【薦】放風箏作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風箏作文1

　　今天是星期天，我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后，來到稽山公園放風箏，我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風箏，它的全身烏黑發(fā)亮，翅膀非常非常大，長著兩只紅紅的眼睛。

　　我們一行走進稽山公園，找到一塊比較寬闊的場地，歡快地放起風箏來，隨著手中風箏線的越放越少，我的蝙蝠風箏飛得越來越高，不一會兒，超過了其它所有的風箏，成為飛得最高的一只，在藍色的天空中自由飛翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放風箏的`時候注意力不夠集中，疏忽了其它風箏的競爭，在我的風箏線快要用完的時候，突然被一只瓢蟲風箏追上并超越，我的蝙蝠風箏落在了第二名，此時我似乎覺得風箏想要逃脫我的控制，借著風力拼命地往上面飛，希冀再次奪得第一的位置，然而由于風箏線已經(jīng)放完，我又牢牢的控制著，蝙蝠風箏只好眼睜睜地看著別的風箏肆意超越自己，而自己又無可奈何，仿佛一只“木頭風箏”似的，猶如人們的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的生活。

　　過了一會兒，天上飄起蒙蒙細雨，在媽媽的催促下，我們準備收線回家。此時，蝙蝠風箏突然逃離我的掌控，自己掙脫繩索的控制，飛向更高更遠的天空，我緊緊盯著隨風起舞的風箏，在地面上邊跑邊追，當我追到環(huán)城河邊時，蝙蝠風箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔，飛過幢幢樓房平平的屋頂，溜得無影無蹤，而我只好揣著未盡的余興，帶著一天的歡樂，高高興興地回家去了。

放風箏作文2

　　我最喜歡放風箏，所以在五一假期里，我的家人和我一起開車去了郁南的“大王山”森林公園放風箏。

　　大王山風景優(yōu)美，因為那里有一大連片的矮山坡和碧綠的草地，遠遠望去，那就是大自然為我們鋪上了一塊漂亮的綠色地毯，其次，那里風很大，所以這里最合適放風箏不過了。

　　放風箏的是我和姐姐，爸爸和媽媽則在一旁的草地上坐著看我們玩耍。我們姐妹倆來到平地上，我拿著風箏迅速往上舉，姐姐一邊慢慢地把線圈里的線放線掉，然后一邊慢慢地后退，風兒一來，我們就逆風像快樂的馬兒一樣快速地跑起來。我剛起跑就放手，讓風箏飛上天空，我看著漸飛漸遠的風箏，在高空中就像是一只自由自在的鳥兒在飛翔。而我和此刻的姐姐一樣，開心地和對方會心一笑。

　　忽然，風兒停了，但是風箏還在天空，前俯后仰地，像只蹦蹦跳跳的小青蛙。我想來想去但始終想不明白，為什么風兒停了，可風箏還在上面呢？爸爸呵呵地笑著說：“因為上面的'風很大，越上就越大，有時上面沒有風了，你就得拉一下那條線��！”我恍然大悟，點了點頭。

　　在爸爸的指點下，我和姐姐的風箏放得更快活了。我們一會兒把線放長一些，一會兒把線收短一些，一會兒又迎著風快跑起來而此刻的風箏與風也似乎明白我們的意思，總是能很好地配合我們。就這樣一直玩一直走，哪怕走到回車場的路上，我和姐姐還在邊走邊飛。

　　回到家時，我感覺我仿佛還在那熱辣辣的天空里放風箏，今天玩得真開心�。∥蚁矚g放風箏！有機會我們一起放唄！

放風箏作文3

　　春姑娘把大地裝點得一片翠綠，真是放風箏的好時機。

　　陽光明媚的日子，微風習習。趁著好天氣，我和小伙伴一起來到鄞州公園放風箏。

　　一來到公園，就遠遠地看到天空中已經(jīng)“飛翔”著各種造型奇特的風箏，有拖著長長尾巴的鳳凰，有一身酷黑的蝙蝠俠，還有可愛無比的佩奇……千姿百態(tài)，五彩繽紛，熱鬧極了! 我們迫不及待地組裝好自己的老鷹風箏，一對又寬又長的翅膀一下子吸引了好多小朋友的圍觀，我暗自偷笑，這下可以好好顯擺一下嘍!

　　我右手高高舉著“老鷹”，讓同伴拿著線圈。我一邊跑一邊大聲喊著：“快，快，放線，放線!”風箏就像個開心的小孩子，充滿了活動，特別配合地離地面越來越遠。正當大家歡呼的時候，充滿活力的`“老鷹”變成了一位年邁的老人，從半空中跌落了下來，吃力地在地上爬著，第一次試放風箏看來是失敗了!

