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(優(yōu)選)我的自畫(huà)像作文24篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的(優(yōu)選)我的自畫(huà)像作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的自畫(huà)像作文 1
楊老師,您好。我上次給您的信您收到了嗎?上次我都忘記給您寫(xiě)我的特點(diǎn)了。今天我就讓我自我介紹下。
我有一雙炯炯有神的眼睛,有一張大大的嘴巴。我可以為了想吃的食物整整等上三刻鐘。我還有個(gè)小小的千里耳,老師上課不管多小的聲音我都能聽(tīng)的到!這就是我粗中帶細(xì)的男孩子涂家溢。
形容完我的長(zhǎng)相,楊老師您還想聽(tīng)聽(tīng)我的名字的由來(lái)嗎?您一定想聽(tīng)的,因?yàn)槟灰私馕,您就?huì)想記住我。好了,不說(shuō)題外話了,我們開(kāi)始吧!因?yàn)槲覐男⌒c(diǎn)就低,比如,我看到樹(shù)葉嘩啦嘩啦響,兩只小蒼蠅在打架,我就會(huì)哈哈大笑。所以我奶奶給我起了這么個(gè)名字涂家溢。意思就是我每天在家里洋溢著笑容,給家人們帶了快樂(lè)。
說(shuō)完我名字的由來(lái)下面就讓您聽(tīng)聽(tīng)我的優(yōu)點(diǎn)吧!我的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人,當(dāng)朋友摔倒時(shí)我就會(huì)他們帶到醫(yī)務(wù)室;當(dāng)朋友生氣時(shí),我會(huì)找老師解決;當(dāng)同學(xué)找不到東西時(shí)我就會(huì)發(fā)動(dòng)我的軍隊(duì)幫他們找我還喜歡幫數(shù)學(xué)老師搬數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本,我喜歡幫語(yǔ)文老師分發(fā)作業(yè)本
楊老師,我喜歡幫別人是好事。但是,世界上沒(méi)有完美的人。所以我也有缺點(diǎn)的。我的缺點(diǎn)就是粗心!為什么說(shuō)是粗心呢?因?yàn)橛幸淮慰荚嚳纪炅耍覄傄獧z查,可是我有個(gè)粗心朋友叫我別檢查,讓我玩,我還信了,還在那玩,結(jié)果我還有一道大題寫(xiě)反了,原本我和我媽媽說(shuō)可以考97以上的,結(jié)果我只考了87分,和我想象的成績(jī)整整差了10分。我收到了老師和媽媽的責(zé)罰,我打算和粗心絕交。
楊老師,我的.缺點(diǎn)我一定可以改正,因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。接下來(lái)我說(shuō)說(shuō)我的愛(ài)好吧!我的愛(ài)好就是喜歡養(yǎng)冷血?jiǎng)游。有些大人們?huì)說(shuō)你這個(gè)怪孩子,怎么會(huì)喜歡這種東西呢,怕都怕死了!可是我不會(huì)理他們,我只會(huì)管自己。我喜歡和蟲(chóng)子,喜歡和小鳥(niǎo)它們聊天,雖然他們只是聽(tīng)我說(shuō)的話,不發(fā)一言,可它們都是我最忠實(shí)的朋友。有時(shí)我在學(xué)校里或者路上,碰到小蟲(chóng)子,就會(huì)帶回家,請(qǐng)他們到家里做客,因此我還挨了不少奶奶爸爸媽媽的批評(píng)!
哦!我還有個(gè)特點(diǎn)就是小手能力要比我的同學(xué)強(qiáng)得多。所以我喜歡搞研究。每當(dāng)爸爸媽媽往家里買(mǎi)回一件東西時(shí),我總是要懷著好奇心,千方百計(jì)地拆開(kāi),看看里面有沒(méi)有藏著一個(gè)核桃般大小的人兒,但是總是找不到。我家里的東西,從鬧鐘到電腦,除了房子太大拆不動(dòng)外,其他東西都沒(méi)逃脫被我大卸八塊,小塊十六的命運(yùn)。家里每個(gè)角落,常常隨處可見(jiàn)各種材料,東一件西一件都是我從各種東西上拆下來(lái)的,氣得媽媽老是給我上思想教育課。
楊老師,我上面這些事好玩嗎?我還有個(gè)夜間活動(dòng),晚上我總中待著床上看書(shū)。我懶懶地坐下來(lái),每打開(kāi)一本書(shū)一股墨氣撲面而來(lái)。此時(shí)我仿佛和校園三劍客一起冒險(xiǎn),和小喬治做湯藥,還有和熊爸爸一起種故事果我的感覺(jué)是仿佛有一縷楊柳風(fēng),一絲杏花雨,讓人心曠神怡。有時(shí)讀一本書(shū),我剛翻幾頁(yè),我就看不出頭緒,就像一簾濃霧擋著面前,但我只要讀下去,慢慢掀開(kāi)它,眼前便是以個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀的畫(huà)面,好奇的世界。
楊老師聽(tīng)了我的那么多事,是不是也累了,沒(méi)關(guān)系因?yàn)槲业墓适碌竭@了,就在這說(shuō)再見(jiàn)了,拜拜。
我的自畫(huà)像作文 2
清涼的學(xué)生頭,濃濃的眉毛,大大的眼睛,有點(diǎn)高的個(gè)子--這就是我,一個(gè)熱情奔放的男孩。
我,雙重性格。我文靜的時(shí)候,就會(huì)乖乖的坐在課桌前看書(shū),可我活潑起來(lái)的時(shí)候,卻動(dòng)個(gè)不停。每當(dāng)一下課,我就會(huì)跑到外面走廊上,去跳繩,玩游戲。每當(dāng)星期六、星期天,我就會(huì)央求爸爸陪我打乒乓球、籃球什么的,或是到郊外爬爬山,呼吸呼吸新鮮空氣。因此,我的身體挺好的。人們說(shuō)我是一個(gè)外向、大膽的男孩,的確是這樣。我呀,就是站在全世界人面前發(fā)言,也絲毫不會(huì)害怕、膽怯;可有時(shí)我卻膽小得連一只蜘蛛都怕。有一次,我的同學(xué)捉了一個(gè)蜘蛛放進(jìn)我的面前,真是給我嚇了一跳!
雖然我有些貪玩,但我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直不錯(cuò),可能是因?yàn)槲沂窒矏?ài)閱讀課外書(shū)籍吧!在我的書(shū)柜里,放滿了各種各樣的書(shū),像《西游記》、《少年兒童百科全書(shū)》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》等少兒書(shū)籍,真是不計(jì)其數(shù)。其中,我最喜歡的有《魯賓遜漂流記》《最后一課》和《海底兩萬(wàn)里》這些書(shū)不僅豐富了我的課余生活,還開(kāi)闊了我的眼界,讓我學(xué)到了一些課本上所學(xué)不到的知識(shí),這一舉多得的事情,我又何樂(lè)而不為呢?
雖然我喜歡看書(shū),但這并不代表我是個(gè)書(shū)呆子。除了看書(shū)以外,我還有許多的愛(ài)好,比如聽(tīng)歌、上網(wǎng),畫(huà)畫(huà)、打乒乓球等。我還有一個(gè)長(zhǎng)處,就是寫(xiě)作。這也是由于我喜歡看書(shū)吧!可能現(xiàn)在我的作文水平比班上有的同學(xué)略高一點(diǎn)吧,有什么征文比賽,老師總是讓我第一個(gè)參加,不過(guò)我千萬(wàn)不能因此而驕傲,也不能放松,因?yàn)檎f(shuō)不定哪天某個(gè)同學(xué)努一把力,就趕上我了。
可能是從很小的時(shí)候就和大人們一起玩吧,我說(shuō)話、做事都有一點(diǎn)“小大人”的味道。于是,從小,我就要同學(xué)們都以我為中心。再加上一些大人總夸我聰明,長(zhǎng)久下去,我難免有些驕傲自滿、傲視一切,性情也變得有些孤傲急躁起來(lái),總是不能和所有伙伴們打成一片。而且,我總不把別人放在眼里,總覺(jué)得別人比我差,還喜歡揭別人的短,好管閑事,因此,有些同學(xué)難免有些討厭我。于是我決定,一定要改掉壞毛病,做一個(gè)平易近人,善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的.人。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意,考試時(shí)難題考不倒我,可總?cè)菀装逊謥G在一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題上。記得有一次考試,我前面的基礎(chǔ)題就扣了四分,并不是我不會(huì)做,而是因?yàn)槲掖中拇笠,沒(méi)有認(rèn)真審題。還有一次數(shù)學(xué)考試,我就因?yàn)榍笕切蔚拿娣e沒(méi)有除以二,白白地扣了三分,得了97分,考卷發(fā)下來(lái)后,我十分后悔自己不好好檢查。雖然,我在老師的幫助下,粗心的毛病改掉了不少,但有時(shí)我難免又會(huì)舊病復(fù)發(fā),所以,我一定要多寫(xiě)多練,改掉粗心的壞毛病。
聰明好問(wèn)、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、喜歡看書(shū)、成績(jī)優(yōu)秀是我的優(yōu)點(diǎn),而目中無(wú)人、驕傲自滿、粗心大意、有點(diǎn)兒小心眼是我的缺點(diǎn)。我正在努力改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁之材!
