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我喜歡作文15篇【實(shí)用】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我喜歡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡作文15篇【實(shí)用】

我喜歡作文1

　　我們的班主任沙沙老師，她的長(zhǎng)相十分漂亮，身材苗條，栗棕色的頭發(fā)，波浪卷，臉上總是帶著幾分微笑。

　　我非常喜歡沙沙老師，進(jìn)了金洲小學(xué)，一年多來，她每時(shí)每刻都在精心地呵護(hù)我們，教育我們講文明、懂禮貌，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名有用的人才。

　　上課的時(shí)候，她是那么嚴(yán)肅，誰也不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音。在課堂上，她細(xì)心地教會(huì)我們認(rèn)識(shí)每一個(gè)字，而且讓大家都能背會(huì)寫。下課鈴響，她總是微笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們下課了，自由活動(dòng)要遵守紀(jì)律，注意安全。”每一句話都那么溫柔、親切。

　　上一年級(jí)的時(shí)候，沙沙老師教我們語文。我考了滿分，她總是在分?jǐn)?shù)后面寫上“加油”兩個(gè)字，假如考了九十幾分，她會(huì)寫“好可惜啊，要努力！”可想她對(duì)我們每個(gè)人是多么的細(xì)心和辛苦。每一次考好試，第二天上課時(shí)我就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的.眼睛里帶有一點(diǎn)點(diǎn)血絲，可以想象到老師是那么的辛苦，還要熬夜給我們批改作業(yè)。

　　我喜歡沙沙老師，她就像我們的媽媽一樣，讓我們學(xué)到了那么多的知識(shí)。我想對(duì)沙沙老師說：“我愛您，老師！您辛苦了！”

我喜歡作文2

　　大家好！你們知道我最喜歡哪一位老師嗎？那就是宋老師了。宋老師長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)、修長(zhǎng)的柳葉眉，微笑時(shí)一對(duì)可愛的酒窩真好看……

　　大家知道我為什么喜歡宋老師嗎？我來講個(gè)小故事給大家聽一下就知道了。有一次，我課間活動(dòng)時(shí)右手掌心一不小心被削尖的鉛筆尖戳到了，當(dāng)時(shí)真的`是很痛很痛！可我又不敢告訴別人，只好忍著痛上了一節(jié)課。中午放學(xué)回家后，媽媽見我痛苦的樣子，便問我哪兒不舒服，我只好將事情的過程告訴了媽媽�？墒侵形鐣r(shí)間又來不及去醫(yī)院處理，媽媽只好打電話給宋老師，請(qǐng)求幫助了。下午到學(xué)校后，宋老師果然在校門口等我呢，我開心極了，隨后，她陪著我去校醫(yī)務(wù)室，請(qǐng)校醫(yī)幫我手掌心進(jìn)行消毒、取出鉛筆鉛，當(dāng)時(shí)盡管我的手掌心好疼好疼，可是我卻感到很幸福，手掌心竟然感覺不到疼了。

　　通過這件事情，大家知道我為什么喜歡宋老師了吧！

我喜歡作文3

　　在過去的一年里，留給了我許多美好的時(shí)光。然而我最喜歡的事是與沈元元老師相處，她是教我們語文的。沈元元老師有一頭烏黑的頭發(fā)，精致的眉毛下面有一雙不大不小的眼睛，還戴著一副眼鏡。

　　沈老師笑的`時(shí)候也是我們最高興的時(shí)候，她的笑容可燦爛了。沈老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得有一次，我把家庭作業(yè)上的一個(gè)“恭”字寫錯(cuò)了，我忘了在“小”的右邊加一點(diǎn)。沈老師在批改時(shí)十分細(xì)心，將我的錯(cuò)字圈了起來。后來，在課堂上，老師把我叫到身旁，并一筆一劃地幫我解釋這個(gè)字。

