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（精選）上學(xué)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的上學(xué)的作文，歡迎大家分享。
上學(xué)的作文1
20xx年，王博士發(fā)明了一部嶄新的書，例如有聲書，“電視唱片”書，三維書和微型書。
這些書非常先進(jìn)，更方便，易于使用且美觀。讓我在下面介紹這些書！
首先介紹的是太空百科全書。只要打開它，您就可以身臨其境地進(jìn)行免費(fèi)的太空之旅，讓您知道太空的奧秘，并親自體驗(yàn)這個(gè)神秘而令人向往的地方。
接下來的介紹是《生物學(xué)百科全書》。您只需要單擊書封面上的小按鈕，很多生物就會(huì)出現(xiàn)在您的面前。如果您擔(dān)心其中的某些動(dòng)物，可以將其刪除。實(shí)際上，您無需擔(dān)心，因?yàn)樗鼈兌际翘摶玫?，不會(huì)傷害您。怎么會(huì)有這些幻影？非常簡(jiǎn)單，只需將捕獲的動(dòng)物放到書中的一個(gè)無底洞中，然后1秒鐘后，按一下按鈕，它們就會(huì)生動(dòng)地顯示在您的面前。如果您是一個(gè)熱愛動(dòng)物并認(rèn)為會(huì)對(duì)動(dòng)物造成傷害的人，那么您不必?fù)?dān)心，因?yàn)?分鐘后，動(dòng)物會(huì)再次從無底洞中出來，但是幻影不會(huì)消失。
接下來的介紹是海洋百科全書。這本書有10個(gè)按鈕，可以帶您參觀世界的海洋。這并不危險(xiǎn)，因?yàn)檫@本書帶有保護(hù)膜，可以確保您的安全并享有海景。當(dāng)您要回家時(shí)，只需按一下按鈕，就可以安全地回家。
科學(xué)是如此驚人！
上學(xué)的作文2
今天，我一睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己來到了20xx年了，那科技水平，真是太牛了！
人可以騎著電子飛行器在空中自由飛行，大樓可高達(dá)900米，人們穿著超音速號(hào)跑鞋，幾分鐘就可以到達(dá)目的地，我想，這是怎么一回事？先問問怎么回事，我找到客服中心，發(fā)現(xiàn)服務(wù)員全是機(jī)器人，“這里是哪里，我要回20xx年，快點(diǎn)”，我生氣的吼道�！翱腿�，不要生氣，先吃塊消氣糖消消氣吧”，機(jī)器人不緊不慢的說道，我一吃著塊糖，脾氣瞬間像被凍住一樣，不發(fā)脾氣了，這時(shí)，我看見一個(gè)老頭，我趕過去，“老爺爺，借下手機(jī)，我要給家人打電話”。老頭彈了下響指，一個(gè)閃光屏就出現(xiàn)了，我拔上號(hào)，結(jié)果顯示空號(hào)，我喪氣的.走了。我要買一點(diǎn)吃的，正好身上有100塊錢，正當(dāng)我買吃的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)人們都是印指紋，就可以支付了，錢在那里像一根草一樣不值錢，我灰心的走了，這時(shí)，看見了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我投了一枚體驗(yàn)幣，輸了20xx年，三、二、一，咻
