為自己豎起大拇指[優(yōu)秀13篇]

　　為自己豎起大拇指 篇1

　　一次，我和弟弟一起去登山，弟弟說(shuō)要走寬大的水泥臺(tái)階直達(dá)山頂，我卻固執(zhí)地要爬陡峭的斜上坡上山。弟弟只好依我的辦。

　　爬上坡可是沒(méi)這么輕松，我只好一步一個(gè)腳印，艱難地往上攀爬著，當(dāng)一個(gè)坡快爬完的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了前面有一堆“障礙物”。那是一堆棱角分明的大石塊，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老弟就沖了上去。結(jié)果可想而知，摔了一個(gè)大跟頭。我拉住樹(shù)根，上去拉他，自己卻被一旁“手下不留情”的.大石頭擦傷了，鮮紅的血從傷口流了出來(lái)，我覺(jué)得十分疼痛，但我咬咬牙，強(qiáng)忍住了，捂著傷口，帶上“重量級(jí)”的弟弟一腳深一腳淺地繼續(xù)往上攀登。

　　眼前是一個(gè)松土坡，我第一腳踩下去又滑下來(lái)一點(diǎn)兒。我拉著身邊的長(zhǎng)雜草往上登。此刻離山頂不遠(yuǎn)了，可山坡坡度漸漸增大。我的腿被小蟲(chóng)叮咬了，我毫不畏懼，汗，已經(jīng)濕透了我的外衣。但，不怕困難！

　　終于，山頂不再遙遠(yuǎn)，我耳邊是清涼的微風(fēng)，我情不自禁地為自己豎起了大拇指……

　　為自己豎起大拇指 篇2

　　成功、失敗……這都不重要。重要的是你有沒(méi)有全心全意的做，無(wú)論你是第一名或最后一名，只要你盡力了，你就應(yīng)為自己驕傲，感到自豪！

　　“上！”“好球！”“漂亮！”我這是在哪兒呢？我正在進(jìn)行激烈的區(qū)乒乓比賽。

　　第一輪，我抽簽抽到了蔡子睿，我從容鎮(zhèn)定的上場(chǎng)，盛氣凌人，開(kāi)始了第一球。

　　我先試探性的`發(fā)一個(gè)側(cè)下旋的搓球，不料被他猛拉回來(lái)，完了！雙方都是進(jìn)攻型的，這基本不是石頭碰石頭嗎！我依然不露出聲色，加了巨大的摩擦，猛地反拉回去，這一球可是有威力的，對(duì)方似乎又是耐力型的，故作輕松給我放起高球來(lái)，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，仿佛如魚(yú)得水，在前臺(tái)猛抽起來(lái)，一次比一次有威力，很快他活生生地被我“抽”死了啦！我晉了級(jí)與另外一個(gè)人搶奪前六。

　　第二輪戰(zhàn)斗很快打響了！那位隊(duì)員剛才我看了他的打法是明顯的防御加耐力型的啊，活生生的把人耗死啊。但是我在心里默默給自己鼓勁！

　　戰(zhàn)斗也馬上拉響了！

　　一開(kāi)始我就在前臺(tái)猛拉、猛抽，雨點(diǎn)般的攻擊向他襲過(guò)來(lái)，沒(méi)讓他有一絲一毫的還手之力。慢慢的我也就把他給磨死，不過(guò)這一局大傷了我體力，總共有三局呢！

　　另外兩局我用短球和“耍猴”一球一會(huì)打到左邊，一會(huì)打到右邊，活生生地把他給賴死了！

　　下面二局我都順利贏了，但在爭(zhēng)奪第二的時(shí)候輸了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了，得到區(qū)第三也不錯(cuò)，我為自己豎起大拇指！

　　為自己豎起大拇指 篇3

　　伸出你的大拇指，你知道它代表的含義嗎？是夸獎(jiǎng)，是自豪，是得意，是驕傲！這個(gè)給人鼓勵(lì)的手勢(shì)，鼓勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，也鼓勵(lì)著我。

