍋似的鬧得不可開(kāi)交,根本沒(méi)有人注意到這張廢紙。

  這時(shí),戴著牛仔帽,穿著現(xiàn)在最時(shí)尚的棕色皮衣,腰部還扎著一條油光發(fā)亮的黑色皮帶,下身卻是一條打了補(bǔ)丁的牛仔褲的麥豆拿著水槍大搖大擺地走了進(jìn)來(lái),一不小心踩到了那張廢紙。他低頭看了眼,心想:不如把它折成紙飛機(jī)吧!于是,他說(shuō)干就干,撿起廢紙三兩下就折出了一架紙飛機(jī),然后扔向了人群中。沒(méi)想到,紙飛機(jī)轉(zhuǎn)了一圈又掉到了門(mén)口,麥豆氣沖沖地踩了紙飛機(jī)一腳,嘟囔了一句:“真沒(méi)用!”就走掉了。

  過(guò)了一會(huì),田大壯這個(gè)大吃貨拿著紅燒雞腿、漢堡、可樂(lè),慢吞吞地走了過(guò)來(lái),他看見(jiàn)了紙飛機(jī),頓時(shí)來(lái)了興致,蹲下來(lái)看了一會(huì),心想:我就用這家伙來(lái)擦擦手吧!他撿起紙飛機(jī),將他那油乎乎的小胖手在上面使勁蹭了蹭,然后把紙飛機(jī)揉成一個(gè)紙團(tuán),再次拋到了地上,嘻嘻哈哈地走了。

  沒(méi)過(guò)多久,自稱“福爾摩斯”的麥穗快步從教室外走了進(jìn)來(lái),一邊走著一邊哼著歌兒,臉上滿是燦爛的笑容。她剛走到門(mén)邊,就一眼看到了靜靜地躺在地上的小紙團(tuán)。只見(jiàn)她臉上的笑容立馬消失不見(jiàn)了,兩道秀氣的眉毛皺成了一團(tuán),她叉著腰,大聲地吼道:“快告訴我,你們當(dāng)中誰(shuí)扔了垃圾?你們要是都不承認(rèn),那可就有麻煩了呀!”大家被這突如其來(lái)的吼聲嚇了一跳,教室里陡然變得十分的安靜?蛇@安靜沒(méi)維持幾秒鐘,大家就又回過(guò)頭去,滿不在意地各說(shuō)各話,各忙各的了。教室里更加吵鬧不休了。麥穗冷笑一聲,一跺腳,就跑去老師辦公室告狀去了。

  我的同桌聽(tīng)田大壯唾沫橫飛地說(shuō)著門(mén)口的紙團(tuán),他搖搖頭,再看看一片狼藉、吵得不可開(kāi)交的教室,嘆了口氣,心想:這些人真不講衛(wèi)生,吵吵鬧鬧的還特別招人煩,真是無(wú)可救藥了!身著高級(jí)西裝,戴著金邊眼鏡的.他便擠出人群,走到門(mén)口,毫不猶豫地輕輕撿起了紙團(tuán),扔進(jìn)垃圾桶,又平靜地回到座位上繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。

  “巴哥巴姐!巴弟巴巴!”上課鈴響了,吵得不可開(kāi)交的教室漸漸安靜了下來(lái),老師看了門(mén)口一眼,便微笑著走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“誰(shuí)撿了門(mén)口那張紙啊?”話音剛落,教室里又炸開(kāi)了鍋。有的指著麥豆,有的看向田大壯,有的對(duì)著麥穗竊竊私語(yǔ)……我看了一眼我的同桌,站了起來(lái),指著我的同桌,對(duì)老師說(shuō):“是他!”老師聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“我為了考驗(yàn)大家,在門(mén)口放了一張紙,就是想看看你們誰(shuí)會(huì)撿起它!同學(xué)們,小事不小,從一件小事就可以看出很多大品質(zhì)呀!我決定,誰(shuí)撿起這張紙扔進(jìn)垃圾桶,誰(shuí)就擔(dān)任我們班的中隊(duì)長(zhǎng)!”教室里響起來(lái)了長(zhǎng)久不息的掌聲……

我的同桌作文6

  要說(shuō)起我的同桌娜娜,當(dāng)時(shí)我高中的那一個(gè)同桌留給自己的印象是最深的,但是那一種矮矮矮矮個(gè)的,然后眼睛又是比較大的,其實(shí)五官都是很精致挺好看的,再加上人家是那一種富家子弟±2代的那一種類型,因?yàn)樗麄兗业呢?cái)富排行榜應(yīng)該是我們的一個(gè)地區(qū)的屬于屬二。但他也嗯刷新了自己對(duì)富二代的那一些認(rèn)識(shí),因?yàn)樽约罕緛?lái)是覺(jué)得那些富二代的話,基本上都不會(huì)說(shuō)特別的努力,但是他當(dāng)時(shí)在學(xué)習(xí)上自己真的特別的努力,然后記得印象很深的一次,就是讓我同學(xué)去問(wèn)他說(shuō)為什么要那么努力,然后當(dāng)時(shí)給的回復(fù)就是讀好書(shū)來(lái)錢(qián)快。她也跟我說(shuō)了很多她爸爸賺第一筆資金時(shí)的經(jīng)歷。

