我的同桌作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我的同桌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的同桌作文1

　　我有一位很霸道的同桌。

　　她不讓我抄作業(yè)，也不允許我上課畫(huà)畫(huà)，說(shuō)是為我好。又罵我做事不修邊幅。

　　以前我怨她野蠻，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她真是為我好。我

　　和她同桌已經(jīng)一年半，我在這個(gè)班也度過(guò)一年半了。慢慢地，我和她們熟悉起來(lái)。我們經(jīng)常在課堂上起哄，弄得笑話(huà)連篇。每天都充滿(mǎn)歡樂(lè)。下了課就和四周的人聊天，談笑風(fēng)聲，快樂(lè)極了。我和我的同位成了一對(duì)形影不離的好朋友，連我也覺(jué)得不可思議。她對(duì)我很好，她有時(shí)寧愿自己淋雨也要把雨傘借給我這個(gè)冒失鬼。

　　我真的.很感動(dòng)，謝謝你，親愛(ài)的芳芳。

　　有這樣一位同桌我覺(jué)得很幸福。 如果可以，就讓我一輩子和你同桌一起讀書(shū)吧。

我的同桌作文2

　　在這個(gè)即將離別的六年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了許多有趣的朋友，其中讓我印象深刻的.就是我的同桌――陳浩慶。

　　他有一雙靈敏的小眼睛，但是眼睫毛很長(zhǎng)，比女生的還要長(zhǎng)一點(diǎn)，很好看。他不能說(shuō)很胖，只能說(shuō)有點(diǎn)壯。他常常掄起胳膊說(shuō)：“看到?jīng)]，這是哥的肌肉！誰(shuí)敢惹我！”惹得我們哈哈大笑，就連不愛(ài)說(shuō)話(huà)的李夢(mèng)娜都被逗笑了，笑得我們都直不起來(lái)腰。

　　他有時(shí)很慫，每次他惹我生氣，我一打他，他就立刻說(shuō)∶“來(lái)呀來(lái)呀，來(lái)打我呀”，我就不甘示弱的回上一句∶“來(lái)呀，誰(shuí)怕誰(shuí)呀”，每到這時(shí)候，他立馬就慫了，賠著笑臉對(duì)我說(shuō)∶“姐，我錯(cuò)了！”哈哈！

　　他有時(shí)也很機(jī)靈，但就是這些機(jī)靈沒(méi)用到點(diǎn)子上，我相信，他只要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，成績(jī)肯定會(huì)有很大的進(jìn)步，在這最后的復(fù)習(xí)階段，我希望我們都能好好復(fù)習(xí)，為小學(xué)六年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！加油吧！少年！

我的同桌作文3

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，很感謝我的同桌，因?yàn)槭撬�陪伴了我三年�?/p>

　　我的同桌是一個(gè)熱愛(ài)生活，心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)同一個(gè)中學(xué)，那年我們上了初一，而那次剛好我們都是單桌，班主任就讓我們成為了同桌。

　　印象中最記得，那天周五下午最后一節(jié)自習(xí)課，我向?qū)W習(xí)委員請(qǐng)教很多數(shù)學(xué)題，沒(méi)有留意時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)半多，而這時(shí)最后一輛公交車(chē)也快到街上了。我不停地埋怨自己錯(cuò)過(guò)公交車(chē)時(shí)間，現(xiàn)在有可能趕不上最后一輛公交車(chē)了。我心里很焦慮，我以最快的速度把練習(xí)題和作業(yè)之類(lèi)的，裝進(jìn)書(shū)包帶回家周末做�？粗�同桌很悠閑地練鋼筆字，我心里默默地為她豎起大拇指，我準(zhǔn)備好我的書(shū)包，走之前拍了同桌的肩膀，溫和地跟她說(shuō)，我要回家了。就是拍了同桌的肩膀，同桌的手抖了一下，她寫(xiě)好的鋼筆字被我搞破壞了，我心里很害怕，要被挨罵了。令我意想不到的是，同桌微笑地跟我說(shuō)：“沒(méi)事，我剛剛只是在練習(xí)而已，你要快點(diǎn)去街上趕公交車(chē)回家吧，不然你家人該擔(dān)心了�！蔽倚睦餄M(mǎn)是愧疚，我也微笑和她道歉，之后我加快腳步速度往公交車(chē)的方向走…

　　同桌的家就在學(xué)校附近的'小賣(mài)部，所以每次放周末假，她總會(huì)在教室里學(xué)習(xí)。初中三年的時(shí)光里，我們一起學(xué)習(xí)，一起去飯?zhí)贸燥�，一起為了考上同一個(gè)高中而努力，這些美好的回憶會(huì)留在我的腦海里。

