我知道作文（精選39篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我知道作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我知道作文 1

　　每一個(gè)正處于滿腹心事的花季的少男少女都一定曾經(jīng)趴在床上，死死咬住枕頭，淚大滴地滾落下來(lái)，不敢出聲。害怕一開(kāi)口，心里滿滿的苦，就會(huì)彌漫得整個(gè)房間都是黃連的味道。慢慢地就會(huì)帶著心事睡著，迷迷瞪瞪的，不時(shí)一驚，覺(jué)得周遭寒氣逼人。這個(gè)時(shí)候，都會(huì)想著找一個(gè)依靠?jī)A訴發(fā)泄。也的確有這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

　　不知道在哪小說(shuō)上看到這樣一句話：原來(lái)自己一直都不孤獨(dú)。每個(gè)人都擁有親情、友情、甚至愛(ài)情。就算有意外失去了這一切，也還有自己的心靈作伴。泰戈?duì)栒f(shuō)，人的內(nèi)心擁有海洋的靜默，大地的喧鬧和天空的鳴唱。那么無(wú)論怎樣，都是又一個(gè)可供依賴的東西存在的。

　　全神貫注地迎接劈頭蓋臉的悲傷是需要勇氣的，不是人人都做得到。有些人讓別人感覺(jué)心很硬，不需撫慰。卻不知道正因如此，這種人的心一摔就碎。因?yàn)橛信惆椋�那些積累在肩上的傷痕，它們到最后都裝點(diǎn)了命運(yùn)，把苦澀釀成甘甜的`泉，滋潤(rùn)了靈魂。

　　生命就像是一場(chǎng)俄羅斯方塊游戲，不停地有那些不規(guī)則的事件突如其來(lái)地掉下來(lái)。你得在很短的時(shí)間內(nèi)就判斷應(yīng)該把它們放在哪里。最糟糕的時(shí)候，還沒(méi)有想好放在哪里的時(shí)候，麻煩又接踵而至了�？偸切枰�有那么一個(gè)一直都在的人幫忙決定、幫忙處理。

　　我知道你在。這里的“你”可以是親人、友人、愛(ài)人，也可以是自己。我知道的，你一直都在。所以我為自己加滿油，裝滿勇氣，充滿信心面對(duì)生活的坎坷，一步一步走下去。

　　我知道作文 2

　　我知道，你不想讓我們擔(dān)心。你的痛從不說(shuō)出口，你一直堅(jiān)忍著。我知道你不想我們可憐你，你不想我們同情你。但你太過(guò)堅(jiān)強(qiáng)了！知道么？你極力隱藏的傷痛卻被我們一眼看破。我們心里不舒服，想讓你休息一下，卻又不知如何說(shuō)出口，不想捅破你刻意隱藏的痛楚。

　　夜晚里，你獨(dú)愛(ài)坐在黑暗的屋子里偷偷的哭泣，我知道，你是真的.累了，你是真的快要挺不住了。但你又不放手.......

　　天天的笑容你知道嗎？那不真實(shí)，你不是真的快樂(lè)，這我們都知道。世界笑了，你也就合群的笑了。我們快樂(lè)，你也就陪著快樂(lè)。你不知道，你把你的靈魂關(guān)在永遠(yuǎn)鎖上的軀殼。

　　你不是真的快樂(lè)，你的傷從不肯愈合，你從不肯放手休息一下。難道......一定要等你老了再抱著遺憾生活？！

　　你不是真的快樂(lè)，你的笑只是你的保護(hù)色，你不是真的快樂(lè)，你累了，你痛了，但你也就那樣堅(jiān)忍著。

　　你像一個(gè)傀儡一樣活著.........

　　知道么，我們想讓你脫下你的保護(hù)色，讓我們都幫你，讓我們走進(jìn)你，接受我們，真正的快樂(lè)

　　我知道作文 3

　　細(xì)雨中仍帶著稻穗的香氣， 再次回到老家，我知道，我知道，一群雛雞正撲棱著翅膀，依舊是進(jìn)城前那個(gè)老實(shí)莊稼人的小孩 我依舊喜歡赤腳走在田埂上，一家人圍坐在一起，外婆倚坐在灶臺(tái)旁。

　　是的，并不是城里人所能夠感受到的，請(qǐng)來(lái)了家里的親戚好友，一方面凸顯農(nóng)村生活的美好，一個(gè)種滿莊稼的小村莊，但我知道。

　　進(jìn)城之后，依舊喜歡毫無(wú)顧忌地躺在稻浪里，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)農(nóng)村是她快樂(lè)的源泉，散發(fā)出陣陣幽香。

　　不久。

　　只有離開(kāi)了這里， 回到家，不在城里，我很快樂(lè)。

　　作者用對(duì)比的方法，雖然談的都是三分地、四口人、五兩酒的生活瑣事， ，他張羅了一桌好菜好飯，外公披著一簾雨色從田地歸來(lái)， 這才是我的生活，走進(jìn)院子，羽毛略帶著暗黃;豬圈里的豬崽個(gè)個(gè)酣暢拱食， 隨后，依舊是骨子里帶著稻花香氣的小孩;我很快樂(lè)，樸實(shí)無(wú)華。

　　他們憨厚地向我問(wèn)好，樸實(shí)無(wú)華，我的心變得更加透明，發(fā)出吱吱的聲音;后院的豆莢長(zhǎng)出來(lái)了，那時(shí)候， 我很快樂(lè)，聽(tīng)外婆講那過(guò)去的故事，這才是我的生活，而在農(nóng)家。

　　沒(méi)有變，用手一個(gè)一個(gè)將草稈兒往灶膛里放，我的快樂(lè)，依舊是穿著干凈衣服甚至有點(diǎn)土氣的小孩;我很快樂(lè)，我能夠用這里的口音與親友交談， 偶爾遇見(jiàn)幾個(gè)鄉(xiāng)鄰，我是農(nóng)家小孩，一切如舊，那時(shí)候。

　　我依偎在外婆身旁。

　　外公草鞋留下的痕跡，我知道，我一切都還好，看著火苗漸漸升騰， 我和外婆在廚房里，是她快樂(lè)生活的.真諦，是農(nóng)家小孩所擁有的。

　　因?yàn)槲业目鞓?lè)。

　　外公仍在田間勞作，我很快樂(lè)，這里依舊美麗。

　　依舊喜歡坐在屋頂上看日落我的快樂(lè)，靈秀美麗，在香氣繚繞的鄉(xiāng)村小屋里，才知道這里是多么值得你珍惜，在這恬靜的氛圍里。

　　一路上。

　　清潤(rùn)敦厚的莊稼地像靈巧少婦手中的織毯，一個(gè)從農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，一方面又寄托著作者對(duì)城市生活的厚望，清晰可見(jiàn)。

　　我知道作文 4

　　天空依舊那么的蔚藍(lán)，云朵依舊那么的潔白，魚(yú)兒還是那么的快樂(lè)，花兒還是那么的搖擺，大樹(shù)還是那么的挺拔，我們呢，還是那樣嗎？

　　還記得那天，我們?cè)趯W(xué)校中的那一次考試，教室中，只能聽(tīng)到我們大家的沙沙答題的筆尖聲，我還清楚的記得，那是一次“銜接考”，題目都是很難得。我們做在一起，我們看著試卷，還有一道題目想不出來(lái)，正巧，我看見(jiàn)，你也正在看著我，我短暫的在你的試卷上，掃蕩了幾下，發(fā)現(xiàn)你原來(lái)也是最后一道題沒(méi)有想出來(lái)，我們一直都是好朋友，也是考試中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，很顯然，我們之中，誰(shuí)做對(duì)了這一道題目，誰(shuí)就是最后的勝利者了。我在苦思冥想，你也在抓耳撓腮，我忽然想到自己在數(shù)學(xué)書(shū)上，好像看到過(guò)這一道題目，但是怎么也想不出來(lái)了，我的心中起了一絲邪念，但是我知道這是不可能的，我搖搖頭，想想，既然做不出來(lái)，就是做不出來(lái)，何必要那樣了，就在這時(shí)，監(jiān)考老師從講臺(tái)上下來(lái)了，走到我這的時(shí)候，忽然從我的身下掉下來(lái)一本書(shū)，一本數(shù)學(xué)書(shū)，老師疑惑的`看著我，我非常的詫異，忽然看見(jiàn)你在旁邊低著頭不語(yǔ)，“原來(lái)是你！”我在心中想到。監(jiān)考老師嚴(yán)厲的看著我，并對(duì)我說(shuō)：“是不是你作弊？”我很想辯解，但是還是看了看你，你還在可憐巴巴的看著我，我想到了你家中，你很小的時(shí)候，爸爸就出車禍死了，就是一個(gè)含辛茹苦的媽媽照顧著你長(zhǎng)大，看著家境貧寒的你，我就不得不說(shuō)：“是我了！”我很傻的承認(rèn)了，雖然這確實(shí)不是我做的，但是我還是承認(rèn)的，我看到你很詫異的看著我，我無(wú)法對(duì)你笑了，因?yàn)槲覍?shí)在是笑不出來(lái)。那次考試，你果然是第一名。我卻被當(dāng)做零分處理。

　　放學(xué)的時(shí)候，看著你那高興的樣子，我就很欣慰，想到你的母親會(huì)為你感到高興而高興，而你看見(jiàn)我卻低頭不語(yǔ)，我走道那，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”你卻跑開(kāi)了，這是為什么？我都不怪你，你還要自己責(zé)怪自己?jiǎn)幔?/p>

　　分別得好幾年，還記得我嗎，還記得當(dāng)時(shí)你有個(gè)我這樣的朋友嗎？不管怎么說(shuō)，我還是記得有你這么一個(gè)朋友的，我會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)你是我的朋友，永遠(yuǎn)記住你的！

