星期天作文精華[15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的星期天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

星期天作文1

　　星期天，以前是我家打掃清潔的時間，現(xiàn)在變成了廚藝展示，不知今天會有什么好吃的。不一會，爸爸從外面回來，提著一個塑料袋。我迫不及待地問：“爸爸，里面裝的是什么？”心想，會不會是我最愛吃的魚呢，爸爸未開口時，我的心“呯呯”直跳�？墒撬�說：“不告訴你！”我差點沒暈過去。他把口袋放在桌子上，我撲上去打開一看，原來是面皮和鮮肉，非常失望。爸爸卻笑著說，今天有個叔叔要來我家作客，我用我最拿手的廚藝----包面來招待他�！鞍。　蔽液蛬寢尞惪谕�聲地喊道。要知道，平常爸媽都很忙，很少有時間在家招待家客人的。于是我們開始忙碌起來。爸爸剁肉、和餡、調(diào)味，很快完成。

　　媽媽擇菜、燒水，慢吞吞。而我負責(zé)準備碗筷，別看很簡單，其時要清洗，要消毒，做起來挺麻煩的�，F(xiàn)在大家的準備工作都做好了，開始包包面啦。說實話，我是第一次包包面，都不知該怎么下手。媽媽就手把手地教我，先把餡放在面皮上，然后巻起來，再沾一點水在皮的角上，最后把兩個角交叉疊在一起，一個燕子形的包面就旦生了。雖然整道工序媽媽說起來簡單，做起來也簡單，但我手笨，一會兒包成三角形，一會兒包成了一個錢包，爸媽不時在旁笑話我。老爸說：“你還是別做了，到邊邊耍去吧！”哈，正合我意。我正想撒手不干呢，可是腦子里突然冒出一句“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，是呀，做任何事只有不斷地積累經(jīng)驗，才會獲得成功。想到這兒，我又認真地包了起來，漸漸地，一個比一個包得好，媽爸媽忍不住地直夸我聰明、能干呢。快要包完的'時候，那個客人叔叔來了，看見我包的包面，直夸我包得好，我聽了心里更是美滋滋的。嘿嘿，真是功夫不負有心人啊。

　　這真是一個愉快又有意義的星期天呀。

星期天作文2

　　在繁忙了一周后，大家最盼望的就是星期天快點到來，因為只有在這一天才能把一周的疲勞忘掉，并調(diào)整自己的狀態(tài)，以適應(yīng)下周的學(xué)習(xí)生活，可是現(xiàn)在，我最怕過的就是星期天。

　　因為現(xiàn)在社會競爭激烈。每一個家長都有著望子成龍，望女成鳳的心情，我們可以理解。但是這種做法我們真的承受不了。我媽媽就是其中的一位。媽媽剝奪了我的自由，剝奪了我的星期天。

　　我還記得有一次，媽媽出去買菜，走時對我說：“在家里好好學(xué)習(xí)。”我答應(yīng)了一聲，媽媽這時推門出去了，媽媽還有點不放心，便從窗外看了我一會，看我還在埋頭苦學(xué)，便安心的走了，這時我從窗外看到幾個小伙伴正在我家旁邊的那棟樓下跳皮筋，我一直都在控制自己不出去玩，可是有一股巨大的力量推著我去玩，這時我就情不自禁的.推門出去，我正玩的開心，媽媽從市集回來了，我以最快的速度跑回家，接著埋頭苦學(xué)，媽媽進來了，看我還在學(xué)習(xí)，還夸了我?guī)拙�，這時就有人敲門，我剛要去開，媽媽說：“你學(xué)習(xí)吧，我去開。”就聽見媽媽說：“進來玩一會吧�！碑�(dāng)時我聽見回答，便知道是小伙伴。小伙伴說是給我送衣服來了，說是剛才玩時落的，媽媽一聽便火了，還沒等我解釋完就打了我一巴掌。媽媽您知道嗎？您這一巴掌不僅打在我身上，更打在我心里，我真的很傷心，您為什么不能像其他家長一樣，給我一片自由的空間呢？

　　我們這一代需要活潑的成長，不僅要德，智，體全面發(fā)展，還要有創(chuàng)造性，媽媽還給我星期天吧，還給我自由的空間吧。

星期天作文3

　　好不容易又到了星期天.這次，我可不能放棄這個機會好好的玩一玩.

