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我的老師作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我的老師作文，歡迎閱讀與收藏。
我的老師作文1
我的老師是兔子老師，她非常漂亮。她有一頭黑色波浪似的頭發(fā)，又像柳條一樣柔軟。眉毛像月牙一樣，炯炯有神的眼睛像兩顆黑寶石。鼻子高高的像一座小山峰，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道，一笑便露出兩排珍珠般潔白的牙齒。還長(zhǎng)著一張人見(jiàn)人愛(ài)的瓜子臉。她長(zhǎng)得高高的，像一棵大樹(shù)。身材瘦瘦的像一根火柴棍。她上身穿著一件黑色的蓬蓬羽絨服，下身穿著一條黑色的褲子。
她的講課方式十分風(fēng)趣，經(jīng)常在課堂上讓我們做一些小游戲，給我們講一些有趣的小故事。她十分溫柔，如果有同學(xué)有不會(huì)寫(xiě)的字，她會(huì)耐心的寫(xiě)在黑板上。今天上課時(shí)，我和同桌在偷偷的講話，不巧被老師發(fā)現(xiàn)了，我心里想：這下慘了！只見(jiàn)老師輕輕的走過(guò)來(lái)，微微的說(shuō)：“不要講話�！蔽倚睦镆惑@，不約而同的和同桌一起笑的眉毛彎彎的'像柳葉，紅彤彤的臉上露出了兩個(gè)小酒窩。但是我們倆的聲音不敢再變大了，以后也不敢上課講話了。
這就是我的老師，我喜歡我的老師！
我的老師作文2
今天我來(lái)到青少年活動(dòng)中心，參加了作文補(bǔ)習(xí)。開(kāi)課了！一個(gè)熟悉的身影——我在校的語(yǔ)文老師向教室走來(lái)。
她滿臉微笑，根本和在校時(shí)的不茍言笑有著天壤之別。她的五官小巧玲瓏，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛炯炯有神，閃著清麗的光輝。
上課時(shí)，她細(xì)心地指導(dǎo)我們寫(xiě)日記。她時(shí)而用粉笑在黑板上一絲不茍地寫(xiě)著重點(diǎn)，撫摸著同學(xué)的小腦袋，給我們講解寫(xiě)日記的重點(diǎn)；時(shí)而彎下腰，問(wèn)我們這些重點(diǎn)記住了沒(méi)有。當(dāng)我們寫(xiě)作文時(shí)，她總是俯下身子，看了又看我們的作文，如有不滿意的'地方，她皺皺眉頭，把她的建議說(shuō)給我們聽(tīng)，讓我們的作文寫(xiě)得更好。
這就是我們的作文老師，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，我在她的指導(dǎo)下，作文水平一定會(huì)提高。
我的老師作文3
我們作文老師叫譚老師。他長(zhǎng)得很肥胖，像一頭肥豬，嘴巴很大，好像一個(gè)大喇叭，臉更是大，簡(jiǎn)直跟一張大薄餅一樣大。
他喜歡吃東西，有一次，譚老師吃飯的`時(shí)候，他吃了整整七碗飯和八碟菜，還沒(méi)吃飽。我還記得有一次，他走過(guò)我身邊，結(jié)果，我感覺(jué)地都好像在震動(dòng)。
譚老師上課有時(shí)很幽默，有時(shí)卻很?chē)?yán)厲，他會(huì)讓本身枯燥的作文課變得有趣起來(lái)。比如會(huì)講一兩個(gè)小笑話、小時(shí)候的爆笑生活經(jīng)歷，總會(huì)逗得我們哈哈大笑。
這就是幽默又嚴(yán)厲的譚老師。
我的老師作文4
我有一位教我作文的老師，她叫袁老師，她長(zhǎng)得又漂亮又可愛(ài)。
袁老師個(gè)子很高，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛彎彎的，顏色淡淡的，她的'眼睛炯炯有神，眼睛上面有一個(gè)又大又圓的眼鏡，眼鏡下面的鼻子被眼鏡壓塌了。耳朵大大的，一拿掉眼鏡就覺(jué)得換了個(gè)老師。老師講話的時(shí)候，頭動(dòng)來(lái)動(dòng)去，她的馬尾辮就像跳起了舞一樣，；老師生氣的時(shí)候，馬尾辮就會(huì)甩來(lái)甩去。她的口袋就像哆啦A夢(mèng)一樣神奇。
老師有“兩面派”，一面是溫柔，一面是生氣。開(kāi)心的時(shí)候就面帶微笑，笑聲就像百靈鳥(niǎo)一樣；當(dāng)老師生氣的時(shí)候，聲音就像火山爆發(fā)了一樣。
老師每次來(lái)上課的時(shí)候都穿得很奇怪，感覺(jué)就像老師上完課，就要去參加跑步比賽一樣。
這是我見(jiàn)過(guò)最好的作文老師了。
我的老師作文5
我有一個(gè)特別關(guān)心同學(xué)的老師，她就是我們班嚴(yán)厲的班主任段老師。
段老師身材適中，一雙不大也不小的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，鼻梁挺高，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，顯得很精神。
