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[推薦]其樂(lè)融融作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的其樂(lè)融融作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
其樂(lè)融融作文1
進(jìn)來(lái)到一個(gè)樹(shù)林中,樹(shù)木繁茂,縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝的縫隙鉆了來(lái),顯得那么和諧。那粗壯的樹(shù)干,那美麗的花兒,那溫暖的陽(yáng)光,令人陶醉。
遠(yuǎn)處傳來(lái)歡笑聲,我快步走去。只見(jiàn)竹子環(huán)繞著一間低小的茅屋,一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦坐在一起,老翁倒了一杯酒,喝了下去,他的'臉已經(jīng)紅了,顯然有些醉意。老伴攙扶著他說(shuō):“咱們的三個(gè)兒子都很勤快,將來(lái)肯定有出息!”倆人聊的是那么的開(kāi)心!看著他們恩恩愛(ài)愛(ài)。我不忍打擾,轉(zhuǎn)身就要走,本想再瞅一眼這對(duì)老夫婦,一眼歸去,卻看見(jiàn)了一個(gè)男孩子!八褪抢戏驄D的大兒子吧!”我猜想。
仔細(xì)一看,原來(lái)這有條小溪,小溪的東面有一畝田地,那個(gè)男孩子正在那兒干活呢!他戴著自編的草帽,穿著沾上了泥點(diǎn)的白褲子,拎個(gè)鋤頭,在給豆鋤草呢!
親密的話語(yǔ)時(shí)不時(shí)從屋中傳來(lái),老翁老婦探出頭,瞅了瞅二兒子。咦!他的手好巧耶!正在榆樹(shù)下編織雞籠,一個(gè),兩個(gè)。身邊的雞籠編織的那么好,雞兒們?cè)谒砼孕蕾p著自己的新家,明亮地叫了幾聲。二兒子織累了,他停了下來(lái),望著小弟出神。
喝!這個(gè)頑皮的小弟弟竟然臥倒溪頭,剝蓮蓬尋樂(lè)玩呢!瞧他那天真無(wú)邪的樣子,看!他那幼稚的舉動(dòng),聽(tīng)!他童年歡快的笑聲!
老兩口字開(kāi)心地笑了,老翁望著大兒子,二兒子和小兒子,幸福地對(duì)老婦說(shuō):“老伴!你瞧!咱們?nèi)齻(gè)兒子長(zhǎng)大了,咱們可安享晚年了!哈!哈哈哈。”
望著這對(duì)老夫婦,望著這個(gè)幸福美滿的家庭,我繞開(kāi)了茅草屋,生怕驚動(dòng)了他們。但我耳畔依然清晰地聽(tīng)見(jiàn)他們親密的話語(yǔ),眼前依然能看見(jiàn)那美好的場(chǎng)景。
其樂(lè)融融作文2
我喜歡春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)一到,我們?nèi)冶隳軋F(tuán)圓。在外打工的哥哥姐姐都會(huì)回來(lái)。春節(jié)的團(tuán)圓飯,餐桌上沒(méi)有美味佳肴,沒(méi)有燕窩魚(yú)翅,有的僅是那些富貴人家餐餐能見(jiàn),而我們這些窮人家久久才能盼到一次的美食。餐桌雖陋,但卻滿承載著我們的濃濃的親情,飯菜的氤氳撲面而來(lái),好香好香,我從未感到如此香氣。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑地在這簡(jiǎn)陋的餐桌上度過(guò)幸福的團(tuán)圓飯。
飯后,自然也少不了樂(lè)趣。外面的世界人群熙熙攘攘,有走訪親戚的,有行街游賞,車(chē)水馬龍,但這一切都與我們無(wú)關(guān)。我們?cè)陲埡螅蜷_(kāi)電視機(jī),收看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),在桌上擺上瓜子,擺上一些糖果。一家子圍在一起,嗑嗑瓜子,聊聊辛酸的一年,憧憬美好的一年,在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上都得到樂(lè)趣,開(kāi)懷大笑。
這場(chǎng)景多么溫馨、和諧、幸福呀!多么令人向往呀!