　　歲月匆匆，現(xiàn)在的我們踏上了人生的路上，感謝同桌陪伴了我三年。

我的同桌作文4

　　升入三年級(jí)了，我換了許多的同桌，但是李之燦同學(xué)是給我印象最深的一個(gè)同桌。李之燦是一個(gè)溫柔的小女孩，她上課從不說(shuō)話(huà)，作業(yè)上的字總是工工整整的，每次都是一百分。下課的時(shí)候，李之燦 非�；顫�，她總是拉上別人一起玩游戲。

　　李之燦不僅溫柔、活潑，還非常漂亮。她有一頭黑黑的長(zhǎng)頭發(fā)，在陽(yáng)光下顯得非常有光澤。她彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，翹翹的`鼻子，還有一張紅櫻桃似的小嘴巴。

　　李之燦有一個(gè)最大的特點(diǎn)幫助別人。有一次，上語(yǔ)文課，老師讓寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)拼音，突然，我想起來(lái)沒(méi)帶橡皮，這時(shí)，李之燦馬上借給我一塊橡皮。真是雪中送炭呀！我真的很 感謝她。

　　同桌李之燦真是我學(xué)習(xí)的好榜樣��！

我的同桌作文5

　　本來(lái)我坐在很好相處的張思搖的旁邊，可有一天，我不知被哪門(mén)子的炮炸到了，老師把我安排在班里的女中豪杰——梁芷煜旁邊了。

　　有時(shí)，我覺(jué)得她的外貌跟戴安娜王妃有得一比。她有彎彎的眉毛，炯炯有神的大眼睛，筆直的鼻梁和烏黑光亮的頭發(fā)，臉上總是帶著一絲微笑。別看她個(gè)子小，她的力氣可大了。她的.氣勢(shì)跟隆美爾差不多，敢于直面任何人發(fā)表任何意見(jiàn)。

　　她不驕傲，但是很蠻橫。就比如有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一不小心手肘越過(guò)了“蘇芬邊境線(xiàn)”（又稱(chēng)“三八”線(xiàn)），于是，她以100分貝的聲音大喊：“超線(xiàn)！”

　　為了表示不想跟她吵架，我笑著對(duì)她說(shuō)：“超你毛線(xiàn)�！�

　　我這么一說(shuō)，大家都笑了。梁芷煜卻一拍桌子，大喊一聲：“誰(shuí)敢再笑一下試試！”

　　大家頓時(shí)嚇得鴉雀無(wú)聲。

　　梁芷煜是全班最大膽的人（除我之外）。有一次，我們班組織去春游。路邊突然竄出一條五丈八尺三寸長(zhǎng)的蛇，其他同學(xué)見(jiàn)了都嚇得躲到老師身后，她卻和我一樣，一點(diǎn)都不怕，靜靜地站在原地觀(guān)察那條蛇。她也是全班唯一的一個(gè)和我討論過(guò)軍事知識(shí)的女生。

　　她的愛(ài)好非常廣泛，喜歡繪畫(huà)、書(shū)法和打籃球。她特別擅長(zhǎng)畫(huà)靜態(tài)的素描；她的書(shū)法作品成功率達(dá)到了60%以上；籃球場(chǎng)上，她是我們班的“得分王”，十次投球至少有八次都會(huì)命中。

　　梁芷煜的頭上還有一個(gè)巨大的光環(huán)—學(xué)霸。她是我們班上學(xué)霸中的“東吳”，我是“蜀漢”，馬雯萱是“曹魏”，我們仨的成績(jī)總是不相上下。

　　這就是我的同桌—女中豪杰梁芷煜。

我的同桌作文6

　　當(dāng)她告訴我，她叫邱影時(shí)，我還以為是蚯蚓呢！我想她長(zhǎng)得這么漂亮，心一定十分善良，于是，我申請(qǐng)和她同桌，沒(méi)想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。

　　這天，我早早地坐在教室里，當(dāng)我見(jiàn)到她時(shí)，我開(kāi)玩笑似的問(wèn)道：“為什么你老姐叫邱有文，你叫邱影呢？”“你一定在嘲笑我的名字，哼，我才不理不喜歡或不接受我名字的人了！”糟糕，她生氣了，那我這一天可要小心了，但意料之中的災(zāi)禍還是降臨在我身邊。上課時(shí)，她故意把粉筆灰投到我桌上，害我只好把英語(yǔ)書(shū)放在外面擋著，再用紙板把灰“搬”走，老師誤認(rèn)為我在看漫畫(huà)書(shū)，還罰我抄課文，去哦有口難辯。