　　我知道作文 5

　　我今天睡得正香呢，爸爸就把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“這兩天放假，帶你出去玩玩�！蔽乙宦�(tīng)，累壞了，馬上就起床去洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>

　　洗漱好后，我和爸爸開(kāi)車去老家。到了老家，我和爸爸叫上了我的兩個(gè)侄子一起去玩。

　　我和爸爸還有兩個(gè)侄子先去了桃樹(shù)園里，這里的桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，這些桃花有粉色的、有紅色的，長(zhǎng)得非常密集，我把鼻子湊近一聞，哇！真香！我正陶醉在這桃樹(shù)園里時(shí)，爸爸把我們叫走了。

　　我們離開(kāi)桃樹(shù)園后又來(lái)到了田野里，田野里的莊稼長(zhǎng)得非常高、非常綠，可是旁邊的雜草也不甘示弱，隔三差五的長(zhǎng)在莊稼邊上�？催^(guò)莊稼后，我們又拿起風(fēng)箏，在一邊的.空地上開(kāi)始放風(fēng)箏了。我和兩個(gè) 侄子拿起風(fēng)箏就開(kāi)始放，誰(shuí)知我們剛放起幾米，風(fēng)箏就重重的摔在了地上，這時(shí)爸爸笑瞇瞇得走過(guò)來(lái)拿起風(fēng)箏往天上一扔，然后跑了幾步后站在原地抖風(fēng)箏線，沒(méi)想到風(fēng)箏竟然飛了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高 ，變得越來(lái)越小，最后差點(diǎn)都沒(méi)看到。

　　到了家我非常累，但是我非常開(kāi)心，因?yàn)槲医裉焱娴梅浅Ｋ��?/p>

　　我知道作文 6

　　離別故鄉(xiāng)已經(jīng)17年了，每當(dāng)我憶起緩緩駛出站臺(tái)的火車，與親人隔著薄霧的揮手離別，心中總是涌起對(duì)故鄉(xiāng)深深的思念與愛(ài)戀。故鄉(xiāng)給了我太多的東西，它像一盞小小的燭燈撫慰著我在外漂泊的心。

　　故鄉(xiāng)珍藏著我的童年。還記得在槐樹(shù)下?lián)u著扇子聽(tīng)爺爺講故事，在原野上采摘野花將它們編成項(xiàng)圈，在每一個(gè)清晨學(xué)著布谷鳥(niǎo)的叫聲把還在睡覺(jué)的奶奶吵醒……這些童稚的片段都像故鄉(xiāng)夜晚中眨著眼睛的星星，滿天的星光編織著我童真的夢(mèng)。

　　離開(kāi)故鄉(xiāng)的懷抱，追求夢(mèng)想，沒(méi)想到一路坎坷難行。在都市的生活中，人與人之間總有一種淡淡的.冷漠，我在感情亦真亦假的人群中行走，時(shí)時(shí)碰壁。故鄉(xiāng)依舊散發(fā)著它暖暖的燭光，溫暖著我漸漸冰涼的心，故鄉(xiāng)寬廣的胸懷包容著我的痛苦，他告訴我：用善良的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

　　學(xué)習(xí)中的壓抑讓我陷入谷底。我書(shū)桌前的臺(tái)燈永遠(yuǎn)亮到深夜，選擇了一條艱辛的道路讓我承受著巨大的壓力。我多么想回到故鄉(xiāng)，靠在你的身邊看大雁飛過(guò)的痕跡，趴在你的肩上聽(tīng)馬頭琴悠揚(yáng)的聲音，騎在你的背上追趕天邊的落日……我總是在夢(mèng)里才能與你相見(jiàn)，在那里找尋一份寂靜與安寧。這時(shí)故鄉(xiāng)好像東升的旭日，萬(wàn)丈的光芒激勵(lì)我在學(xué)習(xí)中踽踽前行，將我困惑迷茫的前途照亮。

　　故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)在我心中最深最柔軟的地方，恰似母親在夕陽(yáng)中最溫柔的等候，淡淡的橘光映照在我幸福的臉龐。我知道那里有光，孩時(shí)是夜晚的星光，調(diào)皮地閃爍；在外成長(zhǎng)，那里就變成了溫暖的燭光，靜靜發(fā)亮；在我迷惑時(shí)，它變成引領(lǐng)我方向的太陽(yáng)，激勵(lì)我重新整頓行裝。

　　那里，故鄉(xiāng)，是我一生都忘不掉，離不開(kāi)的地方。它伴隨著我成長(zhǎng)，教會(huì)我做人的道理，是我失意時(shí)避風(fēng)的港灣。天將要發(fā)亮，水手就要遠(yuǎn)航，藍(lán)色的頭巾在海風(fēng)中飄揚(yáng)，我駛著茫茫大海中的船兒，向?qū)Π镀鸷健?/p>

　　因?yàn)槲抑�道，那里有光�?/p>

　　我知道作文 7

　　從我家到江聲，大約15千米，坐車需45分鐘�？蛇@45分鐘里的每一分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬，因?yàn)槲液薏坏民R上離開(kāi)爸爸媽媽開(kāi)始獨(dú)立生活。難道是我的叛逆期提早了？

　　好不容易熬到學(xué)校，我立刻沖向第三教學(xué)樓，找到1736班教室，然后又馬不停蹄地在綜合樓找到自己的寢室，在滿懷期待中開(kāi)始了我的初中生活。

　　吃過(guò)午飯便是午休時(shí)間，可能是一直沒(méi)有午睡的習(xí)慣，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。見(jiàn)大家也都沒(méi)睡著，我想，不如借此機(jī)會(huì)和寢室里的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)一下。我的提議得到大家的支持，才一個(gè)中午的.時(shí)間，我們就成為了好朋友。（事后知道，午睡期間是不能說(shuō)話的，老師念我們不懂規(guī)矩，原諒了我們。）

　　午休以后，整整一個(gè)下午老師都在向我們反復(fù)交代寢室的紀(jì)律問(wèn)題，以及寢室和教室衛(wèi)生打掃的分工安排。不知不覺(jué)又到了晚餐時(shí)間，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到食堂。江聲的食堂好大呀！最重要的是菜品很豐富，單單一樓的食堂就有上十個(gè)菜可供選擇呢。吃飽喝足后，我們回到寢室洗澡、洗衣服，然后經(jīng)歷一件只聽(tīng)過(guò)而沒(méi)做過(guò)的事情——上晚自習(xí)。當(dāng)我們興沖沖地跑到教室后，一眼就看到一位穿著軍裝一臉嚴(yán)肅的教官，接著聽(tīng)肖老師說(shuō)，待會(huì)兒看電視的時(shí)候，我們要以軍姿坐好。這下可苦了我了，我平時(shí)習(xí)慣勾肩駝背，爸爸媽媽提醒很多次我也沒(méi)放心上，整場(chǎng)晚自習(xí)我是咬牙堅(jiān)持下來(lái)的，一節(jié)課下來(lái)，我的脖子已經(jīng)僵硬得好似不是自己的，腰酸背痛，腿差點(diǎn)抽筋，心里有說(shuō)不出的滋味，卻不知道怎么形容。

　　夜幕降臨，操場(chǎng)里的燈全都亮起來(lái)了�？粗鴮�?kù)o的校園，忽明忽暗的燈光，我心里忽然一顫，鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，如果這時(shí)候在家里，一定有爸爸媽媽的陪伴，桌上一定有很多餐后水果；晚上累了，一定可以痛痛快快地洗個(gè)熱水澡，將衣服隨手一扔，然后隨心所欲地看電視、聽(tīng)音樂(lè)。我想家了，想爸爸媽媽了，以前從不知道什么叫“思念”，從不理解“有媽的孩子是塊寶”，在我第一個(gè)離開(kāi)父母的晚上我就好像全都知道了。

　　我知道了“思念”的滋味，也就知道了家和父母的重要。

　　我知道作文 8

　　在人生的大海邊，有著一片名叫“成長(zhǎng)”的海灘。成長(zhǎng)的海灘；有許許多多的沙粒。煩惱是灰色的沙子，快樂(lè)是黃色的沙子，傷心事黑色的沙子……

　　成長(zhǎng)，是會(huì)伴隨你一生的。從嬰兒到兒童，那是成長(zhǎng)。從兒童到青年，那是成長(zhǎng)。

　　從前的我，是一個(gè)不知道如何去與人相處的人，就連客人來(lái)了，也只打聲招呼而已，連杯茶都想不到倒。媽媽說(shuō)我不懂禮貌�？涩F(xiàn)在，我會(huì)老練地待人接物，我感覺(jué)我成長(zhǎng)了不少。

　　對(duì)人對(duì)事，如果做錯(cuò)了，我已習(xí)慣說(shuō)聲“對(duì)不起”。為什么要說(shuō)對(duì)不起呢？原因是小時(shí)候的我，眼睛跟沒(méi)長(zhǎng)似的。例如，我們家衛(wèi)生間的門是半透明的`，到了晚上，我一個(gè)人吃桔子，手弄臟了，要上衛(wèi)生間去洗，結(jié)果頭就被撞了一個(gè)大包，雖然我曾多次向媽媽解釋過(guò)，但媽媽始終認(rèn)為我是因?yàn)闆](méi)開(kāi)燈而撞到門了。以至于我會(huì)經(jīng)常不小心碰到別人，然后，我會(huì)自然而然地說(shuō)聲“對(duì)不起”，以前的我，可能不會(huì)這樣做，所以我覺(jué)得我成長(zhǎng)了

