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忘不了作文

時(shí)間:2025-05-21 08:20:28 好文 我要投稿

忘不了作文(優(yōu)選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的忘不了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

忘不了作文(優(yōu)選)

忘不了作文1

  我記得去年寒假,我去了東北。

  東北給我印象最深的是二姨家的兩只小貓。一根頭發(fā)是棕色的,個(gè)頭小一點(diǎn),膽子小一點(diǎn);另一根頭發(fā)是灰色的.,比較大。這兩只貓是二姨專(zhuān)門(mén)買(mǎi)給表姐當(dāng)寵物的。表哥小心翼翼地照顧他們,給他們買(mǎi)了毛球玩具、睡袋和毛茸茸的毯子。連睡覺(jué)的地方都一塵不染,讓我很羨慕。然而,這兩只貓成了我表哥最大的煩惱。

  這兩只看似溫順聽(tīng)話的小貓做過(guò)這樣的事:有一次跑出家門(mén),沒(méi)有任何回家的打算,有一次躲在衣柜里,讓人焦慮。

  我最忘不了的是他們躲在衣柜里的時(shí)候。

  早上起床后發(fā)現(xiàn)二姨和表姐都不在了,心里有點(diǎn)寂寞,就想找只小貓陪我玩。但是那兩只小貓好像想和我作對(duì),就藏在了看不見(jiàn)的地方。我根本找不到他們。然而,我仍然可以寫(xiě).我能做什么?我表哥把貓帶出去了嗎?唉!看來(lái)我只能靠看書(shū)打發(fā)時(shí)間了。

  我看著看著,一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。但是還是沒(méi)看到兩只貓。這讓我懷疑是不是兩只貓跑出了家門(mén)。

  這時(shí),表哥回來(lái)了。我馬上問(wèn):表哥,你看到路上的小貓了嗎?嗯?小貓?不可能,他們不在家嗎?我沒(méi)看見(jiàn)他們表哥問(wèn)。

  我和表哥對(duì)視了一會(huì),然后就開(kāi)始了瘋狂搜索模式。這里看一會(huì)兒,那里看一會(huì)兒。當(dāng)我差不多找遍房子的時(shí)候,衣柜里好像有動(dòng)靜,然后動(dòng)靜越來(lái)越大。我們立刻走向衣柜。我打開(kāi)衣柜,兩只饑餓的小貓從衣柜里沖出來(lái),直接跑到貓糧那里大吃一頓。

  表哥的臉上露出了哭笑不得的笑容。

  我還記得兩只貓不能一起藏在壁櫥里的事實(shí)。

忘不了作文2

  從四年級(jí)開(kāi)始,我基本都是自己去上學(xué),也自己放學(xué)回家。當(dāng)有人問(wèn)起我,我總說(shuō)因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,也因?yàn)榧液蛯W(xué)校很近,其實(shí)也有別的原因。

  每天放學(xué)時(shí),當(dāng)我們列隊(duì)走出校門(mén)那一刻,我總要習(xí)慣地搜索下人群——盡管我知道沒(méi)人會(huì)來(lái)接我。我當(dāng)然羨慕那些有人來(lái)接的同學(xué),但我不生我家人的氣。我理解父母抽不出時(shí)間,奶奶要照看妹妹。我就是遺憾,爺爺雖是有空的,卻不會(huì)再來(lái)接我。

  退休,就意味著歲數(shù)大了,不用再工作了。爺爺就是這樣的。爺爺退休,其實(shí)最開(kāi)心的人是我,因?yàn)檫@樣爺爺就有時(shí)間每天送我上學(xué),接我放學(xué)。爺爺和爸爸不一樣,他總是幫我背書(shū)包,路過(guò)商店,他也總是樂(lè)意為我買(mǎi)點(diǎn)什么。要是遇到熟人,他們還會(huì)打個(gè)招呼,爺爺老這樣介紹我:“這是我孫女!”言語(yǔ)間還頗為得意。最重要的是,爺爺不會(huì)遲到,每天放學(xué)列隊(duì)走出校門(mén)時(shí),我總能看到他站在那兒等我,每天都是這個(gè)位置,我一眼就能看到。解散后我就能把書(shū)包甩給爺爺,渾身輕松地大步走在前面,有時(shí)候還不顧爺爺在后面叫我注意安全而小跑起來(lái),一路伴隨的就是我的.笑聲和爺爺?shù)暮奥暋?/p>

  后來(lái),每天放學(xué)還是像往常一樣列隊(duì)走出校門(mén),但我每次朝那個(gè)方向望過(guò)去,雖是同樣的位置,那里卻總是別人,我再怎么搜索也找不到我的爺爺了。