“起床了，快起來”，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)是場(chǎng)夢(mèng)，我高興極了，看到了未來，我今晚要早睡，再來一次精彩的未來旅行！
上學(xué)的作文3
今天，郭老師帶領(lǐng)我們到電腦室開課。我們36個(gè)同學(xué)都興高采烈地跟著郭老師來到了電腦室，準(zhǔn)備開拍。
校長(zhǎng)說了一聲“好”，我們也開始上課了。郭老師首先把他在電腦上準(zhǔn)備好的四個(gè)圖形給我們看，并要求我們說出各個(gè)公式。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉著手，被請(qǐng)到的同學(xué)準(zhǔn)確流利地說出了公式。我真羨慕她能說的這么好。郭老師叫我們仔細(xì)看看電腦上的各種圖岸，想想它們是由若干個(gè)什么圖形組成的。我按照老師的要求把圖放大了，仔細(xì)看了起來：象這只公雞，它是由許多三角形和平行四邊形組成的。再看這只……沒等我看完，郭老師就喊了“�！�。我只好繼續(xù)聽著郭老師的指令：“在下一個(gè)環(huán)節(jié)里，電腦上給你們提供了各種圖形，把他們拼成各種漂亮的圖形，但可以不都用�！甭犕旯蠋煹闹噶�，我便開始操作起來：我把所有的圖形都先移到旁邊，然后把兩個(gè)大三角形拼成了一個(gè)正方形，再在大正方形里放進(jìn)了一個(gè)黃色的小正方形做為裝飾；把旁邊的`兩個(gè)小三角形放在了正方形的底下，這樣，就做成了一只風(fēng)箏。這時(shí)，老師說要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來讀一段合作探究的要求，我聽了，不假思索地舉了手。郭老師也請(qǐng)了我。我一站起來，就緊張極了，畢竟我是第一次來讀嘛！36個(gè)同學(xué)的眼睛都看著我，連錄象機(jī)也轉(zhuǎn)到了我的方向�？赡苁且�?yàn)樘o張了，我竟然漏讀了一個(gè)字。
這堂課就這樣結(jié)束了，郭老師要我們說說這堂課學(xué)會(huì)了什么，我們都說學(xué)會(huì)了怎樣求各種圖形的面積。
這堂課就這樣結(jié)束了，我還是這么記憶猶新。
上學(xué)的作文4
夢(mèng)囈般的鬧鐘音樂在耳邊不停地播放，我睜開雙眼，霧一般的世界，望著墻上的時(shí)鐘還不過六點(diǎn)，我準(zhǔn)備把頭繼續(xù)埋進(jìn)被子里。在夢(mèng)里繼續(xù)新的戰(zhàn)役，突然，熱烈的搖擊樂在耳邊此起彼伏，變成了一根根無形的針，刺激著我的耳膜，天��！我親愛的鄰居，你要考音樂學(xué)院沒錯(cuò)，可是沒必要這么早起來練樂器吧！看來，想繼續(xù)做春秋大夢(mèng)是不可能了。我拉開被子，從床上一躍而起，向衛(wèi)生間走去。
一路上，像踩著空氣向衛(wèi)生間飄去。拉開燈，強(qiáng)烈的燈光照射在習(xí)慣于黑色的靈魂上，腦袋一下就清醒了，如陽光耀眼的燈光直直地射在臉上，不由自主地睜開了眼睛。透過窄小的窗戶看到陰暗的天空，心也沉了下去。