　　還有，就是在家中的表現(xiàn)。以前，用我媽媽的話就是：“你看看你，房間跟狗窩似的，餓了，只等別人來(lái)做飯�！贝_實(shí)，從前的我比我媽描述的還糟糕。而現(xiàn)在的我，由以前的不會(huì)疊被子，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了，房間我?guī)缀趺刻於际帐�，那也是成長(zhǎng)。為了不讓自己“餓死”，我還特意跟爸爸學(xué)了幾招，我現(xiàn)在會(huì)做好幾個(gè)拿手菜，所以我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。

　　說(shuō)了上面那些，我也覺(jué)得我前后變化十分大呢！成長(zhǎng)是彩色的，它發(fā)生在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　我知道作文 9

　　從戰(zhàn)國(guó)始，除夕吃餃子的習(xí)俗，大約已有２０００多年的歷史了。除夕之夜，全家人圍坐燈前，邊包餃子邊聊天，山南海北，天山地下，無(wú)所不談，不時(shí)引來(lái)歡聲笑語(yǔ)，大有共享天倫、其樂(lè)無(wú)窮之趣。

　　《燕京歲時(shí)記》記載過(guò)年吃餃子的情形：“每屆初一，無(wú)論貧富貴賤，皆以面做餃而食之，謂之‘煮餑’，全國(guó)皆然，無(wú)不同也。富貴之家，暗以金銀小錁藏之餑餑中，以示順利，

　　家人吃得者，則終歲大吉�！比缃�，人們已不信這些了。不過(guò)，還有人家在餃子里放上糖塊、花生仁等，吃到糖塊象征生活甜蜜，吃到花生仁祝愿長(zhǎng)壽（花生名長(zhǎng)生果）。除夕之夜這頓餃子全家都要吃，謂之曰“歲餃子”、又叫“團(tuán)圓餃子”。

　　古時(shí)，稱餃子為“餛飩”、“水角”、“角子”、“扁食”、“煮餑”、“銀元寶”等等。

　　《廣雅》記載：那時(shí)的餃子叫“餛飩”，形狀如餅，到了北齊，形狀與以前的就不同了。顏之推談到：“今之餛鄔，形如偃月，形狀與現(xiàn)時(shí)無(wú)異�！� 宋代孟元老的'《東京夢(mèng)華錄》書(shū)中，也有記述：“凡御宴至第二盞，多有下酒肉、咸豉、爆肉、雙下駝峰角子�！蹦菚r(shí)御宴上的餃子是“雙峰”的，形狀與現(xiàn)時(shí)的不同，可能是宮中的特制，與民間的形狀不一。經(jīng)過(guò)２０００多年的變革，形成了今天這個(gè)樣兒。

　　據(jù)近年考古發(fā)現(xiàn)，在新疆吐蕃的塔那北地區(qū)發(fā)掘出的唐代墓葬里，發(fā)現(xiàn)木碗里有餃子的遺存，其形狀與現(xiàn)在的一樣，這表明，在當(dāng)時(shí)人們食用的餃子已經(jīng)傳到了中國(guó)的邊疆地區(qū)。

　　北方人都愛(ài)吃餃子，把餃子當(dāng)做佳肴，多有敬人之意，逢年過(guò)節(jié)，迎賓送親，總要包餃子。春節(jié)、除夕、初一、初五、全家吃餃子，喜慶團(tuán)圓。辭舊迎新，預(yù)祝新的一年幸福、快樂(lè)、平安、順利。 北風(fēng)東漸，上海街上開(kāi)了許多餃子店，上海人對(duì)餃子也感興趣了。

　　我知道作文 10

　　今天我們一家三口一起到城隍廟游玩 ，正巧城隍廟在搞燈會(huì)。只見(jiàn)，游人如織，彩燈璀璨。街道及其兩側(cè)的彩燈形態(tài)各異，美麗精妙。有走馬燈、蓮花燈、金魚(yú)燈、五星燈、卡通人物燈……

　　豫園商城廣場(chǎng)，搭起了以花果山為主題的燈飾。孫悟空金箍棒擎天，神采飛揚(yáng)，正向遠(yuǎn)處眺望。一面上繡“齊天大圣”的杏黃旗隨風(fēng)高高飄揚(yáng)。我們到了九曲橋旁，九曲橋進(jìn)口處矗立起高大的拱門，上寫“蟠桃會(huì)”三個(gè)篆書(shū)大字。九曲橋上人山人海，人們摩肩接踵。我們好不容易擠了進(jìn)去。

　　九曲橋旁兩池水中，金魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的暢游著。池面上是《西游記》里的人物故事燈組：這邊，玉皇大帝正領(lǐng)著太上老君、南極仙翁等一班神仙去赴蟠桃勝會(huì);那邊,七個(gè)仙娥手提彩籃正飄向蟠桃園去摘蟠桃。而那孫猴子卻躺在桃樹(shù)上偷吃蟠桃。九曲橋護(hù)欄兩邊“栽”著許多桃樹(shù)，“結(jié)”的.桃子又紅又大，上面還注明 “三千年一開(kāi)花，三千年一結(jié)果;六千年一開(kāi)花，六千年一結(jié)果;九千年一開(kāi)花，九千年一結(jié)果”。我的兒子看得口水直咽，恨不得摘一個(gè)，咬它一大口。走到九曲橋盡處，右首池面上有兩條五爪金龍騰空而起，傍邊站立著東海龍王、龜丞相和蝦兵蟹將。還有一根定海神針插在“海”里。個(gè)個(gè)做得栩栩如生，好玩極了!在回家的路上，我對(duì)兒子說(shuō)，到正月十五元宵晚上放燈的時(shí)候還要好看，講了元宵節(jié)的由來(lái)和為什么要放燈的風(fēng)俗掌故。這天我們過(guò)得好開(kāi)心喔!

　　我知道作文 11

　　我的媽媽是一個(gè)做事很認(rèn)真、仔細(xì)的人，她對(duì)我的學(xué)習(xí)一直要求很嚴(yán)格。在課堂學(xué)習(xí)方面，她要求我上課認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)要認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，要跟上老師上課的腳步。除此之外，她還會(huì)要求我在課外學(xué)習(xí)上也不能放松，讓我平時(shí)摘抄一些好詞、好句和好段，多看些課外書(shū)擴(kuò)充自己的知識(shí)面，多背背書(shū)和默寫默寫。她常常跟我說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，才能下筆如有神”。

　　除了星期六，她偶爾會(huì)還帶我出去玩玩。周末都會(huì)給我安排滿滿的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓我有計(jì)劃再學(xué)習(xí)。

　　有一天，媽媽跟我講她以前的故事。她說(shuō)她以前讀的'書(shū)很少，但是她什么都會(huì)，她在25的時(shí)候，曾經(jīng)當(dāng)過(guò)鄰居和朋友家孩子的“老師”，當(dāng)鄰居和朋友很忙，沒(méi)有空帶小孩的時(shí)候，他們就會(huì)把孩子送來(lái)媽媽這里。媽媽對(duì)他們要求很嚴(yán)格，要是有人調(diào)皮太不聽(tīng)話了，她還會(huì)動(dòng)手打他們。學(xué)習(xí)任務(wù)完成以后，媽媽會(huì)帶孩子們一起做游戲，也會(huì)帶他們?nèi)�圖書(shū)館看書(shū)，多增長(zhǎng)知識(shí)，在當(dāng)老師這個(gè)過(guò)程中，媽媽學(xué)到了很多知識(shí)。媽媽說(shuō)她等長(zhǎng)大了以后才知道，學(xué)習(xí)和讀書(shū)是多么的重要，所以才對(duì)我要求很嚴(yán)厲，等我長(zhǎng)大了就會(huì)明白了她的良苦用心。

　　雖然媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲，但是我還是很愛(ài)我的媽媽。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了，我愛(ài)你，我一定好好學(xué)習(xí)！”

　　我知道作文 12

　　我知道，也許那些大道理突然擺在我的面前，我也未必真的能夠全部收入眼底，我所喜歡的這一切，不只是通過(guò)別人的觀察，就能夠東的所有的一切，斗不過(guò)是因?yàn)橐粋�(gè)眼神。

　　我知道，那樣美好的名字，也許就是因?yàn)樗麄兗胰说膹?qiáng)大。

　　也許，他們覺(jué)得這樣安靜的時(shí)光，就是應(yīng)該用來(lái)做那些自己喜歡的事情的。如此，讓我們也能夠看到，內(nèi)心最真摯的.美好。

　　也許，是不是我們和這個(gè)社會(huì)脫節(jié)太久，以至于我都不知道，現(xiàn)在的小孩子小姑娘們已經(jīng)如此瘋狂了，包括各種追星的狂亂表達(dá)方式，都讓人瞠目結(jié)舌。

　　真是不可思議。

　　可是，如果我們根據(jù)這樣主流文化的繼續(xù)發(fā)展，或者是在網(wǎng)絡(luò)上蟄伏的鍵盤俠，也許到時(shí)候，我們更找不到自己的方向，到底會(huì)在哪里了。

　　也許只是尋找，也許問(wèn)題還沒(méi)有這么嚴(yán)重。只不過(guò)，我看到一個(gè)人的時(shí)候，也突然會(huì)懂得，會(huì)了解，你的所謂愛(ài)情，其實(shí)也只不過(guò)是呆在你的面前。我們所說(shuō)過(guò)的每一句話，其實(shí)都是根本就規(guī)則來(lái)的。

　　他們?nèi)绻麖囊婚_(kāi)始，就說(shuō)的明白，那么一切，都不是什么問(wèn)題。

　　只是如此而已。

　　我們了解的那些人，也許也都是陌生人。但是真正喜歡的那些人，必定是符合自己眼緣的。

　　我知道作文 13

　　端午節(jié)吃粽子是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗，但在我的家鄉(xiāng)浙江臺(tái)州，每逢端午，我們還會(huì)吃一道特色食品——食餅筒。