  也就是他的爸爸,他平時(shí)會(huì)跟他們講一些,他們?cè)谫嶅X(qián)上的不容易。他平時(shí)在開(kāi)銷這一方面雖然說(shuō)還是蠻夸張的,但是呢,在有些地方需要省錢(qián)的時(shí)候,他還是說(shuō)也是有去做到的,誰(shuí)是那種自己很欣賞的那一種富家子弟。當(dāng)時(shí)他是自己的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,然后其實(shí)當(dāng)時(shí)和他同桌的時(shí)候自己壓力也會(huì)很大,因?yàn)槲沂菍儆谀欠N別人家越努力自己的壓力感就會(huì)越大,但是自己就越會(huì)覺(jué)得力不從心的這種感覺(jué),然后當(dāng)時(shí)和他在一起做同桌的時(shí)候,就給自己這樣子的一種感覺(jué),然后以及那個(gè)時(shí)候,其實(shí)自己可能也是因?yàn)楦星樯嫌龅搅耸裁词虑,但是呢,他在感情上又特別的順利,他順利到哪一種程度呢?他特別喜歡一個(gè)特別高,然后在我們那個(gè)年紀(jì)可以當(dāng)校草的那種級(jí)別的男生,然后最后也是很瘋狂的去追,就是他勇敢愛(ài),然后也勇敢的去追,最后呢真的就是到手了,那一個(gè)男孩子也沒(méi)有去辜負(fù)他,然后昨天晚上的話,這也就是夢(mèng)見(jiàn)了他們兩個(gè)人。

  因?yàn)樽蛱斓脑捵约涸谒X(jué)之前,就是說(shuō)朋友圈里面特別的`覺(jué)得那是自己好像沒(méi)有什么需要去分享的,然后昨天晚上就夢(mèng)見(jiàn)了自己的朋友圈,夢(mèng)見(jiàn)朋友圈里面的那一些人呢就是大家都在秀恩愛(ài),都在秀那些好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)在一起的第幾天,然后和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在一起度過(guò)的第幾個(gè)節(jié)日,然后自己昨天晚上就夢(mèng)見(jiàn)了,說(shuō),他也公布了他和那個(gè)男生在一起的消息,因?yàn)槠鋵?shí)他雖然說(shuō)很勇敢的去追那個(gè)男生,那個(gè)男生也沒(méi)有去辜負(fù)他,但是兩個(gè)人終究還是沒(méi)有說(shuō)很正式的去確定關(guān)系了,就在別人問(wèn)起來(lái)的時(shí)候兩個(gè)人都不確定兩個(gè)人究竟是怎樣的關(guān)系,雖然說(shuō)已經(jīng)是友情至上了,可是呢,就還沒(méi)有到達(dá)那一種說(shuō)可以向外界承認(rèn)兩個(gè)人的那種親密關(guān)系的那種程度,但是昨天在自己的夢(mèng)里面就是兩個(gè)人已經(jīng)去宣布兩個(gè)人已經(jīng)在一起了,所以這一周突然間覺(jué)得其實(shí)就像這種特別自信的女孩子,她想要得到。東西的時(shí)候他一定會(huì)努力的去得到,然后在這個(gè)努力的過(guò)程中,他已經(jīng)有了一定的成功的那種因素了,就包括他現(xiàn)在讀的大學(xué),以及他現(xiàn)在所生活的那一些東西,就他生活的狀態(tài),其實(shí)都是他努力得來(lái)的。

我的同桌作文7

  說(shuō)起我的同桌——顧小小,那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉“小才女”。人如其名,顧小小長(zhǎng)得又瘦又矮,留著一頭齊肩的短發(fā),瓜子臉上那雙又黑又濃的眉毛很是醒目,炯炯有神的大眼睛平時(shí)看著挺和善的,可一生起來(lái)氣,那雙眼睛瞪得比銅鈴還大,看起來(lái)怪嚇人!

  顧小小身上的優(yōu)點(diǎn)挺多的,可我就是看她不順眼,尤其討厭她愛(ài)炫耀的毛病,一天到晚,總是開(kāi)口成績(jī),閉口成績(jī),恨不得讓全天下的人都知道她是天底下最聰明的人。這不老師剛把幾天前考過(guò)的測(cè)試卷發(fā)下來(lái),她又開(kāi)始炫耀起來(lái)了,只見(jiàn)她把試卷舉得高高的,又看了看我的試卷,然后搖搖頭,拍拍我的肩膀,嘆了一口氣對(duì)我說(shuō):“唉,又考砸了吧,肯定是考前沒(méi)好好復(fù)習(xí),很不好意思我這次一不小心又考個(gè)了第一名,不過(guò)我對(duì)自己的分?jǐn)?shù)還是不滿意,才九十八分,也不知道問(wèn)題出在哪里,怎么就是無(wú)法考滿分呢……”她再次開(kāi)啟了瘋狂炫耀模式。看她那得意樣,恨得我牙根癢癢?捎指夷盟趺礃樱吘顾綍r(shí)沒(méi)少給我講習(xí)題,在她的`幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也的確有了不小的進(jìn)步。

  顧小小除了愛(ài)炫耀還很自戀。記得上個(gè)星期的品德課,老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn),我絞盡了腦汁想,也想不出自己身上有什么突出的優(yōu)點(diǎn),最后為了完成作業(yè),我只好厚著臉皮在本子里寫(xiě)上“聰明、大方、善良”除了這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),我實(shí)在想不出自己還有什么優(yōu)點(diǎn)了,早就寫(xiě)完了優(yōu)點(diǎn)的我,抬頭打量了一下四周,好多同學(xué)都寫(xiě)完了,這時(shí)老師又讓我們?cè)賹?xiě)寫(xiě)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),寫(xiě)完同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)后,我才發(fā)現(xiàn),我的同桌,還在寫(xiě)自己的優(yōu)點(diǎn),整整一張空白稿紙快被她填滿了,我心里很是疑惑,她的優(yōu)點(diǎn)有那么多嗎?趁著下課同桌上廁所的工夫,我偷偷翻開(kāi)了她的作業(yè)本,一看嚇了一跳,只見(jiàn)本子上寫(xiě)著:“聰明、大方、善解人意……”只看了幾行字,我就再也讀不下去了,同桌臉皮之厚,自戀程度之高真可謂是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,無(wú)人可敵!

