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【合集】我的同桌作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。
我的同桌作文1
我的同桌是黃坤雷。
他有一個(gè)饅頭臉,一雙大眼睛,香腸嘴,體型高大,有很瘦,單眼皮。他的性格怎么說好呢?就這樣說吧,他平時(shí)和矮、善良,又很大方。他生起氣來就像神經(jīng)病一樣亂打人。在有一天,他和黃小麗鬧矛盾了。他〔她〕兩就打了起來。他〔她〕們互相打?qū)Ψ降男靥哦际且院芸斓乃俣却虻腵幾乎一分鐘一百二十次。
他的字和我差不多。他的桌下面和我也差不多都是狗窩一樣。有一次整理書包換位子了。我和黃坤雷每人占一個(gè)垃圾桶。因?yàn)槲覀兊睦嗔恕?/p>
同學(xué)看了就說:“你們的字差不多連桌下面一樣真是同桌呀!”
我的同桌作文2
圓圓的臉蛋,小小的眼睛,小巧的鼻梁上還架著一副粉紅色的.眼鏡,梳著一條蓬松的馬尾辮,她就是我的同桌李雪彤,一個(gè)活潑可愛的小女生。
從上二年級(jí)開始,我就一直和她是同桌。她有很多優(yōu)點(diǎn),其中最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。每天,她都帶著五六支記號(hào)筆和她爸爸從國外帶回來的48色彩筆來學(xué)校。上美術(shù)課時(shí),有的同學(xué)忘了帶筆,李雪彤就大方地把自己的記號(hào)筆和彩筆借給他們用。老師布置了聽寫作業(yè),她也主動(dòng)幫我聽寫。
不過,她還有一個(gè)小缺點(diǎn),那就是愛哭。老師批評(píng)她時(shí),她掉眼淚;班長(zhǎng)自習(xí)課上點(diǎn)她的名時(shí),她也掉眼淚;同學(xué)惹她生氣了,她更是哭。有一次,李雪彤和宗炘煬因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爭(zhēng)執(zhí)起來。吵著吵著,李雪彤一拳出擊,正中宗炘煬的眼睛。她把宗炘煬打哭了,她自己也哭了起來。后來,宗炘煬不到一分鐘就止住了哭聲,可李雪彤卻一直趴在桌子上哇哇大哭,足足哭了三十五分鐘,直到喬老師來勸她,她才不哭。我真想對(duì)她說:為一點(diǎn)小事動(dòng)不動(dòng)就哭可不好,我們都上三年級(jí)了,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些。
這就是我的同桌,一個(gè)大方又愛哭的小女生,是不是很可愛呢?
忘了告訴大家了,我和李雪彤的生日只相差一天,當(dāng)然是我比她大一天了,而且我是男生,又是副班長(zhǎng),所以今后我要在各方面多幫助她,和她一起共同進(jìn)步。
我的同桌作文3
踏進(jìn)中學(xué)校門的第一天,老師給我們排好了座位。
我的新同桌是一名女生。她,個(gè)子不高,瓜子臉,微微上翹的鼻子,她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng),一對(duì)明亮的小眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,梳成了一條又細(xì)又短的辮子。我和她挺有緣分的。她叫姜慧娟,我叫孫文娟,我們倆同占一個(gè)“娟“字,而且我們兩個(gè)是還是同桌,誰說我們沒有緣分?
我們兩個(gè)風(fēng)相識(shí),彼此還不太了解,太太平平地過了兩天,彼此倒也合得來。只是沒有朋友間的親密,顯得十分拘束。慢慢的,我們逐漸了解了彼此,不再那么拘束了,該說就說,該笑就笑。
她在班里挺兇的,男生一般不也招惹她。她發(fā)起威來,說得夸張一點(diǎn),能夠咬死一頭牛。但她也不輕易發(fā)火。她雖然很兇,但卻不敢對(duì)我兇。也許是因?yàn)槲移綍r(shí)太嚴(yán)肅,她對(duì)我敬而遠(yuǎn)之吧!