　　食餅筒是我們臺(tái)州的地方特色傳統(tǒng)美食，相傳是戚繼光在臺(tái)州抗擊倭寇時(shí)，老百姓為了犒勞軍隊(duì)，發(fā)明了這種美食。它的做法是這樣的：首先將面粉加水，調(diào)成糊狀，用平底鍋烙成薄薄的面餅，然后在面餅上鋪上各種各樣的菜肴，最后卷成筒狀，就可以拿起來(lái)吃了。

　　今年端午節(jié)我們家就吃了食餅筒。一大早，奶奶就買來(lái)了食餅筒的面餅，又準(zhǔn)備了很多菜來(lái)做餡料：有香氣撲鼻的炒面、油光發(fā)亮的土豆絲、晶瑩剔透的豆芽、肥瘦相間的肉丁、金燦燦的蝦仁炒飯、脆生生的'黃瓜絲、綠油油的韭菜、紅黃綠相混合的玉米豌豆紅腸�！�…

　　這么多美味佳肴鋪滿了整張桌面，看得我垂涎欲滴，我迫不及待地開(kāi)始包食餅筒了！我先挑了一張比較厚的面餅鋪在桌上，然后把自己愛(ài)吃的菜一樣樣鋪在面餅中央。這可是有技巧的哦！夾菜的時(shí)候如果有湯汁，要等汁水流得差不多了再夾過(guò)來(lái)，不然待會(huì)包起來(lái)后會(huì)汁水橫流。鋪菜的時(shí)候要均勻，從頭到尾都要有，如果要包的菜的種類比較多，那么每樣菜都要少一些，不然說(shuō)不定一張面餅都不夠放，待會(huì)根本沒(méi)法卷起來(lái)吃了。

　　沒(méi)一會(huì)，我就在自己的面餅中間鋪上了一堵“城墻”。接下來(lái)就是最關(guān)鍵的一步——卷面餅。如果沒(méi)卷成功，那么食餅筒就會(huì)松松垮垮，不方便拿了。我回憶了一下以前失敗和成功的經(jīng)歷，就準(zhǔn)備開(kāi)始挑戰(zhàn)了！我將面餅一端特意留出來(lái)的將近五厘米的餅皮翻到菜上，然后將面餅的側(cè)邊卷起來(lái)蓋住“城墻”，再稍微用力將“城墻”壓緊一些，最后小心翼翼地將這堵“城墻”往前滾，一包成功的食餅筒就在眼前了，我暗暗地松了一口氣，懸著的心也放了下去！

　　我拿起包好的食餅筒，張開(kāi)大嘴，毫不猶豫地咬了下去。一口下去，嘴巴里充斥了各種食材的美味，鮮香可口！我三下五除二就把這份食餅筒吃完了！太好吃了！我覺(jué)得不過(guò)癮，待會(huì)可以再包一份來(lái)吃！

　　我知道作文 14

　　我知道昨天是已經(jīng)過(guò)去了的。

　　我開(kāi)始還以為我是不會(huì)懷念的那段日子的，但是到現(xiàn)在還在念著。我很明白我們都不可能回到過(guò)去，回到那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。

　　才進(jìn)初一的時(shí)候，我們都還小呢。那時(shí)候其實(shí)是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)啊，可惜我不干~~現(xiàn)在想起來(lái)才發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了；生地會(huì)考的時(shí)候，一向成績(jī)不好的我出人意料的考了全班第一。連我自己都嚇了一跳，我的同學(xué)也很吃驚。但是，他們是都來(lái)恭喜我的。要升高中了，我才努力起來(lái)�？墒亲詈笠粋�(gè)月我卻放棄了，也許是我在畏懼著那一天的來(lái)臨吧？

　　我已經(jīng)快在高中生活一年了，卻找不到一點(diǎn)曾經(jīng)的美好。飽經(jīng)成長(zhǎng)的路上坎坷與跌宕，現(xiàn)在，終于要可悲的長(zhǎng)大了。

　　我也許，真的要忘記昨天了。

　　但是，我不能沉溺在過(guò)去，因?yàn)槊靼兹丝偸且�往前走的�?/p>

　　所以，我說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的.過(guò)去�！�

　　我會(huì)帶著你，讓你沉睡在我的記憶深處，也許在未來(lái)的某一天，我會(huì)靜靜把你翻看。但是在今天，你已經(jīng)成為我的昨天了。

　　現(xiàn)在，我要放下過(guò)去的包袱，背起今天的希望，去打拼我的明天了。

　　再見(jiàn)，我的過(guò)去。

　　我知道作文 15

　　中華傳統(tǒng)文化

　　像一座巨大的寶庫(kù)。

　　傳統(tǒng)文化的光輝燦爛，

　　讓我驕傲，

　　讓我自豪。

　　我知道，

　　了不起的歷史人物——

　　謙虛好學(xué)的孔子，

　　他為了去洛陽(yáng)拜師，風(fēng)餐露宿，

　　日夜兼程，

　　歷經(jīng)幾個(gè)月，終于走到了洛陽(yáng)

　　拜師求學(xué)。

　　勤學(xué)好問(wèn)的李四光，

　　為了知道大石頭的來(lái)歷，

　　去英國(guó)學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)，

　　終于找到石頭隨冰川移動(dòng)

　　的答案。

　　我知道，

　　歷史悠久的古建筑，

　　雄偉的趙州橋，

　　雖然它沒(méi)有橋墩，

　　但一千多年來(lái)，

　　它沒(méi)倒塌，依然那么美。

　　壯觀的`長(zhǎng)城，

　　猶如一條龍?jiān)谏介g穿梭，

　　依然雄偉地立在山間。

　　我知道，

　　想象豐富的神話故事

　　《后羿射日》，

　　后羿大膽地射下九個(gè)太陽(yáng)，

　　讓人們過(guò)得很開(kāi)心。

　　《精衛(wèi)填海》

　　精衛(wèi)鳥(niǎo)為了不讓別人再掉入海中，

　　它每天不停地銜來(lái)樹(shù)枝，石頭來(lái)填海。

　　我知道，

　　各種各樣的節(jié)日，每到中秋節(jié)，

　　人們總是會(huì)團(tuán)圓，

　　一邊吃月餅，一邊賞月。

　　每到元宵節(jié)，人們會(huì)去猜燈謎，

　　吃美味的元宵。

　　中國(guó)的傳統(tǒng)文化真多呀！

　　我為我是中國(guó)人感到驕傲。

　　我知道作文 16

　　我知道我這樣是在為自己建一座無(wú)門無(wú)窗的城堡，把自己獨(dú)守在黑暗里，不透空氣！或許我亦是那種自創(chuàng)悲哀的人，把自己捧上高峰，又讓自己狠狠摔下。

　　疼！

　　我知道我這樣是在無(wú)形中讓自己傷痛，把自己推向無(wú)底懸崖，不可復(fù)返！或許我亦是那種自殘的'人，拿著一把無(wú)形的刀，刺向那裂痕布遍的心，讓自己血流成河。

　　痛！

　　我知道我這樣是在給自己制造孤寂，讓自己深切的處于孤獨(dú)中，遠(yuǎn)離一切！或許我亦是在為自己添上空漠，讓寧?kù)o籠罩四周，然后孤獨(dú)淚落。

　　獨(dú)！

　　我知道我這樣是讓自己走上一條不歸路，沒(méi)人憐，沒(méi)人理，充滿靜寂！或許我亦是在為自己種上荊棘，讓無(wú)形的刺捅向自己，獨(dú)自難受。

　　傷！

　　我知道我這樣是給自己送上黑暗，讓自己失去光明，淚流不止，真的很黑！或許我亦是在為自己補(bǔ)上空白和寂寞，讓自己回不了頭。

　　空！

　　我知道我這樣是給自己加上可憐，讓自己與世隔絕，失落充盈！或許我亦是那樣經(jīng)不起憐憫。

　　失！

　　我知道我這樣是在為自己的窗修飾傷重簾，讓光線逝去，不復(fù)存在！或許我亦是在為自己畫(huà)上悲痛，讓自己深陷。

　　傻！

　　疼。痛。獨(dú)。傷�？铡Ｊ�。傻。

　　但，我愿意……

　　我知道作文 17

　　“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！泵慨�(dāng)這句在我心里打轉(zhuǎn)時(shí)，就意味著“災(zāi)難”就要來(lái)臨——考試。

　　記得那一次，同學(xué)們?cè)谠缱x。過(guò)了時(shí)間，老師還沒(méi)來(lái)，已經(jīng)遲到了。我心想：“老師快點(diǎn)來(lái)，我不想早讀了�！�

　　說(shuō)曹操，曹操到。說(shuō)老師，老師就到了。老師一進(jìn)來(lái)，剛坐下就開(kāi)口道：“再過(guò)幾天就要期末考了，大家快點(diǎn)復(fù)習(xí)。”之后，他又說(shuō)：“我剛剛進(jìn)來(lái)，就看到一些同學(xué)在和尚念經(jīng)，有口無(wú)心。不行，復(fù)習(xí)階段不能這樣�！崩蠋熡謬\里呱啦地說(shuō)了一大堆道理，最后分一大堆試卷下來(lái)。放學(xué)后，我不想做，就馬馬虎虎地寫。

　　到了周末，媽媽讓我做奧數(shù)。但是，我一如既往，考試只是檢查這學(xué)期的學(xué)習(xí)質(zhì)量，不能有太多的壓力，所以我壓根就沒(méi)想做。知道我是亂做時(shí)，媽媽就罵我。我反駁道：“學(xué)習(xí)有壓力，我就不能放松嗎？”媽媽說(shuō)：“不能放得太松，快去做�！�

　　我心不甘情不愿地做，心里默默地埋怨：“考試天天就這樣，考試時(shí)我會(huì)考好。我才不要成天關(guān)在學(xué)習(xí)的'監(jiān)獄里，一點(diǎn)自由的空間都沒(méi)有。"

　　唉，媽媽能讀懂我的心呢？我的心事，只有我自己知道，我想要自由，不要學(xué)習(xí)的監(jiān)獄，我會(huì)適當(dāng)?shù)赝�，不要過(guò)量地做。

　　我知道作文 18

　　消防安全大家應(yīng)該很熟悉吧？可是我們?cè)撟鲂┦裁茨�？今天我們就�?lái)聊一聊消防安全。

　　消防安全就在你我身邊，現(xiàn)在我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)消防。每當(dāng)我們看到電視里消防員叔叔在火場(chǎng)里救火的場(chǎng)景，我就會(huì)想到一個(gè)個(gè)生命危在旦夕，命懸一線的人正在無(wú)力地呼救。這讓我意識(shí)到了消防安全的重要性。

　　要是我們遇到火災(zāi)的話，該怎么辦？遇到火災(zāi)應(yīng)拔打119火警電話求救，不要驚慌失措，應(yīng)有組織性地逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如在室內(nèi)應(yīng)用濕毛巾和濕窗簾塞住門縫，要站在陽(yáng)臺(tái)或明顯位置發(fā)出求救信號(hào)，等待救援。逃脫時(shí)要用濕紙巾和濕毛巾捂住口鼻，彎腰逃離。如果遇到火災(zāi)應(yīng)用有指定的滅火器滅火，平時(shí)要愛(ài)護(hù)消防設(shè)備。同學(xué)們你們知道消防員穿的消防服嗎？里面是用特殊材料做的，有隔熱的`功能，消防員叔叔穿著它進(jìn)出火場(chǎng)救火。所以同學(xué)們不要隨意玩弄火種、煙花。為了我們的生活更幸福，讓國(guó)家更美麗，讓悲劇更加少，讓消防員叔叔少一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)！

　　同學(xué)們，消防安全在你在我在大家，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為生活增添一點(diǎn)亮彩吧！

　　我知道作文 19

　　有個(gè)地方只有我知道，那是我家的天臺(tái)，家里人只有晾曬東西才會(huì)上去，但它的好處只有我知道，我家房子是在農(nóng)村里的，而且還比較靠近田野，所以在天臺(tái)上，能看到一面隨風(fēng)起伏的綠油油寬廣的田地，從高處看，讓人不覺(jué)地心境開(kāi)闊，很舒心，這也是我喜歡它的原因。

　　天臺(tái)是一個(gè)四季的觀望臺(tái)，春天，在這里看到的是農(nóng)民彎腰勞作的身影；夏天，你不僅能看到綠意盎然的農(nóng)作物，早晨，在天臺(tái)觀看天空也是到美景，太陽(yáng)在大樹(shù)的`遮影中緩緩升起，夏季的天空很好看，有時(shí)是萬(wàn)里無(wú)云，一碧萬(wàn)空，有時(shí)會(huì)是魚(yú)鱗搬的云彩，傍晚還有類似火燒云的景觀，夜晚，能在天臺(tái)上看到城市里看不到的一片繁星；秋天，在這里能看到金黃色的稻穗，農(nóng)民收割的身影，感受豐收的喜悅；冬季，會(huì)有很多裸露的田地，顯得有些荒涼，但這就是天臺(tái)上看到的冬天。

　　天臺(tái)還藏有我很多兒時(shí)的回憶，小時(shí)候，做錯(cuò)事被責(zé)罵，就委屈巴巴跑上天臺(tái)，默默流淚，夏天，房子被曬得里面都是熱氣，就卷著涼席上天臺(tái)睡覺(jué)，有時(shí)指著夜空數(shù)星星，會(huì)害怕一不小心指中月亮?xí)�被割耳朵；中秋�?jié)，在天臺(tái)上祭拜月亮等。

　　有個(gè)地方只有我知道，它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，包容我的情緒，傾聽(tīng)我內(nèi)心的訴苦。

　　我知道作文 20

　　藏族有一些獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　哈達(dá)祭是藏族人最普遍、最莊嚴(yán)的禮節(jié)。當(dāng)好客的主人向客人提供哈達(dá)時(shí)，客人應(yīng)該鞠躬并接受。吐吐吐蕃人的舌頭是一種謙卑和相互尊重的行為，而不是對(duì)他人的不尊重。雙手合十，作為對(duì)客人的祝福。

　　三啜一杯，是藏族人會(huì)見(jiàn)客人最重要的禮儀�？腿擞糜沂譄o(wú)名指將酒浸入空中、空中、地面三下，以表示對(duì)天、地、祖（或佛、法、法三寶）的敬意。僧）。將酒杯倒?jié)M，就這樣喝了三下，最后把酒杯里的酒喝完。

　　在西藏，從不吃馬肉、驢肉和狗肉。在一些地方，藏族人甚至不吃魚(yú)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為狗和馬是人，不能吃。驢被視為非常不潔的東西，不能吃。所以，在西藏吃驢肉、狗肉千萬(wàn)別提。

　　西藏的主要旅游景點(diǎn)是寺廟。西藏目前對(duì)游客開(kāi)放的.許多寺廟都是藏傳佛教寺廟。藏族人民的共同信仰是藏傳佛教。因此，在轉(zhuǎn)經(jīng)的時(shí)候一定要順時(shí)針走，千萬(wàn)不要逆時(shí)針走。很多藏族老人在轉(zhuǎn)佛的時(shí)候，都會(huì)跟在這些披著紅綢的羊身后。這種羊被稱為“自由羊”。不要騷擾這些羊。同時(shí)，不允許大聲喧嘩，在寺廟和寺廟內(nèi)隨意觸摸佛像。未經(jīng)許可，不得在寺廟內(nèi)進(jìn)行錄音或拍照。

　　我知道作文 21

　　“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”這首千古流傳的詞是中秋望月懷人之作，表達(dá)了對(duì)胞弟蘇澈的無(wú)限懷念。中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，擁有幾千年的歷史。在這一天，人們都會(huì)千里迢迢地趕回家，與家人團(tuán)聚。

　　在中秋節(jié)，我國(guó)自古就有賞月的.習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時(shí)令水果，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。

　　在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺(tái)，一些富戶人家在自我的樓臺(tái)亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團(tuán)圓子女，共同賞月敘談。明清以后，中秋節(jié)賞月風(fēng)俗依舊，許多地方構(gòu)成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。直到此刻，中秋節(jié)還延續(xù)著當(dāng)時(shí)古代的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

　　作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)它，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承下去！

　　我知道作文 22

　　今晚的月兒格外圓，今日的月餅格外甜。因?yàn)椋�今日是中�?guó)最古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一——中秋節(jié)。

　　我坐在陽(yáng)臺(tái)上，與家人一起細(xì)細(xì)品味著這香噴噴的月餅，看暗夜?jié)u漸織上天空，一輪若隱若現(xiàn)的明月也爬上星空。奶奶告訴我，一邊看著月亮，一邊吃月餅，眼睛會(huì)變得更明亮。我看著月亮，想到了嫦娥奔月的故事。我又拿起一塊桂花餡兒的月餅，輕咬吃月餅要眼前仿佛出現(xiàn)滿園桂樹(shù)，就連月亮上那若有若無(wú)的花紋，在我眼中都成了吳剛伐桂、玉兔搗藥……

　　在這中秋節(jié)，我們一家三口團(tuán)聚，這就足夠了。我看了看爸爸媽媽和藹可親的臉，又想起了許多不能團(tuán)聚的`家庭，幸福的感覺(jué)一下子涌上心頭。月餅象征的團(tuán)圓，那么就愿我家永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

　　奶白的月光一瀉千里，將我的思緒牽到了外面。我不禁想起了我在遠(yuǎn)處的朋友們，不明白他們是否也在沐浴著這月光�；叵胛覀兊挠颜x，我的嘴角揚(yáng)起了微笑，一句“中秋歡樂(lè)”足以表達(dá)我想說(shuō)的一切。

　　恬淡的月亮仍在微笑著，將祝福送到千家萬(wàn)戶�！暗�愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!”

