- 半截蠟燭作文 推薦度:
- 半截蠟燭作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
半截蠟燭作文15篇【熱】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的半截蠟燭作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
半截蠟燭作文1
天,很晚很晚。剛下課的我回到了單元門口。一眼望去,整個(gè)小區(qū)沒有一絲光亮。已是深冬,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來,我顫抖了幾下,不顧一切跑回了家里。
進(jìn)了家,父母出差不在。我去開燈,但燈沒有亮,我猜是停電了。我摸著黑去尋找手電筒,但沒有找到。我只好黑洞洞地坐在床上,沒有電,沒有飯吃,我肚子里響起了晚餐鈴。
突然,我聽到了敲門聲。我問了一句,聽聲音是對(duì)門的阿姨。她一家是從農(nóng)村來的,家里很窮,甚至有時(shí)候吃一點(diǎn)豬肉也很難。樓房也是貸款買的,全為了她五歲的兒子上幼兒園。
我打開門,看見她手里拿著兩截蠟燭,還有一大盤菜,兩個(gè)饅頭,讓我收下。我激動(dòng)地收了下來,連聲謝謝都忘了說。
吃完飯,趁著一支蠟燭的光芒,我寫完了作業(yè),這才想起忘了道謝。我拿上那根沒燒完的蠟燭,敲開了阿姨家的門。
我發(fā)現(xiàn),他們家是黑暗的.,連一根蠟燭都沒點(diǎn)。阿姨見我進(jìn)來,說不要那根蠟燭了,讓我拿回去。
這時(shí),她的小兒子大叫:“媽媽留下吧!咱們不能老是黑著說話呀!”
聽完這句話,我全都明白了,我放下蠟燭跑回家。看著餐桌上還燒著的那半截蠟燭,我把它吹熄了。
我想:我要把這半截蠟燭保存起來,因?yàn)樗N(yùn)含著的,是珍貴的鄰居情!
半截蠟燭作文2
柜子上的青花瓷盤中,放著一塊布,布里包著半截蠟燭。細(xì)細(xì)的,微微泛黃,摸上去邦邦硬,仿佛經(jīng)歷了人世間的滄桑與漫長(zhǎng)的歲月。
我常常好奇地問媽媽:“為什么要把破蠟燭放在青花瓷盤中?”媽媽總是笑而不語(yǔ),仿佛那是一個(gè)秘密。直到那一次,媽媽和爸爸閑談時(shí),我聽到了答案:小時(shí)候,媽媽家里很窮,甚至一年吃不到一次肉,每當(dāng)停電時(shí),就無法正常生活,只好摸黑,但因?yàn)橐獙懽鳂I(yè)、干活兒,外公只好幫媽媽買了一支蠟燭。那時(shí)候,蠟燭對(duì)于媽媽來說,是種奢侈品,媽媽對(duì)它很是珍惜,每次用完總是小心翼翼地包在手帕里。停電時(shí),媽媽除了寫作業(yè),其余時(shí)候都舍不得用蠟燭來照明。如果作業(yè)并不是很多,就等到天蒙蒙亮?xí)r,爬起來趕作業(yè)。十幾年過去了,有許多次停電,但蠟燭卻因節(jié)省還剩下一半。
也不知出于什么原因,媽媽把蠟燭珍藏到現(xiàn)在。我想,或許是因?yàn)槟前虢叵灎T中蘊(yùn)含著物質(zhì)匱乏的年代,人們對(duì)物品的珍惜;或許是用那半截蠟燭,回憶兒時(shí)鄉(xiāng)村的.質(zhì)樸與安寧;又或許是用那半截蠟燭,今昔對(duì)比,感恩現(xiàn)在生活的美好!
此時(shí),那半截蠟燭,是那樣的迷人,是那樣的高潔!
半截蠟燭作文3
【可惡的德國(guó)佬走了,杰奎琳也下了樓,坐在桌子旁】
杰奎琳(不耐煩)媽媽,什么時(shí)候才能把那些人趕走呢?