我的自畫(huà)像作文 3
在鏡子中,有一個(gè)扎著馬尾辮,個(gè)子高高的、不胖不瘦、手里還拿著一本書(shū)的小女孩,這就是活潑可愛(ài)的我。
我有著一雙不大也不小的眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的鼻子,別看它很圓,以為它很笨拙,它可是會(huì)動(dòng)呢。要是動(dòng)起來(lái),那才好玩,鼻孔忽大忽小,鼻尖還一聳一聳的,姥爺見(jiàn)了就說(shuō)我鼻子像“牛魔王”一樣。
接著,就是我的一張“大嘴”了。其實(shí),它本身并不大,但是胃口卻大的不得了,能一口吃掉半碗米飯,所以每次吃飯我都是第一個(gè)吃完。
最厲害的就是我的耳朵了,因?yàn)樗鼤?huì)“動(dòng)耳神功”,更厲害的是,它還能代表我的心情,我若很生氣,它就會(huì)一直向外張著;我若很激動(dòng)、很興奮,它就不停的張—合,張—合。而且,我若想把一個(gè)聲音聽(tīng)的'更清楚一點(diǎn),我只需動(dòng)動(dòng)耳朵,便能如我所愿。
對(duì)了,偷偷告訴你個(gè)秘密,我有個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎。因?yàn)槲乙幌蚝転⒚,?duì)小事從不計(jì)較。經(jīng)常忘了彩色鉛筆塞哪了,做作業(yè)時(shí)還會(huì)看串題。更可笑的是,有一次居然把數(shù)學(xué)作業(yè)的答案寫(xiě)到了語(yǔ)文本上。也正是因?yàn)檫@些,我才會(huì)一直被媽媽嘮叨。因?yàn)槲覌寢屖莻(gè)心細(xì)的人,而我又對(duì)小事不計(jì)較,這就形成了鮮明的對(duì)比。這邊一沒(méi)收拾好,那邊我媽媽就開(kāi)始嘮叨,嘮叨地我頭都大了。
而且呢,我有時(shí)也很膽小怕黑。大半夜起床去媽媽屋上個(gè)廁所,我都害怕有東西突然跳出來(lái)吃我;即使開(kāi)著燈,我都害怕有東西從旁邊突然冒出來(lái)嚇我一跳。有時(shí)候,我怕黑到上個(gè)廁所都要拿著一本書(shū)來(lái)當(dāng)我的盾牌,拿一支筆來(lái)當(dāng)我的武器。其實(shí),我從心里也知道,我是在自己嚇自己呢!
說(shuō)到書(shū),我最愛(ài)看動(dòng)物小說(shuō)。我最最喜歡的動(dòng)物小說(shuō)是英國(guó)作家艾琳·亨特寫(xiě)的《狗武士》,里面用簡(jiǎn)練的文字寫(xiě)出了地震后狗類的生活。其實(shí),原來(lái)的我,并不喜歡看書(shū),甚至厭煩看書(shū)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我認(rèn)為,書(shū)本太無(wú)趣了,枯燥無(wú)味,尤其是說(shuō)什么世間變化,人物性格之類的,我最討厭了。我因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間不讀書(shū),閱讀能力極速下降。最后還是我爸爸拿漫畫(huà)來(lái)引導(dǎo)我,慢慢地,我開(kāi)始看一些普通的動(dòng)物小說(shuō),后來(lái),我開(kāi)始看一些情節(jié)更曲折,人物性格更復(fù)雜的動(dòng)物小說(shuō)。因此,我的閱讀能力提高了很多,寫(xiě)作水平也提升了不少,視野也開(kāi)闊了。所以,現(xiàn)在書(shū)是我最好的朋友。
每當(dāng)去我太姥姥家時(shí),我常會(huì)感到無(wú)聊。我若帶一本喜歡的書(shū),便會(huì)立刻沉浸在故事的情節(jié)中,無(wú)法自拔。即便是漫長(zhǎng)的等待,都不會(huì)感到無(wú)聊。因?yàn)槌两诠适轮械奈,覺(jué)得這些時(shí)間就像是一秒鐘,飛逝而過(guò)。
還有,我喜歡寫(xiě)小說(shuō),我們家現(xiàn)在是一個(gè)迷你的出版社。我負(fù)責(zé)寫(xiě),我爺爺負(fù)責(zé)打字、編輯、配圖,而姥姥、姥爺負(fù)責(zé)拉票,因?yàn)槲矣兄祚R行空的想象力,所以總是把故事情節(jié)設(shè)計(jì)的七拐八拐的,經(jīng)常把家人弄的一團(tuán)懵。
由于我喜歡寫(xiě)小說(shuō),所以需要大量地看書(shū)。每本我覺(jué)得可以幫到我的書(shū),我都拿來(lái)反復(fù)閱讀,仔細(xì)斟酌,提煉出精華,再放入小說(shuō)中慢慢打磨,讓它與小說(shuō)合為一體。我常;孟耄夷艹蔀橐幻骷,可是我要成作家,還需要更多的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
哎,看來(lái),我得先打好基礎(chǔ),再成為作家嘍!
我的自畫(huà)像作文 4
清涼的學(xué)生頭,濃濃的眉毛,大大的眼睛,有點(diǎn)高的個(gè)子——這就是我,一個(gè)熱情奔放的男孩。
我,雙重性格。我文靜的時(shí)候,就會(huì)乖乖的坐在課桌前看書(shū),可我活潑起來(lái)的時(shí)候,卻動(dòng)個(gè)不停。每當(dāng)一下課,我就會(huì)跑到外面走廊上,去跳繩,玩游戲。每當(dāng)星期六、星期天,我就會(huì)央求父親陪我打乒乓球、籃球什么的,或是到郊外爬爬山,呼吸呼吸新鮮空氣。因此,我的身體挺好的。人們說(shuō)我是一個(gè)外向、大膽的男孩,的確是這樣。我呀,就是站在全世界人面前發(fā)言,也絲毫不會(huì)害怕、膽怯;可有時(shí)我卻膽小得連一只蜘蛛都怕。有一次,我的同學(xué)捉了一個(gè)蜘蛛放進(jìn)我的面前,真是給我嚇了一跳!
雖然我有些貪玩,但我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直不錯(cuò),可能是因?yàn)槲沂窒矏?ài)閱讀課外書(shū)籍吧!在我的書(shū)柜中,放滿了各種各樣的書(shū),像《西游記》、《少年兒童百科全書(shū)》、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》等少兒書(shū)籍,真是不計(jì)其數(shù)。其中,我最喜歡的有《魯賓遜漂流記》《最后一課》與《海底兩萬(wàn)中》這些書(shū)不僅豐富了我的課余生活,還開(kāi)闊了我的眼界,讓我學(xué)到了一些課本上所學(xué)不到的知識(shí),這一舉多得的事情,我又何樂(lè)而不為呢?
雖然我喜歡看書(shū),但這并不代表我是個(gè)書(shū)呆子。除了看書(shū)以外,我還有許多的愛(ài)好,比如聽(tīng)歌、上網(wǎng),畫(huà)畫(huà)、打乒乓球等。我還有一個(gè)長(zhǎng)處,就是寫(xiě)作。這也是由于我喜歡看書(shū)吧!可能現(xiàn)在我的作文水平比班上有的同學(xué)略高一點(diǎn)吧,有什么征文比賽,老師總是讓我第一個(gè)參加,不過(guò)我千萬(wàn)不能因此而驕傲,也不能放松,因?yàn)檎f(shuō)不定哪天某個(gè)同學(xué)努一把力,就趕上我了。
可能是從很小的時(shí)候就與大人們一起玩吧,我說(shuō)話、做事都有一點(diǎn)“小大人”的味道。于是,從小,我就要同學(xué)們都以我為中心。再加上一些大人總夸我聰明,長(zhǎng)久下去,我難免有些驕傲自滿、傲視一切,性情也變得有些孤傲急躁起來(lái),總是不能與所有伙伴們打成一片。而且,我總不把別人放在眼中,總覺(jué)得別人比我差,還喜歡揭別人的'短,好管閑事,因此,有些同學(xué)難免有些討厭我。于是我決定,一定要改掉壞毛病,做一個(gè)平易近人,善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是粗心大意,考試時(shí)難題考不倒我,可總?cè)菀装逊謥G在一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題上。記得有一次考試,我前面的基礎(chǔ)題就扣了四分,并不是我不會(huì)做,而是因?yàn)槲掖中拇笠,沒(méi)有認(rèn)真審題。還有一次數(shù)學(xué)考試,我就因?yàn)榍笕切蔚拿娣e沒(méi)有除以二,白白地扣了三分,得了97分,考卷發(fā)下來(lái)后,我十分后悔自我不好好檢查。雖然,我在老師的幫助下,粗心的毛病改掉了不少,但有時(shí)我難免又會(huì)舊病復(fù)發(fā),所以,我一定要多寫(xiě)多練,改掉粗心的壞毛病。
聰明好問(wèn)、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、喜歡看書(shū)、成績(jī)優(yōu)秀是我的優(yōu)點(diǎn),而目中無(wú)人、驕傲自滿、粗心大意、有點(diǎn)兒小心眼是我的缺點(diǎn)。我正在努力改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁之材!