　　我們沒有氣餒，而是坐下來一起討論失敗的原因，討論著怎么樣才能讓風箏越飛越高，大家七嘴八舌的你一句我一句，紛紛給出了各種意見，最終覺得失敗是因為剛才跑著跑著轉(zhuǎn)了個彎，風向變了!吸取了上一次的教訓，我們重新振作起來，把線一圈一圈整整齊齊地收回到線圈內(nèi)，我再次舉起“老鷹”迎著風飛快地跑了起來，在和同伴之間一扯一放，一緊一松的過程中，繩子終于漸漸被拉長了，啊哈!我們的“老鷹”飛起來了，飛得高高的，遠遠望著，栩栩如生，真是威風極了!

　　媽媽告訴我，讀書也和放風箏一樣，失敗了不要緊，要緊的是要學會尋找失敗的原因，就一定會成功。

放風箏作文4

　　上個星期六，老師給我們布置了放風箏的作業(yè)，我高興極了。一到星期六下午，就和爸爸一起去北河公園放風箏。

　　到了北河公園，景色好美�。〖t葉李開得正歡；柳樹發(fā)芽了，一陣微風拂過，柳枝像一位姑娘的頭發(fā)在飄動；迎春花開了，金黃金黃的，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞，連空氣中都帶著一絲花香。今天天氣很晴朗，陽光金燦燦的`，蔚藍的天空中一朵朵白云在天邊飄蕩，正適合放風箏。

　　廣場上放風箏的人可真多，有大人，有小孩，還有老年人在跳廣場舞。風箏也各種各樣的：有可愛的小兔子，游金光閃閃的巨龍，還有展翅欲飛的雄鷹，一應俱全。我一眼就看中了一只雄鷹風箏，讓爸爸買了下來。

　　一買到風箏，我們就開始放了。爸爸高舉著風箏，我拿著風箏線，爸爸高高一扔，我一路跑，可風箏搖搖晃晃，不一會兒就掉了下來，我急得團團轉(zhuǎn)。這是為什么呢？我仔細看別人是怎么放風箏的，過了一會兒，終于悟出了這個道理：原來，風箏受到的阻力越大，就飛得越高；受到的阻力越小，就飛得越低。

　　明白了這個道理之后，我重新開始放風箏。爸爸高高舉著風箏，我拿著風箏線，等有風時，爸爸用力向空中一拋，我邊跑邊把風箏線一點一點放出去，風箏越飛越高。呀！風箏飛起來了！我高興極了，一直望著在藍天中飛翔的雄鷹。我拉著風箏線邊跑邊看，老鷹也在空中飛來飛去，那樣子，像一只真的雄鷹在自由地飛翔。臨近晚上了，放風箏的人三三兩兩地離去，我和爸爸也戀戀不舍地走了。

　　放風箏真有趣，可以玩，還可以鍛煉身體，下次我還要來北河公園放風箏。

放風箏作文5

　　又是一個秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸媽媽來到了生態(tài)園。

　　哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在騎自行車，也有的在河邊散步……熱鬧極了。

　　我和爸爸媽媽找了一個比較寬闊的地方，把東西放好，開始做放風箏前的準備工作。一切準備工作完成后，在爸爸的引導下，我把風箏的引線整好，扯在手中，然后測試一下風向，爸爸用手托住風箏，我放開引線，引風跑去。

　　隨著風向，風箏飛起來了，我不停的`收放手中的引線，一會兒松，一會兒緊，風箏時高時低，忽然，一陣小風吹來，我快速拉開手中的引線，風箏在風姑娘的幫助下越飛越高，最后變成了芝麻大小的粒兒。風箏盤上的線放完了，我把風箏盤放在地上，開始觀看天上的風箏。

　　天上的風箏，五顏六色，形態(tài)各異。有大的，有小的，大得像車輪，小的像手帕；有紅的、黃的、紫的，也有黑白相間、花紅柳綠的，真是應有盡有，美不勝收。忽然，旁邊的一個風箏和我們的風箏攪在了一起，我又在爸爸的指導下輕輕地收引線，收在低處時，爸爸讓我一點一點地繞過旁邊的引線，然后安全地將我們的風箏“解救”出來，幸虧我們發(fā)現(xiàn)及時，風箏沒有“受傷”。