然而世事變遷,這美好的場(chǎng)景成了我的'夢(mèng)想。昔日的幸福、和諧、美好,轉(zhuǎn)瞬間灰飛煙滅。時(shí)間給人的壓力總是巨大的。兄弟鬩墻于內(nèi),骨肉相逢不相問(wèn)。這是多么可悲的呀!這是一個(gè)皇室的不幸,“本是同根生,相煎何太急!卞X(qián)賺得再多又有何用?已買(mǎi)不回昔日那餐溫馨的飯菜。
那情景,夢(mèng)縈徘徊,那其樂(lè)融融的幸福,才是我們所追求的。保持我們“人之初,性本善”的品質(zhì),是時(shí)間給我們的巨大壓力。
那情景依舊徘徊在我夢(mèng)里,好溫馨,我真不愿醒來(lái)。
其樂(lè)融融作文3
什么是快樂(lè)?每個(gè)人有不同的解讀,有人認(rèn)為人與人之間關(guān)系融洽,家庭和睦,這就是快樂(lè),也有人認(rèn)為吃喝玩樂(lè)就是快樂(lè);快樂(lè)就是一種內(nèi)心的真實(shí)感受。 歐陽(yáng)修以游山玩水為樂(lè)。
北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修,因得罪權(quán)貴,被貶滁州,經(jīng)過(guò)幾年的治理,滁州變得富饒、美麗。于是,歐陽(yáng)修便“朝而往,暮而歸”地前往醉翁亭去“旅游”帶上幾個(gè)文人墨客,全身心投入在山水之中,感受著大自然的美好,投壺的,下棋的,其樂(lè)融融,好不快樂(lè)。這就是歐陽(yáng)修的快樂(lè)。
原來(lái),游山玩水就是一種快樂(lè)。 師生之間以和諧為樂(lè)。
記得小學(xué)時(shí),因“排隊(duì)錯(cuò)位”而與老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),結(jié)果,我的心里像被蒙上了一塊烏云,久久不能消去;丶衣飞,下起了小雨。頓時(shí),我手足無(wú)措,不知該怎么辦才好。于是,冒雨回家。結(jié)果第二天便打上了點(diǎn)滴。第三天的早上,渾身酸痛。但我還是決定去學(xué)校,剛進(jìn)班門(mén),老師便向我投來(lái)關(guān)切的目光:“你沒(méi)事吧?要不回家再休息幾天吧。小心身體!辈恢醯',我的鼻子酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),原來(lái) ,老師還是關(guān)心我的。于是,在我心頭已久的陰霾終于散去,有的只是撥云見(jiàn)日的美好,內(nèi)心無(wú)比的高興。
原來(lái),師生關(guān)系融洽就是快樂(lè)。 同學(xué)之間,和諧就是快樂(lè)。
自從“大課間”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),我們班的同學(xué)一下課便沖出教室,一改以往的死沉沉。看!有踢毽的,有跳皮筋的,有打沙包的。每次下課,都弄得滿頭大汗的。這一個(gè)個(gè)活動(dòng),組成了一幅溫馨而又美麗的畫(huà)卷,我們沉浸在這快樂(lè)當(dāng)中,忘記了學(xué)習(xí)的疲憊。 原來(lái),同學(xué)關(guān)系和諧就是快樂(lè)。
是啊,世界上有許多事會(huì)使我們快樂(lè),但是,和諧,是快樂(lè)之本,讓我們共創(chuàng)一個(gè)和諧的家園,體會(huì)那其樂(lè)融融的美好感受吧。
其樂(lè)融融作文4
“快看!快來(lái)看!煙花升起來(lái)啦!”從我們家傳來(lái)一陣又一陣激動(dòng)人心的歡呼聲。哦,原來(lái)是我們家正在舉行“煙花晚會(huì)”,慶祝我的生日呢!