我的自畫(huà)像作文 5
今天早上,陽(yáng)光曬在草地上,給草地染上了一層金黃色。我來(lái)到河邊玩耍,柳枝輕輕拂過(guò)水面,小河里蕩漾著一個(gè)個(gè)小圓暈。在小圓暈里,我看到了一個(gè)美麗的倒影。那倒影上的馬尾辮猶如一根根柳條,隨風(fēng)飄揚(yáng)。一雙大眼睛,亮晶晶的,還有一張紅潤(rùn)的臉蛋。
我微微一笑,那個(gè)倒影也露出潔白的牙齒,對(duì)我開(kāi)心地笑著。它就像是我的同伴,我做什么,它就做什么。我圍著小河走了一圈,它也圍著小河走了一圈。一陣微風(fēng)拂過(guò),那個(gè)倒影就變得模糊了。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)。有一天,我在家里練習(xí)畫(huà)桃花。我拿起筆,在紙上一筆一畫(huà),很認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我反復(fù)畫(huà)了好幾張紙,就是怎么也畫(huà)不好,畫(huà)得一點(diǎn)兒都不像。媽媽對(duì)我說(shuō):“畫(huà)桃花應(yīng)該到大自然中仔細(xì)觀察,看看桃花的特征,再把它畫(huà)下來(lái)!甭(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得很有道理,于是來(lái)到草地上照著桃花的樣子很認(rèn)真地畫(huà),可是還是怎么也畫(huà)不好這幾朵桃花。
這時(shí),媽媽又說(shuō):“你要先仔細(xì)觀察,然后再畫(huà)!庇谑俏议_(kāi)始觀察桃花的形態(tài)。我發(fā)現(xiàn)枝頭的許多花骨朵漲鼓鼓的,飽漲得馬上就要破裂似的。已經(jīng)綻放的花朵,則一片花瓣緊挨著一片花瓣,向外綻開(kāi),可美麗了!一陣微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,一片又一片粉紅色的花瓣飄入小河里,像一只只小船。
從遠(yuǎn)處看看,一朵朵美麗的桃花掛在樹(shù)梢,像一片片粉紅色的.云霞。桃花樹(shù)下花瓣落了一地,像是鋪上了一層粉紅的地毯,迎接春天的到來(lái)?吹竭@樣一副美麗的畫(huà)面,我不禁感嘆道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!蔽伊⒖棠闷鸸P,全神貫注地畫(huà)下這樣一個(gè)美麗的春天。這幅畫(huà)畫(huà)得真是好極了!連我自己都難以置信。我把畫(huà)拿給媽媽看,被媽媽大大夸獎(jiǎng)了一番,說(shuō)我終于抓住了桃花的神韻!
另外,我也很喜歡看課外書(shū)。記得有一天晚上,我剛一回到家,就立刻拿起了一本書(shū),坐到沙發(fā)上,開(kāi)始聚精會(huì)神地讀了起來(lái),連鞋子都不來(lái)及脫!我拿的是《藍(lán)色的海豚島》,看到書(shū)名,我就情不自禁地想:海豚島究竟會(huì)是什么樣子呢?是不是全部都是藍(lán)色的呢?海豚島上有人嗎?會(huì)全部都是海豚嗎?帶著一連串的疑問(wèn),我翻開(kāi)第一頁(yè),開(kāi)始尋找答案。讀著讀著,我突然覺(jué)得自己來(lái)到了海豚島上,跟大家一起生活。我仿佛是里面的一份子,幫助大家解決困難。俄羅斯人來(lái)到了海豚島,要捕獵海豚。
我對(duì)海豚感到十分同情,我覺(jué)得它們也有權(quán)利,它們也需要自由,它們本該自由自在地生活下去。俄羅斯人為了捕獵海豚,和海豚島上的人們開(kāi)始了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我為那些為了保護(hù)海豚島而犧牲自己的人感到十分敬佩。海豚島上的人們?yōu)榱朔乐苟砹_斯人再次襲擊,就搬了家。而書(shū)中的“我”卻留了下來(lái),開(kāi)始了獨(dú)立生活。我很好奇,急于想知道她會(huì)做些什么。就在這時(shí),我聞到了一股飯菜的香味。可是一看,“我”并沒(méi)有開(kāi)始吃飯呀!
我又聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在喊:“吃飯嘍”!可海豚島上并沒(méi)有別人呀!就在這時(shí),我突然又出現(xiàn)在了沙發(fā)上。原來(lái),媽媽猛地把我手中的書(shū)拽走了,剛才是媽媽叫我快點(diǎn)吃飯呢!我很喜歡看書(shū),經(jīng)?粗粗屯浟藭r(shí)間的流逝!
我喜歡寫(xiě)作文,我的作文經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng);我也喜歡旅游,喜歡欣賞不同的美麗風(fēng)景。你能猜出我到底是誰(shuí)了嗎?你喜歡我嗎?
我的自畫(huà)像作文 6
我的名字叫小若,這倆字出自中國(guó)一部古代典籍《洪范》,純粹是我老爸讀書(shū)時(shí)的即興所得。也的確是一個(gè)富于詩(shī)意的名字,可因此被人根據(jù)諧音取了外號(hào),讓我背了好幾年“弱智”的名聲,這可就一點(diǎn)都不詩(shī)意了。
其實(shí),我本也不算是個(gè)詩(shī)意的人,但大約為了對(duì)得起我這名字,爸爸從小就要我讀詩(shī),王維的《鳥(niǎo)鳴澗》是我的啟蒙教材,我爸抄的蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》在家里墻上貼了好幾年。都說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)吟”,在醞釀了好幾年后,我終于在小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一個(gè)傍晚,在家里衛(wèi)生間的馬桶上,吟出了我生平的第一首詩(shī),也是目前唯一的一首詩(shī)。畢竟年紀(jì)小,一切諸如格式、韻腳一類的錯(cuò)誤都被原諒后,頗受好評(píng),雖然事實(shí)上不怎么樣,用我所有的自負(fù)來(lái)吹牛,叫做“薄具詩(shī)味”。現(xiàn)在附在下面,就可知道年紀(jì)小的'好處了,臉皮厚。
“林中細(xì)雨停,地上匯成溪。我在亭中坐,不盡賞雨情。”
我這個(gè)人可謂越大越退步,自從一年級(jí)時(shí)在爸爸的逼迫下,背下《岳陽(yáng)樓記》后,除到處?kù)乓,在古文上再無(wú)任何建樹(shù)!稁熣f(shuō)》背下了頭幾句來(lái)蒙人,《小石潭記》在墻上貼了六年,直到初二時(shí),迫于考試壓力才背下來(lái)。從小到大,別人問(wèn)我怎么那么有“文學(xué)修養(yǎng)”,我總是自豪地說(shuō):“我自己學(xué)的”。事實(shí)上,那幾年,我唯二自己學(xué)會(huì)的東西就是吹牛和爬樹(shù)。
初中三年的語(yǔ)文成績(jī)一直讓我大受刺激,大約是小學(xué)時(shí)代太過(guò)好高騖遠(yuǎn)了,看了一大堆我看不懂的世界名著,以至于不會(huì)思考,閱讀題向來(lái)扣分多多,寫(xiě)作文也牛心,劍走偏鋒,不知所言。不過(guò)還好,我借此改掉了愛(ài)炫耀的臭毛病(其實(shí)這篇文章也有炫耀之嫌,不過(guò)這純屬興之所至,無(wú)所謂刻意),也明白了做學(xué)問(wèn)不是能背很多貌似很經(jīng)典的詩(shī)文和讀很多貌似很著名的小說(shuō)就能做好的,而且讓人佩服也不是最終目的,只有通過(guò)思考,把它們消化在自己的肚子里才是最真的。
不過(guò),雖然心里想得很明白了,但好高騖遠(yuǎn)的毛病一直改不掉。暑假里看的書(shū)是《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》,(《百年孤獨(dú)》早讀過(guò)了)。一個(gè)上初中的小屁孩怎么可能讀得懂?純粹是沖著馬爾克斯的名氣去的,而比這更適合我一百倍的《大衛(wèi)·科波菲爾》則是在老師布置后才看的,并不是因?yàn)樽髡呙麣鈫?wèn)題,而是《雙城記》惹我厭煩,以至于不喜歡狄更斯。
至于我的性格嘛……從我啰哩啰嗦寫(xiě)這么一堆,很自然可以看出我還算活潑,話多,只是不慣于與陌生人大交道,一和陌生人說(shuō)話就臉紅、心跳、結(jié)巴,立馬變成一個(gè)靦腆的小姑娘,所以第一眼見(jiàn)我的人都認(rèn)為我文靜,我想,“人不可貌相”也是這么來(lái)的。
我的字寫(xiě)得很難看,老師大概也看出來(lái)了。工整的時(shí)候稍微好點(diǎn),寫(xiě)到后來(lái),一興奮,情之所至,就開(kāi)始露出猙獰的本來(lái)面目了。大概是因?yàn)槲业男宰佑旨庇种保氲降脑捄薏坏枚冀o倒出來(lái),也勉強(qiáng)算個(gè)性情中人罷!