  我曾常想,什么是忘不了?現(xiàn)在我明白了,忘不了,就是有些事每天都會(huì)很平常地發(fā)生,某些時(shí)刻每天都會(huì)很簡(jiǎn)單地重復(fù),可突然有一天,它們卻永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生了,不能重復(fù)了。就像爺爺每天在那個(gè)位置等我放學(xué),可突然間他就再也不會(huì)在那等著我了。

  我現(xiàn)在小學(xué)已畢業(yè),開(kāi)始上初中,雖然換了場(chǎng)景,但是那個(gè)位置,那一段路,隨著我親愛(ài)的爺爺都深深地記在我心里,我真的忘不了。

忘不了作文3

  曾贊同過(guò)不分離

  也同意過(guò)不在一起

  醞釀了許久的勇氣

  壓抑在一切聽(tīng)從于你

  三盞燈

  由淡到深

  從而相識(shí)相知互相信

  三盞燈

  由深入淺

  于是和煦天氣降暴雨

  或贊同了前一句

  也不會(huì)有欺瞞我的下一句

  或贊同了不在意

  也不用心不在焉地逃離

  我從冷漠的語(yǔ)氣

  又怎么可以知曉你

  相信不過(guò)是一場(chǎng)兒戲

  云淡風(fēng)輕便可忘記

  相信兒戲是一個(gè)秘密

  但愿其中不包含心機(jī)

  相信秘密會(huì)忘卻你

  不再執(zhí)著夢(mèng)里

  仍舊希望可以守護(hù)你

  歸根結(jié)底

  我不懂你

  為何昨夜春風(fēng)今思去

  莫不天氣驟寒影響了你

  為何承擔(dān)過(guò)錯(cuò)你仍委屈

  是天不容我游刃有余

  為何奉獻(xiàn)似乎添壓力

  耳畔又響起

  勸我成熟的瘋言瘋語(yǔ)

  我似乎還處于生長(zhǎng)期

  如同木偶擺明純受欺

  又不許時(shí)常動(dòng)氣

  像是開(kāi)開(kāi)玩笑也犯禁

  若我是生來(lái)注定

  承受你的魅力

  夏冬春秋的.節(jié)氣

  把我怎地

  不太了解你

  也不了解自己

  怎么心甘做個(gè)看門(mén)小奴隸

  奴隸尚動(dòng)氣

  奈何我不許氣

  氣得自己吹涼風(fēng)習(xí)習(xí)

  聽(tīng)說(shuō)上下左右我游離

  卻又怎曉我太迷離

  何處是我歸墟

  從哪兒來(lái)又哪兒去

  是誰(shuí)用我的過(guò)去式

  來(lái)一搏我哭泣

  是誰(shuí)改動(dòng)我的自定義

  竟使我一再豪放下去

  是什么狼狽為奸

  繼續(xù)踏踩我的愛(ài)憐

  是什么一葉障目

  遮蔽了望向你的視線

  最好也不過(guò)你又為我所垂涎

  這一次最好靦腆

  何年可再見(jiàn)你又翩翩

  或許這度一別

  我便如風(fēng)匆匆

  吹過(guò)你心田

  把我的一切塵埃

  拂著飄入自然

  于是那年那天那街頭

  你我再遇問(wèn)我是誰(shuí)

  原來(lái)沒(méi)有忘不了

忘不了作文4

  光陰似箭,歲月如梭。眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的'園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

  愿母校的明天更加美好!

忘不了作文5

  她,是個(gè)高傲的班長(zhǎng),曾不把任何人放在眼里,被她奚落過(guò)的同學(xué)不計(jì)其數(shù)。剛分班時(shí),我不幸和他分在一個(gè)班,更不幸的是和她成了同桌。

  開(kāi)學(xué)第一天,她以優(yōu)異的成績(jī)被光榮地提升為班長(zhǎng)。自從當(dāng)了班長(zhǎng),她的生活有了全新的內(nèi)容,她總是仗著自己的勢(shì)力去欺負(fù)同學(xué)。作為她同桌的我可真是倒了大霉。

  喂,把你的橡皮借我一用。她毫不客氣地邊說(shuō)著邊取走了我手中的大橡皮。唉,都怪我老實(shí),那塊橡皮從此就再?zèng)]回來(lái)過(guò)。我是又氣又恨,可又能怎樣呢,她必定是高高在上的班長(zhǎng),而我什么都不是。

