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風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字1
看,那里有一只美麗的風(fēng)箏。
我第一次看到風(fēng)箏,是那早已無(wú)聲逝去的金色童年!安唬∥也换厝。”我叫道,“除非給我買(mǎi)玩具! “你有許多玩具了,等都?jí)牧,再給你買(mǎi)個(gè)大的!眿寢尫瘩g道。夜色悄然布滿(mǎn)天窗,不舍的露出晚霞,只有天腳下的一抹紅顏。晚風(fēng)吹亂了母親的秀發(fā),也吹亂了我的心。
夢(mèng)幻中的天空,童話(huà)般的世界,一只風(fēng)箏順著那一抹晚霞悠然而起。“看,那里有只美麗的風(fēng)箏!眿寢屩钢羌堬L(fēng)箏說(shuō)。風(fēng)箏,它勾住了我的目光,也勾住了我稚嫩的童心。
風(fēng)箏在這樣奇幻的天空自由的翱翔,那不也是我的夢(mèng)想嗎?它在這廣闊而又令人向往的天空下,跳著,舞著。“我要,我要!边@樣新鮮的東西怎能不吸引我?我蹦了起來(lái)。媽媽看透了我的內(nèi)心,嘴角微微向上翹起:“好!你只要乖乖回家,明天咱買(mǎi)個(gè)大的,好不好?”我?guī)缀跏敲摽诙觯骸昂!但是我要等到風(fēng)箏飛走了,我才回家!眿寢尓q豫了幾分,在我的懇求之下,才勉強(qiáng)答應(yīng)了。
風(fēng)箏像熟練的舞者一般,輕雅的走上了這奇幻的舞臺(tái),用優(yōu)美的`舞姿吸引著我,拉著我。他在這無(wú)遮攔天空下自由自在的飛翔,時(shí)高時(shí)低,時(shí)而翻轉(zhuǎn),像波濤洶涌的大海,時(shí)而平靜,像巍峨挺拔的高山,微風(fēng)撫摸著我的臉頰,也托著風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下翱翔。風(fēng)愈來(lái)愈小,忽然停了,舞蹈也嘎然而止,然后緩緩的走下舞臺(tái),一段優(yōu)美令人陶醉的舞蹈完美的謝幕。
我離開(kāi)了這令我眷戀的的地方,但我心里有對(duì)明天的美好憧憬,心中那一絲眷戀不知何時(shí)被抹去,換上了我對(duì)明天、對(duì)未來(lái)熱切地盼望。
我是風(fēng)箏母親是線(xiàn),正如我渴望自由,在蔚藍(lán)色無(wú)遮無(wú)攔天空下自由翱翔。但線(xiàn)不準(zhǔn),,,當(dāng)我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)時(shí),便將我扯回來(lái)。我無(wú)論如何也掙脫不了線(xiàn)的控制,因此只能乖乖服從。
我曾想過(guò)掙開(kāi)線(xiàn)的控制,但我打消了這個(gè)念頭。我曾看見(jiàn)一只風(fēng)箏,它和我一樣,渴望藍(lán)天、自由。有一天,它借著大風(fēng)掙斷了那根日日夜夜抓著它不放陳舊的線(xiàn)繩。它非常興奮,飛向了那熱切盼望的藍(lán)天,但它迷失了方向,它開(kāi)始后悔,后悔掙斷那根線(xiàn),它想再回頭,但已經(jīng)晚了,大風(fēng)把它帶離了原來(lái)的位置,他飄忽不定,漸漸地墜向地面。我驚訝的發(fā)現(xiàn),那是我。
風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下,總能惹人注目吸引人們的眼球,大家都喜歡它身上絢麗多彩的條紋,但卻總忽略了那一團(tuán)有些粘塵的線(xiàn)。風(fēng)箏不能沒(méi)有線(xiàn)的支撐,線(xiàn)不能沒(méi)有風(fēng)箏的英姿,不論失去了誰(shuí),誰(shuí)都不能發(fā)揮自己的作用。但線(xiàn)總是會(huì)斷的,也許是在未來(lái)的某一天吧,風(fēng)箏不能總在線(xiàn)的支撐下飛翔,風(fēng)箏需要在未來(lái)的天空下振翅高飛。風(fēng)箏沒(méi)有方向的時(shí)候,線(xiàn)給它打方向,飛不穩(wěn)了,線(xiàn)給它找平衡,不倫在什么時(shí)候,線(xiàn)總是在默默的付出。
我們都是風(fēng)箏,父母都是線(xiàn),我們都是在線(xiàn)的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)了振翅高飛。
我們都是風(fēng)箏,父母都是線(xiàn),因?yàn)橛芯(xiàn),所以在藍(lán)天白云下,我們能自由歡快地飛翔。或許我飛不高,或許我的英姿不夠美,但我會(huì)在屬于我的那一片天空,和線(xiàn)一起,舞動(dòng)我的英姿,努力飛行,盡我所力。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字2
老爺爺一心一意地“對(duì)付”著手中快要竣工的風(fēng)箏,心里琢磨著,家里那個(gè)小丫頭看到后該有多高興。
手上的動(dòng)作漸漸地快了起來(lái),不一會(huì)兒,一只靈巧精致的燕子風(fēng)箏完成了,老爺爺望著做好的風(fēng)箏,忍不住嘖嘖贊嘆。做了這么多風(fēng)箏,就屬這只燕子最好看。一邊想著,他一邊招呼著小孫女:“小祖宗,快看看這個(gè),喜不喜歡?”“哇——”小姑娘的眼睛里盛滿(mǎn)了亮晶晶的光,“喜歡,喜歡,好漂亮啊!”“喜歡就好,拿去和你的好朋友一起玩兒吧!崩蠣敔斝χf(shuō)。
當(dāng)孫女舉著風(fēng)箏來(lái)到好朋友蕓的面前時(shí),毫不意外地收獲了一連串的`驚嘆聲。她們倆是從小玩到大的好朋友,形影不離。很早的時(shí)候,兩根小指的勾勾間,就許下了一輩子的諾言。兩個(gè)小姑娘開(kāi)心地玩耍起來(lái),笑聲直飛云霄。
蕓說(shuō):“我最喜歡風(fēng)箏,風(fēng)箏可以飛翔,整個(gè)天空都是它的背景!
她說(shuō):“你那么喜歡當(dāng)風(fēng)箏,那我就做風(fēng)箏線(xiàn)好了。因?yàn)闊o(wú)論風(fēng)箏在哪,線(xiàn)都和風(fēng)箏一起!
離別總是來(lái)得那么突然,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。那天蕓哭著跑來(lái),告訴她一個(gè)痛不欲生的消息:蕓的父母因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系將要轉(zhuǎn)換城市,而蕓不得不隨行。搬家那天,她看著蕓家里的物件一件件的搬出去,空落落的房間就像她空落落的心。聽(tīng)著卡車(chē)的聲音漸行漸遠(yuǎn),她感覺(jué)自己的心也隨之而去,不知遺落到何方。
思念令時(shí)間過(guò)得飛快,讓她輾轉(zhuǎn)難眠。有一天,她做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一根飛箏線(xiàn),身邊還有個(gè)未成形的燕子風(fēng)箏。不知怎的,她一眼就認(rèn)出那就是蕓。果真,風(fēng)箏喊她了:“線(xiàn)啊線(xiàn),我們以后就要緊密相連,讓我們做一輩子的好朋友,永遠(yuǎn)不分開(kāi),好不好?”說(shuō)著,風(fēng)箏在老爺爺?shù)那墒掷锎蛄藗(gè)轉(zhuǎn),變成了一只神氣的小燕子。當(dāng)老爺爺小心翼翼地綁上風(fēng)箏線(xiàn)后,她快樂(lè)地回答:“好,我會(huì)牢牢牽著你的手,一輩子不分開(kāi)!
春天的天空,有如鮮花盛開(kāi)一般絢麗。各色各樣的風(fēng)箏展翅飛翔,熱鬧極了。燕子風(fēng)箏終于慢慢地飛到天上,正如它所憧憬的一樣,體態(tài)輕盈,如風(fēng)一樣自由。它想飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。正當(dāng)它想肆意翱翔時(shí),卻逐漸感受到風(fēng)箏線(xiàn)傳來(lái)的無(wú)力與掙扎,好像隨時(shí)會(huì)因?yàn)樘^(guò)緊繃而斷掉。
然后——風(fēng)箏慢慢地降了下來(lái)。從此無(wú)論人們?cè)趺磭L試,它再也飛不起來(lái)了。沒(méi)有人知道原因,只有風(fēng)箏才知道,差一點(diǎn)它就要和線(xiàn)永遠(yuǎn)分開(kāi)了。
夢(mèng)醒了,她久久不語(yǔ)。但夢(mèng)就是夢(mèng),不能改變?nèi)魏问虑。直到某個(gè)下午,她去開(kāi)門(mén)。門(mén)口站著的女孩子臉上的笑容,燦爛得讓人睜不開(kāi)眼。
“我想了那么久的你,終于舍得回來(lái)了?”
