(優(yōu))生活作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活作文1
大課間時(shí)，，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的聚在一起比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)，有的有的打乒乓球……大家都玩得不亦樂(lè)乎。在大課間，我最喜歡玩的游戲便是“瞎子摸象”了。這天，我。萬(wàn)永昶。馮子龍和譚明晨等幾個(gè)玩的好的同學(xué)就玩起了這個(gè)游戲�！笆^，剪刀，布，啊，怎么是我？”譚明晨報(bào)怨到。
“譚明晨！譚明晨！”我們一起喊道，譚明晨只好在我們的“歡呼”（其實(shí)是幸災(zāi)樂(lè)禍，高興不是自己）聲下帶上了眼罩——王泓銘的帽子，轉(zhuǎn)了10圈，就開(kāi)始捉我們了。我們都離譚明晨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只見(jiàn)他左抓一下，右抓一下，都是連我們的衣服也沒(méi)碰到，這時(shí)，馮子龍快步走到譚明晨后面，用力一推，險(xiǎn)些把譚明晨推倒，譚明晨轉(zhuǎn)悠了幾圈，轉(zhuǎn)過(guò)臉，想要去捉馮子龍，卻被王泓銘推到了花園里，譚明晨又轉(zhuǎn)過(guò)去要捉王泓銘，卻被李鵬拌倒在地，惹得我們哈哈大笑，就連旁邊的小花小草也似乎被他逗笑了，前仰后合的。
過(guò)了好一會(huì)兒，他才慢慢爬起來(lái)，剛剛爬起來(lái)，還沒(méi)站穩(wěn)，就被萬(wàn)永昶推了一下，正好撞在我身上，這個(gè)該死的萬(wàn)永昶，譚明晨抓緊我，說(shuō)：“是王瑞善！”可惡，被他說(shuō)對(duì)了。真巧，剛好這時(shí)上課了，唉，可憐的'小譚，還沒(méi)來(lái)的及高興哪。我們急匆匆的回到教室，準(zhǔn)備上課。在校園里，生活是充實(shí)的，是快樂(lè)的，是開(kāi)心的，是高興的
生活作文2
盼望已久的寒假終于來(lái)了，我特別高興。
雖然放了寒假，但學(xué)習(xí)是不可以丟掉的。每天早晨八點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)起床，洗刷完畢后開(kāi)始晨讀。我晨讀的.內(nèi)容很豐富，有古詩(shī)，有美文，還有課外書(shū)籍的積累。
早飯后姥姥帶我去采購(gòu)年貨。來(lái)到超市，這里的人可真多呀，買(mǎi)東西都要排隊(duì)。不過(guò)物品卻很全。吃的、玩的、用的琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我們順著人流往前走，先買(mǎi)了魚(yú)，姥姥說(shuō)這意味著年年有余。又買(mǎi)了肉、青菜、水果等一大包東西，全是吃的。隨后我們又買(mǎi)了很多鞭炮和幾副春聯(lián)。
中午，姥姥做了一大桌子香噴噴的飯菜，讓人看著就直流口水。一家人圍在一起，邊吃邊喝邊聊天，其樂(lè)融融。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就過(guò)去了，但寒假給我?guī)?lái)的快樂(lè)與收獲卻是令人難忘的。
生活作文3
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國(guó)南方的廣東，在漢族同胞繁衍生息的的深圳是一個(gè)美麗富饒的城市。我愛(ài)深圳含苞欲放的花朵，我愛(ài)深圳陽(yáng)春三月那像落葉一般輕的毛毛細(xì)雨，但我更愛(ài)深圳那心地純潔的'人們。
深圳如此美麗可有一些人卻不懂得珍惜，難道只有等到真的失去了，這些人才會(huì)珍惜它，愛(ài)護(hù)它嗎？不，如果到那時(shí)候才覺(jué)悟過(guò)來(lái)，那就太遲了。深圳是我們每一個(gè)人的家園，因此綠化深圳是我們義不容辭的責(zé)任。
有些人認(rèn)為嚼香口膠是一種很“酷”的行為，總是隨身帶著幾塊口香糖。其實(shí)不然，嚼香口膠是污染環(huán)境的行為。在新加坡還是禁賣(mài)香口膠的，違者處以鞭刑。因?yàn)檎硜?lái)粘去的香口膠是環(huán)保的大敵，它里面含有橡膠成分，不易分解，隨便粘在哪兒都很難清除。為了深圳更加美麗，我希望喜歡吃香口膠的人們盡量少嚼香口膠，最好是能不嚼就不嚼。
深圳有不少景點(diǎn)值得參觀，可是我發(fā)現(xiàn)在這些景點(diǎn)的周?chē)泻芏嘤稳恕斑z棄”的垃圾，與那美麗的景色十分不協(xié)調(diào)，估計(jì)清潔工阿姨必須花好幾個(gè)小時(shí)才能撿完這些垃圾�？粗@些垃圾，我從心底呼喚：為了我們共同的家園請(qǐng)你們手下留“扔”吧！