  當(dāng)然顧小小也有讓人不得不敬佩的地方。成績(jī)優(yōu)異的她,可是老師身邊的小紅人!她除了擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表之外,還承擔(dān)起了我們班黑板報(bào)的設(shè)計(jì)排版工作,上周,班里的黑板報(bào)更新之后,同學(xué)們都覺(jué)得黑板報(bào)的標(biāo)題不夠醒目,大家商量之后,覺(jué)得應(yīng)該把黑板報(bào)的大標(biāo)題改成空心的,可大家都不知道該怎么改,這時(shí),顧小小走了過(guò)來(lái),她看了看黑板報(bào)的大標(biāo)題后,笑著說(shuō):“這還不容易,拿塊濕抹布來(lái),用抹布寫(xiě)字,趁字還未干時(shí)描框,字不就成空心的嘛!”她邊說(shuō)邊干,沒(méi)幾下就把標(biāo)題改好了,大家都夸她聰明。

  顧小小就是這樣一個(gè)人,既自戀又愛(ài)炫耀,既聰明又能干!

我的同桌作文8

  文字是文明的代表,一撇一捺,千年上下;水是生命的代表,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,養(yǎng)育萬(wàn)物;小草是自然的代表,郁郁蔥蔥,生機(jī)無(wú)限。幽默是他的代表,一笑一顰,引人注目。他是我的同桌武澤宇。

  開(kāi)學(xué)第一天,老師安排座位,因?yàn)閭(gè)子的原因,我和武澤宇坐到了一起,中等個(gè)子,小平頭,黃皮膚,單眼皮,加上塌鼻梁,湊成了其貌不揚(yáng)的武澤宇。他一聲不吭地坐在座位上,我以為他是個(gè)“悶葫蘆”。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  第一周第一節(jié)是生物課,李老師向我們介紹生物這門(mén)課程講述的主要內(nèi)容,我們被生物豐富的多樣性吸引住了?煜抡n時(shí),李老師提到:我們的生活離不開(kāi)“衣食住行”這一話題,大家小聲議論。武澤宇也有了動(dòng)靜——他用雙手拍了拍肚子,像是拍一個(gè)即將成熟的西瓜。我盯著他那滑稽的動(dòng)作實(shí)在可樂(lè),沒(méi)忍住,“噗嗤”笑了。我小聲問(wèn)他:“你在干什么?”“誒?我記得有一種動(dòng)物的衣服是它的'脂肪。誒!是什么來(lái)著?”他悠悠地咕噥著,不理我,若有所思,那一本正經(jīng)沉思的樣子像是思考重大科學(xué)問(wèn)題。突然,他一拍肚子,“奧,對(duì)了!是海獅!”武澤宇臉上洋溢著突然頓悟的喜悅,像是吃了蜜的孩子一樣開(kāi)心,至今回想起來(lái),他“神游”的樣子依舊讓我笑得一發(fā)不可收拾。

  武澤宇幽默,不僅是在生物課上。一天數(shù)學(xué)課,剛上到一半,一年級(jí)上課音樂(lè)鈴聲隱隱約約從窗外飄進(jìn)來(lái),武澤宇居然跟著鈴聲哼起了歌,那聲音如同游絲,細(xì)細(xì)的傳入了我的耳朵,一轉(zhuǎn)頭,就見(jiàn)他搖頭晃腦打起了節(jié)拍。他那忘我的沉醉的樣子,又一次把我逗笑了。他蜂鳴般的聲音,只有我能聽(tīng)到,他自創(chuàng)的歌詞和奇怪的調(diào)調(diào)真的可以“以假亂真”呢!

  還有一回,他來(lái)晚了。剛坐下,劉老師怒氣沖沖進(jìn)來(lái),“誰(shuí)的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)有交?”他立即轉(zhuǎn)身翻書(shū)包,掏出兩本英語(yǔ)本,就像兩個(gè)燙手山芋捏在手上,不知該放哪里。“你沒(méi)有交作業(yè)?快點(diǎn)舉手告訴老師啊。”他遲疑了片刻,舉起了手,那手如同被風(fēng)吹亂晃的野草,手臂直立,一會(huì)兒又“倒”了下來(lái)。老師掃視全班,發(fā)現(xiàn)了他,“你為什么沒(méi)有交作業(yè)?”“我來(lái)晚了”。“好,第二節(jié)課下課來(lái)我辦公室!崩蠋熮D(zhuǎn)身走出教室。額頭已經(jīng)滲出細(xì)密汗珠的他突然仰望屋頂,輕聲感嘆道:“蒼天啊,大地!這節(jié)課永遠(yuǎn)不下課吧!”那樣子恨不得要跪拜天地。但是下一秒,他又像剛打禪結(jié)束,長(zhǎng)舒一口氣,一臉淡定,坐下來(lái),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?吹梦夷康煽诖,這也太鎮(zhèn)定了吧!