回到房間，六點(diǎn)半了，我把書包整理好，耳邊傳來腳步聲，老媽起床了，看到我在清理書包，就開始了新一輪的“口水轟炸”：“昨天晚上怎么不把書包清理好？”我望著密密麻麻的`字不耐煩地說：“很簡(jiǎn)單，昨天晚上做作業(yè)的時(shí)間很長(zhǎng)�！薄盀槭裁催@么長(zhǎng)的時(shí)間呢？是知識(shí)沒學(xué)懂嗎？”
“沒學(xué)懂就要問。要發(fā)揚(yáng)不懂就問的精神�！�
“我知道，我知道�！�
“別不耐煩，我告訴你，上課一定要認(rèn)真聽講，不然，不懂的就會(huì)越來越多……”
最后，談話以我的逃跑而告終，因?yàn)槔蠇尩慕逃龝r(shí)間太長(zhǎng)，時(shí)間變得越來越珍貴。我騎著自行車飛奔在路上，望著街道兩旁滾滾而去的綠色巨浪，望著干凈得容不下一絲沉淀的藍(lán)天，回想著剛才的對(duì)話，發(fā)現(xiàn)上學(xué)之前的時(shí)光是溫馨的，深藏不露的愛被埋藏在時(shí)光里。
上學(xué)的作文5
時(shí)光飛躍到20xx年，我已經(jīng)是個(gè)30多歲的中年女性了，現(xiàn)在的中國已經(jīng)成為了世界第一強(qiáng)國。
隨著交通迅速發(fā)展，我國已經(jīng)制造了一種神奇的交通工具，這種交通工具叫做“多面體”，現(xiàn)在基本上每家每戶都有，里面最多能坐五個(gè)人，而且，它的價(jià)格也非常的實(shí)惠。
當(dāng)你想出去時(shí)，你就可以坐在“多面體"里面，“多面體”里有一臺(tái)“多面電腦”，你只要在鍵盤上輸入你要去的地方，再按一下“多面確認(rèn)”，“多面體”就會(huì)變成一輛汽車帶你去你想去的地方，如果速度有點(diǎn)慢，你就可以讓它加速。如果交通擁堵，你就可以把汽車變形成一架小型飛機(jī)，在天空中飛翔。如果身體不適不能坐飛機(jī)的話，你就可以把小型飛機(jī)變成一個(gè)小型船，在水面上游，直到走到你想去的地方為止。可以放心，“多面體”里安裝了一種高科技，是絕對(duì)不會(huì)出車禍的。
“多面體”是不會(huì)用汽油的.，而是用的電，在工作時(shí)它能自動(dòng)發(fā)電補(bǔ)充電能，當(dāng)電力不足時(shí)還可以充電，你就把它裝在發(fā)動(dòng)機(jī)上的一塊小小的電池，用專用充電器充上電，不用一個(gè)小時(shí)就能充滿。當(dāng)電池充滿時(shí)插入“多面體”里能行駛十萬公里路。
啊！20年后的科技真發(fā)達(dá)呀！我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了發(fā)明一些高科技方便人們生活的工具。
上學(xué)的作文6
日子一天一天地過去了，有兩片待在眼鏡框里的眼鏡片感覺受到了束縛，這一天，眼鏡片們相約著一起逃出眼鏡框。
一開始，這倆眼鏡片就商量著到哪兒玩�！叭ゲ蛷d？”“不去�！绷硪黄坨R片回答�！暗葧�(huì)兒掉進(jìn)食物里可就出不來了�！薄叭ズ＿�、去森林或者去大山？”“好�！绷硪黄卮�，“肯定很刺激！”這些地方……都去。