“那里很好,可就是不習(xí)慣,所以就和父母回來(lái)了。”
“回來(lái)就好”
……
當(dāng)晚,孫女又做了那個(gè)夢(mèng):
飛不起來(lái)的風(fēng)箏,再怎么好看也是個(gè)廢品,所以它和線(xiàn)一起被丟到了地下室。風(fēng)箏線(xiàn)問(wèn):“為什么不肯飛起來(lái)?”風(fēng)箏撇撇嘴,“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我恐高!
其實(shí)是我怕我飛得太高了,你就牽不住我了;
因?yàn)槲也幌胍粋(gè)人走,也不想你一個(gè)人留;
因?yàn)轱L(fēng)箏和線(xiàn),要一輩子連在一起。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字3
又是一年三月,曠野上一改往日的冷清變得熱鬧而富有生意,孩子們揚(yáng)起他們的風(fēng)箏,盡情地奔跑,像是這有著一望無(wú)際的綠的曠野上最美的花朵。
藍(lán)天上,一只美麗的燕形風(fēng)箏努力地向上飛著,卻怎么也飛不高,是線(xiàn)牽扯著它。它惱怒地對(duì)線(xiàn)說(shuō)到:“你夠了,不要再拉著我了,我也想要自由,我不要活在你的拉拽之下!”線(xiàn)難過(guò)地說(shuō):“風(fēng)箏,你不要這樣,沒(méi)有我你是飛不遠(yuǎn)的,你難道不記得我們?cè)?jīng)一起……”“你不要再說(shuō)了,我不想聽(tīng)!你就別再拉著我了,我求你,你讓我走吧!”“可是你……”還沒(méi)等線(xiàn)把話(huà)說(shuō)完,風(fēng)箏借著一股強(qiáng)勁的風(fēng)力狠狠地拽了自己一把,終于脫離了線(xiàn)的束縛,它欣喜地?cái)[動(dòng)著身體,高興地吶喊:“我自由了!”
窗外的云黑壓壓的,沉悶得要發(fā)霉的天氣總讓人心里有些不愉快。一陣又一陣的爭(zhēng)吵和摔東西的聲音從我的房間里傳來(lái)!澳憧刹豢梢圆灰苓@管那的,煩死了!”“孩子,你不知道我這是為你好,我……”“為我好?我是不是聽(tīng)錯(cuò)了?我都快要被你逼瘋了!成天讓我學(xué)這個(gè)寫(xiě)那個(gè),我連一丁點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有了,難道我不會(huì)累嗎?啊?”我也不知道為什么會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái),媽媽眼里泛著淚光,沉默不語(yǔ)。我拿起桌子上所有的'東西狠狠摔在地上,吼道:“你以后別再管我了,我不需要!”我轉(zhuǎn)身破門(mén)而出,完全忽視了媽媽的抽泣聲。
風(fēng)箏在天空中盡情地飛呀,飛呀。那一刻,它覺(jué)得沒(méi)有任何人能有它那樣快樂(lè)。它乘著風(fēng)在空中飛翔,活脫脫地像一只真正的燕子。它看著眼下的風(fēng)景,看著別的風(fēng)箏羨慕的眼光,心里美極了?墒呛镁安婚L(zhǎng),天空陰暗下來(lái),烏云密布,似乎要下大雨了。風(fēng)箏開(kāi)始害怕了,它想停下來(lái),可是它這時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有線(xiàn)的牽引,它只能被暴風(fēng)吹得暈頭轉(zhuǎn)向。它慌了,它無(wú)助了,卻又無(wú)可奈何。雨開(kāi)始下,豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地?fù)舸蛑某岚,它忍受著這冰冷和疼痛,暴雨終于打斷了它的翅膀,它不受控制地墜落,它哭了,那一刻,它的腦海里全是曾經(jīng)陪伴過(guò)它的線(xiàn)。
我覺(jué)得我真的自由了,我實(shí)在是受夠了媽媽給我的束縛,現(xiàn)在的我,就是脫韁的野馬,馳騁在自己的天地里。我一個(gè)人在KTV里,唱了一整天,唱到嗓子都已沙啞。出來(lái)時(shí),天已黑了。我突然覺(jué)得心里空空的,五彩的霓虹燈印出我內(nèi)心的孤獨(dú)?粗稚系娜藖(lái)人往,我竟在那一刻不知去向。我想起了今天對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà),內(nèi)疚涌上心頭。不知為什么我變得好難過(guò),我終于還是哭了,用雙手抱著雙臂,用身上僅有的一塊五坐車(chē)回了家。
風(fēng)箏醒來(lái)時(shí),天已晴了。它發(fā)現(xiàn)自己的翅膀已經(jīng)被包扎好,原來(lái)是風(fēng)箏的主人把它找了回來(lái)!帮L(fēng)箏,風(fēng)箏!”它又聽(tīng)到了線(xiàn)久違的輕柔的呼喚。它哭了,對(duì)線(xiàn)說(shuō):“我錯(cuò)了,我再也不要和你分開(kāi)了……”“別哭,你知道就好了,我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……”
“媽?zhuān)瑢?duì)不起……”我站在家門(mén)口,眼淚奔涌而出。她擁住我,這是我所熟悉的最溫暖的擁抱。她竟笑了,在我耳邊輕語(yǔ):“回來(lái)就好!”
風(fēng)箏,回來(lái)就好!
孩子,回來(lái)就好!
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字4
在春天,這個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)里。當(dāng)你拿著風(fēng)箏奔跑于飄著微風(fēng)的空曠的原野,享受著春風(fēng)的舒適的放風(fēng)箏帶來(lái)的喜悅,但是,在你沉侵于快樂(lè)中時(shí),有沒(méi)有思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——風(fēng)箏為什么需要線(xiàn)?、
風(fēng)箏需要線(xiàn),風(fēng)箏又不需要線(xiàn)。
風(fēng)箏需要線(xiàn),這是由于風(fēng)箏在起飛的時(shí)候,需要借助于人的力量,通過(guò)我這座窄窄的橋梁牽著它逆著風(fēng)跑,從而產(chǎn)生了一股托力,托著風(fēng)箏越飛越富,越飛越遠(yuǎn)。假如沒(méi)有了線(xiàn),沒(méi)有了這座唯一的橋梁,那么人就無(wú)法對(duì)風(fēng)箏施力,風(fēng)箏也無(wú)法向人借力,那么即使風(fēng)箏再大,再輕巧,風(fēng)再大,放風(fēng)箏的人技巧再好,風(fēng)箏也很難翱翔于藍(lán)天白云之間,就只能望“空”興嘆了。
對(duì)于風(fēng)箏來(lái)說(shuō),線(xiàn)就如同過(guò)河需要的橋,劃船需要的槳,寫(xiě)文章需要的筆一樣重要,因此,風(fēng)箏需要線(xiàn)。
而我說(shuō)風(fēng)箏不需要線(xiàn),恐怕就令人難以理解,但其實(shí)原因很簡(jiǎn)單。
在我們放風(fēng)箏的時(shí)候,大家都會(huì)產(chǎn)生一種想法——一定要讓自己的風(fēng)箏飛得比別人高,以此在別人炫耀,但由于受我的影響,大家在產(chǎn)生這一想法后,第一反應(yīng)不是別的,而是在風(fēng)箏系一根更長(zhǎng)的結(jié)實(shí)的線(xiàn),以便風(fēng)箏能飛得更“高”,其實(shí)不然,在我們有這個(gè)主意的時(shí)候,往往忽略了一個(gè)極簡(jiǎn)單極淺顯的事實(shí)——線(xiàn)阻礙了風(fēng)箏的“自由”,于是,比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高就變成了比誰(shuí)的風(fēng)箏的線(xiàn)長(zhǎng)。因此,解決這一問(wèn)題的更好的辦法是——把我剪斷,只有這樣,風(fēng)箏才能更好地翱翔于更高的天空,更藍(lán)的天空,更美的天空。
因此,風(fēng)箏不需要線(xiàn)。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活,有很多方面都可以反映線(xiàn)與風(fēng)箏的關(guān)系這一無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí),就拿教育這一尖銳而又倍受關(guān)注的'問(wèn)題來(lái)打個(gè)比方吧!
