三年后的我作文（通用16篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年后的我作文，希望能夠幫助到大家。

　　三年后的我作文 1

　　寫完作業(yè)的我趴在床上想著三年后的我是什么樣的呢？想著想著就睡著了。

　　在我的面前有一個顯示屏，上面有一個標題――三年后的我。下面有兩個按鍵，分別是“悠閑地學習”和“努力的學習”。我按了一下“悠閑的學習”，顯示屏上出現(xiàn)了圖案：我整天做了作業(yè)就閑著沒事干。三年過去了，我沒有考上我期盼的'師大附中，進了一所三流學校。爸媽不管我了，那里的同學個個都愛打架，我也慢慢學壞，天天和他們一起哄著玩�？荚囬T門不及格，爸爸媽媽天天煩，老師天天批評我。我看了顯示屏中的情景，嚇了一跳，我生怕自己以后會變成這樣。我又按下了“努力的學習”，顯示屏呈現(xiàn)出了截然不同的圖案：我已做完作業(yè)就復習和預習，將老師教的全記在心里，三年后的我進了我夢寐以求的學校――師大附中，在這里我結識了許多成績優(yōu)異的同學。我的成績在班上也不低于前十名，爸媽整天笑得合不攏嘴，我也為自己感到自豪。我開開心心的來到學校的圖書館，津津有味地看著一本本我看到這一幕，已沉醉入迷，流連忘返。突然一個聲音吼道：“起來啦，還做白日夢呢！”我立即回到了現(xiàn)實，原來是奶奶叫我去吃晚飯了。

　　雖然只是一場夢，但是三年后我一定會成為其中一個的，不過我會努力學習，成為“努力的學習”的我。

　　三年后的我作文 2

　　時光荏苒，三年后的我，或許正站在大學校園的圖書館里，手捧著一本心愛的書籍，沉浸在知識的海洋中。

　　那時的我，經(jīng)過高中的`拼搏，終于踏入了理想大學的校門。我選擇了自己熱愛的專業(yè)，每天都如饑似渴地學習著專業(yè)知識。課堂上，我認真聽講，積極與老師和同學互動；課后，我會泡在圖書館里，查閱各種資料，拓寬自己的知識面。

　　我還加入了一些社團，結交了許多志同道合的朋友。我們一起參加各種活動，一起探討問題，一起成長。在社團中，我學會了團隊合作，也鍛煉了自己的領導能力。

　　三年后的我，變得更加自信和獨立。我不再是那個遇到困難就退縮的小女孩，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)，努力尋找解決問題的方法。我相信，只要我堅持不懈地努力，就一定能夠實現(xiàn)自己的夢想。

　　三年后的我作文 3

　　三年后的我，可能已經(jīng)成為了一名實習醫(yī)生。

　　我穿著潔白的大褂，穿梭在醫(yī)院的各個科室之間。我懷揣著對醫(yī)學的熱愛和敬畏，用心去對待每一位患者。我會仔細地詢問患者的病情，認真地為他們做檢查，然后制定出最適合他們的治療方案。

　　在實習的過程中，我會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會因為工作的壓力而感到疲憊不堪；有時候，我會因為患者的不理解而感到委屈。但是，每當我看到患者康復后的.笑容，我就覺得一切都是值得的。

　　我知道，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生還有很長的路要走。所以，我會不斷地學習和進步，提高自己的專業(yè)水平。我相信，只要我努力奮斗，就一定能夠成為一名讓患者信任的好醫(yī)生。

　　三年后的我作文 4

　　三年后的我，也許正在一家公司里努力工作。

　　我坐在寬敞明亮的辦公室里，對著電腦忙碌地處理著各種文件。我已經(jīng)適應了職場的節(jié)奏，并且能夠熟練地完成各項工作任務。我與同事們相處融洽，我們互相幫助，共同進步。

　　為了提升自己的能力，我會利用業(yè)余時間參加各種培訓和學習。我會學習新的'技能，了解行業(yè)的最新動態(tài)，以便更好地適應公司的發(fā)展需求。

　　我也會注重自己的身體健康，每天都會抽出時間進行鍛煉。我會在周末的時候和朋友一起去爬山、跑步或者打球，享受運動帶來的快樂。

　　三年后的我，會更加成熟和穩(wěn)重。我會為了自己的未來而努力拼搏，讓自己的生活變得更加美好。

　　三年后的我作文 5

　　三年后的我，可能已經(jīng)成為了一名自由撰稿人。

　　我每天都在自己的小屋里，靜靜地敲打著鍵盤，用文字記錄下生活中的點點滴滴。我會寫一些溫暖的故事，一些深刻的感悟，一些有趣的'評論。我的文字會出現(xiàn)在各種雜志和網(wǎng)站上，被更多的人看到和認可。

　　我會經(jīng)常出去旅行，去感受不同的風土人情，去尋找創(chuàng)作的靈感。我會在旅途中結識各種各樣的人，聽他們講述自己的故事，然后把這些故事融入到我的作品中。

