我的發(fā)現(xiàn)作文(錦集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
我和幾個(gè)小伙伴在樹(shù)下乘涼,我靠著樹(shù)干,抬頭向上看,咦?樹(shù)葉的背面有什么東西,一粒粒,圓圓的,像小米粒兒一樣。呀!原來(lái)是蟲(chóng)卵。幾個(gè)小伙伴都圍了過(guò)來(lái),仰頭看著。七嘴八舌的議論起來(lái):“這可能是蝴蝶的卵,過(guò)幾天會(huì)變成毛毛蟲(chóng)的!長(zhǎng)大了就變成美麗的蝴蝶了!”我說(shuō):“真的嗎?怎么看也看不出這么小的卵能變成美麗的蝴蝶呀!” 回到家里,我去問(wèn)爸爸,讓他給我講一講。
爸爸說(shuō):“卵慢慢的會(huì)變成小毛毛蟲(chóng),小毛毛蟲(chóng)每天都拼命的吃,長(zhǎng)的非?,一周內(nèi)就會(huì)比剛出生大100倍!蔽液荏@訝,它怎么長(zhǎng)的這么快,真是不敢相信。爸爸又接著說(shuō):“毛毛蟲(chóng)有八對(duì)腳,前三對(duì)就會(huì)變成蝴蝶的腳。毛毛蟲(chóng)一生需要蛻皮5次,每次蛻皮后都比原來(lái)大好多,蛇也是這樣的。”我又好奇的問(wèn):“爸爸,它是不是最后一次蛻皮就變成蝴蝶了?”爸爸笑著搖搖頭:“不是的`,它長(zhǎng)大后就會(huì)離開(kāi)樹(shù)葉找到一個(gè)安全的地方,吊掛成丁的形狀,結(jié)成繭。繭里面的東西叫蛹,蛹一般有三公分多長(zhǎng),經(jīng)過(guò)兩周左右的時(shí)間,蛹就在繭里變成了蝴蝶,它在里把繭咬破,就從繭里面鉆出來(lái)了!蔽矣置(wèn):“蝶從繭里面剛出來(lái)是什么樣的呢?”爸爸說(shuō)“蝴蝶剛出來(lái)時(shí),翅膀是濕的,很軟,但一個(gè)小時(shí)以后就可以飛行了!” 真是太神奇了!聽(tīng)了爸爸的話,我真是受益匪淺,原來(lái)這小小的卵會(huì)有這么大的變化。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
生活中,還有許多事要你用心去感受,用眼睛去發(fā)現(xiàn),用親身去體會(huì)。
我們?nèi)ヅ郎綍r(shí),我看見(jiàn)一些藤蔓繞著一棵大樹(shù)往上爬,我的好奇心一下就出來(lái)了便問(wèn)媽媽那是什么植物。媽媽告訴我那叫爬山虎,我心里想:爬山虎?名字這么奇怪,難道是因?yàn)闀?huì)往上爬?很多植物也會(huì)往上爬呀。就這樣,我?guī)е闷嫘目焖俚嘏芑亓思摇?/p>
到家后,我像一匹餓狼一樣翻找著資料,找了好久都沒(méi)有找到。我突然想到一個(gè)好辦法,那就是上網(wǎng)查找資料。我等待著電腦開(kāi)機(jī),心情非常激動(dòng),好像就要解開(kāi)一個(gè)超難的謎一樣。開(kāi)機(jī)查找這一個(gè)個(gè)步驟在我心里加載地十分的慢。終于我查找到了它的資料。爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。一根莖粗2厘米的藤條,種植兩年,墻面綠化覆蓋面變可達(dá)30至50平方米。它的'腳也是原來(lái)它有腳!我突然明白了許多,也知道它為什么叫爬山虎了。
我們的生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),他會(huì)給你無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
假期的早晨,我早早的起了床,便跟隨著爸爸媽媽去公園散步。路過(guò)墻角時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),好奇心驅(qū)使我捉了一只飛蛾放到了網(wǎng)上。
這時(shí)墻角爬出了一只蜘蛛吐出白絲把飛蛾纏了起來(lái),之后便回洞了。我怎么也搞不明白它為什么不吃呢?于是我就等,等了好久,可蜘蛛一直沒(méi)出來(lái)。
第二天,我又來(lái)到了這個(gè)墻角想探個(gè)究竟。呀!飛蛾被吃的網(wǎng)上只留下了飛蛾的空殼。我很好奇,蜘蛛是怎么吃掉飛蛾的',它為什么不吃殼呢?
