你是我的眼作文實用【15篇】
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的你是我的眼作文,歡迎大家分享。
你是我的眼作文1
是你,帶我穿越迷霧遙望遠方;是你,帶我跨越溝壑走向前方;是你,帶我翻過山岡奔向未來。沒錯,你是我的眼——爸爸。
清楚的記得,是你引領我走過人生路上的一道道坎。那一次尤為清晰,在我的心頭烙下印記。一次暑假,我因病不得不動手術,其實動手術不可怕,可怕的是手術后一次次的換藥。換藥的過程是短暫而漫長的。短短幾分鐘,到了空調(diào)房里,似乎會放緩腳步,我不得不承受刀割般的痛苦。漸漸的,病痛磨去了我的忍耐,磨去了我對生活的追求,我一度以為我無法再堅持。在家休養(yǎng)時,你出現(xiàn)在了我的眼前,手捧一盆植物問我:“你見過嗎?”我不屑一顧地說:“一盆玉樹而已,有什么希奇的!”你卻露出了神秘的笑。這一笑使我不由地瞥了瞥那盆植物。呵!原來是一盆種在沙子中的玉樹。
是啊,這就是特別之處,它一直被扔在角落里。我打量了一下,這盆玉樹和平常的大不一樣,常見的玉樹體態(tài)肥碩,有一種結實的感覺,無比圓潤,頗似唐代的`貴妃,而眼見這盆呢,“瘦骨嶙峋”似乎成了它的真實寫照,它顯得如此瘦弱,仿佛擠出了自己的全部汁液,可以想象,貧瘠的土質(zhì)迫使它使盡渾身解數(shù),利用好每一點水分生存下去。這時,你的聲音出現(xiàn)在耳畔:“怎么樣,想到了什么?”說著撥弄了它一下,它并沒有如我想象一般“人仰馬翻”。顯然,它已經(jīng)站穩(wěn)了腳跟。你又說了:“是啊,我一直以為它堅持不了多久,沒有露水的滋潤,沒有陽光的呵護,只有偶爾滴的幾滴水,這樣的處境可不是人人都能經(jīng)受得住的!”我似乎聽出了弦外之音。這盆渺小的玉樹面臨著生死抉擇都能堅持下來,那區(qū)區(qū)小病痛就能讓你止步不前嗎?萬事開頭難,挺一挺也就過了。你的目光如陽光般射入我的心靈深處,化開了心頭的結,打開了塵封已久的心房。明天的去向,似乎已經(jīng)明了,我的心湖蕩漾起了別樣的波濤。
你是我的眼,當我再次眺望時,迷霧已散,山岡已踩在了腳下,前方的道路無比平坦。
爸爸,你是我的眼,我的心靈之窗,是你使我眼中的世界別樣精彩!
你是我的眼作文2
“你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書海;你是我的眼,讓我看見這世界就在我眼前……”今天我觀看了“開學第一課”,這里有歡樂、有悲傷、有痛苦、有無奈……教給了我很多知識,讓“開學的第一課”很精彩。
“開學第一課”是圍繞著“幸!边@個主題展開的。其中有一個故事令我淚落如珠、思緒萬千。這個故事講的是一個男孩,才10歲,鋼琴就彈得很好,并獲得了“德國舒曼國際青少年鋼琴大賽總決賽的第三名”。也許你會覺得不足為奇,但他和我們不同,他是一名家境貧困的盲童。看著他那可愛的樣子,令我的心頭不禁一顫:好可憐?粗聊焕镏v訴著:由于他對音樂的喜愛,媽媽就帶著200元錢,領著他到北京拜師學藝。母子倆拜訪了許多家音樂學校,可都被拒絕了,最后去了一家盲童學校。看到這里,我在想:那些學校的人就不可以給這個年僅7歲的孩子一個機會嗎?哪怕只是一分鐘,我想僅僅一分鐘也會讓男孩覺得很開心的。