我的好朋友作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文1

　　嗯，說好啦，我們會(huì)是一輩子的好朋友的。

　　鄉(xiāng)下的孩子，大部分都是留守兒童。沒有親情的陪伴，所以朋友的慰問顯得難得可貴，也無比的珍惜我們之間的友誼。

　　初一，剛進(jìn)入新的環(huán)境，大家也都還不熟悉。嗨！我叫xxx很高興認(rèn)識(shí)你。彼此相互介紹著自己，相互熟悉著�！拔�，你沒長眼睛啊，把我腳踩了不知道啊”！“哦，對(duì)不起嘛，你也不用發(fā)這么大的火吧！”噢？那是我們班上長得很漂亮的一位女生，天吶，她脾氣怎么這么差啊！我不禁在心中感慨到。

　　不久后，我，不知道是因?yàn)槭裁慈堑搅四俏黄�亮的女生，她�?duì)我動(dòng)手動(dòng)腳的，還冷言冷語的。我不爭氣的委屈的掉下了眼淚，惹不起我躲行了吧。就是因?yàn)槲业目蓿�你才和我做朋友的，這是后來你跟我說的。

　　有了朋友后，做許多事情都便不再是獨(dú)自一人，就像是伴侶一樣。在學(xué)校的任何一角落里都可以看見我不在是一人，而是我們。我們不管做什么都在一起，我話很多，性格大大咧咧的，對(duì)你更是亳無隱藏。以至多年后，我才發(fā)現(xiàn)你只不過是利用我罷了。

　　班上的同學(xué)都很羨慕我們，老師也總是喜歡把我們倆聯(lián)系在一起，老師跟我說:你內(nèi)向，我比較外向，所以叫我多帶帶你。從來沒有想到過自己竟如此的聽話，努力的找到你的缺點(diǎn)并一路陪你改正。

　　我把你當(dāng)成我最要好的朋友，什么新鮮事心事呀，都告訴你了。可我每每問你的時(shí)候你總是說:我的'生活很無聊，沒有什么特別的事，我就聽你說好了。當(dāng)時(shí)的我很單純，單純的以為她真的什么都不知道。

　　我們和平常的閨蜜一樣，會(huì)在一起聊八卦，聊某一男生。每每聊這些時(shí)，你總是很冷淡，感覺沒什么好新鮮的。大概是要初初畢業(yè)了吧，我告訴你，我好像對(duì)某一男生有好感了。你就說看出來了，我問:你覺得他是不是也對(duì)我有好感呢？你說:應(yīng)該不會(huì)吧，他這么成熟而且還這么優(yōu)秀怎么會(huì)看上你呢？當(dāng)時(shí)的我以為你是在開玩笑所以沒太注意，后來那個(gè)男生居然回我信息了，我很是高興。我每次都會(huì)把我們的聊天記錄給她看。當(dāng)時(shí)她沒有太大的反應(yīng)，直到后來，隨著我和他的越走越近，你的越來越反常。我猜想你應(yīng)該也喜歡他吧。后來我就每次開玩笑的說:你將來不會(huì)要搶我男朋友吧！你總是笑笑不語。

　　然后我們畢業(yè)了，我喜歡的那個(gè)他，居然說他喜歡我，我特別的驚訝！我沒有回復(fù)他，我想到了你，不知你從哪里聽到的，他跟我告白了。然后你問我答應(yīng)了沒，我沒有回答，你也沒有給我機(jī)會(huì)回答。你繼續(xù)說可了下去，你說我們以前怎樣怎樣的好等等，我就聽到了一句，你喜歡他。然后你哭了。

　　我不知道該怎么做，我們?nèi)齻�(gè)才能有好的相處模式。我打電話問了問那個(gè)男生，說我的好朋友也喜歡你怎么辦？他說我選擇的是你又不是她關(guān)她什么事？

　　我沉默了好久才說了一聲好，便掛了電話。

我的好朋友作文2

　　我有一個(gè)好朋友叫王多多，他和我之間有很多小故事。

　　王多多皮膚黝黑健康。他不高。他有著西瓜般的發(fā)型，圓圓的腦袋，大大的眼睛，滿嘴整齊潔白的牙齒。乍一看，他是個(gè)可愛的小男孩。我和朋友住在同一個(gè)小區(qū)，都姓王，同一個(gè)幼兒園畢業(yè)，身高一直差不多。我們倆都喜歡吃油膩的食物，喜歡看書，現(xiàn)在還在同一個(gè)小學(xué)讀書。我們可以每天一起上學(xué)和放學(xué)，這是一件幸福的事情。

　　其實(shí)我的好朋友也有不好的`怪癖。他不喜歡和別人分享東西，尤其是他的書。他的書，除了他自己，隨時(shí)隨地都可以看。任何碰過他的書并給寫信的人都會(huì)非常不高興，即使他同意你應(yīng)該讀他的書，他也會(huì)讓你用洗手液洗手幾次，然后擦干，這樣他就可以在碰他的書之前檢查一下。而且看他的書的時(shí)候，不能弄得有點(diǎn)皺，不然他會(huì)哭鬧，甚至有時(shí)候會(huì)在地上打滾。這是我最受不了他的地方。

　　但是生病的時(shí)候好朋友會(huì)第一時(shí)間來家里看我，給我買我喜歡吃的東西，給我布置不懂的作業(yè)，告訴我開心的事讓我開心。所以，我又愛又恨這個(gè)好朋友。我太愛他和我的共同點(diǎn)了，討厭他不懂得分享的壞習(xí)慣。

　　總之，我覺得有好朋友是一件幸福的事。因?yàn)楫?dāng)你開心不開心的時(shí)候，只有你真正的朋友會(huì)陪著你，分享你的喜怒哀樂。

我的好朋友作文3

　　一身潔白無瑕的體毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一對(duì)可愛的大耳朵，加上肥嘟嘟的身體，這就是天真快樂的小狗，我的小伙伴――樂樂。

