- 尋找春天的足跡作文 推薦度:
- 尋找春天的足跡作文 推薦度:
- 尋找春天的足跡作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
尋找春天的足跡作文合集[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的尋找春天的足跡作文,歡迎閱讀與收藏。
尋找春天的足跡作文1
我不是那種感官細(xì)膩的人,再加上廣州的四季分界又很模糊,所以經(jīng)常把季節(jié)搞混?删退闶俏疫@樣的人,卻也還有執(zhí)著的地方。
我喜歡春雨,這是一整個(gè)春天唯一值得我高興的'事。
臨近過(guò)年時(shí),這兒總會(huì)先下一兩場(chǎng)雨,就像捷報(bào)一樣。這時(shí)的雨往往下得比較大,有時(shí)接連幾日都不停,非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒(méi)開(kāi)放的花也在這之后陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)放了,展示著自己的美麗。母親最惱這種天氣,衣服總是曬不干,到了陽(yáng)臺(tái)快要晾不下的時(shí)候,她便開(kāi)始發(fā)牢騷了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這也算是春天快要來(lái)臨時(shí)的一點(diǎn)樂(lè)趣。
過(guò)完了年,雨便變得溫柔了些。一場(chǎng)雨也就兩三分鐘左右,從家里的窗子往外看也看不見(jiàn)雨絲,帶著傘的人也都懶得撐開(kāi),這雨也就變得若有若無(wú)了。靜靜的,染濕了誰(shuí)的一抹香肩,又悄然離去。
開(kāi)學(xué)之后,這雨就又活躍起來(lái)了。學(xué)校的風(fēng)雨走廊有一大截是用塑料搭的,一下雨就會(huì)發(fā)出很大的響聲。如果在上體育課時(shí)遇上這種情況,我的心情便會(huì)分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚,是我的心。
再后來(lái),這雨干脆就不下了,我便知道夏天快要來(lái)了。我開(kāi)始怨自己沒(méi)有好好珍惜那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨。好在我們明年還能相會(huì),但那調(diào)皮的雨肯定又不一樣了吧。
尋找春天的足跡作文2
小雨嘩啦啦地下,春風(fēng)呼呼呼地吹,寒冷的冬天過(guò)去了,我們迎來(lái)了溫暖的春天。
今天我去了鄉(xiāng)下婆婆家,在去的路上看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽了,也看見(jiàn)油菜花開(kāi)出了金黃色的`花,還看見(jiàn)地上冒出了毛茸茸的小草。整個(gè)土地都變得綠油油的,很漂亮。
到了婆婆家以后,我馬上跑到田里,看見(jiàn)許多薺菜都開(kāi)出了白色的小花,還聽(tīng)到了幾聲?shū)B(niǎo)叫,我想一定是小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了。
過(guò)了一會(huì),我跑到外婆面前說(shuō):“我想去挑野菜!蓖馄磐饬恕N覀儞Q上雨鞋來(lái)到了田里,開(kāi)始挑野菜,挑了一會(huì)外婆在一個(gè)土坑里看見(jiàn)了一個(gè)很大的野菜,因?yàn)橥馄诺哪_不好,所以讓我下去挑,不過(guò)就快挑到了,我腳一滑,摔了一跤,吃了一嘴泥,不過(guò)還好,泥土是松軟的,沒(méi)把我摔疼;氐郊,我換好衣服后問(wèn)外婆能出去玩嗎?外婆同意了。在外面看到有許多小朋友在放風(fēng)箏,他們很開(kāi)心,一會(huì)兒跑,一會(huì)兒叫,一會(huì)兒又笑,形成了一副美麗的圖畫(huà)。
!春天真美!
尋找春天的足跡作文3
春天的足跡在哪里?春天的足跡在公園里!我每天上學(xué)、放學(xué)都要路過(guò)王家河公園。
公園的池塘的薄冰融化了,變成了清澈見(jiàn)底的池水。春雨連綿,她滋潤(rùn)著大地,撫摸著草坪,小聲地呼喚著樹(shù)木。在人們不經(jīng)意的時(shí)候,春雨給公園帶來(lái)了綠色的生命。“二月春風(fēng)似剪刀”,池塘邊的柳樹(shù)姐姐開(kāi)始長(zhǎng)“頭發(fā)”了,春光好似一把把小剪刀,正在修剪柳樹(shù)姐姐的“長(zhǎng)頭發(fā)”呢!