在孩子小的時(shí)候,家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和管理,使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō),是給孩子的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的必不可少的基礎(chǔ),然而,在孩子有了自己的思想和意識(shí)之后,家長(zhǎng)又千方百計(jì)地扼殺孩子的許多優(yōu)秀的思想,使之“惟命是從”,從而阻礙了孩子個(gè)性的發(fā)揚(yáng)和思想的發(fā)展,使其思想禁錮在一定的范圍內(nèi),成為井底之蛙,最終成為天才中的庸人。
不僅是家庭教育能體現(xiàn)這一點(diǎn),國(guó)家教育也能體現(xiàn)出這一點(diǎn)。
我國(guó)的教育過(guò)程,大致分為二個(gè)過(guò)程,即老師向?qū)W生傳授理論知識(shí),學(xué)生去死記硬背的過(guò)程,這種教育方法,固然能使學(xué)生掌握豐富的理論知識(shí),進(jìn)行理論研究,成為知識(shí)淵博的研究生、碩士。但是,卻嚴(yán)重的影響了學(xué)生的實(shí)踐能力和操作能力,從而阻礙了學(xué)生的創(chuàng)新思維的發(fā)展,成為名副其實(shí)的趙括,因此,就有人稱(chēng)中國(guó)的學(xué)生:高分低能。
不只是教育,拿世間萬(wàn)物來(lái)講,性格與成功,文明與科技,戰(zhàn)爭(zhēng)與發(fā)展,人類(lèi)與自然……它們哪一對(duì)不是風(fēng)箏與線(xiàn)的關(guān)系,相輔相成,相互制約,這不令人深思嗎?
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字5
手中的風(fēng)箏已斷了線(xiàn)。我剪下一截細(xì)絲,輕輕系上,一陣微風(fēng)吹過(guò),手中的風(fēng)箏飛向了天空,望著,我微揚(yáng)嘴角!}記
風(fēng)箏永遠(yuǎn)都離不開(kāi)線(xiàn)。
風(fēng)箏線(xiàn)總能緊緊牽著風(fēng)箏,不會(huì)讓它在狂風(fēng)暴雨中迷失方向,失去航標(biāo);風(fēng)箏線(xiàn)總能時(shí)刻提醒風(fēng)箏,它的目標(biāo)是蔚藍(lán)的天空,而不是烏黑的泥沼。無(wú)論是多么華麗、紛繁的風(fēng)箏,若是沒(méi)有了風(fēng)箏線(xiàn),便就再也飛不起來(lái)了。
哥哥6歲,我1歲那年,我們就沒(méi)有了父愛(ài),母愛(ài),在我們以后的日子里,那位滿(mǎn)頭白發(fā),笑起來(lái)時(shí)眼角都會(huì)有深深皺紋的老人——我們的爺爺,牽著我和哥哥的小手,度過(guò)了大半鄉(xiāng)村童年生活。
鄉(xiāng)村的生活或許在別人看來(lái)是多么平淡、樸素,但在我們這群乳臭未干的孩子看來(lái),那是無(wú)拘無(wú)束的。每天早晨,爺爺總會(huì)為我們做好飯菜,等著我和哥哥睡醒。但之后,我們只是匆匆地扒兩口,光著小腳丫子,卷著褲腳,勾搭著小伙伴的胳膊又匆匆離去。那時(shí)候,爺爺,總會(huì)又好笑又無(wú)奈地收拾好碗具,幫我們準(zhǔn)備好換洗的衣服,臉上揚(yáng)起幸福的微笑。
晚上,爺爺左手牽著我的小手,右手牽著哥哥的手,我們祖子小三,總在打谷場(chǎng)上對(duì)著明亮的天空,數(shù)著繁星,講著故事。而我,總能在爺爺溫暖、充滿(mǎn)老繭的大手中,安然睡著,做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、幸福的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我和哥哥是風(fēng)箏,而爺爺,就是風(fēng)箏線(xiàn)。
但在這一切中,總有不少人的聲音傳入我的耳朵中。
“看,他們兄妹的父母已經(jīng)不在了……”
“多可憐呀,萬(wàn)一他們的爺爺也……那可不得了啊。”
“對(duì)呀,他們的爺爺已經(jīng)很老了……”
我聽(tīng)到這些,心里仿佛被大石壓住,讓我喘不過(guò)氣來(lái),而那時(shí)的我,除了哭,什么也做不了。
而爺爺,總會(huì)拉著我的手,幫我抹去臉頰上的.淚珠,眼神堅(jiān)定地望著我委屈的臉,道:“丫頭,別聽(tīng)那些人的話(huà),你還有爺爺呢,爺爺呀,一定會(huì)一直在你和哥哥身邊的!
“真的嗎?”
“爺爺什么時(shí)候騙了丫頭呀?”爺爺笑了笑。
可是終究,爺爺還是騙了我。
那天下了大雨,爺爺皺著眉,一動(dòng)不動(dòng)地被人抬走了。我無(wú)力地跪在雨中,臉上分不清是淚還是雨水,我向著爺爺?shù)姆较虮既,但一次次地跌倒;我撕聲裂肺地喊叫著,我知道,沒(méi)有了爺爺,沒(méi)有了風(fēng)箏線(xiàn),我便再也飛不起來(lái)了。
那時(shí)的我只有12歲,哥哥17歲。
哥哥將我扶起抱在懷中,看不清他的臉,但我卻能感受到哥哥的心跳!耙院,就由我來(lái)保護(hù)丫頭吧,讓我來(lái)完成爺爺未完成的諾言!备绺绲氖址谖业念^上,抬頭望著爺爺?shù)姆较颍瑘?jiān)定地說(shuō)。
曾經(jīng),我以為風(fēng)箏沒(méi)有了風(fēng)箏線(xiàn),便再也飛不起來(lái)了;但從未想過(guò),只要給風(fēng)箏重新系上風(fēng)箏線(xiàn),他仍然能飛得更高更遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)迷失人生的航標(biāo)。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字6
是誰(shuí)禁錮著誰(shuí),是誰(shuí)掙脫著誰(shuí)。凌烈的風(fēng)包裹著那個(gè)搖搖欲墜的風(fēng)箏,一根銀線(xiàn)卻死死地糾纏著。風(fēng)箏被風(fēng)絆了一個(gè)趔趄,線(xiàn)在半空打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,晃了晃又被風(fēng)箏拉直了。
總會(huì)聽(tīng)到少女們嘴里說(shuō)的甜膩膩的句子“風(fēng)箏沒(méi)了線(xiàn),就永遠(yuǎn)都飛不起來(lái)了”。然而,風(fēng)箏卻被永遠(yuǎn)囚禁在廣闊的天空中。它永遠(yuǎn)被寄托著飛得更高,卻沒(méi)人愿意讓它也仰望一次那無(wú)邊的天空,而不是讓它沉溺的蔚藍(lán)。線(xiàn)曾經(jīng)有過(guò)自己的夢(mèng)想,變成一件溫暖好看的大衣,用來(lái)穿昂貴的珠寶甚至僅僅是一根繩索。而現(xiàn)在,它只能一味地束縛著別人,在風(fēng)中顫抖。
