美麗的校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美麗的校園作文1

　　我們學(xué)校一年四季都很美麗，像孩子們的天堂。

　　春天，春姑娘穿著綠色的長(zhǎng)裙，邁著輕松的腳步，悄悄地來(lái)到了校園。她拿起五顏六色的畫筆輕輕一揮，校園變美了。小草嫩綠嫩綠的很茂盛，花兒粉紅粉紅的。野花還有很多顏色，有黃色的、白色的、藍(lán)色的像化了妝一樣。樹(shù)木抽出嫩綠的枝條，長(zhǎng)出許多小葉子。漸漸地，春姑娘不知不覺(jué)地離開(kāi)了我們。

　　夏天，夏姐姐來(lái)了，她讓太陽(yáng)變得火紅火紅的，照耀著美麗的校園。知了在樹(shù)上熱得吱吱吱地叫。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得滿頭大汗，跑到大樹(shù)下乘涼。草地穿上了一身翠綠的衣服，花兒爭(zhēng)奇斗艷發(fā)出淡淡的幽香，我很喜歡夏天。

　　秋天，秋奶奶為校園織了一件金色的毛衣，覆蓋在我們校園的石子路上。秋天真美麗。一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，我想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。我用腳踩上去，軟綿綿的，發(fā)出了咯吱咯吱的響聲。一股清香飄過(guò)來(lái)，我沿著香味走過(guò)去發(fā)現(xiàn)是桂花香，別看它們花小，但是能散發(fā)出濃濃的香味。

　　冬天，冬爺爺脾氣很暴躁，一吹氣，寒冷刺骨的'風(fēng)吹向校園，同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。小草變得枯黃，大樹(shù)被風(fēng)吹得一點(diǎn)樹(shù)葉也沒(méi)有了，變得光禿禿的。靜靜地等待著來(lái)年春姑娘的裝扮。

　　這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文2

　　在我們美麗的校園里，有花草樹(shù)木，也有可愛(ài)的小動(dòng)物。

　　剛走進(jìn)校園，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇，里面種滿了花草樹(shù)木。再進(jìn)去，就是我們的教學(xué)樓了。一樓是一年級(jí)和二年級(jí)，二樓是三年級(jí)和四年級(jí)，旁邊有校長(zhǎng)室、會(huì)議室、教導(dǎo)室，三樓就是五年級(jí)和六年級(jí)了。我們還有一個(gè)寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)的`四周是樹(shù)木，每天我們都會(huì)去操場(chǎng)做早操、跑步、玩、大課間活動(dòng)，有趣極了！在三樓有一個(gè)書(shū)法室和一個(gè)圖書(shū)館，可我不知道圖書(shū)館在哪兒。每一個(gè)班級(jí)都在認(rèn)真聽(tīng)課。在我們教學(xué)樓外面，是嶄新的一塊牌子，上面寫著：新學(xué)期、新高度、新挑戰(zhàn)、新希望。

　　這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文3

　　我們的校園非常有趣，有翠綠的花、草、樹(shù)木、還有兩幢高大的教學(xué)樓，有上千名學(xué)生。

　　我們的學(xué)校像七彩橋，十分有趣，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樾�園有一個(gè)最美麗、最有趣的大水池。池上有座橋，橋下開(kāi)幾朵荷花和睡蓮花，花下有許多可愛(ài)又靈活的'紅鯉魚(yú)，只要我們丟面包或餅干到水池里，紅鯉魚(yú)們就像幾天沒(méi)吃東西一樣在拼命地?fù)尅６嗝从腥さ拇笏�池，多么美麗了的荷花和睡蓮花，好可�?ài)的紅鯉魚(yú)，我是多么羨慕啊！