只見(jiàn)老爸右手拿著打火機(jī),左手拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的煙花,小心翼翼地點(diǎn)著了導(dǎo)火線,接著把煙花舉向鑲著顆顆藍(lán)寶石的夜空。忽然聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,絢麗的煙花像火箭一樣沖向天空,在天空中緩緩綻放,點(diǎn)亮了原本漆黑的夜晚。它是那樣的靈動(dòng)、那樣的璀璨,像朵朵盛開(kāi)的牡丹花。再來(lái)看看我那“膽小如鼠”的'妹妹,只見(jiàn)她正蜷縮在媽媽的懷里,嘴角往下撇,皺著眉頭,本來(lái)就很小的眼睛瞇了起來(lái)。而我卻蠢蠢欲動(dòng),也想來(lái)斗膽試一試。于是爸爸先幫我點(diǎn)著了導(dǎo)火線,把煙花遞給了我。我趕緊接住煙花,用力舉向天空。因?yàn)槭堑谝淮畏艧熁,我明顯感覺(jué)到自己的手在微微發(fā)顫。我心里暗暗想:加油,不要害怕!不能讓大家認(rèn)為我是“縮頭烏龜”。
于是,我鼓起勇氣,把手高高舉起,頭扭向一邊,只聽(tīng)“啪”的一聲,我的手緊張地抖動(dòng)了一下,眼睛不由得自主地望去。哇!天空中升起一道道彩霞,絢爛極啦,就像正在空中舞蹈的美麗仙子。
妹妹已經(jīng)一掃剛才的害怕勁,小眼睛極力地睜大,驚奇地抬頭望著美麗四散的煙花。突然間,手舞足蹈起來(lái)。媽媽不停地贊嘆:“這煙花多新奇呀!”我機(jī)靈地說(shuō):“明天再買(mǎi)!”媽媽連聲說(shuō)“好,好!卑职謶(yīng)聲附合:“對(duì)!對(duì)!期中成績(jī)考得好再買(mǎi)!”
美麗的煙花還在空中徐徐怒放,久久不肯散去。我們一家人還久久沉浸在喜悅的懷抱中。美麗的煙花,幸福的生活……
其樂(lè)融融作文5
很難忘那年的春晚。
“預(yù)備!跑!”虎年獸一直跑在兔年獸的前面,但兔年獸也毫不示弱,快追上來(lái)了!在兔年獸和虎年獸爭(zhēng)先之時(shí),我不能再安安頓頓地坐著了,趕緊打開(kāi)電視機(jī),看20xx年的“虎兔爭(zhēng)先節(jié)目吧”!我喜歡魔術(shù)。爸爸媽媽及其他長(zhǎng)輩見(jiàn)表演魔術(shù)了,并沒(méi)有那么興奮,但他們看見(jiàn)某一個(gè)魔術(shù)時(shí),議論紛紛。金魚(yú)跟著魔術(shù)師的手畫(huà)出的路線,準(zhǔn)確無(wú)誤地游!靶」房梢杂(xùn)練,金魚(yú)可不能吧,他怎么弄的?”爸爸問(wèn),我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接著說(shuō):“是啊是啊,你看,一條也沒(méi)亂游,真厲害啊!”我再看看電視,魚(yú)還是那樣游,沒(méi)有一條游向別處。大爺開(kāi)玩笑地說(shuō):“我知道!他可是我的徒弟呀!薄肮鬆,表演一個(gè)吧!蔽夜笮Α4鬆斦f(shuō):“不用了,低調(diào)哈!”“哈哈哈哈……”
我喜歡的是另一個(gè)關(guān)于魚(yú)的魔術(shù)。圖畫(huà)上的魚(yú)竟然動(dòng)了,并且游進(jìn)了魚(yú)缸里。“哇!太牛啦!”我驚嘆道。“是啊是啊,真厲害呀!蹦棠桃舶l(fā)話了,我的眼睛瞇成一道線,看著大爺,嬉皮笑臉地說(shuō):“大爺,這個(gè)也是你教的?”“這個(gè)?噢,我叫他自己學(xué)的。”大爺?shù)腵眼睛也瞇成一道線。“哈哈哈哈哈……”我們又笑了。此時(shí),我心里也有了一千零一個(gè)問(wèn)號(hào),接下來(lái)的節(jié)目,我也是帶著這一串問(wèn)號(hào)觀看的,這些問(wèn)號(hào)何時(shí)才能搬走!