我曾在一篇作文中看到這樣一句話：人哪，人，你創(chuàng)造了世界，改變了世界，然而當(dāng)你被愚昧蒙上了雙眼，當(dāng)私欲占據(jù)了心靈，你又將親手毀滅自己啊！但我看到這句話時(shí)我竟感受到了一種從所未有的震撼，并從心底里與之共鳴。
朋友們，你們看深圳多美呀。保護(hù)環(huán)境，需要我們每一個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起。
生活作文4
上了初三，學(xué)習(xí)節(jié)奏加緊了，時(shí)間也就緊張了。但我覺(jué)得，初三的時(shí)光中，快樂(lè)是無(wú)處不在的，想要快樂(lè)生活輕而易舉。 快樂(lè)到底在哪里呢？其實(shí)，它就在我們的身邊。 舉個(gè)我的例子：月考最近幾天結(jié)束了，成績(jī)卻不盡人意。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，我突然想到政治考試中合理宣泄，于是便在打草紙上寫(xiě)出制怒二字。然后又運(yùn)用物理中力學(xué)的相互作用，對(duì)著墻壁一陣拳打腳踢，又說(shuō)道：你竟敢打我？也許這會(huì)很無(wú)聊，但它的的確確能在我氣餒時(shí)給我提供一點(diǎn)動(dòng)力，并且這會(huì)使我感覺(jué)到生活的意義，讓我覺(jué)得生活是快樂(lè)的。
這個(gè)周末，也讓我感到快樂(lè)的存在。 周六早上5點(diǎn)多，我爸就神經(jīng)兮兮的，偷偷的，摸摸的走進(jìn)了我的.房間。夢(mèng)中的我還在看著自己的滿分試卷呢！但是突然我的試卷被一只大手抓走了，我急忙和它爭(zhēng)搶，嘴里還嘟囔著嗯~，隨后我就醒了，發(fā)現(xiàn)自己手里正抓著自己的被子。睡意朦朧的我緩緩的睜開(kāi)眼睛，但看見(jiàn)的人竟是我老爸，于是我一下又睡了過(guò)去。
我在這時(shí)卻又突然想起昨晚把月考的成績(jī)告訴了老爸。但是他卻開(kāi)始跟我膩乎起來(lái)了，我佩服老爸的寬宏大量，但也很興奮，因?yàn)槔习诌@一舉動(dòng)也讓我感覺(jué)的快樂(lè)的生活才是有價(jià)值的做法。 快樂(lè)在哪里？如何快樂(lè)生活？也許一些不起眼，微不足道的小事，你仔細(xì)對(duì)待它，思考它，想要快樂(lè)的生活，何以道難？
生活作文5
生活對(duì)于每個(gè)人的感受都不盡相同。有的人覺(jué)得生活得很充實(shí)幸福，有的人覺(jué)得生活得很憋屈難受。生活就是這樣每個(gè)人都有自己不同的命運(yùn)，有的人覺(jué)得自己生活得很難受很憋屈甚至有了輕生的念頭。這也是生活對(duì)我們的考驗(yàn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪有彩虹;有的人卻生活得無(wú)憂無(wú)慮，每天都是歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)樯顝膩?lái)都不是公平的，有的人生來(lái)就是在終點(diǎn)線上、一生下來(lái)就擁有別人可能一輩子都得不到的東西。生活誠(chéng)然如此，但我們卻不可以輕言放棄，因?yàn)槲覀兗缟线�有一個(gè)家庭的重?fù)?dān)。
生活給人的壓力，有的.人灰心喪氣、有的人奮勇搏擊。著名鋼琴家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下依然完成了《命運(yùn)交響曲》那樣的曠世之作。生活給他的壓力并沒(méi)有將他擊垮反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。雖然命運(yùn)不公但是我們卻可以憑借自己的努力去改變這一事實(shí)。一個(gè)人可以被毀滅但絕不會(huì)被打敗。
生活就像是魔術(shù)師一樣，他能把原本玩世不恭的人變得善解人意，也能把乖巧聽(tīng)話的人變得蠻橫霸道，這就是生活的魔力。其實(shí)生活只是給了我們很多條選擇的道路，究竟想變成什么樣的人完全是我們自己心底的潛意識(shí)。生活就像是一個(gè)龐大的教室，歸根結(jié)底是看我們自己想不想學(xué)或者愿不愿意學(xué)，決定權(quán)始終在我們自己手中，外界的干擾和打擊是否能影響到我們的判斷就看我們的意志夠不夠堅(jiān)定。這一
切都是我們成功路上的鋪墊，沒(méi)有這些鋪墊那我們的成功的將會(huì)變得來(lái)也匆匆，去也匆匆。
生活不是公平的，但也不是絕對(duì)的不公平。
生活作文6