我的自畫(huà)像作文 7
迎著初升的太陽(yáng),一位身穿黑白相間體恤,肩背時(shí)尚“Kappa”書(shū)包,皮膚黝黑的女孩面帶燦爛的笑容,向一(6)班教室信步走來(lái)。她就是我——小天。一個(gè)活潑開(kāi)朗、充滿自信,健康快樂(lè)的女孩。
雖說(shuō)頭上的兩支羊角辮告訴大家我是個(gè)十足的女孩子,可是我的性格卻像小男生。從小我就很堅(jiān)強(qiáng)。記得上幼兒中班那年,玩滑梯時(shí)我不小心從上面摔了下來(lái),下巴磕破了三厘米長(zhǎng)的口子。醫(yī)生給我縫了整整五針,媽媽在一旁心疼得直掉眼淚,而我卻任憑眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),仍咬緊牙關(guān)不吭一聲。在場(chǎng)的護(hù)士都夸獎(jiǎng)?wù)f從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像我這樣勇敢的孩子。
還有,我對(duì)許多女孩情有獨(dú)鐘的漂亮裙子不感興趣。媽媽每每買(mǎi)回的裙子,穿在我身不到一小時(shí),就會(huì)被我悄悄脫下塞進(jìn)衣柜,因?yàn)槲矣X(jué)得一穿上裙子,行動(dòng)就很不自由,渾身上下像被什么束縛住似的,讓人透不過(guò)氣來(lái)。我喜歡追求舒適、隨意。就像現(xiàn)在的我,沒(méi)有一雙涼鞋和皮鞋,因?yàn)橹恍鑳呻p旅游鞋就能伴我走過(guò)春夏秋冬。
如果你問(wèn)我最崇拜的偶像是誰(shuí),那當(dāng)然非老爸莫屬。我崇拜老爸那種堅(jiān)持不懈的精神。他無(wú)論做什么事都持之以恒,不像我總是半途而廢。且不說(shuō)他每天堅(jiān)持晨跑、寫(xiě)日記……光是他在數(shù)九寒天每天洗冷水澡和書(shū)架上那厚厚的一大摞讀書(shū)筆記就足讓我敬佩不已。
如果你問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最喜歡看書(shū)和旅游。
我是一個(gè)小書(shū)迷。先打開(kāi)電腦,讓理查德?巳R德曼的鋼琴曲在耳畔輕輕響起。伴隨著優(yōu)揚(yáng)的音樂(lè),捧起心愛(ài)的書(shū)本,徜徉在知識(shí)的海洋里,采擷那一朵朵迷人的浪花,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種最大的享受!
小時(shí)候,我最愛(ài)看《格林童話》,《安徒生童話》和《一千零一夜》。美麗善良的白雪公主、可愛(ài)的拇指姑娘、可憐的賣(mài)火柴的小女孩伴隨著我度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的夜晚。到了三四年級(jí),《愛(ài)的教育》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《金銀島》等又和我共度了一段快樂(lè)的時(shí)光。五年級(jí),我迷上了楊紅纓的校園小說(shuō)。為了第二天能及時(shí)歸還同學(xué),厚厚的一本《假小字戴安》竟然會(huì)被我連夜消滅。媽媽總說(shuō)我長(zhǎng)大了,不要老是沉迷在這些小人書(shū)上,該看些重量級(jí)的名著了。于是她給我買(mǎi)來(lái)了《復(fù)活》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《朱自清散文集》等,可不瞞你說(shuō),對(duì)這些我真的不感興趣,每次才翻了幾頁(yè)就將它們束之高閣,而那些我自己從圖書(shū)館覓來(lái)的《福爾摩斯偵探》、《UFO的'秘密》……卻總在我手中來(lái)回翻閱個(gè)不停。
我還是超級(jí)旅游迷,從小就跟著爸爸媽媽到處游覽祖國(guó)的大好河山。我在北京天安門(mén)廣場(chǎng)參觀過(guò)升旗儀式、在青島海濱浴場(chǎng)暢游過(guò)大海、在桂林欣賞過(guò)漓江的水、在上海東方明珠塔上領(lǐng)略過(guò)大都市美麗的夜景、在美麗的西雙版納尋找過(guò)野象的蹤影,在黃山觀賞過(guò)云!衲晔罴傥疫去了一趟云南呢!神奇的石林,巍峨的玉龍雪山、《還珠格格》中的“世外桃源”大理,還有《一米陽(yáng)光》中的麗江古城以及白族、侗族等少數(shù)民族的奇異的風(fēng)俗習(xí)慣等給我留下了深刻的印象。
怎么樣,說(shuō)到這兒,大家該對(duì)我不陌生了吧!當(dāng)然,我身上還有好多的故事和秘密,如果你們?cè)敢饴?tīng),那就讓我以后再慢慢告訴你們吧!
我的自畫(huà)像作文 8
在某天黃昏,似乎火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界融化,坐落在某個(gè)小鎮(zhèn)的醫(yī)院里誕生了新生命——那便是我。聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛出生重8.8斤,是個(gè)吉利的數(shù)字,眼睛睜得圓溜溜的,十分水靈。
時(shí)間過(guò)的很快,我上了幼兒園,幼兒園的老師很喜歡我,給了我本書(shū),我好奇地翻開(kāi)書(shū)的封面,馬上被書(shū)中精彩生動(dòng)的人物所吸引:憨態(tài)可掬的豬八戒、美麗動(dòng)人的嫦娥姐姐、勇敢機(jī)智的哪吒……
讀完幼兒園,小學(xué)生涯開(kāi)始。由于我喜歡看書(shū),但也惹了不少的禍。記得有一次,媽媽從外面回來(lái),一進(jìn)門(mén)就聞到滿屋的焦糊味,她連忙去廚房打開(kāi)電飯煲,一瞧,大白米變成了大黑米。我在一旁小心翼翼地偷瞄媽媽陰沉的臉,米飯之所以燒糊,是因?yàn)槲铱磿?shū)太入迷了,燒飯時(shí)水也沒(méi)放就稀里糊涂地插上電源,媽媽氣得火冒三丈,從此給我定下了“規(guī)章制度”:要看書(shū)就別燒飯,要燒飯就別看書(shū)!
現(xiàn)在,我已是一名六年級(jí)學(xué)生了。教科書(shū)已經(jīng)無(wú)法滿足我的求知欲,我開(kāi)始閱讀名著。每當(dāng)有空閑時(shí)間,我就像一匹餓狼,貪婪地吮吸著書(shū)本里的精華。不僅如此,我還能把故事情節(jié)有聲有色地描述,期間我還帶上動(dòng)作。記得有一次在班上,與同學(xué)們分享“武松打虎”的情節(jié),當(dāng)我講到武松打了老虎,老虎想反擊卻碰不到武松時(shí),我一臉怒氣,露出了兇狠的目光,似乎要猛撲過(guò)去……同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著我,都沉浸在武松打虎的情節(jié)。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),成績(jī)也名列前茅。而且我相信,只要堅(jiān)持看書(shū),總有一天,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)給你帶來(lái)的精神財(cái)富。
向你介紹我的優(yōu)點(diǎn)
我叫小琪,就讀于某所小學(xué)的六年級(jí),我的優(yōu)點(diǎn)如天上閃耀的繁星,數(shù)不勝數(shù)。
記得一次,我與好朋友在街上散步,赫然發(fā)現(xiàn)路旁有位乞討的老爺爺,衣衫襤褸,滿頭花白。我頓時(shí)心生善意,想幫助這位老爺爺?擅诖治臎](méi)有,再摸摸衣袋,還是空無(wú)一物。好朋友見(jiàn)我這般光景,竊笑:“算了吧,無(wú)所謂幫不幫的!蔽阴久迹骸霸趺纯梢!助人為樂(lè)乃是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),‘勿以善小而不為’,不可以視而不見(jiàn)!”我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),“我去去就來(lái)!”便拔腿就跑,干嘛去呢?當(dāng)然是打道回府拿零錢(qián)嘍。
我不僅樂(lè)于助人,而且是個(gè)“高級(jí)知識(shí)分子”。記得有一次,老師在課堂上提出問(wèn)題:“夏爾瑪是個(gè)怎樣的人?”全班鴉雀無(wú)聲,這也不奇怪,同學(xué)的'視野僅陷于教科書(shū),課外的從未踏足過(guò)。老師無(wú)奈,只好換一個(gè)話題,突然,她瞥到我——是的,我舉了手,在一片“平原”中顯得極其突兀!跋臓柆斒敲绹(guó)著名作家,主要作品有《魯本的秘密》……”我把對(duì)夏爾瑪?shù)乃辛私舛颊f(shuō)了,贏得了同學(xué)的熱烈掌聲與老師滿意的微笑。這多虧我平時(shí)看課外書(shū)籍多,這就不一一列舉了。課外書(shū)真的讓我受益匪淺,瞧,這不派上用場(chǎng)了!
這就是我,一個(gè)樂(lè)于助人,又愛(ài)看課外書(shū)的我!