　　記得那還是三年級(jí)時(shí)，從早上就開(kāi)始滴瀝瀝的下雨，中午回家時(shí)已經(jīng)成了傾盆大雨。媽媽說(shuō)把如果我倆騎著車回家，倆人都會(huì)淋濕的。媽媽讓我自己回家，沒(méi)辦法，我只好怏怏不樂(lè)的接受了這個(gè)使命。

　　“雨啊，人家都說(shuō)‘春雨貴如油’，但你這樣嘩啦啦的下就沒(méi)有價(jià)值啦！你的‘淑女’形象這時(shí)到哪里散步去了？”我一邊和雨說(shuō)話，一邊生氣地使勁踩著地上的積水，被我踩到的地方，都濺起大的`水花。

　　我打著傘好不容易跑到站牌，一輛1路車就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)在我的視線里。我欣喜若狂，哼起了《好日子》，可是一曲未終，那輛1路車就奔馳過(guò)去，售票員還隔著窗戶喊：“沒(méi)座位啦，不停啦！”唉，真掃興��！等了半天，一輛2路車�？吭谲囌具�，在這等車的人爭(zhēng)先恐后地?cái)D了上去。上去后，還有許多人大喊“上錯(cuò)車?yán)�，開(kāi)門(mén)！”可汽車哪等他們。

　　我看了看我旁邊的叔叔，它的脖子上有刺青，臉上還有刀疤。我急忙護(hù)住書(shū)包，從汽車后面跑到了汽車前面�？晌疫�是不放心，向四周瞅了瞅，但我又發(fā)現(xiàn)幾個(gè)差不多特征的叔叔，他們好像是一伙的，我越想越怕，好像XX地區(qū)的綁架犯！終于挨到了離家最近的一個(gè)站，等汽車門(mén)一開(kāi)，我像只離弦的箭一般沖了出去。

　　一路狂奔到了家，我給媽媽講述了在公交車上發(fā)生的事。媽媽向我豎起大拇指，夸我真勇敢！。我在心里也暗暗給自己豎起了大拇指，心里說(shuō)：“好樣的，你是最棒的！你戰(zhàn)勝了自我！”

　　豎起自己的大拇指，相信自己，就會(huì)激勵(lì)自己戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)生活中的“攔路虎”。

　　為自己豎起大拇指 篇4

　　每當(dāng)我看到我那滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅?shū)柜中的一個(gè)空位置，記憶立馬像一個(gè)個(gè)碎片拼湊在了一起。幾年前的那件事，立馬在我的腦海中顯現(xiàn)，那件事，令我為自己豎起了大拇指。

　　“媽媽，家里的垃圾桶都滿了!”我邊擦桌子邊對(duì)媽媽說(shuō)，“桌子上的垃圾沒(méi)地方放了，怎么辦？”“你去倒垃圾吧。”媽媽說(shuō)，我只好小心翼翼地將堆成山的垃圾袋提到?jīng)]口�！澳阍倌隳且欢褯](méi)用的幼稚書(shū)扔了吧，反正你也不看了�！眿寢層终f(shuō)道。哎，我只好提著滿滿兩袋子垃圾下樓。

　　“哎喲，真重呀！”我訴苦著，艱難地扔進(jìn)了垃圾車?yán)�，突然，一個(gè)衣衫襤褸的婦女跑過(guò)來(lái)，用手在垃圾車?yán)锓瓉?lái)翻去，拿出了好幾個(gè)瓶子，一個(gè)小女孩也跑過(guò)來(lái)，衣服也十分破爛不堪，用手扒來(lái)扒去，突然，她找出了我剛?cè)映龅囊淮�子舊書(shū)。她像如獲至寶一樣，小心翼翼的翻開(kāi)來(lái)看。

　　看到這一幕，我立刻跑回家，從我的`書(shū)柜里找出了我最喜歡的兩本書(shū)：《假如給我三天光明》和《草房子》，不顧媽媽的追問(wèn)，我就“噔噔噔”地跑下樓去。把手中的兩本書(shū)遞到那個(gè)小女孩手里，小女孩看了看手中的兩本書(shū)，眼睛里流出來(lái)感激的眼淚。我對(duì)她笑笑，一句話也沒(méi)有說(shuō)，轉(zhuǎn)身跑回了家。小女孩那雙充滿感激的眼神，永遠(yuǎn)地留在了我的心中。