  一次課堂提問(wèn),她完全變了。

  那節(jié)課老師要提問(wèn)課文背誦,誰(shuí)背不過(guò)可是要挨打的。同學(xué)們胸有成竹,像必勝似的個(gè)個(gè)挺直了腰板坐著。而同桌,還昂著那高傲的頭四處張望。

  沒(méi)想到老師第一個(gè)就叫了她,同桌首先一怔,然后羞怯地低下了頭。四周的同學(xué)們個(gè)個(gè)捂著嘴在笑,巴不得她一個(gè)字也背不出來(lái),大家都等著白看一場(chǎng)期待已久的'好戲。這時(shí),我想,她只不過(guò)是一時(shí)被勢(shì)力蒙住了雙眼,其實(shí)她是很善良的,在她沒(méi)被封為班長(zhǎng)時(shí),她還常常和我說(shuō)笑,還把零食分給我一半呢。

  時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,大家的心都在狂跳著,我將身體慢慢地靠近她,為她提了個(gè)醒,她立即醒悟,并且一字不差地背了下來(lái)。

  聽(tīng)到同桌背過(guò)了,同學(xué)們都失望極了。坐下后,她沖我一笑-——這是她做班長(zhǎng)以來(lái),我第一次看到她笑得如此坦誠(chéng),如此憨厚,是在感謝我的幫助呢。

  從那以后,她變回了真正的自己,一個(gè)善良,愛(ài)幫助同學(xué)的女孩。

  我真為她高興!

忘不了作文6

  在六年的小學(xué)生活中,經(jīng)歷過(guò)豐富多彩的事情,有充滿奇妙的色彩,也遇到了許多難忘的人物。然而,最讓我難忘的是各具特色的同學(xué)們。

  鎮(zhèn)威是個(gè)有趣的小男孩,大家都管他為“聾的傳人”。瞧,老師已站在他面前了,向他提問(wèn)題呢!版(zhèn)威——鎮(zhèn)——鎮(zhèn)威!碑(dāng)同學(xué)們都在撲哧大笑時(shí),他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。嘿,“聾的'傳人”的耳朵有時(shí)還比平常人更靈敏,比如上臺(tái)拿獎(jiǎng)時(shí),他可是第一個(gè)跑去的。有趣吧?

  “謙虛大王”這雅號(hào)對(duì)鈴芷來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。她多才多藝,知識(shí)豐富,口才了得,成績(jī)優(yōu)異,但她從來(lái)都不會(huì)沾沾自喜。在多次的比賽中,她都取得了可喜的成績(jī),得到老師的好評(píng),同學(xué)的稱贊。可她仍然努力著,沒(méi)有比原來(lái)放松,保持著原來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。每當(dāng)我們把她夸個(gè)不停時(shí),她總是這樣說(shuō):“我再普通不過(guò)啦!”呵呵,謙虛吧?

  民威是鼎鼎有名的“惡作劇之王”,不管是在課堂上還是生活上,都能看到他搞“惡作劇”,像個(gè)淘氣包,充滿孩子氣。瞧,“嗚——嗚”小氣的益林哭了,原來(lái)是民威又手癢了,去玩益林的本子,不小心把益林的本子扔到了窗外!懊裢,過(guò)來(lái),你怎么把我的椅子搬到那邊去啦?”同桌生氣地問(wèn)他。他連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!贝蠹叶伎扌Σ坏,“惡作劇之王”雖然給我們帶來(lái)了麻煩,但也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

  同學(xué)們的特點(diǎn)都是別具一格的,仿佛如一束束五顏六色的花朵,這一朵朵花兒將會(huì)越開(kāi)越燦爛!同學(xué)們各種各樣的特點(diǎn)都會(huì)讓我終身難忘,深深地印在腦海里,也深深地印在我成長(zhǎng)之路上。

忘不了作文7

  雖然這位老師已經(jīng)離開(kāi)我們學(xué)校整整一年了,但我們?nèi)匀缓軖炷钏。她是四年?jí)時(shí)教我們的英語(yǔ)老師——夏引老師。

  夏老師和藹可親,從來(lái)不打罵我們,即使我們犯了錯(cuò)誤,也是以說(shuō)服教育為主。從不會(huì)傷害我們的自尊。

  記得有一次,上課的時(shí)候,老師在前面領(lǐng)讀單詞,我卻在下面玩弄起了我的玩具,不料被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)我抬起頭,眼神跟老師的眼神交匯的一剎那,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,心里忐忑不安,就怕老師會(huì)在同學(xué)面前責(zé)罵我,但出乎我所料的是,老師并沒(méi)有說(shuō)什么,她的眼神從嚴(yán)厲變?yōu)榱巳岷,從她柔和的眼神中,我仿佛?tīng)到了老師在說(shuō):“注意聽(tīng)講,不要做小動(dòng)作……”我不由自主地坐端正了,認(rèn)真聽(tīng)起了課。從那時(shí),我就喜歡上了這個(gè)老師。