　　在一次的默寫中，我不小心把“恭”字又寫錯(cuò)了。作業(yè)交了后，我想：這次完蛋了，沈老師已幫我糾正了一次，現(xiàn)在我又寫錯(cuò)了。令人想不到的是沈老師居然像上次一樣幫我糾正，并囑咐我下次一定要記住了。當(dāng)時(shí)，我真是太感動(dòng)了，好想哭出來！以后，我把“恭”字牢牢記住，再也不粗心大意。

　　每當(dāng)寫作文時(shí)，沈老師就會(huì)提醒我們要和書交朋友，這對(duì)我們寫作文有很大的幫助。平時(shí)沈老師對(duì)我們挺嚴(yán)格的，她常對(duì)我們說：“嚴(yán)是愛，松是害，對(duì)你們嚴(yán)格是對(duì)你們好。”現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，雖然您已不教我們了，但是在我的心目中，您永遠(yuǎn)都是我最敬愛的老師。

我喜歡作文4

　　我喜歡書，不管什么類型的。我喜歡情節(jié)曲折的小說，或是語言優(yōu)美的散文，以及凝練別致的小詩。我也喜歡洋溢著趣味的故事書，或意蘊(yùn)深長(zhǎng)的漫畫。我最喜歡的還是要數(shù)探險(xiǎn)小說了，因?yàn)樗鼈兡芙o我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>

　　我喜歡春天，因?yàn)榇禾烊f物復(fù)蘇，小草從大地里冒出了一棵棵嫩綠的小芽?jī)�，綠是翠綠色的，十分漂亮，雖然它很不起眼，但我不允許任何人去破壞它，因?yàn)樗彩且粋€(gè)小生命。含苞欲放的'花朵，現(xiàn)在終于可以探出頭來呼吸新鮮空氣了。春天是多么美好啊!這正對(duì)了那句話：一年之計(jì)在于春。

　　我喜歡早晨，有的人會(huì)在早晨睡大覺，而我卻喜歡在清晨早早地來到學(xué)校，去讀書，因?yàn)樽x書可以幫助我們記憶，特別是在早晨。這又對(duì)映了前一個(gè)自然段的后半句：一日之計(jì)在于晨。

　　我喜歡下小雨，每次看見細(xì)雨時(shí)，我都會(huì)去院子里跑上幾圈，當(dāng)淋濕的我回到家時(shí)，媽媽忍不住笑了，奇怪我為什么喜歡淋雨。但我不是泥巴做的，我喜歡這小雨中奔跑，歡樂的奔跑著。

　　我喜歡太陽，因?yàn)樘栂笳鞒瘹馀畈�，特別是雨后的太陽，陽光照在身上會(huì)有一種十分溫暖、幸福的感覺。

　　我也喜歡樂高，一塊塊小零件拼成一個(gè)大物體，雖然會(huì)用很多時(shí)間去完成，但這種智力游戲非常有意思，看著它們逐漸成形，會(huì)感到無比自豪。

我喜歡作文5

　　我喜歡春天，喜歡春天的悶雷。一到晚上，雨開始下，雷開始鳴，雷聲陣陣，發(fā)出轟隆隆的聲音，聲音雖不優(yōu)美、清脆，卻也富有磁性，因?yàn)榈统梁投饲f、莊重，一直是他的風(fēng)格。無論何時(shí)，何地他都是一個(gè)好鼓手，只要他一架起鼓、擺開陣勢(shì)，就會(huì)奏出一聲聲悶雷，聲音洪亮，哪怕在一千米以外都能聽到，這實(shí)在是應(yīng)了那句看似平凡，實(shí)則一鳴驚人。

　　我喜歡夏天，喜歡夏天的海洋。在遠(yuǎn)處你會(huì)看到浪花飛奔，浪尖猶如一朵朵銀花，綻開、綻開、綻開！多么的有生機(jī)！就像一個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員一樣，不停的奔跑。走近一看一片碧水，猶如一塊無瑕的翡翠。細(xì)細(xì)一聞，聞到的是撲面而來的海風(fēng)所帶來的海的味道。用手一摸，十分的涼爽，好想充滿了冰塊，令人神清氣爽、心闊神怡。再一嘗，呸，好咸��！一股鹽味。