　　我真的真的很想像魚(yú)兒們一樣在水里快活的游來(lái)游去。

美麗的校園作文4

　　校園里有數(shù)不清的美麗景色，在哪里呢？它就在——

　　操場(chǎng)上，有許多同學(xué)在盡情歡笑。有的在跳繩，那繩子就像一個(gè)風(fēng)火輪，“唰唰”地轉(zhuǎn)動(dòng)著；有的在跑步，只見(jiàn)那個(gè)人剛開(kāi)始跑，就已經(jīng)把身后的對(duì)手甩了下去，自己卻已經(jīng)跑了個(gè)十萬(wàn)八千里了；還有的在雙杠那里玩最流行的游戲：倒掛金鉤呢！只見(jiàn)我的同學(xué)鄭柳婷迅速爬上了雙杠，手腳抓住雙杠的一端，把手放開(kāi)，就倒掛在那里了�？此�這個(gè)樣子，真像一只正在睡覺(jué)的蝙蝠呢！

　　圖書(shū)館里，到處都是書(shū)的.海洋。古色古香的中國(guó)經(jīng)典教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍�而�?guó)外作家的著作，更能提升我們的的寫作能力。圖書(shū)館里經(jīng)常會(huì)飄出一陣淡淡的書(shū)香。這味道無(wú)比香甜，因?yàn)�，這是同學(xué)們閱讀發(fā)出的氣味！

　　看，這就是我們的校園，這就是我們美麗的校園。

美麗的校園作文5

　　我的校園——xxx小學(xué)。

　　這里是知識(shí)的海洋，在這里我們學(xué)到了很多的知識(shí)，渡過(guò)了我快樂(lè)的童年時(shí)光，這里的一草一木我是那樣的熟悉，現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我的母�！�—東明小學(xué)吧! 我們的學(xué)校外墻是鑲著白色的瓷磚，給人感覺(jué)非常的干凈、純潔。

　　剛進(jìn)大門，往左就可以看到我們的校訓(xùn)——自信、善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新。教學(xué)樓共有五層，每一層都有文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上有我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我想：一定是校長(zhǎng)想讓我們多積累一些課外知識(shí)。每層樓都有幾個(gè)屋是老師的`辦公室，主任室，校長(zhǎng)室，英語(yǔ)組，每層樓最大的屋子就是教室了，在教室里老師給我們講知識(shí)，同學(xué)們認(rèn)真的讀書(shū)，寫作業(yè)、唱歌，在這里學(xué)習(xí)我感到快樂(lè)，也學(xué)到了很多的知識(shí)。辦公室里老師在批改作業(yè)，備課，輔導(dǎo)同學(xué)的功課，老師真辛苦啊!我們學(xué)校還有多媒體教室呢，它有很多功能，能看動(dòng)畫，能看圖片，很多的重點(diǎn)知識(shí)老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的動(dòng)畫片了。

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)不大，在教學(xué)樓的正前方，綠色的場(chǎng)地，紅色的跑道，在跑道上還有一些像五線譜似的白線。在操場(chǎng)的東北角還有一個(gè)小型的游樂(lè)場(chǎng)地，那里有單杠，雙杠……游玩道具。在上間操時(shí)操場(chǎng)像健身館，在課間游戲時(shí)操場(chǎng)像個(gè)大游樂(lè)園……在操場(chǎng)的四周種著許多樹(shù)，這些樹(shù)是前年夏天才種的，現(xiàn)在一看都有六米多了，這些樹(shù)也讓我們的學(xué)校變得生機(jī)勃勃，希望以后可以多種些樹(shù)。這就是我們學(xué)校的大概情況。

　　也許我們學(xué)校的設(shè)施不是最一流的，也許我們的學(xué)校不是面積最大的，也許我們的學(xué)校不是最有名的，但它是我心中最完美的學(xué)校。無(wú)論我走到哪里，我都不會(huì)忘記我的母�！�—東明小學(xué)，不會(huì)忘記我的老師和我的同學(xué)們。

美麗的校園作文6

　　校園，是每個(gè)人心中的天堂；校園，是每個(gè)莘莘學(xué)子所留念的地方；校園，更是我心中最亮的“太陽(yáng)城”。

　　“烏龍江的浪花在心頭閃亮，閩江的濤聲在校園回響……”

