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苦與樂(lè)作文匯編【15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的苦與樂(lè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
苦與樂(lè)作文1
我愛看書，也愛畫畫，但我最愛的還是彈鋼琴。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次和爸爸媽媽一起去鄰居家玩。一進(jìn)門，我就被她家那臺(tái)漂亮而又壯觀的鋼琴吸引住了——黑色的光滑的琴蓋下隱藏著一個(gè)個(gè)黑白相間的琴鍵。大紅色輕紗似的琴布仿佛一件襯衣，套在了黑色的琴身上。走進(jìn)細(xì)聞，隱約帶著一股木頭的清香。鄰居姐姐那悠揚(yáng)的琴聲深深打動(dòng)了我。時(shí)而美妙柔婉，時(shí)而熱情奔放。我不禁聽呆了。爸爸悄悄問(wèn)我：“想學(xué)鋼琴嗎？”看我點(diǎn)了點(diǎn)頭后，爸爸又說(shuō)：“你要做好準(zhǔn)備，學(xué)琴是需要耐心和毅力的。一切貴在堅(jiān)持，不可以三天打魚兩天曬網(wǎng)……”
后來(lái)，經(jīng)過(guò)朋友的熱心推薦，媽媽給我找了一個(gè)鋼琴輔導(dǎo)老師。當(dāng)我跨進(jìn)老師家的大門時(shí)。我就深深喜歡上了這位女老師，她的笑容是那樣親切，充滿慈愛……我就跟著她開始學(xué)琴。正如爸爸所說(shuō)的，開始的一兩天，我還信心滿滿，可是時(shí)間一長(zhǎng)，我就不耐煩了。每次都坐不了十分鐘，不是去喝水，就是想盡一切辦法找借口離開琴凳。媽媽也總是說(shuō)我不認(rèn)真，訓(xùn)斥我指法不正確等等。讓我漸漸失去了信心，開始厭惡鋼琴。自從學(xué)習(xí)鋼琴后，我的課余時(shí)間大大減少，本來(lái)就少得可憐的時(shí)間又被活活剝奪了一半。我不再有時(shí)間看電視和看書了。我仿佛一只在籠中等待自由的小鳥。有好幾次，伙伴們?cè)跇窍骆覒虻穆曇舸騽?dòng)著我的`心，多想和他們一起玩�。∫环稚�，又被媽媽罵，說(shuō)我三心二意。真討厭！我多想放棄��！媽媽看出了我內(nèi)心的變化，就和我講了貝多芬的故事。我被貝多芬熱愛音樂(lè)的精神感動(dòng)了，讓我又找回了興趣，盡量做好每一個(gè)動(dòng)作。每天晚上只要有時(shí)間我都會(huì)靜下心反復(fù)練習(xí)，面對(duì)那一首首迷人的樂(lè)曲，我不再心浮氣躁，而是認(rèn)真感受每一音符的色彩變化。
漸漸地，我不屑地努力，我終于已優(yōu)異的成績(jī)考出了鋼琴十級(jí)，大家都夸我厲害，可有誰(shuí)知道我的苦處呢？彈奏一首貝多芬的《致愛麗絲》時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了阿爾貝斯山的雪峰，碧綠的海水，飛翔的鷗群和耀眼的陽(yáng)光……讓人仿佛身臨其境一般。
我愛我的鋼琴，它不僅培養(yǎng)了我的興趣愛好，又鍛煉了我的毅力，真是一舉兩得��！
苦與樂(lè)作文2
不知不覺中，時(shí)間已經(jīng)順著秋風(fēng)從我們的手指縫間溜走了。我也從一個(gè)童心未泯的小學(xué)生變成了略顯成熟的中學(xué)生。
我不能再像以前那樣，自由散漫，無(wú)憂無(wú)慮，現(xiàn)在更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，對(duì)時(shí)間合理規(guī)劃。在進(jìn)入中學(xué)的一個(gè)多月時(shí)間里，我經(jīng)歷了大大小小的考試與測(cè)驗(yàn)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有了更清晰的了解，同時(shí)對(duì)于自己的目標(biāo)和方向也有了更明確的認(rèn)識(shí)。
在學(xué)習(xí)的路上，“數(shù)學(xué)”一直都是阻擋我前進(jìn)的絆腳石，也正是因?yàn)槌煽?jī)不理想，讓我對(duì)數(shù)學(xué)慢慢有了恐懼心理。每次做計(jì)算題專項(xiàng)訓(xùn)練，我都會(huì)覺得頭暈?zāi)垦＃悦院刈鐾�，發(fā)下后就是一片醒目的紅叉叉。紅叉叉打擊著我，使我想要放棄，遇到難題就想要退縮。如果有人問(wèn)我學(xué)習(xí)的味道，我會(huì)毫不猶豫地回答他：“當(dāng)然是苦的��！”
媽媽也為我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)擔(dān)憂，為我報(bào)了數(shù)學(xué)培優(yōu)班，我也下定決心攻克數(shù)學(xué)難關(guān)。培優(yōu)班的老師講課方式很有趣，用一串?dāng)?shù)字就可以組成思維的樂(lè)譜，對(duì)待學(xué)生也很有耐心，我也慢慢對(duì)數(shù)學(xué)有了好感。
有一次培優(yōu)課，老師給我們講解簡(jiǎn)便計(jì)算，看到一串串的算式我的腦袋就嗡嗡響。趁著老師還沒有注意到我，我悄悄地趴在桌子上，自認(rèn)為老師看不到我，躲出老師的視線，生怕老師提問(wèn)到我。