　　“增人玫瑰，手有余香，”我將我最喜歡的兩本書(shū)送給了一個(gè)窮苦，卻愛(ài)讀書(shū)的小女孩，等于我?guī)椭�了一個(gè)窮苦孩子的“讀書(shū)夢(mèng)”，我很欣慰，我為我自己而自豪，所以，我堅(jiān)定地為我自己豎起了大拇指！

　　為自己豎起大拇指 篇5

　　記得我讀三年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，跑步是我的強(qiáng)項(xiàng)，每次都是第一名，體育老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，到現(xiàn)在為止，我依然保持著第一的名次。

　　有一次，我為自己豎起了大拇指。三年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候我們和304班的同學(xué)一起上體育課，體育老師說(shuō)：“今天我們兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行跑步比賽，看哪個(gè)班級(jí)跑得快。”我們各自做著準(zhǔn)備工作，有的壓腿，有的做高抬腿，有的活動(dòng)著膝關(guān)節(jié)，都希望自己取的好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。

　　比賽開(kāi)始了，我們四位同學(xué)為一組，每個(gè)班級(jí)2名，老師的哨子吹響了，同學(xué)都飛快的跑著，各個(gè)班的同學(xué)都在為自己的隊(duì)友加油，都希望自己的隊(duì)友能夠勝出。終于輪到我了，我正好與304班跑步最快的同學(xué)比，我做著深呼吸，希望能增大自己的肺活量。只聽(tīng)老師一聲令下，我像箭一樣的沖出去，看著跑在最前面的同學(xué)不是我們班級(jí)的`，我心急如焚，我希望我們班級(jí)能夠勝出，我不能給我們班拉后腿，我一定要超過(guò)最前面的同學(xué)，于是我咬緊牙關(guān)，加大腳步，加快速度，使出全身力氣沖了上去。我們班的同學(xué)都在為我加油，我和時(shí)間賽跑著，因?yàn)樗�不�?huì)等我，老師說(shuō)過(guò)的話一直在我耳邊回響：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，想到此我就跑得特別的快。我終于第一個(gè)沖出了終點(diǎn)，所用時(shí)間最少，同學(xué)們都在為我而歡呼，為我而自豪，說(shuō)我是飛毛腿，連體育老師都夸我。

　　今天，我真高興，我為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指 篇6

　　哈哈，真是令我太高興了，我居然能得全校第一！

　　剛開(kāi)學(xué)不久，學(xué)校舉辦了一個(gè)“贊祖國(guó)，迎國(guó)慶”的演講比賽，每個(gè)班選擇兩名演講者，我很幸運(yùn)地被老師選中了，心中默默地為自己加油。在快要演講的中午，老師把每個(gè)班的兩名同學(xué)叫去抽簽，當(dāng)我看到每個(gè)班的兩名同學(xué)都是那么有信心時(shí)，我的頭低下了。輪到我了，抽的是“23”號(hào)，一個(gè)倒數(shù)第二的數(shù)字，我感到很幸運(yùn)�；氐桨嗬镒�在位子上，心中依然想著自己會(huì)不會(huì)拿到名次，會(huì)不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的.期望，我又一次低下了頭。上課了，體育老師讓我們班的兩名同學(xué)先潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，看看我們演講得怎么樣，同學(xué)們都異口同聲地叫王思楠，為她加油。因?yàn)榇蠹叶贾�道她讀得好，所以她先去了。同學(xué)們?yōu)樗裏崃夜恼�。該我了，我的心激�?dòng)得直跳。我站在臺(tái)上，同學(xué)們的掌聲顯然沒(méi)有剛才那么熱烈。但是，我還是盡我的能力，力求做到最好。結(jié)果，老師笑了，同學(xué)們笑了，我也笑了。

　　該比賽了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的心更加激動(dòng)了，但一想到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的夸獎(jiǎng)，我有信心了，默默地在心中為自己加油。我慢慢地走到全校人都能看到我的地方，不慌不忙地做好自己該做的事，面對(duì)著全校人的面，心中想著不能丟自己的臉，不能丟老師的臉，更不能丟我們七（2）班的臉。我盡力發(fā)揮了最好的狀態(tài)。

　　當(dāng)我從前面下來(lái)時(shí)，大家的目光都投到我的身上，前面的老師露出了笑容。我知道自己做得還不錯(cuò)，我在心中默默地為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指 篇7

　　在我們的成長(zhǎng)道路上，閃爍著無(wú)數(shù)成功的影子，讓我們驀然回首，為自己豎起自豪的大拇指吧!