  瞧,這就是我的新同桌的寫(xiě)真。如果要用一個(gè)詞對(duì)武澤宇評(píng)價(jià),那么非“幽默”莫屬了,一個(gè)活脫脫的幽默表情包代言。

我的同桌作文9

  說(shuō)到同桌我覺(jué)得我是一個(gè)幸運(yùn)的人,來(lái)也巧從小學(xué)到現(xiàn)在我的同桌都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是學(xué)習(xí)好,不管是我小學(xué)的時(shí)候,還是現(xiàn)在我的同桌個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,多年的教育我發(fā)現(xiàn)一個(gè)真理那就是學(xué)習(xí)好的人,在老師眼里,同學(xué)眼里各方面好的人,大家一般都愿意跟他交往,怎么說(shuō)呢,我覺(jué)得這類人在班級(jí)上是很受很歡迎的,在日常也是能夠受到老師的喜愛(ài),跟同學(xué)的敬佩,老師經(jīng)常會(huì)拿他們舉例子,好好的.學(xué)習(xí)什么的。

  說(shuō)一下我的同桌吧,我的同桌成績(jī)很好,大家都這么覺(jué)得,不只是我,她典型的班級(jí)學(xué)霸,她是一個(gè)女孩子,我是男的,經(jīng)常在一起沒(méi)有太多的交流,也不知道為什么,就是沒(méi)有什么太多的交流,或許這就是男女之間的隔閡吧,她個(gè)子很高,女生里面算是很高的了,如果仔細(xì)觀察也會(huì)發(fā)現(xiàn)她比我們班上的一些男生都藥高許多,我同桌是比較內(nèi)向的,略帶羞澀,了解她的人都知道,可以說(shuō)整個(gè)班級(jí)的吧,都知道我的同桌不愛(ài)說(shuō)話,一般都是非常高冷,但是就是這種高冷讓我覺(jué)得很好奇。

  記得在有一個(gè)學(xué)習(xí)剛開(kāi)學(xué),我們班上重新調(diào)整作為,這也是我們班主任決定的,說(shuō)是讓我們換一換同桌,促進(jìn)大家之間的感情,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,所以那一次我們調(diào)整了座位,也就是那一次我跟我現(xiàn)在的同桌坐到了一起,我現(xiàn)在還記得她當(dāng)時(shí)是坐在在最前面的,我坐在中間,老師把她安排跟我坐在了一起,當(dāng)時(shí)我就很高興,因?yàn)槲抑浪浅5膬?yōu)秀,在班上,那個(gè)時(shí)候回想起來(lái)真的很有趣。

  我是個(gè)話癆,經(jīng)常在下課期間跟她交流,一聊就停不下來(lái),如同當(dāng)時(shí)有個(gè)人在旁邊,一定會(huì)哭笑不得,當(dāng)時(shí)就是我一直在說(shuō)話,然后我的同桌就低頭在學(xué)習(xí),一般回復(fù)我不超過(guò)三個(gè)字,真的想起來(lái)就讓人哭笑不得,記得有一次我就問(wèn)她我說(shuō)你能不能不要這么高冷,她回答我說(shuō):“我一點(diǎn)都不高冷,是你話太多了”,那一次之后我就覺(jué)得我的話確實(shí)太多了于是我們之間就沒(méi)有那么多話了,那次以后我就安靜了許多,也是那一次拉開(kāi)了我們的距離,話不在那么多,但是我經(jīng)常會(huì)問(wèn)一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,這個(gè)方面我的同桌倒是一點(diǎn)都不高冷,每次不管我問(wèn)什么她都會(huì)盡量的幫我解答,每一次在我遇到問(wèn)題的時(shí)候,總是會(huì)第一時(shí)間想到我的同桌,慢慢的我們開(kāi)始在學(xué)習(xí)上交流的越來(lái)越多。

  我在班上成績(jī)只能算是中等,甚至有時(shí)候是中下等,但是經(jīng)過(guò)那一個(gè)學(xué)期的交流,我可能也是受到惡劣同桌的影響,我變得對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)起來(lái)了,在那學(xué)期期末考試中我成績(jī)上升了許多,那個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)我的同桌真的很強(qiáng)大,直到現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我跟我的同桌一直保持這樣的狀態(tài),我覺(jué)得很舒適,很美好。

我的同桌作文10

  我的同桌是一個(gè)書(shū)呆子,他那尖尖的鼻梁上,架著一副很厚很厚的眼鏡,呵呵,叫他書(shū)呆子還真的有些不好意思呢。但是,你看了下面幾個(gè)故事,就知道我為什么叫他書(shū)呆子了。

  他的故事人人皆知,方圓百里內(nèi),沒(méi)人不知道他一一名副其實(shí)的書(shū)呆子。1、當(dāng)我第一次遇見(jiàn)他時(shí),他手里捧著一本厚厚的書(shū)。我也不知道他是那么個(gè)人,只知道,他的眼鏡片,是讀書(shū)讀出來(lái)的。見(jiàn)他上課還看著那本書(shū),不好好聽(tīng)講,我生氣了:“周航宇,你身為數(shù)學(xué)委員,為什么不好好聽(tīng)講呢?”他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話,繼續(xù)看書(shū)。我想:他怎么可以自生自滅,書(shū)固然好,那也應(yīng)該下課看書(shū)啊。我大聲地說(shuō):“把書(shū)放下!”老師的目光投過(guò)來(lái),不以為然,淡淡地說(shuō):“琉璃同學(xué),安靜點(diǎn)吧,影響別人不好!碧炷!不知是我耳朵沒(méi)聽(tīng)清楚,還是老師說(shuō)錯(cuò)了,老師怎么可以對(duì)他淡淡然呢?旁邊的同學(xué)也只是不屑一顧,我對(duì)這個(gè)人已經(jīng)有了初步的了解:他是一個(gè)書(shū)呆子!嗯!名副其實(shí)的`書(shū)呆子!我有些惶恐這個(gè)同桌了。