　　望著天空中飛來飛去的風箏，徜徉在大自然的懷抱里，我開心極了�；氐郊依�，回憶著下午的情形，我感覺放風箏真是一件快樂無比的事情。同時，通過放風箏這件事情，我還明白了一個道理：無論我們做什么事情，一定要細心，還應發(fā)及時現(xiàn)問題并改正，我們學習也是這樣。

放風箏作文6

　　春天到了，陽光明媚，微風陣陣。這是一個適合放風箏的季節(jié)，我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風箏。

　　公園里熱鬧非凡，天空中飄著各式各樣的風箏，有三角形的風箏，有威武的老鷹風箏，有可愛的金魚風箏，有細長的龍頭蜈蚣風箏……看得我們眼花繚亂，心里癢癢的，想要大顯身手。

　　我四處張望著，找了一塊空地，然后拿出心愛的燕子風箏。它的身子是綠色的，翅膀上系著兩朵嬌艷的小花，漂亮極了。陳奕丹帶來的是一只五彩繽紛的蝴蝶風箏。吳思濤高高地舉起風箏，迫不及待地說：“快點兒，我已經(jīng)準備好了�！蔽乙皇帜弥�線軸，一手拉著線，做好準備。只聽陳奕丹大聲喊道：“風來了，快跑！”吳思濤立馬把風箏往上一拋。我迅速地向前跑，一邊跑一邊回頭看風箏有沒有飛起來。一開始我還很慶幸，風箏慢慢地飛上天了。可我沒跑幾步，風箏就掉了下來。我們又試了幾次，還是沒有成功，心里非常失落。

　　就在這個時候，我聽到了一個聲音：“失敗是成功之母，要有耐心，繼續(xù)努力。”原來，不遠處的.一個小朋友也放不起風箏�？墒�，在爸爸的鼓勵下，他堅持不懈，終于成功地放起風箏。我們見了，又抖擻精神，打算再試一試。我們認真地總結(jié)之前失敗的經(jīng)驗，在大家默契的配合下，風箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈，高興地說：“你們真棒！”風箏越飛越高飛，飛過了“老鷹”，飛過了“金魚”，還引來了小鳥一起比賽。

　　這次放風箏的經(jīng)歷讓我們明白了：只要努力，就沒有做不到的事情。

放風箏作文7

　　一天早上，天氣晴朗，一朵朵棉花糖似的白云輕輕飄動，微風吹來，真是愜意極了！許大強、王天天和劉不行一起去五一廣場放風箏。

　　剛到五一廣場，他們就看到天上飄著許許多多的風箏，有細長的“蜈蚣”，展翅的.“雄鷹”，可愛的“燕子”令他們眼花繚亂。然后，他們跑到五一廣場的草坪上開始做熱身操。做完了熱身操，他們就開始放風箏了。

　　王天天是放風箏高手，他對徐大強說：“你拿住風箏，我說OK，你就把風箏往上拋�！毙齑髲婞c了點頭。王天天瞅準了風向，就比了個OK的手勢，許大強立馬把風箏往天上扔。風箏徐徐上升，王天天立馬放風箏線。不一會兒，他們的風箏就追上飛得最高的燕子風箏啦！他們欣喜若狂。風箏越飛越高，都要追上飛機了。這時，一旁的路人也開始圍觀，想看看究竟是飛機飛得高，還是風箏飛得高。不過，等飛機飛得沒影兒了，都還沒出結(jié)果。

　　這時，劉不行跑到他倆身邊，垂頭喪氣地說：“怎么才能把風箏放飛�。课以嚵撕枚啻味紱]成功�！蓖跆焯炷托牡亟趟�：“放風箏是講究技巧的，你要努力往前跑。然后用力地把風箏一扔，趕緊抓住風箏線就可以飛了�！眲⒉恍谢腥淮笪�，照他說的那樣使勁兒往前跑，然后把風箏扔了出去，再抓住風箏線，風箏果然飛起來了。他的心里樂開了花。

　　突然，遠處有一個男孩叫著：“我的風箏飛起來了！”他的爸媽站在一邊，笑著說：“我的兒子可真能干！”

放風箏作文8

　　國慶節(jié)放長假，明明在家里寫完作業(yè)，一看窗外，只見秋風把枯黃的樹葉吹得像蝴蝶一樣翩翩起舞，于是他決定約紅紅明天上午放風箏。他來到電話機旁邊，按起了電話號碼，電話“嘟嘟”地響了幾聲后，傳來了紅紅的聲音，明明給紅紅說了明天一起放風箏的事，紅紅連忙答應了。媽媽昨天剛給她買了一個“小姑娘摘蘋果”的風箏，這個風箏比一般的`風箏都大得多，她正想拿出去展示呢？

