av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2025-04-20 13:29:56 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  我和媽媽依依不舍地離開了姥姥家。來到了西環(huán)公園。

  一到那兒,我們就去選購風(fēng)箏,挑來挑去我們選了一個(gè)小金魚樣的。這風(fēng)箏是藍(lán)色的,上面有些白色的魚鱗,一雙大大的眼睛,一條又軟又長的尾巴,讓人一看就舒心清爽。

  我又買了放風(fēng)箏需要的東西,就準(zhǔn)備高高興興地放風(fēng)箏。我先觀賞了一下五花八門的開空,上面有飛機(jī)、機(jī)器貓、美人魚、老鷹、小丑等各種形狀的風(fēng)箏。我看了一下旁邊一位叔叔,照著他的樣子把風(fēng)箏和風(fēng)箏線都放好,借著風(fēng)勁把風(fēng)箏吹高點(diǎn),輕輕地拉一下風(fēng)箏線,,可它卻掉了下來,我把風(fēng)箏撿起來重新放,可是又掉了下來,就這樣我百次重放百次失敗。突然我看了一下人密如林的'垃圾山山頂,幾乎和媽媽同時(shí)說:“我們上山去放吧!”

  我們說完立刻向垃圾山上奔去。我找了一條路就向上爬,我感覺自己成了一個(gè)爬山能手,不費(fèi)吹灰之力我就快爬到了山頂。可就在最關(guān)鍵時(shí),我突然沒了力氣,媽媽卻飛般地速度跑到了我的前面,我后來是扶著小樹抓著小草才追上媽媽的。

  我們照著原來的方法重放了一遍,結(jié)果大不一樣,風(fēng)箏飛的又高又穩(wěn),這時(shí)爸爸打來電話,讓我們快點(diǎn)回家。

  我們極不情愿地離開了西環(huán)公園。

放風(fēng)箏作文2

  一個(gè)風(fēng)和日歷的早晨,我和媽媽到戶外放風(fēng)箏,在這里我大開眼界,我看見了平衡力很強(qiáng)的燕子風(fēng)箏;在天空自由游行的小魚風(fēng)箏;巨大無比的龍風(fēng)箏……正在我全神貫注地觀察這些風(fēng)箏時(shí),媽媽突然說:“起風(fēng)了,我們也開始放風(fēng)箏吧!”于是我們開始放風(fēng)箏。媽媽拿著風(fēng)箏,我雙手握著線,一邊慢跑,一邊放線,媽媽慢慢地放開風(fēng)箏,我加快速度,讓風(fēng)箏迅速地飛上天空。不一會(huì)我的.風(fēng)箏好像就插入了云霄。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)侯,意想不到的事情發(fā)生了,我的風(fēng)箏栽到了地上,我百思不解風(fēng)箏為什么栽倒呢?但是我并沒有放棄,撿起風(fēng)箏,又放了起來。但不一會(huì),風(fēng)箏又掉到了樹上,媽媽幫我拿下來,我有點(diǎn)心灰意冷了,但媽媽告訴我不要放棄,做事要鍥而不舍。就這樣,我又一次開始放風(fēng)箏。這回放得可高了,幾乎快要看不到了,我玩得不亦樂乎。當(dāng)我收線時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來是繩子早已經(jīng)斷了,我感到失落極了。

  現(xiàn)在回想起來,我猜它可能更喜歡藍(lán)天,更喜歡自由自在地飛翔?墒撬o我?guī)淼拿篮脮r(shí)光我會(huì)一直念念不忘。

放風(fēng)箏作文3

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”溫暖的春天不知不知不覺得來了,昨天老師告訴我們要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏我十分高興因?yàn)槲乙呀?jīng)三年沒放風(fēng)箏了。買上風(fēng)箏走在路上,春風(fēng)吹在我的臉上。

  進(jìn)了教室漫長的一節(jié)課后我恨不得坐在風(fēng)箏上去體育場(chǎng)把風(fēng)箏放在碧藍(lán)的空中,一路上我們說說笑笑。到了體育場(chǎng)后已經(jīng)有許多人了,天上也有許多風(fēng)箏有蝙蝠、有蝴蝶、還有飛機(jī)天上成了風(fēng)箏的`海洋我迫不及待的想讓我的福娃快飛上天。老師說:“解散”后我們立刻就跑開了我馬上把風(fēng)箏裝好。放起風(fēng)箏來了,我拽著線飛跑了起來不一會(huì)天空中已經(jīng)有了許多的風(fēng)箏花花綠綠好像一個(gè)天空中的花園。突然線疙瘩了我很沮喪,喬老師把我的線解開了。這回風(fēng)箏很聽話越飛越高,我十分高興。好像我也和風(fēng)箏一塊兒飛翔。就在這時(shí)候我的線和王卓力的線纏在了一起我倆費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏分開。我有拉著風(fēng)箏跑了起來這次風(fēng)箏更高了,大概有四層樓那么高?墒俏业捏w力漸漸不支了。