為了找答案,我和爸爸要來(lái)了手機(jī)百度了一下,從中理解到:原來(lái)蜘蛛捕到獵物后先將獵物用絲纏起來(lái)。再吐出一種消化液注入獵物體內(nèi),這種消化液可以溶解蛋白質(zhì)組成的昆蟲(chóng)內(nèi)部組織,待昆蟲(chóng)一命嗚呼后就會(huì)液體化。這時(shí)就可以大口大口的吮吸了。由于昆蟲(chóng)的外殼不是蛋白質(zhì)的所以蜘蛛不吃昆蟲(chóng)的外殼。
大自然中有許多神奇的現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),愿小朋友們都能有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我在很早的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了美國(guó)很先進(jìn),可就是不知道它到底先進(jìn)在哪兒,現(xiàn)在終于知道了。
美國(guó)現(xiàn)在有世界上最先進(jìn)的飛機(jī)------“F22” 和 “F35”聯(lián)合戰(zhàn)機(jī)!癋22”能隱身,雷達(dá)掃描不到它。而“F35”聯(lián)合戰(zhàn)機(jī)是能垂直起降,而且海陸空三軍都可以使用,所以稱(chēng)之為聯(lián)合戰(zhàn)機(jī)。 美國(guó)有世界上最先進(jìn)的”掌上電腦“---”IPAD“。它有日歷,導(dǎo)航,照相,攝像等許多功能。它還能上網(wǎng),但唯一的缺點(diǎn)就是不能玩平常電腦上所能玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,只能下載一些免費(fèi)的.游戲可以玩,其它的都是要收費(fèi)的。它還能發(fā)短信,打電話,聽(tīng)音樂(lè)……簡(jiǎn)直都說(shuō)不過(guò)來(lái)了。
我還發(fā)現(xiàn)“IPAD“每年都要更新一款。今年是IPAD2,明年就是IPAD3……款式越來(lái)越新,功能越來(lái)越多,越來(lái)越好玩,這就是現(xiàn)代社會(huì)科技的發(fā)達(dá),這就是人們經(jīng)過(guò)多年的奮斗和努力而得到的結(jié)果。因此,科技是最重要的發(fā)展動(dòng)力。
當(dāng)然,還有很多東西是我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。我今后會(huì)更加努力地探索其中的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。春風(fēng)輕輕地吹拂著,喚醒了沉睡的大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,爭(zhēng)相傳播著春的信息。
昨天,我在莫愁湖公園發(fā)現(xiàn)和接收到來(lái)自春天的信息,親身感受春光無(wú)限的美好,讓人心曠神怡。瞧,最先發(fā)現(xiàn)的是垂柳已經(jīng)悄悄換上了她們嫩綠的“春衣”,輕風(fēng)吹拂過(guò),無(wú)數(shù)的柳條像仙女在扭動(dòng)柔軟的腰肢,隨風(fēng)擺動(dòng),又像是用綠絲線織成的帶子,非常好看。莫愁湖精品海棠園內(nèi),開(kāi)出了像紅霞一樣的粉紅,棉花般的白色,雖然還沒(méi)有完全綻放,但是,一朵接一朵,都露出了甜蜜般的笑臉,就連那不起眼兒的小草也不甘示弱,偷偷地從土里探出了綠油油的小腦袋,放眼望去,一片綠色,最可愛(ài)的發(fā)現(xiàn)是,小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠(yuǎn)的南方趕回來(lái)了。它們快活地呢喃著,好像在向我們報(bào)告:“春天來(lái)了,春天來(lái)了”。