　　三月的空氣清爽極了，柳樹姑娘梳著她輕柔的長發(fā)，小蜜蜂勤勞地忙碌著，花朵綻開了它美麗的笑臉，小狗樂樂在花叢中嬉戲打鬧，無憂無慮，為春景增加了一些別致的'風(fēng)味�？粗�它神清氣爽的臉，我的心里比吃了蜜還甜。

　　樂樂最大的特點(diǎn)就是好吃，有一次，我買了十串羊肉串，邊走邊吃，樂樂瞧見了，她一邊跟著我跑，一邊眼巴巴地望著我，看著它可憐巴巴的樣子，我只好忍痛割愛，和它同享了，他吃的那叫一個(gè)香啊，連竹簽都要仔細(xì)的“啃”一遍，生怕漏了一丁點(diǎn)肉。

　　樂樂有一只機(jī)靈的鼻子，微不足道的氣味它也能瞬間捕捉到，記得有一次，我的東西落在了路上，我心急如焚，找了無數(shù)次，依然沒找到，它一溜煙跑開了，沒過多久，只見它踏著“莊重”的步伐，擺出一副勝利者的姿態(tài)，優(yōu)雅地把東西“拿”到了我的面前，對(duì)著我搖搖尾巴，仿佛對(duì)我說：“怎么樣，我厲害吧！”從那時(shí)起，我就對(duì)它刮目相看，對(duì)它的靈敏嗅覺相當(dāng)佩服。

　　樂樂睡覺的姿態(tài)千奇百怪，什么樣的姿勢(shì)都有。天氣暖和時(shí)，樂樂很愛趴在地上，瞇著眼睛，一副舒服的表情；冬天來了，它會(huì)把頭緊緊地埋在腿間，蜷縮著身子呼呼大睡，如果開心的話，還會(huì)四腳朝天睡，肚子一鼓一鼓的，讓人一看就覺得可愛無比。

　　樂樂玩累了的話就到狗窩里休息，在微風(fēng)的映襯下，狗狗歡快的叫聲仿佛是一只優(yōu)美的鋼琴協(xié)奏曲。

　　這就是我最喜歡的小伙伴，你喜歡嗎？

我的好朋友作文4

　　王平轉(zhuǎn)到我們班才一個(gè)月，我倆就成了好朋友，可所有的任課老師都不喜歡他。

　　記得一次數(shù)學(xué)老師在課堂上問他為什么沒文數(shù)學(xué)作業(yè)，他便低頭在課桌里亂翻一陣，拿出一個(gè)草稿本，回答：“在這里�！睌�(shù)學(xué)老師走到他旁邊一看，火了，厲聲問：“作業(yè)本呢?”“我會(huì)做，就沒抄到本子上去�！彼�平靜地回答。

　　“噢—你會(huì)做?你在這作業(yè)本上畫兔符……這種學(xué)習(xí)態(tài)度。唉!”

　　這魷?zhǔn)俏业呐笥淹跗健Ｋ�常�?duì)這種方法來應(yīng)付所有的作業(yè)。不論老師課上點(diǎn)名批評(píng)，還是課后耐，。說服，都沒能改變他這種學(xué)習(xí)方法。

　　有的老師認(rèn)為他傲氣，想整整他，連續(xù)進(jìn)行三次小考，他都德居班上第三。我們被作業(yè)雙得嘴不過氣來，他卻常常看課外書刊，并向我們介紹美國的“星球大戰(zhàn)”，我國的“神舟”號(hào)飛船等課外閱讀所得。

　　我羨慕他，想學(xué)他的學(xué)習(xí)方法，可又怕挨老師的批評(píng)。他勸道：“學(xué)習(xí)方法千萬種，何必學(xué)我這挨寫的'學(xué)習(xí)方法呢?”同學(xué)們都喜歡他，但也有人說他小氣，我似乎也有同感。夏天，他連根冰棍都舍不得吃。有次我們幾個(gè)同學(xué)商1好買甘蔗吃。他卻說：“一根甘蔗近兩塊錢，等于兩餐萊金，還是不花的好。”于是，有人說他是“藥朗臺(tái)第二”。

　　一次吃晚飯，同學(xué)張文群因遲去沒有打到飯，縮在一邊委屈地哭，我很同情他，看著自己不多的三兩米飯，又看看放在桌上的一大碗飯—那是王平的，他有事出去了，臨走時(shí)交代我為他打飯—沒辦法，我嘆了。氣。其他的同學(xué)或是裝作沒著見，或是只顧往嘴里扒飯，根本就沒有發(fā)覺這件事。

　　這時(shí)，王平來了。他看到那情景，披著眉頭走到張文群跟前：“你呀，太不中用了!縮在這里哭，出丑!”

　　同學(xué)們抖著眼睛看著他，有些不解：別人受了委屈，你還去寫，太不近人情了!

　　王平寫完后，轉(zhuǎn)身端起自己那碗飯，往張文群碗里一扣，走了�！澳悴怀燥埩�?”望著他的背影，我話到嘴邊，又咽了回去�！斑@個(gè)茜朝臺(tái)第二!”有個(gè)同學(xué)搖搖頭說。

　　新學(xué)期開始，我班決定改選班虧部。這事，早些天班主任就透風(fēng)了，同學(xué)們也私下里議論了好些天。

　　一天下午，王平約我到學(xué)校后面的樹林里，我欣然答應(yīng)了。一到樹林，他就說：“我找你來是商黃一件重要事——我想自薦當(dāng)班長，你看……”我睜大了眼晴，沉默了好一會(huì)兒。

　　他期待地望著我。

　　“你沒想到當(dāng)班長的難處吧，你自己爭班長當(dāng)，同學(xué)們會(huì)怎么說?況且，你相信你一定能當(dāng)好這個(gè)班長?只怕到頭來，班長沒當(dāng)好，老師同學(xué)不滿意，還影響了學(xué)習(xí)。”

　　“這些我都想到了，但我的座右銘是：走你的路，讓別人去說吧!”