我的自畫(huà)像作文 9
大家好,我叫小浩,其實(shí)我自己也不清楚到底是萬(wàn)人什么,因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),給老師們帶來(lái)驚喜,也會(huì)由于各種調(diào)皮搗蛋,時(shí)常給大家?guī)?lái)驚嚇。我的表現(xiàn)總在好與壞之間自由切換,性能極不穩(wěn)定,因此便成了最令老師們愛(ài)恨交加的學(xué)生。
我長(zhǎng)著一張圓圓臉,清秀的眉毛,清亮的眼睛,再配上那不大不小的鼻子和嘴巴,單看外表,著實(shí)一副乖巧可愛(ài)的模樣。但你可別被我這乖學(xué)生長(zhǎng)相騙了,那兩顆無(wú)時(shí)無(wú)刻不在滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)的眼珠,與我總愛(ài)出壞主意的毛病才是絕配。在學(xué)校,最了解我的班主任說(shuō):小浩干點(diǎn)壞事全寫(xiě)在臉上,頭一昂,眉眼一挑,想不發(fā)現(xiàn)他都不行。在家,奶奶也經(jīng)常調(diào)侃我:眼珠一轉(zhuǎn),又打什么壞主意啦?我的皮膚因?yàn)闀裉?yáng)曬得不均勻,半黑半白的,有些搞笑,與我的性格特點(diǎn)倒是極其相似半好半壞。
在老師和同學(xué)們眼中,我就像一只韌性極佳的氣球。每節(jié)課剛開(kāi)始上課時(shí),我通常會(huì)是滿氣的狀態(tài),精神飽滿勁頭十足,隨意插話,因發(fā)言太過(guò)積極主動(dòng)而讓老師頭痛不已。當(dāng)語(yǔ)文老師給我們講懸梁刺股的故事時(shí),我不假思索地說(shuō):干嘛要刺股呀,血流過(guò)多,昏迷了還怎么學(xué)習(xí)呢?當(dāng)語(yǔ)文老師講鑿壁偷光的故事時(shí),我又忍不住多嘴:匡衡太自私,看個(gè)書(shū)還要把人家的`房子鑿個(gè)洞。老師只有把自己的戰(zhàn)斗力調(diào)整到最佳狀態(tài),才能智滅我這只潑猴。若是老師宣布我的作文又被發(fā)表了或英語(yǔ)演講獲區(qū)一等獎(jiǎng)這類好消息時(shí),我就得意非凡,心兒像氣球一樣飄啊飄的,忍不住一會(huì)兒找這個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)小話,一會(huì)兒找那個(gè)同學(xué)來(lái)個(gè)小動(dòng)作,不時(shí)還忙里偷閑插個(gè)嘴。老師對(duì)我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,前幾分鐘還是晴空萬(wàn)里的面孔,轉(zhuǎn)眼間便是烏云密布,一陣狂風(fēng)暴雨之后,我這只氣球就像被針扎過(guò)一樣,氣瞬間漏得無(wú)影無(wú)蹤,從云端跌回到地面,只好垂頭喪氣地趴在桌上開(kāi)啟了靜音模式。
記憶力強(qiáng)是我的絕招之一,卻也有馬失前蹄之時(shí)。有一次閱讀課,老師讓我們進(jìn)行古詩(shī)挑戰(zhàn)賽,同學(xué)們都熱情飽滿地投入到賽前準(zhǔn)備活動(dòng)中,可我沒(méi)讀幾遍就不耐煩了,跳起來(lái)嚷嚷著:我背熟了,叫我!叫我!老師挑選了五個(gè)高手上場(chǎng),我當(dāng)然也是其中一員。我大搖大擺地走上臺(tái)去,還忍不住擺了個(gè)十分瀟灑的pose,逗得大家哄堂大笑。老師先請(qǐng)前四位同學(xué)隨機(jī)背誦,他們都完美地完成了任務(wù),可沒(méi)曾想,輪到我時(shí),前兩句詩(shī)很流暢地背出來(lái)了,后兩句詩(shī)卻在我腦子里玩起了潛水,怎么拽也拽不出來(lái),我尷尬得恨不能找個(gè)面罩戴上,阻擋同學(xué)們好奇的目光。老師又給我換了另一首詩(shī),可由于失利后的緊張,我結(jié)巴了半天也沒(méi)背完整。老師做了一個(gè)優(yōu)雅的請(qǐng)的動(dòng)作,微笑著說(shuō):短時(shí)記憶已失效,請(qǐng)回位。同學(xué)們又大笑起來(lái),我的臉上火辣辣的,才明白了什么叫驕兵必?cái) ?/p>
這就是我,一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)特別分明的男孩。我知道了,只有不斷地改正自己的缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能成為更優(yōu)秀的自己,才能成為萬(wàn)人迷。以后,我一定會(huì)朝這個(gè)方向努力!
我的自畫(huà)像作文 10
大家好,我叫小喬。今年9歲,在正則小學(xué)讀三年級(jí),下面我就來(lái)介紹一下自己吧。
我是一個(gè)長(zhǎng)得十分清秀的女孩。在同齡人中,個(gè)子還算比較高,都快1米4了。但身體卻非常輕,似乎被風(fēng)一吹就會(huì)摔倒,那是因?yàn)槲姨萘,奶奶常說(shuō)我是“排骨精”,同學(xué)們也笑我是“蘆柴棒”。有一次,我挺不服氣地對(duì)笑話我的同學(xué)說(shuō):“別看我瘦,力氣可大著呢!”于是我抱起一個(gè)比我還重的同學(xué),大家紛紛為我喝彩。我曾有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、柔柔的、黑中帶黃的頭發(fā),為了便于打理,飄逸的長(zhǎng)發(fā)變?yōu)榱讼裢梦舶鸵粯拥男《剔p。我有一雙水汪汪的'大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,笑起來(lái)還有兩個(gè)甜甜的酒窩。只是這酒窩很奇怪,一邊深一邊淺。我的嘴巴里還有兩排殘缺不全的牙齒,唉,真有些遺憾!平常,我特喜歡穿紅色的裙子,因?yàn)槲矣X(jué)得紅色能展現(xiàn)出我熱情的一面。
我的興趣也很廣,有唱歌、跳舞、彈琴,不過(guò)我最喜歡的還是看書(shū),經(jīng)常看得如癡如醉。記得有一天,我寫(xiě)完作業(yè)后,就拿起一本書(shū)看了起來(lái)。不知過(guò)了多久,奶奶來(lái)叫我吃飯,我隨口應(yīng)了一聲,但卻沒(méi)有動(dòng)。奶奶不見(jiàn)我來(lái),又到房間來(lái)找我,只見(jiàn)我還在津津有味地看著書(shū)。奶奶喊道:“小書(shū)呆,吃飯啦!”我這才戀戀不舍地去吃飯了。
怎么樣,你們想跟我交朋友嗎?如果想的話,就來(lái)正則小學(xué)三(6)班找我吧!
我的自畫(huà)像作文 11
看著鏡中的那個(gè)女孩,我不禁叫出了聲,這還是我嗎?黑眼圈,大大的眼袋,惺松的睡眼,沒(méi)錯(cuò),這就是我――愛(ài)學(xué)習(xí)的我!
實(shí)際上,我這人,開(kāi)始學(xué)習(xí)并不努力,看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)追上我的腳步,我卻仍會(huì)麻木不仁地繼續(xù)向前走,有一次期中考試過(guò)后,我真的努力了,同學(xué)們冷落我,欺凌我,這大大打擊了我。我開(kāi)始拼命的學(xué)習(xí),不僅晨讀,晚上還一定要看許久書(shū)才罷休,連課間十分鐘也不放過(guò),就待在座位上看書(shū),作業(yè),就這樣,我的形象才有了如今的改變,唉,再接再勵(lì)吧!
偶爾照照鏡子,不禁有些害怕,尤其是晚上,不敢細(xì)看自己的面容。突然,那些恐怖故事縈繞在我的.耳際,若此時(shí)有那么一丁點(diǎn)動(dòng)靜,我便會(huì)逃之夭夭。唉,這便是――膽小的我。
膽小也是我的一大特點(diǎn)。不敢一個(gè)人呆在房間;不敢一個(gè)人睡覺(jué);更不敢獨(dú)自夜間出門(mén);不敢……課堂上,我很少主動(dòng)舉手發(fā)言,當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)便會(huì)面紅耳赤,支吾半天才能說(shuō)出答案,不敢一個(gè)人排隊(duì)打飯,我甚至不敢去買(mǎi)東西。我們是刷卡打飯的,還記得第一次排隊(duì)打飯時(shí),我什么都學(xué)著別人,但心卻很是緊張,手心中滿是汗,終于輪到了自己,卻不知將卡放在哪,東摸西找,后邊的同學(xué)不耐煩了,直接抓住我的手按在刷卡口,頓時(shí),我的臉紅到了脖子間,端著飯走了。膽小啊,你害得我失了多大顏面!
如今,鏡中的女孩慢慢長(zhǎng)大了,身材高條,雖仍有些黑眼圈和眼袋,我也不太在意了,因?yàn)槲艺娴拈L(zhǎng)大了,也不再那么害怕膽小了,學(xué)習(xí)也將更加努力,為自己的理想而奮斗!
我的自畫(huà)像作文 12
每個(gè)人都有自己的個(gè)性,沒(méi)有任何人可以替代你,你就是你,你是獨(dú)一無(wú)二的!人生因?yàn)橛辛藗(gè)性而絢爛多姿,燦爛精彩。當(dāng)然我也有自己的個(gè)性,下面,聽(tīng)從我的字里行間里來(lái)發(fā)現(xiàn)我的性格,來(lái)猜猜我是誰(shuí)吧!
我的樣子
我長(zhǎng)著濃濃的大眉毛,有著一雙虎虎生威、明亮、活潑的大眼睛,下面則長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子,它挺的直直的,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)低下去,似乎象征著我永不服輸,勇往直前的精神呢!鼻子的下面有著一個(gè)元寶形的嘴,別看他在學(xué)校里不愛(ài)說(shuō)話,其實(shí),在家里面,它可是最厲害的,經(jīng)常會(huì)把人說(shuō)的啞口無(wú)言,張口結(jié)舌。
我有著“牛脾氣”
雖然我不屬牛,但是我卻有著牛的脾氣。別看我在學(xué)校里安靜,一聲不吭,逆來(lái)順受,是一個(gè)“大悶蛋”。其實(shí),在家里或在校外面,我是個(gè)嘴不饒人的一個(gè)人。
我是一個(gè)注意環(huán)保的人。那天我走在街上,看見(jiàn)一個(gè)小孩把剛剛吃完的香蕉皮隨手扔到了地上。于是,我出于害怕別人被滑倒的心理,立馬跑了過(guò)去,對(duì)那個(gè)小孩說(shuō):“小弟弟,請(qǐng)把香蕉皮拾起來(lái)!”
可誰(shuí)著那個(gè)小孩不但不聽(tīng),還對(duì)我大聲吼叫:“關(guān)你什么事!這香蕉皮又沒(méi)礙著你什么事!”