　　第二天，秋風送爽。明明早早來到新廣場，太陽曖烘烘地照在身上，像一雙雙小棉手撫摸著廣場上的人們。廣場四周全是五顏六色的彩旗，把廣場圍得嚴嚴實實，彩旗迎風飄揚，好看極了！廣場的大樹高大健壯，樹葉卻已經(jīng)枯黃了，地上的小草像被秋風染黃了。當明明看得正入迷的時候，紅紅興沖沖地跑向明明，兩人迫不及待地開始了比賽。明明用的風箏是他前年參加學校風箏比賽用的“斗勝鷹”。

　　剛開始，兩人的風箏同時飛上了藍天，轉(zhuǎn)眼之間許多人圍住了明明和紅紅看熱鬧，紅紅見別人來看自己放風箏，有點驕傲了：“明明，看見沒有，其他人都在看我放風箏。我看你還是快快認輸吧！”明明沒有回答紅紅，專心致志地放自己的“斗勝鷹”。

　　漸漸地，風越來越小了，由于“小姑娘”比較大，來了個“倒栽蔥”，從天上掉了下來，眼看要和“斗勝鷹”相撞了，明明連忙向前飛跑了幾步，“斗勝鷹”又快活地飛了起來。因為紅紅的“小姑娘”掉在了地上，所以只好認輸了。她垂頭喪氣地坐在草地上，明明收了風箏，走向紅紅，對她說：“別不高興了，以后我們還可以一起放嘛，再比賽嘛�！奔t紅聽了，不好意思地笑了。

放風箏作文9

　　陽春三月的一個周末的下午，陽光明媚，萬里無云，哥哥帶著我和妹妹一起去公園里放風箏。

　　來到公園，只見公園里百花齊放。有白色的牡丹，粉絲的桃花，黃色的`梨花，還有碧綠的柳樹我感覺公園就像仙境一樣的美麗，好多小伙伴和爸爸媽媽在大草坪上放風箏呢！

　　哥哥拿出我們帶的風箏，三個人開始分工合作，哥哥是負責舉風箏的，我和妹妹負責放風箏線。哥哥高高地舉起風箏，我迎著風向遠處跑，哥哥松開風箏，風箏在微風的托舉下，像爬樓梯一樣，慢慢向上飛，妹妹在一旁看到風箏越飛越高，手舞足蹈的她對我說：哥哥，能不能啊讓我放一會啊我把風箏線交給了妹妹，妹妹一邊跑一邊放著風箏線，風箏線越拉越高，風箏越來越遠，越來越小。哥哥說：你們倆就像兩只小兔子一樣，在草地上活蹦亂跳，可愛極了！

　　在我們不遠處也有一個幸福的一家三口在放風箏！小弟弟的個頭很小，他吃力地拉著風箏線。我問：小弟弟需不需要我?guī)湍悖克�說：不需要，謝謝哥哥，放風箏實在太有趣了！他的嘴角露出了幸福的微笑。

　　我躺在草地了，看見天空中有好多風箏！有的像偏偏起舞的蝴蝶，有點像花一樣在天上翱翔。還有的像美羊羊一樣活蹦亂跳

　　溫暖的陽光，微微的春風，蔚藍的天空，美麗的風箏，綠油油的草地，還有開心的我們，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的風景畫！

放風箏作文10

　　今天是星期天，陽光燦爛，風和日麗，是一個難得的好天氣。我和我的同學們帶著無比快樂的心情來到公園里放風箏。

　　天空藍得如海，云朵白得如羊。我和同學早早地跑到公園，一進來就看見幾只自由自在的風箏在天空飛翔。有的是小狗的模樣，有的是樹葉的.模樣，有的是小燕子的模樣……各種各樣。草地綠油油的，光著腳踩上去，軟軟的，像一塊大地毯。

　　這時候亮亮把拿在手中的燕子風箏給了明明，然后對我說：“我們來比賽，看誰的風箏飛得高？”說完他就一只手拿著線，一只手拿著線筒跑了出去。明明看到后，急忙抓住風箏的中間，把手往后一伸，又把手里的風箏往上一拋，風箏就自由自在地飛起來了。