  我的風(fēng)箏也掉下來墜毀了,原因是一個(gè)支架掉了。我去休息了一會(huì)把支架裝好了。我又去放了,我和韓耀超他們比了一比。我們的風(fēng)箏都很高,所以難以分辨誰的最高。這時(shí)喬老師說:“停”我們只好收線了。最后我懷著高興的心情回了家路上我想:有時(shí)間我還來放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文4

  星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,在南門廣場(chǎng)的上空,飛翔著一群可愛的小動(dòng)物。它們有“老鷹”、“鸚鵡”、“蝴蝶”,還有“蜈蚣”、“仙鶴”等等,真是多極了,數(shù)不勝數(shù)。告訴你吧,這可不是真正的小動(dòng)物,而是人們正在放飛的風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,還有跑著放的。只見他們個(gè)個(gè)張口仰視,一手拿著線軸,一手拉著長線,眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。

  高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高,馬上就要超過“老鷹”了。這時(shí),“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放著自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。這里觀看的人很多,個(gè)個(gè)仰面朝天,指指點(diǎn)點(diǎn),手里不停地比劃著,議論著。

  我和爸爸、老媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛剛買來的'小“燕子”。在爸爸的指導(dǎo)下,我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,一邊放線,一邊跑著。我們的“燕子”很快就飛了上去,而且越飛越高。

  正當(dāng)我欣賞著小“燕子”的雄姿,忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了許多。啊,原來是我的“燕子”要往高飛了。我馬上放線。放著放著,我感到手中的線又開始變松。你知道嗎?這是我的小“燕子”又在告訴我,它要停下來欣賞一下西安的美景呢!

  突然,我感到手中的風(fēng)箏線在不停的抖動(dòng),不知道我的小“燕子”又要干什么?這時(shí),有一位老爺爺告訴我:“小朋友,咱們倆的風(fēng)箏線纏在一起了。”我迷惑不解地問:“您怎么知道的?”老爺爺就如此這般的給我講了起來。后來,在爸爸的幫助下,我和老爺爺纏在一起的風(fēng)箏線終于解開了。我的小“燕子”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來。

  這時(shí),我告訴老媽,放風(fēng)箏的感覺真好。老媽說:“放風(fēng)箏的好處多著呢!它不但是一種娛樂方法,而且還是一種健身運(yùn)動(dòng)。他對(duì)活動(dòng)人的四肢、改善視力、預(yù)防和治療頸椎病、脊椎病都有很大的好處。”聽了老媽的話,我更加熱愛上了風(fēng)箏。今后只要有空,我就要常來南門廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文5

  星期六,是一個(gè)春風(fēng)和煦,陽光明媚的大晴天,我仔細(xì)揣摩做點(diǎn)啥呢?“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”對(duì),放風(fēng)箏!

  我來到公園,公園里的人很多,有的在打太極拳,有的小孩在歪歪扭扭地學(xué)走路,有的老人在悠閑地散步,有小朋友在放風(fēng)箏……

  仰望藍(lán)天,只見一條“火龍”在空中搖頭擺尾,突然,齊天大圣“孫悟空”駕著筋斗云來了,它東張張,西望望,好好像在用火眼金睛搜尋妖怪。咦!“財(cái)神爺”也來了,它頭戴一頂“金元寶”帽,一幅笑里藏刀的嘴臉,東竄西竄,舞來舞去,似乎在尋寶哩!有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈;頭上那條“蜈蚣”扭著它長長的.尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng);“鷂鷹”氣勢(shì)洶洶,好一幅空中霸王的姿態(tài)……。

  看到這幅情景,我也不甘示弱,拿起我的“無影無蹤”,我左手拿線軸,右手拿風(fēng)箏,以迅雷不及掩耳之勢(shì),瘋跑起來,我一邊跑一邊放開風(fēng)箏?墒牵盁o影無蹤”好好像舍不得離開主人,賴著不走,死活不飛上天。這是怎么回事?我決定對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行“超級(jí)大殺毒”,里里外外檢查了一遍。哈哈!我終于發(fā)現(xiàn)“病毒”啦!原來,少了一根竹簽。我跑回家找來一根竹子,取下一根竹簽,按在風(fēng)箏上面,我重新燃起了希望的信心。

  來到公園,我左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,一陣狂跑,一邊跑一邊放開風(fēng)箏,啊!“無影無蹤”翻了個(gè)跟頭,旋了一圈兒,飛上了藍(lán)天,它越飛越高,并一舉奪冠,一鳴驚人。場(chǎng)地上的孩子歡呼雀躍起來,公園里歡呼聲此起彼伏。有人說:“這個(gè)小孩真厲害,是放風(fēng)箏的能手!

