我的拿手好戲作文(必備)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
從我上次吃到媽媽做的蒸雞蛋以后,我就喜歡上了這個味道,于是我下定決心學怎么做蒸雞蛋。
放學后,我蹦蹦跳跳地走進家門廚房,興高采烈地對媽媽說:“媽媽,我要學做蒸雞蛋!”媽媽關(guān)掉火,轉(zhuǎn)過身來驚訝地看著我,“什么?你要學做蒸雞蛋!”“嗯嗯!薄澳氵小,不能做這么危險的事情!”“我不要,我就要學!”我嘟了嘟嘴,大聲說到。“不行”……我和媽媽爭執(zhí)了許久,最后我媽說不過我,只好無奈地答應了我。
我穿好圍裙,帶好手套,就準備開始了。媽媽告訴我做蒸雞蛋有兩個步驟,先教我第一步打雞蛋,只看見媽媽先把雞蛋打在碗里,再用筷子在碗里上下攪動,不一會兒雞蛋就打好了。看完后我目瞪口呆,決定自己也來試試,我隨著媽媽的樣子打起來感覺還蠻簡單的,就這樣第一關(guān)過了。
第二關(guān)控制鹽的.量,第一次我弄的太咸,第二次弄的又太淡,等到了第三次取中間值就好了,蒸出來后我嘗了嘗味道,跟媽媽做的味道一樣的,我非常高興。
有一次,姨媽來我家吃飯,我說要做蒸雞蛋給她吃,姨媽用懷疑的眼神看著我說道:“你還會做飯?”“那是!”說著我就進了廚房,姨媽也跟著進來,說:“不錯嘛,挺熟練的。”我開心地笑笑。做好后還沒上菜就已經(jīng)聞到了香味,姨媽嘗了一口,我心不禁跳了起來,隨后姨媽沖我笑笑說:“做的真好吃!”最后自然迎來的就是滔滔不絕的夸贊。
而后,我又發(fā)明了幾種蒸雞蛋的菜式:第一種是肉末蒸雞蛋,第二種是茄子碎蒸雞蛋,還有饅頭屑蒸雞蛋。
就因為勇于嘗試,蒸雞蛋成了我的拿手好戲。通過蒸雞蛋這件事告說我,付出一定會有回報的。
我的拿手好戲作文2
誰都有自己拿手的好戲,誰都有自己第一次的失敗、第一次的嘗試、第一次的努力和第一次的.成功……而我第一次的成功,就是煮面條。而煮面條也成為了我的拿手好戲。
我第一次煮面條是這樣的。我先把水放在鍋里鍋里,然后打開了煤氣,等五分鐘之后水就開了,同時在這五分鐘之內(nèi),我已經(jīng)把蔥花切好了。然后我把面放了進去,又要等五分鐘,我又從冰箱里把香菇拿了出來,并切好了,然后又拿出雞蛋,然后我把雞蛋敲開,掉到碗里,就在這時,水開了,我先拿出筷子,然后把面條攪開,我又把蔥花、雞蛋、香菇、放進了鍋里。再等五分鐘過后,好吃的面條就做好了。我拿出了四個碗,這四個碗,一碗是媽媽的、一碗是妹妹的、一碗是爸爸的、還有一碗是我的。我吃了一口之后,然后問他們:“好吃嗎?”“嗯,好吃,太好吃了”他們異口同聲說。
這就是我的拿手好戲!我希望我能用做菜給別人帶來快樂。
我的拿手好戲作文3
“唉,電腦又壞了!”爸爸望著開不了機的電腦說道,“還得花錢找人來修!薄拔視b系統(tǒng)。 蔽肄D(zhuǎn)過頭來看著爸爸。爸爸一臉驚奇地看著我:“那么你給裝一個系統(tǒng)試試吧!”我拿起U盤,大踏步走過去,插進電腦。隨著我的一頓爸爸看不懂的操作,新系統(tǒng)裝好了,令人耳目一新。爸爸也豎起大拇指,贊嘆不已。這便是我的拿手好戲——安裝系統(tǒng)。
要說我是怎么會在電腦崩潰的情況下裝系統(tǒng),這還得從我們家電腦的一次故障叫人來修說起。記得當時電腦一打開就藍屏,爸爸和我又對電腦的奧秘懵懂無知,所以只好叫人來修。在修的過程中,爸爸好似對電腦系統(tǒng)的知識不感興趣,到一邊玩手機去了。可我對這未知的知識感興趣得很,便津津有味地觀看著這個師傅的操作。發(fā)現(xiàn)有一些不懂的`,我就直接問裝系統(tǒng)那個師傅。隨著時間的流淌,電腦修好了,我也同時懂得了一項新本領(lǐng):安裝電腦系統(tǒng)。
光懂得不行,還需要實踐來鞏固。我一直都想擁有一個U盤,用來存放一些資料,而這次實踐直接成為了我最給力的理由。在我一而再、再而三的央求下,一個16G的U盤終于落入我的手中。我先從網(wǎng)上下載并給我的U盤安裝了pE系統(tǒng),然后把電腦的文件備份了。最后,我特意制造了一個謊言:從網(wǎng)上下載了一個不會對電腦有所傷害,但是會導致開機藍屏,無法進入系統(tǒng)的一個小病毒——就是等待爸爸“上鉤”了。
不出我的所料,爸爸果然“上鉤”了,就發(fā)生了開頭的事件。