眼鏡片們首先來到了舍伍德森林，“森林真廣闊呀！”當(dāng)它們玩得很開心的時(shí)候，“咚咚”的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來，它們馬上逃跑，但是慌忙中被一根尖銳的.小木棒劃傷了，最后它們傷心地離開了森林。
眼鏡片們又來到了喜馬拉雅山，它們小步小步地爬著珠穆朗瑪峰，越往上越冷，即使今天天氣為30℃，但是峰頂只有一20℃呢。忽然，“轟隆隆……”一聲聲巨響，雪崩來了，它們順著雪滑了下去，“太危險(xiǎn)了，差點(diǎn)被砸爛！”，便匆匆離開了。
眼鏡片們又來到了海邊，那里風(fēng)景優(yōu)美。忽然，海上一群大雁飛過，這真像一幅風(fēng)景畫，眼鏡片們看著眼前的美景，不由自主地在這兒翩翩起舞，只聽“嘩啦啦……”一聲聲響，它們被沖到海水里，被海里的沙石劃得遍體鱗傷。
眼鏡片們望著傷痕累累的彼此，心想：“還不如待在眼鏡框里呢！既能別保護(hù)小主人的視力，還可以被眼鏡框保護(hù)著�！庇谑茄坨R片們就回到了眼鏡框里。
“對(duì)不起，我們?cè)僖膊浑x開你了。”眼鏡片跟眼鏡框道歉到。從此，它們便高興地生活在眼鏡框里。
其實(shí)，有時(shí)候束縛也是一種愛。
上學(xué)的作文7
世界上哪里有不用飛機(jī)就可以飛上藍(lán)天呢？世界上哪里有動(dòng)畫多啦A夢(mèng)里可以載人飛的竹蜻蜓呢？世界上哪里有可以在載人的小小竹蜻蜓呢？一眨眼，我來到了2165年，隨著科技的發(fā)展，有些科學(xué)家經(jīng)過這一些特點(diǎn)，發(fā)明了可以載人飛翔在藍(lán)天的竹蜻蜓。今天，就請(qǐng)我去做實(shí)驗(yàn)，看看這竹蜻蜓是否能載人飛向那無邊無際的藍(lán)天呢？
起床、刷牙、吃飯，我看著藍(lán)天，想一想等一下我可以飛向藍(lán)天，還可以觀看地上的風(fēng)景，我那是格外高興��！來到實(shí)驗(yàn)區(qū)。一根柱子連著上面的兩片扇葉，柱子上還有許多按鈕，根據(jù)剛剛科學(xué)家的介紹，我知道了綠色是開機(jī)按鈕，紅色則是關(guān)機(jī)按鈕，有四個(gè)小箭頭，分別是升降左右。還有一個(gè)藍(lán)色的小按鈕，下雨時(shí)，按下此按鈕，竹蜻蜓有一把傘為你擋雨，那個(gè)黑色的按鈕則是緊急按鈕，以防竹蜻蜓失控、損壞等等，按下它就可以有個(gè)降落傘。
我迫不及待想戴上它了，直接把竹蜻蜓戴在頭上，按下開機(jī)按鈕就可以飛上天嘍！從天上往下看，那像極了螞蟻大小般的人類，街上來來往往的車輛，小區(qū)里的花忙著爭(zhēng)奇斗艷，小草也多了幾分綠意，樹上的'小鳥嘰嘰喳喳的歡唱著，河里的小魚也在歡快地玩耍，飛在高高的天空上，地上所有的美景都映入眼簾。接著我看到了我自己的爸媽，他們?cè)诿χ帐胺孔游以谔焐巷w了許久，知道試驗(yàn)結(jié)束，我才依依不舍地放下它。
嗖一聲，我又回到了20xx年，我希望在不久的將來，那時(shí)候的我們一定會(huì)創(chuàng)造出更多的發(fā)明吧！
沒有科幻小說家的想象，就沒有科學(xué)家的實(shí)踐，我長(zhǎng)大后一定會(huì)成為個(gè)科學(xué)家，創(chuàng)造出更多的發(fā)明，造福人類的！
上學(xué)的作文8