  可惜好景不長,不一會(huì)兒,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分著急,我能不能再反敗為勝呢?我對(duì)“無影無蹤”說:“別給我丟臉,反超不成功,我廢了你。”“無影無蹤”好好像聽懂了我的話,連蹦帶跳的,好好像很得意似的,一會(huì)兒翻筋頭,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒向前沖,不知不覺反超成功了……

  我準(zhǔn)備回家了,突然,我被一個(gè)小男孩迷住了,看他不會(huì)放風(fēng)箏著急的樣子,我的心里生起了憐憫之心。我來到他身邊,說:“小弟弟,風(fēng)箏不是這樣放的,我來教你吧!”,我左手拿風(fēng)箏,右手握住線軸,“一、二、三!”跑,放開風(fēng)箏,只見風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下,便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見到這情景,小弟弟又蹦又跳,歡呼起來。

  公園里一片歡騰,歡聲笑語不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來越多,五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂與希望,把孩子們美好的祝福帶上了天!

放風(fēng)箏作文6

  “鶯飛草長二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝杭荆瑯O品尤物一般,就是這樣來啦,它的小孩:風(fēng)箏,也跟隨一起趕到了大家的身旁。

  今日,我與媽媽舉辦了一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。剛出門在外,我自信心濃濃的,抬頭挺胸,好像已勝券,獲得了比賽。

  趕到確保湖旁的草坪上,便看到郁郁蔥蔥的嫩葉兒在輕緩的草坪上延伸起來,空氣中散發(fā)出一股清爽的草香。我拿出美麗的蝴蝶風(fēng)箏,再看了看媽媽那一些土氣的花風(fēng)箏,內(nèi)心暗自欣喜:“嘿嘿,那麼土氣,即使飛的再高就并不是最引人注意的,可是我的風(fēng)箏那麼好看,一定是最醒目的哪個(gè)!”我搖了擺手中的風(fēng)箏,對(duì)媽媽喊到:“現(xiàn)在開始!”講完,便作勢(shì)提前準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  媽媽也不甘落后,手輕輕地一拋,風(fēng)箏便輕柔地飛在藍(lán)天白云中,一飄一蕩,很美!我趕忙拿出手上的風(fēng)箏,往天空中一扔,飛一般往前走去,一陣陣風(fēng)在我臉部滑過,一些直疼。正當(dāng)性我來風(fēng)箏飛上藍(lán)天白云而高興時(shí),它卻轉(zhuǎn)了個(gè)方位,摔了個(gè)狗啃泥。風(fēng)箏如同一個(gè)調(diào)皮的小孩,持續(xù)與我對(duì)著干,如何都飛不老天爺,只是在我的附近轉(zhuǎn)個(gè)兩圈,便仰身沖下來。

  我一些瀉氣地躺在地面上,嘆了一口氣:“唉,我或許就沒這技能吧!”媽媽見我這般消沉,便收攏手上的風(fēng)箏,坐在我的身邊,說:“傻笑著,怎么啦?飛不高?不久你要說要與我比賽呢!”盡管說得是諷刺的話語,但語調(diào)卻似溫和的了不得!皹渖系镍B兒們,他們?cè)阱浂簧岬挠?xùn)練航行,即便 會(huì)掉下去,有點(diǎn)痛,但有堅(jiān)持不懈的精神實(shí)質(zhì)就好了!”我仰頭看了看樹上的鳥兒們,他們都比我真呢!他們也了解“水滴石穿”的精神實(shí)質(zhì),可是我呢,卻做不到。”也許,我壓根就沒這一天賦,壓根就做不到……””不,傻笑著,你忘記了:天下無難事,世上無難事!”聽了媽媽得話,我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭,“對(duì),我不能急于求成,我想堅(jiān)持到底!”我教著媽媽的'模樣,迅速,風(fēng)箏便在我的“指引”下,飛上了藍(lán)天白云,無拘無束的翱翔。蒼穹的藍(lán)與風(fēng)箏的高好像是一道亮麗的美景,交相輝映。

  第一次,我將心里的心緒送出那麼高,那麼遠(yuǎn)。那風(fēng)箏,便好像心里裁下的一角,就是我將地面上的事都忘記了個(gè)整潔,連自身都蕩然無存……

放風(fēng)箏作文7

  今天,陽光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),看著外面滿園春色,我和小朋友決定去放風(fēng)箏。