通過這次實踐,安裝電腦系統(tǒng)便成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文4
我的拿手好戲要算游泳了。
記得第一次學游泳的時候,教練首先教我們憋氣,應為我剛開始學,一點也不會?墒俏也粴怵H,回家天天練習憋氣,最終學會了憋氣。有一次,教練要我們在水下進行一次憋氣的小比賽,我們一個個瞪著眼珠子,鼓著腮幫子在水下憋氣,最終,他們一個個都先后撒了氣,唯獨我還在堅持著。教練為此還表揚了我,教練的表揚讓我更加堅定了要學好游泳的決心。
學完憋氣該學泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學自由游泳的時候,教練先教我們手和腳的`動作,然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來覺得很簡單,可是一下水就傻了眼,我的手和腳怎樣也配合不協(xié)調(diào)。在之后的幾天里,我天天都練習,手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳,我滿懷信心地跳進游泳池里,做好預備姿勢,教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠。我的雙腳不停地拍動,雙手熟練的前后劃動,真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸,教練就表揚了我,我心里美滋滋的。
經(jīng)過學習游泳,我明白了一個道理:做什么事只要天天堅持,就能干好!
我的拿手好戲作文5
在這世上,每個人都會有上一些拿手好戲,有的人會做飯,有的人會繪畫,有的人會打乒乓球……而我的.拿手好戲,就數(shù)跳繩了。
我第一次跳繩時是在幼兒園。那時,我們學校舉行跳繩比賽,贏了還有獎品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個,于是,我一到家,就勤加練習,讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開始我只能跳上幾個,可經(jīng)過我不斷練習,我就慢情找到了節(jié)奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動,每一個繩子我都輕松的越了過去,可是過了會兒,我沒力氣了,繩子也越來越慢。最終,我停了下來。一問父母,跳了114個,我十分開心,之后,我一有時間,就勤加練習,到了比賽的時候,我們是一人一人數(shù)上去跳的,誰跳的次數(shù)名,誰就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過百,看到這里,我不覺緊張起來,輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個時,我漸漸體力不支了,經(jīng)過最后的拼搏,我跳了140個,獲得了一等獎,心里美滋滋的。
果然,堅持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。
我的拿手好戲作文6
祖國棟梁千萬,個個都有自己的拿手好戲,各自都有各自的特長,我也不例外。我的拿手好戲是——英語,原本我對英語沒有什么概念,但有件事改變了我對英語的認知。
在三年級時,我的英語算不上很好,也就中等吧在一次聽課中,有一位老師的一句話刷新了我對英語的認知――英語是國際通用語世界上有60%人都在學英語。這句話讓我震驚,于是我準備學好英語。
學英語并非那么簡單,畢竟我們的母語是中文,什么背單詞、練語法、認音標的'讓我頭疼,我身上多了個“包袱”,但這只是小事,我能克服!
所以,我在家里和輔導班老師的幫助下知道了有十個元音,六個雙元音,認識了主賓格,所有格,be動詞等等……會背的滾瓜爛熟。而在語言形式中,我也明白了一般過去時,現(xiàn)在進行時 祈使句,一般將來時……怎樣把動詞改為過去式和過去分詞啊,我已一清二楚。
慢慢的,我成為了英語課代表,學習的成績也上去了這證明了一句話――功夫不負有心人。
學英語是艱苦的,但里面也包含了快樂。什么事都不要憑空想象,要去做,這樣一定會成功!
