我與紅領(lǐng)巾作文（實(shí)用）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我與紅領(lǐng)巾作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與紅領(lǐng)巾作文 篇1
記得還是上幼兒園時(shí)，我每天回家都要經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，當(dāng)我看到哥哥姐姐脖子的紅色的圍巾，我都會(huì)纏著媽媽說(shuō)：“媽媽，我也要那樣的圍巾！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“那不是圍巾，是紅領(lǐng)巾，它是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，等你上了小學(xué)后，只要你努力了，就一定可以帶上它！”
帶著對(duì)紅領(lǐng)巾的期盼，我進(jìn)入了小學(xué)，上一年級(jí)時(shí)，雖然第一次沒(méi)有被評(píng)上少年先鋒隊(duì)，但是，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于被評(píng)上了，我終于擁有了那鮮艷的紅領(lǐng)巾！
自從帶上紅領(lǐng)巾的那天起，我就覺(jué)得我的任務(wù)更重了。紅領(lǐng)巾的標(biāo)志是樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼。說(shuō)到這些，我記得有一天，一位帶著紅領(lǐng)巾的小朋友，過(guò)馬路時(shí)，他的左手扶著一位老奶奶，右手幫老奶奶拿東西，扶著老奶奶過(guò)馬路。這種場(chǎng)面讓我很感動(dòng)。同時(shí)，他這種行為也深深的'影響了我！值得我們學(xué)習(xí)，自從那天起，我就加入了這個(gè)行列：帶上紅領(lǐng)巾，我?guī)湍棠滔赐�；帶上紅領(lǐng)巾，我扶著老人過(guò)馬路；帶上紅領(lǐng)巾我?guī)屠蠋煵梁诎濉?/p>
紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是莊嚴(yán)的，我很愛(ài)惜它。每次放學(xué)后我都會(huì)把它洗得干干凈凈，晾干后我總是把它放在床頭的一角。我每天都帶它去上學(xué)，它陪伴我走進(jìn)校門，走進(jìn)課堂。
紅領(lǐng)巾��！紅領(lǐng)巾，我多么喜愛(ài)你！
我與紅領(lǐng)巾作文 篇2
在我心中，紅領(lǐng)巾有著誰(shuí)都不可取代的位置。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)隊(duì)旗的一角，是革命先烈們用鮮血染成的，它代表著少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)。風(fēng)一吹，紅領(lǐng)巾飄起來(lái)，那鮮艷的紅色變得格外耀眼。讓我感到格外榮耀！
在學(xué)校的時(shí)候它會(huì)讓我成為一個(gè)熱心腸的人，尊師重教的人�？匆�(jiàn)同學(xué)有困難就會(huì)及時(shí)的去幫助它，上課時(shí)，它會(huì)提醒我不要開(kāi)小差，要認(rèn)真聽(tīng)講。不僅僅是在學(xué)校，在家里也是這樣，在任何地方也要這樣……
在我5年級(jí)的.時(shí)候，在考試時(shí)曾經(jīng)遇到一道很難的數(shù)學(xué)題，我苦苦地想來(lái)想去，打了整整一大張的草稿紙，還是想不出來(lái)，我急中生智，既然想不出來(lái)，那就隨便亂蒙一個(gè)吧！倒有可能做對(duì)呢！正當(dāng)我準(zhǔn)備把考卷交上去的時(shí)候，看到我的紅領(lǐng)巾，突然止步了。亂蒙一個(gè)答案算是好好學(xué)習(xí)，天天向上嗎？想著想著，我又坐到座位上，重新研究起這道題來(lái)……要知道，一個(gè)好學(xué)生都是認(rèn)真做題，從不會(huì)亂蒙。我從各種方面去思考這道難題。不一會(huì)兒就想出了。其實(shí)這道題并不難，只要認(rèn)真思考，就能夠做出來(lái)。我胸有成竹，把考卷交上去了。最后，我得了滿分！
紅領(lǐng)巾教會(huì)我許多做人的道理，我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心的！
我與紅領(lǐng)巾作文 篇3
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染成的，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志。