　　連太陽公公都懶得早起的星期天早晨，我卻被媽媽一陣輕輕的但非常堅定的呼喚聲叫醒，我用一種懇求的聲音對媽媽說；“尊敬的母親大人，求你讓我再多睡一會兒好嗎？“媽媽看我不服從她的`命令，大發(fā)雷霆，怒目橫眉，嚇得我連滾帶爬，趕緊起床.媽媽見我已經(jīng)起床，滿意地笑了笑，又回房間睡覺了.我只好從冰箱里拿出冰冷冷的面包，填飽肚子.

　　吃過早飯，開始寫作業(yè)了.誒，星期天的作業(yè)也真夠多，快寫完都已經(jīng)12點多了.這時，爸爸媽媽也早已起床，正準備著豐富可口的午飯，我本想；吃快點，等一下和同學(xué)出去玩.哪知，我剛提完意見，爸爸就說；“你英語還沒復(fù)習(xí)完，就出去玩，太不象話.‘“是呀，鋼琴還沒彈，快去彈琴.‘媽媽接著說.真夠麻煩的，出去玩一下都

　　不行.我在心里嘀咕著，可爸媽之令不能不服，等把他們說的事做完，應(yīng)該可以輕松一下了吧.可是，事與愿違，事剛做完，媽媽又給我安排了一篇作文.這時，月亮姑姑都探進頭來湊熱鬧，而我，聽到電視機里[百變小櫻]激烈地打斗聲，又看看寫了五分之一的作文，誒，我真是煩透了.

　　我的星期天什么時候才能沒有煩惱，變的像七彩虹那樣絢麗多彩呢？

星期天作文4

　　我好想擁有一個真正屬于自己的星期日，真的好想好想。

　　在每個星期的雙休日中，我都是忙得不亦樂乎。幾乎沒有多少時間玩和看課外書或干其它事情的'時間。

　　星期六一大早就必須要起床，一起床就匆匆忙忙地做好早上的漱洗工作，然后填飽肚子就要去參加少年宮學(xué)習(xí)。

　　在少年宮里，老師每節(jié)課都有一定的安排。在每個周六的四節(jié)課中，雙手是忙得不可開交，因為老師講完內(nèi)容就要用手拿筆做作業(yè)。這些時間在我眼里差不多是過去了幾年。

　　“鈴——”終于下課了，這時已經(jīng)是11：10分，大家爭先恐后齊奔門外。中午，我先午休到1：00左右就要開始做作業(yè)。有的時候還要貪懶玩一會兒再做；有時還會剩下一部份留到星期天中午再做；有時還會剩一部份留到星期天去做。

　　星期日一大早又要早起床，和星期六一樣完成漱洗工作，又匆匆忙忙地奔往少年宮，這次是去學(xué)古箏。在那里，最早走也要到9：30分。中午，先把星期六沒做好的作業(yè)寫完成，寫完之后就要把少年宮老師布置的作業(yè)寫完，有時再做一些課外測驗題。如果還有時間的話我就會打一會兒電腦，玩一會兒qq游戲，到晚上還要練古箏。

　　這些伴隨著我每一個星期的雙休日。

　　我很希望能再有一個星期日，而且是屬于我自己的星期日。那天能美美地睡上一覺，還能有許多時間看書和畫畫，然后玩一會電腦游戲，再和村上幾個小朋友玩辦家家游戲等，還能做許多自己喜歡做的事。但那好像不太可能，如果真是有那樣的話，我不是太逍遙自在了嗎？