春天不像冬天那樣寒冷,春風(fēng)吹拂著臉龐,暖暖的,像媽媽的手撫摸著我;春光多么明媚,春風(fēng)多么和煦,人們都出來(lái)抖擻抖擻精神,你看,老人們愜意地演奏著悅耳的.了民謠,走到哪里都能聽(tīng)到悠揚(yáng)的樂(lè)聲。我發(fā)現(xiàn)莫愁湖公園池塘里的金魚(yú),在池塘里歡快地游來(lái)游去,好像是去把春的信息告訴了莫愁姑娘,瞧,不然莫愁姑娘怎么會(huì)露出這般開(kāi)心的容顏,再不憂愁了。
我發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身旁,只要你有一雙善于觀察的慧眼,春天就無(wú)處不在。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
暑假,我和媽媽去桃園摘桃子,進(jìn)了桃園,因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)大雨,我看見(jiàn)地上濕濕的,而樹(shù)上的桃子卻一點(diǎn)也沒(méi)濕。
這是怎么回事呢?這和桃子的表面有什么關(guān)系呢?我非常迷惑不解。
我摘了幾個(gè)桃子帶回家,回家后,我把桃子放進(jìn)盛水的臉盆里,拿出來(lái)桃子沒(méi)有濕。我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我用紙擦了擦桃子,放進(jìn)水里,拿出來(lái)桃子的表面有很多水。
我上網(wǎng)查了查資料,原來(lái),物體是由分子組成的。同一種物質(zhì)的分子之間的相互作用力,叫做內(nèi)聚力;而不同物質(zhì)的相互作用力,叫做附著力。在內(nèi)聚力小于附著力的'情況下,就會(huì)產(chǎn)生“浸潤(rùn)現(xiàn)象”;反之,則會(huì)出現(xiàn)“不浸潤(rùn)現(xiàn)象”。桃子不透水,正是由于桃子上有一層角質(zhì)尾和絨毛此時(shí)水的內(nèi)聚力大于對(duì)桃子的附著力的緣故。
這真是太神奇了,要是我們的衣服或者建筑物的涂料也有這樣的特性,不就不怕雨淋了嗎?
我的發(fā)現(xiàn)作文7
一日,我還在家里玩樂(lè),看到一幅畫(huà),上邊畫(huà)的是在百花園里,所有的花都過(guò)著雅致的生活。
忽然有一天來(lái)啦倆位孔雀,一看便是闖入者,一下子擺脫了百花園的平靜。百花園里的番禺垂掛了頭,低聲細(xì)語(yǔ)。有的花說(shuō):“孔雀比牡丹還美麗。”有的說(shuō):“孔雀是美麗的。”也有的說(shuō):“孔雀的身上有五顏六色的奇妙翎毛!边@時(shí)候牡丹聽(tīng)見(jiàn)了,它十分發(fā)火費(fèi)盡心思:孔雀一定是來(lái)激怒我的青樓花魁帝位的!笨兹敢(jiàn)了牡丹,立刻說(shuō):“高貴的女王殿下,我在遙遠(yuǎn)的地方就嗅到了您清香的'味道,我追隨這香氣來(lái)到這春意盎然的百花園里,我見(jiàn)了您的容貌,我認(rèn)為您是美麗的。”牡丹聽(tīng)了這句話,感覺(jué)自身更為美麗了,它說(shuō):“了解我美就好了!
突然一個(gè)我十分熟悉的聲音切斷了他們的會(huì)話,原來(lái)是我媽媽。母親問(wèn)我和妹妹:“大家覺(jué)得牡丹和孔雀他們倆誰(shuí)美?”我講:“孔雀美,孔雀美麗。由于孔雀更明白賞析他人的美麗!
我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)賞識(shí),那樣的生活才會(huì)更為幸福。它是我的發(fā)現(xiàn),你發(fā)覺(jué)了沒(méi)有?