進(jìn)入小學(xué)的那一年，我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，成了中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。從那一刻起，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，從一名幼兒成長(zhǎng)為少年兒童了。當(dāng)然，在那個(gè)時(shí)候，我對(duì)于少年隊(duì)組織的知識(shí)和少先隊(duì)員的故事知道的少之又少。當(dāng)我胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾起，我開(kāi)始特別關(guān)注少年先鋒隊(duì)組織和少先隊(duì)員的故事了，現(xiàn)在我已經(jīng)知道好多少年英雄為革命作貢獻(xiàn)的人和事，像小兵張嘎，送雞毛信的海娃，《閃閃紅星》中的'潘冬子，勇斗地主的劉文學(xué)，還有2008年四川大地震中勇敢的參加抗震救災(zāi)的小英雄，像林浩等等。革命年代還沒(méi)成立少先隊(duì)組織，那時(shí)是兒童團(tuán)，但是他們應(yīng)該是沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。這些少年英雄的共同點(diǎn)是：明辨是非、勇敢頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚�。都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
少先隊(duì)隊(duì)歌是這樣號(hào)召我們的：我們是共產(chǎn)主義接班人……繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民……我要牢記隊(duì)歌的號(hào)召，珍惜少先隊(duì)員的光榮，繼承革命傳統(tǒng)、遵守操行，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，今后，我還要爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。
雖然，紅領(lǐng)巾只能系在我少年兒童的脖子上，鼓勵(lì)和陪伴我成長(zhǎng)，但是，紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)系在我的心坎上。
我與紅領(lǐng)巾作文 篇4
看著我胸前的紅領(lǐng)巾，臉上露出了笑容。想起我二年級(jí)時(shí)戴上紅領(lǐng)巾那無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出的心奮+次從我心中蓬勃欲出。這條紅領(lǐng)巾與我發(fā)生的'事情，是誰(shuí)也不會(huì)明白的，我與它走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是一種美好的回憶。就讓我說(shuō)一個(gè)故事吧。
這件事是發(fā)生在二年級(jí)一個(gè)酷熱的暑假，我和媽媽一起去兒童醫(yī)院看病。但是我感覺(jué)自己很好什么事情也沒(méi)有，便自己拿上錢去外面一個(gè)人吃東西填飽肚子。不一會(huì)肚子填飽了，我就要去看媽媽號(hào)掛好了沒(méi)。忽然一個(gè)人飛快的把我撞倒在地，而一個(gè)人擔(dān)什么事情也沒(méi)有發(fā)生跑了。我心中非常生氣忽然那個(gè)人摔倒了，我心想哼叫你撞我受懲罰了吧，看你還敢不敢在路上亂跑亂撞。我剛想走忽然想起自己已經(jīng)是少先對(duì)員了，已經(jīng)戴上紅領(lǐng)巾了，想到這我二話不說(shuō)馬上跑了過(guò)去把他扶起來(lái)，他說(shuō)了一聲謝謝又跑起步來(lái)。我趕緊叫住他說(shuō)；“別在路上亂跑很危險(xiǎn)的。
紅領(lǐng)巾雖然那么小，但是你代表的意義卻是無(wú)法估量的，我為你驕傲自豪。
我與紅領(lǐng)巾作文 篇5
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候大概是9月份吧，我的生命已重新開(kāi)始了，自從掛上了紅領(lǐng)巾后，我就像一位新官上任，激動(dòng)不已。
記得，那一刻，當(dāng)老師給我戴上一面紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我就覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)成為一個(gè)有用的`人，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾后，望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，徐徐上升，我胸前的紅領(lǐng)巾仿佛在向祖國(guó)媽媽宣誓：“我要發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游�！�
老師告訴我們，紅領(lǐng)巾之所以是紅色的，她是千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士拋頭顱，灑熱血，用生命換來(lái)的。老師還給我們講了許許多多關(guān)于英雄的故事，我們的眼眶忍不住濕潤(rùn)了。從此以后，我更加愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，為了爭(zhēng)取我是優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我時(shí)時(shí)刻刻用行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證。
