(熱)我的小伙伴作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小伙伴作文1

　　久以前，有一只烏龜，它長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，四只腳，一條尾巴。

　　烏龜常常練習(xí)飛行，在一次盛大的飛行比賽中，烏龜遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對(duì)手，奪得了飛行冠軍。于是，獎(jiǎng)杯授予了烏龜。

　　得到了獎(jiǎng)杯，烏龜?shù)靡庋笱蟮卦诳罩酗w舞著，慶祝著自己的成功……

　　從那以后，烏龜把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊，生怕別人不知道它就是飛行冠軍!可是，這獎(jiǎng)杯很大很重，烏龜背上它只能在地上爬行了。晚上，烏龜就睡在獎(jiǎng)杯里，生怕被別人偷走。

　　好心的小金龜見(jiàn)烏龜背著沉重的獎(jiǎng)杯，爬行艱難，便勸它把獎(jiǎng)杯放下。烏龜卻把小金龜?shù)腵好心當(dāng)惡意。烏龜?shù)呐笥褌兌紕袼�把�?jiǎng)杯放下，烏龜不以為然，覺(jué)得他們就是羨慕嫉妒恨。

　　天長(zhǎng)日久，烏龜和獎(jiǎng)杯連在了一起。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎(jiǎng)杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡覺(jué)時(shí)身體縮在獎(jiǎng)杯里，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)從獎(jiǎng)杯中伸出一個(gè)頭、四只腳和一條尾巴。

　　烏龜仰望著天空，看著小鳥(niǎo)在空中嬉戲，不時(shí)扭動(dòng)著身體，曾幾何時(shí)，那兒也是它的天堂啊!烏龜禁不住流下了眼淚，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“早知今日，何必當(dāng)初。我不應(yīng)該不聽(tīng)朋友的勸說(shuō)，被一時(shí)的勝利沖昏了頭腦。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有那么驕傲自滿，現(xiàn)在應(yīng)該取得更為優(yōu)異的成績(jī)，不會(huì)有這樣的下場(chǎng)。唉!為什么世界上沒(méi)有后悔藥?”

我的小伙伴作文2

　　我有一個(gè)對(duì)我非常好的小伙伴，她的眼睛小巧玲瓏，從她的眼睛里，能讀到她每時(shí)每刻都是開(kāi)心，快樂(lè)的；她的鼻子高高的，櫻桃小嘴嵌在鼻子下方；她的皮膚白白的，像《哈利波特》中的赫敏；她那長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)自然的披在肩上，看上去非�？蓯�(ài)。

　　她聰明極了。試卷上的附加題，她每次都能答對(duì)，分?jǐn)?shù)也很高，是我們學(xué)校的佼佼者。她還經(jīng)常幫我，每當(dāng)我有不會(huì)的題，她總能耐心的教我，一遍不會(huì)兩遍，兩遍不會(huì)三遍。有的'時(shí)候，連我自己都煩了，她卻還是很耐心。

　　她們家的人都很熱情，經(jīng)常邀請(qǐng)我過(guò)去吃大餐，她還經(jīng)常給我好多吃的；我不開(kāi)心時(shí)，她就安慰我，我開(kāi)心時(shí)她也開(kāi)心。

　　她還很勇敢，我們?cè)趯W(xué)校跑步時(shí)，她摔倒了，膝蓋流血了，她依然堅(jiān)持著跑完，在全程，她沒(méi)有哭，她沒(méi)有說(shuō)一句疼、累。在擦酒精時(shí)，她緊緊的握著拳頭，咬著牙，不出聲音。