  夏老師上課總是面帶笑容,如果我們有不會(huì)讀或者讀得不標(biāo)準(zhǔn)的單詞,她總會(huì)不厭其煩地反復(fù)帶領(lǐng)我們讀,有時(shí),她的嗓子都沙啞了,但她還是一如既往地領(lǐng)讀,直到大家會(huì)讀為止。

  夏老師上課很有方法呢。記得一次課上,夏老師叫丁慧敏跟他進(jìn)行對(duì)話,對(duì)話的內(nèi)容是:老師:你怎么了?學(xué)生:我餓了。.正當(dāng)丁慧敏說(shuō)完的時(shí)候,老師就像變魔術(shù)似的從袋子里拿出了一個(gè)面包給了她,我們都很驚訝,從那以后,同學(xué)們都紛紛舉手回答問(wèn)題,積極性大大地提高了。瞧,我們的夏老師有她的一套吧。

  記得教師節(jié)的時(shí)候,我們都把事先準(zhǔn)備好的.花送給夏老師,接過(guò)花的夏老師微紅了臉,然后笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝!”我們聽(tīng)了,心里甜絲絲的。

  這就是我喜歡的夏老師,雖然已離開(kāi)我們一年,但忘不了的夏老師。

忘不了作文8

  六年前,我是個(gè)不懂事的小孩,現(xiàn)在,我是個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,并在小升初考試中考入了南外。沒(méi)有母校,就沒(méi)有我的今天。我永遠(yuǎn)忘不了六年來(lái)母校對(duì)我的培養(yǎng)。

  忘不了星期一的升旗儀式,當(dāng)國(guó)歌聲中五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們的思想,我們的心靈也得到了升華。

  忘不了芮校長(zhǎng)幾乎每天清晨都在校園里一邊巡視一邊掃起地上的垃圾,忘不了王校長(zhǎng)用小鏟子鏟除地上的口香糖,是他們?yōu)槿M瑢W(xué)做出了榜樣,從此,同學(xué)們不再亂扔垃圾,不再亂吐口香糖,我們的'校園更加清新美麗。

  忘不了沈老師把優(yōu)秀的文章——朱自清的《荷塘月色》、《背影》,魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》,冰心的《寄小讀者》等推薦給我們課外閱讀,并要求我們盡量背誦。忘不了沈老師在教我們課文《負(fù)荊請(qǐng)罪》的時(shí)候所介紹的許多生動(dòng)而深刻的歷史故事, 讓我們對(duì)中國(guó)古代文化有了更清楚地了解。

  忘不了王老師數(shù)學(xué)課上幽默而形象的解說(shuō),課后對(duì)我們耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。在介紹圓周率的時(shí)候,還用當(dāng)年祖沖之的方法給我們推導(dǎo),讓我們學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

  忘不了呂老師在課堂上給我們做的有趣的游戲,讓我們對(duì)英語(yǔ)有了更濃厚的興趣。

  忘不了體育王老師在體育課上對(duì)我們的幫助和指導(dǎo),讓我們掌握了許多體育運(yùn)動(dòng)的技巧。

  忘不了小的時(shí)候不會(huì)出黑板報(bào),老師便和我們一起完成,讓我們班的板報(bào)內(nèi)容豐富,版面漂亮,也讓我擅長(zhǎng)了板報(bào)、小報(bào)等的制作。

  忘不了老師們帶領(lǐng)我們打掃衛(wèi)生,擦窗戶,洗窗臺(tái),抹桌椅……在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了互相幫助。

  忘不了校園里瑯瑯的書(shū)聲,忘不了操場(chǎng)上快樂(lè)的游戲,忘不了我們的書(shū)畫(huà)競(jìng)賽,忘不了我們體育運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  感謝母校辛勤的培育,感謝老師六年的教誨,不管我走到哪里,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

忘不了作文9

  我忘不了它,它可以是一只小動(dòng)物,可以是一件工藝品……但是,如果變成了“我永遠(yuǎn)忘不了它”,它又會(huì)是什么呢?