是誰(shuí)成全了誰(shuí),是誰(shuí)愧疚著誰(shuí)。線(xiàn)斷了,風(fēng)箏就跑了;風(fēng)箏跑了,線(xiàn)還在。風(fēng)箏可以飛翔,可線(xiàn)永遠(yuǎn)被握在手里,緊拉著風(fēng)箏。也許是孤獨(dú)罷,也許是氣憤罷,也許只是單純地放不開(kāi)罷。那種莫名的信賴(lài),苦澀的依賴(lài)。它們仿佛應(yīng)當(dāng)自己去改變,卻又好像本該這樣。追逐高處是令人畏懼的,有人在后面輕扯你的衣角,安心,溫暖,自然。而當(dāng)你為夢(mèng)想奮不顧身時(shí),總有人牽扯著你的腳步,煩躁,無(wú)奈,迷茫。
是誰(shuí)依賴(lài)著誰(shuí),是誰(shuí)逃離著誰(shuí)。風(fēng)箏無(wú)數(shù)次的高飛,最終被扯下。在天空中顫顫巍巍地抖落下來(lái),風(fēng)光,驕傲,連同著那收緊的線(xiàn)越扯越緊,繃破了。連同抖動(dòng)的尾翼飄走了。線(xiàn)送給了風(fēng)箏一次美妙的'旅程,然而讓風(fēng)箏開(kāi)始享受微風(fēng)與寧?kù)o時(shí),線(xiàn)卻打破它的幻想,拉著它劃過(guò)天際,什么都沒(méi)留下。
當(dāng)風(fēng)箏不再做著飛翔的夢(mèng),線(xiàn)變成了它從未想過(guò)的樣子。風(fēng)箏有一天也許會(huì)渴望地上的生活,它想順著微風(fēng)滑到麥田里,享受溫暖的和風(fēng)。它想順著河流淌到石壁上,享受微涼的清泉。它想順著笛聲躲在小屋子上,享受安寧的午后。而線(xiàn)呢,也許是被丟在屋頂?shù)拈w樓上靜靜地等待風(fēng)箏甚至一個(gè)新風(fēng)箏的到來(lái)。也許會(huì)在廢棄的垃圾堆感嘆自己的命運(yùn)也不說(shuō)定。
當(dāng)線(xiàn)放手了,隨風(fēng)箏飄揚(yáng),風(fēng)箏仿佛失去了什么。線(xiàn)也許被改造商品,更或是被燃燒殆盡。風(fēng)箏卻怕了,自由讓它無(wú)措,讓它畏懼。失去了線(xiàn)的拉扯,它忘了歸途,忘了過(guò)去。
有時(shí)我們瘋狂地想要拋棄教條,可早已習(xí)慣于教條的我們一旦自由便失去了聚焦。那時(shí)的我們不是無(wú)法改變,而是因?yàn)榱?xí)慣而不想改變。像風(fēng)箏一樣飄飄蕩蕩的人生,總有一天會(huì)被扯回平坦的土地。然而,一味的被繩索控制,也只會(huì)迷失自我,只知道順從,而連最后的希望也枯涸了。
風(fēng)箏和線(xiàn),它們總是想擺脫著對(duì)方,卻又無(wú)法分離。不知為何變得無(wú)理,變得扭曲,變得令人詫異。我們也是如此,追逐夢(mèng)想還是放棄夢(mèng)想,不過(guò)是習(xí)慣于順從亦或者是反抗。一切失敗與迷茫只是自己淡淡的惆悵和無(wú)奈。有時(shí),不如嘗試著背負(fù);有時(shí),不如嘗試著抗?fàn)。沒(méi)有誰(shuí)的人生一定要活的比誰(shuí)都精彩,也沒(méi)有誰(shuí)的人生一定要被他人掌握。一切,都不過(guò)是自己心中的那根線(xiàn),究竟被放在什么位置罷了。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字7
湛藍(lán)的天空上飄著一個(gè)搖搖欲墜的斷線(xiàn)風(fēng)箏,它悲哀的嗚咽,仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著什么。
——題記
小時(shí)候,印象最深刻的就是家門(mén)前的那片草地,云淡風(fēng)輕的時(shí)候,草地就綠茵茵的了。此時(shí)我總愛(ài)仰躺在草地上,專(zhuān)注地看著天空出神。我不是被那清澈透明的藍(lán)天吸引,也不是被那干凈潔白的云朵吸引,深深吸引我的,是那自由飛舞在天空中的'風(fēng)箏。
很奇怪,我從不愛(ài)放風(fēng)箏,卻對(duì)天空中飄舞的風(fēng)箏那般著迷。風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí),我驚喜;風(fēng)箏相互纏斗時(shí),我驚呼;風(fēng)箏掉下來(lái)時(shí),我驚嘆。
每一次仰頭看風(fēng)箏,我都能看到拉著風(fēng)箏的細(xì)線(xiàn),因?yàn)橛辛诉@根細(xì)細(xì)的線(xiàn),風(fēng)箏才能在天空輕盈地舞蹈。啊,這是多么神奇的畫(huà)面。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,但仍然喜歡看風(fēng)箏。只是小時(shí)候看風(fēng)箏,常常有媽媽陪伴,而現(xiàn)在,陪伴我的,是一大堆的煩惱與無(wú)窮的心事。不知為什么,我倍感孤獨(dú),有時(shí)覺(jué)得自己就像那只獨(dú)自舞蹈的風(fēng)箏。
我與媽媽的關(guān)系越來(lái)越糟,甚至差點(diǎn)要放棄學(xué)業(yè),媽媽對(duì)我非常失望。每次我們吵完架后,我總會(huì)產(chǎn)生一種莫名的要掙脫媽媽、要離開(kāi)家的念頭。
三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的爸爸回來(lái)了,他拉著我說(shuō)要陪我看風(fēng)箏。都說(shuō)女兒和爸爸親,真的,我心中的煩惱和郁悶,一下子煙消云散。
坐在草地上,我故意考爸爸:“你說(shuō),古人把風(fēng)箏叫什么?”
爸爸一陣迷茫之后,搖搖頭。
“叫紙鳶呀!”我依偎著爸爸,高興著,幸福著。
突然,爸爸指著天上的一只風(fēng)箏,要我快看。那是一只飛得很高很高的紫蝴蝶風(fēng)箏,它發(fā)瘋一般地往上躥,似乎要掙脫牽著它的那根細(xì)線(xiàn)。紫蝴蝶風(fēng)箏左沖右突,它完全厭棄了大地,惱恨于束縛它的細(xì)線(xiàn),它借著風(fēng)力,一直在掙扎著。終于,那根細(xì)線(xiàn)頑強(qiáng)地堅(jiān)持了一會(huì),還是帶著不舍與無(wú)奈放手了,像母親放開(kāi)自己頑劣的孩子。
紫蝴蝶風(fēng)箏在天空中起伏沉浮,搖搖欲墜。我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它絕望的呼喊,似乎看見(jiàn)了它悲傷的眼神?粗暱涕g就要四分五裂的可憐的紫蝴蝶,我快要哭了。
“曼子。”爸爸疼愛(ài)地看著我,“我就是為你和媽媽的事回來(lái)的。其實(shí),青春期的你,因?yàn)榕涯,就像那只紫蝴蝶風(fēng)箏,而媽媽對(duì)你的管束,卻是那根牢牢的細(xì)線(xiàn)啊……”
我真地哭了。淚眼中,看到媽媽也來(lái)了,我禁不住抱住媽媽?zhuān)l(fā)自心底地喊道:“媽媽?zhuān)义e(cuò)了!”