  下課,一位好心的同學(xué)楊瑞告訴我:“琉璃呀,你的同桌周航宇看書(shū)時(shí),八個(gè)壯漢都拉不住。小心為妙!编,怪不得呢。

  有一次,上數(shù)學(xué)課,周航宇聽(tīng)話了,他沒(méi)有看書(shū),只是很認(rèn)真的上課思考。我說(shuō):“呀,你在思考什么呢,問(wèn)題嗎?”他慢悠悠地說(shuō):“嗯……啊,不是……我在想……想……書(shū)啊,正在腦子里編書(shū)……呢!”暈!這貨在腦子里都在想書(shū),他是什么書(shū)呆子。。。√炷,我感到他,不是一般的書(shū)呆子了。我搖了搖他,讓他回答問(wèn)題,他站起來(lái),說(shuō)了一連串自己腦子里的垃圾作品,說(shuō)完還不忘呢喃幾句詩(shī)中好句。數(shù)學(xué)老師楞了一下,說(shuō):“周航宇同學(xué),我叫你起來(lái)回答問(wèn)題,不是讓你背誦課文啊。”同學(xué)們笑了笑,各顧各的了。

  10.23日便是我的生日,這天,我邀請(qǐng)了不少同學(xué),當(dāng)然,還不忘周航宇。周航宇這天顯得特別高興,他收到我的邀請(qǐng)時(shí),高興地蹦來(lái)蹦去,像小兔子一樣。我收到很多禮物,周航宇很晚才到。手里拿著一本書(shū),還有一個(gè)斑駁的小馬。他把斑駁的小馬遞給我,手里卻拿著那本書(shū)。宴會(huì)開(kāi)始了,細(xì)心的楊瑞注意到周航宇不在,告知了我。我讓楊瑞幫我招呼同學(xué)們,自己去找他了。

  在一個(gè)角落里,他津津有味地看著書(shū)。我問(wèn):“你怎么不去吃飯呢,不餓嗎?”他抬起頭,說(shuō):“我……嗎?我……好像……告訴過(guò)……你吧!迸,對(duì)對(duì)對(duì),好像他是跟我說(shuō)要看書(shū)的。連生日宴會(huì)都要看書(shū)啊,真不知道他有多愛(ài)書(shū)!

  這就是我的同桌一一周航宇,怎么樣,他是不是名副其實(shí)的書(shū)呆子呢?哈哈,他看的書(shū)都有……1、2、3、4、5、6……好多好多了呢!他好玩嗎?

我的同桌作文11

  我急急忙忙地沖進(jìn)教室,貿(mào)貿(mào)然然地就往一個(gè)男生的旁邊坐下。后面響起一個(gè)同學(xué)的聲音,說(shuō)我坐錯(cuò)了位子。我猛地一抬頭,眼光接觸到前面一張剛剛扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的臉龐,嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意,傳給我一股春天般溫暖的感覺(jué),我也不禁笑了。

  就這樣,我接受了我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友——我的同桌韓舒。

  我沒(méi)有想到她是那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻愣是能說(shuō)會(huì)道,加上我也愛(ài)吹牛,我倆就在教室里海闊天空的吹了開(kāi)來(lái),她談她的學(xué)校、老師、同學(xué),談以后、將來(lái),眼中忽閃忽閃著一絲光芒,黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄,整個(gè)人給我一種激昂的`感覺(jué),帶動(dòng)著我也不禁興奮起來(lái),那時(shí)候我發(fā)覺(jué)她是一個(gè)外柔內(nèi)剛、活潑開(kāi)朗的女孩。

  而那以后,她不時(shí)地給我?guī)状纬龊跻饬系母杏X(jué),這感覺(jué)在日后的朝夕相處中,使我愈發(fā)地感到她的可愛(ài)。

  我們每一個(gè)人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人,看她對(duì)待一切都小心仔細(xì)的神情,每每使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病,就是做事情不夠細(xì)致,這已是我成長(zhǎng)中的煩惱了,因?yàn),它常常帶給我無(wú)窮的麻煩。是韓舒一眼看到了這個(gè)壞毛病,用她那薄薄的嘴唇對(duì)我進(jìn)行了一番開(kāi)導(dǎo),使我的認(rèn)識(shí)發(fā)生了根本的改變,伴著她對(duì)我的潛移默化的影響,我也逐漸細(xì)心了。

  韓舒外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風(fēng)的感覺(jué),卻沒(méi)想到她干起活來(lái),參加起體育比賽來(lái),卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除,那么一大塊黑板,就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊,拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”,不一會(huì)兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作由我負(fù)責(zé),壓根沒(méi)想到讓她報(bào)名,沒(méi)料到她一本正經(jīng)地用手指著報(bào)名表上的“跳高”兩字,嘴里哼哼著:“就這個(gè)!就這個(gè)!”那一甩手,一瞪眼,一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨,瘦弱的身體內(nèi)還蘊(yùn)藏著巨大的能量呢!沒(méi)法子,上吧!憑她那勁頭,鐵棒也能磨成銹花針呢!