每當(dāng)我看著段老師很輕松的站在講臺(tái)上面講課我真羨慕�？晌业谝淮握驹谥v臺(tái)上主持節(jié)目時(shí)，看見(jiàn)底下這么多同學(xué)看著我，心里很緊張。老師經(jīng)常讓我主持節(jié)目，慢慢的，我不怕了。演《丑小鴨》這些課本劇，在整個(gè)三年級(jí)的同學(xué)面前也不怕了，鍛煉了我的膽量。
平時(shí)很厲害的.段老師，有時(shí)候也很逗趣。上次愚人節(jié)她騙我們要換老師了，可讓我傷心了一個(gè)晚上，等到了第二天，看見(jiàn)她又若無(wú)其事地站在講臺(tái)上給我們上課，這才明白，原來(lái)我“上當(dāng)”了。這就是讓我們又敬又愛(ài)的段老師。
我的老師作文6
老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝，是您陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，給了我無(wú)盡的關(guān)懷�！�
老師您還記得嗎?有一次，我生病了，我堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。您讓我們背書(shū)，我背著背著不知怎么就睡著了，迷迷糊糊中聽(tīng)見(jiàn)有人喊我名字�！摆w奕凱，趙奕凱你怎么了?”我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼說(shuō)：“老師，我……我……有些難受�！蓖鄣囊幌挛覜](méi)有忍住吐了您一身，您沒(méi)有嫌臟。趕快把我?guī)У睫k公室，給我倒水，讓我坐到您的座位上，拿出電話給我的家長(zhǎng)打電話，讓她們來(lái)接我回家給我看病。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，每次遇到不會(huì)的`題，你都會(huì)耐心地給我講解，直到我會(huì)為止。”老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝，是您教會(huì)了我做人的道理，是您讓我做一個(gè)堂堂正正的男子漢。”
謝謝您老師，長(zhǎng)大以后我也要做一名老師，去把知識(shí)和愛(ài)傳遞給別人。
我的老師作文7
成老師，是我們班“正經(jīng)”的體育老師他有1米98厘米！
他進(jìn)門(mén)都要得彎腰，行走在人群中特別顯眼！當(dāng)然除了身高“正經(jīng)”，他的外形也很“正”，帥氣陽(yáng)光。他的眉毛很淡，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子扁扁的`，但他要是兇起來(lái)，連老虎都怕他三分
上體育課的時(shí)候，他連排隊(duì)都要訓(xùn)斥一番。就算排好了，走到操場(chǎng)邊上，我們班有個(gè)外號(hào)“活寶”的學(xué)生講了句空話，他那順風(fēng)耳立馬就能聽(tīng)到，就讓大家回到教室里重新排隊(duì)。
等我們總算是順利地到了操場(chǎng)。老師讓我們做一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，然后就是讓我最難以接受的500米長(zhǎng)跑。每次當(dāng)我跑完的時(shí)候，我總是腿腳發(fā)軟，癱坐在地上了，滿腦子只覺(jué)得老師太殘忍了！
但成老師問(wèn)：“累不累？”同學(xué)們齊聲說(shuō)：“不累！”
成老師說(shuō)：“要不要再來(lái)一圈？”
“”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
這就是我們既嚴(yán)厲又幽默的“正經(jīng)”的體育老師成老師。
我的老師作文8
我升入了二年級(jí)，我們換了一個(gè)班主任，她中等的身材，戴著一副近視的眼鏡，她就是我們班的查老師。
查老師走上講臺(tái)，眼睛向同學(xué)們環(huán)視了一下，她那嚴(yán)格的目光，給人一種威嚴(yán)的感覺(jué)。這時(shí)，教室里立刻安靜得出奇。查老師對(duì)同學(xué)們要求挺嚴(yán)格的，說(shuō)真的，我真有點(diǎn)害怕呢，上課總是小心翼翼的.，恐怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。