伯諾德夫人(擦了擦額頭上的汗珠)一定會(huì)的
【此時(shí),兩個(gè)軍官半路折回,剛好聽到了他們的談話】
中尉甲(奸詐的)哈哈,你們投降吧,興許還能饒了你們。
中尉乙(開心)把情報(bào)交出來,不然……哼。
【米德正好趕來,用槍指著德國(guó)人,啪,啪,兩個(gè)軍官倒在地上】
杰克(朝他們吐了幾口唾沫星子)真該死,活該!米德叔叔你的槍怎么不出聲呢?
米德(微慌張)這有消音管。你們快走,它們來掃蕩了。
杰克(驚訝)我們快走吧。
伯諾德夫人(平靜)沒事,我們把情報(bào)給米德,我們就坐著。
杰奎琳(天真)好的'。
【那個(gè)放有情報(bào)的小鋼管在月光下閃耀這最璀璨的光芒】
半截蠟燭作文4
蠟燭熄滅了,杰奎琳和伯諾德夫人、杰克的心不禁的顫了一下,噢!糟糕了!德國(guó)佬會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?一家人所擔(dān)心的事,終究來了,一家人的生死存亡就停留在這一刻。
德國(guó)佬似乎有點(diǎn)警覺的問:杰奎琳,你的蠟燭怎么熄滅了?杰奎琳下的腿都發(fā)軟了,不敢面對(duì)德國(guó)佬。可是,一家人生死就掌握在他的'手里。不得一搏,杰奎琳鼓起勇氣轉(zhuǎn)身,面帶微笑,又帶有俏皮點(diǎn)說:啊噢,這個(gè)壞風(fēng),把我的蠟燭都給吹滅了。哼,連老天都跟我作對(duì),不讓我睡覺。
眼前的這個(gè)小女孩,杰奎琳的可愛天真讓德國(guó)佬讓想到了女兒。
便露出迷人的微笑
我想把蠟燭放好。杰奎琳給媽媽眨了眨眼。
便把燭臺(tái)遞給了媽媽。趁德國(guó)佬不注意媽媽把燭臺(tái)拿到一個(gè)地方,放好了。
最后,德國(guó)佬走的時(shí)候,她給了他們一個(gè)真心的微笑。杰奎琳也露出了甜心的微笑。
半截蠟燭作文5
時(shí)間:第二次世界大戰(zhàn)期間
地點(diǎn):法國(guó)伯諾德夫人家中
人物:伯諾德夫人(法國(guó)的一位家庭婦女)
杰克(伯諾德夫人的兒子)
杰奎琳(伯諾德夫人的女兒)
三個(gè)德國(guó)軍官(一個(gè)少校,兩個(gè)中尉)
[杰奎琳假裝上樓睡覺,將含有秘密的蠟燭守住了。德國(guó)軍官正對(duì)伯諾德夫人交談著.
少校(面帶微笑)哦!夫人,您的女兒真可愛!
伯諾德夫人(臉上充滿了笑容)司令官先生,您的女兒也一定十分可愛!
[這時(shí),杰克已經(jīng)抱著柴火來了,他拿來一盒火柴,,不斷地在火柴邊緣摩擦,火柴著了,杰克將火柴投進(jìn)柴堆,可是,木頭還沒有點(diǎn)著,火就滅了。杰克把一盒火柴都用光了,木頭還是沒著。
中尉乙(不耐煩地)你怎么連這點(diǎn)事都干不好!
伯諾德夫人(賠著笑臉)對(duì)不起,先生,用油燈點(diǎn)吧,杰克。
杰克(搖了搖頭,嘆了口氣)媽媽,油燈沒油了,火柴也用光了。
[天越來越冷,冷得少校直發(fā)抖】
中尉甲(靈機(jī)一動(dòng))有了,剛才那小姑娘不是還有蠟燭嗎?向她借一下吧。
伯諾德夫人(用擔(dān)憂的語(yǔ)氣)這樣不太好吧,孩子正在睡......