　　她雖然愛(ài)生氣，但她心是善良的，她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的，有這樣一個(gè)同桌真好！

　　今天要小考，我的鉛筆、橡皮、修正帶都集合了，唯獨(dú)鋼筆沒(méi)來(lái)，鋼筆可是主將，沒(méi)了它我的小考就沒(méi)了希望，我心急如焚，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)見(jiàn)到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子——正好有兩只鋼筆，因?yàn)樾∏襁�在生我的氣，所以除了她，我的左鄰右舍都沒(méi)有一個(gè)人多有一支鋼筆，我只有厚著臉皮向小邱借，當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)叫小邱時(shí)，她順理成章便把一支橙色的'大鋼筆，我十分感激她。

　　我的同桌一次又一次地?fù)Q，一次又一次地變，沒(méi)有誰(shuí)能像小邱那樣下課喜歡給我開(kāi)玩笑，上課我有困難就能找她幫的好同桌呀！

我的同桌作文7

　　同桌，我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍(lán)色眼鏡，眉毛粗粗的，嘴巴小小的。俗話(huà)說(shuō)得好:”近朱者赤，近墨者黑”同桌也得選好的，下面就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我同桌的“光輝歷史”吧! 在靠近嘴巴的地方，有一顆黑痣掛在右臉上，他的`臉微微有點(diǎn)瘦。他最喜歡穿藍(lán)色的外套加黑色的褲子，再配上一雙黑色耐克鞋，哇偶，太酷了! 他的優(yōu)點(diǎn)非常的多，比如：書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，成績(jī)好，樂(lè)于助人……但是他也有一些缺點(diǎn)：比如：喜歡嘲笑比自己差的人，喜歡打女生，喜歡當(dāng)小人告狀……他是一個(gè)讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛(ài)好，比如說(shuō)：吹豎笛(連<<菊花臺(tái)》都會(huì)吹)，喜歡打網(wǎng)球、游泳，愛(ài)和中隊(duì)長(zhǎng)斗嘴，愛(ài)裝結(jié)巴……好玩極了!

　　他在班級(jí)里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表，我們四人小組給他取了幾個(gè)外號(hào)：結(jié)巴學(xué)習(xí)委或英語(yǔ)達(dá)人……他一點(diǎn)也不生氣，反而還很高興，說(shuō)：“謝謝你們給我取的外號(hào)!”我們特別奇怪他為什么沒(méi)有生氣，反而笑。 何熹非常喜歡看書(shū)。有一次上課鈴打響了，他還在看書(shū)，我碰了碰他，提醒他上課了，他好像沒(méi)感覺(jué)到，繼續(xù)沉浸在他的書(shū)里面。等到老師進(jìn)了教室開(kāi)始上課以后，發(fā)現(xiàn)何熹在看書(shū)，很生氣，當(dāng)即把他的書(shū)給扔到走廊里，何熹只好安安心心地上課，等到下課鈴聲一響，他立馬沖出教室，把書(shū)撿起來(lái)，繼續(xù)津津有味地看著他的書(shū)，真是一個(gè)讓人哭笑不得的，名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。 這就是我的“書(shū)呆子”同桌——何熹。

我的同桌作文8

　　大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴，總是扎著馬尾辮。大家知道她是誰(shuí)了嗎？對(duì)了！她就是我的同桌——楊瑞欣。

　　下課的時(shí)候，楊瑞欣不象別的“瘋丫頭”在教室里嘰嘰喳喳、打打鬧鬧、跑跑跳跳、爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。她大多數(shù)時(shí)間都在自己的座位上玩著最心愛(ài)的`小熊秋千筆，或雙手托著腮，靜靜地看著窗外，顯得她那么文靜、那么優(yōu)雅。

　　楊瑞欣是我們這組的背書(shū)小組長(zhǎng)，這讓我見(jiàn)識(shí)到了她“啰嗦”的一面。

　　比如說(shuō)上次，第一節(jié)課下課后，楊瑞欣對(duì)我說(shuō)：“張宸瑞！這篇課文你會(huì)背了嗎？”我搖了搖頭：“還……還沒(méi)有�！�

　　第二節(jié)課下課時(shí)，楊瑞欣又對(duì)我說(shuō)：“這篇課文，你應(yīng)該會(huì)背了吧？”我支支吾吾地說(shuō)道：“呃……還差……還差那么一點(diǎn)�！薄皬堝啡�，你要加油��！今天老師說(shuō)必須背下來(lái)的呀！”

　　第三節(jié)課下課時(shí)，楊瑞欣又開(kāi)始了：“張宸瑞，這下你應(yīng)該會(huì)背了吧！”我暈：“��！……又來(lái)了！”我心想：真受不了這個(gè)“啰嗦老太婆”，我還是快點(diǎn)背吧！