有一次老師讓我們寫(xiě)生字，我把生字的“困”寫(xiě)成了“因”。老師在我的生字本上寫(xiě)了一個(gè)，叫我照著寫(xiě)，但我還是寫(xiě)成了“因”。于是，老師叫我下課后到講臺(tái)邊去，我很害怕，心里七上八下的。來(lái)到老師身邊，用手捉住我的手，一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)“困”字，然后再讓我自己寫(xiě)，看我寫(xiě)對(duì)了，從老師的臉上，露出和藹可親的神情。我喜歡這個(gè)新來(lái)的查老師，上課時(shí)非常嚴(yán)格，下課時(shí)對(duì)同學(xué)們又是那樣和藹可親。
我的老師作文9
薛老師的個(gè)子矮矮的，不胖也不瘦。頭發(fā)又黑又亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)整整齊齊地盤(pán)在后腦勺上，顯得干凈利索。
老師的臉白白的，圓圓的'，額頭亮亮的。薛老師的眉毛黑黑的，彎彎的，像兩條毛毛蟲(chóng)，還在上下跳動(dòng)呢！老師的眼睛大大的，還會(huì)說(shuō)話呢。當(dāng)我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的時(shí)候，她的眼睛一瞪，好像在說(shuō)：不專(zhuān)心聽(tīng)講，學(xué)習(xí)會(huì)退步的。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，她的眼睛就會(huì)笑咪咪地看著我，好像在說(shuō)：孩子，你真棒！
老師的鼻梁高高的，鼻頭圓圓的。大大的嘴巴一笑就會(huì)露出潔白整齊的牙齒。
老師冬天愛(ài)穿一件米色的羽絨服，下邊有一行棕色的邊，顯得很洋氣。她的脖子里圍著一條粉色的毛線圍巾，黑色的靴子上還有兩個(gè)小絨球隨著她的腳步搖來(lái)?yè)u去。
薛老師給人一種端莊、干凈、整齊而又不失可愛(ài)的感覺(jué)。
我的老師作文10
今天，我給大家介紹 一個(gè)我最喜歡的人，我的老師——胡笑雨。
20xx年9月2日，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常重要也超級(jí)喜歡的人胡老師。他有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，紅紅的嘴唇，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，紅撲撲的臉蛋兒，看起來(lái)可敬又可愛(ài)。
她說(shuō)話的時(shí)候很溫柔，笑起來(lái)像花一樣。但是我們?nèi)撬鷼獾臅r(shí)候，她的聲音就會(huì)變得很大，我們立刻變得很聽(tīng)話。
胡老師喜歡同學(xué)們坐姿端正，認(rèn)真的樣子，我喜歡胡老師給我們上課，我們認(rèn)真時(shí)，胡老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們，我們回答錯(cuò)了，胡老師會(huì)仔細(xì)的給我們講解，安慰我們說(shuō)沒(méi)關(guān)系，鼓勵(lì)我們要繼續(xù)努力。
胡老師像花園里的`園丁，細(xì)心修剪我們的枝條，讓我們茁壯成長(zhǎng)，在我們的生活和學(xué)習(xí)中她像父母一樣關(guān)心照顧我們，像朋友一樣陪伴著我們，幫助我了解許多事情，學(xué)習(xí)許多知識(shí)，增添許多本領(lǐng)，給我們指引方向，讓我們信步前行。
這就是我最喜歡的人，他是長(zhǎng)輩，是朋友，是師長(zhǎng)是我敬愛(ài)的胡老師。
我的老師作文11
從二年級(jí)開(kāi)始，我就一直跟著林老師，也就是我們的數(shù)學(xué)老師。
她有著長(zhǎng)頭發(fā)，不戴眼鏡，說(shuō)話很大聲，她的眼神很堅(jiān)定，就像一頭牛一樣。林老師是三面人，當(dāng)她和我們說(shuō)話的時(shí)候是很?chē)?yán)厲的，當(dāng)她看見(jiàn)家長(zhǎng)的'時(shí)候是很和氣的，當(dāng)她看見(jiàn)其他老師時(shí)臉上總帶著笑容。
她就像一個(gè)偵探，只要一看我們的作業(yè)，就知道同學(xué)晚上做了什么事情，有一次，林老師正在檢查我們的練習(xí)冊(cè)，突然，她大怒，說(shuō)：“小明、小何，你們倆是不是昨天一邊吃飯一邊寫(xiě)練習(xí)冊(cè)？”她們害怕地說(shuō)：“是的，你是……怎么……知道的。”林老師生氣地說(shuō)：“你們還好意思問(wèn)，看練習(xí)冊(cè)上都是油�！闭f(shuō)完把練習(xí)本丟在地上。我想：難道老師長(zhǎng)了火眼金睛，什么蛛絲馬跡都逃不過(guò)她的眼睛。
我喜歡這個(gè)是三面人、而且有火眼金睛的數(shù)學(xué)老師。
我的老師作文12