告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，告別了六年的匆匆時(shí)光。我跨進(jìn)了中學(xué)校園，開(kāi)始了我獨(dú)具特色的初中生活。初中的第一天，我特別的開(kāi)心又有些興奮，我看到了幾個(gè)原來(lái)小學(xué)的好朋友，這是我一直想的`，因?yàn)槲揖秃ε碌搅顺踔刑貏e孤單。小學(xué)的時(shí)候，我多么渴望來(lái)到初中的校園，看看所謂長(zhǎng)大的情景是怎樣的。
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，讓想起了好多以前小學(xué)的時(shí)光，同學(xué)們每個(gè)人都特別的友愛(ài)，每一位同學(xué)們都是使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫恳豢菩吕蠋�，他們都讓我覺(jué)得既陌生又熟悉，陌生的是他們新的教導(dǎo)方式，熟悉的是每一位老師都是那么可愛(ài)，如同原來(lái)的老師那般。原以為初一會(huì)有很多不適應(yīng)，但是這么一看卻不會(huì)，我還是那么喜歡學(xué)校的時(shí)光，也有一點(diǎn)點(diǎn)的懷念小學(xué)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的樣子。每天雖然有很多作業(yè)，但是都沒(méi)有那么難辦，都可以做到勞逸結(jié)合。
同學(xué)們會(huì)在我身邊問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，老師也會(huì)對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我喜歡這種溫馨的樣子，我愛(ài)我的初一生活，像極了在家一樣，希望以后的生活更加好。
生活作文7
寒假來(lái)臨了，爸爸媽媽帶我去溪口玩。
我剛下車(chē)，就驚呆了。路兩旁綠樹(shù)成陰。而且我們?nèi)サ哪囊惶�，下著小雨，猶如給溪口披上了輕紗。
溪口有兩個(gè)景區(qū)，一個(gè)是蔣氐故居景區(qū)，另外一個(gè)景區(qū)是雪竇山景區(qū)。
我們?nèi)サ氖鞘Y氐故居景區(qū)。令我印象最深刻的是小洋房。它是蔣經(jīng)國(guó)的'房子，是一座白色的三層樓房。我來(lái)講中間那一層，那里有他的書(shū)房和臥室，還有一個(gè)衛(wèi)生間。這座看起來(lái)很氣派的房子其實(shí)一點(diǎn)兒也不好。
這就是美麗的溪品，聽(tīng)了我的介紹之后你，你想去嗎？
生活作文8
微笑是讓人生存的支柱，當(dāng)人活在失落的生活中時(shí)，只要我們多一點(diǎn)微笑，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。
有一次學(xué)校組織我們?nèi)ヰB(yǎng)老院幫忙，在這里都是一些孤苦伶仃的老人，他們沒(méi)有關(guān)心他們的人，只有自己一個(gè)人孤苦伶仃的在這里生活，我來(lái)到養(yǎng)老院，看到這些爺爺、奶奶，他們雖然很孤單，但是他們每個(gè)人臉上都露著微笑。有一個(gè)老爺爺我問(wèn)他，老爺爺你的孫子他們呢，他笑著對(duì)我說(shuō)跟他的`爸爸媽媽生活在一起，那你為什么不跟他們生活在一起呢？老爺爺笑著對(duì)我說(shuō)，好孩子他們都很忙，沒(méi)有時(shí)間管我，為了讓他們好好工作上學(xué)，所以我就一個(gè)人來(lái)了這里了。那老爺爺你不覺(jué)得孤單嗎，好孩子我怎么會(huì)孤單呢，有你們經(jīng)常來(lái)看我，來(lái)陪我，我不孤單。老爺爺臉上的微笑一直都存在。這種用微笑面對(duì)生活的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。我以后一定要多來(lái)看看這些老爺爺、老奶奶，多陪陪他們，給他們多一點(diǎn)溫暖。
這次到養(yǎng)老院讓我學(xué)會(huì)了，不管我們的生活有多不如意，只要我們用微笑面對(duì)我們的生活，一切都是美好的。
生活作文9
每一段情，都會(huì)在你的心中烙下一個(gè)深深的印記；每一件事，都會(huì)讓你記憶深刻；每一本書(shū)，都會(huì)讓你體會(huì)到一種哲理，當(dāng)你常常做一件事時(shí)，你會(huì)有一種溫故而知新的感覺(jué)。