有一次上自習(xí)課,我的鋼筆突然不出水了,我將鋼筆用力一甩,沒想到一滴墨水便濺到了她的衣服上。我急忙向她道歉。她瞅了瞅她的衣服,我以為她會(huì)罵我,沒成想她竟然對(duì)我微微一笑,說:“沒關(guān)系的!”聽到這句話,我的那顆懸著心這才終于放下了。我同桌真是善解人意啊!
我們的關(guān)系在一天天地改善著,我們的也在一天天地增進(jìn)著。由于她的.善解人意,也由于我的勤奮好學(xué),我們逐漸成為了好朋友。笑聲代替了原來那沉悶的空氣。
這就是我的同桌,也是我的好朋友。
我的同桌作文4
我的同桌,是二年級(jí)時(shí)從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來的。
那時(shí)的我坐在教室后邊,一個(gè)人占兩張課桌,他的到來是我只能享用一張桌了。
他剛剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,有些孤傲,成績(jī)也不錯(cuò),各科老師都比較喜歡他。因?yàn)樗谖业呐赃,所以我給他起了個(gè)外號(hào)“隔壁老張”。
果然,人不可貌相啊,這個(gè)“隔壁老張”外表看起來挺高傲冷漠的,其實(shí)他的內(nèi)心跟其他同學(xué)沒什么區(qū)別,也非常純潔、熱心。也可能是他的家庭教育出了點(diǎn)小問題導(dǎo)致他變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
第二個(gè)學(xué)期,他的一個(gè)小舉動(dòng)徹底溫暖了我的心。那是一個(gè)陰天,正上課時(shí),天空“吧嗒吧嗒”下起了雨,我心想:糟了,今天我沒有帶傘,沒聽媽媽的'勸,早知道就帶傘了。
到了放學(xué)時(shí),雨還在繼續(xù),我看了看天,雨沒有停的意思,我只好無奈地沖進(jìn)雨幕中,很快淋成了個(gè)落湯雞。
剛出校門口,我忽然感覺雨似乎一下子停了,怎么回事?可兩邊的同學(xué)還在遮風(fēng)擋雨呢,我抬頭一看,是一把傘,一扭頭,看見同桌站在我身后,他說了句:“我和你一起走吧,別淋感冒了!”我聽了心里非常感激,趕忙說了聲:“謝謝!”
同桌啊同桌,你讓我說你什么才好?說你高傲吧,那只是徒有其表;說你內(nèi)心純潔熱情吧,可你的外表除了冷漠還是冷漠。
“隔壁老張”,祝愿你內(nèi)心早點(diǎn)真正快樂起來!
我的同桌作文5
我有一個(gè)特別愛環(huán)保的男同桌,他是我們班級(jí)獨(dú)一無二的`愛環(huán)保的人,我就給他取了一個(gè)外號(hào)叫“愛干凈”!皭鄹蓛簟泵看味及呀淌依锎驋叩酶筛蓛魞,一塵不染。常常被老師表揚(yáng),不是我說,他心里一定甜滋滋的。老師還給了他一個(gè)外號(hào)叫“環(huán)保小衛(wèi)士”。
有一次,我和他去公園玩,我們玩得正起勁時(shí),他突然不玩了,我看看他怎么回事,原來他看見垃圾了,他就走過去把垃圾拾起來,果然是“環(huán)保小衛(wèi)士”啊,不管什么時(shí)候都這么細(xì)心!我真為有這么一個(gè)愛環(huán)保的同桌而感到驕傲!
每次衛(wèi)生區(qū)都被他打掃的干干凈凈,老師和我們更是贊不絕口!要是我們地球人都像他這樣愛環(huán)保我們的生存環(huán)境就會(huì)更加美好!