除夕之夜,我們都是帶著歡笑聲,議論聲,還有那一千零一個(gè)問(wèn)號(hào)度過(guò)的。
其樂(lè)融融作文6
又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。——題記
“奶奶,奶奶,你看,那是什么。亢么蠛么蟮镍B(niǎo)。 币粋(gè)頭扎兩條小辮子只有五六歲的女孩喊道!澳鞘秋L(fēng)箏啊!彪p鬢微白的老人用沙啞的聲音回答道!澳棠棠銜(huì)做嗎?能不能給我做一個(gè)。俊迸⒂脻M眼期待的眼神望著她,老人開(kāi)心笑道“好。”
老人抱著女孩找到了做風(fēng)箏的材料。
“細(xì)竹、細(xì)繩、布和針線。我們要開(kāi)始啦!”女孩開(kāi)心地?fù)е先说牟弊,老人嘻嘻哈哈的撓小女孩的癢癢,一副制箏樂(lè)融圖展現(xiàn)在我眼前。
“你把線拿好,不能放手,放手了風(fēng)箏就要飛走了!薄帮w了飛了,奶奶,風(fēng)箏飛起來(lái)了~”風(fēng)箏飛起來(lái)了,它那巨大的翅膀猶如天使的羽翼。伴隨的天上微藍(lán)的輕紗,瓦綠瓦綠的山,被濃妝點(diǎn)綴過(guò)的草地,蝴蝶、蜂兒一起翩翩起舞。這時(shí),老人祥和的臉上露出了笑容,把手輕輕放在小女孩頭上,輕輕撫摸著。一副放箏起舞樂(lè)融圖難以使我忘懷。
太陽(yáng)害羞褪去了金黃衣裳,換上昏黃。河面閃著跳躍的碎金,濃妝點(diǎn)綴的草地也慢慢褪去了濃妝,瓦綠的`山坡被夕陽(yáng)印的通紅。老人與女孩一同坐在樹(shù)旁,一同看這已被黃昏吞噬的景象。女孩突然唱起歌來(lái)“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!辈恢挥X(jué)女孩已在老人懷里睡著,老人滿是鄒紋的臉望著女孩,脫下一件衣服幫女孩蓋好,輕輕哼著歌。一副夕陽(yáng)歌唱圖使我心飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!币?yàn)橛心,我不曾孤單;因(yàn)橛心,我每天都快?lè)。時(shí)間洗刷不去你我的感情,因?yàn)橛心悖也辉蠡凇?/p>
其樂(lè)融融作文7
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,具有中國(guó)的特色,十分多姿多彩。這不,一年一度的元宵節(jié)又到了,大街上人聲鼎沸,廣場(chǎng)上的人們積極地參加猜燈謎活動(dòng),整個(gè)小鎮(zhèn)上洋溢著濃濃的元宵氣氛。
而我,到了這一天也是樂(lè)呵呵的,因?yàn),每到這個(gè)日子,手藝極好的媽媽便會(huì)大展身手,親自掌勺做湯圓!
這又什么稀奇的!有人肯定會(huì)不以為然,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!看!媽媽剛剛煮好了幾碗湯圓,正欲端出,幾雙虎視眈眈的眼睛便緊盯著里面又白又“胖”的湯圓不放了,可見(jiàn)它們的`魅力無(wú)限!香味一陣陣的襲來(lái),我忍不住咽了一口口水。還沒(méi)放穩(wěn),我們姐妹二人便都像是“餓鬼”似的操起勺子一陣虎咽,貪心樣惹得大人們一陣發(fā)笑。我咬了一大口,外皮很薄,又糯又香,而且軟而不黏,十分可口。剛咬開(kāi)外皮,一股湯便流了出來(lái),一嘗,鮮香無(wú)比,我忍不出又貪心地咬了一大口,里面的肉也是極為鮮嫩,讓人回味無(wú)窮。外面買(mǎi)來(lái)的可沒(méi)有這么新鮮好吃。∑け○W多,又這么好吃,那可是只有自家才有這種美味!
這一天,大人們吃完晚飯后邊聊天邊觀看元宵晚會(huì),其樂(lè)融融,人們不時(shí)的哈哈大笑,小孩子則到一旁說(shuō)著悄悄話,人人都沉浸在這個(gè)幸福的世界中不亦樂(lè)乎,整個(gè)屋子里都洋溢著令人愉快的氣氛!
