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神奇的畫(huà)筆作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的神奇的畫(huà)筆作文，希望能夠幫助到大家。
神奇的畫(huà)筆作文1
如果我有一支神奇的畫(huà)筆。我要畫(huà)一個(gè)能?chē)娤舅奶?yáng)，把消毒水灑滿大地，殺病毒一個(gè)措手不及。我要畫(huà)一朵能下口罩雨的云彩，讓傾盆的口罩大雨，為沒(méi)有口罩的人們把病毒趕跑。我要畫(huà)一場(chǎng)充滿洗手液泡泡的大霧，讓人們隨時(shí)隨地都能夠把手洗得干干凈凈。
如果我有一支神奇的畫(huà)筆。我要畫(huà)一座大大的醫(yī)院，里面到處都是游樂(lè)園的.滑滑梯，讓生病的人能夠愉快地玩耍。我要畫(huà)很多草莓味的藥物冰淇淋，生病的人吃一口就不再發(fā)燒。我要畫(huà)一大筐新鮮的蘋(píng)果，生病的人吃一個(gè)就不再咳嗽。我要畫(huà)許多瓶美味的汽水，生病的人喝一瓶就充滿了力量。
如果我有一支神奇的畫(huà)筆。我還要畫(huà)一片茂密的森林，畫(huà)一片五彩繽紛的花園，畫(huà)一片綠油油的草原，畫(huà)一片鋪滿柔軟沙子的海灘，上面到處都是四處游玩的小朋友，大家沒(méi)有戴口罩，都在自由自在地奔跑和玩耍。
有這么神奇的畫(huà)筆嗎？其實(shí)，這支神奇的畫(huà)筆就在醫(yī)生阿姨們、警察叔叔們和數(shù)不清的志愿者哥哥姐姐們的手里。他們?cè)谧约旱膷徫簧�，用熱血和汗水，不停地為我們�?huà)畫(huà)，有的甚至付出了寶貴的生命。我相信，有他們?cè)�，我們一定能夠打敗病毒�?/p>
加油中國(guó)！
加油世界！
神奇的畫(huà)筆作文2
人們總是幻想畫(huà)出來(lái)的東西可以變成真的，于是我就想發(fā)明一支神奇的畫(huà)筆。
這支畫(huà)筆表面上是一只普普通通的筆，并沒(méi)有什么與眾不同的地方，神奇的.地方就在它的一個(gè)小按鈕上這個(gè)小按鈕可以換顏色，只要你對(duì)它說(shuō)一種你想要的顏色，如果顏色太深了或太淺了，就可以對(duì)它說(shuō)深一點(diǎn)或淺一點(diǎn)，說(shuō)到這兒，有些同學(xué)肯定就會(huì)問(wèn)了，那如果我畫(huà)錯(cuò)了呢？不用著急，筆的另一端就有一塊潔白無(wú)瑕的橡皮，畫(huà)錯(cuò)了就可以了用它擦。那又有同學(xué)問(wèn)了，可我畫(huà)畫(huà)不太好，畫(huà)的不好看怎么辦？沒(méi)有關(guān)系，你可以拍一張照片，筆就可以自己畫(huà)出來(lái)了。
最神奇的是你只要隨便畫(huà)一個(gè)東西就會(huì)變成實(shí)物，飛入你的手中。如果你在家很餓，但不想做飯，那你就可以畫(huà)出來(lái)，畫(huà)什么有什么。但總有人想用它做壞事，所以這只筆有一個(gè)功能。
這支筆知道你想用它做什么，如果是做壞事的話，這只筆就會(huì)不靈，無(wú)論你畫(huà)得多么逼真，都不會(huì)變成實(shí)物。
這就是我想要發(fā)明的東西——神奇的畫(huà)筆，我希望有一天它真的能被發(fā)明出來(lái)，為人們?cè)旄！?/p>
神奇的畫(huà)筆作文3
玲琳一直都在尋寶，她撿到了很多的鉆石啊寶石啊等等，但是她就是找不到傳說(shuō)中的那支神奇的畫(huà)筆，她心里就只想著那支珍奇的畫(huà)筆。有一天，終于找到了，她開(kāi)心極了。這個(gè)找到的地方是黑色的天空，到處都黑沉沉的，那個(gè)地方的名字叫"神秘太空"。沒(méi)有人來(lái)過(guò)那里，只有玲琳來(lái)過(guò)，那里不僅神秘，還是個(gè)恐怖的地方。玲琳拿起畫(huà)筆，在黑色的天空中畫(huà)了幾棵高大的柳樹(shù)，奇跡出現(xiàn)了，那幾棵高大的柳樹(shù)變成了真正的樹(shù)，玲琳大吃一驚說(shuō):"怎么可能"。
她拿起畫(huà)筆回到家給媽媽看，媽媽覺(jué)得玲琳手中的畫(huà)筆就是一支普通的畫(huà)筆。玲琳就給媽媽畫(huà)了一個(gè)文具盒，文具盒變成真的'了。媽媽大吃一驚說(shuō):"怎么回事，玲琳"，"我也不知道"。
玲琳在一個(gè)恐怖的地方撿到了一只神奇的畫(huà)筆，這個(gè)事情傳遍了玲琳的學(xué)校，每個(gè)同學(xué)都不相信她。第二天，玲琳把畫(huà)筆帶到了學(xué)校，她畫(huà)了一位仙女，仙女變成了真人，又畫(huà)了一只小兔，小兔也變成了真的小兔，同學(xué)們大吃一驚，她們終于相信了玲琳手中的筆是一支神奇的畫(huà)筆。
神奇的畫(huà)筆作文4
畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好之一，但由于畫(huà)畫(huà)要用很多不同類(lèi)型、不同顏色的筆，找得麻煩不說(shuō)，就是一支筆沒(méi)水了都讓人心急如焚。要是有這樣的一種神奇畫(huà)筆就好了。
這種畫(huà)筆的外形可以自動(dòng)調(diào)節(jié)，握住筆后，它會(huì)根據(jù)你手的大小和握筆的習(xí)慣在三秒鐘內(nèi)變成最適合的形狀，可長(zhǎng)可短，可粗可細(xì)。它與我們用的簽字筆不一樣，不分筆帽、筆芯，單有一個(gè)筆桿。筆尖上有一個(gè)滾珠，滾珠可以變粗、變細(xì)、變扁、變寬、變平整、變粗糙，以體現(xiàn)出不同的繪畫(huà)效果：畫(huà)素描時(shí)，它會(huì)變成或深或淺的鉛筆；畫(huà)速寫(xiě)畫(huà)時(shí)，它會(huì)變成或粗或細(xì)的勾線筆或簽字筆；畫(huà)漫畫(huà)時(shí)，它會(huì)變成勾線筆讓你勾邊、變成馬克筆讓你涂色除了變成各種各樣的.筆，它還可以變成擦鉛筆印的橡皮擦、抹勻線條的紙巾和刮沙畫(huà)的牙簽，總之，你想它變成什么筆它都可以滿足你，這樣一來(lái)可就省事多了。筆上的探測(cè)裝置會(huì)識(shí)別你的腦電波，探測(cè)到你想要什么顏色它就會(huì)出現(xiàn)什么顏色。還有，這支筆不需要用墨水，而是通過(guò)分解空氣產(chǎn)生顏色，印出筆跡。這樣就可以無(wú)限地使用，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心筆又沒(méi)水了，寫(xiě)不出來(lái)了。
神奇的畫(huà)筆，我期待你的問(wèn)世！
神奇的畫(huà)筆作文5
有一天，我讀了一本《神筆馬良》的書(shū)，讀完了后，我想了想，說(shuō)：“假如我有一支像馬良一樣的畫(huà)筆該多好��！”
一天晚上，我正在睡覺(jué)，我夢(mèng)見(jiàn)一位仙人從窗外飛來(lái)，他拿著一支五顏六色的畫(huà)筆對(duì)我說(shuō)：“你是不是很愛(ài)畫(huà)畫(huà)？”我說(shuō)：“是的.�！庇谑�，他的手一揮，畫(huà)筆就從他手上飛了起來(lái)，飛到了我的手中。然后，他就飄然離去。啊，我有了畫(huà)筆我真高興，那么，我畫(huà)些什么呢？我試著拿著神筆在墻上畫(huà)了架飛機(jī)，看，飛機(jī)動(dòng)了起來(lái)，飛機(jī)從墻上飛了出來(lái)。我坐著飛機(jī)，來(lái)到了福利院，我看到福利院的孩子沒(méi)有爸媽?zhuān)谑�，我拿起�?huà)筆給他們畫(huà)了爸爸媽媽。他們看見(jiàn)了爸爸媽媽?zhuān)吲d地跳了起來(lái)。我又來(lái)到了金黃的沙漠，熱死了，渾身像著火一樣。我趕快拿出神筆畫(huà)了一片綠色的草地，這下可涼快了。接著我看著飛機(jī)來(lái)到一片沼澤地，突然，飛機(jī)掉了下來(lái)，陷入了沼澤地，然后我就被驚喜了，我看了看手，空空的，這時(shí)，我才明白，這是夢(mèng)��！
我很想讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要加強(qiáng)體育鍛煉為實(shí)現(xiàn)理想打好基礎(chǔ)，我相信，我的夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的一天。
神奇的畫(huà)筆作文6
假如我是一支畫(huà)筆，我要畫(huà)很多很多的畫(huà)。
假如我是一支畫(huà)筆，我要把光凸凸的山畫(huà)出一棵棵綠油油的花草樹(shù)木。因?yàn)槲乙鸦一业纳铰樊?huà)得綠油油的，把山上的.花園變得五顏六色。那兒的花有雪白的郁金香，火紅火紅的玫瑰花。我要讓花的香味飄到十方百里去，這樣每個(gè)人就都能聞到了！
假如我是一支畫(huà)筆，我要給那些乞丐畫(huà)好多好多美味的佳肴，有紅彤彤的螃蟹，綠油油的青菜……因?yàn)檫@樣他們就能吃飽肚子，讓他們享受榮華富貴的生活。
假如我是一支畫(huà)筆，我要把森林畫(huà)得郁郁蔥蔥，畫(huà)出更多的樹(shù)木。因?yàn)槲乙屇切o(wú)家可歸的小動(dòng)物能住上這一棟棟“房子”。
假如我是一支畫(huà)筆，我要畫(huà)一所所學(xué)校。因?yàn)槲乙鼓切](méi)能上學(xué)的學(xué)生也能夠上學(xué)，讓他們快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。
哦！神奇的畫(huà)筆假如我是你多好……
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