　　雖然亮亮跑得飛快，但風箏飛得并不高。“你放的太急啦，”明明著急地說道，“要是當時有風，就飛得更高啦！”這時候突然起風了，我嘴角露出了一絲笑容，想道：呵呵，連老天爺也祝我成功呀！我把風箏遞給笑笑，讓她學明明他們，把線拉長，放了出來；風箏也十分給力，拼命地往上飛。過了10秒，風箏超過了明明他們，還飛高了不少。哇，我贏了！我開心的像只小兔蹦來蹦去，亮亮和明明正在氣得直跺腳呢！

　　天漸漸晚了，放風箏的人們?nèi)�三兩兩的回去了，我們也帶著風箏，依依不舍地回家了。

放風箏作文11

　　星期天，我打開窗戶，哇！那藍藍的天空就像無邊無際的大海，天空飄著朵朵的白云，真是放風箏的`好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風箏。

　　在路上，我們有說有笑，像一只小鳥嘰嘰喳喳。不一會兒，我們就來到了公園的草地上。他們開始放風箏了，我拿著線軸，哥哥舉著小燕子風箏。我倒退著走，一邊走，一邊放線。這時候，線越來越長。哥哥說了一聲：“放心！”我連忙調(diào)轉(zhuǎn)身子，飛快地向前跑，風在耳邊呼呼地刮著。跑了一會兒，我停住了腳步。抬頭望空中，只見小燕子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)模�越飛越高了，好偈跟其它的風箏們打招呼：“喲，我來了。”突然，一陣狂風吹過，風箏就像沒頭的蒼蠅一樣，一連翻了好幾個跟頭。說時遲，那時快。哥哥趕緊沖了過來，從我手中搶過線軸，把風箏控制好方向，風箏抖動了幾下，又飛上了天空，這次飛得又來又穩(wěn)。彤彤看見我們玩得那么高興，她對哥哥說：“哥哥，你可以幫我放一下風箏嗎？”妹妹在哥哥的幫助下，也把小蝴蝶風箏放上了天空。遠處，一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風箏放了上天空。

　　這時候天空中的風箏越來越多。瞧，一條“魚”在藍天中擺著尾巴，自由自在地游來游去，一條“長龍”威風凜凜地在白云中飛翔，一只“老鷹”展開翅膀仿佛要和白云一決勝負風箏……

　　放風箏真是太好玩了，下次我還要再約上好朋友一起去放風箏。

放風箏作文12

　　周末帶卜出去玩，路上看到n多賣風箏了，是啊，春天到了，該是剛風箏的季節(jié)了。對于小卜娘來說，防風真高額次數(shù)屈指可數(shù)。

　　第一次，應該是小學五年級了，學校組織風箏大賽，要求每人自己扎一個風箏，然后參加比賽。對于小卜娘來說這是不可能完成的任務，因為從小，沒放過風箏。而當時班上的大多數(shù)同學都是一樣的情況，于是重擔就落到一個會扎風箏的男同學身上，那次估計那孩子怎么也扎了10多個風箏吧，最后班上的風箏比賽成了他的作品展，呵呵當時那孩子還挺自豪呢。

　　第二次，那是第一次隨小卜爹回老家，在小卜爹的姥姥家，我們帶著一堆大大小小的弟弟妹妹在他們那邊為數(shù)不多的空地上放風箏，那次風箏放的是最有感覺也就是最開心的'一次，雖然那風箏不咋樣。

　　離現(xiàn)在最近的一次也是4年前了，那時候公司封閉開發(fā)在大學城，和嗡嗡閑的無聊的弄了個風箏，放飛了2次，呵呵最后風箏斷線飛跑了。

　　小卜爹對于放風箏的記憶也是沒啥，所以小卜娘從開春就開始要求小卜爹，一定要帶著卜卜去放風箏�，F(xiàn)在季節(jié)也到了，于是雷厲風行的，先帶著丫頭去挑個pp的風箏。卜卜看著滿眼的風箏，挑花了眼，最后哪個都想要，指來指去的，這種情況只有小卜娘自作主張了，弄個了hello kitty的大臉貓造型。

　　據(jù)傳小卜爺爺是放風箏的高手，于是到家了，趕緊請爺爺出山。哎，這天氣也太不給力啦，買風箏的時候，風大得很，現(xiàn)在要放風箏了，風居然駐了。小卜爺爺只能象征性的跑跑，但是風箏是沒法飛起來了，只能擇日在飛了。不過卜卜看著爺爺帶著風箏跑，已經(jīng)樂開了花，也跟著爺爺后面瘋跑著，她才不管風箏飛不飛。