　　我很喜歡她，她有很多品質(zhì)令人贊嘆不已，她會(huì)成為我一生中重要的人。

我的小伙伴作文3

　　我的小朋友是一個(gè)男孩。他的名字叫馬維揚(yáng)。我們從幼兒園開(kāi)始就是好朋友。他是我最好的朋友。

　　他有一雙明亮的大眼睛，總是微笑。高鼻子下面是一張紅色的嘴，又瘦又高，皮膚有點(diǎn)黃。他是一個(gè)非常可愛(ài)的.人。有一次，他去我家玩，看到我的狗發(fā)出聲音。他非常喜歡它。他把小狗抱在懷里，輕輕地?fù)崦�它。他沒(méi)辦法。他經(jīng)常帶著他最喜歡的火腿、薯片和他最喜歡的牛奶來(lái)?yè)v亂。他總是喜歡帶著噪音出去散步。他們有時(shí)在公園的草地上打滾。有時(shí)在社區(qū)里玩耍；有時(shí)他們沿著道路賽跑。

　　一旦他生病，他每天都不吃不喝。無(wú)論他把它放在哪里，他都躺在那里，不想動(dòng)。梁知道了，跑去看。當(dāng)他看到騷動(dòng)時(shí)，他感到非常難過(guò)。他悲傷地對(duì)喧囂說(shuō):你必須好起來(lái)。我想和你一起玩！”此時(shí)，梁哭了起來(lái)。這是我第一次看見(jiàn)他哭。幾天后，通過(guò)我們所有人的努力，麻煩被治愈了，新郎高興地和麻煩混在一起。

　　這是我的好朋友，一個(gè)充滿愛(ài)心和善良的朋友。

我的小伙伴作文4

　　紀(jì)姝言是我的好朋友，也是我的同班同學(xué)。她是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女生。她的個(gè)子比我矮一些，梳著運(yùn)動(dòng)短發(fā)，通常會(huì)在頭頂上扎個(gè)小辮子。她的皮膚白白的，臉圓圓的。說(shuō)話有時(shí)會(huì)裝可愛(ài)。她國(guó)標(biāo)舞跳得很好，得到過(guò)第一名的好成績(jī)。

　　她很愛(ài)幫助同學(xué)。一年級(jí)當(dāng)上了路隊(duì)長(zhǎng)，有一次放學(xué)整隊(duì)的時(shí)候她看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的`水杯掉了，連忙跑過(guò)去幫那個(gè)同學(xué)撿起水杯。因?yàn)樗�很�?ài)幫助同學(xué)，所以二年級(jí)選中隊(duì)委的時(shí)候很多同學(xué)選她當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)樗�的爺爺奶奶和我的公公婆婆是鄰居，所以她和我很早就認(rèn)識(shí)了。

　　一年級(jí)的時(shí)候我們又是同桌，那段時(shí)間我們相處得很愉快�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間老師為了讓別的同學(xué)上課不說(shuō)話，我們才被調(diào)開(kāi)�，F(xiàn)在我們一起管理星期五的早讀課，她領(lǐng)讀，我管紀(jì)律。我們現(xiàn)在是好朋友，而且我也愿意和她做永遠(yuǎn)的朋友。

我的小伙伴作文5

　　我有一位小伙伴，從幼兒園玩到現(xiàn)在。我們一塊兒上學(xué)，一塊兒回家。大家都是我是她的影子。

　　她高高的個(gè)頭，苗條的身材，手長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有兩雙大長(zhǎng)腿。瓜子臉，一頭披肩長(zhǎng)發(fā)。臉蛋上掛著一對(duì)好看的小酒窩，一雙水汪汪的`眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯示也一股機(jī)靈而淘氣的勁兒。估計(jì)聰明的一休和她比起來(lái)還要甘拜下風(fēng)呢。