其樂(lè)融融作文8
放假了,我跟著爸爸、媽媽去我的奶奶家,一到奶奶家,只見(jiàn)爺爺奶奶正在手腳麻利的報(bào)著餃子,瞧,爺爺熟練地拿起一張餃皮,挖一勺香噴噴的芹菜豬肉餡,放到餃皮的正中央,在蘸一點(diǎn)水放到餃皮邊上,在將邊合攏捏緊,一個(gè)挺著將軍肚的大餃子就這樣包好了。
我們一家看了躍躍欲試,爸爸媽媽很快就學(xué)會(huì)了,我也開(kāi)始包了,我先拿了一張餃皮,再放餡、防水、捏緊,我的餃子也包好了,正當(dāng)我洋洋得意準(zhǔn)備給媽媽炫耀時(shí),突然,我感覺(jué)到左手濕潤(rùn)潤(rùn)的,原來(lái)我炸餡了,我連忙捏住,左邊右邊又冒了,我用雙手捏住兩邊,正當(dāng)我松一口氣時(shí),餃子肚子裂開(kāi)了,我無(wú)奈下拿了一張新的.餃皮包住,我難為情地看著我的“杰作”,這時(shí),奶奶在一旁哈哈大笑起來(lái)!
奶奶告訴我,包餃子時(shí)餡不能放的太多,水蘸的要適量否則就會(huì)炸皮,我紅著臉,照著奶奶說(shuō)的做,真別說(shuō),這只正在憨憨入睡的小豬還真可愛(ài)呢!
晚上,姑姑、姑父和表姐也來(lái)了,我們激家人邊談笑風(fēng)生,一邊津津有味地吃著我們包的餃子,其樂(lè)融融!
其樂(lè)融融作文9
中國(guó)文化博大精深,在中國(guó)有很多傳統(tǒng)的文化,比如貼春聯(lián)、剪窗花、包餃子,等等,其中家家戶戶都會(huì)做的,就數(shù)包餃子啦。
包餃子,看似簡(jiǎn)單,但沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)包餃子的全步驟,是不知道有多難。星期天,我和一個(gè)同學(xué)來(lái)包餃子。我們先從菜市場(chǎng)買(mǎi)好豬肉、芹菜、餃子皮、面粉,等等,買(mǎi)好了材料就開(kāi)始包餃子了。包餃子首先要剁餡兒,剁餡兒,需要把洗好的芹菜和豬肉放到一起,但可不是那么簡(jiǎn)單的,放多線兒可有講究啦,要先鋪一層芹菜在菜板上面,在把豬肉放到芹菜上面,然后用菜刀翻著剁。菜刀在菜板上有節(jié)奏地剁著,豬肉和芹菜的顏色漸漸融為一體,餡兒就算剁好了。
接下來(lái)就要到包餃子的環(huán)節(jié)了。餃子皮一拿,水一沾,放點(diǎn)餡,就開(kāi)始捏餃子。捏餃子可是個(gè)手藝活兒,但這個(gè)可難不倒身為江南人的我。手指在餃子皮上飛快的'滑動(dòng)著,很快就捏出了六個(gè)褶皺。霎那間,餐桌上龍飛鳳舞,東一道水,西一攤粉,餐桌就成了我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
當(dāng)滿桌都是做好的餃子時(shí),就是下鍋的好時(shí)候啦。鍋里面先盛點(diǎn)水,等水燒開(kāi)的時(shí)候,把餃子輕輕地放到鍋中,再加一碗涼水,這煮餃子的第一步就算好了。媽媽告訴我在煮餃子的時(shí)候,要用鍋鏟往鍋底鏟,防止餃子黏在鍋底。隨著鍋鏟在鍋底輕輕地滑動(dòng),周?chē)乃煌崎_(kāi),餃子沉浮不定,鍋里的沸水冒出有規(guī)律的氣泡聲,廚房頓時(shí)霧氣繚繞。就這樣,我們的第二“戰(zhàn)”就打完了。
看著滿桌煮好的餃子,我和同學(xué)的心里有一種自豪的成就感。
其樂(lè)融融作文10
今天,我們參加了小記者活動(dòng),是去湘湖的定山廣場(chǎng)參加毅行活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)一共有四站:有湘靈橋西、湘湖師范舊址、海觀亭,還有海農(nóng)橋北。