　　但我還是希望它能夠?qū)崿F(xiàn)！

星期天作文5

　　別人的星期天充滿了快樂與歡笑，有的看電視，有的玩電腦，有的睡懶覺，真是豐富多彩�？晌业男瞧谔炀筒灰粯恿�，充滿了煩惱，到處都是興趣班留下的腳印。

　　一個連太陽公公都不愿意起床的'星期天，我睡得正香，媽媽走進我的房間，大聲喊道：“快點去上興趣班，再慢一會兒就要遲到了！”我瞟了一眼鬧鐘，天哪，才6點半啊！我便懶洋洋地說：“再讓我瞇一會兒嘛，就一會兒�！闭f完，我又倒下了。誰知媽媽大發(fā)雷霆，像只發(fā)怒的獅子一樣對我吼道：“還不快給我起床！”我嚇得連滾帶爬立馬穿起了衣服。我從冰箱里拿出冰冷冷的面包填滿肚子，就去上美術(shù)班了。由于睡眠不足，弄得我眼睛怎么也睜不開，簡直想用火柴棒撐著眼皮。這時，老師看見我上課打哈欠，便說我怎么打哈欠，最近怎么啦之類的話，弄得我無地自容，恨不得找個地洞鉆進去。到了中午，我一副疲憊不堪的樣子回到了家，連吃飯也是無精打采的。爸爸看見我這副模樣，又說了我一頓。唉，真是雪上加霜啊！你一定認為我下午就沒事干了吧！當(dāng)然不是。我下午剛想出去玩一會兒，誰知道正不巧遇上了爸爸。爸爸說：“你還沒復(fù)習(xí)英語吧，就想著出去玩！”等我好不容易復(fù)習(xí)完時，月亮婆婆都已經(jīng)探出頭了。我晚上想看一看電視，媽媽又給我下了一篇作文。我望著窗戶外面那自由飛翔的小鳥，再看看我自己，真是天壤之別呀！我深深的嘆了一口氣。

　　唉，我期待的童年什么時候才回來呢？

星期天作文6

　　一個星期天，我和爸爸去公園玩。

　　那天，我從報紙上看到了一條消息：從北京運來了兩頭大象，在廣州動物公園展出，聽說它們還能表演節(jié)目哩！我心里十分高興，連忙叫爸爸帶我去看。我和爸爸來到動物公園。一進門，我和爸爸就直朝象欄走去。象欄邊到處是人，把象欄圍得緊緊的，擠得水泄不通。真急人，這哪能看得見呢！我這里鉆一鉆，那里擠一擠，總沒找到一上空隙這舊可把我喊過去。哈哈，我終于看到大象了！我的心高興得快要跳出來了！從北京運的這兩頭大象，一只叫米杜拉，一只叫京生只見它們的'身子高高的，耳朵大大的，四只粗壯的腳像四個大柱子，顯得十分堅固有力，別看它的樣子笨頭笨腦，那跟長長的鼻子可靈活啦！過了一會兒，表演開始了。首先，一個叔叔在米杜拉面前擺了一輛小汽車，米杜拉搖搖擺擺地沿著象欄走了一圈。接著，它又吹起口琴來，一邊吹，還一邊左右擺動著身子，然后它用鼻尖卷起一只小鈴地搖了起來，那鈴聲久久地加回蕩在象欄的上空。搖完鈴以后，兩只在象又跳起舞來，它們一會兒雙腳立起，一會兒四只腳都站在小桌上，一會兒又坐在凳子上，一蹦一跳的，還挺活潑呢！大象這滑稽的表演，逗得大家發(fā)出一陣又一陣的笑聲。過了很久，爸爸對我說：“時間不早了，回去吧！我又仔細地看了大象幾眼，才依依不舍地離開動物園。