　　她成績(jī)優(yōu)秀，有一副熱心腸。記得去年期末考試即將來(lái)到，我心里很緊張，擔(dān)心期末考試不理想，寒假被各種各樣的補(bǔ)習(xí)班壓得喘不過(guò)氣來(lái)，看到她和幾個(gè)朋友一副樂(lè)呵呵的樣子，好像天塌下來(lái)都和她們無(wú)關(guān)似的。唉，誰(shuí)讓她們是天才，我的腦袋瓜子不開(kāi)竅呢？我望著窗外，悶悶不樂(lè)。她走過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)我：“你為什么最近都愁眉苦臉？”我小聲說(shuō)：“期末考試快要到了，我擔(dān)心考砸了，寒假泡湯了�！标懭嵯褚晃淮笕艘粯影参课�，她笑了笑說(shuō)：“別害怕，我告訴你一個(gè)辦法，這段時(shí)間，你把所有的公式，你用一個(gè)本子來(lái)把它摘抄下來(lái)，反復(fù)訓(xùn)練，相信你會(huì)有收獲�！蔽矣涀×诉@個(gè)方法。果然，我在期末考試中，名列前茅。看著試卷上一個(gè)個(gè)對(duì)勾，我笑得合不攏嘴，多虧我這個(gè)閨蜜。

　　你知道她是誰(shuí)了吧？她就是我的閨蜜——陸柔，天生有一副熱心腸。我為有這樣的好朋友為之而驕傲！

我的小伙伴作文6

　　暢子毅，一張可愛(ài)的小臉很討人喜歡，一雙小小的眼睛總是瞇瞇的，高高的鼻子，總是還帶的兩個(gè)打不開(kāi)的窗戶(hù)，他的作文寫(xiě)的超棒。早在三年前，我們就成了形影不離的好朋友。

　　記得四年級(jí)，我在外邊上課。我和一位同學(xué)因?yàn)橐患�小事鬧了矛盾，我氣呼呼地，好幾次都不理這個(gè)同學(xué)。他知道這件事后，特意在放學(xué)后找到我，他先問(wèn)清了事情，然后拍著我的肩膀，說(shuō)："我以為多大事呢，原來(lái)就這點(diǎn)兒小事呀。他看到你在寫(xiě)練習(xí)，就說(shuō)你在再補(bǔ)作業(yè)，不正說(shuō)明他關(guān)注你，關(guān)心你嗎？再說(shuō)，告就告吧，你有必要見(jiàn)到人家就氣呼呼地嗎？"我不假思索地說(shuō)："得了，我就是生氣，他冤枉了我，就不搭理他！"看到我憤憤不平地的樣子，暢子毅笑了："唉，男子漢，心胸寬點(diǎn)兒吧。""原諒他，不再和他計(jì)較了，就會(huì)很快忘了這件事的。"我說(shuō)："哦，就這吧。"

　　說(shuō)完這些話，暢子毅拉起我的手，一同往家走。傍晚的風(fēng)，吹的'樹(shù)葉嘩嘩作響，這時(shí)一片樹(shù)葉掉在了他的肩膀上，他接住了，看了看，說(shuō)："郭雨帆，你看這片樹(shù)葉，正面看，碧綠如玉，背面看，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，很不好看，那我們就看正面，快樂(lè)不就多了嗎？你想想，是不是這個(gè)道理？"

　　暢子毅，讓我看到了寬容的神奇力量，也讓我變得寬容，豁達(dá)起來(lái)，能有暢子毅這樣的小伙伴，我感到了幸福和快樂(lè)。

我的小伙伴作文7

　　每個(gè)人都有自己的伙伴，我要寫(xiě)的小伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他叫小明。

　　小明有一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛上是一雙又黑又粗的眉毛，眉毛時(shí)常微微彎曲，臉上總是露出微笑。

　　那是一天中午，美術(shù)老師不在，語(yǔ)文老師讓大家寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)小剛好像有什么事，突然拍了一下他前面的`人，只見(jiàn)那人扭過(guò)頭來(lái)，可憐的小剛還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，那人就說(shuō)了他一句“別煩我”，就扭過(guò)頭去了。小剛沒(méi)辦法又轉(zhuǎn)過(guò)身向后面的人說(shuō)話，原來(lái)他需要用橡皮卻找不到了。后面的人并不冷漠，看著小剛問(wèn)：“怎么了？”小剛很不好意思地說(shuō)：“能……能不能……借一下你的橡皮？”只見(jiàn)那個(gè)人把雙手一攤，表示無(wú)能為力。小剛嘆了口氣，他決定向他的好朋友小明借�？墒切�剛離小明的座位很遠(yuǎn)，基本就是一個(gè)教室的對(duì)角。他把想說(shuō)的話寫(xiě)在紙條上，讓同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的傳過(guò)去，小剛看著紙條被傳了出去心想：這么遠(yuǎn)的距離，他肯定不會(huì)借給我的。正想著，忽然一塊橡皮傳到了他的桌子上，小剛頓時(shí)感激地望了一眼小明，只見(jiàn)他對(duì)自己比了一個(gè)V的手勢(shì)，就低下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