中尉乙(打斷了她的話)沒關(guān)系,我會(huì)小心的!
[中尉乙走上了樓梯,杰奎琳聽見了腳步聲,立刻把蠟燭中的金屬管從蠟燭底下掏出來,放在床底。
中尉乙(小心地推開門,奪走蠟燭,又關(guān)上了門)這不是很簡(jiǎn)單嗎?
[伯諾德夫人看見中尉乙拿著蠟燭走下來,心中一陣緊張。
中尉甲(接過蠟燭,用蠟燭將柴火點(diǎn)燃,嘿!暖和多了,不是嗎。
[蠟燭在一點(diǎn)點(diǎn)地燃燒,伯諾德夫人和杰克的心跳到了嗓子眼了,伯諾德夫人做好了搶蠟燭的'準(zhǔn)備。誰(shuí)知根本沒有金屬管,只有一個(gè)空洞,伯諾德夫人恍然大悟。風(fēng)停了,德國(guó)軍官向伯諾德夫人道別。
伯諾德夫人(德國(guó)軍官一走,就奔上樓,進(jìn)了杰奎琳的房間,一把摟住女兒)哦!我的女兒......
半截蠟燭作文6
杰奎琳踏上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí),生性多疑的中尉恰巧看到那蠟燭熄滅了.他大步流星地奔上樓,一把奪過燭臺(tái),大聲喝問:“你不是怕黑的嗎?干嘛吹滅蠟燭?”杰奎琳的臉立刻變得蒼白無力,她被這突如其來的'一吼給震住了,她的頭腦嗡嗡作響,怎么辦?無數(shù)個(gè)問號(hào)圍著她直打轉(zhuǎn).好不容易鎮(zhèn)定下來,可兇惡的中尉卻將那蠟燭一分為二,那金管中的情報(bào)暴露出來.“。 辈Z德夫人失聲叫道.中尉拔劍出鞘,準(zhǔn)備結(jié)束這一家三口的生命.在這千鈞一發(fā)之際,少校卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)將桌上的一只蘋果扔向那雪亮鋒利的刀,那刺刀“咣當(dāng)”一聲掉到了地上.中尉詫異地轉(zhuǎn)向少校.人性未泯的少校皺著眉搖了搖頭:“放了他們吧!你看,這小姑娘多像我小女兒呀!你瞧那藍(lán)眼睛,簡(jiǎn)直一模一樣!”兇殘的中尉大喝:“少校!她不是!她是情報(bào)站的參與者......”他的話還沒說完,大兒子便閃著誠(chéng)懇的雙眸,說:“我們或許可以當(dāng)一回朋友!”
所有人都沉默了,許久,他們默默地一同坐到了餐桌上......