我的發(fā)現(xiàn)作文8
“不看不知道,世界真奇妙”,這個(gè)神奇的世界真的有不少讓我們好奇的事。如果有人告訴你狗會(huì)吃草,你會(huì)相信嗎?如果不是親眼所見(jiàn),我是無(wú)論如何都不會(huì)相信的,但這是真的,我家的“小白”就會(huì)吃草。
“小白”是爸爸媽媽給我買(mǎi)的一只寵物狗。之所以取名叫“小白”,是因?yàn)樗鼫喩砩舷露际前咨木砻,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),眼珠子水汪汪的,煞是可愛(ài)。每次我回到家,它都會(huì)像“跟屁蟲(chóng)”一樣跟在我的后面轉(zhuǎn),我們兩個(gè)建立了深厚的友誼。
有一天,我發(fā)現(xiàn)“小白”有些不對(duì)勁,它開(kāi)始“汪汪”地叫,舌頭不停地往身上舔。讓人感覺(jué)它身上奇癢無(wú)比,就仿佛生了狗蟲(chóng)一樣,更不可思議的`是它竟然還吃起了路邊的草?晌医(jīng)常給它洗澡,按道理是絕不會(huì)出現(xiàn)這種狀況的呀!我百思不得其解,馬上把“小白”帶回了家。
回到家,我上網(wǎng)一查,原來(lái)狗吃草是因?yàn)槎亲永镉凶约翰荒芟臇|西,吃草就可以把這些東西嘔吐出來(lái),還有一些狗是患上了膜腹炎、胃炎,也吃草。我一下就明白了“小白”反常的原因。
真是大千世界無(wú)奇不有,我們只要學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
在我們油田一小前操場(chǎng)的東北角,有一棵高大挺拔、枝繁葉茂的大楊樹(shù)。它粗壯得幾個(gè)小朋友都抱不過(guò)來(lái),筆直得直插云霄,就像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士盡職盡責(zé)地保護(hù)我們的校園。它春夏秋冬都有著不同的迷人風(fēng)采。
春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,大楊樹(shù)發(fā)芽了,“毛毛蟲(chóng)”掛滿了枝頭。天氣漸暖,大楊樹(shù)上飄出和雪花一樣的楊絮,漫天飛舞,給春日的校園帶來(lái)了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
夏天烈日炎炎、驕陽(yáng)似火,大楊樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,它伸出巨大的雙臂,變成了遮陽(yáng)大傘,小朋友們?cè)趥阆掠械逆覒、有的乘涼、有的玩耍。大楊?shù)下變成了小朋友們快樂(lè)的天堂。
秋高氣爽、天高云淡。大楊樹(shù)的樹(shù)葉變黃了,一片一片落下來(lái),有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像精靈追逐嬉戲;還有的像小鳥(niǎo)自由飛翔。樹(shù)葉落到地上,像鋪上一層金色的地毯,同學(xué)們有的用葉子做標(biāo)本;有的用葉子做圖畫(huà);還有的用葉子當(dāng)書(shū)簽。有的小朋友在落滿葉子的地上跑過(guò),發(fā)出咯吱吱的.響聲,就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
大雪紛飛、寒風(fēng)怒吼,大楊樹(shù)的枝干變得光禿禿的,但大楊樹(shù)迎風(fēng)傲雪、毅然挺立,好像在告訴人們:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
因?yàn)橛辛霜?dú)一無(wú)二的大楊樹(shù),把校園裝點(diǎn)的如此迷人,給校園增添了許多美麗的色彩,我愛(ài)美麗的大楊樹(shù)。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
生活中有很多微妙的事情,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它的秘密時(shí)會(huì)為之激動(dòng)。 有一天,媽媽在廚房用碎冰機(jī)碎冰塊,有一個(gè)大冰塊由于太大了,怎么也下不去,急忙中媽媽用手把冰塊往里推,可由于推得用力過(guò)大。只聽(tīng)媽媽“阿”的`驚叫了一聲。不幸發(fā)生了,媽媽的手被活生生切掉了一大塊肉,頓時(shí)鮮血直往下滴,我聽(tīng)到媽媽的驚叫聲急忙跑過(guò)來(lái),見(jiàn)到這情景,我嚇哭了,趕忙去找創(chuàng)口貼,找來(lái)創(chuàng)口貼,撕下膠布趕緊給媽媽貼上吧!口試這小小的膠布封不住那么大的傷口,于是我又撕下一個(gè)角膠布往上貼,封是封住了,可是傷口太大,血流得多又快,兩個(gè)創(chuàng)口貼很快被血沖掉了。這可怎么辦?我急忙打電話找爸爸求救。爸爸說(shuō):“家里不是種著一盆蘆薈嘛,趕緊剪下一塊,擠出里面的汁敷在傷口上,蘆薈有消炎止血的功能,,然后陪媽媽去醫(yī)院!”我聽(tīng)了連忙照做,果然,蘆薈敷上去后,血立馬止住了,沒(méi)再往下流。 蘆薈神奇吧!創(chuàng)口貼也沒(méi)它“!,由于蘆薈是新鮮植物,總不能把他隨身帶著,剪下來(lái)會(huì)不新鮮,也失去了它的功效,怎么辦呢?一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)有一種產(chǎn)品是完美公司生產(chǎn)的,它是經(jīng)過(guò)提煉新鮮蘆薈而成,而且高溫消毒,保質(zhì)期長(zhǎng),可以隨身帶,如果哪個(gè)部位長(zhǎng)痘痘或者發(fā)炎,出血,抹上它保管好。而且他還是護(hù)膚品,去皺紋,天然無(wú)副作用!這讓我太激動(dòng)了,F(xiàn)在它成了我們家的必備品。 我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)是不是也讓你心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊種一盆蘆薈,再買(mǎi)點(diǎn)蘆薈膠吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