  我們拿出了一只鳳凰風(fēng)箏,后面還有一條長長的尾巴,美麗極了。我托起風(fēng)箏,朋友拿著線,我把風(fēng)箏往上一扔,他就飛快地跑起來。風(fēng)箏起先一直飛不起來,在低空盤旋,有時(shí)還差點(diǎn)掉下來,他急了,趕緊又跑起來,可又馬上掉到了地上。

  我也急了,我們就換了位置,這次由我放,我拿著風(fēng)箏線,他托著風(fēng)箏,他一放手,我就趕緊跑,等風(fēng)箏到一定程度,我就拉了幾下,放了一點(diǎn)線,又拉一下,再放一點(diǎn)線,風(fēng)箏果然越來越高了,到后來,只要我一松手,卷軸就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)箏也越飛越高,F(xiàn)在,我每拉一下繩子,鳳凰的翅膀就會(huì)動(dòng)一下,像是在展翅高飛,風(fēng)箏越來越高,到最后似乎變成了一只小螞蟻,我想,要是前面開過一架飛機(jī),會(huì)不會(huì)和風(fēng)箏撞頭啊,那飛機(jī)會(huì)不會(huì)掉下來呢?

  正想著,一聲雷聲把我嚇了一跳,這時(shí),我看見一片烏云飄了過來,要下雨了,我們趕緊把風(fēng)箏收了下來,果然,大雨下了下來,我們趕緊跑回了家。

  我真喜歡放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文8

  都說玩耍是孩子的天性,我也不例外。這不,放寒假時(shí),就跟兩個(gè)充滿童真的表親玩了好一陣。其中,最舒服地莫過于放風(fēng)箏了。

  那天天氣非常晴朗。河岸上,微風(fēng)輕輕地吹著,天空中的太陽正極力地散發(fā)著光芒。為這冬日平添了一些溫暖。我跟表妹、表弟拿著三人唯一的風(fēng)箏,樂顫顫地向著河岸空曠的地方跑去。我們要干什么?當(dāng)然是去放風(fēng)箏了。

  在空闊的河攤上,我們拿著風(fēng)箏,敏銳地判決風(fēng)向,以決定風(fēng)箏的`飛向。由于表弟太小,只有四歲,我是姐姐,我就先幫他拿著風(fēng)箏,他在前面牽著線,他小腳晃晃的一跑,差不多時(shí)我就放手,放手之后,風(fēng)箏在低空中還沒停留幾秒,也還沒來得及嘗嘗飛的滋味,就“啪嚓”一聲摔了下來,逗得我們哈哈大笑。輪到表妹的時(shí)候,我依然肩負(fù)著我的使命,高舉風(fēng)箏跑起來,放手之后,表妹開始瘋跑,她的風(fēng)箏搖頭晃腦的雖然也飛上了高空,可風(fēng)箏也才剛剛感覺到一點(diǎn)飛翔的快樂,一不小心傾斜了,眼看快要掉了下來,風(fēng)箏仿佛也明白了這一切,它深情地望了天空一眼,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,好像一顆流星,“墜落河攤”了。

  終于輪到我放了。我深吸一口氣,拿起風(fēng)箏,放了起來,可是風(fēng)箏的高度卻沒有我想象中的那么美好,眼看風(fēng)箏也要掉下來了,情急之下,我扯了一下風(fēng)箏線,沒想到,風(fēng)箏卻因?yàn)槲疫@么小小的一扯,而上升了一點(diǎn)點(diǎn),我由此受到啟發(fā),于是,我一點(diǎn)點(diǎn)的扯,一下一下的拉,終于,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛上了天空。望著越飛越高的風(fēng)箏,我得意地望了望站在旁邊的表妹和表弟,他們正羨漠地望著我越飛越高的風(fēng)箏,我心里的感覺,那是一個(gè)字:“樂”!不過最后,我還是非常大方的把這個(gè)秘決傳給了他們倆。我們仨望著越飛越高的風(fēng)箏,樂得都跳了起來,我們的笑聲沖破了云霄,也好像風(fēng)箏一樣,越傳越遠(yuǎn)……

  這次自由自在的放風(fēng)箏,讓我在學(xué)習(xí)生活中,那緊繃著的一根弦松馳了下來,表弟表妹的童真似乎也感染了我,讓我平時(shí)拘謹(jǐn)?shù)纳眢w也整個(gè)得到了放松。我至今還在回味,我們放風(fēng)箏時(shí)的笑聲,是不是還在老家河灘的天空上回蕩?

放風(fēng)箏作文9

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇值搅岁柎喝,終于可以放我那夢(mèng)寐以求的風(fēng)箏了!