“我和別人一樣,我除了看不見,其他的我都一樣能做,我是一個正常人。這些年有媽媽陪著我,她是我的眼。媽媽總是為我無私奉獻著,所以我要告訴媽媽——我愛您!”這是男孩說的,是的',他是正常人,而且是一個出色的正常人。一個10歲的孩子,而且是盲童,能這樣想,多么難啊!屏幕中,他那天真的笑容、純潔的眼淚,無一不牽動著我的心?粗嬅嫔喜シ胖诒本┧奶帉ふ覍W校的母子倆,感受著媽媽的那份執(zhí)著,孩子的那份堅強,我的眼淚止不住的落了下來,從中我也體會到了那份偉大無私的母愛和孩子對學琴的渴望。
在生活中,這樣不幸的孩子有許多許多,這個男孩找到了學校,找到了老師,向著自己的理想邁進了一步,可還有多少這樣懷揣著夢想的孩子,卻得不到上天的眷顧……幸福,對于他們來說,就是能夠和我們一樣上學放學,開心快樂的生活。
聆聽著“開學第一課”所講訴的故事,我的眼淚落過了,讓我更加深刻地理解了幸福是什么,我該如何去珍惜面對自己現(xiàn)在的幸福生活。
你是我的眼作文3
“你是我的眼帶我領略四季的變換
你是我的眼帶我穿越擁擠的人海
你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書海
因為你是我的眼
讓我看見這世界就在我眼前”
相信這首《你是我的眼》大家都不陌生吧!在我們的人生道路上其實也有許多這樣的眼。
我有過迷茫的時候,看不清前方的道路,但總會有一只眼能幫助我清醒。這可能說的就是“當局者迷,旁觀者清”吧!
記得小時候的我并不喜歡讀書,但由于是個聽話的乖娃娃,所以盡管不喜歡讀書,但是還是抱著很認真的態(tài)度的。所以成績每次都還是不錯的。有時和父母一起出去玩,見到熟人時他們總會談到自己孩子的成績,而那些人在聽到我的成績后幾乎是千篇一律:“你女兒真是個愛讀書的好孩子。”每每聽到這樣,我就覺得挺無奈的。
隨著年級不斷地升高,所要學的東西也越來越多,越來越煩。到最后,媽媽發(fā)現(xiàn)了我直線下降的成績(其實也不能算是直線下降,只是一次下降的有些多了),便找我“談話”。談的無非就是那些“現(xiàn)在不好好學習,將來怎么辦?”“你學習最后還不是為了你自己”之類的`話。原本對學習不是很喜歡并且還存在著迷茫的我變得更加不知所措了。學習到底有什么用呢?我曾一度問過自己。語文大部分字認識就差不多了;數(shù)學要用到的無非就是買東西的時候;英語根本用不著,又不出國;科學知道些常識就可以了。再學下去到底有什么用呢?這個問題困擾了我好久,那段時間的成績可是真的一落千丈了。媽媽似乎也發(fā)現(xiàn)了我的煩惱,便又找我談了一次話。這次她并沒有和我談什么大道理,沒有談長大后要做什么,只和我說了現(xiàn)在。我記得印象最深的是:現(xiàn)在的你不讀書還能做些什么?雖說含義不那么深奧,但卻使我看清楚了前方的道路。
不是有首詩中寫到“不識廬山真面目,只緣身在此山中”嘛。我或許就是沉浸在自己的世界中,不知道外面是世界到底有多大。而媽媽,就是我在外面世界中的眼,能讓我看清世間萬物。
因為你是我的眼,讓我看見這世界就在我眼前。
你是我的眼作文4
她留著長長的黃褐色頭發(fā),眼睛十分雪亮,面容很精致,完全看不出是位三十四歲的人。