　　下課后，我好奇的問(wèn)小明：“這么遠(yuǎn)的距離，為什么要借他橡皮呢？”他說(shuō)：“幫助別人是一種快樂(lè)，況且他還是我朋友，我更應(yīng)該幫他了�！�

　　這就是我的伙伴，他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

我的小伙伴作文8

　　我的身邊有許多特別的人，但是最特別的就要數(shù)我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁，她也是我最知己的小伙伴。

　　棁棁長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高瘦瘦的身材，可漂亮極了。她不僅長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也很好呢！有一次老師叫我們?cè)谡n堂上認(rèn)真完成第四單元單元習(xí)作，只見(jiàn)大家唉聲嘆氣的.，都不喜歡寫(xiě)作文。這時(shí)，我看見(jiàn)我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁正在思考，過(guò)了一會(huì)兒，悅悅她便認(rèn)真了起來(lái)，而其他的同學(xué)有的在說(shuō)話，有的在玩，有的在畫(huà)畫(huà)�！岸６！毕抡n鈴響了，只見(jiàn)棁棁看了一遍自己寫(xiě)的作文，信心滿滿的走上講臺(tái)將作文交給老師。過(guò)了幾天，老師抱著一大堆作文本走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō)：“這次作文大家完成的不好，但棁棁這次寫(xiě)的十分好�！闭f(shuō)完老師便拿起她的作文給我們讀了起來(lái)，老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲，后來(lái)老師還在全班展示她的作文。

　　還有一次，我們正在檢測(cè)考試，有一位同學(xué)的鋼筆壞了，而大家都沒(méi)有借給他，只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他，還對(duì)他說(shuō)：“你以后，要準(zhǔn)備兩支鋼筆，不然一只壞了你就沒(méi)有鋼筆用了�！�

　　棁棁的學(xué)習(xí)和品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

我的小伙伴作文9

　　今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的小伙伴——眼鏡。她可是我的貼身伴侶，可是她的身材很不協(xié)調(diào)，兩條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腳，一端彎曲；一對(duì)大大的鏡片，被金色的框架包圍著。看起來(lái)真是又笨又蠢，看不出有什么神奇的.地方。

　　我是怎樣戴上眼鏡的呢？四年級(jí)的時(shí)候，由于看書(shū)不注意姿勢(shì)和經(jīng)常看電視，視力直線下降，爸爸媽媽急壞了，這才給我請(qǐng)來(lái)了我的小伙伴。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得還挺不錯(cuò)的，不時(shí)在同學(xué)們面前炫耀。

　　可是誰(shuí)知道呢，好景不長(zhǎng)，我就開(kāi)始有苦惱了。它那條“二郎腿”逍遙自在地掛在我的耳朵上，一雙鼻托毫不留情地踩在我的鼻子上，“穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”。我可倒霉了，耳朵、鼻梁整日被又拉又壓，酸疼酸疼的，那滋味可真不好受！

　　有一次，我賭氣想把它摘下來(lái)，可是桌子、書(shū)本、臺(tái)燈好像披上了一層輕紗，變得模糊不清。我無(wú)可奈何，只好再請(qǐng)它回來(lái)，這時(shí)，它似乎變得更神氣了，仿佛在說(shuō)：“怎樣，還得把我乖乖請(qǐng)上來(lái)吧！”

　　現(xiàn)在，我和我的小伙伴結(jié)下了不解之緣。無(wú)論是吃飯、寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)課都要?jiǎng)谒�的大駕。每天早上一起床，第一件事就是帶上它；睡覺(jué)前最后一件事，不用問(wèn)，自然是結(jié)束它一天的使命。