親愛(ài)的祖國(guó)，驕傲的紅領(lǐng)巾，我向你保證，我一定會(huì)為你爭(zhēng)光！
我與紅領(lǐng)巾作文 篇6
一年級(jí)的時(shí)候，我和其他的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上，一些大哥哥大姐姐將鮮紅色的紅領(lǐng)巾，掛在我的脖子上，我覺(jué)得自己好神氣哦。一陣風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前。
可是，我曾經(jīng)破壞過(guò)它，讓它傷心，讓它哭泣。早上，我不小心碰倒了瓶子中的水。桌子上立刻一片汪洋。糟了！我沒(méi)帶餐巾紙。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí)，小伙伴故作腔調(diào)對(duì)我說(shuō)：“你呀，笨得真是可以呀！你沒(méi)看到你脖子上掛著什么呀！”我一瞧，啊，是紅領(lǐng)巾。我連忙拿下來(lái)，擦干了桌上的`水。伙伴們走后，我把紅領(lǐng)巾擰了擰，紅領(lǐng)巾上的水像淚水一樣一滴一滴落下來(lái)，落在衣服上，打濕了我的衣角，仿佛在向我哭訴著什么……我的臉一下子紅到了脖子根。
從那以后，我下定決心，再也不能讓它哭泣了。我每次都仔細(xì)地把紅領(lǐng)巾從頭到尾清洗一遍，把紅領(lǐng)巾放平，用肥皂輕輕搓洗。洗干凈了，再用夾子把它夾住，晾干。每星期都如此，從不間斷。
紅領(lǐng)巾和我在一起快思念了，我時(shí)時(shí)刻刻都愛(ài)惜著它。
我與紅領(lǐng)巾作文 篇7
紅領(lǐng)巾，一塊看似普通的布，卻含著非凡的意義。它是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，是國(guó)旗的一角，是少先隊(duì)員的標(biāo)志。當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾，站在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓時(shí)，我就暗暗慶幸自己能成為一名少先隊(duì)員。
自從我戴上了紅領(lǐng)巾，我就一直努力學(xué)習(xí)，很快從一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生成為了一個(gè)成績(jī)名列前茅的好學(xué)生。紅領(lǐng)巾一直鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，多做好事。
記得有一次，放學(xué)了，天空中突然下起傾盆大雨。我在樓下走廊里等媽媽來(lái)接我，一會(huì)兒，媽媽就來(lái)了。當(dāng)我跟著媽媽正要回家的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)陳明月沒(méi)帶傘，沒(méi)法回去，我想：“陳明月住在徐老師家，徐老師應(yīng)該會(huì)送她傘的'吧！”我這樣想著就要走，正在這個(gè)時(shí)候，我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，好像在說(shuō)：“樂(lè)于助人是少先隊(duì)員的本質(zhì)，不管待會(huì)兒會(huì)不會(huì)有人送她傘，你都應(yīng)該幫助她。”于是，我走上前對(duì)陳明月說(shuō)：“陳明月，你是不是沒(méi)傘，我借給你，快回去吧！”陳明月說(shuō)了聲謝謝就走了。我望著陳明月笑了，紅領(lǐng)巾也笑了。
讓我們一起努力吧，親愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”們，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄得更加鮮艷、更加美麗！
我與紅領(lǐng)巾作文 篇8
有人說(shuō)：有一種色彩50多年也不會(huì)褪色，那就是紅領(lǐng)巾的顏色；有一種光榮50多年也不會(huì)忘記，那就是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。
媽媽曾告訴過(guò)我：紅領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，我們要好好珍惜。
從上小學(xué)起第一次走進(jìn)校門，看到大哥哥大姐姐脖子上飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我十分羨慕，從那一刻起，就一直盼啊盼啊，直到我戴上紅領(lǐng)巾的那一天，高年級(jí)的大哥哥大姐姐排著整齊的隊(duì)伍，給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我感到了無(wú)比自豪，在心中就跟紅領(lǐng)巾有了一個(gè)約定：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