  它,有時(shí)細(xì)如絲,有時(shí)卻如大海倒瀉。它,滋潤(rùn)茫茫大地,滋養(yǎng)人們心田;它,無(wú)怨默默無(wú)聞,無(wú)悔一生短暫;它,喜愛(ài)美好人間,舞蹈花叢之中。它,穿梭在這個(gè)繁華的人間,顯得平凡、渺小,人們給它取了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——雨。

  我永遠(yuǎn)忘不了它,在我受到挫折時(shí),心情無(wú)比低落時(shí),它悄悄來(lái)了,先是朦朧的雨簾,在用輕柔的語(yǔ)言安慰我,后來(lái),變成了傾盆大雨,讓我發(fā)泄,讓我將內(nèi)心的苦都拋之腦后……漸漸地,我喜愛(ài)上了這雨,不管是小,還是大。

  在美麗的雨中,嗅到花的芬芳清香,看到雨滴的晶瑩剔透,聽(tīng)到雨水打地的清脆。雨水將這風(fēng)景融入我的雙眼,雨水將我內(nèi)心的'痛苦洗刷?稍谶@雨水漫飛的畫(huà)面中,我對(duì)雨有了新的情感……

  雨水滋潤(rùn)大地,可是它的生命卻是如此短暫,如此脆弱,讓我對(duì)它產(chǎn)生了憐惜之情。雨水落到花瓣上,花瓣貪婪吮吸著,直到變得飽滿而沉重。我伸出手,雨水落到我的手中,在我的指尖跳起優(yōu)雅的舞蹈,可最后還是滑落,落入泥土中。雨后,我望著這生機(jī)勃勃的景象,我為我產(chǎn)生的憐惜而慚愧,同時(shí),我肅然起敬。它為什么可以奉獻(xiàn)生命,滋潤(rùn)大地,卻無(wú)怨無(wú)悔呢?雨水雖已被植物吸收,但是,并不意味著雨水的生命已經(jīng)走到盡頭,它融入了大自然,生命得到了無(wú)限循環(huán),得到了更高的價(jià)值。

  我永遠(yuǎn)忘不了它,它鼓舞我,它安慰我,它更用它的生命讓我領(lǐng)悟:無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào),生命才會(huì)有更高的價(jià)值。這雨將伴隨我一生……

忘不了作文10

  他從來(lái)都不會(huì)半途而廢,也從不說(shuō)放棄就放棄。

  一天,我請(qǐng)求他修理我的自行車(chē)鏈子,他滿口答應(yīng)。早上就開(kāi)始修,誰(shuí)叫他也不在意,一心一意投入到修車(chē)過(guò)程中,像個(gè)機(jī)器,一直不休地工作,天上的太陽(yáng)越來(lái)越熱,毒辣的光線射在他的身上,汗水如注,一滴滴地從他的額頭滴下來(lái),衣服也由淺色變?yōu)樯钌铱戳瞬幻庥X(jué)得有些難受,我急忙走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“別修了,到時(shí)候我自己想辦法!笨伤皇切π,說(shuō)道:“說(shuō)道就要做到,做什么事都不可以半途而廢!蔽以趺磩穸紕癫粍(dòng)他,只好任由他。他這兒看看,那兒摸摸,把鏈子一個(gè)一個(gè)接上。

  到了吃午飯的時(shí)間,他便匆匆忙忙地吃完,又去那里修車(chē)了,老天的臉是說(shuō)變就變,上午還烈日當(dāng)空,下午就陰雨霏霏。他拿著傘,繼續(xù)修車(chē),我過(guò)去不管怎么拽怎么拉,他也絲毫不離開(kāi)車(chē)子半步,車(chē)子終于修好了,他的臉被弄得黑黑的,可他卻嘻嘻笑了起來(lái),那么開(kāi)心。

  他在做事上有股韌勁,學(xué)習(xí)上也一樣。有一次,他的成績(jī)考差了,他的父親狠狠地訓(xùn)斥了他一頓。他對(duì)我講了這件事后還說(shuō):“我一定要好好學(xué)習(xí)!惫,他沒(méi)有說(shuō)謊,每個(gè)周末都在家里復(fù)習(xí)他的學(xué)習(xí)任務(wù),寫(xiě)著不可能做完的卷子,讀著不可能讀完的課文,聽(tīng)著不可能聽(tīng)完的英語(yǔ)磁帶,跟我說(shuō)話也變成了詢問(wèn)數(shù)學(xué)題的的答案,他的那種學(xué)習(xí)精神使我感到震驚,平時(shí)玩得比誰(shuí)都?xì)g的`他,現(xiàn)在能全心全意投入到為自己的好成績(jī)而奮斗的過(guò)程中。

  期中考試后,皇天不負(fù)有心人,他果然不負(fù)大家的期望,取得一個(gè)好的成績(jī),一個(gè)讓人贊嘆的成績(jī)。

  他就是這樣,一個(gè)正直有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍回?fù)眾望,怎不讓人記住?