我的拿手好戲作文7
每個人都有自己的拿手好戲,各種各樣,五花八門,我也有著自己獨特的“好戲”,讓我來為你介紹介紹吧!
它分黑白兩棋,五子連在一起便算贏,橫、豎、斜著的都算,你猜到是什么了嗎?沒錯,它就是五子棋!
開始,我只是一個新手小白,但經(jīng)過我長時間的練習以及與父母的PK,我從一個小白蛻變成了一個老手。
還記得有一次,我與爸爸下棋,我因前幾局贏了就沾沾自喜,“反正這幾局我也贏了,唉!無敵是多么寂寞!本驮谶@時,爸爸突然兩眼發(fā)光,活像一只餓得不成樣的狼抓住了一只膘肥體壯的羊,原來是爸爸找到了一步“死”棋,不管我怎么下也“活”不下去。
那時的我焦頭爛額,簡直就是熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),我的手在棋盤的`上面動來動去,遲遲拿不定主意。“下這兒?不行!”……不一會兒,我果然找不到任何一條活路了,此時我的心情仿佛過山車般跌進谷底!拔艺J輸!薄安灰獑蕷,勝敗乃兵家常事,只是你有些驕傲了,不然啊,我可下不過你。”爸爸對我說。我一下恍然,虛心使人進步,驕傲使人落后啊!
如果沒有那一次的輸,我就沒有今天,如今五于棋已經(jīng)變成了我的拿手好戲,不服——來戰(zhàn)!
我的拿手好戲作文8
每個人都有自己的興趣愛好,更有不少人將自身愛好發(fā)展成拿手好戲。朗誦,不止是我的愛好,更是我的拿手好戲。
我接觸朗誦,純屬一個偶然。在我二或三年級的一個暑假里,我臨時被通知參加了學!敖(jīng)典誦讀”的排練。在那里,我親眼目睹了學哥學姐們的風采,我親耳聆聽了那一句句陌生但情真意切的詩句。我開始對誦讀產(chǎn)生了深厚的興趣。
一回到家,我便開始嘗試學著學哥學姐的的樣子,昂首挺胸,字正腔圓地誦讀詩篇。通過幾小時的練習,我已經(jīng)可以跟著教學視頻一板一眼地背誦《古朗月行》了。
如今的我已經(jīng)頗有幾分“書卷氣”了。這倒不是因為我的眼鏡的度數(shù)又升高了,而是因為我不再只平淡地背誦古詩,反而更為關(guān)注詩句的背景與詩人的心境了。
感謝朗誦,讓我真正走近了那此詩詞的作者,與他們?yōu)橛,同甘苦共悲歡了。正因為有了朗誦,我走上了閃閃發(fā)光的`舞臺,不再膽怯,不再退縮,一步步地登上了屬于自己的小高峰。我從一開始的羞澀怯弱,褪變成了那個敢于發(fā)表觀點,毫不怯場的自己——我心目中真正的自已。
朗誦,這個拿手好戲陪伴著我,目睹了我的褪變與成長。朗誦,于我而言亦師亦友,它照亮了我前進的路,指引我一點一點向著真正的自己靠近,靠近……
我的拿手好戲作文9
每個人都有自己擅長做的事,有的人擅長唱歌,有的人擅長游泳,有的人擅長跳舞,有的人擅長繪畫......而我則擅長搭建,因為搭建給了我一個精彩的世界。
我第一次接觸搭建是在我四歲生日時,爸爸送給我一套樂高玩具,我愛不釋手,每天把它拆了又裝裝了又拆。比比看我感興趣,就給我報了一個樂高興趣班,老師教我們搭了許許多多酷炫的.東西:跑車、風車、輪船、望遠鏡、塔吊,甚至搭了一個陀螺工廠!每節(jié)課下課后,老師都會給我們一個書簽,集齊一定數(shù)量后可以兌換精美禮品,這更加激起了我的興趣。
長大后,我不再滿足于搭小東西了,就報了“鐵榔頭”搭建班,自己把鋁片打磨、鉆孔、折彎、固定。我搭出了火星探測車、瓦利機器人、機器狗和人型機器人。又自己編程序,讓它們動起來。我的機器人可以跳“disico”;機器狗可以做撒尿的動作,雖看起來不雅,但讓人忍俊不禁。
最近,我和我們班的其他三位同學參加了市機器人大賽,而我呢,發(fā)揮了我的搭建特長,在20分鐘內(nèi)搭出了兩臺機器,為獲獎做出了貢獻。
我的夢想是成為一名搭建大師,當我看見搭建大師的作品時,我心里就非常羨慕他們。搭建得了我一個精彩世界,我要用雙手給世界搭建精彩!