　　記得當(dāng)時(shí)我還是個(gè)八、九歲的丫頭，為了完成媽媽交給我的任務(wù)——把媽媽買的東西送給遠(yuǎn)在五公里處的外婆家里，當(dāng)時(shí)還得步行去。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這可是多么艱巨的任務(wù)啊!但我還是毅然地去挑戰(zhàn)這個(gè)任務(wù)，因?yàn)槲覉?jiān)信世上無(wú)難事，只要肯攀登。

　　八月的陽(yáng)光顯得格外炎熱，仿佛非要把太陽(yáng)身上的熱能釋放出來(lái)不可，還沒(méi)走到一半的路程，我已經(jīng)累垮了，趴在馬路邊死活不肯動(dòng)彈，汗流浹背。當(dāng)時(shí)，我的腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出放棄的念頭，可似乎有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著。我走上前進(jìn)的道路，我試著再次完成任務(wù)，拿著這些沉甸甸的'東西前進(jìn)了。

　　馬路上，車輛來(lái)來(lái)往往，過(guò)馬路成了我當(dāng)時(shí)的難關(guān)，那些車子看著都叫人眼花繚亂，真害怕一不小心掉進(jìn)這車的陷阱里。

　　憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇往直前的信念，我闖過(guò)了一道又一道的馬路，消滅了一個(gè)又一個(gè)放棄的念頭。

　　想著不遠(yuǎn)處外婆家的影子，幼小的我留下了自豪的眼淚。我真想大聲喊：我成功了!當(dāng)我將東西轉(zhuǎn)交給外婆的時(shí)候，她驚呆了：自己的外孫竟然長(zhǎng)大了，獨(dú)立啦!我不禁為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指，為自己的勇敢喝彩，為自己的成功喝彩，做自豪的成功者!

　　為自己豎起大拇指 篇8

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的中午，太陽(yáng)像碳火似的炙烤著大地。一絲風(fēng)也沒(méi)有，空氣好像凝固了一樣，讓人感到口干舌燥的。此時(shí)，如果有一瓶汽水解渴那就好極了，冰冰涼涼的別提有多好喝了！我陷入了美好的想象中!

　　忽然，有一個(gè)小妹妹從我身邊經(jīng)過(guò)。口袋里劃出了出了一元錢(qián)。啊，真是“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！這可是天上掉餡餅的好事，這一元錢(qián)可是解了我的燃眉之急，俗話說(shuō)得好：人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡。對(duì)，就這樣！

　　可是忽然我又想起了老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，要我們做一個(gè)拾金不昧的好孩子，我這樣做豈不違反了老師對(duì)我們的循循善誘？我陷入了沉思中。如果把錢(qián)還給了那個(gè)小妹妹，我不就兩手空空買不成我想要的汽水了嗎?如果不還，那我就不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的.孩子。我的心里亂如一團(tuán)麻，仿佛有兩個(gè)小人偶在吵架。一個(gè)人說(shuō):“別給還給他，況且別人還不知道是你撿到的。”另一個(gè)人又說(shuō):“難道你忘了，老師的教導(dǎo)？忘了我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。如果世界上沒(méi)有了誠(chéng)信那會(huì)怎樣呢?你可別做有違人格的事�！�

　　經(jīng)過(guò)再三考慮，我將一元錢(qián)還給了那位小妹妹。那時(shí)她臉上露出了燦爛的笑容，而我也不渴了�？諝庵袕浡�著一股特別的清香，一陣風(fēng)吹來(lái)。小樹(shù)輕輕向我招手，仿佛在對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。”

　　那一次，我為自己豎起了大拇指！

　　為自己豎起大拇指 篇9

　　豎起大拇指，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻不是那么平凡。它里面隱藏著不同的含義，也代表著人們不同的喻意。