可就在一瞬間，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，老師還是叫到了我。“怦怦怦”我的心開始像小鹿一樣亂撞，我緩緩站起來(lái)，試著平靜自己的.心情。老師也向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我慢慢冷靜下來(lái)，開始思考題目。最后，我聲音洪亮地說(shuō)出自己的思路和想法，老師和同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫苼?lái)。
下課了，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你的思路新穎，方法也很不錯(cuò)，只要在計(jì)算過(guò)程中再細(xì)心一些就更好了。”老師的夸獎(jiǎng)讓我很有成就感，之前對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼也一掃而，我覺得學(xué)好數(shù)學(xué)是一件快樂(lè)的事情。
初中生活是苦樂(lè)交織的，當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，體味到攻克難關(guān)的樂(lè)趣時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種享受了！
苦與樂(lè)作文3
我之所以能將數(shù)學(xué)題較好地解答出來(lái)，是因?yàn)槲腋胰ニ恪Ｆ鋵?shí)題并不難，有些同學(xué)算不出來(lái)，那是因?yàn)樗麄儧]有敢去推開那扇虛掩著的裝有答案的門。
我以前也不會(huì)去開那扇門，只是由于曾經(jīng)的那件事，我才終于戰(zhàn)勝了自己，從而看到門里面所發(fā)出的光亮。打開記憶的大門，敞開記憶的心扉，在我的腦海里，在我記憶的.長(zhǎng)河里，它就像昨天所發(fā)生的事情一樣。當(dāng)時(shí)的那些情景，至今仍能清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
那一天，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了試卷，讓我們下午放學(xué)的時(shí)候交上，同時(shí)老師還強(qiáng)調(diào)做出最后一道題的同學(xué)會(huì)有獎(jiǎng)。自習(xí)課還有十分鐘就要結(jié)束了，這就意味著我在十分鐘前必須要交上試卷，可是我還剩下最后一道題沒有做完。這道題的題目很長(zhǎng)，我也懶得去看，更懶得去做。所以我只好無(wú)奈地交上了試卷，然后就跟同桌玩了起來(lái)。
第二天，數(shù)學(xué)老師拿著幾本厚厚的硬皮本走進(jìn)了教室，說(shuō)是要為做出最后一道題的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)。當(dāng)老師念到那幾位獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字的時(shí)候，我看到那幾位同學(xué)高興得手舞足蹈。這時(shí)我才仔細(xì)地研究起那道題來(lái)。其實(shí)那只是一道很簡(jiǎn)單的方程，前面的文字只是個(gè)誘人的故事罷了。課畢，我看了那幾位獲獎(jiǎng)同學(xué)的試卷，答案跟我想的也完全一模一樣。唉，我簡(jiǎn)直懊悔極了。
第二節(jié)課還是上數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師在黑板上又出了一道難題。這回我吸取了教訓(xùn)，在心中默念著：“我能行，我一定能行!我一定要讓老師、同學(xué)們看到我能行!”于是我積極地思考著，終于用畫圖和列方程的方法很快便算出了結(jié)果，從而輕松地受到了老師的表?yè)P(yáng)。
是的，成功的大門其實(shí)時(shí)刻都在向我們敞開著。我們只要勇敢地去思考、認(rèn)真地去分析，那裝滿答案的門自然就會(huì)為你敞開的。
同時(shí)我也想到，這在我們的生活中不也是一樣嗎?只要我們努力拼搏，不怕困難，相信自己，那么成功一定會(huì)屬于我們每一個(gè)人的!
苦與樂(lè)作文4
輕巧的步伐，優(yōu)美的身姿，帶給人視覺上的沖擊和享受，這別是舞蹈的美吧。
我從五歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，雖然算不上精通，但也頗有經(jīng)驗(yàn)了。舞蹈基本功不但苦、痛、枯燥，而且千篇一律。剛開始時(shí)，只練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：下叉、下腰，這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)可就不那么容易了。下叉時(shí)，兩腿被扯得生痛，火辣辣的，只要腿中間凸起的地方透過(guò)一點(diǎn)光亮，就達(dá)不到老師的要求。下腰就更難了，下去，撐不住就倒下去了。一天下來(lái)，常常累得滿頭大汗，全身酸疼，剛開始時(shí)，經(jīng)常會(huì)哭鼻子。我也曾幾度猶豫，鬧過(guò)、吵過(guò)，不想去學(xué)舞蹈，可在媽媽的一直堅(jiān)持下，每日、每周、每月，天天堅(jiān)持，天天練習(xí)，我忍著疼痛，咬住牙根，自己也默默鼓勵(lì)著自己。終于，功夫不負(fù)有心人，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作及其技巧已不在話下了。