第一站,我們?nèi)チ撕^r(nóng)橋北,這站是要我們用筷子夾彈珠,要求每種顏色夾一顆,我第一顆很快就夾起了,第二顆第三顆第四顆都很快夾起了,但是,最后一種顏色就是夾不起來(lái)。我身旁的裁判說(shuō):“算了!绷硪粋(gè)裁判連忙蓋好了印章。我太開(kāi)心了,因?yàn)槲覀兘K于通過(guò)了第一關(guān)。
接著,我們往第二站湘湖師范舊址走去。到了湘湖師范舊址,這里的活動(dòng)是雙人跳,我和媽媽一下子就通過(guò)了,蓋好了印章,裁判直夸我們跳得好。
第三站,我們向觀海亭趕去,要求腰往后彎,碰到就重新來(lái)。我彎下腰很快就通過(guò)了,可是,媽媽碰到了桿子,得重新來(lái)第二次,第二次媽媽成功了,裁判幫我們蓋好章,我們?nèi)チ俗詈笠徽荆骒`橋西。
第四站的活動(dòng)是指壓板,是家長(zhǎng)背著孩子來(lái)回走一次,完成可以喝一杯水。媽媽背著我,踩著指壓板,拼命的'跑過(guò)去,飛快的回來(lái),完成了,我們回到廣場(chǎng)那里,蓋章后還送了一個(gè)塑料杯和一套叉子和勺子,拿好禮品后就回家了。
在回家的路上,心想:“今天的活動(dòng)可真有趣!
其樂(lè)融融作文11
我離家讀書(shū),這一學(xué)期都不曾去過(guò)對(duì)岸的城市,也沒(méi)有回家,便在元旦的時(shí)候決定回家一趟。
知道我要回來(lái)過(guò)這個(gè)公歷新年,我的阿姨,哥哥,外婆等人,忙里忙外餓,打算為大家制備豐盛的羊肉、牛肉火鍋。我一聽(tīng),甭提有多開(kāi)心了。離家在外,很少能吃到真正的牛肉或羊肉,因?yàn)橥饷娴牟宛^提供的肉實(shí)在少得可憐,而且是不是真的也令人懷疑,大多都是合成肉吧。到了家里,就能盡情地將一串串切好的新鮮牛肉下鍋,實(shí)在美妙。
但是即便回了家,我沒(méi)能馬上見(jiàn)到爸媽?zhuān)谑遣粌H是對(duì)火鍋的期待,更是有想見(jiàn)到爸媽的急切心情。那晚,吃過(guò)冰淇淋之后,我和妹妹一行人驅(qū)車(chē)前往目的地。打開(kāi)門(mén)的'那一刻,我開(kāi)心地叫了媽媽?zhuān)S機(jī)與其擁抱,還有爸爸,不用說(shuō),媽媽滿臉通紅,出于開(kāi)心的緣故。大家在客廳喝茶,等待其他人過(guò)來(lái)。等所有家庭成員都到齊了,我們便脫下羽絨服,開(kāi)始享用豐盛的火鍋了。
一切都是阿姨等人去市場(chǎng)精心挑選的,牛肉,羊肉,牛肉丸,豬肉丸,還有素菜,而中間一鍋,更是配成了一白一紅的鴛鴦鍋。過(guò)去一學(xué)期,過(guò)去四個(gè)月,都沒(méi)有如此盡情地享用過(guò),它們真的是太健康了。吃飯期間,大家有說(shuō)有笑,是我的家人,我可以自由表達(dá)觀點(diǎn),調(diào)動(dòng)談話氛圍。不用擔(dān)心會(huì)冷場(chǎng),不用跟著別人的意思說(shuō)話,不需要揣摩對(duì)方的心思,更不存在什么世故圓滑。一家人其樂(lè)融融,溫暖無(wú)比。
吃過(guò)后,還有許多小蛋糕,餅干等甜品,真的是特別滿足。家里與外面,家庭與家庭之間,是社會(huì)上,學(xué)校里人與人之間的關(guān)系完全無(wú)法比擬的。很幸運(yùn),自己是這個(gè)大家庭中的一份子,這個(gè)元旦,是這一學(xué)期來(lái)最愉快與幸福的時(shí)候。
其樂(lè)融融作文12
在一個(gè)幽靜的村落里,茂密的竹林把炎熱的太陽(yáng)擋住了,竹林里,卻是一片陰涼。
在一條潺潺的小溪旁,有一戶人家,茅檐又低又小,屋子里有兩位老人家,他們略帶醉意,用吳地的方言互相取笑對(duì)方。
老爺爺帶有笑意地說(shuō):“老婆子啊,你看你,白發(fā)蒼蒼的,還沒(méi)有當(dāng)初我娶你時(shí)漂亮呢!”老婆婆害羞的指著老爺爺說(shuō):“哪有啊,我的變化不大,倒是你,臉上全是皺紋,顯得十分蒼老,還沒(méi)當(dāng)初的你帥氣呢!”