從戴上紅領(lǐng)巾的那天起，紅領(lǐng)巾激勵(lì)我改正生活上壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)上的'壞毛病，每當(dāng)我碰到學(xué)習(xí)上的困難，生活上想偷賴時(shí)，紅領(lǐng)巾就提醒我是一個(gè)少先隊(duì)員，鼓勵(lì)我去克服困難，去取得好成績(jī)，就這樣紅領(lǐng)巾伴隨我走到了今天。
在以后的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾多增一份光，多抹一點(diǎn)彩，希望紅領(lǐng)巾伴我在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
我與紅領(lǐng)巾作文 篇9
紅領(lǐng)巾，多么熟悉的名稱！自從你戴上紅領(lǐng)巾的那一刻。就意味著你已經(jīng)獲得了“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮的稱號(hào)�？粗@鮮艷的紅領(lǐng)巾，我不禁回想起一段往事來(lái)……
記得那是去年初夏的一天，我去學(xué)校上學(xué)。等到放學(xué)后，我高高興興地背著書(shū)包往家走。半路上，我想，天這么熱，不如去買一支雪糕吧！我哼著小曲兒，邁著輕盈的步伐走進(jìn)雪糕店。“阿姨，我買一支雪糕。”我一邊說(shuō)著，一邊遞過(guò)去5元錢�？晌覜](méi)想到，阿姨賣給我了一支雪糕，竟然找我4元錢。要知道，一支雪糕要2元錢，阿姨應(yīng)該找我3元才對(duì)。我頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，心想：這可是頭等的大好事�。≌�，天氣這么熱，就再買一只雪糕吧!正當(dāng)我把那一元錢遞過(guò)去，準(zhǔn)備再買一支雪糕的時(shí)候，猛然一低頭，看見(jiàn)自己胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，腦子里立刻浮現(xiàn)出一年級(jí)時(shí)我戴上紅領(lǐng)巾的景象來(lái)。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)：是��！我是一名少先隊(duì)員，不能要這多余的一元錢。如果我這樣做了，對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?我連忙把一元錢還給了阿姨，只覺(jué)得耳根有些發(fā)熱，仿佛路邊的大樹(shù)，樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒都在嘲笑著我……
在這次生活的“考試”中，我交上了一份令自己滿意的答卷。紅領(lǐng)巾，我對(duì)得起這個(gè)光榮的稱號(hào)！
我與紅領(lǐng)巾作文 篇10
撫摸著心愛(ài)的紅領(lǐng)巾，我回想起一年級(jí)家校大聯(lián)歡時(shí)，高年級(jí)的大姐姐大哥哥給我們戴上鮮艷紅領(lǐng)巾的情景，那一刻，我心里充滿了光榮和驕傲。
老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的.一角，那鮮艷的紅色是革命烈士用鮮血染紅的，它是少先隊(duì)員的象征。聽(tīng)了老師的話，我對(duì)紅領(lǐng)巾產(chǎn)生了敬佩之情，并深深地記住了紅領(lǐng)巾代表著光榮，決不能玷污它。于是，每當(dāng)我做了好事后，我看著紅領(lǐng)巾，就會(huì)覺(jué)得這是自己應(yīng)該做的；，每當(dāng)我做了錯(cuò)事后，我看著紅領(lǐng)巾，就會(huì)馬上改正……
紅領(lǐng)巾就像我的小伙伴，天天陪著我上學(xué)、放學(xué)。體育課上，它在我的脖子上跳阿跳的；文化課上，它跟我一起認(rèn)真聽(tīng)課；上學(xué)、放學(xué)，，它總是跟著我向值周生鞠躬；風(fēng)中，它搖搖擺擺；雨中，它一動(dòng)不動(dòng)……
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征，我要為它驕傲、自豪，因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員！
我與紅領(lǐng)巾作文 篇11
紅領(lǐng)巾與我之間有很多的故事。有的我已經(jīng)忘記了，還有的我還深深地印在心中。今天，我就來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)吧！
有一次，我來(lái)到了馬路邊上，看到有一位白發(fā)蒼蒼的老婦人，看她一拐一拐的，走路踉踉蹌蹌，但還是非常想過(guò)去，只見(jiàn)馬路上車輛川流不息。心里不時(shí)想：如果她到了馬路上，有一輛車忽然沖過(guò)來(lái)，后果不堪設(shè)想。于是我情不自禁地跑了過(guò)去，拉起她龜裂開(kāi)的`手，一搖一晃地走過(guò)了馬路。在過(guò)馬路的途中，一輛車迅猛地飛過(guò)來(lái)，勢(shì)不可擋。我加快了那沉重的步子，張開(kāi)了腳，可是那老婦人因?yàn)榭床灰?jiàn)什么東西，也不敢邁開(kāi)大步，只能這樣慢慢地走。