　　我喜歡秋天，喜歡秋天的景色。地上鋪滿了彩色的落葉，有楓葉、銀杏葉；黃的、紅的、棕的、；知名的、不知名的，全都落了下來。遠(yuǎn)處微風(fēng)琳琳，如同一個(gè)母親在給孩子抓癢癢一般的在給樹抓癢癢。而樹上，一簇又一簇的桂花，把枝頭壓得低低的，微風(fēng)一吹，桂花雨就落了下來。送來了一陣又一陣的花香，讓人情不自禁的多聞幾口，好像再不聞就會(huì)飄散了似的。

　　我喜歡冬天，喜歡冬天的暖陽。冬日的'暖陽一改往日的張揚(yáng)，變得十分溫暖，就像一只小貓一樣溫順�？梢宰屇阊鲱^張望。他將余輝灑在了：行人、湖面、森林乃至每家每戶的陽臺(tái)、窗臺(tái)上。惹人喜愛，就像一個(gè)大明星，無論到哪里都有人抬頭仰望。最贊的就是：剛下完一場(chǎng)雪，馬上出太陽的美景，那紅紅的太陽照著那樣的雪、那白白的雪映著那樣的太陽，真是人在畫中游啊。

　　春天的悶雷、夏天的海洋、秋天的景色、冬天的暖陽。他們構(gòu)成了我最愛的景色，無不例外。

我喜歡作文6

　　你知道我最喜歡什么鳥嗎？當(dāng)然是燕子。它有一身烏黑光滑的羽毛，一對(duì)小巧玲瓏的翅膀，一個(gè)剪刀似的尾巴，還有一對(duì)烏黑的眼睛，仿佛像一個(gè)晶瑩剔透的烏黑的鉆石。有一天，我看見一棵大樹上有一個(gè)燕子的巢，燕媽媽出去覓食去了，那幾只燕寶寶一直嘰嘰的叫著，仿佛在說：“媽媽，一定快點(diǎn)回來呀！”

　　燕媽媽飛遠(yuǎn)了，不一會(huì)兒，燕媽媽就銜來了食物，小燕子們一個(gè)一個(gè)張開了小嘴，等著燕媽媽來喂，燕媽媽不顧自己的饑餓；將食物喂進(jìn)嘴里，小燕子吃飽了，歡快的叫著。而燕媽媽也高興的'拍打著翅膀。

　　突然，烏云密布，天空下起了傾盆大雨，大雨把它們的巢都分成兩半了，于是，我決定重新給燕子做個(gè)巢，先找些沙子、泥還有草枝，攪一下，在搓成碗形，就大功告成了。可是，怎么才能把巢放回去呢？在爸爸的幫助下，我們找到了梯子，把鳥巢放回了原位�？矗鄫寢寧е鄬殞毣貋砹�，他們又嘰嘰喳喳唱起了歌，又看著我嘰嘰的叫了起來，仿佛在說：“謝謝你重新給我們做了一個(gè)家，我們感謝你！”瞧，多么可愛的小家伙！

我喜歡作文7

　　在澧洲城的東南角，栗水河畔，有一座美麗的公園——蘭江公園，這里是我最喜歡的一處風(fēng)景。

　　踏入公園大門，眼前幾棵高大濃密的樹映入眼簾，好像正是來迎接我的士，兵，向右走，是一條彎彎曲曲的羊腸小道，走在上面，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，柳樹依依，頓時(shí)，桂花香，柳花香沁人心脾，讓人倍感清新。