忘不了作文11

  每當(dāng)我看見(jiàn)我房間里裝麥當(dāng)勞漢堡包的袋子時(shí),就讓我想起了幾個(gè)月前發(fā)生的一件事情,那件事情在我腦海里面仍然記憶猶新。

  那天是星期六的上午,我在家里,爸爸上班去了,媽媽也出去辦事情去了,只剩下我一個(gè)人在家,過(guò)了一會(huì)我忍不住下樓去呼吸一下外面的新鮮空氣,正當(dāng)我在樓下面玩耍的時(shí)候,“咕咕咕”我的肚子感覺(jué)餓了,于是我就開(kāi)心地跑去我最喜歡的麥當(dāng)勞店。我到那里的時(shí)候,那里排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),一直延伸到門(mén)外了。我就接著隊(duì)伍排上去,等啊等,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于到我了,我把手伸進(jìn)口袋發(fā)現(xiàn)口袋里竟然沒(méi)有錢(qián)!我把全身都找遍了還是沒(méi)有,頓時(shí)感覺(jué)自己好尷尬!斑@個(gè)小朋友沒(méi)帶錢(qián)來(lái)怎么買(mǎi)東西呢?沒(méi)帶錢(qián)就到一邊去吧,不要耽擱后面客人的.時(shí)間了!”站在后面的人有的也紛紛開(kāi)始指責(zé)我,我的臉突然感覺(jué)火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆下去了。這時(shí)有一個(gè)叔叔剛好吃完準(zhǔn)備丟垃圾的時(shí)候,看見(jiàn)我窘迫的樣子,就走過(guò)來(lái)對(duì)我問(wèn)道:“小朋友,你要吃什么?叔叔來(lái)幫你買(mǎi)!蔽要q豫了一下對(duì)叔叔不好意思地說(shuō):“我想買(mǎi)一個(gè)漢堡包,但是發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢(qián)出來(lái)。”我的聲音越來(lái)越小,可是那位叔叔還是聽(tīng)到了。叔叔馬上從他錢(qián)包里面給了我15元:“叔叔請(qǐng)你吃好不好?”我驚訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地把錢(qián)給了服務(wù)員,拿到了我想吃的漢堡包。正當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)聲“謝謝”時(shí),可是他已經(jīng)離開(kāi)了。我吃完漢堡包,往家走去。一路走著,我的心里暖和極了。回到了家,我就將那個(gè)裝漢堡包的袋子保存了起來(lái)!

  我永遠(yuǎn)也忘不了那位好心的叔叔,他那雙亮晶晶的眼睛,健壯的體型,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦海里浮現(xiàn),也真想當(dāng)面對(duì)他說(shuō)一聲:“叔叔,謝謝您!”

忘不了作文12

  快畢業(yè)了回首六年的學(xué)習(xí)生活,難忘的一幕幕像放電影似的反復(fù)在我的腦子里放映。在六年的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)會(huì)了許多,改變了許多。有一件事,使我至今也忘不了——

  那天,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張單子,是通知政府免費(fèi)為八個(gè)月至十四周歲的兒童免費(fèi)接種一針麻疹疫苗,是三月二日接種,還好不是今天,要不我就慘了。

  俗話說(shuō)的好:是福不是禍,是禍躲不過(guò);該來(lái)的還是要來(lái)的。星期一,我剛跨進(jìn)校門(mén),就瞧見(jiàn)幾個(gè)身著白大褂的醫(yī)生扛著幾個(gè)大箱子往六樓去,三個(gè)人一打,先是六一班打針,二十多分鐘過(guò)去了,一位老師下來(lái)通知王老師說(shuō):“可以帶同學(xué)們?nèi)ゴ蜥樍恕!蓖趵蠋熥屛覀兣懦蓛申?duì),跟她到六樓去。

  在上樓時(shí),同學(xué)們都小聲地議論著,有的說(shuō):“那個(gè)注射器肯定很粗!币灿械.說(shuō):“注射器那么粗,肯定非常痛!薄

  我們來(lái)到了音樂(lè)室門(mén)外,那兒放著一張桌子,桌子上攤著一疊表格,還有一位醫(yī)生,坐在桌子后面,像是要點(diǎn)了名方可入內(nèi)。