  星期天,陽光明媚,曠亮無比的藍(lán)天上飄著朵朵棉花糖般的云朵,和煦的東風(fēng)輕輕地吹拂著,我約上好朋友清清和玥玥一起去公園放風(fēng)箏。

  公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。瞧,天空中隨風(fēng)飛舞著兇巴巴的“老鷹”風(fēng)箏,不停舞動(dòng)著百足的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有美麗的“金魚”風(fēng)箏......

  遠(yuǎn)處,一對(duì)年輕的父母帶著一個(gè)小男孩在放一只彩色的“三角形”風(fēng)箏。那個(gè)小男孩時(shí)而拉線,時(shí)而放線,風(fēng)箏迎風(fēng)而上。他高興地大喊:“爸爸,媽媽,我把風(fēng)箏放上去了!”爸爸媽媽看看風(fēng)箏,又看看他們的兒子,欣慰地笑了,說:“我家的寶貝真能干!風(fēng)箏放得好高!”

  我們看著放飛在空中的五彩繽紛的風(fēng)箏,心里真是羨慕極了。我迫不及待地拿起了“燕子”風(fēng)箏,高高舉過頭頂,準(zhǔn)備讓他翱翔天空。清清則一手拿著線軸,一手牽著風(fēng)箏。我倆一前一后開始向前跑,清清一邊向前跑,一邊回頭看,我沖著他喊道:“我要放手了!你跑快點(diǎn)!”......玥玥手捧著自己的“蝴蝶”風(fēng)箏,看我們信心十足的樣子都入迷了。

  可是,風(fēng)箏卻沒有像想像中的那樣飛上藍(lán)天,在半空中盤旋了幾圈就直直地栽了下來,清清嘟著嘴沮喪地看著橫在地上的風(fēng)箏,頓時(shí)傻了眼,說“哎!還是掉下來了!”玥玥走過來說:“不要灰心,再來一次!”這時(shí),我眼珠子一轉(zhuǎn),回想起爸爸說過的話:“放風(fēng)箏的.時(shí)候,風(fēng)箏要逆風(fēng)放飛,且要一放一收,只有這樣,你的風(fēng)箏才能飛得越來越高,不會(huì)掉下來!蔽覀冎匦率帐靶那,又重新商量了一下對(duì)策,開始了又一次的挑戰(zhàn)。

  我們先確定風(fēng)向,然后我舉著風(fēng)箏跟著前面的清清跑了一段,放手,清清一邊跑一邊觀察風(fēng)箏,一會(huì)兒放線一會(huì)兒收線。風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空。果然爸爸說得沒錯(cuò),看著越飛越高的風(fēng)箏,我們高興得手舞足蹈,在一旁觀看的玥玥也不停地大聲叫好。

  我們跟著風(fēng)箏跑呀跑呀......仿佛自己也變成了風(fēng)箏,在天空中自由自在的飛翔!

放風(fēng)箏作文10

  在一個(gè)陽光明媚的日子里,爸爸帶著我到濱江公園參加一次集體放風(fēng)箏活動(dòng)。

  在雙亭廣場(chǎng),李老師點(diǎn)了名,讓我們站成一隊(duì)。老師給我們講了放風(fēng)箏的注意事項(xiàng),就讓我們自由去放風(fēng)箏了。放眼望去,江灘上賣著各式風(fēng)箏。我興高采烈地第一個(gè)沖下階梯。爸爸拿著風(fēng)箏,我邊放線邊思考著放風(fēng)箏的步驟。我放了大約三米長的線,大喊一聲:“放!”,爸爸的手一松,我就牽著線迎著風(fēng)跑起來。

  我在河岸邊上向前跑了差不多一百米,又回過頭來跑了五十米,放了約五米的`線,風(fēng)箏逆著風(fēng)似乎飛了起來。我正準(zhǔn)備坐下來歇歇腳,可是風(fēng)箏一頭栽落在地上。我很著急,又找到爸爸準(zhǔn)備重新放一次,可是爸爸對(duì)我說:“你看,現(xiàn)在風(fēng)力不夠,沒有一個(gè)放起來的,有看著似乎放起來的其實(shí)是靠跑,一不跑的話,風(fēng)箏就會(huì)落下來了。所以,我們先休息一會(huì),看別人的風(fēng)箏都飛起來的,我們?cè)偃シ拧!蔽矣X得爸爸的話有點(diǎn)道理,于是就走上樓梯,坐在臺(tái)階上,靜靜地看著那江岸上數(shù)不清的風(fēng)箏,伺機(jī)待發(fā)。

  過了一會(huì),江岸上的風(fēng)箏,還是沒有一個(gè)放起來的,有許多的家長還在替孩子牽著線滿頭大汗地跑,爸爸說:“這不叫放風(fēng)箏,這叫跑風(fēng)箏!”我笑了,在嘴里嘀咕著“今天這日子,老師們真的選錯(cuò)了,唉!”就在這個(gè)時(shí)候,我覺得有風(fēng)吹過來了,看到有幾個(gè)風(fēng)箏似乎真正地飄起來了,我連忙喊爸爸,準(zhǔn)備再次“試飛”。我走下臺(tái)階,想著:放風(fēng)箏真有這么容易嗎?