我們?cè)谏钪袝?huì)不斷地發(fā)現(xiàn)新的事物、新的道理,然后我們才會(huì)不斷地有進(jìn)步。我暑假里就有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),又懂得了一個(gè)科學(xué)原理。
一天,我正在對(duì)著墻打乒乓,突然球被我打飛了,我奔過(guò)去撿球,一不小心把球踩扁了。我愁眉苦臉地自言自語(yǔ)說(shuō):“唉!我家只有這一個(gè)乒乓球,壞了可怎么辦呢?這下沒(méi)球可打了。”坐在一旁看書(shū)的媽媽說(shuō):“梁屹,球癟了,只要沒(méi)破,我就有辦法把它修好,你去接一盆熱水來(lái),把球放進(jìn)去,過(guò)一會(huì)兒球就會(huì)恢復(fù)原樣了。”
我半信半疑地接了一盆熱水,把癟了的乒乓球放到水里。過(guò)了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了:乒乓球癟進(jìn)去的一面慢慢鼓了起來(lái),最后只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,乒乓球恢復(fù)了原狀。
我又高興又疑惑地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑸槭裁窗歼M(jìn)去的乒乓球放進(jìn)熱水里就會(huì)恢復(fù)原狀呢?”媽媽說(shuō):“這是“熱脹冷縮”的'原理,熱使物體膨脹,冷使物體收縮,乒乓球里的氣體受熱會(huì)發(fā)生膨脹,球就會(huì)鼓起來(lái)了!薄班,原來(lái)是這么回事!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)暑假我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
我的家里有許多盆仙人掌,有大有小。其中最大的一棵有一米多高,仙人掌身上都是刺。圓的像滾成團(tuán)的刺猬,高的像一位威武的巨人。
仙人掌幾個(gè)月不“喝”水為什么也不會(huì)渴死呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛也橘Y料去。
原來(lái),仙人掌的老家在熱帶沙漠。那里天氣炎熱,一年四季很少下雨,植物很難生存。仙人掌為了能在那里生長(zhǎng),葉子慢慢變成了又尖又硬的刺,這樣就可以大大減少葉子里跑出的水分。另外,仙人掌的.身體又肥又厚,能儲(chǔ)存很多水分;它的根也特別大,可以鉆到很深的地下,吸收那里的水分,所以,仙人掌從不怕渴。
現(xiàn)在,仙人掌已經(jīng)被人們當(dāng)成一種花樣了,但他還沒(méi)有改掉不愛(ài)喝水的老“脾氣”,所以家中的仙人掌不能經(jīng)常澆水,如果水澆多了他反而會(huì)不習(xí)慣。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
幾個(gè)月前,我買(mǎi)了一只小烏龜。有一次,我呆著沒(méi)事,就看著魚(yú)缸里的小烏龜,發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)臍び灿驳,還分成十三小塊,尖尖的'頭,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,有著四只短短的腿。
一不小心,我的手碰到了魚(yú)缸,小烏龜好像嚇了一跳似的,馬上就把頭和四肢縮進(jìn)殼里。過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜覺(jué)得安全了,才慢慢地把頭和四肢伸出來(lái)。但是烏龜?shù)臍槭裁磿?huì)這么硬呢?帶著疑問(wèn)我上網(wǎng)查了一下資料。
原來(lái),烏龜有堅(jiān)硬的殼是為了保護(hù)自己,因?yàn)樗鼪](méi)有什么攻擊能力,對(duì)于外界的危險(xiǎn)只能用外殼來(lái)保護(hù),這是自然進(jìn)化演變的結(jié)果?戳诉@些,我明白了,難怪輕輕一碰它,就會(huì)縮進(jìn)殼里,原來(lái)它是在保護(hù)自己不受到外界的傷害。烏龜?shù)哪懽舆@么小。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
星期五早上,老師拿著兩個(gè)水位一樣的杯子走進(jìn)教室,說(shuō):“今天,我給大家耍個(gè)小魔術(shù)!薄昂茫 蓖瑢W(xué)們發(fā)出的叫聲都快把我耳朵給震聾了,可是老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?