半截蠟燭作文7
半截蠟燭
保德縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五二班 高樂
這學(xué)期,我們學(xué)了一篇話劇—《半截蠟燭》。大家都覺得這個(gè)話劇生動(dòng)形象,適合在“六一‘’慶祝會(huì)上演出。于是,我們經(jīng)過一番選拔賽,推選出了最佳演員,我也成了角色中的主角—伯諾德夫人。
接下來,我們便是排練。在自習(xí)課上,我們都要向老師”請(qǐng)求“。連科學(xué)、社會(huì)課上也不例外。排練期間,大家都很認(rèn)真,就是三個(gè)”德國(guó)軍官“不老實(shí)。嘻嘻哈哈笑個(gè)不停,好像是要參加國(guó)際馬爾斯大賽。有時(shí)候,我們會(huì)因排練艱難、吃力而落淚;有時(shí)候會(huì)因自己的表現(xiàn)出色,而興奮地上躥下跳;有時(shí)候會(huì)因道具不齊全,而費(fèi)盡心思、絞盡腦汁。這可真是因?yàn)椤卑虢叵灎T“嘗盡千辛萬苦,歷盡千山萬水。五年級(jí)作文改寫半截蠟燭
課余時(shí)間,大家都會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)視頻資料、文字資料,經(jīng)常累得上氣不接下氣。
終于,一決雌雄的.時(shí)刻到了,”六一“慶祝會(huì)選拔賽終于開始了。我們忙換上服裝,準(zhǔn)備好道具,又開始相互擊掌:”只許成功,不許失!“馬上輪到我們,緊張的心情一刻也不肯松弛下來。上臺(tái)后,杰奎琳抱著洋娃娃,顯示出了她的文靜可愛,杰克體現(xiàn)出了他的沉著穩(wěn)定。三個(gè)德國(guó)軍官甚是優(yōu)秀,勇猛強(qiáng)悍。我,也像個(gè)德國(guó)少婦成熟、莊重。演出時(shí),觀眾笑聲不斷,掌聲連連,我們很是喜悅。
可沒想到,我們的節(jié)目被評(píng)委淘汰了。聽到這個(gè)消息后,我們幾個(gè)演員都哭了,那晶瑩的淚珠劃過我們的臉頰,說不出是啥滋味,但我們不會(huì)一蹶不振。我堅(jiān)信:只要我們迎難而上、勇往直前,勝利終歸屬于我們!
半截蠟燭作文8
一、篇內(nèi)續(xù)寫
例如:體育課上,五(2)班王軍同學(xué)練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí),不小心把腳扭傷了,不能動(dòng)彈……
二、篇外續(xù)寫
三、例如:
【材料】濫芋充數(shù)(寓言)
【要求】以《南郭先生逃走之后》為題進(jìn)行續(xù)寫,展開豐富想象,但委合情合理,注意寫好人物的動(dòng)作、語(yǔ)言和心理。
【原文】
齊宣王使人吹竽①,必三百人。南郭處士②請(qǐng)為王吹竽。宣王悅之,廩③食以數(shù)百人,宣王死,閔王立。好一一聽之,處士逃。
【注釋】
①竽:一種樂器的名稱,很象現(xiàn)在的`笙。
②處士:沒有官職的普通知識(shí)分子。
③廩:糧食倉(cāng)庫(kù)。
【譯文】
齊宣王讓人吹竽,一定要三百人一起吹。南郭處士請(qǐng)求為齊宣王吹竽,宣王很高興。官倉(cāng)供養(yǎng)的樂手有好幾百人。齊宣王死后,他的兒子王繼位。王也喜歡聽吹竽,但他喜歡讓他們一個(gè)一個(gè)地吹,南郭處士只好逃走了。
半截蠟燭作文9
蠟燭熄滅了,杰奎琳心里不由得一驚:糟糕!熄滅了!德國(guó)佬會(huì)不會(huì)奇怪剛剛還好好的蠟燭怎么一下子就熄滅了?她膽戰(zhàn)心驚地往下看去,正對(duì)上少校那因?yàn)閼岩珊鸵苫蠖氩[起的雙眼。
聰慧的杰奎琳知道不能再往上走了,只能下去再好好騙騙他們了。嗯,加油!杰奎琳!杰奎琳暗暗為自己加油鼓勁。
另一邊的伯諾德夫人也同樣焦慮,不過看見杰奎琳一臉自信的笑容輕輕走下來,她就知道女兒有辦法了。
她笑得自然甜美,一旁的杰克不得不覺得妹妹巧妙地利用了自己的年齡小與自己是女生的優(yōu)勢(shì),要是他這樣笑,不被德國(guó)佬認(rèn)為是裝笑才怪呢!