“爺爺，今天讓我和您一起去打掃街道衛(wèi)生吧！”我向爺爺提出了請(qǐng)求。
“好啊，玲玲，15分鐘后我們就出發(fā)。”爺爺說完便取出了他的代步工具——一輛外觀像船的小型汽車。這種汽車不但不需要汽油，而且還能吸收路面的灰塵呢！
我的爺爺是一名清潔工，他每天早上都要去打掃街道。爺爺說現(xiàn)在的清潔方式與以前大不相同了。我一直想和爺爺一起去見識(shí)一下，今天終于有機(jī)會(huì)了。
我和爺爺來到了綠蔭大道，這里是爺爺負(fù)責(zé)打掃的區(qū)域。只見爺爺拿出自己的工作牌，在路燈桿上面刷了一下，路燈桿上立即顯示出兩個(gè)按鈕。“玲玲，你看到路燈桿上面的按鈕了嗎？”爺爺指著路燈桿對(duì)我說，“你按一下這個(gè)紅色的按鈕�！蔽艺罩鵂敔�?shù)姆愿腊戳艘幌录t色按鈕，路燈桿的'底部突然彈出來一個(gè)像飛碟一樣的機(jī)器。“就是它把路上的灰塵和垃圾全都吸走的。”爺爺笑著說�！盃敔�，太神奇了！可是那些灰塵和垃圾到哪里去了呀？”我好奇極了�！皠e急，你再按一下這個(gè)綠色的按鈕�！蔽矣职戳艘幌戮G色的按鈕，只見飛碟搖身一變，穿上了一件綠色外衣，張開嘴巴，正在釋放新鮮空氣呢。原來，被吸走的灰塵和垃圾都被轉(zhuǎn)換成了新鮮空氣！
“小朋友，你的腳下有一片樹葉，麻煩你讓一讓，謝謝�！蔽冶贿@聲音嚇了一跳，低下頭一看，原來是爺爺?shù)墓ぷ骰锇椤靶“住痹诟艺f話。它全身都是白色的，圓圓的腦袋、小小的身子、四只可以滾動(dòng)的腳，可愛極了�！靶“卓墒俏业暮脦褪�，它全天都在這里巡邏，為我減少了不少工作量呢！”爺爺笑著說道。
打掃完畢，爺爺又開著汽車將我?guī)Щ亓思�。這一天真有趣、真神奇呀！
上學(xué)的作文9
2190年，時(shí)光機(jī)進(jìn)入試驗(yàn)階段，我和博士坐上了時(shí)光機(jī)，回到了恐龍時(shí)代。博士拿著一個(gè)電子版，在上面種種事項(xiàng)和功能上打勾。
我給博士打了個(gè)招呼，便去觀察恐龍了。
從時(shí)光機(jī)出來后，我看到湛藍(lán)的天空中盤旋著幾只風(fēng)神翼龍，地面上奔跑著恐爪龍。
放眼望去，有兩頭恐龍正在打架，定睛一看，原來是兩頭腫頭龍，誰贏了就能取得雌恐龍的芳心。遠(yuǎn)處有一頭高七米，長(zhǎng)十米的南方巨獸龍，向我這邊兒看了一眼，我不禁一哆嗦，嚇得屁滾尿流的.跑到博士身邊，念叨著我的經(jīng)歷，博士笑著說：“誰讓你就那樣明目張膽地站著，也不躲在什么隱蔽的地方觀察，恐龍聽覺和嗅覺都很靈敏……”話還沒有說完，時(shí)光機(jī)就劇烈顫動(dòng)了一下，我趕忙跑出來查看情況，卻見一群小慈母龍?jiān)诓鋾r(shí)光機(jī)的身軀，博士又說：“小慈母龍們一定把時(shí)光機(jī)當(dāng)成了媽媽的身軀了，它們就喜歡這樣在媽媽身軀上蹭來蹭去�！蔽一腥淮笪�。
本想再去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方觀察恐龍，但是博士說：“是時(shí)候回去了，項(xiàng)目功能都完美地解決了，家人們還等著我們回去呢�！蔽也艖賾俨簧岬没氐綍r(shí)光機(jī)，回到2190年。
科學(xué)的發(fā)展一定會(huì)越來越先進(jìn)的!