　　這個星期天，我真正看到大象，我心里感到非常高興。

星期天作文7

　　星期天應(yīng)該是快樂的，星期天應(yīng)該是有趣的，而我的星期天卻非�？鄲�，要想知道我的星期天，就來看看吧！“快起床，快起床，要遲到了……”媽媽在大聲喊�！暗纫幌侣�！今天是星期天，要我多睡一下”，我使出了我的睡覺十八計中的一計一一裝可憐�！安恍�！我再倒數(shù)三聲，你要再不起來，我就要你好看，3……2……”“我起來不就是了”。我依依不舍離開溫暖的小被窩，心想媽媽真是的，不會理解孩子。

　　在媽媽不斷催促下，我趕忙穿好衣服，刷牙洗臉．然后，即將開始的是“魔鬼十般的'訓(xùn)練”。在去上課的途中；我試著問媽媽：“媽媽，我可不可以不去上課，今天我們班同學(xué)的爸爸媽媽要帶他們出去玩，可我還要去上提高班，這公平嗎？”媽媽聽了皺了皺眉頭，頓時嚴肅起來，說：“不行。現(xiàn)在學(xué)習(xí)競爭非常激烈，怎么能不學(xué)呢？”

　　我聽了低下頭，心里非常傷心，想著苦�。�為什么我總和別的同學(xué)不一樣呢？當(dāng)別人玩耍的時候，我不得不學(xué)習(xí)。我問媽媽：“能不能讓我休息一下？’’但媽媽老是說：“不行，不學(xué)習(xí)長大能干什么？”唉！上課了，我坐在教室里聽著那無聊的課程，心里想我的星期天真苦惱，要是我能像小鳥一樣長一對翅膀，能在天空上自由的飛翔，那該多好��！這就是我苦惱的星期天。

星期天作文8

　　今天又是星期天，我被一座座“作業(yè)山”死死的壓在下面，真是“欲哭無淚”�。』叵�

　　過去……

　　日歷翻回初一的星期天：

　　“Yes，又是星期天，又可以玩了�！薄白�，一起去。”我和爸爸一起去公園玩。雖然有作業(yè)，但都是so easy，我和爸爸瘋玩了一天，到了晚上才回到家里，準備，準備，明天上課。

　　我4愛！

　　日歷翻回初二的星期天：

　　“哇，又是星期天�！庇质且粋�字

　　“玩”作業(yè)雖然有點多，但只要一個上午就可以寫完，和同學(xué)去釣魚，玩游戲機玩到天

　　亮，天天都很高興，臉上是永遠也消失不掉的笑容。我笑！

　　日歷翻回初三的星期天：

　　“唉，今天怎么又是星期天，作業(yè)多的寫也寫不完，上帝，快來救救你的子民吧！”從星期六開始寫，可寫到星期天下午還有幾張卷子，真是“欲哭無淚”，我的眼也變成了傳說中的“熊貓眼”我的精神也像高速路上的汽車，急速下降。初三的星期天，我忙，我忙，我

　　拼命忙……

　　星期天，本來是我放松心情的日子，應(yīng)該高興的度過，可我，怎么也高興不起來，那永遠寫不完的作業(yè)，那永遠背不完的英語單詞，那永遠記不住的'化學(xué)式，還有那永遠做不完的數(shù)學(xué)題。初三的星期天，為什么與初一，初二的不同？其實我心里比誰都明白。因為我的夢想是高中，面對父母的叮囑，面對親戚的期望，面對老師的叮嚀，我肩上的擔(dān)子越來越重，可看看那些不學(xué)習(xí)的同學(xué)，玩得那么高興，有時真想放棄。但想到自己的夢想，有鼓足勇氣

　　我暗暗的下下決心，一定要像化學(xué)式那樣：努力+奮斗 ==催化劑== 日后的快樂+成功。我一定要利用星期天來鞏固一下我的知識。

　　今天又是星期天，初三的星期天，在忙碌中我播種著希望，期待著成功。

星期天作文9

　　今天是星期天，我五點鐘就起來了，因為為媽媽答應(yīng)我，這個星期天由我自己分配時間。

　　我一大早先看了一會報紙，然后準備打十分鐘QQ堂，誰知媽媽說，今天才幫你報了一個奧數(shù)班，今天就可以去了，是不是很興奮��！”我嚇的坐在沙發(fā)上，說：“不是興奮，是悲憤哪！”，“說什么，還不想補呀！