我的同桌作文6
孫凱是個(gè)小調(diào)皮,上課總是搞小動(dòng)作。有一次上語文課,同學(xué)們正聽的.津津有味,他左手拿著一支筆,右手拿著卷筆刀,只見那只筆狠狠地朝卷筆刀撞去,卷筆刀一個(gè)趔超后也“不甘示弱”,發(fā)起了“反擊”。
哈哈,原來孔凱正在玩“機(jī)器人大戰(zhàn)怪物”的游戲呢!正在這時(shí),老師叫孫凱朗讀課文最后一段。他站起來不分青紅皂白就從開頭讀起!肮蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。孫凱抬起頭來不解地看著大家,一臉傻笑。老師也忍不住笑起來了:“孫凱,剛才夢(mèng)到什么了?”大家更是笑得前仰后合。
他這才不好意思地低下了頭,臉也紅了。孫凱雖然很調(diào)皮,但他很聰明。我很喜歡他,希望我倆能成為好朋友。
我的同桌作文7
一個(gè)新的學(xué)期,我們的一個(gè)新的開始,而我,還有一個(gè)新的同桌。
同桌不愛學(xué)習(xí),這我知道,連我有時(shí)候都會(huì)有這一種想法。可他不是,他跟我說
他無時(shí)無刻不喜歡學(xué)習(xí)。我喜歡把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種娛樂,而他似乎是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種折磨……
他會(huì)讓我發(fā)大火,我是一個(gè)安靜的人,可同桌上課就喜歡一個(gè)人自言自語,他講話,把我的大火勾了起來……
他也會(huì)做一些好事,比如說,幫我撿筆,我不記得的東西他告訴我,我不見了的東西他幫我找……
這就是我的同桌,可以讓我感到喜怒哀樂的同桌,瞧!我的`同桌如此,你的同桌呢?
我的同桌作文8
我的同桌平時(shí)很討厭,可一件事讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
我的同桌不講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)又不好,我每次和他說話他都愛搭不理的。就連我我每次把東西借給他,他連謝謝都沒有。
他的家長(zhǎng)很忙,為了賺更多的錢,讓他兒子過上更好的生活卻把他兒子的'生活起居忘了,卻把對(duì)兒子的陪伴給忘了。但他能自己做飯、洗衣服,我卻連鍋鏟都沒有碰過,更別說做飯了。
那天上語文課,由于中午回家寫作業(yè),我把書和筆袋落在了家里,作業(yè)我沒有筆來寫字,我向附近的同學(xué)借筆,他們都不借,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同桌問我:“你怎么了?”我沒有理他,他就沒有再說話,默默地從筆袋里掏出一支筆借給了我:“給,你用吧。”我看了看同桌,又看了看手中的鋼筆。我沒有說什么。同桌又問:“你的語文書呢?”我說:“我也落在家里了!蓖蓝挍]說就把書借給了我。老師見我們倆共用一本書,就把我們叫了起來。老師便問:“這是誰的書”我害怕同桌說我沒有帶書,免不了一頓批評(píng)。同桌看了看我,說:“書是我同桌的”頓時(shí),我心里暖暖的,臉也很紅,紅的像熟透了的蘋果。我以前對(duì)他的態(tài)度那么不好,在關(guān)鍵的時(shí)候他卻幫助我。從那以后,改變了我對(duì)她的看法。
我的同桌讓我明白了一個(gè)道理:看人要看內(nèi)心,不能看外表。
我的同桌作文9
是個(gè)小機(jī)靈。
我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣,不,比猴還瘦。皮膚白白的,眼睛大大的,真可愛。
有一次自習(xí),他和后面的同學(xué)講話。我偷偷的把他的書放到柜桶。他回過頭來的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書不見了,馬上低下頭,在地上找。我在偷笑的時(shí)候,他忽然抬起頭。我嚇了一大跳,他問我:“你是不是把我的書藏起來了?”“沒有!”我說。他生氣的說:“一定是你,你剛才在笑!睕]辦法,我把他的書拿了出來,他這才開心地笑了。