我的拿手好戲作文10
白色的宣紙上,落下來一個個蒼勁有力的字,一支黑色的毛筆筆鋒不停地轉(zhuǎn)動,灑下一滴滴的墨,一個小手正握著筆,上下靈活地活動著。
年少的'我,用毛筆和墨水揮灑著青春。
在我剛上小學時,就被媽媽連哄帶騙的帶進了書法班。于是,開始了艱苦的練習毛筆之路。小時候,我看著老師寫出的張張美麗的作品,羨慕極了。但自己握起筆寫下字時,線條好似黃河一樣有著“十八彎”,如同鬼畫符一樣不忍直視。不過,有老師一次次耐心地指導,握著我的手教我寫,我也對自己有了信心。
人們都知道,學書法必須有耐心,匆匆忙忙一定是學不成的,要靜心才可以。但好巧不巧,我這個人就是一個暴躁的急性子。反反復復艱辛的練習,枯燥無味的筆畫,對我這種人來說比待在地獄中還難受。不過,我也不是那種半途而廢的人,下定決心就去奮斗。日復一日的學習,我寫下的紙沒有上萬,少說也有成千。功夫不負有心人,我這個暴脾氣倒也收獲不小。
練了這么久,自然要考級了?技壡拔壹颖杜Γ毩嗽S久,走入考場時,我的心臟好似一個鼓,在不停的打動,發(fā)出咚咚的聲音。深呼一口氣,專注地寫下一行行以汗水為墨書寫下的青春。
書法,這就是一個令我又愛又恨的拿手好戲!
我的拿手好戲作文11
有的同學拿手好戲是跳舞,有的同學是書法,有的同學是彈鋼琴,而我的拿手好戲當然是畫畫啦!
我特別喜愛畫畫,那畫畫技術(shù)也是一流的.,有一次老師讓我們隨興創(chuàng)作一幅畫交上去參賽,我激動地手舞足蹈,心里美滋滋的想:太好了!這正是我大展身手的好時機!晚上,我隨興利作了一幅宇宙行星圖,我拿給媽媽看,媽媽拍案叫絕,夸贊道:“畫的不錯,顏色的搭配調(diào)理很好,畫得這些行星仿佛如真實的一樣,守宙的那些模樣你都給畫出來了!”說完,還拿出手機拍照發(fā)了個朋友圈,第二天,我走去學校的一路上心情是那么的美好,到了學校后,我興奮地拿出那幅畫,遞給了老師,老師豎起大拇指為我點贊。同學們都蜂擁而上前來觀賞,這時,我心中升騰著一些小自豪。
大概過去了一個月,我們幾乎都忘卻了這件事,直到參加完升旗儀式,校長才講道:“下面公布一下上一次參賽榮獲獎項的同學,“我的心跳不停加速,過了一會兒,才報到一等獎的同學,我仔細傾聽著,只聽見校長報到了我的名字,同學們和老師們都鼓起了熱烈的掌聲!
當然,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”!我也不能太驕傲,好了,你們有沒有羨慕我的畫畫技術(shù)呢?也趕緊學起來吧!
我的拿手好戲作文12
今天我一個人在家中,爺爺奶奶還沒有回家,我的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的叫了起來,我心想:“我要不要去炒蛋炒飯呢?那可是我的.拿手好戲呀!”于是我便站起身來,走進廚房。
我首先拿來一個雞蛋打在碗里,再用筷子將雞蛋打散。打散后,我又將昨晚的剩飯拿了出來,裝在盤子里面。都準備好了,我要開始炒蛋炒飯了。
我將油往鍋里倒了一些,油熱好了之后,將雞蛋倒進鍋里,拿來鍋鏟后,雞蛋也蓬松了起來。雞蛋的香氣十分誘人,我肚子的呼喊聲越來越大。我摸了摸肚子對它說:“別急,馬上就好了!蔽已杆賹㈦u蛋炒散又將米飯倒進鍋中,一直將米飯炒得十分松散后,又倒上半勺鹽,加上一點醬油,翻炒一會兒就倒在盤子里。我聞了聞,還不錯嘛!