現(xiàn)在,媽媽依然關(guān)愛(ài)著我,我的成績(jī)進(jìn)步很快。媽媽似乎忘記了我曾經(jīng)的無(wú)知與狂妄,但我永不會(huì)忘記那只紫蝴蝶風(fēng)箏。我深深明白:我是風(fēng)箏,牽著我的那根細(xì)線(xiàn),就是媽媽的愛(ài)戀與牽掛。兒女飛得再高再遠(yuǎn),也飛不出媽媽的視線(xiàn)。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字8
我飛翔于天空,觀覽大地。可我不滿(mǎn)足,我想飛向更遠(yuǎn)的地方。
風(fēng)跟我說(shuō),南方很美,他可以帶我去。我猶豫了,我知道我在渴望。我觸動(dòng)了,我和小鳥(niǎo)說(shuō),我想去南方。我和她說(shuō),南方的花很香,因?yàn)槊看物L(fēng)來(lái)的時(shí)候都會(huì)抖落一身花粉,花香四溢。我和她說(shuō):南方到處是綠色,不像這里只有黃土。我把風(fēng)告訴我的都告訴了她。她看著我說(shuō),你不能離開(kāi)線(xiàn),你應(yīng)該安分守己,在這里飛翔就夠了。我想了很久,心理的欲望不斷地在膨脹。風(fēng)又來(lái)了,她輕輕地和我說(shuō),春天來(lái)了,南方的花開(kāi)了。她問(wèn)我愿不愿意去南方。我捧著他給我的花粉,答應(yīng)了他。
我越來(lái)越厭惡我的線(xiàn)。到了我們約定好的'日子,我?jiàn)^力掙脫,我想擺脫她。線(xiàn)恐慌了,他問(wèn):你怎么了?為什么要掙脫我?我笑了,我對(duì)她說(shuō):你束縛了我那么久,我要走了,我要去南方,風(fēng)會(huì)帶我去!她跟我說(shuō),風(fēng)是騙子,你不要跟他走。我冷笑道,我是不會(huì)相信你的!我用力掙脫,終于把線(xiàn)弄斷了。風(fēng)來(lái)了,他帶我飛向南方。我回頭看了一眼,線(xiàn)正在大聲呼喚我。我轉(zhuǎn)頭看著地面,仿佛離夢(mèng)中的綠洲越來(lái)越近。耳邊傳來(lái)風(fēng)的大笑,我疑惑地看著他,他帶著猙獰的笑容說(shuō),你太單純了,我怎么可能帶你去南方。哈哈哈……然后他把我丟下,轉(zhuǎn)身離去。
我落在了一棵樹(shù)上,遍體鱗傷。我昏睡過(guò)去,醒來(lái)的時(shí)候,天空已經(jīng)下起了細(xì)雨。我后悔了,我不應(yīng)該不聽(tīng)線(xiàn)的話(huà),不應(yīng)該不聽(tīng)小鳥(niǎo)的忠告。我應(yīng)該安分守己的,我不知道我在樹(shù)上掛了多久,不知道我被雨淋了多少次,風(fēng)刮了多少回。我昨天晚上又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了線(xiàn)。我想起了一些事。我想起了我第一次睜開(kāi)眼看見(jiàn)了線(xiàn)眼里的欣喜。想起了是他教會(huì)我飛翔,想起了是她教會(huì)了我掌控方向。我想起了上次我差點(diǎn)撞在樹(shù)上,是她及時(shí)拉住了我。還有一次,一只老鷹朝我飛來(lái),是她幫我劈開(kāi)了老鷹。想起了是她一直在關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。是我被欲望和叛逆沖昏了頭,把這些都忘了。
曾經(jīng)我翱翔天空,俯瞰大地。以為是線(xiàn)束縛了我的高度,束縛了我的自由。卻不知沒(méi)有了線(xiàn),我飛都飛不起來(lái)。離開(kāi)了線(xiàn),我只能重重地摔在地上。我陷入了深深的懊悔,懊悔自己一時(shí)沖動(dòng)離開(kāi)了我,懊悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有珍惜她的好,嫌棄她只是一根普通的線(xiàn),而不像他們的線(xiàn),透明晶瑩。
“終于找到你了!”一雙手把我從樹(shù)上摘下來(lái)。我抬頭看著,是我的主人!我看向她另一只手上的線(xiàn),線(xiàn)看著我說(shuō),你終于回來(lái)了,我等你很久了。我感到臉上一片濕熱,原來(lái)他還在等我,原來(lái)她一直沒(méi)放棄我。
我又飛上了這片熟悉的天空。一陣風(fēng)吹過(guò),我感覺(jué)到了她的顫抖。我輕輕地跟她說(shuō),我回來(lái)了,再也不走了。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字9
“你可以放長(zhǎng)點(diǎn)嗎?我想飛向更高更遠(yuǎn)的地方!
“可是那樣我就不能照顧你了!
題記
今天是一個(gè)多風(fēng)的日子,草坪上熱熱鬧鬧的似乎在慶祝著什么,原來(lái)人們正在舉行風(fēng)箏比賽呢!隨著“裁判員”一聲哨響,風(fēng)箏們就像競(jìng)相綻放的煙火一樣爭(zhēng)先恐后地沖向空中。在所有的風(fēng)箏中,只有小夢(mèng)坐在草坪上的一角,它顯得有些不高興。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著歡快的人群,再遙遙地看著那些在空中自由自在地翱翔的風(fēng)箏,小夢(mèng)心中充滿(mǎn)了向往,它多么想成為它們中的一員呀!小夢(mèng)是一只漂亮的、有夢(mèng)想的風(fēng)箏。
“我就不能去飛一下嗎?”小夢(mèng)的臉漲得緋紅,氣嘟嘟地說(shuō),而線(xiàn)媽媽則不以為然:“孩子,你還小,什么都不懂,坐在這里觀賞不是也很有趣嗎?”“線(xiàn)媽媽?zhuān)憔痛饝?yīng)我吧,我保證聽(tīng)您的話(huà)!毙(mèng)說(shuō)。最后,線(xiàn)媽媽拗不過(guò)執(zhí)著的小夢(mèng)。123……123……小夢(mèng)如同一只幼蛾想掙脫蛹的束縛一樣努力地向上再向上。它俯視著線(xiàn)媽媽?zhuān)庾R(shí)到自己已經(jīng)成功地飛上了天空,它激動(dòng)地在空中搖擺起來(lái),空中的一切都是那么新鮮啊!“小夢(mèng)慢一些,小心別摔下來(lái)!本(xiàn)媽媽擔(dān)憂(yōu)地說(shuō):“知道了”。小夢(mèng)隨聲附和道。但是它很快又不滿(mǎn)足了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己一直停留的那個(gè)位置是所有風(fēng)箏里最低的。
“線(xiàn)媽媽?zhuān)憧梢苑砰L(zhǎng)點(diǎn)嗎?我想飛向更高更遠(yuǎn)的地方!薄翱墒悄菢游揖筒荒苷疹櫮懔恕!拔议L(zhǎng)大了,能夠獨(dú)立生活!”小夢(mèng)反駁道。線(xiàn)媽媽淡淡地笑了,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,但她看見(jiàn)小夢(mèng)憧憬的臉,又忍不住放長(zhǎng)了一些,小夢(mèng)比所有風(fēng)箏都飛得高了,它十分高興。忽然,溫柔的風(fēng)狂躁地怒吼起來(lái)。小夢(mèng)嚇壞了,這時(shí)線(xiàn)媽媽焦急地喊道:“孩子,我們就要分別了,你一定要像你自己說(shuō)的一樣勇敢地獨(dú)立生活!”線(xiàn)媽媽的話(huà)還未說(shuō)完,無(wú)情的風(fēng)就把它們拆散了!安唬(xiàn)媽媽?zhuān)灰!”小?mèng)驚恐的`聲音被風(fēng)聲淹沒(méi)了。它終于飛向了更高的天空,低頭俯視,卻再也看不到線(xiàn)媽媽的身影,下面的世界遙不可及。小夢(mèng)沉浸在痛苦中,狂風(fēng)就像侵略者,打破了它平靜的生活!坝赂业鬲(dú)立生活……”線(xiàn)媽媽的話(huà)回響在它的耳畔,可是這就是它想要的生活嗎?小夢(mèng)擦干了眼淚,雖然它不能選擇面對(duì)生活的態(tài)度,它決定堅(jiān)強(qiáng)地生活。昨天已然過(guò)去了,而明天掌握在自己手里。小夢(mèng)暗暗在心里下定了決心,我決不能讓線(xiàn)媽媽失望。
風(fēng)終于停了,小夢(mèng)慢慢感覺(jué)失去了重心,搖搖欲墜,它努力地使自己冷靜下來(lái),保持平衡,順著風(fēng)它緩緩落下來(lái),抓住了電線(xiàn)。電線(xiàn)下面是一個(gè)繁華的城市,車(chē)水馬龍,熙熙攘攘的人群,令人眼花繚繞的燈光,這些都那么奇妙,這一切都是它從未見(jiàn)過(guò)的,它的心中充滿(mǎn)了驚奇與向往。在這一刻,它不后悔了,它明白了新生活的開(kāi)拓不需要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,它離開(kāi)了線(xiàn)媽媽?zhuān)瑓s真正長(zhǎng)大了!