　　我們要知道，只有自己走出來(lái)的路才是完美的。實(shí)力，是靠自己去爭(zhēng)奪。今天學(xué)到的東西，總有一天會(huì)用的上，要是現(xiàn)在不學(xué)，等到要用時(shí)再來(lái)學(xué)就已過(guò)晚了。這當(dāng)下，我們還要擁有信心，豎起大拇指，鼓勵(lì)自己。

　　我們?cè)诟改傅某岚蛳碌挠肋h(yuǎn)是皺鷹，只有自己學(xué)會(huì)飛翔那才是雄鷹。

　　記得一次夏日到傍晚，爸媽工作繁忙，下班就不歸回了。我想：這不是學(xué)下廚的.好機(jī)會(huì)？品嘗一次自己的手藝，不是件很好到是嗎？就這么定下做我最愛(ài)的土豆絲了！我閃速到身影跑來(lái)廚房，從冰箱里找出兩個(gè)土豆。我立馬開(kāi)始削皮，再經(jīng)過(guò)清洗后，就開(kāi)始切成片。我一手拿著銳利的刀，一手拿著胖胖的土豆，真有點(diǎn)驚慌，就憑著我那笨拙的動(dòng)作，真的有可能會(huì)傷到手指頭哇。好不容易才切好。唉，雖然有些土豆片沒(méi)切均勻，畢竟是第一次，但我已經(jīng)很滿意了。

　　接著，最關(guān)鍵的還是炒土豆絲了。等鍋燒熱火，再倒些油。一眨眼，我被嚇得心驚肉跳，鍋里發(fā)出“噼里啪啦”到聲音，一閃一閃的，像打雷聲，我一步也不敢靠近。那可不行啊，等會(huì)鍋會(huì)胡的，只好閉著眼使勁把土豆絲倒進(jìn)了鍋里。可真發(fā)生奇跡了，有一顆油突然會(huì)濺到我臉上，滾燙滾燙的，像一根尖針刺痛了我的臉頰。經(jīng)過(guò)一番折騰后，我的心神才漸漸安寧下了。用鏟子翻炒后，再撒點(diǎn)鹽和味精，最好成功的炒好一道美味到佳肴。我用筷子輕輕的夾一口往嘴里塞去，味道還不錯(cuò)呢，真沒(méi)想到第一次的成果讓我沾沾自喜。我為自己豎起了大拇指，鼓勵(lì)著自己的本領(lǐng)。

　　這一次的嘗試，讓我收獲滿滿，給自己一份鼓勵(lì)，才會(huì)有所取進(jìn)。豎起這個(gè)大拇指，為自己點(diǎn)個(gè)大贊。

　　為自己豎起大拇指 篇10

　　從小我就是一個(gè)膽小的女孩，上學(xué)后從來(lái)不敢在課堂上發(fā)言，更別提在人數(shù)眾多的大會(huì)上演講了。

　　三年級(jí)時(shí)，我來(lái)到了賈老師的班里。在一次演講大賽中，老師讓我報(bào)名參加，我不禁嚇了一跳，那么多人，萬(wàn)一出了差錯(cuò)，該如何是好��？我本能地想退縮。老師好像看穿了我的.心思和想法，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，試一試，就用你那篇《文明伴我行》。寫(xiě)的很好，回家背熟，到時(shí)候帶著表情背誦就可以了�！蔽掖饝�(yīng)了，回家后，把那篇文章背得滾瓜爛熟于心。

　　上臺(tái)的這一天來(lái)到了，我在自己的座位上不停地重復(fù)著演講的內(nèi)容。我太緊張了，完全沒(méi)有聽(tīng)清其他同學(xué)說(shuō)的什么，只是機(jī)械地跟著別人為他們鼓掌。當(dāng)主持人說(shuō)“請(qǐng)曹林兮同學(xué)做準(zhǔn)備時(shí)”，我更加緊張起來(lái)，手心不停地出汗，心跳的聲音也陡然大了起來(lái)。前一個(gè)同學(xué)很快講完了，我還有些慌，但又一想，不能著急、不能膽怯，既來(lái)之則安之，怕什么？于是，我稍稍鎮(zhèn)定了一下，便從容地走上講臺(tái)，對(duì)著話筒把那篇文章大聲地背了出來(lái)，背的十分純熟、十分流暢。當(dāng)我深深地向老師和同學(xué)鞠躬時(shí)，聽(tīng)到了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我興奮地紅著臉，回到自己的座位上，悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“我戰(zhàn)勝了膽怯，今天的表現(xiàn)可真不錯(cuò)！”，禁不住對(duì)自己豎起了大拇指。