　　怎么樣？這就是我的同桌，一個(gè)文靜、“啰嗦”、但又討人喜歡的小女孩。

我的同桌作文9

　　我的同桌長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一閃一閃的，好像一個(gè)洋娃娃。她有一個(gè)小巧的鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴，看起來(lái)非常可愛(ài)，她就是范子琪。

　　我的同桌不僅外表可愛(ài)，性格也很溫柔。有一次，我代表我們班去學(xué)校參加英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽，可惜的是，我有點(diǎn)緊張，致使好多詞都忘記了，沒(méi)能進(jìn)入學(xué)校前十名。看到這樣的結(jié)果，我趴在桌子上，傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)她輕輕地走到我面前，微笑著對(duì)我說(shuō)，“沒(méi)事的，雖然你沒(méi)有進(jìn)全校前十，但你也是我們班的第一名呀！”聽(tīng)了她的.安慰，我點(diǎn)點(diǎn)頭，不再哭了。

　　我的同桌，雖然她在我們班成績(jī)不太好，但是卻非常善良。有一次，她遇到一個(gè)找不到家，已經(jīng)流浪好幾天了的老人，于是她到處打聽(tīng)，打聽(tīng)了很多的人，才問(wèn)到了老人的家，臨走前只留了微笑和一句溫柔的話(huà)。為此老人的家人，還寫(xiě)了一封感謝信交到學(xué)校，學(xué)校表?yè)P(yáng)了她。

　　這就是我的同桌，有一顆純真、善良的心，我很喜歡她，希望能和她做一輩子的好朋友。

我的同桌作文10

　　我的同桌是馮健豪，健康的健，自豪的豪。他是個(gè)很淘氣的小男孩，有時(shí)候他會(huì)把他喝的水倒到我的書(shū)包里，把我的書(shū)都弄濕了，然后又很認(rèn)真地跟我道歉；上課的時(shí)候，他一看到好看的東西，就會(huì)拍我，讓我也去看；有時(shí)候我會(huì)不理他，告訴老師他不聽(tīng)講；有時(shí)候我也會(huì)受他影響開(kāi)小差，上課的時(shí)候和他說(shuō)小話(huà)。我知道這種行為是不對(duì)的`。我跟老師說(shuō)過(guò)想換一個(gè)同桌，可是媽媽說(shuō)，要我學(xué)會(huì)用好的行為去影響同桌，兩個(gè)人上課都認(rèn)真聽(tīng)講，做一對(duì)友好相處、共同進(jìn)步的同桌。而且還要學(xué)會(huì)約束自己的行為，而不是一遇到問(wèn)題就逃避。

　　我想媽媽說(shuō)的很對(duì)，從下周開(kāi)始，我上課要認(rèn)真聽(tīng)講，做一個(gè)能影響他人的好孩子。

我的同桌作文11

　　此人名為謝微，他的身材自是不太胖，但也不太瘦。他的頭發(fā)短短的，但長(zhǎng)短不一，最上面的頭發(fā)呈45°斜立著。緊張時(shí)，他的耳朵通紅通紅的，紅的是那么透！

　　他的眼睛很有洞察力，黑灰色的眼睛時(shí)常滴溜溜地轉(zhuǎn)。他的嘴巴始終閑不住，課堂上的他總是會(huì)冒出好幾句調(diào)侃的話(huà)，時(shí)常引得大家哈哈大笑。他還有一個(gè)特長(zhǎng)——打嗝。

　　他不分晝夜地打嗝，而且聲音很大很大，他時(shí)常在課堂上打嗝，活躍氣氛。作為他的同桌，我有時(shí)真是有些叫苦不迭，唉！他的聲音太大，我難以集中注意力聽(tīng)講�。�

　　他的'手肥肥的，像是木耳中最后的那一片，厚厚的———鮮嫩多汁。他的腿很短，像是兩根大柱子，粗粗的。

我的同桌作文12

　　我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩，她雖然很內(nèi)向，但我還是非常喜歡和她玩。

　　她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)她會(huì)披著頭發(fā)，有時(shí)她會(huì)扎馬尾辮。她的眼睛很明亮，仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)。她還有高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴。對(duì)了，我告訴你們一個(gè)小秘密，她特別愛(ài)穿裙子，春天她穿長(zhǎng)裙，夏天她穿短裙，秋天穿棉裙，冬天還是穿裙子，真是個(gè)愛(ài)美的小女孩��！