寒假里，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)是舉世聞名的作家、教育家——海倫．凱樂(lè)寫(xiě)的。而且，這本書(shū)還被列入了世界的十大名著呢！海倫．凱樂(lè)從小就失去了光明和聲音，她聽(tīng)不見(jiàn)任何美妙的`聲音，也看不見(jiàn)所有美麗的景色，她被這個(gè)美麗的世界拋棄到了一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界里，但她并沒(méi)有放棄她美好的未來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，接受重重困難的挑戰(zhàn)，去擁抱世界，把愛(ài)之光灑向世界！在一位家庭教師的幫助下，她成功地成為了一位享譽(yù)世界的作家、教育家，建立起了自己美好的未來(lái)�！都偃缃o我三天光明》，我細(xì)細(xì)讀了好幾遍，每次閱讀都被海倫·凱勒的一句話：并不活著的每一天都看做是生命的最后一天，那就更能顯現(xiàn)出生命的價(jià)值。
是��！一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果你每天都與時(shí)間賽跑，那么你的生命會(huì)更有意義，更充實(shí)。在這本書(shū)里，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都要感謝生活，是生活中的挫折，讓我懂得只要勇敢面對(duì)一切困難，接受一切挑戰(zhàn)，就能成功！
生活作文10
寒假的早晨，人們都說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，可我總是想睡懶覺(jué)。太陽(yáng)快要升到頭頂上了，但我還不想起床，外面太凍了。媽媽這個(gè)“超大鬧鐘”已經(jīng)“鈴鈴鈴”地響了，可我哪肯離開(kāi)這舒適柔軟的.被窩呢？媽媽生氣了，使出了她的“神功”，一下把就把我從被窩里拉出來(lái)。我受不住寒冷的突襲，只好匆忙地穿好衣服。
中午吃過(guò)飯，就該是刻苦的時(shí)間了。首先寫(xiě)些寒假作業(yè)，還要刻苦讀英語(yǔ)，補(bǔ)自己的弱科，把成績(jī)趕上去，不然下學(xué)期畢業(yè)考要掉隊(duì)了。
好不容易刻苦了一個(gè)下午，終于到了放松的時(shí)候，我像出了籠子的小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心快活。小伙伴們都在商量玩什么游戲，我立刻加入他們的隊(duì)伍，但不一會(huì)兒就要回家了，我只好回到家看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)……
一天的寒假生活又結(jié)束了。
生活作文11
這個(gè)寒假因?yàn)橛辛舜汗?jié)才覺(jué)的更加快樂(lè)。只要?jiǎng)e人問(wèn)我會(huì)做什么，我會(huì)不加思索的告訴他我會(huì)包餃子。那天大年初一學(xué)會(huì)的。在大年初一的那一天爸爸問(wèn)我：“今天我們?nèi)野溩�，你參加嗎�?
我說(shuō)：“YES"爸爸把我?guī)У綇N房，拿出面和搟面杖，然后讓我先搟一個(gè)面片，結(jié)果我總是搟不好，之后，爸爸說(shuō)："你的`面太多了，讓我重新?lián){，我又加了很多水，可還是搟不好。爸爸又說(shuō)：“你放的水太多了，經(jīng)過(guò)教訓(xùn)我有了長(zhǎng)進(jìn)，終于搟好了餃子皮。之后，爸爸又教我放餡，我總把餡放得太多，所以鼓出來(lái)了。、我終于把餡兒比原來(lái)放啥，之后我又搟了很多個(gè)。爸爸放進(jìn)鍋里餃子熟了。爸爸讓我嘗一嘗，我覺(jué)得特別好吃，因?yàn)檫@是我自己做的！
生活作文12
寒假生活是美好的，充滿了快樂(lè)，充滿了熱鬧和喜氣，寒假不光有熱鬧的除夕，還有玉樹(shù)瓊枝的雪景呢！
寒假的除夕最令人快樂(lè)？我們小孩可不這么想，除夕雖熱鬧，快樂(lè)，但是對(duì)我們這些天真無(wú)邪的小孩來(lái)說(shuō)，有什么還能比玩更吸引人呢？每次寒假的時(shí)候，我最期待的就是下雪天了。白雪，就好似仙女灑下的.碎玉，是冬天特有的蝴蝶。每當(dāng)下雪天，地上就鋪上了張又大又美又白的地毯。每到這時(shí)候，小朋友們就會(huì)跑出來(lái)，在雪地上堆雪球，打雪仗，在雪地上留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)，小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來(lái)，那時(shí)候，我便會(huì)高興地說(shuō)：這就是寒假的美麗，這就是雪的美麗！
寒假生活歡樂(lè)而充實(shí)，在我記憶的五線譜上留下了動(dòng)聽(tīng)的旋律，令人回味。
生活作文13
我從寒假前的好幾個(gè)月就開(kāi)始盼望寒假了，因?yàn)楹僖彩谴汗?jié)的時(shí)候，家里好多小伙伴都回來(lái)了，能玩得更盡興!