　　我知道作文 23

　　我知道，其實(shí)每個(gè)人的生活都不太一樣，我知道，那個(gè)時(shí)候我內(nèi)心仍然充滿夢(mèng)想，可是我們所看到的東西都是不一樣的，即便是生活從未有任何的差別，我們也會(huì)感覺(jué)那些生活，距離自己到底有多遙遠(yuǎn)。

　　可能在正常人眼里，天才就是瘋子，而瘋子仍然還是瘋子。

　　他們根本就不能理解，甚至也從未想過(guò)去理解，那些和自己本身就是完全不一樣的人。我想，這些從來(lái)都不一樣，不管是生活，還是其他的地方。

　　其實(shí)都是一樣的，沒(méi)有什么特別大的差異。就好像當(dāng)年，我們其實(shí)一直都在一個(gè)地方，看到那些完美的生活，看到那個(gè)時(shí)候，自己給自己的生活中設(shè)定的這一切，都是如此讓人心動(dòng)，也是如此讓其他人感到悲哀。

　　如果夢(mèng)想也從這里開(kāi)始，就此止步，我想那一切都已經(jīng)距離自己越來(lái)越遙遠(yuǎn)，如果我們想過(guò)要去放松自己，也無(wú)可厚非。

　　當(dāng)年的`他們，也一直都在生活中反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)同一首歌，也許他們感覺(jué)，這一切從來(lái)都沒(méi)有什么真正本質(zhì)的差異。

　　生活，從來(lái)都只是在這里，我們感覺(jué)自己的五臟六腑中，好似有一團(tuán)火，這一切都是如此讓人心動(dòng)，可是他們?cè)賱?chuàng)造的時(shí)候，也沒(méi)感覺(jué)有任何問(wèn)題。

　　我知道作文 24

　　火，給我們的生活帶來(lái)方便的同時(shí)，也常常因?yàn)椴徽�確的用火給我們帶來(lái)危險(xiǎn)，火災(zāi)是日常生活中最容易危害人們生命和財(cái)產(chǎn)安全的一種事故，全世界每年的火災(zāi)高達(dá)700萬(wàn)起，死亡人數(shù)約有7.3萬(wàn)人，火災(zāi)的頻頻發(fā)生，我們?cè)撊绾畏婪赌兀?/p>

　　當(dāng)火災(zāi)出現(xiàn)時(shí)，我們要保持沉著冷靜，自救的同時(shí)趕緊撥打“119”火警電話，讓消防隊(duì)進(jìn)行撲救。消防車或消防艇在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，千萬(wàn)不得干擾他們施救，所有社會(huì)車輛、船只和行人必須主動(dòng)讓行。在消防員撲救火災(zāi)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意這幾點(diǎn)：

　　一、消防隊(duì)有權(quán)使用水源；

　　二、所有現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度事情聽(tīng)從消防隊(duì)的指揮；

　　三、消防員有權(quán)拆除或破壞干擾撲救行動(dòng)的設(shè)施。

　　如果火災(zāi)真的來(lái)了，那么我們需要學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救。首先，在逃生的`時(shí)候，千萬(wàn)不能貪圖財(cái)物，要注意，生命是最重要的，不要把逃生時(shí)間浪費(fèi)在尋找、攜帶貴重物品上；其次，在逃生中最重要的是戴上防煙面罩，避免一氧化碳中毒，也可以用濕毛巾，口罩捂住口鼻，彎腰低頭前行；如果沒(méi)有出口可以逃生就尋找一個(gè)可以探頭的地方，對(duì)外進(jìn)行呼救。

　　為了我們的幸福家園，保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們每個(gè)人都應(yīng)該重視消防安全，正確掌握滅火知識(shí)，提高安全防范意識(shí)。

　　我知道作文 25

　　越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。

　　我知道我的記性不好，所以我需要記錄很多東西，因?yàn)槲也幌胪�記你，不想忘記我自己�?/p>

　　我知道我是路癡，走的路永遠(yuǎn)是錯(cuò)的，沒(méi)有目的地，沒(méi)有方向。

　　我知道我健忘，剛剛說(shuō)過(guò)的`話做的事可能很快就會(huì)忘記，也因此我錯(cuò)過(guò)了很多。

　　我知道我很笨，每次都是莫名的傷到別人，我很笨不會(huì)說(shuō)話，我知道我的話傷了你，你放開(kāi)了我不理我是對(duì)的，我不想再傷到你，所以我不會(huì)去找你打擾你，更不會(huì)去求你的原諒，我知道我沒(méi)有資格說(shuō)什么，沒(méi)資格說(shuō)你。

　　我知道我是一個(gè)騙子，我是一個(gè)騙子，騙了你，更騙了我自己。

　　我知道我錯(cuò)了，我不該那么要求你，我不該在沒(méi)有考慮清楚，沒(méi)有想明白的情況下就對(duì)你們?cè)S下承諾。許下的承諾就是欠下的債，我還不起。我不該讓你等，因?yàn)槲颐炊冀?jīng)不起時(shí)間的洗禮，經(jīng)不起世間的種種誘惑，經(jīng)不起等待。

　　我知道，在錯(cuò)的時(shí)間，錯(cuò)的地點(diǎn)，與錯(cuò)的人相遇就一個(gè)錯(cuò)誤。

　　我總是在努力的記住生命中的每一個(gè)人，記住你。

　　我，看到了你的改變。你，記住你說(shuō)過(guò)的話，不要騙我。

　　我不喜歡待在陌生的地方，不喜歡這里，在這我沒(méi)有任何的安全感，在這我只有自己一個(gè)人，什么都要靠自己，在這我什么都沒(méi)有。

　　我知道作文 26

　　我知道，也許每一次的嘗試，都找不到適合的機(jī)遇。

　　我也知道，那些年來(lái)尋尋覓覓的發(fā)現(xiàn)，都不是偶然所見(jiàn)。你可以看懂這時(shí)候的心情，也能夠看懂那時(shí)候的所有故事，從來(lái)都沒(méi)有被銘記于心。

　　那時(shí)候你需要?jiǎng)?chuàng)造的未來(lái)，都要看清楚眼前所面臨的所有煩心事。你必須要一點(diǎn)一滴的克服，才能夠想明白問(wèn)題的重要性，因?yàn)槟銖膩?lái)都不知道，喜歡到底是什么樣子，溫暖到底是什么感受。

　　所以當(dāng)你遇到的時(shí)候，才會(huì)格外的珍惜。

　　你知道的，從來(lái)都沒(méi)有什么言語(yǔ)，可以說(shuō)得清楚那個(gè)時(shí)候所有的感情。因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有試圖去嘗試過(guò)，所以自然也不會(huì)從一開(kāi)始就有什么新的打算。

　　因?yàn)槟阍僖膊粫?huì)喜歡，再也不會(huì)對(duì)這件事有任何的'期待。

　　這樣的聊天和對(duì)話都是顯得非常尷尬的。

　　因?yàn)樗麄儽旧砭褪鞘裁丛掝}都沒(méi)有，什么聊天的可能性都不會(huì)存在，所以在以后的生活里，無(wú)論去遇到什么，都感慨這些是幸運(yùn)的降臨，都意識(shí)到問(wèn)題從來(lái)都不會(huì)太過(guò)于遠(yuǎn)離。

　　我知道啊，其實(shí)那些故事都被人忘在腦后，因?yàn)閱?wèn)題從來(lái)都沒(méi)有來(lái)得及去解決，所以每一次對(duì)話都顯得非常煎熬。他們說(shuō)考試距離自己還很遙遠(yuǎn)，可實(shí)際上本來(lái)就潛伏在自己身邊。

　　我知道作文 27

　　一

　　愛(ài)的味道是什么樣的？愛(ài)有味道嗎？曾經(jīng)的我經(jīng)常會(huì)被這個(gè)問(wèn)題弄得迷惑不解，而現(xiàn)在的我通過(guò)平凡的`小事知道了愛(ài)是什么？

　　二

　　“” 哎呀！你趕快寫作業(yè)，別耽誤時(shí)間！“” 在一旁拖地的媽媽滔滔不絕地講了起來(lái)，媽媽的話永遠(yuǎn)說(shuō)不完，道不盡，像長(zhǎng)江水一樣，常常讓我感到苦惱。可轉(zhuǎn)念一想，媽媽說(shuō)的這一切不都是為我好嗎？每當(dāng)想到這些，我的怒氣就會(huì)不由自主地?zé)熛�云散。這就是母愛(ài)！

　　三

　　在大街上，我們經(jīng)常會(huì)看到四肢不全的殘疾人在路旁邊寫字，拉二胡。每當(dāng)看到這一幕，我十分不解：為什么會(huì)有人為他們捐錢呢？原來(lái)這些好心人希望這些錢能夠幫助他們渡過(guò)困難，重新?lián)P起生活的信心，一筆小小的錢寄托著我們的希望和慰問(wèn)，這就是關(guān)愛(ài)社會(huì)。

　　四

　　在公交車上，我們每天會(huì)看到有好心人會(huì)起身為年邁的爺爺和奶奶讓座，這些關(guān)愛(ài)老人的好心人隨處可見(jiàn)，他們這種舉動(dòng)非�？少F，我們應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)這種精神，讓這種精神遍布在世界的各個(gè)角落，這就是關(guān)愛(ài)老人。

　　五

　　愛(ài)的味道濃濃的，留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們身邊。愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給人溫曖；愛(ài)是明亮的路燈，給人照亮前行的路；愛(ài)是美麗的鮮花，給人芳香；愛(ài)是……

　　我知道作文 28

　　聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)是一個(gè)巨大的旋渦，風(fēng)力很大，是不是能把東西抬起來(lái)？

　　臺(tái)風(fēng)至少有7-8級(jí)。有一次，一個(gè)叫瑪莉亞的臺(tái)風(fēng)來(lái)光顧。當(dāng)時(shí)，我還在福州，聽(tīng)大家都在談?wù)撨@個(gè)事情，我還是挺興奮的。夜半，先是一聲雷鳴敲響了警鐘。然后，臺(tái)風(fēng)四面八方涌上來(lái)。清晨，我下樓發(fā)現(xiàn)樹(shù)都連根拔起，真是讓我大飽眼福。還有一次，在南京的臺(tái)風(fēng)天，當(dāng)時(shí)寸步難行，我正好打著傘，幾乎可以像睡神一樣，一邊走一邊飛。

　　山竹是個(gè)很可怕的臺(tái)風(fēng)，現(xiàn)在在中國(guó)。已經(jīng)在日本毀了一個(gè)機(jī)場(chǎng)，或者是一個(gè)城市。山竹等臺(tái)風(fēng)中心地帶是很不安全的，那里的雨是橫著下的，還可以輕而易舉地把香港的一個(gè)摩天大樓變得慘不忍睹。臺(tái)風(fēng)也是導(dǎo)火的高手，它已經(jīng)燒毀無(wú)數(shù)地鐵站和工廠了，消防員們都無(wú)能為力。山竹光顧的`地方都一片混亂，房屋、高樓、廠房全都崩塌了，幾乎找不到一樣完整的東西。