　　她的愛(ài)好也非常廣泛，如：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……都是她的拿手好戲。

　　說(shuō)到這里，我就給你們講個(gè)故事：有一次，我忘記帶鋼筆，我非常著急，在我非常沮喪的`時(shí)候，她看出了我的心思，于是，她就把鋼筆借給了我，我非常感動(dòng)。你們看，我的同桌是不是還喜歡助人為樂(lè)呀？

　　這就是我的同桌，你們喜歡嗎？

我的同桌作文13

　　自從？老師？給我換了同桌，我就有點(diǎn)痛苦，因?yàn)槲业耐�桌是個(gè)男生。

　　第一節(jié)數(shù)學(xué)課，鄭老師叫我們把作業(yè)給對(duì)掉，許沐風(fēng)（同桌）站起來(lái)開(kāi)始報(bào)：“1224、1524、2540、4563、6345�！钡葦�(shù)字，可是由于他粗心大意200乘以4=800，報(bào)成了200乘以4=80了，在9400—5000=4400報(bào)成了9400—5000=440了。哎！這個(gè)粗心大俠。

　　同桌不但粗心，而且貪吃又貪睡。開(kāi)始吃飯了，同桌不吃?xún)赏氩恍�。一有雞腿，就一定要吃最大的。有一次，我看他半天不動(dòng)，飯也沒(méi)動(dòng)，就想：“這可不是他的作風(fēng)呀！”我抬頭看了看，他竟然睡著了！

　　雖然同桌貪吃，但他喜歡幫助別人。上數(shù)學(xué)課，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)，有一道題我不會(huì)做，他看了就耐心給我講解。看到別人有困難，就會(huì)出手相助。

　　這就是我的同桌，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，一張圓圓的'臉，像天使，又像魔鬼，一個(gè)可愛(ài)的同桌。

我的同桌作文14

　　我從三年級(jí)就和他坐同桌了，他圓圓的腦袋，鼓鼓的肚皮，外加一雙明亮的大眼睛，這就是我的同桌——張高杰。

　　別看他外表挺帥的，其實(shí)他是個(gè)小氣鬼。有一次美術(shù)課上，我沒(méi)有帶水彩筆，想問(wèn)他借一下，沒(méi)想到他毫不留情地對(duì)我說(shuō)：“不借�！蔽覛獾门牧艘幌滤�的腿，他便叫道：“哇！疼�。『冒�，怕了你了，借你行了吧！”嘿嘿，想不到用這種方法也行，我可真是聰明��！

　　他不光是小氣鬼，還是個(gè)小馬虎。記得有一次，我們約好了下午一點(diǎn)鐘去公園玩，可他還是沒(méi)有來(lái)。我等啊等，等到兩點(diǎn)鐘，他終于來(lái)了，我著急地問(wèn)道：“你怎么遲到了呀？”“呀！我把時(shí)間搞錯(cuò)了，我把一點(diǎn)看成了十二點(diǎn)，還睡了一覺(jué)，真是對(duì)不起啦！”哎，我也無(wú)語(yǔ)了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)既是小氣鬼也是小馬虎的.好哥們兒——張高杰。

我的同桌作文15

　　我的同桌喜歡助人為樂(lè)，不過(guò)有時(shí)也很頑皮。

　　上課的時(shí)候，我向他問(wèn)題，他并不回答。只是下課的時(shí)候，他會(huì)一直耐心地給我講解，直到我會(huì)為止。還有一次，我需要衛(wèi)生紙，但我一摸書(shū)包，哎呀，昨天晚上，收拾東西，竟然放在家里了。我皺著眉頭，一臉懊悔。他看見(jiàn)我，似乎看穿了我的心思，他急忙從書(shū)包里拿出衛(wèi)生紙借給我，我感激地說(shuō)：“謝謝！”他只是小聲說(shuō)：“不客氣。”然后，就頭也不抬地繼續(xù)答卷。

　　下課的'時(shí)候，他總喜歡跟女生打鬧，你看，他又來(lái)闖我們的老窩了。我出去一跺腳，他嚇得趕緊跑。有一次，把班長(zhǎng)氣哭了。我急忙去追他，但不是輕而易舉地抓住他，讓他回去賠禮道歉，可他還嘴硬，不回去。我拿出殺手锏跟他說(shuō)：“我去告老師�！彼�一下子變了臉，急忙說(shuō)：“別別別，我去。”他來(lái)到班長(zhǎng)面前，說(shuō)：“好班長(zhǎng)，乖班長(zhǎng)，不哭了�！边@才把班長(zhǎng)逗樂(lè)�？此�是不是很有趣呀！

　　這就是我樂(lè)于助人而又有些淘氣的同桌。

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