從放寒假開(kāi)始，我就一直在玩，但后來(lái)才知道作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)做，當(dāng)然在寒假中也發(fā)生了很多事!
我原來(lái)是想在寒假中設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃，但是因?yàn)閼芯筒辉笇?xiě)，就沒(méi)寫(xiě)，一直都是早上一直玩說(shuō)好了下午做作業(yè)，但是半個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，而且中間有有好多節(jié)日，更沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了，像大年三十、正月十五……這么多的.節(jié)日里我一項(xiàng)作業(yè)也沒(méi)做，等到快上學(xué)了才想起來(lái)還有很多作業(yè)沒(méi)做，臨時(shí)抱佛腳，更何況，我是個(gè)高年級(jí)的好學(xué)生，怎么能少做作業(yè)呢?沒(méi)辦法，就算再累，那也得把作業(yè)做完吧?
在寒假中或者其他節(jié)假日的時(shí)候也要列好計(jì)劃要不然就會(huì)很亂，而且大家不要像我一樣那么懶，說(shuō)好了第二天就要做到，也不要跟我一樣臨時(shí)抱佛腳哦!
我的寒假生活雖然過(guò)得很平凡，但是我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)并決定改正了，還是有意義的!
生活作文14
放寒假前，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是讓我們?cè)诩倨谥袨榧议L(zhǎng)做一件好事。思前想后，我決定幫奶奶做事。
寒假中的一天晚上，奶奶把飯做好，我就開(kāi)始吃了。吃完飯，該刷碗了。我就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)刷碗吧，您歇一歇吧！”我把碗刷了一遍。奶奶檢查了一下，笑著搖了搖頭說(shuō)：“不過(guò)，還有一點(diǎn)兒臟，你還要再刷一遍，才能刷干凈�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話，決定再刷一遍。經(jīng)過(guò)自己的又一番努力，這一次我把碗刷的特別干凈。奶奶看了非常滿意。
我又對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶您平時(shí)太辛苦啦！現(xiàn)在我放假了，以后就讓我給您刷碗吧。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以幫您做事了�！�
奶奶聽(tīng)了，笑得合不攏嘴：“好，我的.孫女長(zhǎng)大了，孝順了，懂得替奶奶做事了。奶奶真的很開(kāi)心。”
這時(shí)，我看著奶奶甜滋滋的笑容，我感覺(jué)到我的心里美美的、暖暖的。經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了許多。
老師布置的這項(xiàng)假期作業(yè)真有意義，我要堅(jiān)持做好它。
生活作文15
1月22日，我去了黑龍江省富錦市新河。去姥姥家的第一天我就已經(jīng)玩瘋了，我覺(jué)得房?jī)?nèi)不好玩，我又到了房外，看這翩翩起舞的雪花，于是我就叫了弟弟和妹妹來(lái)打雪仗，我們高興的叫了起來(lái)，玩的非常開(kāi)心。妹妹說(shuō)：“咱們來(lái)堆雪人吧？”做著做著，我和弟弟感覺(jué)非常無(wú)聊，我和弟弟坐著雪人頭像爛著的倭瓜頭，而妹妹做得像“仙石”似的。
很快我們就做好了。天黑了，我們回到家中，休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始玩了，我們玩了紙板，玩的是彈三落，我玩的'第一把我就贏了，總共100多張紙板，玩完了，我們就睡覺(jué)了。第二天，媽媽說(shuō)：“今天寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)吧！”我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。
后6、7天媽媽發(fā)現(xiàn)了，邊教訓(xùn)了我一通，讓我背三首古詩(shī)，和寫(xiě)一篇日記。以后的每天我都按時(shí)寫(xiě)作業(yè)。這個(gè)的寒假我過(guò)得太好了！
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