這就是我的機(jī)靈同桌,——小郭郭。
我的同桌作文10
我的同桌是個(gè)助人為樂的同學(xué)。一條淡淡的眉毛,小小的鼻子,還有一只櫻桃小嘴,真是非常讓人可愛,她穿著一件毛皮大衣像一只灰色的免子,她叫任金濤。
任金濤有兩只水靈靈的眼睛,她很喜歡幫助別人,有一次,我沒帶水彩筆,旁邊的同桌任金濤就借給我了幾支,可是她的水彩筆快畫不出來了,我說:“我不用了,你用吧!”我已經(jīng)畫完了。
還有一次,我發(fā)現(xiàn)我的單面膠沒有了,旁邊的任金濤就借我了幾次,我感覺到這是好朋友的友情。
上次我考試沒考好,我很難過,旁邊的`她安慰了我,我真是非常不好總思。
我的同桌真是幫助別人,而不好地讓給自己受委屈,她是那樣的善良和天真可愛,我喜歡她的特點(diǎn),任金濤就是這樣
我的同桌作文11
分班已經(jīng)一個(gè)多月,還有好多人沒有認(rèn)識(shí)。就算知道名字,名字和人也對(duì)不上號(hào)。我在班里也不常說話,沒有多少人知道我。我也不太活躍,所以接觸最多的就是我的同桌。
她長(zhǎng)得不算太高,很白,很溫柔,給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來,但又很渺茫,有一點(diǎn)仙氣自帶主角光環(huán),有一種不平凡的氣質(zhì),注定不平凡。還別說讓我給說對(duì)了,我有過仔細(xì)觀察她,其實(shí)她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次寫作業(yè),她不會(huì)潦草地對(duì)待,都是很重視很認(rèn)真的寫,錯(cuò)了之后會(huì)用紅筆圈圈記記,也很規(guī)矩?傮w來說,看起來就是落落大方、清新脫俗的.感覺。
遇見她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見了她一個(gè),與其他人是擦肩而過。與她攜手共進(jìn)也許是緣分,因?yàn)榫壏值搅苏l也擋不住,天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點(diǎn)書生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧,也不會(huì)像其他人一樣衣服要求標(biāo)新立異,只要風(fēng)度不要溫度。她是美麗動(dòng)人,而不是美麗“凍”人。
所謂的“好”不單單是指外表,而更注重的是內(nèi)心。說白了就是心靈的“美”。要想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生很難,不僅僅只是學(xué)習(xí)好,還要為人處事、人際交往處理的得體。我同桌在這些方面做的也是相當(dāng)不錯(cuò),別人在某個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中有問題,向她尋求幫助時(shí)她從不拒絕,因?yàn)樗X得幫助別人就是幫助自己,多一個(gè)朋友多一條路。其實(shí)事實(shí)也是這樣的,利人亦利己。
我的同桌作文12
我有很多同桌,但最不能忘記的是我以前的同桌——林曉靜。
林曉靜微胖,就像一只可愛的小企鵝,真的讓人有一種想要沖上去擁抱的沖動(dòng)。一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的珍珠,還有一個(gè)筆直的鼻子,極其精致。此刻最讓我眼前一亮的是她多嘴的櫻桃嘴。她飄逸的長(zhǎng)發(fā),像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成兩條辮子,留在身后,讓人看起來很美。