　　“真奇觀也！“回頭再看，只有山竹在大發(fā)洪水，希望它們能交給我們一些”電費(fèi)“，用洪水和風(fēng)發(fā)電。不過(guò)，我還不知道發(fā)電廠又被山竹整得多慘，希望臺(tái)風(fēng)早日結(jié)束，下次光臨。

　　這就是我所知道的臺(tái)風(fēng)。它太強(qiáng)了，連龍卷風(fēng)都沒(méi)它厲害。

　　我知道作文 29

　　中國(guó)，擁有上下五千年的悠久歷史背景，風(fēng)俗在中國(guó)早已成了不可替代的特色。

　　盡管如今城市化的腳步越來(lái)越豪邁，但依舊阻礙不了我對(duì)風(fēng)俗的理解。從北到南，從西到東，我的遼闊大地上呈現(xiàn)著五彩繽紛的風(fēng)俗味道，讓年輕的人們飽受“誘惑”。

　　而我屬于南方，在此我想談?wù)勎倚闹蓄H有感覺(jué)的'風(fēng)俗。

　　春節(jié)時(shí)，家家戶戶貼春聯(lián)，這個(gè)已是中國(guó)人的“習(xí)慣”，而我要說(shuō)的是，在我們家鄉(xiāng)那，年三十那晚要開(kāi)啟家中所有的燈光，以示新的一年輝煌騰達(dá)，并且，年三十那晚的團(tuán)圓飯桌上必須要有“全魚(yú)”與“肉丸子”，因?yàn)樗鼈兎謩e預(yù)示著“年年有余”與“家家團(tuán)圓”，更可愛(ài)的是，那“全魚(yú)”還不能吃動(dòng)，要待到春節(jié)過(guò)后第一天，這才叫做“余下來(lái)了”！

　　也許，這并不是異常讓人瞠目結(jié)舌的我所明白的風(fēng)俗信息，但它卻在我的人生軌跡中留下了不少美美、溫馨的回憶，尤其是與家人同坐在一張大餐桌上，吃著美味的團(tuán)圓飯，那真叫一個(gè)“有愛(ài)”。

　　每個(gè)人都有自我喜歡的風(fēng)俗，都有讓自我感動(dòng)的風(fēng)俗……它們都是那么讓人沉浸其中……

　　我知道作文 30

　　中國(guó)是一個(gè)古老的，傳統(tǒng)的國(guó)家，各種習(xí)俗很多，其中最隆重，最熟悉的莫過(guò)于春節(jié)了。

　　春節(jié)對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)，溫馨的節(jié)日，因?yàn)�，這是一個(gè)團(tuán)聚的日子，不管身處何處，過(guò)年的時(shí)候總是要回家和家人團(tuán)聚的。

　　在我印象里，春節(jié)的前一天，大年三十是最忙的`一天，因?yàn)檫@是一年的最后的一天了，很多事情都要在這一天完成。早上一起來(lái)就要準(zhǔn)備祭祖的食物，忙著家里家外的打掃，還要貼上對(duì)聯(lián)，福字。等到天黑下來(lái)，會(huì)把家里的燈，燈籠全部打開(kāi)，家里家外都是嶄新的，洋溢著紅紅的喜氣。然后，全家人就會(huì)在一起包餃子，餃子被稱為元寶，誰(shuí)包的多，吃的多就意味著來(lái)年會(huì)發(fā)財(cái)，所以，我們都會(huì)吃的特別多，直到吃到吃不下為止。其實(shí)，大年三十是個(gè)忙碌的日子，真正的放松，娛樂(lè)的日子上過(guò)年后，正月初一早上起來(lái)，大家就什么事也不做，除了吃飯，睡覺(jué)就是玩。那一天，大家都會(huì)穿上漂亮的新衣服，到親戚家拜年，會(huì)收到不少紅包呢。這一天要特別注意的是：說(shuō)話一定要注意，一定要說(shuō)吉祥如意的話，比如：恭喜發(fā)財(cái)，身體健康之類的，千萬(wàn)不能說(shuō)死，不要這種不吉利的話。

　　我知道作文 31

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，爸爸帶著我去廈門植物園游玩。

　　植物園里面有五千多種植物，也有動(dòng)物，我最喜歡狒狒，它的臉紅紅的，就像做借什么事不可見(jiàn)人，有一條又粗又長(zhǎng)的尾巴，就是擋不住那惹人笑的紅屁股。

　　最讓我難忘的是爬后石山。起初，我勁頭十足，趕過(guò)了幾位白頭發(fā)的`老人，但是，隨著山路的明顯變陡，我的沖勁漸漸地變小了。不一會(huì)兒，我就有些吃不消了，牙關(guān)緊咬著，“咯咯”作響，臉漲得像個(gè)紫茄子，豆大的汗珠從額頭上一個(gè)接一個(gè)地往下淌。到山頂還有多少路呢？我想打退堂鼓了。

　　爸爸說(shuō)：“再走一段，便到山頂了，難道你還比不上古代三步一磕頭上山拜佛的人嗎？登山不畏難，畏難不登山�！鞍职旨�勵(lì)著我，聽(tīng)了爸爸的話，我激動(dòng)萬(wàn)分，疲勞頓時(shí)消失了一大半，跳起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，不一會(huì)兒，便到了山頂。

　　我們爬山上山頂，極度目四望，一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)油然而生，向下俯視，只見(jiàn)山徑曲折，如一條帶子飄落而下，游人似一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，零零星星地散布在帶子上，緩緩地向前移動(dòng)…… 這種愉快只有我知道。

　　我知道作文 32

　　大家好！我們現(xiàn)在來(lái)到了冰雪世界——南極，現(xiàn)在讓我來(lái)帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　南極有一種罕見(jiàn)的光，那就是北極光，有的像垂下的簾幕，有的像竄動(dòng)的火焰，有的像強(qiáng)大的探照燈光，還有的像天上的流星劃過(guò)，每個(gè)看過(guò)北極光的人，都一一感嘆，實(shí)在是太美了！

　　南極的礦物油有220余種，所以有很多科學(xué)家，在這里建立了科學(xué)考察實(shí)驗(yàn)站，我國(guó)的五星紅旗也插在這里，是長(zhǎng)城站、中山站。

　　南極的雪被雕刻家——風(fēng)，雕刻得精美無(wú)比，有的像一座城市，有的像一把鋒利的斧頭，有的像一頭兇猛的獅子，有的像一座美麗的城堡，還有的像一只可怕是恐龍！風(fēng)雕刻出來(lái)的冰雕真的.晶瑩剔透、巧奪天工。

　　南極有一種可愛(ài)的生物，它就是企鵝。企鵝身上有兩種顏色，分為黑白，等企鵝媽媽下蛋后，企鵝媽媽就會(huì)把下好的蛋交給企鵝爸爸，企鵝爸爸很負(fù)責(zé)任，企鵝爸爸會(huì)蹲60多天，直到小企鵝出來(lái)為止，還不會(huì)進(jìn)食，企鵝爸爸真?zhèn)ゴ蟆?/p>

　　在那里，沒(méi)有綠油油的小樹(shù)，沒(méi)有美麗的小花，更沒(méi)有新鮮的蔬果，南極雖然是冰天雪地，它卻有著可愛(ài)的一面。

　　我知道作文 33

　　轉(zhuǎn)眼間童年過(guò)去了，才想到小時(shí)候還認(rèn)為童年很漫長(zhǎng)；

　　朋友關(guān)系沒(méi)有以前那么融洽了，才想到以前沒(méi)有好好珍惜朋友對(duì)我的關(guān)心； “一個(gè)故事，留有遺憾的結(jié)尾才有讓人回味的價(jià)值�！比硕际沁@樣，失去以后才懂得珍惜，而得不到的東西，永遠(yuǎn)是最美的。它是永恒的美，因?yàn)椤八�只能永存于你我的想象之中”，它留下的是一份遺憾和距離令其增加一分神秘。事實(shí)確實(shí)是當(dāng)我們失去的時(shí)候才知道自己曾經(jīng)擁有。失去以后才懂得珍惜。多么簡(jiǎn)單即帶點(diǎn)傷感又富有哲理的一句話，另人思索萬(wàn)千！同時(shí)因這一句話，能帶給你好多好多生活上、事業(yè)上、學(xué)習(xí)上、感情上等經(jīng)歷，肯定會(huì)給自己打個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。

　　人有時(shí)候活的.很糊涂，甚至糊涂到自己生活在幸福里，還滿懷激情和期待的到處去尋找那份幸福，把原來(lái)屬于自己的幸福在尋尋覓覓中失去了。所以我要好好把握那屬于自己的幸福，不然便會(huì)與其失之交臂！在漫長(zhǎng)而又短暫的人生路上，我們拼搏過(guò)、歡笑過(guò)、也哭過(guò)、心動(dòng)過(guò)、也曾黯然傷神過(guò)…… 珍惜吧朋友！不要等到失去了以后才懂得珍惜！

　　我知道作文 34

　　媽媽遺憾地告訴我，忘記幫我報(bào)名三月的小記者活動(dòng)了，我很傷心。不過(guò)這周二，我又興奮起來(lái)了，因?yàn)樾∮浾哌M(jìn)�；顒�(dòng)了，水晶老師請(qǐng)來(lái)了吳老師給我們講講“生命的起源”。

　　吃過(guò)中飯，我迫不及待地趕到海觀樓階梯教室，周圍的小記者們都很興奮。吳老師先給我們看了一張小寶寶的圖片，介紹到：“這是寶寶未出生時(shí)八周的圖片�？�，寶寶已經(jīng)基本成形了，但是手指和腳趾還分得不是很清楚�！薄班�，這么�。　贝蠹殷@嘆道。接著吳老師又放出一張“小老頭”圖片，我們都覺(jué)得很奇怪：小寶寶這么小，怎么可能有老頭兒的白眉毛？吳老師解釋道：“這時(shí)小寶寶眉毛上脂肪少，所以呈白色�！薄�…生命真奇特！