我學(xué)舞蹈已有8年了。這期間，班里的聯(lián)歡會(huì)，學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，大大小小的演出，舞臺(tái)上都少不了我的身影。每當(dāng)跳完一曲，我都會(huì)有一種小小的成就感。
帶著這樣的執(zhí)著，我加入了學(xué)校的舞蹈團(tuán)。新學(xué)期的開學(xué)典禮，舞蹈團(tuán)有了新任務(wù)，只有兩天時(shí)間，我們要完成兩支舞蹈的排練。這次舞蹈的難度很大，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的配合，其中有機(jī)組動(dòng)作需要兩人一起配合完成，我們聯(lián)系了幾十遍才達(dá)到了滿意的效果，同學(xué)們的膝蓋已經(jīng)跪青了卻還繼續(xù)若無(wú)其事地跳舞，著實(shí)讓人心疼。在這期間，我們有著高達(dá)五小時(shí)的超強(qiáng)度訓(xùn)練，基本上是不吃不喝，但我們當(dāng)中沒有一個(gè)人說(shuō)要放棄。任汗水在臉上肆虐，努力地跳出標(biāo)準(zhǔn)由優(yōu)雅的舞蹈。雖然訓(xùn)練后，我們都累趴了，卻沒有后悔和叫苦，最終我們登上了開學(xué)店里的'舞臺(tái)。隨著一個(gè)個(gè)高難度的技巧，觀眾們的鼓掌和歡呼聲傳進(jìn)了我的耳朵，我十分歡喜，跳的以更加賣力了……我們那么努力地準(zhǔn)備，不就是為了得到大家的認(rèn)可和贊美嗎！熱烈的掌聲就是我們得到的最好的回報(bào)了！遮掩，就不負(fù)我們的努力。
人生就是這樣，有苦有樂(lè)，苦盡甘來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，我體驗(yàn)到了人生的苦與樂(lè)，喜歡就要堅(jiān)持。
苦與樂(lè)作文5
烈日炎炎的藍(lán)天之下，純真的歌聲在耳邊回蕩，那是青春腳步的前進(jìn)，也是歌聲中最苦澀與最快樂(lè)的滋味……
“祖國(guó)不會(huì)忘記”，當(dāng)我第一次聽到需要演唱的歌曲名稱時(shí)，心中不禁有些疑惑，到底怎樣演唱才能把對(duì)祖國(guó)的留戀唱出來(lái)呢？腦袋里不禁幻想起來(lái)刻苦訓(xùn)練的樣子，那時(shí)的我們，臉上都應(yīng)該有著雨過(guò)天晴后的笑容吧！
果不其然，訓(xùn)練的日子一天天的逼近，借著窗外夏日里吹的人渾身直冒汗的熱風(fēng)，借著練歌房里風(fēng)扇一直轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出來(lái)的聲響，我們眼神中滿是堅(jiān)毅。即使密密麻麻的汗珠布滿整個(gè)額頭，即使自己的嗓子因唱久了歌而變得有些沙啞，這些都不能成為我們獲取榮譽(yù)路上的絆腳石。
起初，我們跟不上歌曲的旋律，但在老師一遍遍耐心的教導(dǎo)下，旋律印在腦海里；起初，我們因排練站久了會(huì)要求老師批準(zhǔn)休息，但慢慢地，我們終于明白了時(shí)間……也許才是最寶貴的東西。
正式演出的那一天，到校的時(shí)間很早。在“全副武裝”后，我們穿著整齊的白色軍裝，戴上帶有中華人民共和國(guó)國(guó)徽的軍帽，到烈日炎炎的操場(chǎng)上去候場(chǎng)。記住，再過(guò)上十幾分鐘，我們幾周以來(lái)的付出就要在舞臺(tái)上展現(xiàn)了，內(nèi)心當(dāng)然是充滿了激動(dòng)和喜悅，也許是在陽(yáng)光的映襯下，整個(gè)人顯得更加緊張，心里默默的.在加油。
“祖國(guó)不會(huì)忘記，不會(huì)忘！記！我！”，伴隨著鏗鏘有力的朗誦結(jié)尾，前奏響起，整齊劃一的動(dòng)作、方向一致的擺頭，一舉一動(dòng)中都透露出拿一等獎(jiǎng)的氣勢(shì)，短暫的四分鐘過(guò)得很快，但這段大家一起努力過(guò)的回憶，卻不會(huì)流逝，而是在美好的回憶里，駐足了屬于自己的位置。
當(dāng)廣播里宣布三等獎(jiǎng)時(shí)，我有預(yù)感，自己的班級(jí)很有可能就是那個(gè)第三次宣讀獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)的擁有者，同學(xué)們被陽(yáng)光照得紅撲撲的臉上，都露出了期待的神色，生怕那個(gè)名次不屬于我們。就在主持人話筒一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單里出現(xiàn)a3、a4班的時(shí)候，全班沸騰，我們歡呼著、跳著笑著。
陽(yáng)光下的我們，又一次理解到了什么是歌聲中最苦澀與最快樂(lè)的滋味。每每想起這時(shí)，怎能不笑著回憶，那時(shí)的我們，可都是被“樂(lè)”眷顧的孩子啊……
苦與樂(lè)作文6
我上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽把我送到爺爺家住一段時(shí)間。剛?cè)敔敿覜]多久，我就聽說(shuō)爺爺?shù)拇笞謱懙谬堬w鳳舞。心想：我倒要見識(shí)一下。
第二天，爺爺有點(diǎn)無(wú)聊就拿起一張大格子紙，還有一支黑筆，又拿出了一盒黑墨。我心想：我倒要看看爺爺能搞出什么花樣？我便在門縫旁偷看，只見爺爺拿起“黑筆”在大紙上寫下了幾個(gè)字。我沖了進(jìn)去，到桌子旁去看，這幾個(gè)字，很漂亮。我就問(wèn)爺爺：“爺爺，這是什么？”“這是毛筆字，俗稱‘大字’�！睜敔敾卮鸬�。然后爺爺把毛筆給我，讓我寫一個(gè)字。我心想：有什么大不了的，我也會(huì)！我拿起毛筆，才發(fā)現(xiàn)毛筆的筆頭好軟，但為了面子，我還是硬著頭皮寫了，但寫得歪歪扭扭，爺爺笑道：“傻孩子，想要寫好大字，可不是這么容易的�！�
我回到房間，不知從哪翻出了毛筆、墨水，還有一張可洗的大字紙。我先學(xué)著爺爺?shù)?樣子沾了點(diǎn)墨汁，用手扶著紙開始練了起來(lái)，因?yàn)槲也恢涝撛趺茨妹P，所以還沒寫，就已經(jīng)穿上了“黑西服”。
“一次失敗不重要，只要好好練就一定能練成，加油！”我對(duì)自己鼓勵(lì)。我再一次拿起毛筆，沾了墨汁，扶住紙一筆一畫地練習(xí)。這一次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，我先寫了一個(gè)“三”字，這一次我寫的沒有這么歪了，就給自己加了一點(diǎn)困難，寫“心”，“心”這個(gè)字又被我戰(zhàn)勝了，看看自己寫的“三”、“心”，我想到了做事不能三心二意。于是我又寫了“二”和“意”，但在我寫“意”的時(shí)候，因?yàn)橐粋�(gè)不小心，所以前功盡棄了。
我生氣極了，放下毛筆走出了臥室，來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)還不到三歲的弟弟正在寫字。我坐到他的旁邊發(fā)現(xiàn)，雖然他的字不好看，但每一次當(dāng)他寫錯(cuò)的時(shí)候，他并沒有生氣，只是擦掉重寫。本子被擦過(guò)無(wú)數(shù)遍，弟弟也沒有難過(guò)、生氣，只是一遍一遍地練著字。我心想：難道我連一個(gè)沒上學(xué)的小孩子也不如嗎？我回到臥室，拿起毛筆寫下了“勤奮與懶惰”五個(gè)大字。后來(lái)，我毛筆字練得越來(lái)越好。
雖然我已經(jīng)會(huì)寫大字了，但每一次寫的時(shí)候我總會(huì)想到，弟弟學(xué)寫字時(shí)懂得堅(jiān)持。他也教會(huì)了我，凡事都要靜下心來(lái)做，不可浮躁。
苦與樂(lè)作文7
似風(fēng)一陣吹散了天邊的云朵，吹落了梧桐的落葉，吹起了人生的長(zhǎng)笛……
蟲在長(zhǎng)鳴，月光散入人心，透過(guò)樹葉的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地散入水面，微波一動(dòng)，觸動(dòng)著我的心靈，挽起秀發(fā)、撥開、發(fā)現(xiàn)，在一瞬間成長(zhǎng)、苦、樂(lè)如琴弦，似一輕彈，樂(lè)譜漫過(guò)了天。
咖啡的苦，細(xì)細(xì)品味，甜上心頭�；厥鬃哌^(guò)的路，苦？算什么！一個(gè)腳印一次深陷，我也苦，我苦為什么我考試一次又一次地失利，而每一次地反省，每一次的檢討，又為什么總是徒勞的呢？
我也苦，我苦為什么我會(huì)一次又一次地迷離，而每一次的努力，每一次地讓汗沖流，讓淚迷住雙眼，讓血液在心中反旋，又為什么不懂呢？
我也苦，我苦為什么我會(huì)一次又一次地忘記，而每一次我都是那么地用心去忍住，每一次任憑別人的另眼相待，又為什么我會(huì)失敗，為什么我會(huì)失敗呢？
“吃得苦中苦，方為人上人！”也許正是這一次又一次地苦，才讓我品得咖啡的后甜罷了！
果汁是甜，喝后回味，意轉(zhuǎn)無(wú)窮。停住流下的淚，“甜”？無(wú)時(shí)不有！一個(gè)一個(gè)笑臉一次次品味，我也樂(lè)，我樂(lè)家庭是多么美滿，生活是多么幸福，社會(huì)是多么和諧，我生長(zhǎng)在這個(gè)年代，陽(yáng)光沐浴著我們成長(zhǎng)，我多么的“甜”與逆轉(zhuǎn)。
我也樂(lè)，我樂(lè)反省后的我會(huì)讓自己多受一次考驗(yàn)，離成功近一點(diǎn)，我的'名次，是多么讓我樂(lè)、親情、友情，又是多么讓我樂(lè)，沒有丟掉的誠(chéng)信，沒有忘記朋友間的約定是多么讓我樂(lè)，我多么的“甜”思倍婷。
我也樂(lè)，我樂(lè)游戲的過(guò)程，與朋友一起游玩，與朋友一起分享，我都很快樂(lè)。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)成功的樂(lè)我也會(huì)那么“甜”盡入人心。
當(dāng)風(fēng)又吹走了曾經(jīng)的腳印，當(dāng)手帕又擦干了流過(guò)的淚，當(dāng)彩虹帶走了新的美，當(dāng)笑臉再掛在臉頰，這時(shí)的你，是又一次提起咖啡，還是果汁？
提起一杯咖啡我心潮澎湃，舉起一杯果汁我渾身?yè)u擺，不再是空虛的甜，不再是豐富的苦，回首，一切，迷于，其間。
月光淡淡，微波動(dòng)動(dòng)，心海回味……
苦與樂(lè)作文8
以前總聽別人說(shuō)：“軍訓(xùn)苦，軍訓(xùn)累�！笨晌覅s覺得：軍訓(xùn)也沒什么，不就是站一站，走一走，這誰(shuí)不會(huì)呀！可當(dāng)軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，我卻再也不這么想了。
第一天我們36中新生在聚華體育場(chǎng)集合，我們毫無(wú)規(guī)矩，自由散漫，直到教官來(lái)了，我們才站好。我仔細(xì)打量這個(gè)身著綠色軍裝，精神抖擻，英氣十足的人，我聽見主席臺(tái)上總教官的一一介紹，原來(lái)這就是我們班的教官。
伴隨著總教官的一聲哨響，我們?yōu)槠谖逄斓能娪?xùn)生活正式開始了。