　　我為自己交了眼鏡這位朋友而感到痛苦，但是我也感謝它對(duì)我的幫助。我由衷的告誡同學(xué)們注意保護(hù)視力，千萬(wàn)不要再像我這樣自尋煩惱了。

我的小伙伴作文10

　　我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫陳里浩。他有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子，還有一張大大的嘴巴。他的愛(ài)好是打羽毛球，他在不良現(xiàn)象面前總是很勇敢，因此，我非常敬佩他。

　　那是一個(gè)星期天的下午，我和陳里浩正在四樓的平臺(tái)打羽毛球。正當(dāng)我們打得起勁的時(shí)候，忽然聽(tīng)到“嘩啦”一聲響，我和陳里浩定睛一看，原來(lái)是一位大哥哥把足球踢到了四樓一家住戶(hù)的.玻璃上，把玻璃打碎了。那位大哥哥慌了，撿起足球就要跑。這是，陳里浩跑上前去攔住他大聲說(shuō)：你不能走!”那位大哥哥一看是個(gè)小孩兒，就氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：‘找死啊，讓開(kāi)！”我被嚇到急忙拉住陳里浩的手，勸他說(shuō)：“你別再攔他了，這樣下去你會(huì)受傷的�！钡�陳里浩想沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似地繼續(xù)跑上去憤怒的說(shuō)：“站住，你不能走！男子漢大丈夫做錯(cuò)事就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤！”這時(shí)，被打碎玻璃的那戶(hù)主人來(lái)了，大哥哥沒(méi)有辦法，只能老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)了錯(cuò)誤。那位阿姨見(jiàn)他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，原諒了他

　　他就是我的好朋友陳里浩！一個(gè)勇敢、堅(jiān)持自己意見(jiàn)的人。我為有這樣一位朋友而驕傲！

我的小伙伴作文11

　　在我這一生我有一個(gè)小伙伴他對(duì)我又好又壞，他也是我小時(shí)候的一個(gè)保護(hù)罩。

　　我的小伙伴他的身高在162厘米左右，他長(zhǎng)著胖胖的，大大的腦袋，厚厚的.嘴唇，粗粗的腿，胖乎乎的手。在我們上2年級(jí)的時(shí)候我們的體育老師苗雨浩，他給我們開(kāi)玩笑說(shuō)我的小伙伴說(shuō)：“吃包子堵腦子，還給他起了一個(gè)外號(hào)叫他叫逯傻子，說(shuō)他吃包子堵腦子的原因是吃飯很能吃�！蔽乙欢�年級(jí)的時(shí)候我經(jīng)常有很多不愿意吃的東西，他都能把我不愛(ài)吃的全吃了。而且他以前上一二年級(jí)是他上課經(jīng)常不聽(tīng)課老師都管不了他，他上課時(shí)自由自在想干嘛就干嘛。

　　記得上一次二年級(jí)的時(shí)候我經(jīng)常生病他就經(jīng)常照顧我，上一次我生病了晚上我吐了我們幫我去找老師和我一起去醫(yī)務(wù)室。我生病的第二天，老師讓我在宿舍休息它們出完飯了回到宿舍我還沒(méi)有吃飯。他就跑到餐廳給我打了飯還給我端到了宿舍來(lái)讓我吃，我吃完飯我打算自己去刷飯盆他卻幫我刷。

　　記得還有一次，我到教室里補(bǔ)課我們班的張家棟經(jīng)常在教室里玩電腦，他說(shuō)你也可以玩兒。我看他玩兒的那么津津有味我也玩兒了起了。之后他也知道了玩兒電腦的事，他就告訴的我們的丁老師，丁老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我很難過(guò)我沒(méi)想到竟然他告訴了老師。我很生氣還怪他，之后我想了想我這樣做本來(lái)就不對(duì)還怪別人。我想他承認(rèn)了錯(cuò)誤他原諒了我。