老師高聲喊道:“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”說(shuō)著用右手輕輕地把雞蛋放進(jìn)塑料杯里,有的同學(xué)說(shuō):“雞蛋快浮上來(lái)呀!”有的同學(xué)說(shuō):“臭雞蛋快浮上來(lái)呀!”可雞蛋就是不聽(tīng)話,硬是沉了下去。老師從塑料杯里拿出雞蛋放進(jìn)玻璃杯里,雞蛋像個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,打了個(gè)滾,然后,浮在了水面上,“百科全書(shū)”劉雯杰立刻推理出玻璃杯里的.是鹽水。
“那可不一定哦!”老師邊說(shuō)邊從包里拿出一袋鹽,往塑料杯里灑了點(diǎn),把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋沒(méi)有浮上來(lái),又連續(xù)放了好幾次鹽,雞蛋都沉下去了,直到老師把玻璃杯里的水往塑料杯里倒了部分后雞蛋才浮上來(lái)。
這下,老師終于把埋在心里的秘密說(shuō)出來(lái):“浮力與水的密度有關(guān),鹽水的密度比雞蛋的密度大時(shí),雞蛋就可以浮起來(lái)!
原來(lái)科學(xué)就隱藏在我們的生活之中。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活水平日益提高,電話已經(jīng)成為家家戶戶極為普通的通訊工具,電話號(hào)碼越來(lái)越多,也越來(lái)越難記。
那是上個(gè)星期天,我到老姨家去。聽(tīng)說(shuō)老姨家安裝了電話,我便問(wèn)電話號(hào)碼是多少。姐姐說(shuō):“3366969!薄斑@個(gè)號(hào)碼挺好記的,3366969,末尾的.四個(gè)數(shù)是重復(fù)出現(xiàn)的。”老姨補(bǔ)充道。這時(shí),我心里突然冒出這樣一個(gè)想法:如果用漢語(yǔ)來(lái)記,把號(hào)碼編成一句話,不是記得更快嗎?
回到家里,我絞盡腦汁地想,這“3366969”里有什么秘密呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)?969變成漢語(yǔ)是什么呀?”“問(wèn)這干什么,我正忙著呢,沒(méi)空理你!彪m然從沒(méi)有媽媽那里找到答案,可我并不灰心。
一天,我在家門(mén)口玩兒,看見(jiàn)有一個(gè)人牽著一只小狗來(lái)回溜達(dá),“遛狗,遛狗……”我笑了,這不就是“6969”嗎?“6969,遛狗,遛狗!”我恍然大悟,興奮極了,原來(lái)“6969”在這里呀。我立刻跑回房間,把這個(gè)發(fā)現(xiàn)記錄了下來(lái)。那么,“336”又是什么呢?我不禁冥思苦想起來(lái)!336,336……”噢,不就是天天遛嗎?太高興了,我?guī)缀跻槐娜吒。?hào)碼“3366969”就是“天天遛,遛狗,遛狗!”
我迫不及待地打通了老姨家的電話,把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了老姨。“呀,太妙了!這樣記就容易多了!”老姨在電話的那頭直夸我是個(gè)聰明的孩子!
只要留心觀察,肯于動(dòng)腦,就能解決我們生活中的問(wèn)題。讓我們做生活中的有心
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