　　我也會參加一些文學活動，與其他作家交流經(jīng)驗，互相學習。我相信，通過不斷地努力和積累，我一定能夠寫出更多優(yōu)秀的作品。

　　三年后的我，會用文字傳遞愛與溫暖，讓更多的人感受到生活的美好。

　　三年后的我作文 6

　　三年后的我，想必已經(jīng)擁有了自己的小花園。

　　我會在花園里種上各種各樣的花草樹木。春天，我會欣賞到五彩斑斕的花朵競相開放；夏天，我會在樹蔭下乘涼，聽著鳥兒的歌聲；秋天，我會收獲豐碩的果實，感受豐收的'喜悅；冬天，我會看著雪花飄落，給花草樹木蓋上一層厚厚的棉被。

　　我會花費很多時間和精力來打理我的花園。我會給花草澆水、施肥、修剪枝葉，讓它們茁壯成長。我也會在花園里擺放一些桌椅，邀請朋友來家里做客，一起享受悠閑的時光。

　　三年后的我，會更加熱愛生活，珍惜身邊的一切。我會用心去感受大自然的美好，用愛去呵護每一個生命。我相信，我的生活會像我的花園一樣，充滿生機和活力。

　　三年后的我作文 7

　　三年后的我，或許已經(jīng)從校園踏入了社會，開啟了人生新的篇章。

　　我想，那時的我應該已經(jīng)找到了一份自己熱愛的'工作。我會每天早早地起床，精心打扮后，充滿活力地去上班。我可能會從事與文字相關的工作，比如編輯或者文案策劃。我會用心去撰寫每一篇文章，用文字傳遞溫暖和力量。

　　在工作中，我會不斷學習和進步，努力提升自己的專業(yè)能力。我會積極與同事合作，共同完成各種項目。遇到困難時，我不會退縮，而是勇敢地面對，努力尋找解決問題的方法。

　　工作之余，我也會注重生活的品質。我會抽出時間閱讀自己喜歡的書籍，在書的海洋中遨游，豐富自己的內心世界。我還會約上三五好友，一起去看電影、逛街或者品嘗美食，享受美好的時光。

　　三年后的我，會更加成熟和自信，我會為了自己的夢想而努力奮斗，讓自己的生活變得更加精彩。

　　三年后的我作文 8

　　三年后的我，可能已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的設計師。

　　我會在自己的工作室里，專注地設計著各種作品。我會用我的創(chuàng)意和靈感，為客戶打造出獨一無二的設計方案。無論是室內設計還是服裝設計，我都會全力以赴，將每一個細節(jié)都做到極致。

　　為了不斷提升自己的設計水平，我會經(jīng)常參加各種設計展覽和研討會，與同行們交流經(jīng)驗，學習新的設計理念和技巧。我也會關注時尚潮流的變化，將流行元素融入到我的設計中。

　　在生活中，我會保持健康的生活方式。我會堅持鍛煉，保持良好的身材和體魄。我還會注重飲食的營養(yǎng)搭配，讓自己充滿活力。

　　三年后的我，會用我的.設計作品來證明自己的價值，同時也會為社會做出自己的貢獻。

　　三年后的我作文 9

　　三年后的我，也許已經(jīng)實現(xiàn)了自己的旅行夢想。

　　我會背著行囊，走遍世界的每一個角落。我會去欣賞大自然的壯麗美景，感受不同國家和地區(qū)的文化魅力。我會在巴黎的埃菲爾鐵塔下拍照留念，在日本的櫻花樹下漫步，在澳大利亞的海灘上曬太陽。

　　在旅行的過程中，我會結交來自世界各地的朋友，與他們分享彼此的故事和經(jīng)歷。我會學習不同的語言和文化，拓寬自己的視野。

　　同時，我也會用文字和照片記錄下我的旅行經(jīng)歷，與更多的人分享我的快樂和感悟。我相信，旅行會讓我變得更加堅強和獨立，也會讓我更加珍惜生活。

　　三年后的'我，會繼續(xù)踏上旅程，探索未知的世界，讓自己的人生充滿無限的可能。

　　三年后的我作文 10

　　三年后的我，可能已經(jīng)成為了一名教師。

　　我會站在講臺上，為學生們傳授知識。我會用生動有趣的教學方法，激發(fā)學生們的學習興趣。我會耐心地解答學生們的問題，幫助他們克服學習上的困難。

　　我會關注每一個學生的成長和發(fā)展，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，鼓勵他們發(fā)揮自己的特長。我會組織各種豐富多彩的'活動，讓學生們在快樂中學習和成長。