我的小伙伴作文12

　　我向大家介紹一下我高中最好的朋友。她有著烏黑濃密，有些自然卷的頭發(fā)，總是戴著一雙圓框眼鏡，因?yàn)橄忍煲蛩�，，她天生近視度�?shù)就很高，所以我?guī)缀鯖](méi)有見(jiàn)過(guò)她摘下眼睛的樣子。她的眼睛很大，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，看起來(lái)很靈動(dòng)。

　　她是一個(gè)很有文藝氣息的女孩，很喜歡讀書(shū)，總是在下課時(shí)間和休息之前看書(shū)，很快就能看完一整本。她對(duì)歷史也有所研究，懂得很多詩(shī)詞。因而她的語(yǔ)文成績(jī)很好，很多次在大考中考全班第一。她還是一個(gè)很樂(lè)于助人的女孩，在我遇到困難時(shí)她總能主動(dòng)幫助我。讓我映像深刻的是有一次我把要上課的書(shū)忘在了寢室，在已經(jīng)打預(yù)備鈴的時(shí)候到別的班幫我借書(shū)。還有一次我因?yàn)橥鼛а坨R看不清黑板，她立馬察覺(jué)到了，把她抄好的筆記給我看。她總是很貼心，讓人感覺(jué)很溫暖。

　　她可能沒(méi)有那么優(yōu)秀，也是平平凡凡的普通人，但是她對(duì)我而言就是不可或缺的一個(gè)朋友。他不僅在生活中幫助我，還在學(xué)習(xí)上幫助我，如果我有任何不會(huì)的問(wèn)題，他都會(huì)盡力幫我解決。她從來(lái)都不會(huì)不耐煩，總是用最大的助人之心對(duì)待他人。他不是驚為天人的`美人，但是確實(shí)心靈十分美的女孩。在遇到他之前我一直認(rèn)為人不會(huì)真的善良到這種地步，她不僅讓我看到了人性的美，也成為我學(xué)習(xí)對(duì)象。

我的小伙伴作文13

　　我的小伙伴叫皮皮，它是我家的一只小烏龜。

　　皮皮長(zhǎng)著橢圓的頭、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子、短短的尾巴和四只腳爪。它在地上的時(shí)候雖然爬得很慢，可它在水里就成“快龜”了。

　　一天，皮皮趴在水底，我以為它在玩。誰(shuí)知魚(yú)缸破了，因?yàn)轸~(yú)缸流水了，原來(lái)是調(diào)皮的皮皮把魚(yú)缸撞破了，我把皮皮放在客廳里，自己去買(mǎi)魚(yú)缸了。

　　我買(mǎi)好魚(yú)缸，回到家一看，皮皮不見(jiàn)了，我想：“怎么了呀！”我找來(lái)找去，終于在桌子下面找到了它。我笑著說(shuō)：“跟我玩捉迷藏，沒(méi)門(mén)�！庇谑俏蚁胱ニ�，可是它的四只爪子緊緊地抓著地板。皮皮大概沒(méi)有想到我會(huì)找到它，便伸起脖子就咬。我急忙一松手，呀！差點(diǎn)就被咬著了。

　　最后，皮皮過(guò)來(lái)了，我怕它再咬我，就跳上了椅子，皮皮在椅子下面看著我，好像在說(shuō)：“下來(lái)呀！膽小鬼。”我跳到床上，它也跑到床下，我跑到客廳的'沙發(fā)上，它跑到沙發(fā)下。

　　后來(lái)，我戴上手套拿它，它咬不著我了，只好乖乖地被我抓住。我把它放進(jìn)了魚(yú)缸里后，它立刻在魚(yú)缸里游來(lái)游去，好像在找出口。