教官把我們帶到訓(xùn)練地點(diǎn)，告訴我們：“雙腳打開六十度，五指并攏，身體微微前傾。這就是站軍姿�！蔽覀儼凑账f(shuō)的做，也一個(gè)個(gè)站起了軍姿，我站的這個(gè)位置特別不好，面對(duì)著陽(yáng)光，而且操場(chǎng)上飛蛾特別多，撲到臉上，特癢，但我卻不能動(dòng)。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……
我感覺渾身乏力，腿發(fā)抖，頭發(fā)暈�？晌野迪耄簣�(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。時(shí)間好像停滯了一樣，特別漫長(zhǎng)，終于教官看了一眼手表，說(shuō)了一個(gè)我們期待已久的詞“休息”�！鞍。√昧恕蔽彝纫卉涀诹说厣�，正當(dāng)我準(zhǔn)備去喝口水時(shí)聽到教官指令，“全體起立！”“什么？”我情不自禁的喊了出來(lái)，心道：這還沒開始休息呢，就又要開始訓(xùn)練了，這哪是軍訓(xùn)，分明是魔鬼訓(xùn)練營(yíng)嘛！可轉(zhuǎn)念一想：參加軍訓(xùn)不就是為了磨練意志，培養(yǎng)吃苦拼搏的精神嗎？！。想到這，我蹭地站了起來(lái)。之后我們又學(xué)習(xí)了跨立、稍息、轉(zhuǎn)向、向右看齊。教官呢，是瘋狂地教。我們呢，是不怎么瘋狂地學(xué)，可就算是這樣，一天下來(lái)，我還是感覺十分累。
后來(lái)，我們得知軍訓(xùn)最后一天有一個(gè)給校領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)演出。這可是我們班在全年級(jí)的`頭一次公開亮相，關(guān)系到班集體的榮譽(yù)，所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，卯足了勁練習(xí)正步走，齊步走，都期待最后一天能有一個(gè)精彩的表現(xiàn)，我們還有了自己響亮的口號(hào)——十班十班，非同一般。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇奪第一。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了最后一天。當(dāng)我們喊著響亮的口號(hào)，排著整齊的隊(duì)列，邁著矯健的步伐，正步走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，我笑了，由衷地笑了，因?yàn)槲腋械搅饲八从械淖院溃?/p>
酸甜苦辣，一應(yīng)俱全，這就是軍訓(xùn)吧！
苦與樂(lè)作文9
人生太長(zhǎng)了，以至于我們每天都會(huì)有不同的情緒，每天說(shuō)不定生活就會(huì)有轉(zhuǎn)折。人生在世，總要嘗盡酸甜苦辣咸，總要體會(huì)不同的感覺。
苦，沒有人希望苦。大人們整天在我們的耳朵旁叨叨，讀書才能出頭，才能過(guò)上好的生活，一輩子不用熬得這么苦。
大多數(shù)人眼里，苦在為錢發(fā)愁，為改善生活而發(fā)愁。
我家住在一條小巷的后面，我每天上學(xué)放學(xué)，都能看見生活在小巷里的人的貧苦。環(huán)衛(wèi)工人，賣菜阿姨，收垃圾的，一條小巷的人把小市民的“氣質(zhì)”表現(xiàn)的'淋漓盡致。時(shí)常為了幾毛錢的菜錢吵得面紅耳赤，為在垃圾堆里挑出一個(gè)能給小孩玩的玩具興奮不已，在外勞作時(shí)吃的是5毛錢一個(gè)的粗面饅頭，在大太陽(yáng)底下叫賣……。人過(guò)了大半輩子，苦，更多的是心酸。我時(shí)常在小巷里遇見一個(gè)奶奶，一臉愁容，從沒有過(guò)笑容。見到人，低著頭，然后默默去拿一袋子的手工做，換錢。
大半輩子，沒有見識(shí)過(guò)名牌，舍不得買些貴的東西，斤斤計(jì)較…。苦嗎？不，當(dāng)然在他們眼中還有快樂(lè)。
樂(lè)，所有人都希望自己的生活過(guò)得紅紅火火，樂(lè)在物質(zhì)，樂(lè)在家人。
環(huán)衛(wèi)工人，賣菜阿姨，收垃圾的，在吵贏那幾毛錢之后，開開心心地回家煮飯等著家人回家；在垃圾堆里挑出來(lái)的玩具并沒有哪里壞，簡(jiǎn)單洗洗曬曬之后給自家小孩玩，小孩笑嘻嘻地不舍得放手；在外勞作時(shí)，啃著粗面饅頭，和工友們叨叨家常，說(shuō)說(shuō)笑話，也見得一臉笑容；在大太陽(yáng)底下叫賣，可貴的是比別人多了這份勤勞，于是多了很多人光襯……再見那奶奶時(shí)，她臉上掛滿了笑容，帶著她的小孫子，小孫子懂事的幫奶奶提著麻袋。路過(guò)的我聽著她很大聲地向表人炫耀他的孫子學(xué)習(xí)多么好，怎么被老師表?yè)P(yáng)…。笑從雙臉生。
人生太短了，以至于我們?yōu)樽非竽且欢螛?lè)的生活，苦澀地自己只能慢慢承受。人生在世，總要嘗盡酸甜苦辣咸，總會(huì)嘗出那些味道的意義。
苦與樂(lè)作文10
鋼琴是我人生的一部分。只要一看見我第一次在鋼琴演奏會(huì)照片，我就會(huì)想當(dāng)時(shí)的情景，照片上的我自信滿滿地坐在椅子上，慢慢地，我回想起了學(xué)鋼琴所付出的艱辛和汗水。
我六歲時(shí)，看見電視里正在直播音樂(lè)會(huì)，我的目光被電視上的一個(gè)穿西裝的紳士吸引了，他坐在鋼琴面前，優(yōu)美的音韻從他指尖流露出來(lái)，我心想：要是我也能和他一樣，站在舞臺(tái)上，萬(wàn)眾矚目下演奏著歡快的鋼琴曲，那是多么美好的事��！