　　校園美，美在哪？美在一棵棵圍著校園的小樹(shù)。有時(shí)，我們走到他們身旁，他們總會(huì)向我們點(diǎn)頭，熱情的迎接我們，而有時(shí)，他們卻像一個(gè)個(gè)禮貌的紳士，當(dāng)老師們走過(guò)，他們會(huì)拱起身，說(shuō)：“噢，女士們！噢，先生們！你們好！”說(shuō)罷，又鞠了一躬；當(dāng)我們走過(guò)，他們會(huì)做一個(gè)“歡迎光臨”的手勢(shì)，說(shuō)：“同學(xué)們，大家好，小心不要遲到，上課要認(rèn)真哦！”每天，他們亦是如此。

　　校園美，美在哪？美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇�；ǚN數(shù)不勝數(shù)：鴨腳木每當(dāng)看見(jiàn)我們，總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳；玉蘭樹(shù)擎著白色的玉杯；更多的花兒，則是在風(fēng)的陪伴下成對(duì)的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣，是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉；星星點(diǎn)點(diǎn)，飄飄蕩蕩，則是她們曼妙的舞姿。每天，她們亦是如此。

　　校園美，美在哪？美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓，橙磚白瓦，構(gòu)成了金山的一大靚麗的.風(fēng)景線。圖書(shū)館是最美的，走近她，書(shū)香迎面而襲，令人沉迷；接著，當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書(shū)艇”時(shí)，肯定會(huì)想在書(shū)海中痛痛快快的傲游一番；書(shū)則是要多少有多少，在圖書(shū)館中，無(wú)論是多么沉郁的心情，總是一翻書(shū)，就馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天，我們亦是如此。

　　“謙虛勤奮的教導(dǎo)在心頭閃亮，協(xié)作自信的歌聲在校園回響……”

　　再次揚(yáng)起那旋律，再問(wèn)問(wèn)校園美，美在哪？沒(méi)在心間，美在一點(diǎn)一滴中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美麗的校園作文7

　　一進(jìn)學(xué)校的東門，就看到十個(gè)乒乓球臺(tái)。左邊有一座灰色的藝術(shù)樓。右邊新建的草場(chǎng)有人造草坪和大樹(shù)。中間有兩個(gè)籃球場(chǎng)。課間十分鐘大家快樂(lè)的打籃球。高大的教學(xué)樓分別是北、中、南樓。

　　其中北樓有一陽(yáng)光大廳，大廳里有水池，水池里有小魚(yú)、大樹(shù)。有巨大的畫叫‘乳燕初飛’。西門有五色廣場(chǎng)、紅廊柱、朝霞石、冰心奶奶題詞：‘專心的學(xué)習(xí)，痛快的'游玩�！�我們的學(xué)校還有很多風(fēng)景像、爛園，梅園、百草園、音樂(lè)噴泉。

　　這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園作文8

　　我們的學(xué)校名字叫城關(guān)五小，它坐落在德和公園的后面。學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，壯觀的地球儀雕塑，還有寬闊的操場(chǎng)，非常美麗。

　　我們剛進(jìn)大門就看見(jiàn)一塊石頭，石頭上刻著8個(gè)字，是：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�

　　石頭的東邊是高大的.教學(xué)樓，一座座教學(xué)樓像一個(gè)個(gè)頂天立地的大巨人，教學(xué)樓里傳來(lái)了洪亮的讀書(shū)聲，一只只小鳥(niǎo)站在窗戶上，像是在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

　　教學(xué)樓再往右走是壯觀的地球儀雕塑，圓圓的地球儀是用鐵雕塑成的。地球儀周圍有許多小花，這些小花有紫色的、黃色的、紅色的，它們還有各種各樣的姿態(tài)，有的是睡著的，有的是站起來(lái)的，還有彎著腰的，非�？蓯�(ài)。

　　地球儀的前面是長(zhǎng)長(zhǎng)的操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道像是一條蛇，彎彎曲曲的。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲、踢毽子、打籃球……

　　我們的校園可真美啊!