她夏日喜歡穿淺綠色,鑲花邊的裙子,冬天常圍著這條粉色的圍巾。每當她拿著教材,走進教室,我們都十分驚訝,那么精神,那么有氣質(zhì),她是誰?她就是我們的一位老師,曾老師。
我們有這樣一位師長,真好!雖然和她相處的時間不是很長,但是我們非常喜歡曾老師,為有這樣一位好老師而驕傲。
曾老師的語文課上得很精彩。曾老師擅長朗讀,特別是朗讀古詩時,很富有感染力。在讀《江城子》時,她那穩(wěn)重且亢奮的聲音,一下子就把我拉進了詩里:蘇軾與密州太守共同狩獵,他們牽著黃狗,帶著蒼鷹,一臉喜悅,但突然峰回路轉,蘇軾默默對自己有些許的銀白頭發(fā)出哀嘆,但他樂觀,還可喝下大碗的烈酒,豪言壯語既出總有一天我會射下天上,那天的狼星我沉醉其中,久久無法自拔。
最感謝曾老師的是,她教會了我們怎樣去學好語文。她叫我們預習課文的四步方法,讓我們養(yǎng)成預習的好習慣;他指導我們?nèi)绾螌懽,并且讓我們都取得了進步。在講寫作時,曾老師讓我們結合生活,引導我們?nèi)ビ^察,去記錄;課堂上曾老師細心的`講解,怎樣寫作文,開頭和結尾用什么方法可吸引人。她總是有辦法把語文課上得既有趣又高效。
我們有這樣一位好朋友,真好!下課了,曾老師,有時候喜歡和我們一起安靜地看書。她向我們推薦了優(yōu)秀讀物,比如《愛的教育》《三國演義》《水滸傳》《山海經(jīng)》,我們班大多數(shù)同學都看了,有的人還看好幾遍。在曾老師的影響下,我們深深地喜歡上了閱讀,并養(yǎng)成了做讀書筆記的習慣。老師也會和我們玩玩游戲,跳繩,搶椅子那可是樣樣精通,當然,我們這群小鬼頭也不甘認輸,拼命和老師爭高下。
曾老師指導著我們?nèi)W習,去了解,我也在她的幫助下,逐漸開闊了視野并且健康地成長起來。我有段時間,不,是一直認為她就是我的眼,不斷帶給我們嶄新的世界。謝謝曾老師,您永遠是我們心目中的女神!我們永遠都感謝您!
你是我的眼作文5
在出生的那一剎那,他注定要失去很多,從此他的世界變得灰暗,陰冷。
后來,他漸漸長大了。有時他會呆呆地坐在冰冷的石凳上,傻傻地詢問終究:“是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開?”
再后來,他得到了一只導盲犬。從此他生活不再孤單,他的生命開始出現(xiàn)色彩。
春天是一首歌,它蕩漾在每個人的心窩。那只犬帶著他穿梭在花草樹木之間,有時還會叼回幾枝野花,交予他手心。他小心翼翼地撫摸著一切。那泥土混合著芳草的氣息充斥著他的鼻尖。各種鳥叫和蟲鳴聲填充著他的雙耳,振蕩著他的心靈讓他不禁陶醉其中。這是他第一次如此貼近春天,也是他美麗的生命的樂章的一個前奏。
仲夏的夜是那樣地和諧。導盲犬帶著他在大樹下乘涼,它不停地繞著他打轉,有時也用毛茸茸的身體蹭著主人的手,仿佛在對他說:“聽聽,夏天的夜多么美,動人的交響曲充斥著這片小天地呢!”他默默地點頭,認真地聆聽著每一個音符。他很想看清這個世界。
很快,成熟的氣息駕臨了人間。這個世界充滿了各種香氣。犬帶著他去了很多地方,帶他看了農(nóng)民割麥,摘水果等場景。再一次,他看清了這個美好的世界,體會了生活的多滋多彩。