　　公園里，最雄偉的建筑莫過于人民英雄紀(jì)念碑了。碑身高約十多米，像一把利劍，直插云霄，上面寫著“革命烈士永垂不朽”四個(gè)金色的大字。碑的頂端是一位手持沖鋒號(hào)的戰(zhàn)士，他正眺望著遠(yuǎn)方，兩眼放射出堅(jiān)毅的光芒。紀(jì)念碑的周圍是蒼翠的柏樹，站在紀(jì)念碑下，我們仿佛看見了戰(zhàn)士們奮勇殺敵、視死如歸的壯烈場(chǎng)面，聽到了驚天動(dòng)地的.號(hào)角聲。是啊，多少革命先輩用鮮血和生命才換了我們的今天。

　　夕陽西下，我也來到栗水河畔往回走，河邊垂柳依依，栗水碧綠碧綠的像一塊完整無暇的翡翠……

　　晚上，蘭江公園，熱鬧非凡，不時(shí)有活潑的音樂傳出，有小孩在嬉鬧，有中老年人在跳交誼舞，像過年似的。

　　這就是美麗的蘭江公園——我最愛的地方！

我喜歡作文8

　　在我家的院子里，有一叢開得沒完沒了的燦爛的茉莉花，她們喜歡在微風(fēng)中輕輕搖弋著身子，像一串小鈴鐺。她們是害羞嗎？不是，她們?cè)趦A訴對(duì)根的思念-----

　　夜晚，月光如水一般傾瀉而下，顯得十分柔和。四周靜悄悄的，只有我一個(gè)人漫步在小路上。皎潔的月光灑向茉莉花叢，我停下腳步仔細(xì)看著。那花瓣層層疊疊，上面掛著露珠，像顆顆鉆石嵌在上面，光滑的葉子上，像璀璨的.明珠在閃耀。靜靜地聽露珠再上面滾動(dòng)，猶如在一匹明潔的絲綢上滾動(dòng)，它們?cè)儆脠A潤(rùn)的歌喉唱著。

　　如水的月光沐浴著花兒，經(jīng)過洗禮后它們更加爛漫地開著。純白色的花瓣像是玉石雕刻一樣，沒有一點(diǎn)污點(diǎn)她們用純潔的顏色捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)，用冰清玉潔的外衣展示著自己的優(yōu)雅和高貴。她們輕輕搖弋，似乎翩翩起舞，她們的連是那么的恬靜。身姿是那么的柔和，如清風(fēng)般輕盈，草地點(diǎn)綴了幾顆銀白的星星。

　　當(dāng)一陣微風(fēng)拂面，陣陣幽香如煙如霧，把我籠罩著，沁人心脾，我仿佛來到了另一個(gè)世界，靜謐，安詳。幾只螢火蟲停歇在茉莉花上，尾部的等點(diǎn)綴在花瓣上，讓茉莉花更加神秘。此時(shí)，茉莉花在圓月的映照下越加高貴，更加清香。那種香，不濃郁，是一種淡淡的幽，她的幽香彌漫了整個(gè)院子，連小草都隨風(fēng)搖曳著，仿佛為花姑娘伴舞，整個(gè)世界仿佛變成舞會(huì)的宮殿，月亮和星星也躲著云朵，一起共舞著，多美的夜晚啊，讓人久久不愿離去。

我喜歡作文9

　　一年四季瓜果飄香，有雪梨、柿子、橘子、西瓜、荔枝等等……多得數(shù)不勝數(shù)。水果的種類因?yàn)榧竟?jié)不同而有所不同，秋天的瓜果更誘人。在這么多的水果中，我最喜歡是蘋果。

　　秋天，碩大的蘋果掛滿枝頭，把樹枝壓彎了，像一個(gè)沉甸甸的圓燈籠。蘋果圓圓的、頭頂上有一條短短的枝莖，底部是子房，也是花瓣附著的地方。

　　蘋果披著紅艷艷的衣裳，散發(fā)著誘人的香氣，它就像一個(gè)個(gè)胖娃娃。切開蘋果，便可以看見白嫩嫩的`蘋果肉，果肉中間包含幾顆黑乎乎的種子娃娃。

　　蘋果的味道非常鮮美，非�？煽�，一口咬下去，水分充足，甜中帶酸，一股可口的果汁便一直流到心田，令人感到回味無窮。

　　蘋果除了生吃，還有多種吃法，可以釀酒，制蘋果醬等等。

　　蘋果對(duì)我們身體很有好處，有一種說法：一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。你是不是也喜歡吃蘋果�。磕憬裉斐蕴O果了嗎？