美麗的校園作文9

　　我在北京市門頭溝區(qū)大峪一小上學(xué)。

　　一走進(jìn)校園，就可以看到一塊巨大的石頭，上面刻著八個(gè)大字“知行合一，篤行于小”。這幾個(gè)字的意思是：做為一小的學(xué)生，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　再往里走就是學(xué)校寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)中有兩個(gè)籃球場(chǎng)地，圍繞籃球場(chǎng)有三圈四百米長(zhǎng)的跑道。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里面跳繩，跑步，打籃球……別提多高興了！

　　操場(chǎng)的周圍種著十幾棵海棠樹(shù)，春天，它們吐出了嫩綠的芽。它們開(kāi)出了小花，一陣風(fēng)吹來(lái)，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。夏天，茂盛的枝葉為我們遮陰，玩累了就到樹(shù)下乘涼。秋天，樹(shù)結(jié)出了果子，在葉子的襯托顯得十分鮮艷，像火紅的瑪瑙。

　　這就是我美麗的校園，它是我們成就夢(mèng)想的'地方，也是我心中永遠(yuǎn)的希望。

美麗的校園作文10

　　我的母校小浹江學(xué)校，綠樹(shù)成蔭，花兒朵朵，一座座教學(xué)樓巍然屹立，學(xué)生們來(lái)來(lái)往往，成了一道亮麗的風(fēng)景。

　　四季輪回，時(shí)光荏苒，初中生畢業(yè)上了高中，小學(xué)生升入了初中，唯一不變的是校園的美麗風(fēng)景。

　　春天，學(xué)校里春意盎然、百花盛開(kāi)。下課后，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)，時(shí)不時(shí)可以聽(tīng)到一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，暖暖的春風(fēng)溫柔的撫摸著同學(xué)們的臉蛋，迎春花的香氣一縷一縷散在空中，深吸一口，令人神清氣爽。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，烤得樹(shù)上的知了不停的叫喚，學(xué)生們無(wú)精打采地趴在桌子上，隨著一陣優(yōu)美的下課音樂(lè)，同學(xué)們紛紛跑下樓梯，四處分散：有的在蔭下散步聊天，談笑生風(fēng)；有的'在操場(chǎng)上肆意地奔跑；還有的傻傻的站在大樹(shù)旁看著樹(shù)上鳴叫的蟬。

　　秋高氣爽，金黃的落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的舞者，輕輕落在地上，給大地鋪上一條金色的毛毯；桂花那甜膩幽雅的香味很快吸引了很多“追求者”，他們輕輕抓住桂枝，把鼻子湊到那簇簇金黃的桂花上，貪婪地呼吸著迷人的甜香。

　　冬天，窗外寒風(fēng)呼嘯，我們每每透過(guò)窗戶望到操場(chǎng)上一棵棵四季常青的樟樹(shù)，就覺(jué)得又有了精神。偶然一次小雪，給大地穿上了銀色的衣裳，矮樹(shù)叢上落滿了晶瑩剔透的雪花，讓人覺(jué)得踏入了蓬萊仙境。

　　小浹江學(xué)校景色優(yōu)美，如果你有機(jī)會(huì)，一定要來(lái)看看哦！

美麗的校園作文11

　　在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學(xué)�！�—懷少學(xué)校。

　　那里不僅有可敬的老師，親密的同學(xué)，更有迷人的景色……推開(kāi)兩扇黑色的大鐵門，映入眼簾的是碧綠的大草坪，草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的`學(xué)校標(biāo)志性建筑物，上面刻有“走創(chuàng)建之路，育創(chuàng)新之才”的學(xué)校教育口號(hào)。其旁邊是一座怪石磷峋的假山，假山頂上有個(gè)美麗的噴泉，水花四濺，無(wú)聲地細(xì)細(xì)飄灑在草坪上，使小草綴滿晶瑩的露珠，如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，在陽(yáng)光的照射下，格外耀眼。繞過(guò)草坪，只見(jiàn)嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前，全樓共有四層，從遠(yuǎn)處看，整幢大樓樸素整潔，美麗大方。

　　跨入寬敞而明亮的教室，里面擺放著整整齊齊的桌椅，那是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì)神地聽(tīng)課，爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。底樓教室門前是長(zhǎng)方形花壇，花壇周圍，四季青環(huán)繞，花壇內(nèi)月季含笑，伸展著它那婀娜多姿，在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞；一簇簇丁香花，純凈潔雅，在綠葉下光彩奪目……姿態(tài)萬(wàn)千，色彩各異的花草，真讓人心曠神怡！教學(xué)大樓的側(cè)面是一個(gè)寬大、美麗的操場(chǎng)，在操場(chǎng)的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿，頂端上飄揚(yáng)著鮮顏的五星紅旗。操場(chǎng)中央是塊大草坪，在春風(fēng)的吹拂下，時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣自然清香，真滲入人的心肺。