  我這次改變了“陣型”,在中間那塊平地上跑,爸爸在一旁指導(dǎo),我把風(fēng)箏放在地上,牽了五米的線,心里數(shù)著:“三,二,一,跑!”我快速地在坡上跑起來。跑了五十米后,我一次放了十米的線,風(fēng)箏真的飛起來了!可是好景不長,在我又準(zhǔn)備坐下來歇息時(shí),我的風(fēng)箏與它的同伴又偃旗息鼓了。我和爸爸實(shí)在是覺得沒辦法了,于是坐在江邊的階梯上,感受著斷斷續(xù)續(xù)的微風(fēng)吹過,凝望著和那無數(shù)“降落”下來的風(fēng)箏,黯然無語。

  這次放風(fēng)箏徹底失敗了,由于天氣不佳,整片天空沒有一只風(fēng)箏自由自在的翱翔。但是,我和爸爸發(fā)明了一個(gè)新名詞:跑風(fēng)箏。

  這次放風(fēng)箏活動(dòng)真是讓人記憶深刻!

放風(fēng)箏作文11

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@是清朝詩人高鼎的《村居》。

  3月19日下午,天有點(diǎn)陰,風(fēng)吹得人冷嗖嗖的,但也阻止不了我放風(fēng)箏的步伐。我?guī)е业摹斑h(yuǎn)航”號(hào)來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)西門集合。因?yàn)榉嚼蠋熣f今天在這里放風(fēng)箏?墒俏蚁耄豪蠋熥屛覀?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里放風(fēng)箏?先不纏在一起嗎?看來是我多慮了,老師說:“四年級(jí)、六年級(jí)各站成一排,我們到那邊的空地去放!

  我來到那片空地。。『妹姥!綠油油的麥地就像一塊無瑕的翡翠,像一片綠色的海洋;麥地兩邊的桃花粉紅粉紅的.,像一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉,像一片花花世界。我和媽媽找到一塊空地后,在那里放了起來。媽媽拉著線,我高高舉起風(fēng)箏,媽媽說一聲“放!”我立刻松手,風(fēng)箏就飛了起來。風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),這是我想:這下拿第一,我勢(shì)在必得了?晌铱纯刺焐系娘L(fēng)箏。哇!我的天哪!天上的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷,一個(gè)比一個(gè)高,有憤怒的小鳥,有五彩斑斕的彩虹,有萬獸之王稱號(hào)的獅子,還有萌萌噠的小兔子……人們要是不注意看還以為那是敵人的轟炸機(jī)呢!

  我也不甘示弱,盡量讓風(fēng)箏放的高一點(diǎn)。這讓我找到了一種規(guī)律:你在放風(fēng)箏時(shí),如果線繃緊了,你就放線;如果線松了,你就收一點(diǎn)線。這下我想:我找到方法了,我天下無敵了!

  這時(shí)王志軒來了,我跟他比放風(fēng)箏,看俺倆誰厲害。我說:“王志軒,俺倆來一次放風(fēng)箏比賽吧?”“沒問題,來吧!”王志軒說道。

  預(yù)備,開始!我的“遠(yuǎn)航”號(hào)起航快,一下就把王志軒甩的十萬八千里。王志軒奮起追趕,但也無動(dòng)于衷,正當(dāng)我暗自高興時(shí),我的“遠(yuǎn)航”號(hào)被樹纏住了,我的風(fēng)箏立馬就掉了下來。而這時(shí)王志軒卻在那里幸災(zāi)樂禍,好像在說:“哈哈!叫你飛那么快,被產(chǎn)道了吧!

  我解開線后,就卷土重來立馬起航,迅速追趕王志軒,王志軒沒一會(huì)兒就被我追上了。最后經(jīng)過激烈的比拼,我倆還是打平了。

  走在回家的路上,告別了美麗的花花世界。告別了綠油油的麥地;▋簩(duì)我微笑,草兒向我招手,風(fēng)兒為我舞蹈。我忘不了這一天,忘不了這次放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文12