　　在課余時間，我會和學生們一起交流和玩耍，成為他們的良師益友。我會傾聽他們的心聲，幫助他們解決生活中的煩惱。

　　三年后的我，會為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學生。

　　三年后的我作文 11

　　三年后的我，想必已經(jīng)擁有了一個幸福的家庭。

　　我會和我的愛人一起經(jīng)營我們的小家庭。我們會相互理解、相互支持，共同面對生活中的喜怒哀樂。我們會一起做家務，一起做飯，享受平凡而又溫馨的生活。

　　我們可能會有一個可愛的孩子，我會用心陪伴孩子成長。我會教他讀書寫字，陪他玩耍游戲，讓他在愛的氛圍中健康快樂地長大。

　　我也會繼續(xù)追求自己的夢想，不會因為家庭而放棄自己的`事業(yè)。我會在家庭和事業(yè)之間找到平衡，讓自己的人生更加圓滿。

　　三年后的我，會珍惜身邊的人，感恩生活的美好，用心去經(jīng)營自己的幸福生活。

　　三年后的我作文 12

　　三年后的我，或許已經(jīng)踏入了理想大學的校門。我會漫步在校園的林蔭小道上，感受著知識的芬芳和學術的氛圍。

　　教室里，我聚精會神地聽著教授們的講解，認真地做著筆記。我積極地參與課堂討論，與同學們分享自己的見解和想法。課后，我會泡在圖書館里，沉浸在書籍的海洋中，不斷拓寬自己的知識面。

　　我還會參加各種社團活動，結交志同道合的朋友。我們一起組織活動，一起為了共同的目標而努力奮斗。在這個過程中，我不僅鍛煉了自己的能力，還收獲了珍貴的友誼。

　　三年后的我，會更加成熟和自信。我會勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難，用自己的.智慧和努力去克服它們。我相信，只要我堅持不懈地追求自己的夢想，就一定能夠實現(xiàn)自己的人生價值。

　　三年后的我作文 13

　　三年后的我，已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的軟件工程師。我每天坐在寬敞明亮的辦公室里，面對著電腦屏幕，敲打著代碼。

　　我參與開發(fā)了許多重要的軟件項目，為公司帶來了豐厚的利潤。我的.技術水平得到了同事們的認可和贊揚，我也因此獲得了晉升的機會。

　　在工作之余，我還會不斷學習新的知識和技術，關注行業(yè)的最新動態(tài)。我知道，只有不斷進步，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

　　三年后的我，也有了自己的生活。我會在周末和朋友們一起出去游玩，放松心情。我也會抽時間陪伴家人，和他們一起度過溫馨的時光。

　　我相信，三年后的我一定會過上自己想要的生活，成為一個幸福、快樂的人。

　　三年后的我作文 14

　　三年后的我，站在講臺上，成為了一名光榮的人民教師。

　　我看著臺下那一雙雙充滿渴望知識的眼睛，心中充滿了責任感和使命感。我用生動有趣的教學方法，引導學生們走進知識的殿堂。我耐心地解答他們的問題，鼓勵他們積極思考，勇于創(chuàng)新。

　　除了教學，我還會關心學生們的身心健康。我會和他們聊天，了解他們的'想法和困惑，幫助他們解決問題。我希望能夠成為他們的良師益友，陪伴他們度過美好的校園時光。

　　三年后的我，也在不斷地提升自己。我參加各種教育培訓，學習先進的教育理念和教學方法。我還會進行教育研究，探索適合學生們的教學模式。

　　我相信，只要我用心去教育每一個學生，就一定能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。

　　三年后的我作文 15

　　三年后的我，是一名救死扶傷的醫(yī)生。我穿著潔白的大褂，穿梭在醫(yī)院的各個科室之間。

　　每天，我都會接待許多患者。我會仔細地詢問他們的病情，認真地為他們進行檢查和診斷。我會根據(jù)患者的具體情況，制定出最適合他們的治療方案。

　　在手術臺上，我全神貫注地操作著，不敢有絲毫的馬虎。我知道，我的每一個動作都關系到患者的生命安全。我會盡自己最大的努力，讓患者早日康復。

　　三年后的我，也面臨著很大的.壓力和挑戰(zhàn)。但是，我從來沒有想過放棄。我知道，醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)，我要用自己的雙手，拯救更多的生命。

　　我相信，只要我堅持不懈地努力，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

　　三年后的我作文 16

　　三年后的我，已經(jīng)成為了一名知名的攝影師。我背著相機，走遍了世界各地，用鏡頭記錄下了美好的瞬間。

　　我拍攝過壯麗的自然風光，如高山、大海、沙漠等；我也拍攝過豐富多彩的人文景觀，如古老的建筑、傳統(tǒng)的文化活動等。我的'作品在各大攝影展上展出，受到了觀眾們的喜愛和贊賞。

　　在拍攝的過程中，我也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。有時候，天氣不好，光線不理想；有時候，拍攝對象不配合。但是，我從來沒有放棄過。我會不斷地嘗試，尋找最佳的拍攝角度和方法。

　　三年后的我，不僅在攝影技術上有了很大的提高，而且在藝術修養(yǎng)上也有了很大的進步。我會用自己的作品，傳遞出美好的情感和價值觀。

　　我相信，只要我堅持自己的夢想，不斷地努力和創(chuàng)新，就一定能夠成為一名杰出的攝影師。

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