  韓舒也是一個(gè)很講原則的人。每個(gè)星期六早讀練字時(shí)間已逐漸成為許多同學(xué)的抄課本時(shí)間了。而韓舒不管周圍的形勢(shì)是如何發(fā)展變化,她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹,沉浸在對(duì)字體的揣摩中,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。幾個(gè)星期下來(lái),原來(lái)大小不一,毫無(wú)個(gè)性更無(wú)氣派的字,早已變成了另一副模樣,看她捧著被我表?yè)P(yáng)的本子嘻嘻笑的模樣,只覺(jué)得她是一朵獨(dú)一無(wú)二的發(fā)著淡淡香的花,非同一般。

  日子長(zhǎng)了,我對(duì)她的了解越來(lái)越深,總覺(jué)得有一句話正適合她——“人不因美麗而可愛(ài),卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗!彼谖倚哪恐姓侨照橥昝,她的內(nèi)心深處有一種實(shí)實(shí)在在的美,只有走近她的人,才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發(fā)自內(nèi)心的世界和宇宙萬(wàn)物的熱愛(ài)之情。

  以后,我還會(huì)和她繼續(xù)相處,時(shí)間會(huì)讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點(diǎn),我也會(huì)和她繼續(xù)互相幫助,互相影響,直到我們成為“舊”同桌。

我的同桌作文12

  如果生命是一場(chǎng)旅行,總要走過(guò)后才完整,6月。這不是結(jié)束,而是剛剛開(kāi)始,在最美麗的季節(jié)離開(kāi),是為了更好的重逢,畢業(yè)時(shí),總有說(shuō)不完的話~~初夏的時(shí)光,就像河流里不經(jīng)意間濺起的水花,那么清澈,那么寧?kù)o~~我的第一個(gè)同桌周利君,三年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)到中心小學(xué),膽小的我看著一雙雙陌生的眼睛,就這樣繼續(xù)我的小學(xué)生活。還記得周麗君總是欺負(fù)我,凳子你占得多,桌子你也占得多,我們總是吵架,打架,呵呵,現(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候我們真可愛(ài)。天真的想法,天真的`做法,回憶是美好的,我會(huì)保存下來(lái),很慶幸的是初中我們又是一個(gè)班的同學(xué),九三班我們都不會(huì)忘記。多年以后的你是否還會(huì)想起我你的同桌?我的第二個(gè)同桌趙貝貝,雖然現(xiàn)在你叫趙芳毅,呵呵,我喜歡叫你貝貝~原諒我總是欺負(fù)你,你也很大度,從來(lái)不和我計(jì)較,還記得我們分一包零食,你胳膊上一青一紫的痕跡,我知道你不會(huì)介意,我總是會(huì)占一大半桌子。我想我不會(huì)忘了你,雖然我們只坐了不到2個(gè)月。謝謝你,謝謝你包容我。多年以后你是否還會(huì)記得我你的同桌?我的第三個(gè)同桌鄧春梅,時(shí)間如流水,我們就在一張桌子上打打鬧鬧的度過(guò)了初中3年,有人說(shuō):“小學(xué),你哭的時(shí)候,全班的人都來(lái)問(wèn)你為什么會(huì)哭。初中,你哭了,一群人回來(lái)安慰你。高中,你哭了,幾個(gè)死黨過(guò)來(lái)拍拍你的肩膀!弊哌^(guò)了,路過(guò)了,看過(guò)了,笑過(guò)了,欣慰過(guò)了,后悔過(guò)了,終于開(kāi)始懂得了,總有說(shuō)不盡的話。我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,還記憶猶新。

  第一次和你做同桌,你還扎兩個(gè)小辮子,叫什么鄧春梅,我想著,這名字真難聽(tīng)。不過(guò)我也只能認(rèn)命了,其實(shí)我想和帥哥坐的。好吧,每次我們都會(huì)因?yàn)?8線,吵得不可開(kāi)交,想想那個(gè)時(shí)候我真小氣。每次換座位,第一件事就是用消字液畫(huà)上38線,還得好好商量一下地界,用尺子,量的準(zhǔn)準(zhǔn)的,生怕誰(shuí)吃虧了。那時(shí)候你還沒(méi)有搬家,我們一起去陳田家,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)啊。可是我覺(jué)得蠻好玩的。

  還記得老蔡的Close your books!Lets review嗎?那時(shí)候的英語(yǔ)課就像是抽鴉片的煙癮犯了,難受啊!比那句“書(shū)放到該放的地方,拿出聽(tīng)寫(xiě)本!”還難受!就那么鬧著,煎熬著,折磨著,我們還不是都走過(guò)來(lái)了,這一路,真的好曲折,回頭才發(fā)現(xiàn)原來(lái)什么最重要。記得那首《北京東路的日子》嗎?在我心里這是一首永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的歌。因?yàn)楹湍阋黄鸪^(guò),盡管拉著我的手你也緊張的忘記了歌詞。

  都說(shuō)中考很重要,決定了今后的命運(yùn),可是我還是那么貪玩,語(yǔ)文老師愛(ài)罵人,不喜歡。數(shù)學(xué)老師愛(ài)掐人,不喜歡。英語(yǔ)老師愛(ài)打人,不喜歡;瘜W(xué)老師字太爛,不喜歡。物理老師聽(tīng)見(jiàn)我上課唱歌了,不喜歡。政史老師老愛(ài)看我,不喜歡。所以呢,我就只喜歡玩。初三很枯燥,成堆的卷子習(xí)題,教室里臭雞蛋,酸奶的氣味,窗外知了的叫聲。我就只想睡覺(jué)了!想著暑假我怎么過(guò),怎么好好玩,呵呵,終于可以不用上英語(yǔ)課了。

  我們?nèi)稳辉谝黄穑纻,親們,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

我的同桌作文13

  同桌,這可真是個(gè)不老的話題!想必大家的同桌肯定換了一批又一批吧?我呢,小學(xué)沒(méi)有同桌,一直盼著有同桌的日子快點(diǎn)來(lái)臨,可真有了同桌呢?哎,喜憂參半啊!