　　紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草，使整個(gè)校園顯得更加生機(jī)盎然。那塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)，便是同學(xué)們的游樂(lè)所，下課時(shí)，在操場(chǎng)的上空不時(shí)回蕩著陣陣歡笑聲，那充滿生氣勃勃的景象，別提了……美麗的校園，你給了我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。

美麗的校園作文12

　　我們的東風(fēng)小學(xué)可是全國(guó)特色學(xué)校。它始創(chuàng)于1898年。首名達(dá)善學(xué)堂，達(dá)善：提高自身的道德品行修養(yǎng)。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下”。這二個(gè)字刻在我們美麗的東風(fēng)小學(xué)的一塊巨石上。校園里非常的美麗，一年四季的景色也各不相同。

　　春天，小草從地下探出頭來(lái)，花兒搖著紅撲撲的臉蛋，春雨沙沙沙地滋潤(rùn)著校園的大地。夏天，驕陽(yáng)似火無(wú)情的太陽(yáng)炎熱地烤著校園的`大地，雷公公重重地敲著鼓，雨婆婆奮力地把雨撒到地上，為我們送來(lái)涼爽。秋天，校園更美了，黃黃的葉子在空中飛舞，像一只只黃蝶在空中“飄”，同學(xué)們帶著微笑感謝這豐收的季節(jié)。冬天，滿天飛舞的雪花，像一只只潔白如玉的蝴蝶，為學(xué)校披上了美麗的白袍。

　　多美麗的校園��！但最美麗的風(fēng)景卻是我們?nèi)�體的小學(xué)生，我們是一首首優(yōu)美的詩(shī)歌，我們是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線：上課時(shí)朗朗的讀書(shū)聲，齊刷刷的小手，課堂上氣氛活躍的像一條條魚(yú)兒躍出水面。下課時(shí)同學(xué)們跑得滿頭大汗，笑聲，尖叫聲連成一片，多開(kāi)心的課間十分鐘。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀儾派�發(fā)著勃勃生機(jī)。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀儯�有了我們朗朗的讀書(shū)聲，有了我們成長(zhǎng)的足跡才更加的美麗。

　　東風(fēng)學(xué)校，你就像一個(gè)神奇的化妝盒，打開(kāi)就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。

美麗的校園作文13

　　校園生活，是每一個(gè)人心中最純真無(wú)邪的時(shí)光。校園生活像調(diào)料盒，酸甜苦辣都有；校園生活也像調(diào)色盤，充滿著各種色彩。我的校園生活絢麗多姿，如果你想了解我的校園生活，那就聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)！

　　我的學(xué)校——鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰，就像一座美麗的大花園。

　　每天清晨教學(xué)樓里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲，伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音，唱響了一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

　　伴隨著鈴聲的響起，校園里也變得歡樂(lè)起來(lái)，同學(xué)們像箭一樣從教室跑出去，奔向操場(chǎng)。頓時(shí)，安靜的操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在做游戲，有的在踢足球，還有的在跳繩。真是太熱鬧了。

　　道路旁邊茂盛的`大樹(shù)遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，絲絲縷縷的陽(yáng)光穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上，當(dāng)風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去，像極了夜空中眨著眼睛的小星星。

　　校園里一座座樓房整齊地排列著，有科技樓、藝術(shù)樓、至真樓。還有我最愛(ài)的四色文化館和小書(shū)蟲(chóng)俱樂(lè)部。這些地方都是為了我們能更好地學(xué)習(xí)而修建的。

　　老師像父母一樣每天辛辛苦苦地給我們傳授知識(shí)，時(shí)刻關(guān)心著我們學(xué)習(xí)、生活的問(wèn)題，像辛勤的園丁呵護(hù)著我們。

　　......