我迫不及待吃了一口,又馬上吐了出來。因為簡直是太酸了,我以為怎么了,又吃了一口,細細地品嘗!拔抑懒耍悄睦锍鲥e了——醬油。”我自言自語道。我立刻跑到廚房一看,這哪里是醬油啊,這分明就是陳醋啊。我只好重做了,做好后嘗一口,這才正宗嘛!
通過這件事讓我明白了一個大道理:做任何事,一定要細心,不能馬馬虎虎。不要以為是自己的拿手好戲就掉以輕心,一定要謙虛謹慎,爭取把事情做好。
我的拿手好戲作文13
每個人都會有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——蒸雞蛋。
蒸雞蛋大家應該并不陌生,但要做好就沒那么容易了!必須要做到保持雞蛋攪拌得均勻、掌握好火候以及雞蛋要十分嫩滑爽口。來看看我第一次蒸雞蛋的經(jīng)歷吧!
爸爸媽媽還在工作沒有回來妹妹肚子餓了,就讓我做飯給她吃,我心想:是時候露一手了!便以六親不認的步伐走進廚房,穿上圍裙,擼起袖子,準備好材料:四個雞蛋、生抽、酒、麻油和一些蒜。
我拿了個和我臉差不多大小的.碗,把四個雞蛋打進去。粘稠的蛋清包裹著金黃的蛋黃,害得我不忍心把筷子伸進碗里。但該來的還是要來的,我的“肌肉臂”是時候派上用場了,我迅速地攪拌著碗里的蛋液,直到蛋清和蛋黃渾為一體才肯罷休。加入調(diào)料灑上蔥花,放進微波爐加熱。
“叮”,我飛奔到微波爐前,端出熱呼呼的蒸雞蛋,哇!一陣香氣撲鼻而來,妹妹也被香氣吸引過來,直流口水,便和我狼吞虎咽起來,吃好了還直拍桌叫好。
我心里美滋滋的,嘴里還回味著美味的蒸雞蛋的味道。
怎么樣?你要不要也嘗嘗我做的蒸雞蛋?
我的拿手好戲作文14
每個人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。
開始的時候,最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行,到后來,便是一個個艱難的動作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。
練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。
一晃一年便過去了,我去參加我人生中第一場錦標賽。舞臺旁有一個很大的.銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。
輪到我上場了,依舊是熟悉的動作,提裙,抬頭,邁步。我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個個動作一氣呵成,最后還加上了一個之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。
最后也不負眾望取得了好成績,慶幸當初自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬于成功的甜。
我的拿手好戲作文15
每個人都有自己的一技之長,捏泥人、挑西瓜等各種拿手好戲,而我的拿手好戲卻是煮面。
說起我的拿手好戲還有一段歷史。那是一個中午,媽媽突然對正在看書的我說:“兒子,媽媽的生日快到了,要不要給媽媽煮一碗長壽面啊?”我愣住了,手上的書差點掉下地。心中一想:對呀,我過生日媽媽都給我買蛋糕,媽媽過生日我也要表示一下吧。說干就干,趁爸爸媽媽不在家時,我便開始了訓練之旅。
“苦練”了很久后,那一天我快步走進廚房準備食材。各項工作做好后,我打開煤氣灶“呱噠”一聲藍色的火苗竄了出來,火苗左右搖擺著,閃來閃去,多像一個頑皮的小孩子。放上鍋,倒入滿滿一鍋水,蓋上鍋蓋等水燒開吧。這的火苗有些難受,動作受到了限制,只能舔著鍋底把它熱得黑漆漆的。打開蓋子,一團白氣撲面而來,許多小珠子貼在鍋壁,我小心翼翼地拿著面條往鍋里放,剛才堅強筆直的'面一下子“化”了,拿著鍋鏟在“泳池”中搖晃。
等了許久,面條終于可以出鍋了,為了更好看一些,我的每一個動作都小心得很,一鏟又一鏟,還冒著熱氣的面條就在碗中了。倒入一點“生抽”撒上一小把蔥,長壽面做好了。我學著電視中的“店小二”端著面喝道:“一碗長壽面來嘍!客官請慢用!眿寢屝χ鴵]動著筷子,眼睛瞇成一條線,嘴角往上咧著!斑昀病保瑡寢屢豢谝豢诘爻灾,邊吃還邊說:“好吃,好吃!”看著媽媽開心地吃著面,我的心格外甜。
嘿嘿,我的拿手好戲怎么樣?不說了,媽媽還在那品嘗呢!
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