正好我家里有一臺(tái)鋼琴，那是我還沒出生時(shí)爸爸媽媽買的`，一直沒彈過(guò)，于是我便坐上去亂彈一氣，媽媽聽到鋼琴聲，便從臥室出來(lái)看我：“呦！在‘彈鋼琴’��！不如……，我跟你報(bào)個(gè)鋼琴班吧！”“好！”我毫不猶豫地回答。
我媽媽帶我去見鋼琴班的老師，經(jīng)過(guò)老師的一番測(cè)試后，值得欣喜的是，老師說(shuō)我有些天賦，可以跟這位老師學(xué)鋼琴，我欣喜若狂。
剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，老師教了我些基礎(chǔ)知識(shí)，比如：彈琴的指法、各位音符的名稱、如何找到中央C……我覺得很有新鮮感，便學(xué)得很起勁兒，但過(guò)了一段時(shí)間后，要記的知識(shí)越來(lái)越多，我便開始一返常態(tài)，認(rèn)為彈琴越來(lái)越?jīng)]有意思，在家練琴也不認(rèn)真，爸爸看我這梯狀訓(xùn)斥道：“要學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能，怎么會(huì)這么簡(jiǎn)單，世上的那些偉人，不都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力才取得成功的嗎？我小時(shí)相彈琴還不能彈呢！”我似懂非懂，努力練琴并沒堅(jiān)持幾天，媽媽看我還是沒有多大長(zhǎng)過(guò)，她忍無(wú)可忍，狠狠的打了我的手，但我發(fā)現(xiàn)，媽媽也流下了眼淚，我發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)真練琴媽媽也很傷心，更何況付出了這么多，如果不努力練琴，豈不是半途而廢嗎？于是，我打起精神，認(rèn)真開始練琴。之后我琴藝大增，獲得了一些獎(jiǎng)狀，同學(xué)們到家時(shí)也會(huì)小露幾手。
這些獎(jiǎng)狀見證了我學(xué)藝的苦和樂(lè)，也使我明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！钡娜松芾怼�
苦與樂(lè)作文11
我房間的書柜上滿滿當(dāng)當(dāng)，放著各式各樣的魔方，那些全是我的戰(zhàn)利品，誰(shuí)看了都必夸贊我一句，但并沒有人看到過(guò)我學(xué)習(xí)時(shí)所流下的汗水。
從電視上看到那些人，僅僅用了四秒多一點(diǎn)的時(shí)間，便把雜亂無(wú)章的魔方復(fù)原了，又想到：如果我學(xué)會(huì)了，豈不成了班里萬(wàn)眾矚目的“萬(wàn)人迷”了嗎？我沉浸于幻想之中，沒有聽到媽媽喊我。她剛走進(jìn)我的房間，我便懇求道：“媽，給我買些魔方吧！我想學(xué)�！眿寢屢豢次胰绱苏J(rèn)真，便答應(yīng)給我買了。
我手里拿著魔方，不敢打亂，小心翼翼地探索著。終于，我下定決心，打亂復(fù)原。我拿著說(shuō)明書，看著上面的公式，一步一步地做著。但我無(wú)論怎么用公式，它就與圖中的.完全不合。放棄的念頭油然而生。媽媽走過(guò)來(lái)指導(dǎo)了一句，說(shuō)：“第一步都沒弄好，還想弄下一步，別著急�！蔽乙豢矗谝徊�?jīng)]有公式，我居然直接跳到第二步了！我使勁思考，歷經(jīng)幾個(gè)小時(shí)才找到了技巧。完成白色十字架，又要完成角塊，靠著公式，我又向前探索。第三步，完成棱塊，也是簡(jiǎn)單地就完成了�？粗磳⑼瓿傻哪Х�，我激動(dòng)起來(lái)，準(zhǔn)備做第六步時(shí)才發(fā)現(xiàn)前一步做錯(cuò)了。
雖然知道公式，但沒有更細(xì)的步驟講解，怎么也無(wú)法完成黃面。我隨手一扔，放棄了。爸爸走來(lái)，說(shuō)：“一只狗它都會(huì)向著目標(biāo)跑去，堅(jiān)持不懈，何況人呢？”我細(xì)心一想，是啊！為什么別人能做到，我為什么就做不到？終于，我在魔方秘籍中找到了“細(xì)節(jié)描寫”，照著它的細(xì)節(jié)，我很快完成了魔方。但這只不過(guò)是眾多魔方中的一種，想要學(xué)習(xí)，必須將手速練上去。從二十分鐘還原速度到一分鐘，從一個(gè)魔方到五種魔方。我廢寢忘食，日夜研究，準(zhǔn)備到班上大放光彩，炫耀一番。
我拿著各式魔方，在同學(xué)面前展示我的厲害，因此，我也成了真正的“萬(wàn)人迷”了。而在學(xué)校，我還又收了幾個(gè)小徒弟，魔方也因我而火爆全校，自豪之情溢于言表。
不久，學(xué)校舉行了一次魔方大賽，我也理所當(dāng)然被老師選中。我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間便完成了魔方復(fù)原，我在學(xué)校也一戰(zhàn)成名。
“成”是“功”的積累，“功”是“成”的堅(jiān)持。華羅庚說(shuō)過(guò)：“在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越崇山跨峻嶺�！睂W(xué)習(xí)中的甜就如“成”，苦如“功”。
苦與樂(lè)作文12
上街舞課時(shí)路過(guò)排練室，進(jìn)去一看，大變了模樣，曾經(jīng)的小凳早已收起，曾經(jīng)的鋼琴也不見了蹤影，沒有了同學(xué)們的吵鬧，也沒有了老師的訓(xùn)斥。但側(cè)耳細(xì)聽，房梁上依舊繞著余音，訴說(shuō)著苦與樂(lè)。