老爺爺問(wèn)老婆婆:“老婆子呀,我們?yōu)槭裁船F(xiàn)在生活得那么快活,享受著天倫之樂(lè),頤養(yǎng)天年啊!”老婆婆答道:“那是因?yàn)槲覀冇腥齻(gè)兒子啊!老大和老二孝順,老三乖巧!闭f(shuō)完,兩位老人一齊望向屋外。
只見(jiàn)屋外,烈日炎炎。老大在溪東頂著炎熱的太陽(yáng),辛勤地鋤著雜草,揮汗如雨,十分勤勞;老二在太陽(yáng)底下心靈手巧的編織著雞籠,豆大的'汗珠掉了下來(lái),但即使如此,只要一想到小雞能有個(gè)溫暖又舒適的巢,老二幸福的笑了起來(lái);最讓人喜歡的是小兒子,只見(jiàn)小兒子淘氣地趴在溪邊,翹著二郎腿,剝著蓮蓬。一會(huì)兒嘴里念著童謠,一會(huì)兒又背著《三字經(jīng)》,可開(kāi)心了。
這一家人的其樂(lè)融融,讓旁邊潺潺的小溪變得更加歡暢。
其樂(lè)融融作文13
如果讓你選一本最喜歡的書(shū),你的答案可能是五花八門(mén)的,我在這就不一一細(xì)講了。而我喜歡的書(shū)很多,比如:《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《昆蟲(chóng)記》……可能要三天三夜才能把書(shū)名講完,不過(guò),如果問(wèn)我最喜歡哪本?我還是會(huì)不假思索地答道:《史記》。
我喜歡《史記》的原因是以下三點(diǎn)——作者的時(shí)代背景、內(nèi)容分明、蘊(yùn)含著深刻的道理。
首先講作者方面的原因吧。《史記》的作者司馬遷是漢朝有名的政治家。當(dāng)時(shí),他因替投降匈奴的李陵辯護(hù),被漢武帝關(guān)進(jìn)牢中,并實(shí)施了腐刑。在他快要絕望的時(shí)候,想起了孔子、孟子這些大圣人,決定忍辱負(fù)重,并在獄中花費(fèi)了整整13個(gè)春秋,創(chuàng)作了這部名震古今中外的史學(xué)巨作——《史記》
內(nèi)容分明也是我喜歡《史記》的重要原因之一。司馬遷在每一章節(jié)都有標(biāo)上一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小標(biāo)題?蓜e小看他們,他們可是司馬遷智慧的精髓。為什么這么說(shuō)呢?這是因?yàn)樗麄儼颜緯?shū)都分門(mén)別類(lèi),使人讀起來(lái)一目了然。
書(shū)中含有豐富的道理,是我對(duì)《史記》獨(dú)有鐘情的最重要的特點(diǎn)。每一次在講到比較重要的.故事時(shí),司馬遷都會(huì)著重描寫(xiě),把書(shū)中的文字似乎變成一幅栩栩如生的圖畫(huà),一覽無(wú)余地展示在讀者面前。司馬遷這樣只為了一點(diǎn),那就是——讓讀者領(lǐng)悟到古人經(jīng)驗(yàn),失敗的教訓(xùn),使讀者可以在了解歷史的同時(shí)變得越來(lái)越聰明。
《史記》本來(lái)就聞名于世,聽(tīng)我的介紹,你是不是也想一睹為快呢?