  放風(fēng)箏是清明前人們最愛玩的游戲。風(fēng)箏,在我車已有二千多年的歷史。據(jù)傳說,在春秋時(shí)期,有位公輸般,即神話中的“魯班”,會(huì)做木鳶,削竹為鵲,成而飛之,三日不下。南北朝時(shí)期,梁正武帝在臺(tái)城被侯景叛軍圍困,大臣羊侃曾用風(fēng)箏系上詔書,招來援軍救駕。風(fēng)箏最初的作用只是軍事上傳遞消息的工具,以后逐漸演變?yōu)橐环N娛樂玩具。

  放風(fēng)箏,每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。

  夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。

  唐代詩人高駢寫有《風(fēng)箏》一詩:“夜靜弦聲響碧空,宮商信任入來風(fēng);依稀似曲才堪聽,又被風(fēng)吹別調(diào)中!憋L(fēng)箏真正的命名,《詢芻錄》記載:風(fēng)箏,即紙鳶,又名風(fēng)鳶。五代時(shí)李鄴于宮中作紙鳶,引線采風(fēng)為對(duì),后于鳶首以竹為笛,風(fēng)入笛管發(fā)出悅耳之聲,好似“箏”鳴,俗稱風(fēng)箏。

  起初只限于皇宮貴族中的公子佳人玩賞,到了宋代以后,才成為民間群眾喜愛的一種活動(dòng)了。風(fēng)箏既是一種美麗的民間工藝品,又是大眾娛樂品,歷來愛到文學(xué)家的傳唱。《北京竹枝詞》也對(duì)風(fēng)箏有生動(dòng)的描繪:“風(fēng)鳶放出萬人看,千丈麻繩系竹竿。天下太平新樣巧,一行習(xí)上碧云端。”早在清朝時(shí),風(fēng)箏已在扎、糊、繪、放四藝上發(fā)展到相當(dāng)精致的程度。

  曹雪芹在北京西山“窮居著書”時(shí),細(xì)究風(fēng)箏扎糊之法,還寫了《南鷂北鳶考工志》一書。書中詳細(xì)介紹了翼燕、雙鯉、彩蝶、螃蟹、寵妃、雙童等四五十種風(fēng)箏的扎、糊、繪、放等技法和工藝。此外,古代放風(fēng)箏又是與放晦氣聯(lián)系在一起的`。

  《紅樓夢(mèng)》中有這樣一段描寫:林黛玉不妨將制作精巧的風(fēng)箏放掉。李紉勸她:“放風(fēng)箏圖的就是這一樂,所以叫放晦氣,你該多放些,把病根兒帶去就好了!倍(dāng)紫鵑要去拾斷了線的無主風(fēng)箏時(shí),探春又勸阻:“拾人走了的,也不嫌個(gè)忌諱?”可見古時(shí)放風(fēng)箏是人們消災(zāi)祛難的手段,不能去拾別人的風(fēng)箏,以免沾上別人的晦氣。也有人在放風(fēng)箏時(shí),把所有的煩惱寫在紙上,讓它隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天,認(rèn)為一切煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去。

放風(fēng)箏作文13

  今天的天氣萬里晴空,陽光燦爛。下午,我的媽媽一起去公園放風(fēng)箏。

  快到公園時(shí),我就隱隱約約地看見有風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔著。一到公園,只見公園門口就像一個(gè)風(fēng)箏的海洋,擺滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。我和媽媽在一個(gè)賣風(fēng)箏的地?cái)偵腺I了一個(gè)蝙蝠風(fēng)箏。

  隨后,我們來到了一個(gè)小山坡上,向遠(yuǎn)處眺望,我情不自禁地贊嘆著:“好一個(gè)‘風(fēng)箏世界’!”年輕人也買來了各式各樣的風(fēng)箏,趁著風(fēng)向,讓自己的風(fēng)箏飛上天空;有的媽媽拿著孩子的風(fēng)箏,邊放線,邊拉。

  他們玩的可有勁頭了!

  我們開始放風(fēng)箏了!媽媽拖著“蝙蝠”,我拉著線。霎時(shí),一陣微風(fēng)吹來,媽媽松開手,我飛快的奔跑著,風(fēng)箏也跟著飄了起來。我朝天空望去:有藍(lán)色的“飛機(jī)”、可愛的“蝴蝶”、拖著尾巴的`“蛇”。都在空中翱翔,最顯眼的就是那條白色的“蜈蚣”了!在空中,它的身子一張一合,好像真的在爬動(dòng)。我心急如焚,真恨不得自己也飛上天去。

  無意中,風(fēng)箏隨風(fēng)飛起來了。在我和媽媽放放拉拉地操作下,“蝙蝠”終于飛上了藍(lán)天。這時(shí),“蝙蝠”是多么地高興,多么地高興,多么地威武!我和媽媽高興得跳了起來。

  我們終于成功了!

  風(fēng)慢慢地弱了,我們只好戀戀不舍地離開了“風(fēng)箏的世界”!