隨著春姑娘的步伐,嫩綠的小草破土而出,看來(lái)它們已經(jīng)等不及給大地媽媽穿上綠茸茸的'外衣,春姑娘為大地添了花兒,大地媽媽變得更加美麗!
草叢上蒲公英顯得格外美麗,每次春風(fēng)拂過(guò),蒲公英寶寶們就帶著降落傘出發(fā)了。草叢邊的迎春花也想在春天展現(xiàn)出自己美麗的一面。樹(shù)上的玉蘭花開(kāi)得更鮮艷,有白色的、紅色的、粉色的,一朵一朵好像在大比美似的,朵朵都是那樣美麗、那樣鮮艷。還有許許多多我叫不出名字的花兒也都開(kāi)了,真是讓人賞心悅目!
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,樹(shù)梢是嫩綠的,空氣是清新甜潤(rùn)的!春天的足跡在哪里?春天的足跡在那小朋友的眼睛里!我終于找到了春姑娘留下的美麗足跡!
尋找春天的足跡作文4
春天的雨,很有特點(diǎn)。時(shí)而是點(diǎn)點(diǎn)小雨,欣欣然地灑落下來(lái);時(shí)而是細(xì)雨,像絲綢般飄落下來(lái);時(shí)而是大雨,如傾盆般傾瀉下來(lái),。將這美麗的春天變成仙境一般的童話世界。
今天的春雨,把這特點(diǎn)演繹得淋漓盡致。前一秒還是絲綢般的細(xì)雨,細(xì)細(xì)密密地飄落下來(lái);后一秒,轉(zhuǎn)眼就變成了大雨。雨越下越大,似乎某個(gè)人的巨大臉盆打翻了,這傾盆大雨就是從那臉盆中潑出來(lái)吧!嗯——一定是淘氣的春姑娘洗臉時(shí),把巨大的臉盆打翻了。也許,此時(shí)的她正驚慌失措,不知該怎樣像父王交代;也許,此時(shí)的她正被父王責(zé)罵,傷心地哭起來(lái),眼淚也化作了這傾盆大雨……
就這樣,我走在這熟悉的街道上,一會(huì)兒要遮遮前面,一會(huì)兒要遮遮后面,一會(huì)兒又要遮遮左邊,一會(huì)兒又要……因?yàn)椋遗逻@春雨淋濕了我,所以,我只能遮來(lái)遮去。
這被春雨淋過(guò)的'大地,我不知走了多少回,但是,我知道我的每一個(gè)腳印都是我長(zhǎng)大獨(dú)立的足跡。每個(gè)足跡,大地都會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,永遠(yuǎn)。
尋找春天的足跡作文5
春天邁著輕盈的腳步正在向我們走來(lái),春姑娘駐入人間,使人間變得生機(jī)勃勃,瞧,小草伸了伸懶腰,鉆出濕軟的泥土,長(zhǎng)出嫩綠的嫩芽苞,小花打了個(gè)哈欠,生出一片片花瓣,空氣中彌漫著淡淡的清香,小河吸了一口熱氣,融化了河面上的皚皚白雪,河水叮叮咚咚地響個(gè)不停,好像在演繹迎接春天的交響曲,伶俐可愛(ài)的小燕子也從南方飛回來(lái)了,為北國(guó)的春光增添了許多情趣,慶祝春姑娘的`到來(lái),我們也脫下了笨重的棉衣,穿上輕盈的春裝。
你看,今天有一個(gè)不聽(tīng)話的淘氣鬼惹哭了春姑娘,春姑娘不停地哭,春雨不停地下,淅淅瀝瀝地,蒙蒙的細(xì)雨如牛毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如霧如煙。接著,一聲聲像獅子般的怒吼春雷響徹云霄,讓人膽顫心驚。春風(fēng)是一個(gè)膽小鬼,每次都要最后一個(gè)出場(chǎng),你看,現(xiàn)在,春風(fēng)來(lái)了,春風(fēng)拂起她寬大的衣袖,和明媚的陽(yáng)光做斗爭(zhēng),一陣陣涼爽的春風(fēng)迎面撲來(lái),驅(qū)走了炎熱,讓人覺(jué)得心曠神怡,給人們但來(lái)涼爽的感覺(jué),讓春天不像夏天那么炎熱。。
春姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到人間,她把溫暖灑向人間,使一切變得生氣勃勃,使我們的生活變得更加豐富多彩,絢麗多姿。