  還好我是24號(hào),我前面還有好多人,只要一個(gè)人從音樂(lè)室內(nèi)走出來(lái),我身邊的同學(xué)都會(huì)問(wèn)他疼不疼,可每一個(gè)人回答的答案都不一樣:有的說(shuō)不痛,也有的說(shuō)痛。弄得我更加云里霧里。

  輪到我了,那個(gè)醫(yī)生問(wèn)我,有沒(méi)有發(fā)燒或不舒服?我輕輕地回答,沒(méi)有。醫(yī)生就讓我進(jìn)去了。看著護(hù)士們熟練的動(dòng)作,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

  我脫去外套,挽起袖子,盯著窗外,不忍看著針扎進(jìn)我皮膚。我本以為會(huì)鉆新般地疼痛,可事實(shí)證明,只是稍微有一點(diǎn)癢而已。

  從這件事中我明白了一個(gè)道理:我們最大的敵人不是別人,而是我們自己。我們要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我,克服心理障礙,才能取得真正的勝利。

忘不了作文13

  我們的生活總是充滿著喜怒哀樂(lè),也總有讓我們永遠(yuǎn)都難以忘記的事情,因?yàn)槟切┦略谖覀兂砷L(zhǎng)路上有著珍貴的紀(jì)念價(jià)值。

  讓我記憶深刻永不忘懷的事情有許許多多,比如我忘不了母親給予我生命、忘不了父母養(yǎng)育之恩、忘不了爺爺奶奶的陪伴、忘不了身邊熟悉的陌生人的關(guān)心和幫助、忘不了老師的諄諄教誨、忘不了同學(xué)熱心的幫助,忘不了祖國(guó)給予我們一個(gè)溫馨安全豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境……

  偉大的母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)、毫不厭倦的`關(guān)心、照顧和愛(ài)護(hù),是媽媽給我人生最好的禮物,她的照顧已溫暖了我幼小的心靈,媽媽是我最忘不了的人。媽媽就像是大樹(shù),而我就是大樹(shù)里面的一只小小鳥(niǎo),大樹(shù)永遠(yuǎn)保護(hù)著我。

  記得有一次我一直說(shuō)頭暈可是媽媽還是讓我去培訓(xùn)班上課,我很難受,老師都說(shuō)讓我回家休息,可是我還是依然堅(jiān)持上完課,因?yàn)槲也幌胂麥缌藡寢寣?duì)我的期望。直到那天晚上要睡覺(jué)的時(shí)候我感覺(jué)更難受了,媽媽趕緊拿來(lái)溫度計(jì)給我量體溫,原來(lái)我已經(jīng)發(fā)燒了。媽媽此時(shí)此刻很著急,那天晚上一直幫我倒水,昏昏欲睡的我,一直被媽媽叫起來(lái)喝水、上廁所,說(shuō)這樣能排除毒素,身體增加抵抗力。我看見(jiàn)媽媽的額頭上、臉上、脖子上都冒著晶瑩的汗珠,透著媽媽滿滿的疼愛(ài)和辛苦。那天晚上媽媽肯定累壞了,因?yàn)橛袐寢尩募?xì)心照顧我的燒也漸漸退了,我也睡著了,忘了跟媽媽說(shuō)一聲謝謝,媽媽您辛苦了!

  我永遠(yuǎn)忘不了這件事,更忘不了媽媽對(duì)我的所有付出,這是個(gè)珍貴的回憶。媽媽對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的人,她為我們付出了一切又一切;媽媽是偉大的,是無(wú)私的,是用鉆石和寶藏都買(mǎi)不到換不來(lái)的,讓我們一起來(lái)感謝我們的媽媽?zhuān)芍缘卣f(shuō)一聲:媽媽謝謝您!

忘不了作文14

  人的一生會(huì)遇到許許多多的事情,有的事情像流星一樣一閃而過(guò),而有的事情卻會(huì)在記憶深處留下永遠(yuǎn)的印跡。

  那是一個(gè)星期六的下午,我和四五個(gè)小伙伴在我家所住的院子里玩,我們?cè)谕娑阖堌,突然一位同學(xué)大叫一聲:“快來(lái)呀,好漂亮的花!”大家跑過(guò)去一看,呀!花壇里有許多火紅的彼岸花!我們搶著摘花,把花朵一朵朵摘下來(lái),然后把花瓣拋向空中,玩起了天女散花。不一會(huì)兒,花瓣散的滿地都是,我們笑著鬧著。