這一下,可把我惹急了,我的“牛脾氣”也被惹上來(lái)了。我大聲反駁道:“小弟弟,你這樣做不僅會(huì)把不注意的人滑到,還會(huì)污染我們的城市,你這樣做是一種非常不好的行為,會(huì)引起別人的反感!
“好了,好了,我知道了,我馬上就拾起來(lái)!蹦莻(gè)小弟弟無(wú)奈的說(shuō)。結(jié)果只好把香蕉皮拾起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。
我是一個(gè)數(shù)學(xué)迷
關(guān)于數(shù)學(xué),我有著無(wú)窮無(wú)盡的語(yǔ)言可以表達(dá)我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)。無(wú)論是多么困哪的奧數(shù)題,在我眼前,這一切都是小菜一碟。在數(shù)學(xué)課上,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)我活躍的情景:我一次次地舉手,一次次地回答著老師提出的`困難問(wèn)題,一次次的解決我在數(shù)學(xué)王國(guó)中遇到困難,我對(duì)數(shù)學(xué)到了癡迷的態(tài)度,無(wú)論什么時(shí)刻我的心中都有著關(guān)于數(shù)學(xué)的一切數(shù)字;無(wú)論我在何時(shí)何地,心中都在想著無(wú)窮無(wú)盡的奧數(shù)問(wèn)題。所以,我的第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家。于是,我編了一個(gè)我的數(shù)學(xué)格言:“學(xué)數(shù)學(xué),我快樂(lè)!”
粗心的我
那是一個(gè)星期六的早上,我剛從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),迷迷糊糊的。我睜開(kāi)眼睛一看,七點(diǎn)十分了!我以為今天還要上學(xué),便立馬穿上衣服,飛快地向客廳奔去。
在客廳里,我想機(jī)器人一樣快速的刷牙,洗臉,吃飯。一邊做事,一邊埋怨自己起來(lái)的這么晚?煲蠈W(xué)了!我更加忙的手忙腳亂,不可開(kāi)交。真希望我會(huì)“分身術(shù)”!我背上書(shū)包,拿了兩個(gè)面包,立馬向?qū)W校跑。
在走的路上,我想四周望望,除了我一個(gè)人,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去上學(xué)。我感覺(jué)隱隱有些不對(duì),覺(jué)得非常奇怪。于是我仔細(xì)算了一下日期,才發(fā)現(xiàn)今天是星期六,不用上學(xué),覺(jué)得尤其又好笑。
哈!哈!哈!通過(guò)了我的介紹,知道了我是誰(shuí)嗎,我就是邢-志-鵬!
我的自畫(huà)像作文 13
我是一個(gè)比較高的人,我高高的個(gè)子,在同齡人中顯得特別的突出,這也讓我時(shí)常感覺(jué)到自己有一種鶴立雞群的英勇氣質(zhì)。由于我比同齡人差不多要高出半個(gè)頭來(lái),所以,那些和我同年紀(jì)但卻顯得十分矮小的人,對(duì)我的身高是無(wú)比的羨慕,他們都希望像我一樣, 擁有這樣高大的身材,這樣就會(huì)顯得更加威風(fēng)凜凜。平時(shí)在路上走過(guò)的時(shí)候,當(dāng)遇到一些熟悉的人時(shí),他們總不會(huì)笑話我,給我開(kāi)起玩笑來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“你這孩子長(zhǎng)得真是高,要是一個(gè)不留意,那天花板也會(huì)被你撞壞了!甭(tīng)到熟人對(duì)我的這樣的評(píng)價(jià),我的內(nèi)心感到 特別的尷尬,我都不知道是要開(kāi)心好還是要傷心好,為此,我覺(jué)得自己的身高成了我在成長(zhǎng)這一條道路上最突出的一條笑柄。我的身高不僅讓我大有名堂一番,更讓我覺(jué)得是一場(chǎng)負(fù)累。由于我的頭是比較大,配上我這長(zhǎng)頸鹿一般的身高,我的大頭就在整個(gè)身體中顯得如 此的顯眼。這樣鮮明的外表,也就讓人覺(jué)得我是一個(gè)奇葩了。平時(shí)人們都叫我高個(gè)子、大頭,這兩個(gè)也就順理成章地成了我名副其實(shí)的綽號(hào)。小時(shí)候的我,只要一聽(tīng)到這兩個(gè)綽號(hào),我就可以感到特別的不高興,這個(gè)時(shí)候,我便會(huì)跑到媽媽的身邊,摟著媽媽的腰,然后就 是又哭又鬧。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,不但沒(méi)有煩心,而且是十分耐心地教導(dǎo)我,哄我逗我,讓我不再為這一件事而感到特別的郁悶,媽媽總會(huì)這樣對(duì)我說(shuō):“頭大當(dāng)官,頭小要飯!泵慨(dāng)一聽(tīng)到這一句話,我便會(huì)不知不覺(jué)的笑了起來(lái),早已把那些不開(kāi)心的情緒拋到九霄云 外去了。這樣的一句話,成了我在成長(zhǎng)的道路上,一句十分重要的話,是給我動(dòng)力鼓勵(lì)我前進(jìn)的重要格言。
或許是有了媽媽的這樣一句話,我的努力程度也是得到了大大的提高,學(xué)習(xí)成績(jī)一直都保持的很好。老師見(jiàn)我有這樣的良好狀態(tài),而且還對(duì)我有很大的信心,于是就讓我當(dāng)上了班里的班長(zhǎng),也是應(yīng)了媽媽的那一句話,讓我順順利利的當(dāng)上了"官"。
對(duì)于在班上擔(dān)任的這一個(gè)職務(wù),我是特別熱愛(ài)這一個(gè)職務(wù)的,不管班上大大小小的事情,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去對(duì)待,用自己100%的`態(tài)度去完成老師交代給我的任務(wù)。一直以來(lái),我都能夠主動(dòng)地配合班主任,在班上努力做好班級(jí)工作,用自己的辛勞去為在一個(gè)班做 出自己的貢獻(xiàn)。在班上,為了讓班里的同學(xué)對(duì)我有一種威信,我?guī)Я艘粋(gè)好的頭,無(wú)論是體育比賽、衛(wèi)生檢查、還是各種各樣的成績(jī),我都能夠成為班里最頂尖的一份子。這讓我營(yíng)造了一種良好的氛圍,讓班里的同學(xué)在對(duì)我擁有威信的同時(shí),他們也能夠和我公平競(jìng)爭(zhēng), 與我互相爭(zhēng)取好的成績(jī),積極地為這個(gè)班集體付出一份努力。能夠成為這一個(gè)班的班長(zhǎng),我就要足夠的責(zé)任做出這樣的一個(gè)形象,帶好班里的每一個(gè)同學(xué),這也是我值得驕傲的地方。由于我對(duì)這個(gè)班級(jí)十分負(fù)責(zé),老師和同學(xué)們都看在眼里,都對(duì)我寄予了很高的評(píng)價(jià),班 里的同學(xué)都很喜歡我擔(dān)任這一個(gè)班的班長(zhǎng)。老師也經(jīng)?湮艺f(shuō):“你真是我的小幫手啊!”
以上就是我對(duì)自己的介紹了,希望對(duì)于這一個(gè)介紹,大家可以滿意。
我的自畫(huà)像作文 14
我是一個(gè)喜歡扎高馬尾辮的女孩。我的眉毛比較粗,不太翹,幾乎是標(biāo)準(zhǔn)的鈍角三角形。額頭較寬,順著下來(lái),是不太突出的鼻梁,挺不錯(cuò)的,至少與臉顯得十分協(xié)調(diào)。我那櫻桃小嘴比較紅潤(rùn),又不像涂了口紅那么耀眼。但住在里頭的東西就不太令人滿意了。我那副牙齒雖然稱不上黑,但黃的很,簡(jiǎn)直是活脫脫的玉米粒。不是說(shuō)我不刷牙,就是刷來(lái)刷去,它始終不肯改變自己黃的特性。媽媽也曾半是責(zé)備半是憐愛(ài)地說(shuō)過(guò)我"我怎么生了個(gè)牙齒這么黃的女兒!"刷牙,刷牙,我有什么辦法呢?無(wú)可奈何,我只得作罷,任由它黃在那兒去。還好,這不是特別顯眼,要不然,我得在大家面前露多少丑!
我不太穿裙子,總穿著長(zhǎng)褲以及同種款式的運(yùn)動(dòng)鞋?晌矣植粣(ài)運(yùn)動(dòng),班上若統(tǒng)一舉辦一次班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我差不多是排名倒數(shù)了。但我在學(xué)習(xí)方面比較擅長(zhǎng),特別是一些作文,碰上合我口味的題目,我一定"洋洋灑灑……"管它多少字呢。反正,我媽就因?yàn)橐蜃魑陌l(fā)給老師而多了一句口頭禪:"天,怎么這么多嘞!"還好現(xiàn)在可以語(yǔ)音輸入,否則我媽的手非給打斷了不可。
我是一個(gè)名副其實(shí)的急性子。有時(shí)與人交談,常常說(shuō)出一些不耐煩的話來(lái):"哎呀,你怎么又這樣!""都跟你說(shuō)過(guò)了,怎么還不聽(tīng)!"我努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。不過(guò),急性子就是急性子,天生的性子怎么能那么快改正呢?
盡管如此,我在班中的人緣依舊很好。我想,大概是因?yàn)槲移揭捉,總能?lè)呵呵地參與、融入他們吧。不像劉馨月,把自己與外界隔絕了似的`,手頭上總忙著做不完的事情。其實(shí),事情本身就有成千上萬(wàn),哪里做的完呢?還不如利用課間娛樂(lè)一下,放松自我,并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)什么。何樂(lè)而不為呢?