　　我沒再說什么，也說不出什么。我看著他，感慨萬端：“這個(gè)王平啊!”

　　在我的擔(dān)心中，王平終于在全班同學(xué)面前站起來了：“我選我當(dāng)班長!我相信自己一定能當(dāng)好斑長!”

　　全班嘩然。班主任的眉頭徽微一皺，隨即又舒展開來，笑了。

　　教室里響起了熱烈的掌聲。

　　為朋友底得的信任，我臉上漾起了甜甜的笑意。

我的好朋友作文5

　　書本會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走散，只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒，愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富，我將攜著這份財(cái)富，走過漫漫人生路。

　　在學(xué)校，我有兩個(gè)如同影子般的好友。我們每天一起瘋、一起鬧、一起哭、一起笑，一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的，她們就是我的死黨，芋頭和周珣！

　　芋頭是個(gè)十足的開心果，只要有她的地方就一定會(huì)有笑聲，她那可愛的臉上有一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛將她的一雙眼睛輪廓描繪的很漂亮，微微上翹的嘴角，讓人覺得她始終是笑著的。芋頭高高瘦瘦的，卻時(shí)常有著一個(gè)讓人難以捉摸的心和稀奇古怪的性格，不過要猜她的心情很容易，因?yàn)樗�的所有心情都�?huì)表現(xiàn)在表情上呀！周珣和我一樣是胖胖的，一戳一個(gè)肉窩窩，可愛極了。周珣圓圓的臉上有一雙靈活的大眼睛，有各種奇怪的眼神，不過生氣起來那冷冰冰的眼神可足以把人可殺死的！周珣是個(gè)幽默搞笑的女孩，有許多搞怪機(jī)靈的鬼點(diǎn)子，常常把我們逗得哈哈大笑，做過的“壞事”也不少！上次拔我褲子的深仇大恨我現(xiàn)在還記得哩！我們?nèi)齻�(gè)幾乎是無話不談的好朋友，大的到明星八卦，小的到老媽老爸。上次的“臥龍灣之旅”更是加深了我們的友情。

　　那是前幾天的周六上午，我們?nèi)齻�(gè)相約好去臥龍灣騎自行車。我們騎著車左跑又逛，來到了一個(gè)有大秋千的地方，我們停放好車子，到秋千那玩起來。她們兩個(gè)開心的'玩著，我則是拿著相機(jī)在一旁幫她們拍照，錄下她們一個(gè)個(gè)開心真誠的笑臉。待我們想走之時(shí)，卻下起了大雨，我們只好冒雨而行咯，一邊騎還一邊用手機(jī)播放著“淋雨一直走”，那感覺，真的好美妙�。∥覀冞咈T邊聽，跨過一個(gè)個(gè)上坡路滑過一個(gè)個(gè)下坡道，如迎風(fēng)飄揚(yáng)的蝴蝶，感覺美輪美奐。我們到站時(shí)因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致錯(cuò)過了兩輛車，可天似乎和我們對(duì)著干，天上烏云密布，空氣稀薄，仿佛下一秒就會(huì)沒有大氣層，仿佛下一秒就會(huì)下起狂風(fēng)暴雨。我們趕緊找了個(gè)大棚子躲了起來，果然，頓時(shí)下起了傾盆大雨，我們這兒躲躲那兒閃閃，雨仿佛在和我們做游戲，跟著我們一下左一下右，還沒一會(huì)兒我們就成了落湯雞……等半天車倒沒來雨倒是來的更歡了，豆大的雨點(diǎn)打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響，還沒一會(huì)兒地上就已經(jīng)有厚厚的一層積水了，一輛輛汽車飛馳而過，劃過那厚厚的積水時(shí)濺起水花，毫不留情的潑在我們的身上，我們看著彼此的模樣不禁哈哈大笑起來，這一次的悲催遭遇又被我們成功轉(zhuǎn)換成一次見證友情的美好足跡！

　　時(shí)光沖洗去了一切，除了我們永恒不變的友情。朋友，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福！

我的好朋友作文6

　　我有個(gè)朋友，叫伊潔。她跟我相處很久了，我發(fā)現(xiàn)，她有一顆寬容的心。

　　記得有個(gè)三年級(jí)上午，我沒有把橡皮擦帶到學(xué)校，有道數(shù)學(xué)題寫錯(cuò)了，向同桌借，可她只有涂改帶。我又向周圍同學(xué)借，可是都沒帶。我只好向伊潔借�！斑�，那個(gè)……伊潔，你能借我一下橡皮擦么？”我問伊潔�！爱�(dāng)然可以咯！”她爽快地回答，并從筆袋里拿出一塊橡皮，并說：“這是新橡皮哦，別擦太黑了�！薄爸�道了！”我答道。她將橡皮遞給我，我便擦了起來。直到下課，伊潔走到我的座位，說：“樂儀，你用好了嗎？”“嗯！我立刻還你！”我拉開筆袋鏈，找了起來。咦？橡皮呢？不見蹤影了。我急了，找了整個(gè)教室，發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個(gè)角落里，原來潔白的它，卻變得黑乎乎的了，還有一道“疤痕”。我回憶著，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它彈了過去，就成了這模樣。我拿起它，走到伊潔面前，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對(duì)不起啊……伊潔，我……我……”“不用說了，我都知道了�！币翝嵔舆^橡皮，我以為她要說我，誰知，她什么也沒有說，扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……

　　今天，我又犯錯(cuò)了。在作文班上，我和她是同桌。寫作時(shí)，我不小心碰了一下她胳膊，使她寫錯(cuò)了字。這次，我在心里說了聲：對(duì)不起�？墒牵�回答我的，卻是那平靜的`眼神……