　　你呀，一定要抓緊時間補課，不然怎么跟那些成績好的學(xué)生比呀！還有……”我立即站起來，說：“我就不補就不補，你說的今天我可以自由分配時間，你說話不算數(shù)，害的我星期五連夜寫作業(yè)，就是想要這十分鐘玩的`時間，你卻不給，我今天就不去。”只見媽媽拿了一個棒子，向我打來，邊打邊說：“我叫你不去，叫你不去�！蔽艺f“去去。別打了！”

　　媽媽，您知道嗎？每當(dāng)我看到其他人的時候，有多么的羨慕，上次您給了我２０元錢，我一個月總共花了４元錢，今天您看到我買了一元錢雞柳，我準備給你的，可你再路上一直說不準吃雞柳，我沒時間擦嘴，然后又把一點也沒吃的雞柳扔了，我只想說：您的愛太深，我無法沉承受！

星期天作文10

　　星期天到了，這個星期天是迥乎不同的，讓人覺得煩惱無比。

　　跟往常一樣，七點起床去陽臺背英語單詞。背完單詞，肚子里也唱出了“空城計”，我問媽媽：“也該吃飯了�！眿寢寘s嚴厲地答到：“再等一會兒不行嗎？看一看我給你定的《兒童文學(xué)》、《少年文藝》去！”我只好垂頭喪氣地走進屋內(nèi)，肚子里不斷在唱“空城計”，我心不在焉地看書，不一會，就入迷了，沉浸在《我想叫那小子一聲“哥”》這篇文章里，過了好長時間，把兩本書全都看完了，現(xiàn)在已經(jīng)是十點半了，我似乎問到了飯菜的香味，轉(zhuǎn)眼看了一下餐廳，滿桌子的`大魚大肉，我揉了揉眼睛，原來是一場白日夢，我又對媽媽叫，媽媽還是滿不在乎地說：“不是還有一篇作文沒寫，快寫去！”我只好轉(zhuǎn)身走進屋，寫完了作文，已經(jīng)熬到十一點，終于該吃飯了。吃完飯，“空城計”也停止了，我坐在沙發(fā)上，打開電視，正入迷地看著動畫片，媽媽把電視機噌的一下關(guān)了，我生氣地對媽媽吼了幾聲，媽媽毫不在乎地說：“該上補習(xí)班了�！蔽沂帐昂脰|西，騎上自行車沮喪的走了。

　　晚上，媽媽又叫我聽英語、寫英語、看作文書，一直熬到十二點才睡覺。我閉上眼睛，想：這個星期天總算熬到頭了！

　　哎！這個星期天，真是個煩死人的星期天！

星期天作文11

　　煩！煩！煩！別人的星期天都是快樂的，我的星期天卻充滿了煩惱。

　　“咚咚咚”門敲得很響，接著傳來爸爸的聲音：“張今昭，快起床了，上奧數(shù)就要遲到了�！蔽亿s忙起床，神志不清地洗刷完，匆忙拿了牛奶和面包向?qū)W校走去。一路上，看見許多和我年齡相仿的孩子結(jié)伴出門去玩，心里羨慕得不得了。腳步也慢了下來。

　　好不容易挨到了學(xué)校，上課鈴就響了。老師在黑板前眉飛色舞地講著，我心不在焉地聽著，眼前滿是路上的見聞，腦海里滿是操場上歡奔亂跳的身影……。終于放學(xué)了，這時手機響了，�。∮质前职值穆曇簦骸皬埥裾�，放學(xué)了是吧？我在家里等你，課外作業(yè)還沒有做呢！”我苦苦的.爸爸，才答應(yīng)我可以玩半個小時。那時，我根本沒有心情玩。便極不高興地回了家。