上學(xué)的作文10
我坐著機(jī)來到了1500年后，哇！的世界也太贊了。
先講講道路吧！大街沒有停車位，到處都是無人駕駛懸浮形汽車，這些汽車方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開關(guān)，一輛車汽車就出來了。這些汽車雖然速度飛快卻井然有序，這真了不起！最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路，人們?cè)诳罩凶咂囋谙旅骈_。這真的是大大減少了出車禍的機(jī)率��！
每隔一段路都有一個(gè)類似車的地方，在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩，我也排隊(duì)領(lǐng)了一套，打算到空中人行道上散一會(huì)兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多，但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然，一張海報(bào)出現(xiàn)在我的屏幕前，上面寫月球之旅。這可是一個(gè)難得的好，于是，我立即報(bào)了名，開始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著月球進(jìn)發(fā)。飛船的內(nèi)部跟的內(nèi)部差不多。一頓飯的功夫，我便來到了月球。月球上有著大大小小的，里面的功能應(yīng)有盡有，有資源區(qū)、生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、科研區(qū)、工作區(qū)、保障區(qū)等。
空間的`學(xué)習(xí)區(qū)，相當(dāng)于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨(dú)立的小空間里單獨(dú)上課。這里沒有十分鐘的玩耍，他們得失去多少的�。〔⑶�，他們沒有專門的老師只有冷冰冰的機(jī)器人教課。我猜想著，他們應(yīng)該也沒有專門的考試，這樣想下去我都快成為十萬個(gè)為什么了！正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，頭盔對(duì)我發(fā)出了提示：您的旅程已結(jié)束，請(qǐng)搭乘超光速飛船，回到地球。
過得真快��！再見了月球！再見了我的未來之旅！
上學(xué)的作文11
迷迷糊糊地，我乘著時(shí)光機(jī)，穿梭到了20xx年。那時(shí)的天空蔚藍(lán)一片，白云朵朵，空氣特別清新。我站在原地，深深地吸了一口氣，頓時(shí)感覺心曠神怡。我環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)房子都不見了，取而代之的是一棵棵參天大樹。我?guī)е闷嫘�，迫不及待地大步流星走向一棵大樹，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來一棵棵大樹竟然就是一個(gè)個(gè)的家。
透過窗戶，我看見：家里有蘑菇做的桌子，花朵做的`凳子，綠葉做的杯子，還有南瓜做的盆子，真是應(yīng)有盡有……抬頭一看，突然發(fā)現(xiàn)每棵樹上都有一個(gè)特殊的裝置。正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，門被推開了。里面的主人告訴我：“這個(gè)是用來收集能源的，它利用雨天、陰天、晴天不同的氣候，分別采集風(fēng)、雨、雷、電、太陽光等，供給日常所需�！蔽殷@訝地張大了嘴，贊嘆道：“太神奇了！”
于是，主人盛情地邀請(qǐng)我走進(jìn)了這個(gè)神奇的房子。里面竟然發(fā)現(xiàn)了葡萄做的照明燈，西瓜做的冰箱，巨型菠蘿做的電視機(jī)……真是花樣百出，妙不可言。當(dāng)我手持草莓電視遙控器——打開電視時(shí)，突然聽見了一陣刺耳的聲音，我著急地尋找聲音的來源……
“叮零零”原來是鬧鐘響了，我猛地被叫醒，看來這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！這是一次奇妙的旅行，我向往那樣的世界。因?yàn)槟抢锟諝馇逍�，生態(tài)環(huán)境非常好，要是我能發(fā)明出新型的特殊能源裝置，該有多好�。�
上學(xué)的作文12
通過時(shí)光機(jī)我來到了9012年，這里荒無人煙，一片火苗，樹木都倒塌了。只見前方有個(gè)傳送門，我進(jìn)入了傳送門內(nèi)。
唰我來到了一個(gè)科技艙。歡迎來到火星大基地暢想號(hào)聲音隨著廣播傳出來，我隨著聲音來到了大廳內(nèi)，眼前的世界讓我目瞪口呆。大廳由四根柱子支撐，從天花板垂直下來一個(gè)巨屏電視，上面顯示人口：40億 狀況：一切良好，未發(fā)生意外，未有其他生物出現(xiàn)，火星環(huán)境正常。大廳四周環(huán)繞著浮懸車，人們站在浮懸車上，在空中行走。圍繞大廳的還有各種房間，區(qū)域，大廳中還有游泳區(qū)，餐飲區(qū)，控制中心。
這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)火星的天堂！
我一邊感嘆著一邊撞見了一位風(fēng)度翩翩的人士，他手里拿著類似于打磨光滑的石頭樣的東西。我上前問清楚了狀況，原來那是火星錢幣。
我也站上了一個(gè)浮懸車，跟著人群一起到了二層世界。第二層是各種餐飲店，人們可以在那里吃各種小吃。第三層是居住區(qū)，人們的房間都在那里，輸入房間密碼就可以進(jìn)入了。四層就是娛樂活動(dòng)區(qū)，人們?cè)谀抢锓潘�，健身，娛樂，游戲。第五層是辦公區(qū)，大人們?cè)谀抢锕ぷ鳎⒆觽兩蠈W(xué)。人們每天就在這里度過，從未出去過。也許他們并不知道地球。
說來奇怪，這里仿佛是教科書上聽說過的共產(chǎn)主義社會(huì)，干什么都不需要錢：房間是根據(jù)人口而自動(dòng)增加的，人們可以去控制中心申請(qǐng)房間；孩子們上學(xué)不用學(xué)費(fèi)；運(yùn)動(dòng)人士健身不用費(fèi)用；人們吃東西也不用錢，自己按需所取就行，當(dāng)然，大人們工作也不拿工資。更美妙的是：這里沒有種族區(qū)分，國家區(qū)分，強(qiáng)弱區(qū)分；這里人人平等，沒有領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者，孩子們就讀的學(xué)校也沒有好壞之分，都是一樣的'。人們雖然擁有不同的膚色，不同的的語言，但卻沒有爭(zhēng)端和摩擦，沒有掠奪和算計(jì)，非常和諧快樂。
如果有一天地球真的老了，人真的可以到火星上面去，這樣也很不錯(cuò)呢。
上學(xué)的作文13
我八歲那年，火星上建造了一個(gè)火星城，里面有水，有食物，有游樂場(chǎng)，有大家都過得很，只是
在我以前生活的地球上，每到圣誕節(jié)都會(huì)下，可我自從六歲來到火星上學(xué)，就再也沒有看到過雪。
又到了一年一度的圣誕節(jié)，這次圣誕節(jié)我把圣誕準(zhǔn)備好，烤好姜餅人，把裝飾掛好，卻發(fā)現(xiàn)外面刮著沙塵暴，沒有一點(diǎn)下雪的跡象�？磥�，圣誕老人不會(huì)來火星了。
我垂頭喪氣地走進(jìn)宿舍，想起以往圣誕節(jié)時(shí)的景象，忍不住哭泣起來。
我趴在窗臺(tái)上，望著外面的.菜園，回想起我五歲時(shí)那個(gè)美妙的圣誕景象，不知不覺就睡著了。
第二天，是12月24日，平安夜。圣誕老人今晚就會(huì)來。鬧鈴一響，我繼續(xù)想辦法。突然，我看到旁邊菜園里，有人拿著一團(tuán)白色的東西，正準(zhǔn)備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。
我靈感大發(fā)，想起可以用這種物體當(dāng)雪，于是趕緊跑去找，老師看我來得這么早，就問我是怎么一回事，我把我的想法告訴了他。
老師說，那是吸水粉，可以吸許多許多的水，還能幫助植物保存水分，吸完一定量的水就會(huì)變成白色晶體，園藝工人常用它來為植物保存水分。他可以試著向菜園的員工要一些，然后和大家一起實(shí)行大規(guī)模造雪計(jì)劃。
老師召集全校師生，并把這個(gè)小計(jì)劃告訴大家，大家紛紛贊成。