我喜歡作文10

　　上幼兒園的時(shí)候，我學(xué)過很多首古詩，例如：孟郊的《游子吟》、賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》其中，我最喜歡的一首古詩是李紳的《憫農(nóng)》。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每次看到這首古詩，我就仿佛看到：烈日炎炎的中午，一個(gè)農(nóng)民伯伯在一下一下的鋤著地，鋤頭越來越重，農(nóng)民伯伯也越來越累，豆大的汗珠順著臉流了下來，濕透了衣服，滴到了地里，這是一幅多么辛勞的畫面��！正是因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)，我們每天才能吃到那么多豐富的食物，有香噴噴的米飯、好吃的饅頭、各種各樣的瓜果蔬菜可媽媽告訴我說，世界上還有很多人，因?yàn)闉?zāi)害、戰(zhàn)爭(zhēng)等各種原因而吃不上飯，他們?nèi)淌苤囸I與痛苦，有的人還被餓死了，這是多么的悲慘��！與他們相比，我們的生活又是多么的'幸福�。】捎械男∨笥�，并不珍惜這份來之不易的幸運(yùn)，他們吃飯的時(shí)候浪費(fèi)糧食，對(duì)食物挑挑撿撿，還把飯粒掉的四處都是，甚至有的小朋友還偷偷的將食物倒掉，唉！真是不應(yīng)該呀！在這里，我要對(duì)所有的小朋友，大聲地說：請(qǐng)愛惜糧食！

我喜歡作文11

　　我最喜歡方老師，她教我們語文，也是我們的班主任。她大概30歲吧，高高的個(gè)兒，非常苗條。又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)常披在肩上，像一塊瀑布，美麗極了。鼻梁上架著一副眼鏡，看起來又有學(xué)問又特別精神。一張淡紅的小嘴總是說個(gè)沒完，不停地掃去我們心靈上的灰塵。

　　方老師總是那么和藹可親。當(dāng)我們聽話時(shí)，她會(huì)笑瞇瞇地和我們談話。即使我們做錯(cuò)了事，也不會(huì)罵我們，只會(huì)耐心地幫助我們改正錯(cuò)誤。

　　課外，方老師像我們的大姐姐。做早操時(shí)，她和我們一起做，雖然她做得不太到位，還是天天堅(jiān)持做。中午的時(shí)候，還教我們打羽毛球。下課了，方老師看見我拍不來籃球，拍一個(gè)就掉一個(gè)。就走過來親切地說：“向文麗，我來教你�！闭f完，就手把手地教我。我認(rèn)真地學(xué)了兩個(gè)課間十分鐘，竟然學(xué)會(huì)了拍籃球。

　　方老師還常說，身體是革命的本錢，有了健康的`身體，才會(huì)更好的學(xué)習(xí)和工作。從那以后，我知道了生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能給人以快樂和健康。漸漸地，我喜歡上了運(yùn)動(dòng)。

　　這就是我喜歡的方老師，你喜歡嗎，喜歡的話就快點(diǎn)告訴我。

我喜歡作文12

　　眼睛是心靈的窗戶。所以每當(dāng)我抬頭看著你的眼睛的時(shí)候，我總能從中知道你的心情。

　　老師，請(qǐng)你原諒我寫作文時(shí)沒有用上“您”這個(gè)詞，我之所以不用它來稱呼，是因?yàn)槲铱傉J(rèn)為你就像鄰家姐姐一樣，一樣的有趣，一樣的真誠。

　　記得三天軍訓(xùn)的時(shí)候，你總打著一把太陽傘站在火辣辣的太陽下，陪伴著我們，生怕我們會(huì)有個(gè)萬一。一旦有人暈倒，你總會(huì)第一時(shí)間把那位同學(xué)扶過去。這時(shí)，我從你的眼中讀出了你對(duì)我的關(guān)心。