　　我要謝謝這位朋友，她使我懂得什么是寬容，什么是友情，讓我懂得如何做人！

我的好朋友作文7

　　想知道我的好朋友是誰嗎？現(xiàn)在我告訴你吧，我的好朋友是梁先富。他瘦瘦的臉，尖削的下巴，不大不小透著靈氣的眼睛下面鑲著一張很會(huì)說話的嘴。正由于他臉型像猴子的緣故，才有同學(xué)們給他取了個(gè)綽號(hào)祖先，說白了就是類人猿�？伤�也不服輸，每當(dāng)同學(xué)們叫他的綽號(hào)時(shí)，他就會(huì)全力抵抗：你說我是什么我就是什么呀，那要我說你是大猩猩行不行啊！其認(rèn)真的樣子每次讓他旁邊的同學(xué)都會(huì)被逗得哈哈大笑。有時(shí)候課堂氣氛太嚴(yán)肅，他也免不了插句嘴，使課堂氣氛活躍起來。他的趣事有很多，使我印象深刻。

　　有一次，老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)起來回答問題，由于那個(gè)同學(xué)上課開小差，回答錯(cuò)了問題。因?yàn)閱栴}簡單，老師有點(diǎn)生氣，那同學(xué)也很促足。突然他卻哈哈大笑起來。老師叫他站起來，問他有什么好笑的'，他的回答卻出人意料：我是笑他的衣服穿反了。哈哈哈同學(xué)們都笑起來。老師走下講臺(tái)慈祥地拍拍那個(gè)同學(xué)的頭，溫和地說：真是孩子呀，就不知道怎么照顧自己。那同學(xué)紅著臉趕緊坐下把衣服換了過來。

　　一天，班里開班會(huì)，要求同學(xué)們把自己的心里話說出來。同學(xué)們都很緊張，不敢到臺(tái)上去，氣氛有點(diǎn)沉悶。這時(shí)梁先富第一個(gè)跑上講臺(tái)，他不分青紅皂白，開口就說：同學(xué)們，今天我教大家怎樣做一個(gè)真正的男子漢。��？同學(xué)們不明白是怎么回事，紛紛在下面議論開來。只見他整理了一下衣裳，清了清嗓子，提了提褲子后慢吞吞地說：要想做一個(gè)真正的男子漢必須注意以下幾點(diǎn)，其一就是要注意和那些娘子軍保持距離；看看下面莫名其妙的同學(xué)得意地說：其二就是遇見她們要隨時(shí)保持覺醒的狀態(tài)，以免被她們抓��；然后擠擠眼小咳一聲道：其三就是不要和那些小肚雞腸的娘子軍們做斗爭，否則她們會(huì)使出她們的看家本領(lǐng)舉手告老師還沒說完，他就跑出了教室，其實(shí)他是被女生們轟下臺(tái)的�？刹灰粫�(huì)兒他又跑回了教室，突然，他被搗蛋鬼游啟恒伸腳拌了一下，摔到了地上。也許游啟恒沒想到他會(huì)摔得這樣重，有點(diǎn)蒙。他慢慢爬起來坐了會(huì)兒后，搖搖頭說：我不記得剛才的事了，我記不得事了一邊說一邊還故意擠擠他那不大的眼睛。我們一個(gè)個(gè)地伸指頭問他，他一會(huì)說是三，一會(huì)說是五，一會(huì)說是八。隨后我們指著桌子問他是什么，他說是窗子，嘩地一聲，同學(xué)們都笑了起來，邊笑還邊喊：梁先富摔傻啦，梁先富摔傻啦！。由于他的表演班會(huì)變得輕松起來，同學(xué)們發(fā)言也變的踴躍起來。

　　第二天，梁先富到了教室卻照樣玩，我們卻故意問他：呀，你不傻了呀！他卻笑著說昨天去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說他多了根弦。給他拔了下來，然后他拿來一根繩子給我們看，說是拔下來的那根弦。哈哈哈同學(xué)們又笑了起來

　　梁先富是我的好朋友，他是我們班的幽默大師，正因?yàn)橛辛怂�，才使我們的笑聲永久地停留在校園里。

我的好朋友作文8

　　他今年十二歲，圓圓和尚頭，短短的發(fā)茬，可以看見頭皮。白里透紅的臉上，淡黃色的眉毛若有若無，一張像涂了口紅的小嘴兒，惹人矚目。一雙肉肉的粉紅色的大耳朵。再加上一雙又厚又胖的手，活像一個(gè)幸福的小和尚。他是我的學(xué)生-“東東”。

　　為什么說他是我的影子呢？東東的作業(yè)很多，很多總是最后一個(gè)結(jié)束“戰(zhàn)斗”。當(dāng)然，有時(shí)候是因?yàn)闁|張西望注意力不集中造成的作業(yè)拖拉。因?yàn)樗麖奈妩c(diǎn)鐘一直就陪伴我?guī)缀醯桨司劈c(diǎn)鐘.幾乎每天最后一個(gè)完成作業(yè)，有時(shí)候甚至是十一點(diǎn)呢！

　　這學(xué)期，我定下軍令狀：誰要是作業(yè)拖拉，東張西望，就打手。當(dāng)我公布完的時(shí)候，作業(yè)班的孩子們：有的吐出舌頭做痛苦的樣子；有的做出要死的樣子，我看到東東，注視著自己的胖手，臉都紅了 。從此東東的作業(yè)，總是按時(shí)完成。數(shù)學(xué)成績還由原來的七十幾分提高的九十分了。當(dāng)他淡定地拿著自己的卷子給我簽字的時(shí)候，我高興地笑著說：“不錯(cuò)，不錯(cuò),努力�。　毙睦锵耄盒∽孀诎�，數(shù)學(xué)總算是能考九十分了。帶了你兩年，總是在七十分上下，現(xiàn)在你總算叫我揚(yáng)眉吐氣了！