尋找春天的足跡作文6
春天在哪里?春天在哪里?春天無(wú)處不在,詩(shī)人們見(jiàn)了春天,會(huì)寫(xiě)出春天的詩(shī)歌;畫(huà)家見(jiàn)了春天,會(huì)一邊贊嘆一邊拿起它的神筆畫(huà)下這美麗的春天;牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子嘴里也會(huì)輕輕地哼唱春天真美,春天真美……我多想把春天畫(huà)成一幅美麗的畫(huà)?墒怯峙戮吧,無(wú)法完全畫(huà)出它真實(shí)的美。不如借我的筆來(lái)寫(xiě)寫(xiě)為快吧!
春天在哪里?春天在哪里?春天在花園里,那金黃色的迎春花,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)金色的絨球。近看,像一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。那白雪皚皚的玉蘭花,第一個(gè)向我們?nèi)祟悎?bào)告著春天來(lái)了的喜訊!
春天在哪里?春天在哪里?春天在果園里,那粉紅色的桃花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好像在一起竊竊私語(yǔ)呢!那雪白雪白的.梨花,穿上了潔白的白紗,真是漂亮迷人!
春天在哪里?春天在哪里?春天在田野里,金黃金黃的油菜花,遠(yuǎn)看,像碧波蕩漾的金色海洋,又像金黃色的大花毯。
……
春天無(wú)處不在!
尋找春天的足跡作文7
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),是花紅柳綠的季節(jié),是放飛希望的季節(jié)。
春天來(lái)了。一冬天都只有枯樹(shù)枝的李子樹(shù),長(zhǎng)出了紫色的小嫩芽;睡了幾個(gè)月大覺(jué)的小草,冒出了嫩綠色的小芽;沉默了許久的.迎春花開(kāi)出了一朵朵鵝黃色的、小小的花朵``````
春天來(lái)了。走在路上,暖和的陽(yáng)光,灑滿了世界,讓一切變得溫暖起來(lái);站在窗前一陣微風(fēng)迎面拂來(lái),微風(fēng)用她那溫?zé)岬氖,撫摸著我的臉?望著窗外的黑夜,冬日專有的嚴(yán)寒不見(jiàn)了,取而代之的春日的溫暖``````
春天來(lái)了。人們將身上那厚厚的棉衣脫去,換上輕便的運(yùn)動(dòng)衣;床上再也沒(méi)了棉被的蹤影,只有一條薄薄的毯子了;莊稼地里的雪消失了,只剩下綠綠的、嬌小的禾苗``````
啊,春天真的來(lái)了,春帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了生命的活力,也帶來(lái)了新的希望!
尋找春天的足跡作文8
春天在哪里呢?
讓我用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心去感受吧!
春天在田野里,金黃的油菜花開(kāi)遍了整個(gè)田野,綠油油的小麥茁壯成長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯在田野里播種,他們?nèi)鱿碌氖窍M姆N子。
春天在花園里,桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花,它們爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,春天就像一個(gè)畫(huà)家。
春天在小河里。河水碧綠碧綠的,像一塊綠色的`寶石。小蝌蚪在尋找它的媽媽,小鴨子在河面歡樂(lè)地游泳!按航喯戎边@是此景的寫(xiě)照。河邊,柳樹(shù)發(fā)芽了,柳葉像少女的長(zhǎng)發(fā),“真是萬(wàn)條垂下綠絲絳!