　　到了家，坐在書桌前，我用超快的速度開始完成爸爸給我安排的《課堂達標》作業(yè)：語文、數(shù)學(xué)各兩頁……。當(dāng)我把作業(yè)拿給爸爸剛批改完時，媽媽就叫我們吃晚飯了。

　　晚飯后，我想終于結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，總該休息了吧。卻聽見爸爸說該讀《小學(xué)生作文一本全》上的五篇自選作文了。讀完作文，可能是太疲倦了，不知不覺地就睡著在沙發(fā)上了。

　　唉！煩！煩！煩！什么時候我也能像天空的小鳥，自由飛翔，也能和別人一樣有一個快樂的星期天呢？

星期天作文12

　　今天是星期天，這一天，我過的可開心了。

　　昨天，媽媽滿懷高興的心情告訴我：“明天星期天要到新老師家去學(xué)寫作文，你要好好表現(xiàn)�！蔽乙槐娜�尺高，太好了，真希望明天快點到來。

　　一大早，我興高采烈地和好朋友——楊雨欣去了新老師家。一到那里，就看見老師坐在沙發(fā)上等我們呢!我們異口同聲的說：“老師好!”

　　新老師叫我們先自我介紹：名字、年齡、喜歡什么、討厭什么、高興的事、煩心的事……我們依次介紹完，老師就給我們講眼耳口鼻舌的妙處，讓我們出去采集樣本并體會大自然的奧妙。我和楊雨欣一塊，閔鵬生和高藝佳一塊，高高興興地來到公園。我很遠就看見了一排排大樹屹然而立，一團團的草地盡情的.吸著大地的精華，一簇簇的花兒競相開放;聽見了風(fēng)吹樹葉的颯颯聲，小鳥的唧唧聲，大樹生長的劈啪聲;走進一點，聞到了泥土的清甜，小草的清香，花兒的芳香;我還踩了一朵月季花，嘗了一下，味道香里帶點苦。最后我們來到成才路，采集完樹葉的樣本就回去交差了。

　　老師先讓我們把采集的樣本(花、葉子、蔬菜)，構(gòu)成一幅畫，然后根據(jù)自己的想象，寫出自己的真情實感。我根據(jù)我的作品編了一個劇本——人與蔬菜的戰(zhàn)爭。

　　這個星期天過的真開心。真希望以后的每個星期天都能過的這么開心。

星期天作文13

　　每個星期天，我不是做作業(yè)，就是玩，可這個星期天卻非同尋常。

　　我終于做完了各項作業(yè)，閑得無事可干。剛一抬起頭，就看見了放在桌上的一本書�？纯磿�也不錯啊!于是，我拿起這本《長襪子皮皮》，津津有味地看了起來。

　　這本書是瑞典的阿斯特麗德·格林倫寫的，她曾被稱為“童話外婆”�！堕L襪子皮皮》可是她的經(jīng)典著作!里面主要講了：有一位年僅9歲的小姑娘長襪子皮皮，剛躺在搖籃里時，媽媽就去世了，爸爸長年累月在大海上航行，直到有一天被卷進大海里失蹤為止。這真是“雪上加霜”!皮皮便一個人孤零零地住在一所小房子里，等待著爸爸回來。當(dāng)然，她有三個朋友，一個是爸爸送給她的禮物——一只名叫“尼爾松先生”的小猴子。還有兩個是杜米和阿妮卡。他們經(jīng)常在一起玩，包括：野營、旅游等。

　　讀到這里，我體會到皮皮失去父母的傷心，也為她找到了三位知心朋友而高興。皮皮是個自主能力很強的孩子。盡管沒有別人照顧，但她自己卻能做一些事情，并且會料理好自己。可想而知，皮皮獨立自主的'生活方式是值得我們學(xué)習(xí)的。更何況現(xiàn)在的生活水平也提高了不少，什么也不缺。我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的同時，我們還要幫助父母做一些力所能及的事情才對!可有些同學(xué)不認真學(xué)習(xí)，也不按時交作業(yè);每天拿錢買玩具;不愛勞動，反而起早貪黑地玩……這樣做都是不對的。我們從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，做些力所能及的事情并孝敬父母!