少校先生,她開口說道,這蠟燭熄滅了,一定是上帝不讓我睡覺,他讓我聽聽您女兒馬琳娜的故事,我好想聽呢。她的話語(yǔ)間甚至有一種女兒對(duì)父親撒嬌的感覺,這不由得讓少校想起馬琳娜,和那段最為美好的回憶
可愛的女兒快樂的奔跑著,捧著一大束花,溫柔的`妻子微笑著,一家三口洋溢著春天般的溫暖,仿佛田野都向他們歌唱可是戰(zhàn)爭(zhēng)使他告別妻子與女兒,來到這個(gè)冰冷沒有親人的地方,他很想念自己的女兒,看著眼前這個(gè)小女孩,好像她是女兒派來的天使一樣!
小姑娘,想聽?他微笑著,把這截蠟燭給你媽媽,坐下來聽吧。
杰奎琳把燭臺(tái)遞給媽媽,不露聲色地使個(gè)眼色,坐下來聽少校講述了。
杰奎琳聽著聽著就入迷了,她甚至想和瑪琳娜交上朋友。最后,德國(guó)軍官走的時(shí)候,她給了他們一個(gè)真心的微笑。
大人的戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù),但有一個(gè)小女孩卻通過敵人,認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友。
半截蠟燭作文10
今天我們學(xué)了一篇文章叫《半截蠟燭》。
這篇文章主要講的是第二次世界大戰(zhàn)期間,在德國(guó)佬占領(lǐng)下的法國(guó),為了把德國(guó)佬趕出去,一家法國(guó)居民機(jī)智、勇敢地保護(hù)機(jī)密的事。讀了這篇文章后,我知道文章歌頌了法國(guó)人民崇高的愛國(guó)主義精神。從中我也明白了一個(gè)人在遇到困難有,面臨危險(xiǎn)的`時(shí)候,不能害怕,要鎮(zhèn)定自若,十分沉著冷靜地去想辦法解決,只有這樣我們才會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功!文章中的伯諾德夫人把一個(gè)裝有機(jī)密的小金屬管封在一小截蠟燭中,并且使孩子們認(rèn)識(shí)到,這個(gè)金屬管內(nèi)的機(jī)密,跟祖國(guó)的解放有關(guān),要不惜一切代價(jià)保守這個(gè)秘密,表現(xiàn)了這位普通的法國(guó)家庭婦女對(duì)祖國(guó)的無限忠誠(chéng)。其中兩個(gè)孩子的沉著、機(jī)智、勇敢,實(shí)際上這也是他們一種愛國(guó)精神的表現(xiàn)。這里,我其實(shí)最佩服的就是杰奎琳。雖然她只是一個(gè)9歲的孩子,但在母親的感染下,遇事鎮(zhèn)定,這是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。以后我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才會(huì)成為一個(gè)有用的人,遇事能向杰奎琳一樣冷靜、機(jī)智,并且可以為祖國(guó)出一份薄力,培養(yǎng)自己更進(jìn)一步的愛國(guó)情懷,讓自己成為一個(gè)偉大的愛國(guó)人士,只有這樣才是真正的成功。
半截蠟燭作文11
燃燒自己,照亮別人,是所有老師的代名詞,而我們班的班主任老師卻不是完整的一根蠟燭。
張晨輝老師是全國(guó)勞動(dòng)模范,也是優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。有一次,我親眼目睹一位老師從備課到講完留作業(yè)的場(chǎng)景。首先,在網(wǎng)上查一些能幫助我們記憶的小順口溜,在別的老師那里吸一些精華,然后寫教案,就這樣半天過去了。從下午開始,坐在辦公桌前開始一遍又一遍的背所要講的內(nèi)容。第二天,走進(jìn)課堂,通過精彩生動(dòng)的語(yǔ)言和讓人記憶猶新的動(dòng)作,完成了一堂課的`教學(xué)。在下課的時(shí)候,我偷偷看見老師用手擦拭臉上的汗珠,由于上課寫的粉筆字太多,手全都白。
作為一名人民教師很不容易,作為一名工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人民教師更不容易,但是,作為一名只有一個(gè)腎臟堅(jiān)持上班的人民教師更不容易。
這就是我的老師,一個(gè)又可愛、可敬的老師,即開朗又熱情的老師。一個(gè)在課堂上是我們的嚴(yán)師,但是,在課下確實(shí)我們的朋友和我們有說有笑。
黑龍江佳木斯前進(jìn)區(qū)佳木斯市第六實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二:施洋
半截蠟燭作文12
杰奎琳在最后一級(jí)樓梯后,蠟燭熄滅了。三個(gè)德國(guó)軍很好奇,心里想,為什么不點(diǎn)燃火呢?