  “不好,老師要換座位了!”我們班小道消息超靈通的“小靈通”向我們發(fā)布了最新消息,“哎——”全班頓時(shí)像泄了氣的皮球,提不起精神,只等老班駕到,任她宰割了。

  但在“臨死”之前,每個(gè)人都有所準(zhǔn)備,有的老實(shí)人只得坐在位子上向老天祈禱;有的人就左跳跳,右蹦蹦,開(kāi)心得不得了;更有些者,表面上無(wú)動(dòng)于衷,安心做作業(yè),其實(shí)心里早就在對(duì)同桌在唱《Only You》了。真是五花八門(mén)。

  老班駕到。經(jīng)過(guò)了“千挑萬(wàn)選”,我終于來(lái)到了“新家,”看著剛培養(yǎng)起感情的同桌揮手和我說(shuō)“Bye—Bye”,我的心里真不是滋味。但我還是強(qiáng)忍住內(nèi)心的“悲憤”,微笑著迎接新同桌。

  新同桌長(zhǎng)得還是蠻有個(gè)性的。她的眼睛,不是可愛(ài)的一線天——瞇縫眼;也不是可愛(ài)的金魚(yú)泡——水泡眼。她的`眼睛啊,像兩個(gè)倒放著的小三角,很有個(gè)性吧。不光她的眼睛很特別,人也很特別哦!一個(gè)有著男孩子性格的女生,今天開(kāi)始我可要進(jìn)入悲慘世界了。

  她喜歡旁若無(wú)人肆無(wú)忌憚地笑。一笑起來(lái),就露出兩顆小小的虎牙,像個(gè)不諳世事的小孩子,真是無(wú)巧不成書(shū),正趕上前桌是個(gè)幽默細(xì)胞充足的超級(jí)無(wú)厘頭男生。于是,一場(chǎng)別開(kāi)生面的“第三次笑大戰(zhàn)”便開(kāi)始。Look!敵方已發(fā)出了攻勢(shì),展示了他那蒙娜麗莎似的奸笑。兩只眼睛瞇成了彎彎的兩條弧線,嘴角高高地?fù)P起,還有兩顆門(mén)牙露在外面,再加上他那包青天版的黑臉,整一個(gè)土撥鼠嘛!再看同桌“不行了,哈哈……”我使勁捅了捅她,“同志,注意形象!”她已經(jīng)笑得上氣不接下氣,哪還有時(shí)間理我。最后,在“土撥鼠”的強(qiáng)大攻勢(shì)下,我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

  她真是個(gè)天生的樂(lè)天派,每天都是嘻嘻哈哈的,可能受她影響,我的日子也過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。瞧,她又在搞地下活動(dòng)了。真受不了她,幾歲了,還在那折紙畫(huà)畫(huà),真是膽大包天!巴,小心點(diǎn),讓老師抓住可不好受!”我壓低聲音勸她,“沒(méi)事,老師看不見(jiàn)!盡y god! 天真的孩子,她以為老師是誰(shuí)。坷蠋熓菍O悟空啊,千里眼順風(fēng)耳!啊痢,(我同桌的名字),你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”天網(wǎng)恢恢,疏而不漏“啊。這……這……”她支支吾吾說(shuō)不出來(lái)?粗蠋熑贾苄芰一鸬碾p眼,真是為她捏了一把汗!昂昧耍氯。”看著烈火沒(méi)了,我也長(zhǎng)吁了一口氣,瞄了一眼她,天!她地下黨活動(dòng)死心不改,我暈!

  “眾里尋她千百度,驀然回首,她在燈火欄柵處!薄耙磷,干嘛呢?”正當(dāng)我仔細(xì)品味詩(shī)句時(shí),一種不祥的預(yù)感籠上心頭——同桌沒(méi)有獵物時(shí)便不放過(guò)我了,到時(shí)背書(shū)、作業(yè)啥都干不成,“沒(méi)什么,沒(méi)什么!蔽乙贿厺M臉賠笑,一邊拿書(shū)轉(zhuǎn)移陣地。終于,安全地帶到了。哎,我真是怕了她了,那么瘋狂,真是巔復(fù)了我心目中四眼MM的形象,她像個(gè)……狂人!你覺(jué)得呢?