　　在作業(yè)班里，東東是個(gè)有眼色的`小男孩，喜歡默默地幫助干活。每天作業(yè)班他都留在最后。當(dāng)他完成作業(yè)后，他就默默地用它胖乎乎的手把每個(gè)凳子整齊地碼在前陽臺(tái)上，我呢，就靜靜地拿來拖把拖地，把教室打掃的干干凈凈地才離開。然后，我就拉起他胖乎乎的小手一起離開教室。

　　東東的媽媽和我是教會(huì)唱詩班的同工。所以，東東自然就跟著我來到教會(huì)。每天走在大街上的時(shí)候，已經(jīng)是八九點(diǎn)鐘了，此時(shí)我要匆匆忙忙地到教會(huì)的詩歌班去做合唱訓(xùn)練。此時(shí)的我，累得不想說一句話了，只想快點(diǎn)到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)。這時(shí)候，東東就像我的兒子一樣用他的小胖手，拉著我的手。過馬路，他不時(shí)地提醒我：“老師，車來了注意！老師我們往前走“我大步流星地往前趕，他也挺著將軍肚跟著我快走。走得跟我一樣快！他眉飛色舞地跟我說這說那，一會(huì)兒就到達(dá)了教會(huì)。

　　到了教會(huì)我就囑咐東東：“快到燈比較亮的地方去，把剩下的作業(yè)寫完。他就快樂地跑到二樓，在燈光下完成剩下的作業(yè)。寫完作業(yè)以后，他就像自由的小馬一樣和幾個(gè)孩子在教會(huì)的院子里，走廊上瘋跑。此時(shí)我就忙著訓(xùn)練了，東東就像放出籠子的小鳥玩得很快樂。

　　他就像我的小尾巴，小影子伴隨了我兩年了。在這兩年里，我看到他長高了，我看到他如一棵小白楊，在陽光下枝繁葉茂、！此時(shí)我望著他，仿佛看到了一棵高大挺拔的大樹屹立在我教育的花園之中，我默默祝福：東東愿你成才！

我的好朋友作文9

　　在我小學(xué)生涯中，有許許多多令我難忘的好朋友。他們有的滑稽搞笑，有的活潑可愛，有的……但在那么多的好朋友中，最令我難忘的則是有“笑話大王”之稱的“酷哥”了。

　　其實(shí)叫他“酷哥”，并不是因?yàn)樗�長的真的'很酷，只不過是因?yàn)樗��?jīng)常自稱“酷哥”，我們便也習(xí)慣這樣叫他了。

　　他——其貌不揚(yáng)，小鼻子，小眼睛，普通人一個(gè)�？伤麉s很受同學(xué)們的歡迎，為什么呢？請(qǐng)聽我娓娓道來

　　一天，我們準(zhǔn)備上課，因?yàn)殚_著空調(diào)，所以要關(guān)門�？衫蠋焺倓傟P(guān)上門要上課時(shí)，卻又聽“吱呀”的一聲開門聲，大家憑經(jīng)驗(yàn)就知道。來者就是“酷哥”。只見“酷哥”耷拉著腦袋，一聲不吭，活像個(gè)啞巴似的一動(dòng)不動(dòng)站在門口，看起來可憐巴巴的�？衫蠋煿�正嚴(yán)明，絕不吃他這套。“韋仁”（酷哥的名字）你說你怎么老遲到呢？早來一分鐘不行嗎？”老師連連呵斥，連在一旁的我們都為“酷哥”捏了把汗。等老師罵夠了，“酷哥”才得以解脫,（回座位）。只見他如釋重負(fù)，瀟瀟灑灑地走回座位，可就在這時(shí)，他仍不忘開玩笑。他大聲叫道：“噢！我的忠實(shí)‘FANS’們對(duì)不起，讓你們久等了，請(qǐng)不要著急，天王巨星的演唱會(huì)就要開始了……”聽完他的話，我們?cè)缫研Φ亩亲佣纪戳�。�?dāng)然，“酷哥”又被老師劈頭蓋臉地罵了一頓。

　　自從認(rèn)識(shí)到“酷哥”以后，我們就發(fā)現(xiàn)他有個(gè)極大的特點(diǎn)——自以為是。例如說：有一次我們寫作文時(shí)，老師有事情離開教室，便叫班長上來代她管班。老師前腳剛邁出教室門，“酷哥”后腳就跳上了講臺(tái)，他可不管班長理不理他，便開始大講特講：嘿，我的忠實(shí)‘FANS’們，讓你們久等了，本帥哥的演唱會(huì)正式開始，請(qǐng)各位給點(diǎn)掌聲好嗎。”說著自己就鼓起掌來了�？墒俏覀冋l也沒興趣，大家都只是不約而同地抬起頭看了他一眼就又低下頭來寫作文了。平時(shí)要是別人遇到這樣尷尬的情況，可能都恨不得地上有個(gè)洞讓他鉆進(jìn)去。但是“酷哥”沒有，他不僅沒有一點(diǎn)尷尬的表情，反而大聲指責(zé)起我們了：“哎哎，本帥哥和你們說話你們?cè)趺床焕硌剑肯裎疫@種天下少見、人見人愛、英俊帥氣的帥哥和你們說話都不理了呀？我免費(fèi)唱歌給你們聽，都沒收錢。你們還那么不知好歹，哼……他話還沒說完，我們?cè)缫研Φ枚亲佣纪戳�，看見我們都被他征服，“酷哥”臉上露出了得意洋洋的笑容，可沒等他得意幾秒鐘，他就發(fā)現(xiàn)背后又一個(gè)陰影。他回頭一看，不看還好，一看他的魂都要嚇掉了，原來竟是女班長。“酷哥”一看見女班長滿臉怒容的樣子，趕緊陪著笑臉，裝出一副恭恭敬敬的樣子，說道：“哎，大姐，您大人不記小人過，原諒我吧……邊說邊向他的座位退去，可當(dāng)他就要坐下時(shí)，女班長一個(gè)飛腿，把他的椅子踢倒在地上，“酷哥”反應(yīng)不快，一下子坐在了地上，摔了個(gè)四腳朝天。這一搞笑的動(dòng)作，使剛剛平靜下來的我們又笑開了，整個(gè)教室都彌漫著我們的笑聲。