后來,三個(gè)人就去上面看個(gè)究竟,一上樓梯,伯諾德夫人看到他們上了一半了,突然說:“你們?cè)趺戳,要睡覺嗎?對(duì)不起,沒給你們床,還是你們要打他!鄙傩Uf:“你誤會(huì)了夫人,我們是想看看為什么你的杰奎琳睡覺不點(diǎn)蠟燭!狈蛉苏f:“哦,他每次都是熄了蠟燭才睡的,不然會(huì)睡不著,他腦子里會(huì)胡思亂想的。”中尉甲說:“不行,還是要看看究竟!苯芸眨骸巴饷嬖趺催@么吵啊!鄙傩Uf:“小天使,為什么要熄了蠟燭呢?”杰奎琳:“這里經(jīng)常滴水,又會(huì)漏風(fēng),所以蠟燭被風(fēng)吹滅了!鄙傩Uf:“那你小心點(diǎn)啊,小天使!苯芸照f:“嗯,我會(huì)小心的,我要睡了,嗷——!
過了一會(huì),三個(gè)德國(guó)軍走了,杰奎琳悄悄的.打開門,看到?jīng)]人了,就下了樓梯,杰奎琳對(duì)媽媽說:“媽媽,應(yīng)該把這東西放到另外一個(gè)的地方,這里不安全!眿寢屨f:“嗯,那你說放到那呢?”杰奎琳說:“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方!眿寢屨f:“好,我會(huì)把它保管好的,你放心吧,時(shí)間不早了,去睡吧”杰奎琳:“拜拜,晚安啦”
半截蠟燭作文13
話說,在杰奎琳以及她的家人的幫助下,第一次秘密情報(bào),總算送到了。
接著由于,德軍發(fā)現(xiàn)了法國(guó)知道他們的一舉一動(dòng),并打了幾次勝仗。于是德軍便加強(qiáng)搜索,絕不放過村莊的每一個(gè)角落,這次搜到的伯諾德夫人的家中,可是,伯諾德再次收到了秘密情報(bào),她絞盡腦汁的想,到底藏到什么地方的呢!終于,想到了一個(gè)絕妙的主意,哦!原來藏在了枕頭里面,這天晚上,杰奎琳正在床上,美美的睡著,突然,德國(guó)的官兵來了,他們像強(qiáng)盜似的`暴怒的搜查,只聽見,通通!通通!好象是三個(gè)人的腳,同時(shí),往樓上,走來,哈哈哈哈哈!可以盡情的搜查了,正當(dāng)他們搜到枕頭時(shí),秘密便暴露,當(dāng)機(jī)立斷,馬上想殺戮這個(gè)可憐的杰奎琳,可是,善有善報(bào),惡有惡報(bào),終于,他們沒有得逞,反而被法軍給殺死了。
這一家人再次獲救了,并傳遞這一次的秘密情報(bào)。
半截蠟燭作文14
那幾個(gè)德國(guó)軍官開始一個(gè)一個(gè)打哈欠,伸懶腰,似乎無力再繼續(xù)那海闊天空的談話了,站起身來,出了門,“砰”的一聲把門踹上了。
伯諾德夫人立即沖上去把門反鎖。
“杰奎琳,杰奎琳,下來吧,他們走了!”伯諾德夫人往樓上呼喚。杰奎琳仍端著那個(gè)燭臺(tái),一步一頓地下樓來。三人圍著桌子坐下,杰克取下蠟燭,那裝有情報(bào)的金屬管安然無恙!