　　這個星期天真是于眾不同!它告訴我：要多讀書。因為，書不僅是知識的海洋，還是人類進步的階梯!

星期天作文14

　　今天是星期天，我和奶奶到人定湖玩。一進公園我就直奔小湖邊上去看盛開的荷花，那無瑕的荷花！它們有的含苞欲放，有的盛開吐蕊，粉的像霞，白的像雪。在綠葉的襯托下，荷花顯露出慣有的品格——出淤泥而不染，那么高貴，那么優(yōu)雅！

　　我還有件事不知道，是奶奶告訴我的，荷花根部還有很多好吃的藕呢！往前走我們來到一片有魚的湖邊。湖里多種顏色的金魚快活地游來游去，其中金色的魚在陽光底下，像瑰麗無比的金子。有很多人在給魚投食，魚兒只要搶到食物就跑了，恐怕誰把食物搶走。湖中央還有幾只小鴨子，有的去找食吃，有的就在中間休息。最后，我們來到公園生命雕塑的大路上，好多老爺爺都在放風(fēng)箏，他們放的'風(fēng)箏，有的像金魚，有的像飛機，還有老鷹和沙燕等等。我去問了幾個老爺爺各自放的都是什么風(fēng)箏，老爺爺讓我順著他手中的線一個一個找上去，我都找對了，還夸我小孩子眼神好。

　　有一個老爺爺?shù)娘L(fēng)箏是自己做的，他的手真巧。還說：“收回風(fēng)箏時，一定要小心。要慢，不要快。不要讓風(fēng)箏掛在高的建筑和樹上。有幾位老爺爺?shù)娘L(fēng)箏已經(jīng)掛在建筑上了。他告訴我的都是實踐經(jīng)驗，我一定牢記在心上。

　　今天玩得真愉快，我出了一身汗，就回家了。人定湖真好玩，下次我還會再來。

星期天作文15

　　周末，我閑著沒事，就和本級的五個同學(xué)來到街上玩。

　　和往常一樣，我們來到政府廣場。我們玩了“火箭門”、“抓強盜”等很多種游戲，感覺玩膩了，一點都不刺激。汪湖的主意多，他說：“走!跟我一起來點刺激的，保證兄弟們喜歡�！贝蠹叶颊f好。于是大家便跟汪湖一起來到了廣場對面，這里全是新裝的.門面，沒人住。汪湖順手猛地敲了一下門面卷闡門，只聽到“刷”的一下，這聲音像有一堆沙子從坡上倒下來一樣，我的心一下收了起來，心想：如果被人了發(fā)現(xiàn)了怎么辦?稍等了一下，沒有任何反應(yīng)。這時，汪湖一下子膽子大了起來，“喂，兄弟們，大家一起來!”于是，我們邊唱著孫悅的歌曲《大家一起來》，邊一起敲起卷闡門來。頓時，寂靜的街道一下子熱鬧了起來，這聲音似排山倒海，無法抗拒;又如滾滾巨浪，勢如破竹。三十多道卷闡門被我們來回敲了個夠，我們高興極了。

　　晚上，我回了家。媽媽看到了我一臉的汗水、灰塵及天真爛漫的笑容，順便問了一句：“今天怎么這么高興?弄得又臟又臭的�！蔽颐蜃煲恍Γ�什么也沒說，就到書房做作業(yè)去了。

　　后來，我才知道，我們做了一件錯事。那天我們只顧高興猛敲門，卻把門鎖損壞了三把;有間門面關(guān)的雞嚇得在里面到處亂跑，滿地的雞屎把堆的新鮮菜弄得不堪入目。更可怕的是附近有家剛滿兩歲正在睡覺的小孩，被吵醒后滾下了床。我非常后悔，都讀三年級了，怎么還這么不懂事，只知自己高興，卻不去想別人的感覺。

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