人生總是要起起伏伏,站在低處,固然安全,卻永遠(yuǎn)領(lǐng)會(huì)不到高空的美妙,高空是夢(mèng)想飛翔的地方,是自由的領(lǐng)地。
后記
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字10
初秋的天空,只有幾縷白云在游蕩。天空藍(lán)的沒(méi)有一絲雜質(zhì),就像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。遠(yuǎn)處,一根細(xì)細(xì)的線(xiàn)牽動(dòng)著一只風(fēng)箏在空中游蕩,看到這風(fēng)箏和牽動(dòng)著它的線(xiàn),我仿佛就看到了我和母親。
小時(shí)候的我就像是那剛剛起飛的風(fēng)箏,心里總是畏懼著天空的廣大,耳目心就像是牽動(dòng)著風(fēng)箏的線(xiàn),給我依賴(lài)和安全感。
小時(shí)候,我總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的黏著母親。記得有天黃昏,我和母親一起去別人家取東西;貋(lái)的路上天空突然陰沉下來(lái),烏云一下就鋪滿(mǎn)了天空。不一會(huì)兒,豆粒大的雨滴就從天上掉下來(lái)砸在了地上,母親急忙把外套脫下來(lái)披我在身上,說(shuō):“這離家不遠(yuǎn),你快跑回家,然后再拿傘給我,媽媽的鞋子跑起來(lái)不舒服。”我望了望前面濕漉漉的地面,雙手拽著母親的衣襟,說(shuō):“我不去,咱倆一起回去吧!我不想自己回去!”母親看著依舊在拉扯她衣角的我,皺了皺眉頭,說(shuō):“聽(tīng)話(huà),別鬧!要是咱倆一起走的話(huà)都得被雨淋濕……”我抬頭看著母親,心里頓時(shí)覺(jué)得委屈極了,眼里不知何時(shí)就噙滿(mǎn)了淚水,還沒(méi)等母親把話(huà)說(shuō)完,我就哭成了個(gè)“淚人兒”。母親似乎很無(wú)奈,搖搖頭,說(shuō):“那咱倆快跑吧,雨要下大了。不哭了,乖……”
最后的結(jié)果也是可想而知的了,因?yàn)槲业娜涡,我的母親都淋成了落湯雞,然而母親卻沒(méi)有責(zé)怪我半句。
長(zhǎng)大后的我儼然成了在天際間自由翱翔的風(fēng)箏,總是渴望更高更遠(yuǎn)的天穹,而母親卻成了牽絆著我的線(xiàn),不斷在我想一飛沖天時(shí)拉扯著我。因此我和母親之間的矛盾也變得多了些許。
新世紀(jì)的我,接受新的教育,擁有新的思想。但母親卻認(rèn)為我的某些想法不切實(shí)際,這也是我和母親矛盾的根本。
就像是上次去買(mǎi)衣服,我喜歡一件衣服,可是母親卻說(shuō)那件衣服質(zhì)量不好,還給我挑了另一件。“這衣服我一點(diǎn)都不喜歡,難看死了!”我撅得嘴老高,嘟囔著說(shuō)?杀M管我的.聲音很小,還是被母親聽(tīng)見(jiàn)了。她走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“這衣服哪兒不好看,不比剛才那件好多了么……”“反正我不喜歡,要買(mǎi)你自己買(mǎi)!”我打斷母親的話(huà),自顧自的往前走去了,剩下母親在后面朝著我的背影說(shuō):“你不想要算了,以后買(mǎi)東西隨你喜歡好不好……”
現(xiàn)在想想,雖然線(xiàn)牽動(dòng)著風(fēng)箏,可是如果沒(méi)有線(xiàn)的話(huà),風(fēng)箏連飛都不會(huì)飛起來(lái),也不可能領(lǐng)略到浩瀚的天空的美。反過(guò)來(lái)想,如果風(fēng)箏真的掙脫了線(xiàn),那么風(fēng)箏會(huì)變成什么樣子呢?我想會(huì)從天空中一頭扎下來(lái),在某個(gè)不知名的樹(shù)枝上倒掛著吧。我和母親也是像這線(xiàn)和風(fēng)箏一樣。我怎么可能離開(kāi)她!
人們總是把微笑和禮貌留給陌上人,卻傷害身邊最?lèi)?ài)我們的人。我不想再想飛上天空的風(fēng)箏,總是奮力地掙脫線(xiàn)。母親,待你頭發(fā)花白時(shí),就讓我反過(guò)來(lái)像線(xiàn)一樣陪伴在你身邊!
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字11
風(fēng)箏總是埋怨,是線(xiàn)束縛了它的自由,它的未來(lái)。而終于有一天,線(xiàn)松開(kāi)了它,它也就隨之破滅了。
——題記
我就是那一個(gè)風(fēng)箏,而父母卻是那條保護(hù)我的線(xiàn)。
“今天天很冷,要記著穿長(zhǎng)袖!眿寢尶偸嵌诘健!爸懒,我又不是小孩子了。我自己冷熱,我自己懂得”。我很不耐煩的回答到,“整天說(shuō),整天講,也不嫌煩!”我一邊向車(chē)站跑去,一邊心里念叨著!鞍ρ杰(chē)又走了,真是的。今天怎么那么倒霉呀!”正在煩氣著時(shí),只見(jiàn)媽媽騎這電動(dòng)車(chē)向這邊騎來(lái),我像見(jiàn)了大救星一樣,飛奔過(guò)去。
媽媽說(shuō):“快上來(lái),要不遲到了!”我也顧不上那么多了,上去就走了。我穿著長(zhǎng)袖,卻那風(fēng)像穿透衣服一樣向皮膚襲來(lái),涼嗖嗖的。隨意抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽只是穿了一件短袖就出來(lái)了。瞬間,我體會(huì)到了線(xiàn)對(duì)風(fēng)箏的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。
我心疼地說(shuō):“媽你要不先上樓穿件長(zhǎng)袖吧!”結(jié)果媽媽說(shuō):“別了,你在不上學(xué)就要遲到了!再說(shuō)也不是很冷!”我的臉上不知不覺(jué)中掛上了幾顆晶瑩剔透的水晶珠,它在臉上慢慢地往下滑動(dòng)著,一直滑到了我的嘴唇上,輕輕張嘴,咸咸的,我知道那是愛(ài)的淚。是飽含著風(fēng)箏對(duì)線(xiàn)的感激。
還記得那次期中考試;氐郊遥艺牒煤眯菹⒁幌,沒(méi)想到爸爸突然來(lái)問(wèn):“這次期中考試考的怎么樣?”我本不想回答,可看爸爸那不屈不撓的陣勢(shì),知道無(wú)法逃避了。無(wú)奈之下,我只得說(shuō):”這次英語(yǔ)考的很爛,考試時(shí)又犯胃病了,疼了半個(gè)小時(shí)呢!”我故意在“半個(gè)小時(shí)”加重了語(yǔ)氣,正幻想著爸爸如何安慰我的時(shí)候,他卻沒(méi)好氣的大聲說(shuō):‘你就不能忍忍呀!”這句話(huà)讓我十分生氣,怎么會(huì)有這樣的爸爸?于是我沒(méi)好氣地說(shuō):“生病也可以忍!”說(shuō)完就跑進(jìn)房間去了。
晚上看完病,回到家中,媽媽在廚房里為我熬藥,爸爸拿著比不知道在寫(xiě)什么,好像很忙。我坐在沙發(fā)上,回想起剛剛看病的那一幕。醫(yī)生在分析我的病情,講一些注意事項(xiàng)時(shí),無(wú)意間看到爸爸正在全神貫注地看著醫(yī)生。他怎么這么認(rèn)真,他不是不關(guān)心我的病情嗎!怎么突然間像變了個(gè)人似的?我心中充滿(mǎn)了不解。難道……
這時(shí),媽媽端過(guò)一碗藥過(guò)來(lái)說(shuō),把這藥喝了吧。我看了一下,怎么會(huì)這么黑,這不等于要了我的命嗎!我緊閉著嘴,誓死要與這黑里咕咚的藥抗戰(zhàn)到底。爸爸隨手遞過(guò)來(lái)一張紙和一包糖平靜的說(shuō):“這上面寫(xiě)著注意事項(xiàng),這糖你和著藥一起吃吧!”瞬間,我怔住了。就這一句普普通通的'話(huà)為什么在此時(shí)就讓我這么感動(dòng)?我猜,這也許就是愛(ài)力量的偉大之處吧,平靜樸素的言語(yǔ)中絲絲毫毫的透露著愛(ài)的關(guān)心。
這藥不在苦,即使沒(méi)有糖。
我是風(fēng)箏,父母用愛(ài)的絲線(xiàn)時(shí)刻牽掛著我。他們雖然在分分秒秒的變老,卻永遠(yuǎn)把我放在他們心中的第一位。
風(fēng)箏對(duì)線(xiàn)總是埋怨,但線(xiàn)對(duì)風(fēng)箏卻保持著永久不變的愛(ài)。這便是線(xiàn)對(duì)風(fēng)箏的意義。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字12