大家把造雪粉溶入水，再聯(lián)合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩，有人還想嘗一嘗，我們只好找志愿者提醒他們：這雪花是高分子化學(xué)材料，是不能吃的！
就這樣，我們一起過了一個(gè)的圣誕節(jié)。火星人因?yàn)闆]見過雪，也來參加了呢。
上學(xué)的作文14
3457年的一個(gè)早晨，一隊(duì)考古學(xué)家來到了一棟他們從沒有見過的建筑前。
驚奇又疑惑地走進(jìn)去，通過搜索，很快他們?cè)谝粋�(gè)滿是灰塵的箱子里找到了一本書（日記），他們從來沒見過書，因?yàn)樵?457年，紙質(zhì)書早已退出了歷史舞臺(tái)，一切書籍都電子化、數(shù)字化。領(lǐng)頭的考古學(xué)家馬修小心翼翼地把本子打開一看：“我們?cè)?0xx年時(shí)，買下了房�！薄疤靺�！這是二十一世紀(jì)時(shí)期的建筑！”隊(duì)員們興奮地驚呼起來，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，“這可是祖先的房子，我們得好好研究研究！”
眾人往房子深處走去�！伴_燈！”可房子沒有一絲動(dòng)靜，女考古學(xué)家西米說：“這房子應(yīng)該沒有聲控系統(tǒng)，讓我找找是否有控制按鈕！”她往右碰到了一個(gè)東西，瞬間房子亮了，“瞧！這是燈光的開關(guān)！”西米雀躍地手舞足蹈，為自己的發(fā)現(xiàn)而得意。他們還在一個(gè)書架上發(fā)現(xiàn)幾本真正的書，馬修小心地把它們抽出來，輕輕地拍拍灰，紙張一頁頁翻過，揚(yáng)起了淡淡的灰塵。有的書頁有所殘缺，但翻上去卻有種別樣的質(zhì)感�？脊抨�(duì)員們都圍了上來，瞪大眼睛竊竊私語：“原來這就是祖先們的紙質(zhì)書，太神奇了！太珍貴了！小心小心，別碰壞了！”
西米又在椅子上發(fā)現(xiàn)了一套衣服，那衣服布料十分輕薄，觸感輕柔，和現(xiàn)在滿大街的.防護(hù)服一點(diǎn)都不一樣，隊(duì)員們嘖嘖稱奇。他們還在一張桌上看見了幾個(gè)茶杯，茶杯上刻著各樣的花紋，桌后的墻上掛著一幅畫，畫已經(jīng)被時(shí)間侵蝕了不少，只留下依稀的痕跡，但依然能辨認(rèn)出畫上的山川風(fēng)物，別有一番美感。不知為什么，隊(duì)員們都陷入了沉默，一種似有若無的羨慕在眾人心頭縈繞不絕。
這次的考古之行收獲太多，隊(duì)員們懷著激動(dòng)又緊張的心情，抓緊時(shí)間投入了這些文物的發(fā)掘與保護(hù)工作中。每個(gè)人都無比莊重謹(jǐn)慎，每個(gè)人都期待著全面復(fù)原二十一世紀(jì)祖先們的生活，那一天應(yīng)該很快會(huì)到來……
上學(xué)的作文15
80年以后，地球能源枯竭，人們將移居到火星生活。在火星上，處處都是沙子和紅土。在不遠(yuǎn)處，有許多縱橫交錯(cuò)的河床。雖然和床已經(jīng)干涸，但沒有任何生物存在，一片死寂沉沉。
我和我的科學(xué)小團(tuán)隊(duì)，在火星上開墾土地�；鹦巧蠜]有水，我和我的小伙伴們拿出了”水法寶”，開始在河床上制造出水源，水源慢慢的出來了，慢慢的從小溪變成小河，然后再變成湖泊。于是火星上就有了水，因?yàn)橛辛怂曰鹦情_始有生物存在的條件。
火星上沒有氧氣，于是，我們拿出了制氧機(jī)，給火星不斷的`制造氧氣。火星上晝夜溫差非常大，于是我們有安上了人造太陽，讓火星溫度變得均衡，現(xiàn)在已經(jīng)四季如春，我們開始在火星，種植糧食、農(nóng)作物、樹木、花等等。一段時(shí)間后，火星上開始有了綠色，一片綠色盎然，生機(jī)勃勃的景象。出現(xiàn)在我們面前，我們也開始把動(dòng)物從地球運(yùn)送火星，動(dòng)物們開始在火星上開始生存和繁殖。愉快的生活開始了。
人類了的到來，使火星熱腦開始熱腦了，在火星上建房和修公路。人們還是在火星與地球之間修了一條不受重力影響的隧道，人們開始了火星上的生存之旅。
人類為了生存，開始保護(hù)動(dòng)物，不再亂砍濫伐，更加珍惜火星上的所有資源，讓所有資源都弄循環(huán)利用。讓火星與地球永遠(yuǎn)共存!
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