　　瞧！這就是“酷哥”——我們的GOOD FRIEND。

我的好朋友作文10

　　七夕到了，似乎該隨波逐流地寫一篇文章來應(yīng)應(yīng)景了，可是剛提起筆，準(zhǔn)備長篇大論一番時(shí)，筆尖卻戛然而止。七夕......在這個(gè)浪漫的節(jié)日，我是應(yīng)該來感嘆一番的�？墒悄芨袊@什么呢?情人?早已隨著風(fēng)兒伴著時(shí)間漸漸散去。訴說身為單身狗的煩惱?其實(shí)是不在乎的，以往的玩鬧也只是幼稚的配合罷了。不對(duì)——是了，到了，來了！那顆沉寂已久的心又強(qiáng)烈地跳動(dòng)起來，筆尖終于按耐不住...... 七夕，應(yīng)當(dāng)要獻(xiàn)給她們的——我愛的她們。

　　Hui，你總說我像個(gè)姐姐一樣照顧著你，可你也何嘗不是照顧我呢。雖然我們不玩在一個(gè)小團(tuán)體，但那又何妨呢?雖然我們之間沒有太多話語，但卻絲毫不顯尷尬，和你聊天我總是放松的，心也在那一刻安穩(wěn)下來。你的笑點(diǎn)很低，而且總是get到別人無法理解的笑點(diǎn)，這點(diǎn)是可愛的。你也比較內(nèi)向，可是笑起來卻很溫暖，我相信再冷的心都會(huì)被捂暖。你的脾氣也很好，從未和朋友生過氣，別人也一定不愿意生你氣，畢竟你這么好，不是嗎?

　　Yao，我們之間發(fā)生過挺多趣事，雖然我們從未是對(duì)方最好最好的朋友，但我卻莫名的和你合拍，很喜歡與你聊天，跟你聊天總是笑的`很開懷，以至于上課都一直玩鬧。以前我們也有吵過架，我為以前幼稚的我道歉，雖然那些事已經(jīng)過去了，但其實(shí)我心里還是愧疚的。我們總是愛互損，互稱對(duì)方是損友，卻也不會(huì)因此吵架。記得你也對(duì)我們很大方，你這樣做是不對(duì)的，畢竟對(duì)比下來我就很摳了！哼哼。對(duì)了，我給你的同學(xué)錄你還沒寫給我呢，等初中結(jié)束后一定要記得啊，不然我要記一輩子的。

　　Jing,你是我初中新交的好朋友，其實(shí)一開始的時(shí)候我真的沒想到我們會(huì)這么好，畢竟一開始我對(duì)你無感，你也有點(diǎn)討厭我。你總是自稱自己是“小仙女”，哈哈，是了，你是“黑魔仙”。你一受委屈就忍不住哭，一學(xué)期過去就哭了好幾次啦，真是得讓人疼呢。我也因?yàn)槟憧蘖藘纱�，真是不好意思說出來。說是你需要讓人疼，其實(shí)你也是寵我的，我不喜歡聽的言語你也盡量不講，雖然有時(shí)候會(huì)忘了，哼哼！你也有一定程度的自戀，雖然我們總是損你，但是這是可愛的。我對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上的聊天總是不在行，從來都無法與一個(gè)人持續(xù)聊天很多天，可是你的話題卻很多，總是感覺聊不完呢！

　　我其實(shí)不是個(gè)抒情的人，從來都不會(huì)表達(dá)愛意，所以就只能把那些未說的、想說的通過紙筆抒發(fā)出來，不知道你們會(huì)不會(huì)恰好看見呢?還是別看見了啦，畢竟我會(huì)害羞的。最后要記住，我永遠(yuǎn)是愛著你們的，即使以后可能不會(huì)在同一所高中或者大學(xué)，但你們只要一個(gè)電話，只要我有能力，就一定會(huì)來到你們身邊。

我的好朋友作文11

　　深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的棉花，慢慢地漂浮著。一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉子像一只只金黃的蝴蝶飄落下來，鋪滿了大地。

　　之前，我們只是在聲音里相識(shí)，而我們第一次正式見面就是在這樣一個(gè)美麗的秋天。

　　第一次相識(shí)，我覺得你是一個(gè)非常自信大方的男孩子。你穿著一件印著字母“C”的白色T恤，下身穿著黑色長褲，干凈筆直。瘦小的臉上架著一副寬大的.墨鏡，遮住了臉的一大半。碎發(fā)散落在額頭上，兩手插在褲兜里，走起路來像只企鵝一樣左搖右擺。

　　你的拿手好戲就是玩平衡車，每天傍晚，在廣場上都能看見你踩著平衡車像小燕子一樣飛來飛去的身影。瞧，你又在�？崃耍�你身子前傾，左腳踩在平衡車上，右腳用力一蹬，張開雙臂，像小鷹一樣沖了出去。你時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而一個(gè)旋轉(zhuǎn)，平衡車像長在你腳上似的，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，羨煞我等。

　　有一年暑假，在你鄉(xiāng)下奶奶家，你神秘地對(duì)我說：“想不想吃麻雀肉？”“啊？”我驚訝地問，“哪里有麻雀？我們可沒錢買！”只見你拿著一根長竹棍，竹棍的一頭套著一個(gè)網(wǎng)罩。你拉著我走到一棵樹底下，一邊不讓我出聲，一邊緊盯著樹上。突然，你兩只手緊緊地握住竹棍，猛地往樹上一扣，頓時(shí)，從樹上掉下來兩只麻雀。一只被困在網(wǎng)罩里，你急忙用手按住，另一只掉在路邊，又驚慌地飛走了。你拎著那只麻雀，高興地對(duì)我說：“這下麻雀肉有了吧？”于是我們高高興興烤起了麻雀來。你總這樣給我的生活帶來驚喜與快樂。