紅歌賽的緊張與五月的熱浪撲面而至，沒有絲毫準(zhǔn)備，在這高溫高壓的雙重打壓下，許多人喪失了斗志，一些人請(qǐng)了病假，抱怨聲此起彼伏。蟬鳴讓人心生浮躁，老師的訓(xùn)斥，家長(zhǎng)的'無(wú)奈。每次精神抖擻著走進(jìn)排練室，結(jié)束時(shí)個(gè)個(gè)無(wú)精打采，高強(qiáng)度密集的訓(xùn)練，不知是什么力量讓我們堅(jiān)持下來(lái)，至今想來(lái)依舊覺得不可思議。
又是一天，伴著音樂(lè)的響起，聲音讓人的耳膜為之震顫。所有人都要抬頭挺胸，似有蒼松之勢(shì)，歌聲也要如子彈出鏜，剛勁有力，穿透人心。每天訓(xùn)練都會(huì)出現(xiàn)新問(wèn)題，今天也不例外。有些人的音準(zhǔn)不對(duì)，老師一遍遍的糾正。又發(fā)現(xiàn)一些人的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，一遍遍的練習(xí)。幾遍下來(lái)，汗水濕透了同學(xué)們的衣衫，剛剛的汗滴還在頜下未落，又有幾滴在額頭、鼻尖流動(dòng)。老師的聲音也幾近沙啞，所有人的四肢猶如栓了千金鐵石，再已無(wú)力動(dòng)彈。很羨慕有班級(jí)舒服地坐在教室上課，有同學(xué)快樂(lè)的在操場(chǎng)上嬉戲。而我們，依然在滿是汗臭的教室里練習(xí)唱歌�？柿�，悄悄咽口唾沫潤(rùn)一潤(rùn)。累了，偷偷晃晃胳膊甩一甩……唯有那冥冥之中無(wú)形的力量讓我們一直堅(jiān)持著，那種毅力，至今難忘！
幾天不間斷的排練，歌聲漸漸洪亮有力，站姿慢慢蒼勁自信，動(dòng)作已經(jīng)整齊劃一。
走上賽場(chǎng)的那一刻，我們好像將要出征的戰(zhàn)士，伴著軍樂(lè)的節(jié)拍，一字一句，猶如尖刀出鞘，猶如子彈出鏜。那一刻，我們是那么自信，忘了一切，只征服在歌聲的沙場(chǎng)，在戰(zhàn)斗，在廝殺！
那一等獎(jiǎng)來(lái)的太突然了，所有人都跳起歡慶，用沙啞的聲音大喊：“我們勝利了！”我手劃十字，雙手指天，不久前的辛苦化為泡沫，滿心皆喜，滿心皆樂(lè)，心中懷著感謝，感謝同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們、父母與自己。
都說(shuō)苦盡甘來(lái)，可哪有不吃苦中苦得來(lái)福中福呢？短短七分鐘，不敢回憶，因?yàn)闊o(wú)比艱苦。卻又不自覺的回憶，因?yàn)轱枬M著甘甜，充盈著快樂(lè)。
苦與樂(lè)作文13
軍訓(xùn)是艱苦而乏味的。在酷熱難擋的條件下，我們頭頂著驕陽(yáng)，還沒有進(jìn)行練習(xí)，便個(gè)個(gè)都汗流浹背，況且，我們還在進(jìn)行走方陣練習(xí)，抬腿，投足那都是要求甚嚴(yán)，要保持一致整潔。而且在走方陣的同時(shí)還要喊口號(hào)，必須聲音洪量，有氣勢(shì)，有層次感。稍有松懈，就會(huì)受到教官的嚴(yán)厲批評(píng)。就這樣，重復(fù)性的練習(xí)整整持續(xù)了一天。 練習(xí)結(jié)束后，我的衣服都被汗水浸濕了，喉嚨也變得沙啞了，身體也感到疲憊不堪。而轉(zhuǎn)天又下起了小雨，練習(xí)場(chǎng)上到處是積水，在練習(xí)時(shí)，我的鞋里滲進(jìn)了水，在加上偶而的零星小雨落在我的身上，讓我感到非常難受。練習(xí)結(jié)束后，我的腳上長(zhǎng)出了水泡。兩天的練習(xí)，讓我充分體會(huì)了軍訓(xùn)的艱苦，我不禁發(fā)起了牢騷：“這那是在練習(xí)！純粹是活受罪！”可是當(dāng)我靜下心來(lái)想一想：我在軍營(yíng)里只練習(xí)了短短的幾天，而軍營(yíng)里的戰(zhàn)士們卻要進(jìn)行常年累月的練習(xí)，豈不比我們更辛勞。再想一想：那些守衛(wèi)在雪域高原的邊疆戰(zhàn)士們，他們更辛勞。為了維護(hù)祖國(guó)的安寧，他們常年不與遠(yuǎn)在千里之外的親人團(tuán)聚，常年冒著嚴(yán)寒和酷暑，堅(jiān)守在工作崗位上，為祖國(guó)付出了自己的一切。別說(shuō)腳上長(zhǎng)水庖，他們經(jīng)常會(huì)把手、腳、臉凍得又紅又腫。也沒有半句怨言。我們這點(diǎn)小小的挫折，還有資格抱怨嗎？
其實(shí)軍訓(xùn)并非光是艱苦，其中還布滿了樂(lè)趣。
我們這些互不相識(shí)的同學(xué)走到一起，在彼此交流后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)大集體里有這么多親密的小伙伴。這份成長(zhǎng)的友誼將使我們寶貴的初中生活更加出色，青春的生命布滿陽(yáng)光。而使我最難忘的還是“篝火晚會(huì)”。坐在空曠的練習(xí)場(chǎng)上，仰望夜空，夜空里綴滿了寶石般的星星，銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。聽著身邊同學(xué)們的優(yōu)雅歌聲，我的.心情豁然開朗，也隨著同學(xué)們唱著笑著，練習(xí)場(chǎng)上成了歡了的海洋，讓我感到了生活在大集體里的歡樂(lè)與幸福。
這次軍訓(xùn)是難忘的，它讓我們這些“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小少爺、小公主們品嘗到了生活的酸、甜、苦、辣 ，讓我們對(duì)人生和未來(lái)布滿了信心，也為我們新的學(xué)習(xí)生活勾勒出一道亮力的風(fēng)景線！
苦與樂(lè)作文14
在一個(gè)陽(yáng)光充盈的午后，提起筆在紙上寫些情感，縱然恬靜美好。我喜歡這寫作的無(wú)限樂(lè)趣，從我經(jīng)歷完其苦開始。