　　�。∶利惖男�園！您為祖國(guó)每年培養(yǎng)出成千上萬(wàn)的人才，讓我們的童年變得更加美好！

美麗的校園作文14

　　我們的校園非常美麗，在我心中，就像天上的凌霄寶殿。

　　學(xué)校大門上方的浮雕上刻著幾個(gè)在天空中飛翔的人，那是人們對(duì)飛天夢(mèng)的追尋。走進(jìn)校園，碧綠色的操場(chǎng)映入眼簾，這就是我們的得力助手——人工草坪。在高處看，它就像一個(gè)綠色的大網(wǎng)球，紅色的跑道就是網(wǎng)球的紋理，看起來(lái)十分逼真。操場(chǎng)為同學(xué)們提供了舒適、安全的.娛樂(lè)場(chǎng)地，有時(shí)還會(huì)把美麗的蝴蝶吸引來(lái)。

　　操場(chǎng)的旁邊，是一汪水池，水池的正中央，有一座假山，假山連綿起伏。這還不是水池的主要妝扮，夏天水里的荷花才是一道亮麗的風(fēng)景線，水面上一片片荷葉聚集在一起，好像在議論著如何讓水池更加美麗。水里有很多金魚(yú)，有一條很特別，它身形很大，鱗片金黃，一雙黑寶石似的眼睛，游來(lái)游去很神氣。從水面的六角形石板上走過(guò)，可以給人一種橫跨河面的感覺(jué)�！疤詺狻钡膰娙�有時(shí)水花四濺，并且時(shí)大時(shí)小，有時(shí)會(huì)趁你過(guò)石橋時(shí)，“嘩”的一聲噴出水柱，令你躲閃不及，瞬間變成“落湯雞”。

　　最讓我們感到自豪的就是教學(xué)樓的展覽墻，這里的作品都出自我校精英之手，而班級(jí)旁邊的作品便是各班學(xué)生的得意之作了。這一張張作品凝聚了同學(xué)們多少辛勞和汗水�。�

　　我愛(ài)我們的美麗校園。這里不但是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，更是同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園！這里也一定會(huì)讓您流連忘返。

美麗的校園作文15

　　我的校園在宜城市是最美麗的，走進(jìn)校園最吸引我的就是我們學(xué)校的花壇。

　　春天，花壇里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草翠花紅�；▔�中間的小樹(shù)伸出嫩綠的枝條，上面還長(zhǎng)著許多嫩芽，讓春天變得清新起來(lái)。一陣風(fēng)拂過(guò)，小樹(shù)好像在說(shuō)：“小朋友們，讓我們一起長(zhǎng)大吧！”小樹(shù)下的小草也悄悄地從濕潤(rùn)的泥土里探出頭來(lái)，好奇的四處張望。好像在說(shuō)：“春天，真美��！”小草的周圍也開(kāi)出許多花，有紅色的，有黃色的，有紫色的……它們星星點(diǎn)點(diǎn)的散在草地上，好像許多彩色的寶石，又為春天增添了許多生機(jī)。

　　一轉(zhuǎn)眼，炎熱的夏天來(lái)了！校園的`小野花長(zhǎng)得更帶勁了，有綻開(kāi)的，半開(kāi)的，花骨朵的，站著的，趴著的，彎著的……千姿百態(tài)依然爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)拂過(guò)，小野花們?cè)诓莸厣咸�起了它們那�?dú)特優(yōu)美的舞姿，煞是熱鬧！

　　夏妹妹還沒(méi)玩過(guò)癮呢，秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了！花壇的一側(cè)的桂花都開(kāi)了，香氣彌漫著整個(gè)校園，為我們校園增添了童話的色彩。其別的樹(shù)開(kāi)始下“金黃色的大雨”草地鋪上了金色的葉片子。

　　冬哥哥不知不覺(jué)就來(lái)了。大雪給花壇的里里外外都鋪上了雪白的棉被，只剩下小鳥(niǎo)在大樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō)：“食物到哪去了？”然后“呼”的一聲飛走了，被她蹬掉的幾許雪朵，悄悄地飄落地面……

　　校園的花壇好美呀，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園這絢幻的花壇！

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