寒冬臘月,導盲犬帶著他行走在銀白的世界中。他第一次知道了雪的存在。他伸出自己的手,想要撫摸這此精靈。可這此精靈一到他手里便消失地無影無蹤。他搖搖頭,嘆道:“好可惜啊,我摸不出他們的形狀。導盲犬會心地蹭了蹭他的腳,汪汪叫了兩聲,好像在告訴他雪的.樣子。就這樣,一人一狗的身影消失在茫茫的雪地上。
他撫摸著狗,雙眼含著淚水:“如果沒有你我又該何去何從。你是我的眼,帶我領略四季的變換。你是我的眼,帶會穿越擁擠的人潮。因為你是我的眼,讓我看見這世界就在我眼前。”
你是我的眼作文6
小的時候我們牽著手回家,迎著明月和晶瑩的浪花。就算什么看不見我也不害怕,因為有你在身旁。
——題記
那是人生最黑暗的日子,我被查出了夜盲癥。從那以后,我異常地害怕黑夜的到來。我就像一只羔羊,而它就像是一匹野狼,每晚我都在恐懼中度過。
我一人臥在床腳,一動不動,黑暗吞食著我,我緊緊蜷縮一團,用厚厚的被子裹住自己。
我聽見了腳步聲后,便把腦袋探了出來。我用手向前試探著,摸到了溫暖的臉頰。我馬上用雙手環(huán)了上去,緊緊抱住了她。我知道她是誰,因為我感覺到了她的溫度,她發(fā)絲的芳香,甚至我們相同的心跳。我便激動而又委屈地脫口叫她:
“媽——”
那一刻,我覺得母親如篝火一般,驅逐了餓狼,溫暖了我。我的心里就像推開了一面墻,轉眼間到了天堂。
我擦了擦眼角的`淚,母親問我:“去海邊散步好不好?”我點了點頭沒有作答。
母親扶著我一步步走向海邊,我感到前方一片茫然,我緊緊依在母親身邊。到了轉梯,在那一刻,我覺得猶如深淵一般,只要我稍不留神,便會跌入無盡的深淵之中。
母親抱起了我,用她那嬌小的身軀。她喘著氣息,一步一步將我抱了下去。
到了海邊,我聞到了金色的沙灘,我聽到了陣陣的海浪,我摸到了柔和的月光,我感覺到了涼爽的微風,我和母親坐在沙灘,我依偎在她的懷里。
“嘟——”
我聽見了輪船的聲音。茫茫大海,輪船為什么還能找到家的方向,是因為燈塔,閃爍著家的光芒,而母親身上閃爍著無盡的愛。
我與母親坐了片刻,便牽著手一起回了家。
茫茫人海,有你為我指引方向,漫漫人生,有你陪我走過無盡黑夜,你散發(fā)光芒,帶給我愛與希望,不管生命之中有多少淤青和傷疤,你都愿用你的溫暖撫平我的創(chuàng)傷。
你是我生命中最亮的燈塔——媽。
你是我的眼作文7
你是我的眼,帶我領略無邊的書海;你是我的眼,讓我認識這個世界;你是我的眼,令我發(fā)現(xiàn)自己的不足…
老師,您是我的眼。在我下不了筆的時候,是您過來開導我的思路;在我不理解的時候,是您孜孜不倦地教導我,指點我;在我讀錯字時,您會用溫柔的語氣提醒我。上課時,您的手不停舞動,好似要將中國畫在黑板上;您的肢體總是配合語言,做出滑稽的動作;您的嘴唇一張一合,仿佛要將中國幾千年的文化歷史講給我們;您的表情嚴肅起來,那一個個大道理,一定會從你的'嘴里蹦出來。老師,您是我的眼,帶我領略無邊的書海,為我解決萬千困難!
父母,您是我的眼。在我落地的那一刻,我感受到了世界;在我睜眼那一刻,我看到了世界;在我的成長之路上,是您讓我認識了世界。您告訴我,環(huán)衛(wèi)工人是地面的美容師,是他們把地面打掃得干干凈凈;警察叔叔是維護世界和平的人;妙手回春的醫(yī)生是他們用自己的雙手治好了無數(shù)病人;老師是栽培祖國花朵的園丁………每當我疑惑不解時,父母總會耐心地教我,解開我的疑惑。父母,您是我的眼,讓我了解世界之大,世界之美,讓我無以回報!