　　朋友，能夠趕走我們心中的寂寞和痛苦，給我們帶來歡樂；朋友，能夠指引我們前進(jìn)，給予我們無數(shù)的信心；朋友，能夠在刮風(fēng)下雨時(shí)為我們撐傘，抵擋風(fēng)雨。而你，就是我最好的朋友。

我的好朋友作文12

　　我覺得朋友都是可以依靠的大樹，可以藏住秘密的樹洞。

　　她的身材矮矮的，她有一雙小巧玲瓏的眼睛，櫻桃般的小嘴，她戴著一幅粉粉的眼睛。

　　那時(shí)候我們六年級(jí)剛剛分班，在我們那個(gè)班，我沒有一個(gè)熟悉的人，我非常的孤單，每次上廁所總是一個(gè)人，每次打水總是一個(gè)人……可誰想？慢慢的我認(rèn)識(shí)一位好朋友，她的名字叫錢保如。

　　這一天，我們數(shù)學(xué)考試了，可是我考的并不好，我垂頭喪氣，可是我的好朋友錢保如突然出現(xiàn)，趴在我的'耳邊說：“唉，這有啥的，我比你考的還爛，好啦，我的小公主，別難過啦！”瞬間我的心里像吃到了蜂蜜一樣，甜甜的，她是我可以依靠的大樹。

　　這天表妹來到我家，她和我一起寫作業(yè)，到了下午，她把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，我們趕緊收拾，晚上媽媽回來了，急忙問道：“我的花瓶去哪了？”可表妹一臉無辜，慢慢的看向我，我跟媽媽解釋：“你要相信我，不是我打碎的，是表妹。”可是媽媽不聽，硬是把我訓(xùn)斥了一頓。我打電話給了我的朋友錢保如，告訴了她事情的來龍去脈。

　　她安慰我說：“我相信不會(huì)是你做的，你要開心喲，不然我也會(huì)難過的�！彼�這么一安慰，我突然不難過了。

　　她是我的樹洞。

　　我希望，我們友誼的小船永遠(yuǎn)不會(huì)翻，不管是誰都破壞不了我們友誼的小船。

我的好朋友作文13

　　秋風(fēng)吹過樹林，黃葉紛紛飄落，就像夢(mèng)幻般的蝴蝶，停留在我的身旁，此情此景，讓我想起了我的好朋友。

　　我的好朋友，一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一雙靈巧的手，樣子惹人喜愛，她是一個(gè)勤奮、節(jié)約、愛學(xué)習(xí)、開朗的人，其中最令我佩服的是她的節(jié)約。她從不亂花錢到購買垃圾食品，除非是購買學(xué)習(xí)用品或者喜歡的書籍，想想我自己，總是會(huì)亂花錢。自從跟她成為好朋友以后，我也慢慢地改掉了我的壞習(xí)慣。她經(jīng)常跟我說：“我的父母都是農(nóng)民，他們非常辛苦，為了供我們讀書已經(jīng)非常不容易了，所以我們一個(gè)好好學(xué)習(xí)，父母給的零花錢我們不要亂花，應(yīng)該多購買書籍和學(xué)習(xí)用品�！蔽衣犃酥�后非常佩服，也非常高興，佩服她是應(yīng)該懂事的人，高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運(yùn)。

　　還有，我的好朋友刻苦學(xué)習(xí)也很讓我敬佩。每天早上第一個(gè)進(jìn)教室，每天晚上最后一個(gè)出教室。她下課很少出去玩，她總是一個(gè)人默默地呆在教室里復(fù)習(xí)鞏固上一節(jié)課學(xué)習(xí)過的知識(shí)和做練習(xí)。在上新課之前，她總是要先預(yù)習(xí)一下新課的內(nèi)容。對(duì)于她來說，學(xué)習(xí)就是一種享受，學(xué)習(xí)是很快樂的。功夫終不負(fù)有心人，她每天這么刻苦地學(xué)也換來了好成績。這次期中考試，她從我們班的十幾名一下就突飛猛進(jìn)到了第一名，很多老師都夸她進(jìn)步大，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，希望大家向她學(xué)習(xí)。

　　我的朋友還是一個(gè)開朗的人。上體育課的時(shí)候，體育老師說到下一節(jié)體育課，要檢測(cè)一下我們的“坐位體前屈”，如果有不達(dá)標(biāo)的同學(xué)，就要接受體能訓(xùn)練。課后，很多不達(dá)標(biāo)的同學(xué)都惶恐不安，唯獨(dú)她還是坦然地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。她雖然沒有達(dá)標(biāo)，可在接下來的每一天里，她都非�？炭嗟赜�(xùn)練，晚上宿舍里的同學(xué)都睡了，她還在床上練習(xí)。到了下節(jié)體育課，檢測(cè)到她那里的時(shí)候，她已經(jīng)非常努力了，可還是沒達(dá)標(biāo)。但她還是沒有氣餒，很樂觀地說了一句：“沒事，這次不行還有下次呢，加油。”

　　我的好朋友還有一雙巧手。有一次，我把“關(guān)老爺”的玩具帶進(jìn)了學(xué)校里玩，被一個(gè)同學(xué)在參觀時(shí)不小心弄壞了，放學(xué)后，她不知從什么地方弄來了一堆泥土，然后照著我的“關(guān)老爺”像模像樣地捏了起來，捏完后，我們對(duì)比了一下，她比我捏的好多了。有的'同學(xué)說：“捏的真好��！”有的同學(xué)說：“簡直和真的一模一樣。”還有的同學(xué)說：“快趕上泥人張了�！�

　　跟她在一起，我感到非常開心，她的節(jié)約，她的熱學(xué)習(xí)，她的開朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地，我喜歡和她在一起，我要以她為榜樣努力學(xué)習(xí)。