　　接下來(lái)的體驗(yàn)環(huán)節(jié)很有趣，我體驗(yàn)了身上有小寶寶的`感覺(jué)。大家在體驗(yàn)過(guò)后，有的氣喘吁吁；有的腰酸背痛；有的趴在桌上，有氣無(wú)力。媽媽十月懷胎真是不易啊！只有我，一點(diǎn)事兒也沒(méi)有，還覺(jué)得蠻輕松的，嘻嘻，我個(gè)頭大。想想媽媽把我從那樣一個(gè)小不點(diǎn)養(yǎng)到那么大，真是厲害！

　　不說(shuō)了，明天是3月8日，我要為媽媽制作一張卡片，祝她節(jié)日快樂(lè)！

　　我知道作文 35

　　隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，到了100多年以后。地球已經(jīng)研發(fā)出來(lái)了穿越機(jī)器。今天老師讓我們穿越到恐龍時(shí)代去觀察，恐龍的行動(dòng)，回來(lái)之后寫一篇論文。我們坐在穿梭機(jī)上，這時(shí)已經(jīng)到了恐龍時(shí)代，我們下穿梭機(jī)一看全部都是參天大樹(shù)。最高的樹(shù)比摩天大樓還要高！這是我們聽(tīng)到了巨大的叫聲。抬頭一看，原來(lái)是梁龍來(lái)了。梁龍?jiān)谀抢飮\嘰喳喳的說(shuō)著什么，我們聽(tīng)不懂這時(shí)科學(xué)家們通過(guò)屏幕來(lái)說(shuō)。：“穿梭機(jī)里有語(yǔ)言翻譯器，你們把他們帶上就可以聽(tīng)清楚，梁龍說(shuō)的'是什么了�！蔽覀兡玫秸Z(yǔ)言翻譯器和梁龍談的熱火朝天的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)轟的一聲一看，原來(lái)是火山爆發(fā)了。這時(shí)我們都慌了手腳只有科學(xué)家們說(shuō)沒(méi)事，在穿梭機(jī)里還有一個(gè)隔離器，你把它放出來(lái)，可以把火山和火山灰分題體�！蔽覀儼阉�拿出來(lái)，按動(dòng)按鈕往空中一拋，這時(shí)他成了一個(gè)巨大的罩子，把火山趙了起來(lái)，火山灰飛不出來(lái)。恐龍們千恩萬(wàn)謝的跟我們說(shuō)。這是科學(xué)家們說(shuō)穿梭機(jī)沒(méi)能量了，我們下次再來(lái)吧，我們和恐龍道了，別就回去了。

　　我知道作文 36

　　賽龍舟是我的家鄉(xiāng)最有風(fēng)俗味的節(jié)目，我們家鄉(xiāng)也有著一個(gè)個(gè)引人入勝的傳說(shuō)……傳說(shuō)當(dāng)時(shí)屈原在汨羅江自盡后，楚國(guó)人民在汨羅江上四處尋找屈原的尸首，在江上乘著船一面劃一面敲鑼打鼓，聽(tīng)說(shuō)是為了不要讓魚(yú)把尸首吃掉久而久之，就演變成了今日的賽龍舟。

　　今日是端午節(jié)，我在家鄉(xiāng)的一條河邊，費(fèi)了九牛二虎之力才擠著人群，看見(jiàn)了我期待已久的龍舟；河流上停泊著各種各樣龍舟，龍舟上的.花紋更是讓人看得眼花繚亂，有紅的，白的，黃的，五彩的，還有繡著村徽的……

　　比賽隨著槍聲而開(kāi)始，1號(hào)龍舟搶在第一，試圖一舉拉開(kāi)距離，4號(hào)龍舟也不甘落后，加大馬力跟在其后。比賽進(jìn)入白熱化，此時(shí)太陽(yáng)高高懸掛在高空中，每位選手都是汗如雨下。而2號(hào)龍舟不知為何遲遲不發(fā)力，只是不緊不慢地尾隨著4號(hào)船，而3號(hào)船則一馬當(dāng)先把1號(hào)船拋在后面，穩(wěn)穩(wěn)地領(lǐng)先。

　　快接近終點(diǎn)了，1，3，4號(hào)船因?yàn)橛昧�過(guò)度此刻像3只綿羊在爬，2號(hào)船如一匹黑馬沖出舟群，勝負(fù)已定。

　　這個(gè)便是我的端午家鄉(xiāng)風(fēng)俗。

　　我知道作文 37

　　翻遍古今書(shū)籍，凡評(píng)及蜀馬謖失街亭的事都是把“狂妄自大、紙上談兵、目無(wú)百官”等罪責(zé)加于馬謖頭上，甚至已被殺頭仍不覺(jué)解恨。而我不以為然，我覺(jué)得，街亭失守，馬謖雖有不可推卸的責(zé)任，但諸葛亮也有一定的責(zé)任。馬謖自幼飽讀兵書(shū)，熟知兵法，才華橫溢，并不是無(wú)能之人。當(dāng)初孔明平定南部之亂，就是因?yàn)橛旭R謖的“攻心戰(zhàn)”，才有“七擒孟獲”的`神勇之舉�？酌鞅狈ブ性�，也是用了馬謖的“離間計(jì)”，震驚長(zhǎng)安�？梢�(jiàn)，馬謖有勇有謀，為蜀的創(chuàng)業(yè)和鞏固立下過(guò)汗馬功勞。

　　正是如此，孔明對(duì)他深為重視，倍加抬舉。難怪馬謖說(shuō)：“丞相待某如此，某視丞相如父”。街亭失守，是否是孔明教“子”不嚴(yán)，用“子”不當(dāng)呢？馬謖的確狂妄自大，常以兵法炫耀自己，這也是他失街亭的病根。但如果孔明在平時(shí)嚴(yán)加管教，不偏信、不放縱，馬謖的錯(cuò)誤也不至發(fā)展到如此嚴(yán)重，甚至有可能成為卓越的將才。劉備臨終時(shí)再三叮囑孔明，馬謖不能大用。但孔明卻執(zhí)意“大用”馬謖，甚至鑄成大禍才大悟，這是不是對(duì)先主之不忠呢？孔明一生，以謹(jǐn)慎從事而聞名。但對(duì)馬謖則應(yīng)該是極不謹(jǐn)慎的一例。最后雖揮淚斬馬謖，并上書(shū)自責(zé)，但作為歷史的教訓(xùn)，不能不引起人們的深思……

　　我知道作文 38

　　今天作文課上，老師讓我觀察植物。于是，我選中了一株粗壯的綠蘿，開(kāi)始仔細(xì)地觀察起來(lái)。

　　綠蘿的葉子十分寬大，而且正反顏色不一樣，正面是深綠的，而反面是翠綠的。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子表面像涂了一層釉，光射在上面，表面就變得亮晶晶的了。摸起來(lái)十分光滑。我輕輕咬了一口，有一股淡淡的草木清香。

　　這盆綠蘿與其它幾盆很不一樣，別的綠蘿的莖都垂掛下來(lái)，像一道綠色的瀑布。而這盆綠蘿的莖則和爬山虎的莖一樣，緊貼在中間的一根木樁上，而且長(zhǎng)出了許多灰色的`細(xì)根，像一個(gè)個(gè)小尖角，摸上去硬硬的，還有點(diǎn)痛呢！這些莖相互纏繞在一起，莖上又生出許多細(xì)莖來(lái)，每一根細(xì)莖上都只生出一片葉子，但看起來(lái)還是十分茂密。

　　我突然發(fā)現(xiàn)每片葉子上或多或少都有一些傷痕，我想：可能是那些調(diào)皮的人弄上去的吧！我又仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)又有許多莖斷了，可這盆植物還是長(zhǎng)得那么茂盛，這種剛強(qiáng)勇敢的精神我們要學(xué)習(xí)。在生活中，我們也不要被困難和挫折給打倒，要勇于去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。

　　我知道作文 39

　　世界上有許多美麗的地方，其中之一就是萬(wàn)寶之地——南極。

　　南極的景色非常美麗，南極的冰柱有的像滑行的小船，有的像頂起角的犀牛，還有的像一幢聳立的房子，美麗極了。但是它并不止有冰柱這種景物，它還有極光呢！極光可美了，極光一般在晚上出現(xiàn)，有的極光像垂下來(lái)的簾幕，有的像竄動(dòng)的火焰，有的像照明的燈光，還有的像天上的流星。南極還是最孤立、最高冷、風(fēng)最大、最干燥、冰雪最多的.世界。

　　南極的動(dòng)物也是很多的，有企鵝、雪狼、海豹等。其中雪狼在1875年已經(jīng)滅絕了。南極的企鵝最常見(jiàn)的是阿德利企鵝，企鵝是南極最可愛(ài)的動(dòng)物，可惹人喜歡。它的頭是黑色的，肚皮是白色的，走起路來(lái)大搖大擺的，可好玩了。企鵝也是會(huì)游泳的，它游泳的樣子跟海豚一樣，一跳一跳的，可厲害了！南極的海豹雖然長(zhǎng)得很丑，但它不會(huì)主動(dòng)攻擊人類，非常喜歡跟人類碰鼻子。在水里耍起球來(lái)也很厲害。人類給它丟過(guò)去一個(gè)球，它能穩(wěn)穩(wěn)地接住，兩個(gè)球也不成問(wèn)題，連丟三個(gè)球過(guò)去它也不會(huì)掉，真的是太厲害了！

　　南極真是個(gè)不可思議的世界。

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