　　后來(lái)，我得知自己獲得了二等獎(jiǎng)，高興極了，同學(xué)們向我祝賀，賈老師也向我投來(lái)贊許的目光，我又一次在心里對(duì)自己說(shuō)：“你真棒！”再次為自己豎起大拇指。

　　為自己豎起大拇指 篇11

　　一次，爸爸帶我去蘇州東山采橘子。

　　車一路飛馳，大家都翹首盼望著快點(diǎn)到達(dá)目的地。終于，車子七拐八拐的停在一條山間小路上，我迫不及待跳下汽車，看到漫山遍野都是郁郁蔥蔥橘子樹(shù)，再仔細(xì)一看，燈籠似的橘子就藏在茂密的綠葉當(dāng)中。

　　我第一個(gè)沖進(jìn)橘園，我的“豐收袋”不一會(huì)兒就有了好幾個(gè)橘子�！澳悴傻�'橘子它的皮怎么都是破的？”爸爸問(wèn)，“皮破了的橘子要馬上吃了，不然會(huì)壞掉。所以，采橘子一定要帶蒂把�！�

　　我以為采帶把的橘子很容易，誰(shuí)知無(wú)論我怎么使勁就是掰不斷緊靠橘子的那段短短的樹(shù)枝。這時(shí)，看到旁邊那些人的袋子越來(lái)越鼓，我急了，不管橘子皮破不破，就用力把橘子拽了下來(lái)。“你怎么沒(méi)有找到巧門(mén)？要把樹(shù)枝朝生長(zhǎng)的反方向折�！卑职忠�(jiàn)我執(zhí)迷不悟，便示范著給我看。

　　按照爸爸說(shuō)的辦法，我抓住一只橘子用力一折，又大又紅、帶著兩片綠葉的橘子就乖乖地進(jìn)了我的袋子。很快，我的“豐收袋”就沉甸甸的了。

　　最驚心動(dòng)魄的一幕是在爸爸的鼓勵(lì)下，我勇敢地和爸爸搭人梯，把掛在樹(shù)頂上最好的橘子摘了下來(lái)。

　　帶著滿載而歸的喜悅，我找到了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的潛力，但都躲了起來(lái)，需要去挖掘，它才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。我為我豎起大拇指：“姚政宇，你能干了！”

　　為自己豎起大拇指 篇12

　　在人生里，酸甜苦辣樣樣俱全，可有的人不思進(jìn)取，感覺(jué)不到生活的快樂(lè)；有的人不知滿足，一味前進(jìn)累垮了自己。我認(rèn)為，一個(gè)真正優(yōu)秀的人，首先要學(xué)會(huì)滿足，學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指，這樣才能快樂(lè)，更能成功。

　　我就是一個(gè)知足常樂(lè)，一整天都會(huì)傻樂(lè)的人。當(dāng)然，我也是有快樂(lè)的資本的。

　　比如，有一次，我考完試，一回到家中，媽媽就撲了上來(lái)

　　寶貝啊，我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，可投稿，可賺錢(qián)的！我被她搖的是頭昏腦漲，可一聽(tīng)到賺錢(qián)，我就跳出了她的包圍，大喊道：我要！