放風箏作文13

　　周六上午，我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無云，陽光照在我的身上暖暖的。

　　廣場上放風箏的人可真多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

　　開始放風箏了。我左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了�？偨Y(jié)剛才的j教訓，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的雄鷹飛上了藍天。

　　臨近中午，我把風箏收起來戀戀不舍的回家了。放風箏2春風柔柔地吹著，天上飄著朵朵白云，現(xiàn)在正是放風箏的好時機。一個星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來到草地上放風箏。

　　他們來到草地上，啊，空中的'風箏真多�。∮欣销楋L箏，有燕子風箏，還有金魚風箏，它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫啊！

　　只見小黃一手拉著風箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說：“放心吧，小黃，我準備好了，你快跑！”小黃像風一樣跑了起來，風箏也隨著在空中飛舞起來！看著越飛越高的燕子風箏，小紅羨慕地說：“我也要把我的蝴蝶風箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒問題！”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！

　　看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！

　　遠處的一家三口也在放著彩虹風箏，看著小娃娃玩的那樣開心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人啊！

　　這時候，人更多了，風箏也越來越多，天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了！

　　大家玩的真是好開心��！

放風箏作文14

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！敝苣�，小朋友也趁著溫暖的春風來到了郊外。

　　今天，真是放風箏的好日子，晴空萬里。太陽公公早早地起了床，把金色的陽光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯，真想在上面打打滾，踢踢球。各種各樣的`野花開滿了“綠毯”，有紅的，有白的，有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風中搖擺，好像在對我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著，好像在互相問好。天空瓦藍瓦藍的，像一塊晶瑩剔透的藍寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵，好像一個個棉花糖，又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風箏各式各樣，有長長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，還有一只大眼睛的小金魚呢!

　　大家都迫不及待地開始了，小明一手拿風箏，一手拽著線，他使出全身的力氣跑了出去，把燕子風箏扔向天空。原以為他的風箏可以像別人的那樣，高高地飛上天空，可他的風箏不但沒有飛上空，反而掉在了地上。小明不服氣，再次閃電般地沖了出去，拋出了風箏，風箏再一次飛上了天空，小明開心極了，立刻開始放線。由于放線太快，風箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了，灰心喪氣地坐上草地上，低著頭。這時他的好朋友小剛走了過來，對他說：“有一點困難就放棄了嗎?來，我們一起把風箏放上天空!”小明拽著線在前面跑，小剛舉著風箏，也飛快地跑著，他倆合作把風箏放上了天空。小紅站在一旁，笑瞇瞇地看著他們，也學著樣子放飛了風箏。

　　看!天空飄蕩的風箏多像孩子們純潔的心!

放風箏作文15

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天到了，天空湛藍湛藍的，潔白的云朵隨風飄動，如同棉花糖，讓人垂涎三尺。小草已經(jīng)悄悄地穿上綠衣裳，柳枝的嫩芽也探出了頭，一朵朵嬌柔的花兒爭奇斗艷，而小朋友們更是脫掉了厚棉襖，盡情地撒歡。

　　如此明媚的春光，輕柔的'春風，又怎么能少了風箏的點綴呢？

　　周末，小伙伴們相約去公園放風箏。一到公園，隨處可見三五成群的人帶著自己心愛的風箏。有的已經(jīng)放上了天，拉著繩子一邊跑一邊留意著風箏的位置，生怕和別的風箏打架；有的不甘示弱把風箏高高地舉在頭頂，而前面的伙伴一手拉繩一手拿繩輪，正在起跑，“1-2-3-放！”看！風箏輕盈地飛起來了，在藍天上飄飄蕩蕩，好美！而他們配合的多么默契啊；還有的把風箏小心翼翼地抱在懷里，大概是想引人注目，壓軸出場吧。

　　這時候，每個人都忍不住抬頭望天，只見天空上，飄蕩著形態(tài)各異，五彩斑斕的風箏。有金魚形的，搖晃著尾巴好像在戲水；有老鷹形的，正威風凜凜地盯著獵物呢；還有伶俐可愛的小燕子，擺著剪刀似的尾巴，是從南方趕來的嗎？也加入了這光彩奪目的圖畫中。

　　這些風箏爭先恐后地飛上藍天，仿佛小孩子們見到自己的媽媽，要投入媽媽的懷抱一樣，而藍天正慈祥地張開雙臂，擁抱涌向自己的寶貝們！

　　蔚藍純凈的天空、自由飛翔的風箏和歡聲笑語的人們成了一道最靚麗的風景線，相映成趣。

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