  這時(shí),有一個(gè)人匆匆向我們走來(lái),是啞巴爺爺。他是個(gè)孤寡老人,他的工作就是負(fù)責(zé)清掃我們的院子,打掃各樓道的衛(wèi)生。只見(jiàn)他頭上的根根銀發(fā),若隱若現(xiàn);臉上條條皺紋,微微下陷的眼窩里,一雙渾濁的眼睛,似乎無(wú)聲地訴說(shuō)著歲月的滄桑。他雙手不停地?fù)u擺,嘴巴張張合合,我們看懂了他做的`手勢(shì)——讓我們不要再撒了?晌覀儾宦(tīng),還在那兒邊撒邊向啞巴爺爺做鬼臉。后來(lái)我們看到啞巴爺爺有點(diǎn)生氣了,才嘻嘻哈哈地跑到健身器材那兒休息。我們?cè)谀莾哼呁娼∩砥鞑倪叧愿鞣N零食,垃圾隨手扔,不一會(huì)兒,地上全是我們丟的果皮、紙巾、塑料袋。啞巴爺爺直搖頭,又蹣跚地走過(guò)來(lái)把我們?nèi)拥睦灰粨炱饋?lái)放到了附近的垃圾桶里,然后又拿著掃帚,向我們?nèi)龅幕ò曜呷ァ?/p>

  眼前的一幕被下班回來(lái)的爸爸看見(jiàn)了,爸爸厲聲喝住了我們,小伙伴們一哄而散了。爸爸又把我拉到一邊嚴(yán)肅地批評(píng)了我,隨后爸爸告訴我,啞巴爺爺?shù)昧酥夭。總(gè)星期都要去荊門(mén)做透析。他雖然生病了,但是他堅(jiān)持用他勤勞的雙手,拖著帶病的身子為我們創(chuàng)造著舒適的生活環(huán)境……

  看著啞巴爺爺蒼老的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了,我為自己剛才的行為感到羞愧,我拿起樓道里的掃帚向啞巴爺爺跑去。

忘不了作文15

  “姐姐,快點(diǎn)起床了!’’一大早,我就被弟弟叫醒了。本來(lái)寒假,我想多睡會(huì)兒呢!

  “真煩人,這么早叫我!怎么了?”我不耐煩的問(wèn)弟弟!沁呏鹄玻 钡艿芤荒橌@恐的說(shuō)!鞍?”我飛快的穿好衣服,跟著弟弟朝外面跑去。一看原來(lái)是有人玩火。

  這下我的興致來(lái)了,“嘻嘻!咱們也去放火吧弟弟!”我以為他會(huì)害怕,結(jié)果他說(shuō):“好呀!好呀!”。于是我們找來(lái)了打火機(jī),把路邊上干草點(diǎn)著了。玩了一會(huì)兒我覺(jué)得沒(méi)意思,就想走,弟弟可憐巴巴的.說(shuō):“我還沒(méi)玩好,再玩會(huì)吧!”。就在這時(shí),火借著風(fēng)勢(shì)越燒越大,把路邊上的干草都燒著了像一片火海一樣。弟弟看到這些害怕了說(shuō):“姐姐,咱快把火滅了吧!”“火太大了,咱倆滅不了,快走吧!”我害怕的說(shuō)。我以為他聽(tīng)了會(huì)趕快跑走,結(jié)果他卻說(shuō):“不行,如果火燒到田里怎么辦;再燒……”弟弟還說(shuō)完,就看見(jiàn)一棵大樹(shù)“轟!”的一聲倒了下來(lái)。剛好一只在樹(shù)下吃午飯的雞還沒(méi)來(lái)及跑就被壓在下面。弟弟?chē)樀囊幌露阍谖疑砗螅覈樀内s緊閉上眼睛,心想這下完了,這只可憐的雞一會(huì)兒肯定變成燒雞了!過(guò)了一會(huì)火滅了,我們?cè)诨鸲牙镎业搅四侵豢蓱z的雞,過(guò)了一會(huì)火滅了,我們?cè)诨鸲牙镎业搅四侵豢蓱z的雞,它已經(jīng)被燒黑了,身上還冒著煙。我心里非常內(nèi)疚,它是因?yàn)槲覀儾潘赖。我和弟弟商量著在田邊挖了個(gè)洞,把它放了進(jìn)去,算是讓它入土為安吧。

  事情已經(jīng)過(guò)去好久了,現(xiàn)在想起來(lái)還是有些后悔。一棵樹(shù)、一只雞因?yàn)槲覀兊呢澩、好奇而失去了生命,萬(wàn)物皆有生命,我們真的不該玩火。

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