　　嘿嘿，一不小心，聲音大了點(diǎn)，樓下的來(lái)敲門(mén)了。一番道歉后，我與老媽開(kāi)始商議大事了。

　　那是一個(gè)叫XX作文網(wǎng)的網(wǎng)站，老媽說(shuō)她已經(jīng)注冊(cè)了，我打開(kāi)電腦，瀏覽了一下，明白了大概。

　　原來(lái)，我被老媽套進(jìn)了一個(gè)陷阱——寫(xiě)作文，不過(guò)迫于老媽的壓力還有人民幣的誘惑，我悲壯地踏入了征程。

　　N篇作文發(fā)表后，我已經(jīng)快能買一個(gè)書(shū)包了，我很久以前就想買一個(gè)書(shū)包，但沒(méi)有喜歡的，這次正巧，碰上了我一見(jiàn)鐘情的款式，我當(dāng)即開(kāi)始擠牙膏，寫(xiě)出了一篇又一篇驚天地泣鬼神的作品咳咳，有點(diǎn)太夸張了哈。

　　歷經(jīng)九九八十一難，我終于快攢夠金幣了，好棒�。∥液荛_(kāi)心，我很自豪，我用自己寫(xiě)日記、作文賺的.錢(qián)買書(shū)包！

　　我為自己豎起了大拇指，因?yàn)槲腋吲d的是，我是一個(gè)自立的人，我是一個(gè)聰明的人，我也明白了——我們?cè)谏�活中一定要知足，讓快�?lè)在心中洋溢�？鞓�(lè)知足的人會(huì)越來(lái)越快樂(lè)，若不珍惜，不知足的人會(huì)在悲傷中度過(guò)一生，既然如此，為什么不知足呢？

　　讓我們?yōu)樽约贺Q起大拇指，為自己而驕傲呢，要知道，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的呢！

　　為自己豎起大拇指 篇13

　　“小小拇指?jìng)�(gè)個(gè)好，大拇指代表最棒……”小時(shí)候，我常和媽媽唱起這首歌謠。每當(dāng)我看到別人成績(jī)好的時(shí)候，我總會(huì)不由自主地想到這首歌謠，想為自己豎起大拇指！

　　為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望，我刻苦學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的`，但是，事情往往沒(méi)有像我想象得那么容易，無(wú)論我怎么努力，總是不能做到最好。不過(guò)，上了五年級(jí)后，有一件事深深地烙在我的心上，徹底改變了我，讓我為自己豎起了大拇指。

　　期初，老師鄭重地宣告：“一星期后要選班長(zhǎng)了！”我興高采烈，因?yàn)槲覊?mèng)寐以求的事就是當(dāng)上班長(zhǎng)，為班級(jí)做一份貢獻(xiàn)。為了當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)，我專門(mén)準(zhǔn)備了一篇演講稿；為了當(dāng)上班長(zhǎng)，我這幾天專心致志地聽(tīng)課，認(rèn)真地回答問(wèn)題；為了當(dāng)上班長(zhǎng)，我樂(lè)于助人，熱心幫助同學(xué)……我忙得不可開(kāi)交，終于等來(lái)了班長(zhǎng)競(jìng)選這一天。

　　這天，誰(shuí)當(dāng)班干部是由同學(xué)投票和成績(jī)決定，我心里七上八下，生怕不能當(dāng)上而丟人，開(kāi)始競(jìng)選了我的票數(shù)逐漸升高，再加上成績(jī)不錯(cuò)。理所當(dāng)然，是我吧！我暗暗想著。我閉著眼焦急等待著，可是，意想不到的是：慧銣的支持率居然超過(guò)了我，而且成績(jī)比我好，最后班長(zhǎng)是她。大家都問(wèn)我傷心嗎？我的回答是：“不，我不但不傷心，而且還從中獲得了啟示：雖然沒(méi)有被選上，但是卻體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)，努力拼搏的精神，我不是一無(wú)所獲，反而，我要給自己豎起大拇指！”為自己豎起大拇指吧！無(wú)論你是成功還是失敗，都要努力努力再努力！

【為自己豎起大拇指】相關(guān)文章：

為自己豎起大拇指08-26

為自己豎起大拇指作文08-03

(薦)為自己豎起大拇指作文09-04

[精]為自己豎起大拇指作文09-07

為自己豎起大拇指作文精選(14篇)04-24

（集合）為自己豎起大拇指15篇08-28

(薦)為自己豎起大拇指15篇08-28

為自己豎起大拇指集合[3篇]10-13

為自己豎起大拇指（優(yōu)選15篇）08-27