　　每次上課時(shí)，總是很少人舉手。有一次，你點(diǎn)了一位同學(xué)的名字，讓他站起來回答問題，可他卻遲遲不肯開口。我抬起頭，望著你的眼睛，我本以為你會(huì)非常生氣，可沒有想到，我卻從你的眼中讀出了鼓勵(lì)。

　　每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的`時(shí)候，你總是說："如果今天的錯(cuò)誤，能換來你們的覺悟，就算扣了分，那也值得�！边@時(shí)，我從你的眼中讀出了你對(duì)我們的寬容。

　　很多次，當(dāng)我回答不出問題的時(shí)候，我只要抬頭看看你的眼睛，便能立刻回答問題。因?yàn)�，我從你的眼睛中讀出了期待。

　　老師，您的眼睛不僅僅是心靈的窗戶，還是記錄我們成長(zhǎng)的放映器。老師，我喜歡您的眼睛。

我喜歡作文13

　　一句格言說得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。因此，我的課余生活很多時(shí)間都花在看書上。我最愛不釋手的書是《伊索寓言》，讀了他不僅讓我學(xué)到很多知識(shí)，明白了很多道理，還讓我學(xué)到了很多好詞好句。

　　其中有個(gè)故事叫《狐貍分肉》，講得是兩只小熊得到一塊肉，想分了它，可總覺得自己的肉分得小覺得不公平。狐貍假惺惺幫忙分肉，可每次都在大的那塊上咬上一口，直到兩塊肉都小的'可憐，兩只熊才傻了眼。在生活中，我們有時(shí)也會(huì)遇到劃分不公的事。讀了這個(gè)故事讓我明白了不能只顧自己的利益而聽信別人，讓壞人有機(jī)可乘。

　　這樣的寓言故事還有很多呢，像《守株待兔》使我明白了做人如果只顧眼前的利益而不勞動(dòng)，不努力，那么不會(huì)有好結(jié)果；還有《狐假虎威》講的就是利用別人或串通別人以得到自己的利益，教育我們要踏實(shí)努力，做一個(gè)誠實(shí)的人……

　　讀了《伊索寓言》讓我真正體會(huì)到——“讀一本好書就像和許多品德高尚的人說話”的含義�！兑了髟⒀浴防锏墓适乱彩且黄獌�(yōu)美的小文章，多讀就多積累了很多寫作知識(shí)，對(duì)提高作文水平也有很大的幫助呢！

我喜歡作文14

　　魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長(zhǎng)自然離不開老師。我最喜歡的老師是李老師。李老師長(zhǎng)的很漂亮。大眼睛晶瑩透亮，穿的衣服也很時(shí)尚。李老師從一年級(jí)就教我們語文，她教我們讀書、寫作文。我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們?cè)趫@丁的培育下成長(zhǎng)；我們是魚兒，老師就是海水，我們?cè)谶|闊的海中游暢。

　　李老師不僅教我們知識(shí)，還教我們做人。我清楚的記得，上《梅花魂》這一課時(shí)，老師教我們懂得了一個(gè)道理――做一個(gè)中國人無論在怎樣的.境遇里遇到多少磨難，受到這樣的欺凌，到應(yīng)頂天立地，不能低頭折節(jié)。

　　老師教我們?cè)鯓永斫庠~句，教我們讀唐詩宋詞，當(dāng)我們不懂時(shí)，老師就給我們解釋的清清楚楚。李老師是多么負(fù)責(zé)。有時(shí)還給我們講一些作者的故事，我們聽的津津有味。那故事就像豐富的晚餐，一點(diǎn)一點(diǎn)的成為我們健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

　　李老師――您的心靈如雪花般純凈；你的人格像青松般高潔；您的青春似火種將永遠(yuǎn)燃燒。

　　李老師，我們永遠(yuǎn)愛您！