一支風(fēng)箏,如果有了線(xiàn),風(fēng)箏就會(huì)順著線(xiàn)的軌跡在天空中飛翔,有它自己的高度,好像俯看整個(gè)大地,高高在上。一支風(fēng)箏如果線(xiàn)斷了,就會(huì)從好不容易到達(dá)的高度上墜落下來(lái),搖搖晃晃,失去了方向,也丟掉了自己銜來(lái)的勝利果實(shí),好像整個(gè)天空在俯看它,卑不足道。
反過(guò)來(lái)說(shuō),一支有線(xiàn)的風(fēng)箏和一支斷了線(xiàn)的風(fēng)箏相比,你會(huì)選擇什么?這可能真的難以取舍。因?yàn)橐恢в芯(xiàn)的風(fēng)箏代表著自己受別人的控制,沒(méi)有自己的自由,別人的心情好可能就會(huì)讓風(fēng)箏飛得高一點(diǎn),心情不好也許根本就不會(huì)去管它,任它自己怎么飛,飛多高。
如果我們用人生觀的'角度去談?wù)撨@一話(huà)題的話(huà),其實(shí)和人生是沒(méi)多大的差別的。
我相信每個(gè)人都不愿受別人的指使,就像個(gè)木偶一樣。把操縱者所進(jìn)行的動(dòng)作反映到木偶本身,任憑操縱者做怎樣的動(dòng)作,木偶都會(huì)跟著去做。我們難道想做這樣的木偶嗎?一定不想。我們?nèi)祟?lèi)是世界上最高等的動(dòng)物,我們都是一樣的,都有自己的思想與身體,人人都是平等的,難道我們就應(yīng)該被控制嗎?絕對(duì)不應(yīng)該。我們生下來(lái)就有尊嚴(yán)活在我們的身體里,有自身的靈魂棲息在我們的思想里,有最初的信仰存在著我們的夢(mèng)想里,我們難道連那尊嚴(yán)都要被踐踏嗎?絕對(duì)不可以。
我曾多次同情在罪惡的“三角貿(mào)易”中被販賣(mài)的黑人奴隸,他們連一丁點(diǎn)的自由與尊嚴(yán)都被剝奪得一干二凈了。黑人固然可憐,但白人也值得我們可憐,我們可憐他們作為一個(gè)人,怎么可以隨意踐踏黑人的尊嚴(yán),他可知道,如此剝奪人的生命和自由樹(shù)不但可恥,而且會(huì)引得后人的批駁與憎恨,并遺臭萬(wàn)年。
黑人奴隸就像有線(xiàn)的風(fēng)箏,而斷了線(xiàn)的風(fēng)箏用來(lái)比喻我們青少年最恰當(dāng)不過(guò)。
現(xiàn)在,越來(lái)越多的學(xué)生厭學(xué)情緒越來(lái)越嚴(yán)重,我們青少年屢屢頂撞老師和家長(zhǎng),我們?cè)械奶煺姹慌涯媾c張揚(yáng)所成功取代。更重要的是我們每個(gè)人都沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和長(zhǎng)大后的理想。我們常常會(huì)因?yàn)榍胺經(jīng)]明確的方向而半途而廢,常常會(huì)因?yàn)槭苤車(chē)h(huán)境的影響而變得自甘墮落,不思進(jìn)取。
我們難道想這樣嗎?相信很多人都不想這樣。他們其實(shí)知道自己有哪些方面做得不對(duì),就是不能很好地去面對(duì)它他,不能對(duì)照它改正過(guò)來(lái),不能時(shí)刻警醒自己。所以,我們應(yīng)該樹(shù)立自己的理想,建立自己的目標(biāo),為這份理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。這樣,前方勝利的果實(shí)將會(huì)在枝頭等著你去和它一起分享成功的那份喜悅。
既然我們不做那有線(xiàn)的風(fēng)箏也不做那斷線(xiàn)的風(fēng)箏。我們就應(yīng)該讓我們的人生有一個(gè)新的起點(diǎn),學(xué)會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始為自己的那份理想而努力拼搏,讓成功在未來(lái)煜煜生輝。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字13
我,一張色彩斑斕的風(fēng)箏。我想我在浩瀚的蒼穹中有理由飛的更遠(yuǎn)。她,一根細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)。我曾經(jīng)一直幼稚的認(rèn)為是她使我失去自由。
她總是喜歡按著她的想法把我牽引到她自己認(rèn)為適合我飛翔的的地方。來(lái)往的鳥(niǎo)群偶爾會(huì)像我講述外面世界的奇幻。一天一只鷹經(jīng)過(guò)我的身邊,他帶著一種憐憫的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你就是一個(gè)失去自由的傀儡,為什么不像我一樣自由自在的翱翔在天空。”說(shuō)完他給我留下一陣參雜著輕視的嘲笑。從此我便開(kāi)始厭惡她對(duì)我的束縛。我要離開(kāi)她,我心中默念。
我曾不止一次的向她做出無(wú)聲的反抗,我常常隨風(fēng)任意飛翔,只希望她能松開(kāi)那雙緊抓住我的手。我還曾想過(guò)避開(kāi)她的視線(xiàn),逃去一個(gè)她永遠(yuǎn)也找不到的地方,掙脫她對(duì)我的束縛?蛇@些都從未成功過(guò)。
終于有一天,我忍不住問(wèn)她:“你為何從未讓我飛向遠(yuǎn)方,追尋自己想要的快樂(lè)?”。她的眼神充滿(mǎn)驚訝,也許是我的話(huà)使她有幾分失落吧!昂⒆,因?yàn)槲姨珢?ài)你了,我害怕失去你。你所向往的世界并非你想象的那般絢麗,前面充滿(mǎn)荊棘,我不想看見(jiàn)你受傷……”。她說(shuō)到此戛然而止,眼中竟有淚珠閃動(dòng)!安,不會(huì)的”我倔強(qiáng)的搖頭,盡管我的聲音在顫抖。突然風(fēng)像一個(gè)發(fā)怒的獅子吹斷了我和她,她絕望的倒下。好像她的口中向我喊些什么而我卻聽(tīng)不見(jiàn)。我想大聲的呼喊又說(shuō)不出一句話(huà),我的心竟對(duì)她有幾分留戀,為什么?我反復(fù)問(wèn)自己。
我隨風(fēng)而舞。風(fēng)起風(fēng)落,日復(fù)一日。我看見(jiàn)了雄偉的的山,恬靜的河,可大風(fēng)卻一下就把沒(méi)有回過(guò)神的我?guī)У揭黄氖。我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有她,我竟不能控制自己。我迷失了自己。
灰沉沉的天空,似一張欲墜的大網(wǎng)。使我的心惶恐不安。我像一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢,找不到一點(diǎn)溫暖。我被大雨淋濕,被毒日炙烤。我孤獨(dú)地哭泣,被樹(shù)枝弄的遍體鱗傷。我開(kāi)始想念她了,那個(gè)總是陪在我身邊把我從大風(fēng)中拉出來(lái)的線(xiàn)。想起她對(duì)我的愛(ài),我苦澀的笑。
原來(lái)我一直愛(ài)著她,那個(gè)不計(jì)較得失默默守護(hù)我的人,我要去找她。我不能讓愛(ài)自己的人失望。我大聲地向風(fēng)呼喊,渴求他把我重新送到線(xiàn)的身邊,終于我的心聲感染了他。總算,我輕輕的從空中落在她的'身旁。
她,用略微傷感的嗓音問(wèn)我:“孩子,你去了哪兒?”望著她滿(mǎn)臉寫(xiě)不盡的憂(yōu)傷,我不知如何安撫她的心!拔也辉撃前銖(qiáng)烈的渴望掙脫你的懷抱”,我小聲地說(shuō)。我從她臉中發(fā)現(xiàn)了她的一絲幸福。她叛逆的孩子終于能理解她了!她笑了。
我和她又在一起了,盡管風(fēng)雨使我丟掉了那抹鮮艷,我的離開(kāi)使她蒼老許多。但我和她的心更近了。只要她心愛(ài)的人在她身邊她就心滿(mǎn)意足了。
我望著浩瀚的天空,變化莫測(cè)的浮云一兩只飛過(guò)的鳥(niǎo),仿佛望著我和她的曾經(jīng)。我輕輕閉上雙眸,這一刻我感到無(wú)比溫馨。原來(lái),她對(duì)我的牽制不是束縛而是保護(hù)。頃刻間,一絲微涼淌過(guò)我的面頰,流進(jìn)我的心。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字14
行走在初秋的陽(yáng)光里,心頭豁然溢滿(mǎn)清爽與暖意。不知是颯爽的秋風(fēng),吹走了炎夏,還是手里頭還系著父親做的那只紙風(fēng)箏,系著父親的深情愛(ài)意……——題記 初秋,沒(méi)有塵埃的束縛,金輝的陽(yáng)光直投干爽的大地。