我的班主任是金老師。她45歲了，中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著知識(shí)的光芒。一張白凈的臉上始終洋溢著燦爛的微笑。
她的語(yǔ)文課豐富多彩，有趣極了。她時(shí)而有神有色地朗讀課文，時(shí)而向我們提問(wèn)，讓我們開(kāi)始人生中的思考。我們?cè)诓恢挥X(jué)中懂得了許多道理，學(xué)習(xí)了許多知識(shí)。
記得有一席，我的'手摔傷了。金老師急壞了，連忙拿來(lái)醫(yī)用包給我涂藥水還一邊問(wèn)我疼不疼。從她那慌忙的眼神中我看出了老師對(duì)我的關(guān)心，從她那輕柔的動(dòng)作中我感受到了老師對(duì)我的愛(ài)。
金老師愛(ài)著我們班的每一個(gè)同學(xué)，唯獨(dú)沒(méi)有她自己。有一次，金老師的了嚴(yán)重的感冒。可是她依然上講臺(tái)為我們講課。我們個(gè)個(gè)坐的直直的，大聲地讀課文……因?yàn)槲覀冎澜鹄蠋熥類(lèi)?ài)我們了，我們也要用愛(ài)回報(bào)她。
金老師是一臺(tái)播種機(jī)，在我們幼小的心田里播下了理想和知識(shí)的種子。我一定要以愛(ài)回報(bào)她！
我的老師作文13
我有一個(gè)非常關(guān)心我們同學(xué)的班主任，她就是羅老師。
還記著我們剛進(jìn)入小學(xué)的'大門(mén)，是婁老師帶著我們，那時(shí)候我還小，羅老師給我考的是數(shù)學(xué)。前一天我還在想，一年級(jí)的老師是誰(shuí)呀？長(zhǎng)什么樣子呢？脾氣什么樣子��？
一專(zhuān)業(yè)都五年級(jí)了，在這年里，老師有時(shí)候很搞笑，有時(shí)候我們淘氣了，老師又很生氣。老師有時(shí)候會(huì)說(shuō)一些氣話，如:你們這一屆學(xué)生真難帶，為什么你們不能學(xué)學(xué)其他三個(gè)班呢？還有一些老師天天都來(lái)說(shuō)我們這個(gè)班這樣吵那樣吵，還有很多，我就不一一列舉了。
好了，開(kāi)個(gè)玩笑，羅老師，您平時(shí)兇了一點(diǎn)點(diǎn)，可我知道您是為了我們好，多謝您多年的栽培，老師，您是路燈，為我們引導(dǎo)正確的方向，我愛(ài)您，您辛苦了。
我的老師作文14
小學(xué)階段給我印象最深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。老師是男的，今年四十五歲。他濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，烏黑烏黑的頭發(fā)上還有幾根銀絲。
記得一次，早上我喝了一瓶涼牛奶，上課時(shí)肚子就突然疼了起來(lái)，疼的腰都直不起來(lái)只好趴在桌子上。當(dāng)時(shí)正在上數(shù)學(xué)課，老師走過(guò)來(lái)看著我說(shuō)：“你怎么了，要不要緊”？我說(shuō)：“肚子疼”。老師讓我先趴著休息一會(huì)，我的肚子咕咕嚕嚕的.翻騰著突然吐了出來(lái)，老師趕緊讓同桌王曉剛給我清洗桌子，自己連忙到醫(yī)務(wù)室端來(lái)一碗藥讓我喝下去。我看著藥，流下了感動(dòng)的淚水。
放學(xué)后，老師開(kāi)車(chē)把我送回家。后來(lái)還幫我補(bǔ)上落下的課程，還對(duì)我說(shuō)：“以后早上千萬(wàn)不能吃涼的東西”。
這就是我那敬愛(ài)的老師。
我的老師作文15
三、四年級(jí)時(shí)，我們班來(lái)了一位新語(yǔ)文老師，我們都叫他“大魔王”。他有三大法寶，分別是寫(xiě)輪眼、綠巨人之手、無(wú)敵神嘴。你知道他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)他就是我們的李老師。
先說(shuō)寫(xiě)輪眼，有一次。上語(yǔ)文課時(shí)，全班非常吵鬧，“大魔王”老師一進(jìn)教室，用寫(xiě)輪眼瞄了全班一眼，全班就殺氣重重的。我的同桌差一點(diǎn)就被嚇傻了。
然后老師用綠巨人之手，一掌拍了一下桌子，發(fā)出一聲巨響，說(shuō)：“你們看一下這次作業(yè)，錯(cuò)得這么多，還有一群“蝸�！�，還有“鐵牛”，蝸牛會(huì)動(dòng)可鐵牛是不會(huì)動(dòng)，連第二課都沒(méi)寫(xiě)，還有的整本書(shū)都沒(méi)動(dòng)�！边@就就無(wú)敵神嘴。
別看他這么嚴(yán)格，下課時(shí)他是我們的好朋友。他是一位棋神，我走一個(gè)炮把他的`車(chē)給吃了，又用炮放到另一個(gè)炮的前面，雙炮將軍，結(jié)果天算地算都沒(méi)有算到我居然被吃將軍了。
這就是“大魔王”老師，李老師。
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