春天在天空里。湛藍(lán)湛藍(lán)的,一行大雁排成“人”字形,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,奏著春天的序曲。
春天在孩子們的歡笑中。孩子們脫下厚重的冬裝,在草地上玩耍著,銀霖般的笑聲回蕩在藍(lán)天下。
春天的足跡遍布每個(gè)角落,只要你留心處處有春色。
尋找春天的足跡作文9
春天,你在哪里!我每天一大早從床上爬起來(lái),打開(kāi)窗子,或走到戶外,或步入田野,去尋找春天的足跡。
天,一天比一天暖和起來(lái),院內(nèi)草坪中的小草,在溫暖陽(yáng)光的沐浴下,新的葉子慢慢地露出了尖尖的小頭,偷偷地窺視著周?chē)囊磺校痪脛e一冬的小燕子,有的排著整齊的隊(duì)伍,從我們頭上由南向北掠過(guò),有的則在我們的房檐下落腳筑巢;柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)的哺育下,專心致志地梳理著自己的.長(zhǎng)發(fā)。柳樹(shù)下小溪的冰融化了,悶了一冬的小魚(yú)時(shí)不時(shí)躍出水面云貪婪地吮吸著新鮮的空氣,偷看那正在梳妝的柳樹(shù)姑娘。
忽然,天暗了,水珠落到我的面頰上,將我從畫(huà)境中喚了回來(lái),我趕快跑到房檐下避雨。雨珠越來(lái)越大,雨滴越來(lái)越多。小草樂(lè)壞了,歡呼雀躍;柳樹(shù)姑娘樂(lè)壞了,翩翩起舞。我找到了,眼前的美景不就是春天的足跡嗎?
一年四季在一春,我何嘗不是那春天中的一棵小草,我要盡情地吮吸春天恩賜的每一滴甘露,享用春天那溫暖的陽(yáng)光,快快成長(zhǎng)。
尋找春天的足跡作文10
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花,草,蟲(chóng),魚(yú),各種生物都從睡夢(mèng)中蘇醒,驚奇地看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
我和媽媽回到家鄉(xiāng),探望分別已久的婆婆,探望那美麗的春天,尋找春天的足跡。
一回到家鄉(xiāng),一幅美麗的圖畫(huà)映入我的眼簾:小草帶著濃濃的睡意,伸了個(gè)賴腰,好暖和呀!它慢慢地穿上了綠衣裳,呼吸著新鮮的空氣,在微風(fēng)中扭動(dòng)著身子,跳起了春之舞。
柳樹(shù)的秀發(fā)在空中迎風(fēng)招展,好像是在歡迎著春天的到來(lái)?,那松樹(shù)挺真了腰,枝頭早已鉆出嫩綠的葉子,它們抖抖身子,迎著春風(fēng)高唱著。
婆婆帶著我和媽媽來(lái)到后山,欣賞這里的美麗景色。桃花妹妹抹了胭脂,害羞地爬上了枝頭,吸引著大家的`目光。梨花見(jiàn)了,氣壞了,穿上潔白的衣裳,跳上枝頭,跳起了華爾茲,一下子吸引了更多人的眼光,其它的花兒見(jiàn)了,也紛紛穿上了春的服裝,展示著自己獨(dú)特的美。這時(shí),天空下起了毛毛雨,我站在屋檐下,感覺(jué)春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝,竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙,如霧,如紗,如絲的畫(huà)面,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
!春天,好一個(gè)美麗,充滿希望的季節(jié)。
尋找春天的足跡作文11
一年之計(jì)在于春,春天來(lái)了,世間萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái),讓大家的生活更加豐富多彩,在這個(gè)美好的季節(jié)里,大家牽著手一起向東荊大堤進(jìn)發(fā),一起去尋找春天的足跡。
一路上,風(fēng)兒為大家擦汗,小鳥(niǎo)為大家唱歌,白云向大家微笑,一切都是那么自然,一切都有那么美好。大家走過(guò)一條條小道,跨過(guò)一座座小橋,終于來(lái)到了東荊大堤,放下書(shū)包,放眼望去,啊!視野多開(kāi)闊呀,吸一口氣,全是春的味道,有濕潤(rùn)的泥土味,有生長(zhǎng)的青草味,有綻放的花香味……,大家享受著大自然帶給大家的無(wú)限樂(lè)趣。
大堤腳下是一片大樹(shù)林,那兒空氣清新,大樹(shù)一排一排地,像一群邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)著這美麗的環(huán)境。樹(shù)林后面是一片一望無(wú)際的`蘆葦?shù)兀炫c蘆葦?shù)慕缇已不再清晰,這美麗的景色,總讓我想寫(xiě)一首小詩(shī):春天來(lái)了——春在枝頭飄繞,春在花間閃耀。小鳥(niǎo)聲聲歌唱,田野沸騰喧囂。
我仰天睡在草地上,天空是那么湛藍(lán),小蟲(chóng)在耳邊低鳴,小草在寸寸生長(zhǎng),風(fēng)箏在四周跳舞,小孩在快樂(lè)奔跑。這就是春天,絢麗的春天,多彩的春天,充滿生機(jī)的春天,愿你永遠(yuǎn)駐留!