行走在初秋的陽(yáng)光里,心頭豁然溢滿(mǎn)清爽與暖意。不知是颯爽的秋風(fēng),吹走了炎夏,還是手里頭還系著父親做的那只紙風(fēng)箏,系著父親的深情愛(ài)意……——題記
初秋,沒(méi)有塵埃的束縛,金輝的陽(yáng)光直投干爽的大地。澄碧的藍(lán)天似乎更為高遠(yuǎn),偶爾緩緩飄過(guò)流云。風(fēng)瘦了,云淡了,手里的風(fēng)箏放飛了。
記得兒時(shí),每當(dāng)秋高氣爽的季節(jié),總會(huì)囔著父親給我做紙風(fēng)箏;蛟S是父親太忙,或許是父親舍不得花五毛錢(qián)買(mǎi)個(gè)線(xiàn)柁,每次都要吵鬧大半天父親才答應(yīng),不過(guò)還要附加條件,就是一邊放風(fēng)箏,一邊照看家里曬玉米的那塊場(chǎng)子。只要有風(fēng)箏,父親任何的條件我也會(huì)滿(mǎn)口答應(yīng)。
跟著父親來(lái)到了空地上,我拉著柁線(xiàn),父親舉起風(fēng)箏跟在我后面跑,推波助瀾。當(dāng)風(fēng)箏徐徐地升上蔚藍(lán)的天空時(shí),父親跑得上氣不接下氣的。風(fēng)箏向往著無(wú)限的蒼穹,喜歡高高的藍(lán)天,我還沒(méi)來(lái)得及松手頭的線(xiàn),就歡叫著沖往高空。我那時(shí)總想風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn),欲與天公試比高。手里的柁軸飛快地在旋轉(zhuǎn),線(xiàn)如出鞘的'劍,彈指之間消影于手心。風(fēng)箏借助高空中強(qiáng)勁的風(fēng),象脫了韁繩的野馬,不聽(tīng)使喚,一時(shí)騰云駕霧,一時(shí)如大鵬扶遙直上,完全進(jìn)入一個(gè)忘我的境界,兒時(shí)一直夢(mèng)想遨游太空的愿望,乘坐著父親的風(fēng)箏,似乎在這一刻也實(shí)現(xiàn)了。
父親告訴過(guò)我,風(fēng)箏每向天空靠近一步,就是向死神邁進(jìn)一步,飛得更高、飛得更遠(yuǎn),就更危險(xiǎn)。并告誡我,蒼穹變幻莫測(cè)、風(fēng)起云涌,柁線(xiàn)的纖細(xì)經(jīng)不起大風(fēng)大浪的搏擊;蛟S是心比天高,把父親的話(huà)言當(dāng)作了耳邊的秋風(fēng),當(dāng)父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),我把線(xiàn)全放了,仰望高深的天空,不免產(chǎn)生眩暈,風(fēng)箏只是一個(gè)黑點(diǎn),在線(xiàn)的束搏與自己的意愿之間不斷地掙扎與拉扯。就在我以為風(fēng)箏拋開(kāi)了云層、拋開(kāi)了塵世,已不在人間時(shí),突然手覺(jué)得沒(méi)有拉力了,趕緊看看線(xiàn)柁,只有一個(gè)短短的線(xiàn)結(jié)了。風(fēng)箏在高空中搖搖擺擺地掙扎,與死神作搏斗。我拼命追趕著,希望在風(fēng)箏著落的那一刻,能系上那根斷了的柁線(xiàn),無(wú)論風(fēng)箏是被無(wú)情的風(fēng)擊得破碎不堪,還是完整無(wú)缺,都能讓線(xiàn)與風(fēng)箏呆在一起,默默的牽著風(fēng)箏,與風(fēng)箏共度它的余生?墒秋L(fēng)箏飄走了,消失在它自由自在的天空里。
線(xiàn)對(duì)風(fēng)箏的牽掛,是風(fēng)箏一生最大的慰藉。父親對(duì)兒子的牽掛,是兒子一生的行囊。握在手里的線(xiàn)斷了,風(fēng)箏也飄散了,和父親不能常見(jiàn)面,但思戀的線(xiàn)還在,思戀父親的愛(ài)、思戀父親的告誡,這思戀就如風(fēng)箏與線(xiàn)一輩子也解不開(kāi)。
風(fēng)箏與線(xiàn)作文1000字15
走過(guò)熟悉的小巷,一家老店里放著熟悉的歌“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……”伴隨著這熟悉的旋律,眼前,蔚藍(lán)的天空上仿佛真的有幾只漂亮的風(fēng)箏,而我,就是那所有風(fēng)箏中最平凡的一只,在我的身邊,有著許許多多的線(xiàn),是他們,讓我飛得更高更遠(yuǎn)!
我是一只風(fēng)箏,父母是線(xiàn),從我出生的那一刻起,父母就疼我、愛(ài)我,什么好的全部留給我,漸漸的,我長(zhǎng)大了,父母教我如何做人,自信、勇敢、真誠(chéng)、善良,所有他們所擁有的全部都教給了我。記得那是幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),有一個(gè)制作小狗、送給家長(zhǎng)的環(huán)節(jié)。隨著老師一聲令下,所有的小朋友都動(dòng)起手來(lái),家長(zhǎng)們也都來(lái)幫忙,只有媽媽坐在那邊,絲毫沒(méi)有過(guò)來(lái)幫忙的意思。不一會(huì)兒,別的小朋友因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的'幫助都做好了,只有我還是一個(gè)人孤零零地做,那時(shí)我真的好無(wú)助,我都要急哭了,我可憐巴巴地抬起頭看媽媽?zhuān)瑡寢屧谀沁呂⑿Φ乜粗,好像在說(shuō):“你自己能行!”頓時(shí),我充滿(mǎn)了信心。最終,我獨(dú)立地完成了一只小狗模型,我高興極了,我恭恭敬敬地捧在手心,獻(xiàn)給了媽媽。媽媽摸著我的頭開(kāi)心地笑了。從那時(shí)起,我知道了:我是風(fēng)箏,父母是線(xiàn),父母教會(huì)我如何獨(dú)立,如何飛得更高更遠(yuǎn)。
我是一只風(fēng)箏,老師是線(xiàn)。從我入學(xué)的那一天起,老師教給我知識(shí),讓我在知識(shí)的天空上翱翔。春雨,染綠了整個(gè)世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土中;風(fēng)箏線(xiàn),放飛了風(fēng)箏,而自己卻無(wú)聲的消失在天空中。老師啊,您就是我這只風(fēng)箏的線(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻都在幫我改正缺點(diǎn),指引我飛向正確的方向,飛向更明亮的未來(lái)!
我是一只風(fēng)箏,朋友是線(xiàn)。她們關(guān)心我,幫助我,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開(kāi)花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我們一起走過(guò)了春夏秋冬;一起嘗過(guò)了酸甜苦辣;一起經(jīng)歷了專(zhuān)屬于青春的加減乘除。我們的每一個(gè)歡笑;每一滴淚水;每一段故事;每一次經(jīng)歷;每一聲感動(dòng),我都無(wú)法忘記,我們,本應(yīng)毫無(wú)交集,卻意外的相遇,一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉,一點(diǎn)點(diǎn)的靠近,彼此依賴(lài),彼此惦記。朋友啊,你們,是我這只風(fēng)箏的“扶正線(xiàn)”讓我沖破云霄,飛得更高更遠(yuǎn)!
我是一只風(fēng)箏,對(duì)手是線(xiàn)。對(duì)手,分分秒秒都激勵(lì)著我,激發(fā)我的潛能,使我能更好地學(xué)習(xí),更好地生活,告訴我,人生最大的不幸并不是失敗,而是在失敗后放棄追求;人生最值得慶幸的并不是成功,而是成功之后那繼續(xù)拼搏的盡頭。一帆風(fēng)順的人生固然好,可坎坷磨難的人生也自有它的價(jià)值。有了你們,這些我最恨而又最?lèi)?ài)的人,我才有了飛下去的力量,才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)!
扯回我的思緒,繼續(xù)走在小路上,我相信,帶著這些線(xiàn),我,這只平凡的風(fēng)箏會(huì)飛得更高更遠(yuǎn),飛出我不平凡的人生,因?yàn)槲冶揪蛻?yīng)屬于風(fēng)華絕代,更因?yàn)槟銈儌鬟f給我正能量!
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