我并不忠于喜歡寫作的人比不喜歡他的人多，幾年前我也是前者中的一個(gè)。曾令我哭過(guò)的寫作，不曾想幾年后竟深深打動(dòng)我。幾年前，我的作文可謂慘不忍睹，字跡潦草，內(nèi)容空洞。沒有主題，用流水賬形容再合適不過(guò)。我體驗(yàn)過(guò)幾小時(shí)一篇作文，然后抑郁的淚流滿面的時(shí)刻，那么悲慘。這天仍很平凡，我竟執(zhí)念一定要寫好作文，至死方休，于是我便在每天的作業(yè)上再加一篇作文，即使作業(yè)很多，我也不善罷甘休，仍堅(jiān)持一篇作文的'許諾。那時(shí)真的很難熬，每天寫完作文就已經(jīng)十點(diǎn)多，感謝我固執(zhí)的性格堅(jiān)定著我，我再累再困也絕不抱怨一句。五年級(jí)的我一切還不成熟，但卻知道為了把作文寫好再苦再累也不怕。中指因用筆過(guò)度用力長(zhǎng)出了一個(gè)小包，再也無(wú)法像原來(lái)那樣修長(zhǎng)。第二天早上總是不愿起床，睡眠也有些不夠。我不后悔，也不抱怨，我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
就這樣日復(fù)一日的練啊練，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)同樣的作業(yè)量，原來(lái)十點(diǎn)多寫完，現(xiàn)在九點(diǎn)多就已完成。曾經(jīng)潦草的字跡，也漸漸變得美觀了。最讓人欣喜的是，曾經(jīng)流水賬般的作文，現(xiàn)在也多了些文學(xué)色彩，考試也只扣五分以下了。我笑了，我哭了，我終于體驗(yàn)到什么是功夫不負(fù)有心人了。雖然有苦，但更多的是樂(lè)。曾經(jīng)報(bào)名參加的晚報(bào)小記者，也開始在報(bào)紙上登我的文章，我一次次獲獎(jiǎng)，成為小記者之星，還在報(bào)社六十年慶時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀小記者。我喜于親朋好友翻看我作業(yè)時(shí)，會(huì)大聲贊嘆我字很漂亮；我樂(lè)于老師會(huì)把我的作文當(dāng)成范文念給全班；我美于評(píng)語(yǔ)總會(huì)優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)。經(jīng)歷過(guò)苦后，我終于體驗(yàn)到樂(lè)帶來(lái)的美好。我享受于四面八方的贊美，但從不驕傲；我快樂(lè)與親朋好友的肯定，但從不忘己；我自豪于自己取得如此大的進(jìn)步，但從不放棄努力！我就這樣享受著筆躍紙面的樂(lè)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。我喜歡這首歌，它就那樣形象地反映了努力者的心聲。請(qǐng)?jiān)诙嗄旰筇嵝盐遥嵝盐覄e忘了筆躍紙面的苦與樂(lè)。
苦與樂(lè)作文15
軍訓(xùn)是苦的。在教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下，我們頂著烈日一遍遍地重復(fù)著相同的口令——“稍息、立正、向右、向右看齊”，汗水順著臉頰劃過(guò)，浸濕了我們的衣服，腳后跟因長(zhǎng)時(shí)間的站立而感到酸痛……但我們不叫苦不叫累，嚴(yán)格的訓(xùn)練漸漸磨平了我們的棱角，讓我學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)又是甜的。因?yàn)槲覐闹袊L到了苦盡甘來(lái)的滋味。從嘹亮的口號(hào)聲中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的歡樂(lè)；從鏗鏘的軍歌中，我體會(huì)到了奮進(jìn)的快樂(lè)，當(dāng)我們隊(duì)列從凌亂到整齊而有節(jié)奏，在匯報(bào)演出的舞臺(tái)上聽到觀眾的掌聲時(shí)，我體會(huì)到了成功的喜悅�？粗鴰滋靵�(lái)努力與汗水換來(lái)的成果，每個(gè)人的心里都是甜甜的。
軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。通過(guò)六天的訓(xùn)練，我認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切地體會(huì)軍人的`英偉。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，是不可能成就這樣一個(gè)完整的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。
回想起這段日子，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)�！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。通過(guò)軍訓(xùn)，我們至少不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我們知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結(jié)繩索。命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握！
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