尋找春天的足跡作文12
又一個(gè)春天到了,小草探出了小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界,花兒也綻放出了嬌艷、可愛(ài)的花朵,太陽(yáng)公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。于是,我和媽媽去野外尋找春天的足跡。
大家一起去那高高的山坡,挺直的樹(shù)木,讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來(lái)。那路邊的小樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,就像是脆弱嬌嫩小孩。
一朵朵美麗的.無(wú)名野花滿山都是,黃燦燦的。細(xì)細(xì)一看,那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起,圍成了一個(gè)圓圈,沿著彎曲的小路向前走,周?chē)木拔镆膊煌5刈兓弥T诎肷窖菹⒘似,大家便向山頂進(jìn)軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂,閉緊雙眼,張開(kāi)手臂,山頂上的油菜花金燦燦的,這里一片,那里一塊,就像一個(gè)個(gè)散發(fā)出誘人清香的金黃面餅,真美呀!
尋找春天的足跡作文13
我獨(dú)自一人走在田邊的小路上,一陣濃郁的花香沁入我的心。是什么如此芳香?我抬起頭,看到了一片金黃。!是油菜花!成片成片的油菜花仿佛是一片一望無(wú)邊的`花海,油菜花在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,在風(fēng)中微微搖動(dòng)著……瞧,春姑娘在油菜花田里!
走過(guò)油菜花田,我走進(jìn)一片樹(shù)林。樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)嫩芽?jī)海执溆志G,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆有一顆碧綠的寶石。妝點(diǎn)著樹(shù)木。隨著一聲“唧唧啾啾”的聲音,我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臉?shù)枝上擠滿了麻雀。它們又唱又跳,一會(huì)兒仿佛是歌唱家,在枝頭不停地鳴叫,仿佛在舉行一場(chǎng)盛大的演唱會(huì);一會(huì)兒仿佛是舞蹈家,在枝頭上又蹦又跳,仿佛是它們?cè)诨ハ嗲写栉杷。我撫摸著一棵?shù)芽?jī),?duì)著自己說(shuō):“看,春天在我的手里!
穿過(guò)樹(shù)林,就是一條小河。河里的水十分清澈,像一面鏡子,把天空、白天都拉了進(jìn)來(lái),里面仿佛有著另一個(gè)多姿多彩的世界。我捧起一些水,感受著水的清涼與柔和。一條又一條小魚(yú)游過(guò),它們?cè)谒镦覒蛲嫠V。啊,春姑娘藏在了河里?/p>
春天在哪里?春天在哪里?我來(lái)告訴你:春天在花叢里,春天在樹(shù)林里,春天還在小河里,春天還在我們的心里!