深吸了一口氣,“剛才真是太可怕了,就像一場(chǎng)噩夢(mèng),想都不敢想了!苯芸照f。伯諾德夫人拍了拍杰奎琳的小腦袋,“別怕,我相信,一切都是最好的安排,喪盡天良的法西斯強(qiáng)盜是不會(huì)得逞的!”杰克對(duì)著那半截蠟燭,埋怨地說:“你呀,你呀!燃得那么快,差點(diǎn)兒就被發(fā)現(xiàn),那我們就慘了。”他轉(zhuǎn)向杰奎琳:“妹妹,你怎么想出這個(gè)辦法的?”杰奎琳得意地說:“嘻嘻……我發(fā)現(xiàn),那少校在與另幾個(gè)人談他的女兒,我聽出他女兒好像跟我差不多大,他好像比較好說話,又不口出臟話,只要我用討人喜歡的語(yǔ)氣請(qǐng)求,他肯定會(huì)同意的.!”伯諾德夫人笑著說:“喲,小小年紀(jì),心機(jī)倒不小嘛!真是我的好女兒!”
不一會(huì)兒,法國(guó)地下黨接情報(bào)的同志來了。
半截蠟燭作文15
杰奎琳上樓不久后,那三個(gè)德國(guó)軍官就走了,但德國(guó)軍官臨走時(shí)的一句話讓人摸不著頭腦:“太好了,魚兒要上鉤!”
【伯諾德夫人和孩子們坐在椅子上靜靜思考著這句話,這時(shí)突然有人有節(jié)奏地敲了五下門】
伯諾德夫人 是誰(shuí)?(著急的.問)
叔叔 是我,我來取文件來了!
伯諾德夫人 你來了,太好了!剛剛差點(diǎn)暴露了,還好孩子們聰明,想辦法把東西拿回來了。ㄓ悬c(diǎn)自豪)
叔叔 那個(gè)文件呢?快給我。
。úZ德夫人跑到房間里拿了一個(gè)用紙包的小玩意出來)
伯諾德夫人 這個(gè)你拿好了。
杰奎琳 叔叔這是什么啊?
叔叔 這是能把那些德國(guó)佬趕走的東西!
杰奎琳 哦。c(diǎn)了點(diǎn)頭)原來如此!
杰克 對(duì)了叔叔剛剛那些德國(guó)佬說什么:太好了,魚兒要上鉤了。
叔叔 哦!是嗎?呀!糟了!是不是我們中他的計(jì)了。ㄒ贿呎f,一邊檢查那個(gè)文件)
伯諾德夫人 文件有問題嗎?
叔叔 沒有。
伯諾德夫人 那怎么會(huì)?!
叔叔 我知道了,他一定知道我會(huì)來這兒,我得趕緊走了!
【這時(shí),那三個(gè)德國(guó)軍官來了】
中尉甲 快開門!我們懷疑你這兒有壞人,要檢查!
伯諾德夫人 怎么辦?有了,你快從地道下去!
叔叔 好!
(幾分鐘后……)
伯諾德夫人 來了來了!
中尉乙 (等不及了,一下子把門踢開了!怒氣沖沖地)你怎么這么慢!你們家里窩藏著要犯。
。ㄋ麄儼鸭依锼蚜艘粋(gè)底朝天,可是沒有找到任何對(duì)他們有用的東西。于是,悻悻地走了)
伯諾德夫人(嘆了口氣)孩子們我們又躲過了一關(guān)。
【半截蠟燭作文】相關(guān)文章:
半截蠟燭作文01-18
半截蠟燭作文10-16
半截蠟燭反思05-22
半截蠟燭反思通用03-20
《半截蠟燭》教學(xué)片段04-18
半截粉筆作文10-12
蠟燭的作文【精選】09-30
【精選】蠟燭的作文03-03
蠟燭作文07-06