我最大的愛(ài)好是看書(shū)。別嘮叨我這個(gè)愛(ài)好太普通、太平凡、不真實(shí)了,這的確是我真真切切、確確實(shí)實(shí)的愛(ài)好。我就偏愛(ài)作家筆下的一個(gè)個(gè)鮮活的唯美語(yǔ)言。幾乎很少有不合我口味的書(shū)籍。有時(shí),我還會(huì)注上批注(盡管現(xiàn)在沒(méi)有,擠不出太多時(shí)間),讓我更深切地體會(huì)到作者的情感。爸爸也經(jīng)常告誡我:"少看書(shū)。"并不是贊成我成天玩,而是因?yàn)槲曳峙浣o看書(shū)的時(shí)間太多了。每次去新華書(shū)店,爸爸都要抱怨一兩句:"買(mǎi)少點(diǎn),買(mǎi)少點(diǎn)。""怎么這么多!"
而現(xiàn)在,比較忙,我更是抓住睡前的一些時(shí)間爭(zhēng)分奪秒看書(shū)。每次都要爸爸催我睡覺(jué),我才戀戀不舍地把書(shū)放下,熄燈。
這就是我,不平凡的我,與眾不同的我,獨(dú)一無(wú)二的我。我的"自畫(huà)像"絕對(duì)不是一幅畫(huà),一篇文字,而是一個(gè)真實(shí)的,活生生的我。同一片藍(lán)天下,許多不同的"我"在此,我們想喊:"我就是我,不同凡響的我!"
我的自畫(huà)像作文 15
我有一雙總透著好奇的眼睛,像藏著無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào),每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)本,這雙眼便會(huì)閃爍出別樣的光芒。熟悉我的人都說(shuō),我是被文字施了魔法的'孩子。
清晨的陽(yáng)光還未灑滿窗臺(tái),我就常捧著一本書(shū)蜷縮在角落。記得那次讀《哈利波特》,我完全沉浸在魔法世界里,媽媽連喊幾聲吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),直到肚子 “咕咕” 抗議,才戀戀不舍地放下書(shū)。書(shū)架上密密麻麻的書(shū)籍,都是我的寶貝,從童話到名著,每一本都見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
除了愛(ài)讀書(shū),我還喜歡把書(shū)中的感悟?qū)懗晌淖帧ie暇時(shí),我會(huì)坐在書(shū)桌前,讓思緒隨著筆尖流淌。有一次,我寫(xiě)了一篇關(guān)于友情的文章,看著自己的文字變成鉛字發(fā)表在?,那種喜悅難以言表。
生活中的我,性格有些內(nèi)向,不太擅長(zhǎng)主動(dòng)與人交流。但只要聊到書(shū)籍,我就像打開(kāi)了話匣子,滔滔不絕。書(shū)是我最好的朋友,它帶我領(lǐng)略不同的世界,也讓我在文字中找到了表達(dá)自我的方式。這就是我,一個(gè)在書(shū)海里追逐光芒的少年。
我的自畫(huà)像作文 16
鏡子里的我,扎著高高的馬尾,笑起來(lái)眼睛彎彎的,透著股靈動(dòng)勁兒。我熱愛(ài)舞蹈,它就像我生命中不可或缺的一部分,讓我盡情釋放自己的活力與熱情。
從小,我就對(duì)舞蹈充滿向往。每當(dāng)看到舞臺(tái)上舞者優(yōu)美的身姿,我都會(huì)不自覺(jué)地跟著比劃。后來(lái),我開(kāi)始學(xué)習(xí)民族舞,壓腿、下腰的疼痛曾讓我想過(guò)放棄,但當(dāng)我第一次穿著漂亮的舞裙站在舞臺(tái)上,隨著音樂(lè)翩翩起舞時(shí),所有的辛苦都化作了喜悅。聚光燈下,我仿佛變成了一個(gè)舞動(dòng)的精靈,用肢體語(yǔ)言訴說(shuō)著內(nèi)心的故事。
舞蹈不僅讓我擁有了優(yōu)雅的氣質(zhì),還教會(huì)了我堅(jiān)持和努力。記得有一次參加比賽,為了能把一個(gè)高難度動(dòng)作做到完美,我反復(fù)練習(xí)了上百遍。膝蓋磕青了,汗水濕透了衣衫,但我從未想過(guò)退縮。最終,我在比賽中獲得了優(yōu)異的'成績(jī),那一刻,我明白了 “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功” 的真正含義。
生活中,我是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人,喜歡用舞蹈?jìng)鬟f快樂(lè)。我會(huì)在課間休息時(shí),為同學(xué)們跳上一段俏皮的舞蹈,看著他們臉上洋溢的笑容,我心里也暖暖的。這就是我,一個(gè)在舞蹈世界里快樂(lè)成長(zhǎng)的女孩。
我的自畫(huà)像作文 17
我有著圓圓的臉蛋,架著一副黑框眼鏡,眼神里總是充滿對(duì)未知的渴望。在同學(xué)們眼中,我是個(gè)不折不扣的 “小科學(xué)家”,對(duì)各種科學(xué)現(xiàn)象充滿好奇,總喜歡動(dòng)手探索其中的奧秘。
家里的陽(yáng)臺(tái)被我改造成了 “實(shí)驗(yàn)室”,瓶瓶罐罐里裝著我做實(shí)驗(yàn)用的材料。有一次,我在書(shū)上看到 “火山噴發(fā)” 的實(shí)驗(yàn),便迫不及待地動(dòng)手嘗試。我找來(lái)小蘇打、白醋、洗潔精,按照步驟操作,當(dāng) “火山” 真的噴發(fā)時(shí),我興奮得跳了起來(lái)。雖然弄得滿手都是泡沫,家里也有些凌亂,但那份探索的樂(lè)趣讓我無(wú)比滿足。
我還喜歡看科普類的`書(shū)籍和紀(jì)錄片,從宇宙的浩瀚到微觀世界的奇妙,每一個(gè)知識(shí)都讓我著迷。在學(xué)校的科學(xué)課上,我總是積極發(fā)言,提出自己的想法和疑問(wèn)。有一次,老師講解植物的光合作用,我提出了一個(gè)獨(dú)特的見(jiàn)解,得到了老師和同學(xué)們的贊賞。
探索科學(xué)的道路上,我也遇到過(guò)很多失敗,但我從不氣餒。因?yàn)槲抑,每一次失敗都是一次成長(zhǎng),都能讓我離真理更近一步。這就是我,一個(gè)熱愛(ài)探索、勇于嘗試的 “小科學(xué)家”。
我的自畫(huà)像作文 18
站在鏡子前,我端詳著自己:一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),眼神專注而堅(jiān)定,手中總是握著一支畫(huà)筆。繪畫(huà),是我生活中最熱愛(ài)的事情,它如同神奇的魔法,讓我能夠?qū)?nèi)心的想法和情感用色彩和線條展現(xiàn)出來(lái)。
我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)始于童年。那時(shí),我用蠟筆在紙上隨意涂抹,畫(huà)出心中的太陽(yáng)、花朵和小鳥(niǎo),雖然線條稚嫩,但每一幅畫(huà)都充滿了童真與快樂(lè)。隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)繪畫(huà),素描、水彩、油畫(huà),我都想去嘗試。為了畫(huà)好一幅作品,我常常一坐就是幾個(gè)小時(shí),忘記了時(shí)間的流逝。
有一次,我參加繪畫(huà)比賽,主題是 “我的夢(mèng)想”。我想了很久,決定畫(huà)一座充滿奇幻色彩的城堡,那是我心中夢(mèng)想的家園。我用細(xì)膩的.筆觸描繪城堡的每一個(gè)細(xì)節(jié),用絢麗的色彩渲染天空和草地。當(dāng)作品完成時(shí),我仿佛真的走進(jìn)了那個(gè)夢(mèng)幻世界。最終,這幅畫(huà)獲得了比賽的一等獎(jiǎng),這更加堅(jiān)定了我在繪畫(huà)道路上走下去的決心。
繪畫(huà)不僅是我的愛(ài)好,更是我的夢(mèng)想。它讓我學(xué)會(huì)觀察生活中的美,用獨(dú)特的視角去感受世界。我希望有一天,我能用畫(huà)筆描繪出更多美好的事物,成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家。這就是我,一個(gè)在繪畫(huà)世界里追逐夢(mèng)想的女孩。
我的自畫(huà)像作文 19
我皮膚黝黑,身形矯健,一笑起來(lái)露出兩顆可愛(ài)的虎牙。熟悉我的人都知道,我是綠茵場(chǎng)上的?,足球是我生命中最熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng),它讓我盡情揮灑汗水,感受青春的活力。
每當(dāng)我穿上球衣,踏上綠茵場(chǎng),就像變了一個(gè)人。我喜歡在球場(chǎng)上奔跑,感受風(fēng)在耳邊呼嘯;我喜歡和隊(duì)友們配合,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的樂(lè)趣;我更喜歡在進(jìn)球的那一刻,享受勝利的`喜悅。記得有一次比賽,對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),我們一度處于劣勢(shì)。但我和隊(duì)友們沒(méi)有放棄,互相鼓勵(lì),調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。在比賽的最后幾分鐘,我抓住機(jī)會(huì),一腳射門(mén),球進(jìn)了!那一刻,我們歡呼雀躍,所有的努力都得到了回報(bào)。
足球教會(huì)了我堅(jiān)持和拼搏。訓(xùn)練時(shí),高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練和反復(fù)的技巧練習(xí)常常讓我疲憊不堪,但我從未想過(guò)放棄。因?yàn)槲抑,只有付出努力,才能在球?chǎng)上展現(xiàn)最好的自己。在學(xué)習(xí)上,我也把這種足球精神延續(xù)了下來(lái),遇到困難不退縮,努力克服。