放風(fēng)箏作文14

  星期天早晨,風(fēng)和日麗,是放風(fēng)箏的好天氣。我約飛蘭去公園的大草坪上放風(fēng)箏。等來到了草坪上,天空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏:有活潑可愛的小金魚,有勇猛高飛的老鷹,還有長著無數(shù)只腳的蜈蚣……

  我趕緊從袋子里拿出心愛的燕子風(fēng)箏,飛蘭則趕緊過來幫忙。見飛蘭一手拿著線軸,一手扯著線,向前飛奔,我連忙高舉著風(fēng)箏,跟著飛蘭跑。耳旁的風(fēng)呼呼地叫著,可我的心思卻不在怎么配合上,而是在想著其他的事兒。

  當(dāng)時(shí),我正幻想著風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空,大家正朝我歡呼的情景。想到興奮之處,我還情不自禁向大家揮手致謝。這一揮不打緊,本應(yīng)拿風(fēng)箏的手就這樣莫名其妙地松開了,風(fēng)箏也就隨之在空中胡亂翻了幾個(gè)跟頭,然后掉了下來。

  接下來,我們又重來了幾次,但都沒有成功。累得氣喘吁吁的我們便開始互相責(zé)怪對(duì)方。“都怪你,扔風(fēng)箏不往上扔!泵鎸(duì)飛蘭的指責(zé),我也來氣了:“還說我?是你跑得太慢了。風(fēng)箏才飛不起來的!闭(dāng)我們吵得不可開交時(shí),爸爸走了過來!帮L(fēng)箏好放嗎?”我聽出了爸爸話里的深意,羞紅了臉,小聲回答:“不好放!卑职譁睾偷貙(duì)著飛蘭說:“你拿著線軸,對(duì)著風(fēng),使勁向前跑,一邊跑,一邊放線!比缓笥洲D(zhuǎn)向我:“后面拿著風(fēng)箏的人,要把握好時(shí)機(jī),感覺風(fēng)箏被風(fēng)托住時(shí),就松開手!

  一聽爸爸還要我們?cè)俜乓淮,早就大汗淋淋,衣服濕透的我們一下子就四仰八叉,躺在草地上。見我們不肯起來,爸爸鼓?lì)我們:“你們?cè)僭囈淮慰纯。按我?方法,肯定能成功!”“讓我們休息一會(huì)兒再說!蔽揖A,飛蘭也好不到哪里去,她小聲嘀咕著:“我們根本不會(huì)放風(fēng)箏,還是放棄吧……”

  情緒是會(huì)感染的。就在我也想放棄時(shí),看見爸爸在一邊搖著頭,一邊自言自語:“現(xiàn)在的孩子太不能吃苦了。長大以后肯定沒有什么出息!

  “誰說我們長大了沒出息的!”爸爸的話激起了我的好勝心!帮w蘭,走,咱們一定要把風(fēng)箏放起來!蔽乙话炎鹛稍诘厣喜豢掀饋淼娘w蘭,兩個(gè)人又樂此不疲地放起風(fēng)箏來。

  一次、兩次、三次……盡管次次都沒有成功,但是為了證明長大一定會(huì)有出息的我們卻越戰(zhàn)越勇。一次一次地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一次一次地改進(jìn)。八次、九次、十次……終于,風(fēng)箏飛起來了。它越飛越高,像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥,搖搖晃晃飛向云霄,最后在天空中自由自在地展翅飛翔。

  “風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!”我興奮得向爸爸跑去:“我們00后也是能吃苦的!卑职殖覀冐Q起了一個(gè)大拇指。

放風(fēng)箏作文15

  星期天,爸爸和我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。走進(jìn)廣場(chǎng)抬頭一看,廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,小鳥風(fēng)箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚風(fēng)箏,我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們的差。

  于是,我左手拿線,右手拿著風(fēng)箏,開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中一拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來,邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒風(fēng)。好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的,玩了一會(huì)兒,我說:“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了!卑职謱(duì)我說:“做什么事都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽了爸爸的.話,又去放風(fēng)箏了,正好,這時(shí)風(fēng)大起來了,風(fēng)箏很快飛起來了,而且風(fēng)箏飛得越來越高,我高興極了!我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高,像要飛向太空。這時(shí)我想,要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。

  這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事都要有耐心,不半途而廢才能取得成功。

【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章:

放風(fēng)箏的作文07-11

放風(fēng)箏作文04-07

放風(fēng)箏作文06-02

放風(fēng)箏作文02-08

放風(fēng)箏作文03-12

放風(fēng)箏作文04-30

放風(fēng)箏作文03-20

放風(fēng)箏作文03-24

放風(fēng)箏作文05-18

放風(fēng)箏作文05-20