　　這就是我的小伙伴。

我的小伙伴作文14

　　生活中我有很多很多的好朋友，但最近我又多了一位很特別的知己“小伙伴”---小白。

　　前一陣學(xué)習(xí)很忙，學(xué)習(xí)后總又感到很孤單，因?yàn)槲易龊米鳂I(yè)后想找好朋友玩，但好朋友不是在寫(xiě)作業(yè)，就是在上補(bǔ)習(xí)班。一天，我干爹很及時(shí)的送我了一個(gè)很漂亮的白色平衡車(chē)。我一見(jiàn)到它，就愛(ài)不釋手了，感覺(jué)它正是我需要的“小伙伴”。因?yàn)橹灰�我有空，它就可以隨時(shí)陪著我玩，我還可以給它講講心里話。

　　當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我就和小白一起下樓，飛馳一會(huì)兒。我會(huì)告訴小白：“我今天有點(diǎn)不開(kāi)心，你慢一點(diǎn)�！毙“紫裾娴亩�我的心思一樣，跑的又平又穩(wěn)。到了陡坡，小白略加馬力就給邁過(guò)去了，讓我感覺(jué)心情好了起來(lái)，同時(shí)也感悟到：生活中會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小困難，但只要努力，就能邁過(guò)去！

　　當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，小白像更懂我的`心思一樣，會(huì)風(fēng)馳電掣的飛馳起來(lái)，而且反應(yīng)又靈活，進(jìn)退游刃有余，感覺(jué)到駕駛小白的樂(lè)趣，讓我們更加興奮，更加盡情的開(kāi)心玩耍！

　　小白還是一個(gè)“暖心”小伙伴呢。晚上，它的眼睛會(huì)自動(dòng)發(fā)出兩束明亮的光束，讓我們夜晚也能安全順暢的駕駛，而且后面還有閃爍的尾燈，提醒后面的人注意安全。

　　這就是我的特別小伙伴---平衡車(chē)小白，我愛(ài)不釋手的、可以隨時(shí)陪伴我的“暖心”小伙伴！

我的小伙伴作文15

　　我的小伙伴宋敢，是我最要好的朋友，我和他如同親兄弟一般，這段友誼從一年級(jí)報(bào)名時(shí)就開(kāi)始了。宋敢相貌平平，只有一張引人注目的大嘴，各科成績(jī)也不拔尖，但他是個(gè)圍棋好手，全年級(jí)都找不到和他對(duì)抗的人。

　　但他原來(lái)可不是這個(gè)樣子，他剛報(bào)圍棋輔導(dǎo)班，資質(zhì)就顯露出來(lái)了，老師的走法：金角、銀邊、草肚皮。各種復(fù)雜的點(diǎn)位：三三、小木、高木、外木……他一口氣記下了別人一節(jié)半課的知識(shí)。這些知識(shí)他倒背如流。他只上了兩個(gè)星期的課，就打敗了上了一個(gè)月的學(xué)生，但是又過(guò)了幾個(gè)月后他的長(zhǎng)進(jìn)很小，再過(guò)了幾個(gè)月后，那老師帶他和別的同學(xué)去參加比賽，經(jīng)過(guò)了分組賽，他被分到最弱的組——C組，預(yù)賽一開(kāi)始，他就敗局連連，狼狽的回來(lái)了。

　　他對(duì)我說(shuō)出了他的苦惱：“我不知道為什么，媽媽和老師都說(shuō)我上課不專(zhuān)心。”的.確，一次我到他的哪個(gè)班試聽(tīng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他上課不是和這個(gè)同學(xué)說(shuō)話，就是和那個(gè)同學(xué)聊天，一節(jié)課下來(lái)他什么也沒(méi)學(xué)到。我們的語(yǔ)文課上完了《學(xué)弈》這課后，他托著腮，久久的思索著他像恍然悟出了下棋的道理，之后，宋敢的媽媽逢人便說(shuō)宋敢上課注意力集中。后來(lái)我去他家玩，�？匆�(jiàn)他在網(wǎng)上和別人對(duì)弈，研究各種棋陣和解法。再一次比賽時(shí)他的成績(jī)變成了8勝2敗，的確是一個(gè)巨大的進(jìn)步。

　　從宋敢的變化，我學(xué)到了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵棒也能磨成針。

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