我的同桌作文14

  是誰(shuí)在我最需要的時(shí)候,出現(xiàn)在我的面前?是誰(shuí)在我最難受的時(shí)候安慰我?是誰(shuí)在我最低落的時(shí)候鼓勵(lì)我?是誰(shuí)在我遇到困難的時(shí)候幫助我?是誰(shuí)在我最開(kāi)心的時(shí)候與我分享我的快樂(lè)?又是誰(shuí)一直以來(lái)都在陪伴著我,與我共同進(jìn)退呢?是誰(shuí)呢?這是誰(shuí)呢?---這就是我的好同桌,我的好朋友,我的死黨--慧茵。

  她是個(gè)個(gè)子高高,眉清目秀的女孩子。與我一樣,也是個(gè)陽(yáng)光女孩。她有時(shí)很沉默,不大愛(ài)在別人面前說(shuō)話,可是面對(duì)著我,就是無(wú)話不談了。真是個(gè)特別的女孩。我們相識(shí)是在小學(xué)的時(shí)候,她二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)我班的,從那之后我跟她就成了同桌。在小學(xué)畢業(yè)時(shí)我還以為我們會(huì)分道揚(yáng)鑣,沒(méi)想到我們挺有緣的。居然上了初中還能與我在同一班學(xué)習(xí),而且還是同桌。我的心情是無(wú)比的高興吖,F(xiàn)在又差不多要面臨畢業(yè)了,我真的是好舍不得她吖。畢竟她同我一起風(fēng)風(fēng)雨雨地走過(guò)了那么多年。這些年來(lái),我真的很感謝她。感謝有她陪伴著我度過(guò)那些日子。因?yàn)橛兴,我面前的路才?huì)風(fēng)雨無(wú)阻。就因?yàn)樗晕也鸥兄x她。

  她是我的至密好友,同時(shí)也是最了解我的人。還記得每次我受了委屈之后,趴在桌上無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候,仿佛只有她才能看出我的心思。她坐在我旁邊瞧了一下我,下了意識(shí),之后就講一些笑話給我聽(tīng),盡管我沒(méi)有多理你,你依然想逗我開(kāi)心。最后,她就一直跟我談心,幫我解決我的煩惱;還記得,我考試時(shí)總有一個(gè)焦慮--害怕寫(xiě)作文。這就成了我每次考試的擔(dān)心點(diǎn)。每次我總是憂慮重重的,很害怕自己會(huì)寫(xiě)不出好的作文來(lái)。而恰恰相反她的作文卻很好。你知道了我有這考試憂慮時(shí),她不免每次都提醒我,叫我放松點(diǎn),不要太緊張,想到什么就寫(xiě)什么。她還告訴我如果這次考不好,不要緊,下次再努力些,追上來(lái)……考試了,你也不免提醒我一句,好好寫(xiě)作文,我的水平與你相差不遠(yuǎn)的。就因?yàn)槟銓?duì)我的鼓勵(lì),現(xiàn)在我就不害怕作文了,我還能泰然面對(duì)了;還記得嗎?那個(gè)深秋的`傍晚,是我人生最低落的起點(diǎn)。也是我最悲傷的時(shí)候。我不僅忍受著失去一個(gè)親人的痛苦,還要忍受著被人嘲笑的痛苦,當(dāng)時(shí)我真的是無(wú)地自容了,也是整天以淚洗臉。那段日子里,我真的很不開(kāi)心?蓱c幸的是,我還有一位這么好的知己。你對(duì)我十分的好。不僅撫慰著我那顆受傷的心,還經(jīng)常與我玩,與我一起學(xué)習(xí),一起快樂(lè)。讓我走出那片悲傷。漸漸地,我就恢復(fù)我往日那燦爛的笑容,她比我還要開(kāi)心;還記得,在我遇到困難時(shí),總是有她陪伴著我度過(guò),總是她,與我共進(jìn)退,共患難……

  還記得……還記得的事數(shù)之不情呢!那已深深地刻在我的腦海深處了,忘不了,也抹不掉。有了她我的生活才會(huì)如此絢麗多彩。我真的很感謝她,很想很向?qū)λf(shuō)一聲"謝謝了"。她是我一生中最好的知己,有了她我的生活才不會(huì)那么灰暗。慧茵——真的謝謝你了。謝謝!

我的同桌作文15

  她,個(gè)子高高的,沒(méi)有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌—李艷。

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,老師讓我和她做同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了,可怎么辦?早讀課,我佇立在課堂前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來(lái)友誼之手,關(guān)切地詢問(wèn)道:“怎么了?”說(shuō)吧?一個(gè)男子漢,丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想!皼](méi)什么,語(yǔ)文書(shū)丟了!”“沒(méi)什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書(shū)遞給我:“書(shū)給你,以后可別毛手毛腳的!笔裁,給我?我簡(jiǎn)直不敢相信我的'耳朵,我一貫瞧不起的黃毛丫頭,居然能說(shuō)出這句話!笆......什么,給我,你可怎......怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。“不要緊,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。上完最后一節(jié)課,我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后,我打開(kāi)書(shū)包,語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。第二天早讀,她在讀著一本舊書(shū)。下課后,我打開(kāi)舊書(shū)一看,封面已被撕裂,書(shū)頁(yè)上角向里翻,書(shū)脊線斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書(shū)和她交換,但她不同意。中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒(méi)作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過(guò)去,呀,她正在那兒抄那兩篇掉了頁(yè)的課文。她往書(shū)上看一句,便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)兒過(guò)意不去,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出糨糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

  “丁零零......”上課了,她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。

  點(diǎn)評(píng):

  1.小作者細(xì)致地刻畫(huà)出一位熱心、善良又自立的女生形象,也許正因?yàn)樗谴箨?duì)委員,所以她有著更高的思想覺(jué)悟及應(yīng)對(duì)困難的能力,故事情節(jié)真實(shí)可信。小作者將心理活動(dòng)把握得真實(shí)準(zhǔn)確,符合人物當(dāng)時(shí)的思想和情緒,對(duì)動(dòng)作神態(tài)也描寫(xiě)的淋漓盡致,使人物形象更加充實(shí)飽滿。

  3.文章語(yǔ)句流暢,脈絡(luò)清晰,中心突出。

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