　　這就是我的好朋友，我最好的好朋友。

我的好朋友作文14

　　“猴哥”是我的好朋友，他這個(gè)綽號(hào)真的是實(shí)至名歸呢。

　　“猴哥”一米七的個(gè)子，卻只有四十六公斤，別看他的胳膊、腿像細(xì)棍兒一樣，可身手矯捷，靈活的很，平日里最喜歡在操場竄來跳去，一刻也不停，跟那個(gè)孫猴子一樣，閑不住。他眉毛細(xì)長，顴骨突出，下巴尖細(xì)，皮膚棕紅，真要是在臉上貼點(diǎn)猴毛，說不定能以假亂真呢。

　　“猴哥”不但外表像大師兄，連愛吃的食物都一樣。去年班級(jí)的元旦晚會(huì)，老師吩咐大家?guī)ё约鹤钕矚g吃的水果來。有的同學(xué)帶了蘋果；有的同學(xué)帶了梨；有的同學(xué)帶了橘子。只有他帶了一袋桃子，已經(jīng)洗干凈了。到了吃水果時(shí)，他飛快地拿出桃，一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)，恭恭敬敬地遞給老師一個(gè)，才回去。哈哈，就像孫悟空化齋回來總是先給師傅一樣。“猴哥”吃起桃來也很特別，只見他一手一個(gè)，這個(gè)咬一口，那個(gè)咬一口，還吸溜吸溜的，很快就吃完了兩個(gè)，他二話不說，又拿了兩個(gè)啃起來。他這幅吃相，活脫脫就是孫悟空吃蟠桃的情景。

　　“猴哥”的那張嘴也很了得，特別善于化解同學(xué)們之間的沖突。有一次，甲（代指一位同學(xué)）同學(xué)聽到上課鈴聲，剛從后門回來，就突然推門，撞到了門那邊的乙（代指另一位同學(xué)）同學(xué)，乙同學(xué)大為不滿，就緊緊地靠在門上，甲同學(xué)急了，使勁兒一推，乙同學(xué)就往前一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒在地。

　　“你干什么�。　�

　　“我怎么了？”

　　“你撞到了我�。　�

　　“上課了知不知道��！”

　　……

　　眼看著兩個(gè)同學(xué)要因此事打起，大家勸也勸不住。這時(shí)“猴哥”站出來，把兩個(gè)同學(xué)撥開，說：“你們�。∠葎e吵，有什么事兒下課好好說嘛！”

　　兩個(gè)同學(xué)誰也不服誰，聽猴哥說的'有理，都回到了自己的座位。下課后，他們兩一起找到“猴哥”，爭著搶著說自己委屈�！昂锔纭毙Σ[瞇的聽完，開始分析：“甲，你為了上課急急忙忙的趕到教室，你這種求學(xué)的態(tài)度是值得我們大家共同學(xué)習(xí)的。乙你被撞了都沒有吭聲，你這種心平氣和的態(tài)度也是值得我們大家一起學(xué)習(xí)的。但是，甲，你想一想，如果是你被撞了，你會(huì)不理嗎？乙，你也思考思考，如果你要急著回來上課被堵在門外，你能不著急嗎？大家都是同學(xué)，何必為了這么一件小事而鬧得大家都不愉快呢？你們都不舒服，難道旁觀者就舒服了嗎？換句話說，甲，我要是讓你再把以推一遍，還不讓乙反抗，你高興嗎？乙，如果假不上課了，你會(huì)安心嗎……”這繞口令似的一番話，讓原本生氣的兩個(gè)同學(xué)都覺得不好意思了：干嘛為了這么件事傷了大家的和氣呢？兩人最終決定和平共處，“猴哥”也受到了大家的認(rèn)同，不愧為“大師兄”啊。

　　“猴哥”樂觀，善良，單純，陽光，雖然有時(shí)也像“大師兄”一樣調(diào)皮，不過我很喜歡他。

我的好朋友作文15

　　“嘎嘎，嘎嘎�！甭�，那是什么聲音？我隨著聲音來到它的身邊。

　　它有一身黃色的絨毛，摸上去很舒服，像一張柔軟的毛毯，遠(yuǎn)處一望，又像一個(gè)小毛球；身體上有一個(gè)小腦袋，又小又圓，像一個(gè)球；那一雙珍珠般的眼睛，又圓又大，炯炯有神；眼睛下有一個(gè)似天真活潑的小孩子一樣，害羞地躲藏在絨毛中；鼻子下的嘴巴又扁又大，像一把鏟子；那臉蛋又滑又圓，像皮球一樣很有彈性；它還有一對(duì)隱形的.翅膀，如果它把翅膀收著，你不留意的話，可看不出來；它的一雙腳像兩片楓葉，如果印在雪上的話，就構(gòu)成了一幅“雪中楓葉“畫了。

　　它最喜歡吃魚了。每當(dāng)我?guī)�它去河邊完時(shí)，它就會(huì)伸出頭來望望河里有沒有小魚，如果有魚的話，它就會(huì)“撲騰”一聲跳進(jìn)河里，潛到水里去抓魚。說到這個(gè)，我倒想起一件事：一天，媽媽從市場買回一條既大又美味的魚。媽媽把它炒熟后，用盤子裝著放在餐桌上。而它又正好經(jīng)過，聞到了魚的香味，立馬跑到餐桌上，用眼睛看了看，然后又用舌頭舔了舔，好像在說：“真的是魚耶！”然后就大口大口地、津津有味地吃了起來。吃完以后，它就挺著“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當(dāng)媽媽回來時(shí)，餐桌上的盤子已經(jīng)空空如也了。

　　它最喜歡玩耍了。每當(dāng)我?guī)�它出去玩時(shí)，它都非常開心。即使游戲多么好玩，它也不肯離開這里。甚至玩上一整天都不會(huì)累，玩?zhèn)�沒完沒了。只有等到它餓了的時(shí)候，才會(huì)回到家里尋找食物。

　　怎么樣？你猜出來它是誰了嗎？還是由我來告訴你吧：它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓！

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