生活中的我,性格開(kāi)朗,喜歡結(jié)交朋友。在球場(chǎng)上,我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的伙伴,我們一起訓(xùn)練,一起比賽,結(jié)下了深厚的友誼。這就是我,一個(gè)在綠茵場(chǎng)上追逐夢(mèng)想的追風(fēng)少年。
我的自畫(huà)像作文 20
我有著一張圓圓的臉蛋,笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的酒窩,大家都說(shuō)我像個(gè)溫暖的. “小太陽(yáng)”。在生活中,我總是樂(lè)于幫助別人,看到別人因?yàn)槲业膸椭冻鲂θ,我就?huì)感到無(wú)比開(kāi)心。
在學(xué)校里,我是同學(xué)們的好幫手。同桌忘記帶文具,我會(huì)毫不猶豫地把自己的借給他;有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,我會(huì)耐心地為他講解。記得有一次,一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心摔倒了,膝蓋擦破了皮,我急忙跑過(guò)去,扶他到醫(yī)務(wù)室,幫他清理傷口,陪他直到傷口處理好?吹剿辉倌敲赐纯,我心里也暖暖的。
在家里,我是父母的貼心小棉襖。我會(huì)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù),掃地、洗碗、整理房間,樣樣都做得有模有樣。爸爸工作累了,我會(huì)給他捶捶背,陪他聊聊天。我希望通過(guò)自己的行動(dòng),讓家人感受到我的愛(ài)。
我還喜歡參加志愿者活動(dòng)。周末的時(shí)候,我會(huì)去敬老院看望老人,為他們表演節(jié)目,陪他們聊天解悶;去社區(qū)參加環(huán);顒(dòng),宣傳環(huán)保知識(shí),為美化環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。幫助別人,讓我收獲了快樂(lè)和滿足,也讓我明白了付出比得到更有意義。這就是我,一個(gè)溫暖、善良,愿意為他人帶來(lái)光明的 “小太陽(yáng)”。
我的自畫(huà)像作文 21
我留著齊肩短發(fā),眼神中時(shí)常透著一絲夢(mèng)幻。我喜歡幻想,常常沉浸在自己的世界里,用文字編織出一個(gè)個(gè)奇妙的故事,大家都說(shuō)我是個(gè)愛(ài)幻想的 “小詩(shī)人”。
在我的腦海中,有一個(gè)充滿魔法的世界。那里有會(huì)飛的城堡,有能說(shuō)話的花朵,還有勇敢的騎士和善良的`精靈。我喜歡把這些幻想寫(xiě)成詩(shī)歌和短文,記錄下那些奇妙的瞬間。有一次,我看到天空中飄著的云朵,突然靈感涌現(xiàn),便寫(xiě)下了一首關(guān)于云朵的小詩(shī):“云朵是天空的棉花糖,軟軟的,甜甜的,風(fēng)一吹,便化作了漫天的童話! 當(dāng)我把這首詩(shī)讀給同學(xué)們聽(tīng)時(shí),他們都被我的想象力所打動(dòng)。
除了幻想和寫(xiě)作,我還喜歡閱讀詩(shī)歌和散文。那些優(yōu)美的文字,就像一把把鑰匙,打開(kāi)了我心靈的窗戶,讓我感受到了文字的魅力。我會(huì)在清晨的陽(yáng)光下,輕聲朗讀一首詩(shī),讓自己沉浸在詩(shī)意的氛圍中;也會(huì)在夜晚的臺(tái)燈下,靜靜地品味一篇散文,感受作者的情感。
愛(ài)幻想的我,有時(shí)會(huì)顯得有些 “不切實(shí)際”,但正是這些幻想,讓我的生活充滿了色彩和樂(lè)趣。我希望自己能一直保持這份童真和想象力,用文字描繪出更多美好的世界。這就是我,一個(gè)愛(ài)幻想的 “小詩(shī)人”。
我的自畫(huà)像作文 22
我有一雙纖細(xì)而靈活的手,這雙手在鋼琴鍵盤(pán)上跳躍,彈奏出美妙的音符。我熱愛(ài)鋼琴,它是我生活中最親密的伙伴,陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和執(zhí)著。
從七歲開(kāi)始,我便與鋼琴結(jié)下了不解之緣。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),枯燥的指法練習(xí)和復(fù)雜的.樂(lè)譜讓我感到有些厭煩,但當(dāng)我第一次完整地彈奏出一首簡(jiǎn)單的曲子時(shí),那種成就感讓我深深愛(ài)上了鋼琴。從此,我每天都會(huì)花幾個(gè)小時(shí)練習(xí),無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,從未間斷。
為了參加一場(chǎng)重要的鋼琴比賽,我整整準(zhǔn)備了三個(gè)月。那段時(shí)間,我反復(fù)練習(xí)參賽曲目,一個(gè)音符一個(gè)音符地打磨,一個(gè)節(jié)奏一個(gè)節(jié)奏地調(diào)整。有時(shí)候,為了彈好一個(gè)高難度的段落,我會(huì)練習(xí)幾十遍甚至上百遍。手指磨出了繭子,手臂也感到酸痛,但我從未想過(guò)放棄。比賽那天,我坐在鋼琴前,深吸一口氣,開(kāi)始演奏。當(dāng)最后一個(gè)音符落下,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,我知道,所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)。
鋼琴不僅讓我擁有了一技之長(zhǎng),更培養(yǎng)了我的毅力和耐心。在學(xué)習(xí)和生活中,我也將這種執(zhí)著的精神延續(xù)了下來(lái)。遇到困難時(shí),我會(huì)告訴自己,就像彈鋼琴一樣,只要堅(jiān)持不懈,就一定能克服。這就是我,一個(gè)執(zhí)著追求音樂(lè)夢(mèng)想的 “小鋼琴家”。
我的自畫(huà)像作文 23
我剪著利落的短發(fā),眼神中透著一股無(wú)畏的勇氣。我喜歡探索未知的事物,對(duì)世界充滿了好奇,大家都叫我勇敢的 “小探險(xiǎn)家”。
無(wú)論是茂密的森林,還是神秘的山洞,都吸引著我去探索。有一次,我和小伙伴們來(lái)到一片山林中,聽(tīng)說(shuō)這里有一條隱藏的小溪。我們沿著崎嶇的小路,撥開(kāi)茂密的草叢,尋找著小溪的蹤跡。路上,我們遇到了陡峭的山坡和泥濘的道路,但沒(méi)有一個(gè)人退縮。經(jīng)過(guò)一番努力,我們終于找到了那條清澈的小溪,看著潺潺的流水,聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴,那種成就感無(wú)法用言語(yǔ)形容。
我還喜歡閱讀探險(xiǎn)類的'書(shū)籍,《魯濱遜漂流記》《地心游記》都是我的最愛(ài)。書(shū)中主人公的勇敢和智慧讓我深受啟發(fā),也讓我更加渴望去探索外面的世界。在生活中,我也敢于嘗試新事物,學(xué)習(xí)新技能。比如,我嘗試過(guò)攀巖,當(dāng)我克服恐懼,成功登頂?shù)哪且豢蹋腋惺艿搅颂魬?zhàn)自我的快樂(lè)。
探索的過(guò)程中,我也遇到過(guò)許多困難和危險(xiǎn),但我從不害怕。因?yàn)槲抑,只有勇敢地邁出腳步,才能看到更美麗的風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)更精彩的世界。這就是我,一個(gè)勇敢無(wú)畏、熱愛(ài)探索的 “小探險(xiǎn)家”。
我的自畫(huà)像作文 24
我扎著整齊的馬尾辮,做事認(rèn)真細(xì)致,大家都夸我是個(gè)細(xì)心的 “小管家”。無(wú)論是在班級(jí)里,還是在家里,我都喜歡把事情安排得井井有條。
在班級(jí)中,我擔(dān)任班長(zhǎng)一職。每天,我都會(huì)早早來(lái)到學(xué)校,協(xié)助老師管理班級(jí)紀(jì)律,組織同學(xué)們進(jìn)行早讀。我會(huì)認(rèn)真記錄同學(xué)們的表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并向老師匯報(bào)。有一次,學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我主動(dòng)承擔(dān)起了組織班級(jí)參賽的任務(wù)。我仔細(xì)統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的`參賽項(xiàng)目,安排訓(xùn)練時(shí)間,還為大家準(zhǔn)備了加油口號(hào)和道具。在我的努力下,我們班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們都對(duì)我豎起了大拇指。
在家里,我也是父母的得力助手。我會(huì)把家里的物品分類整理,讓每個(gè)東西都有自己的位置。我還會(huì)制定家庭購(gòu)物清單,幫助媽媽采購(gòu)生活用品,從不遺漏任何東西。有一次,媽媽生病了,我細(xì)心地照顧她,按時(shí)給她吃藥,為她做飯,把家里收拾得干干凈凈。媽媽病好后,直夸我是個(gè)貼心的 “小管家”。
細(xì)心讓我把事情做得更好,也讓我贏得了老師、同學(xué)和家人的信任。我會(huì)繼續(xù)保持這種細(xì)心的品質(zhì),在生活中發(fā)揮自己的作用,成為大家信賴的好幫手。這就是我,一個(gè)細(xì)心負(fù)責(zé)的 “小管家”。
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