林曉靜不僅外表討人喜歡,而且心地善良。她是一個(gè)非常樂于助人的女孩。記得有一次,打掃完回到教室,突然想起第二節(jié)課要聽寫,書包里沒有新的英語系。我焦慮得像熱窩里的螞蟻。豆子的`汗水從我的額頭滑落,我焦慮地坐在座位上。我心想:如果沒有英語聽寫,我肯定又要挨罵了。我不想。我趕緊把書包翻過來,卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。我急得想哭的時(shí)候,同桌林曉靜看到我的心,笑著問我:“你在同桌怎么了?”我哭著說:“英語系沒有聽寫!甭牭竭@里,她伸出手,停在我身后。她拍了我?guī)紫抡f:“要不你找我借?”過了一會(huì)兒,她弓著腰,打開書包的鏈條,翻找著,從中找到一本新的英語系,遞給我,對(duì)我說:“拿著這個(gè),好好聽寫……”聽寫的時(shí)候,她沒有聽寫,被老師教訓(xùn)了一頓。
這是我的同桌,一個(gè)樂于助人的同桌。以后,我會(huì)向她學(xué)習(xí),做一個(gè)好幫手。
我的同桌作文13
是一個(gè)女孩,瘦瘦的,高高的個(gè)子,經(jīng)常梳著一個(gè)像馬尾巴一樣的辮子,走起路來一搖一擺的,顯得更可愛了!她的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,好像對(duì)你說話一樣的,她一笑露出兩個(gè)小酒窩,一排潔白的'牙齒。
她特別喜歡運(yùn)動(dòng),每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都能看到她的身影,她特喜歡打掃衛(wèi)生,所以當(dāng)上了衛(wèi)生委員,她的手臉洗得很干凈,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成老師的作業(yè),所以被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。她是我的好朋友,她經(jīng)常幫我,那天我忘記帶書了,她借給我看,讓我沒有受到老師的批評(píng)。
這就是我的同桌,聽了我的介紹,你們知道她是誰了嗎?她就是張旭。
我的同桌作文14
當(dāng)她告訴我,她叫邱影時(shí),我還以為是蚯蚓呢!我想她長(zhǎng)得這么漂亮,心一定十分善良,于是,我申請(qǐng)和她同桌,沒想到與她做同桌的第一天就把她惹生氣了。
這天,我早早地坐在教室里,當(dāng)我見到她時(shí),我開玩笑似的問道:“為什么你老姐叫邱有文,你叫邱影呢?”“你一定在嘲笑我的名字,哼,我才不理不喜歡或不接受我名字的人了!”糟糕,她生氣了,那我這一天可要小心了,但意料之中的災(zāi)禍還是降臨在我身邊。上課時(shí),她故意把粉筆灰投到我桌上,害我只好把英語書放在外面擋著,再用紙板把灰“搬”走,老師誤認(rèn)為我在看漫畫書,還罰我抄課文,去哦有口難辯。
她雖然愛生氣,但她心是善良的,她下課后還是幫我把桌子打掃得一干二凈的,有這樣一個(gè)同桌真好!
今天要小考,我的.鉛筆、橡皮、修正帶都集合了,唯獨(dú)鋼筆沒來,鋼筆可是主將,沒了它我的小考就沒了希望,我心急如焚,把書包翻了個(gè)底朝天也沒見到鋼筆的影兒。我瞄了一下小邱的桌子——正好有兩只鋼筆,因?yàn)樾∏襁在生我的氣,所以除了她,我的左鄰右舍都沒有一個(gè)人多有一支鋼筆,我只有厚著臉皮向小邱借,當(dāng)我斷斷續(xù)續(xù)叫小邱時(shí),她順理成章便把一支橙色的大鋼筆,我十分感激她。
我的同桌一次又一次地?fù)Q,一次又一次地變,沒有誰能像小邱那樣下課喜歡給我開玩笑,上課我有困難就能找她幫的好同桌呀!
我的同桌作文15
我的同桌我的同桌是個(gè)淘氣的`男孩子,他最多只能安靜的坐一會(huì),就要開始折騰。不是和左邊同學(xué)說話,就是和右邊同學(xué)打鬧。
我的同桌總是安靜不下來。我很討是厭他,我經(jīng)常和他吵架,但是他也有很多優(yōu)點(diǎn),他學(xué)習(xí)不錯(cuò),還有他每次做值日的時(shí)候,他都搶著干,鼻子上有很多小水珠,還是使頸的干,不怕臟。不怕累。
現(xiàn)在我知道了,每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們應(yīng)該互相幫助。共同進(jìn)步。
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