尋找春天的足跡作文14
冬爺爺悄無(wú)聲息地過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。她將冬眠的小動(dòng)物喚醒,將大地?zé)ㄈ灰恍拢瑢?/p>
我漫步在小路上,靜靜地聽(tīng)著春風(fēng)的聲音。春風(fēng)不像夏風(fēng)那樣炎熱,不像秋風(fēng)那樣涼爽,不像冬風(fēng)那樣寒冷。春風(fēng)是輕盈的,它象征著春天,它是春姑娘的呼喚。
它為冬眠的小動(dòng)物喚醒。它將草地?zé)ㄈ灰恍,露出了新長(zhǎng)出的小草。它將大樹(shù)上的枯葉吹落,春姑娘輕輕地將枯葉拔落,讓新的樹(shù)葉慢慢地長(zhǎng)出來(lái)。
春風(fēng)象征著春天來(lái)了。它讓大自然煥然一新,露岀了屬于春天的熱鬧,學(xué)生們不像冬天躲在教室里不出來(lái),而是活蹦亂跳在操場(chǎng)上玩。
春風(fēng)使我聽(tīng)到了竹筍破土而出的聲音。春風(fēng)使我感受到了春姑娘是那么輕盈。春風(fēng)使我感受到了春天是那么生機(jī)勃勃。
春風(fēng)代表著春天,它是春姑娘的呼喚,它是春姑娘的陪伴,它是春姑娘用的魔法,它是……
春風(fēng)在我的臉上吹拂著,讓我感覺(jué)十分舒服。它是只屬于春天的'風(fēng)!我最喜歡的風(fēng)就是春天的風(fēng),因?yàn)樗兄禾斓臍庀,它有著春天花的氣息,具有?dú)有的香味,它是春天的風(fēng),它使我很舒服,它不像冬風(fēng)那樣刮臉。
我非常喜歡春天,喜歡春天的花,草,樹(shù),木,喜歡春天的風(fēng)景,喜歡春天的氣息,但我更喜歡春天的風(fēng)!
尋找春天的足跡作文15
今天下午,邢老師大發(fā)慈悲的拿出一節(jié)語(yǔ)文課,讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E,拍下來(lái)(其實(shí)就是讓我們互相的拍照,因?yàn)榭飚厴I(yè)了么),但是我沒(méi)有帶相機(jī),我們到了樓下邢老師就給我們講了幾件事情就讓我們開(kāi)始拍照了。
我雖然沒(méi)有帶相機(jī),但是我的幾個(gè)“死黨”可是帶相機(jī)了,我就不信他能自己歸自己找,我先是到了康澤健的.身邊,他帶的相機(jī)是索尼的,因?yàn)樗南鄼C(jī)可以連拍,所以我們班很多同學(xué)就可是做一些動(dòng)作讓康澤健用力安排給拍下來(lái),拍完之后康澤健就讓康澤健快速播放,就像錄下來(lái)了一樣,可好玩了。但是不知道怎么一回事,康澤健拍我們學(xué)校的“爍金石”的時(shí)候也用連拍,真是浪費(fèi)。
我和我的“死黨”焦明正“焦蛋”在一起時(shí),他就和聶嘉燁、陳夏飛一起來(lái)一個(gè)照,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的升旗臺(tái)有三個(gè)旗桿,正好他們?nèi)齻(gè)人一人一個(gè)。
還有一件事情很氣人,就是范宇航讓我、王澤斌和李和坤從主席條上下來(lái)的瞬間給拍下了,結(jié)果拍了好幾十遍,結(jié)果最后只拍到王澤斌一個(gè)人,真是氣死人了。
這一次拍照真是有意思,當(dāng)然我們要珍惜這剩下的美好時(shí)光。
【尋找春天的足跡作文】相關(guān)文章:
尋找春天的足跡作文02-08
尋找春天的足跡作文【精選】04-29
尋找春天的足跡作文【經(jīng)典】05-15
尋找春天的足跡作文09-20
尋找春天的足跡作文(通用)12-28
尋找春天的足跡作文[優(yōu)]04-17
尋找春天的足跡作文(集合)10-11
【優(yōu)秀】尋找春天的足跡作文04-01
[必備]尋找春天的足跡作文04-05
【熱門(mén)】尋找春天的足跡作文03-14