幸好這一位司機(jī)立馬踩下了剎車，才沒(méi)有發(fā)生車禍。我漸漸地把年邁的她扶到了對(duì)面。那位老太太連聲向我道謝，我說(shuō)不能謝我，而應(yīng)謝謝我胸前的紅領(lǐng)巾。這條紅領(lǐng)巾給予了我力量，還給我信心，使我勇敢的去面對(duì)，去承擔(dān)。這條紅領(lǐng)巾對(duì)我而言意義非同一般，只要我一看到它，就回憶起了5·12四川的大地震。多少生命因此失去，有無(wú)數(shù)人員幫助他們。使他們對(duì)自己有了希望。每當(dāng)我想起這些，就會(huì)盡一切去幫助有困難的人。
我與紅領(lǐng)巾作文 篇12
紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角，是少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志。
還記得當(dāng)我一年級(jí)時(shí)，我剛剛戴上紅領(lǐng)巾。剎那間，我感到無(wú)比的.激動(dòng)和自豪！我想：我已是一名光榮的少先隊(duì)員了，我要負(fù)起少先隊(duì)員的責(zé)任。
每當(dāng)看到紅領(lǐng)巾在飄飛，我都想起我是少先隊(duì)隊(duì)員，要樂(lè)于助人。記得有一次，同學(xué)有幾道難題解不出來(lái)，他絞盡腦汁也想不出如何解題。剛開(kāi)始，我想從他身邊走過(guò)，可是當(dāng)我看見(jiàn)飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我停下了腳步，走向了同學(xué)。我開(kāi)始教他方法與公式，并讓他記住方法，讓他下次遇到這種題不再犯難……還有一次,四川大地震發(fā)生了,不少人陷入魔爪,,幸存下來(lái)的人也失去了家與親人……看到那一幕,我覺(jué)得他們好慘,便很想幫一下他們。所以當(dāng)捐款時(shí),我把零用錢也都拿了出來(lái),捐給了災(zāi)區(qū),望著紅領(lǐng)巾,我笑了,這些錢能幫多大的忙啊!
我與紅領(lǐng)巾作文 篇13
寒冷的冬天，到處是以片蒼白，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲了，都飛到南方去過(guò)冬了，大數(shù)老的一頭黃發(fā)也掉光了的情景不禁讓人覺(jué)得寂寞。
頑皮的雪花在空中飛舞，沒(méi)過(guò)多久，白茫茫的大雪就蓋住了大地披上了厚厚的`新裝，那新裝是銀灰色得，非常無(wú)暇。那從遠(yuǎn)處飄來(lái)了非人非物的東西，等他我面前，我才看一輛公共汽車，那正是等的汽車！我問(wèn)司機(jī)：“來(lái)得遲？”司機(jī)回答道：“下雪了，路太滑開(kāi)慢一點(diǎn)才可以防滑呀！”聽(tīng)了這番話以前喜歡下雪的開(kāi)始討厭下雪了。下一站有白發(fā)蒼蒼的老上了車，沒(méi)人愿意讓座，老師就在我身邊說(shuō)：“童智威，在公共汽車上沒(méi)人給老人讓座的話你就應(yīng)該做事，給老人讓座�！甭�(tīng)到這番話天使和惡魔吵了：
天使：童智威你應(yīng)該給老人讓座。
惡魔：童智威你不應(yīng)該給老人讓座。
我聽(tīng)了想了又想就殺死了惡魔，緊跟著向老走去，攙扶著老走向位子讓老坐下。
我聽(tīng)到紅領(lǐng)巾說(shuō)：“童智威，你是好樣的！”
我與紅領(lǐng)巾作文 篇14
第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)
內(nèi)心有一種特別的感覺(jué)
那種感覺(jué)只是一種得意
那時(shí)我并不懂得戴上它的`真正意義
慢慢地
閱讀和聽(tīng)到很多與紅領(lǐng)巾有關(guān)的故事
才開(kāi)始逐漸發(fā)現(xiàn)胸前飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾
飽含了很多感人與激勵(lì)的事跡
每當(dāng)我遇到難題想退縮時(shí)
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊(duì)員遇到困難要勇敢面對(duì)勇于挑戰(zhàn)
每當(dāng)我值日掃地想偷懶時(shí)
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊(duì)員不怕臟累要勤勞吃苦走在前列
每當(dāng)我因功課多心生怨言時(shí)
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊(duì)員勤奮刻苦要勇于承受做好表率
每當(dāng)我因失敗而悲傷時(shí)
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊(duì)員是堅(jiān)強(qiáng)的要化失敗為動(dòng)力
紅領(lǐng)巾陪我走過(guò)了五個(gè)春秋
當(dāng)我再次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)
內(nèi)心有一種特別的感覺(jué)
這種感覺(jué)是一種自豪
這時(shí)我徹底的懂得了它的真正意義
它是激勵(lì)
它是支持
它象征著我應(yīng)擁有的光榮和美好品質(zhì)
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