其樂(lè)融融作文14
記得我剛出生那幾年,我們和爺爺、奶奶一起住在鄉(xiāng)下。常聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛出生那會(huì)兒,爺爺、奶奶總是嘮叨說(shuō):“你們這對(duì)吃‘皇糧’的小夫妻,怎么就只能生一個(gè)小孩,卻偏偏是個(gè)女的!”
前幾年,爸爸、媽媽工作調(diào)動(dòng)進(jìn)了城,在城關(guān)買(mǎi)了一套四房二廳的房子。隨后,爺爺、奶奶也搬過(guò)來(lái)和我們一起住。自打爺爺、奶奶進(jìn)了城以后,很少聽(tīng)到他們以前的`嘮叨了。他倆參加了小區(qū)的健身隊(duì),爺爺練起了太極拳,奶奶參加了秧歌隊(duì),現(xiàn)在,常聽(tīng)他們說(shuō):“這生活這么好,我們要活到一百歲呀!”我問(wèn)爺爺:“爺爺,怎么這么久沒(méi)聽(tīng)到你嘮叨爸、媽只生我一個(gè)小女孩呀?”爺爺一本正經(jīng)地說(shuō):“孩子,爺爺以前可是過(guò)膩了面朝黃土背朝天的日子了。你爸如果還像你爺爺有那么多的孩子,怎么會(huì)有這么寬敞的房子住,這么幸福的生活呢?爺爺以前真糊涂,是黨的好政策,才有我們現(xiàn)在的小康之家呀!
現(xiàn)在,爺爺、奶奶兩人的腰間都添了一樣新式武器——
手機(jī),說(shuō)是便于聯(lián)系,還時(shí)不時(shí)地纏著我教他學(xué)打字,學(xué)上網(wǎng)。
其樂(lè)融融作文15
歲月流逝的速度總是令我們來(lái)不及反應(yīng),一不小心,時(shí)間已悄然蹓過(guò)。在這歲月的流河里漂流著許許多多的記憶與往事,有的歡喜、有的悲傷、有的悔恨以晚、有的其樂(lè)融融。
一進(jìn)入我的房間,正眼看見(jiàn)的便是一個(gè)書(shū)柜,里面全是我所喜愛(ài)的書(shū),有小說(shuō),有漫畫(huà),有散文,有笑話。我常常手捧著一本精心挑選的書(shū),打開(kāi)窗口,一邊感受著吹來(lái)的風(fēng),一邊品味著文學(xué)的趣,從書(shū)中,我感受到了千百英雄壯志豪情,感受到了自古少女的柔情似水,在遨游書(shū)的海洋時(shí),我感到其樂(lè)融融。
每次外出時(shí),我總會(huì)把我的的 MP3 隨身帶著,有事沒(méi)事聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),有人說(shuō)音樂(lè)使人瘋狂,我感受一點(diǎn)也不假,不同的音樂(lè)有不同的情感,需要細(xì)心的聆聽(tīng),有的`瘋狂,有的溫柔,有的剛烈,有的悲傷。音樂(lè)可以心靈得到一種超越,一種解放。在聽(tīng)音樂(lè)的過(guò)程中,我感到其樂(lè)融融。
有人問(wèn)我:“你覺(jué)得太陽(yáng)快樂(lè)嗎?”我會(huì)回答“快樂(lè)”?鞓(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)在于會(huì)不會(huì)學(xué)會(huì)他人分享,在這分享的過(guò)程中,我感到其樂(lè)融融。
我認(rèn)為,取得快樂(lè)的途徑有很多,也許就在你努力工作時(shí)的一個(gè)鐘,也許就是你聽(tīng)音樂(lè)的那一刻,也可能在你露出微笑的一秒鐘。
有人說(shuō):“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖瑯拥,生活不是缺少快樂(lè),而是缺少感受快樂(lè)的心靈,快樂(lè)如同一杯雪糕,有五顏六色,千味百感,當(dāng)我們吃下它時(shí),它就會(huì)融入我們的心里,那味道會(huì)讓人其樂(lè)融融。
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