弟弟,你是我的眼。弟弟比我小幾歲,卻不服輸,頗有一種男子漢氣概。他很喜歡和我比賽,這也要比那也要比,一旦贏過我,就會讓他有種自豪感。有一次,我和他一起互聽詞語。我不以為然,字跡寫得十分潦草,反觀弟弟,一筆一劃寫得十分認真。聽完后,我們互評,弟弟看了我的字,便大聲嚷嚷:″你寫的字好丑!還錯了好多,你一點也不認真!"我有些心虛。最后,我向弟弟承認了錯誤并道了歉。弟弟,你是我的眼,令我直視錯誤,改正錯誤!
老師,父母,弟弟,你們都是我人生道路上的"眼″,你們讓我認識了許多:知識、世界與不足………謝謝你們!
你是我的眼作文8
歲月雕刻風塵,漸漸幻化成你的模樣。
印象中的你還是白白嫩嫩的孩子模樣,穿著印有動畫主角的幼稚T恤,可是不知道何時,你已然成為一個成熟的少年了。
畢業(yè)以后我們分散兩地,對你的了解也僅限于友人口中,“他現(xiàn)在學習很好噢”或其他的什么。畢竟相隔太遠,疏于聯(lián)系。
偶爾在哪天晚上睡不著時,腦子里都是一些天馬行空的幻想,“或許我在想某個人的時候,某個人也會想到我……”這么想著又一個難熬的夜晚就這去了。
不得不承認,三年的時間里你變了很多,腦海中號啕大哭的孩子已經(jīng)蛻變成一個成熟而多聞的少年。
我們會談論許多話題,不過大部分都是你給我講,我也總是被你的'學識所折服,在每一次與你交談中,我都有所收獲。
慢慢的,我從模仿你找到了自己的樂趣所在,我喜歡《紅與黑》《包法利夫人》《戰(zhàn)爭與和平》偶爾也看看文言文。
在《平凡的世界》里,我聞到了青春的氣息。主人公孫少安是一個成績優(yōu)異的學生,無奈家境貧寒,勉強讀完小學便回隊里干活養(yǎng)家糊口,但他不肯做平庸之輩,立志通過努力使自己和鄉(xiāng)親們擺脫貧困之苦。讀了這本書,讓我知道成長不免會艱辛。不要總想著吃最少的苦走最短的路,卻獲得最大的利益。如果需要艱辛的付出,就不能吝嗇自己的努力。
我在你的影響下逐漸踏出自己狹隘的空間,去接觸更廣闊的世界,驚訝世界之大與自己的隙小。你像是我的眼,帶我領略不同的世界,打開不同的門,引導我走出這片方寸之地。
謝謝你,遇見你,真幸運。
你是我的眼作文9
去上課嗎?一個親切的聲音傳來,我一轉頭,便看到理發(fā)店門口老板,笑瞇瞇的沖我打招呼。嗯!我點點頭。不容易!老板感慨到道。他那個慈祥的笑容讓我想起了大年三十的那件事
臨近春節(jié)的那幾天,我天天早晨伴著星星起床,忙忙碌碌的在各大補習班中奔波一天后,伴著月光睡去。如同一只沒有靈魂的提現(xiàn)木偶,整天與作業(yè)相伴。直至大年三十的晚上,我才發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)如瘋長的野草,已經(jīng)泛濫如黃河之水,便趕忙下樓理發(fā)。
可是環(huán)顧四周,我才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)店鋪已經(jīng)關門。正當我垂頭喪氣的準備回家之時,幾束燈光吸引了我,我不禁循光望去。是理發(fā)店!我激動的沖了過去。
理發(fā)店老板看見我之后,似乎吃了一驚,但又很快的恢復常態(tài)。熱情的跟我打招呼,并轉過一把椅子,習慣性的彈了彈,請我坐下,閑聊之中,我了解到他今晚要趕火車,立即略帶歉意的問他會不會耽誤,老板麻利地拿過剪子,滿不在乎說,說:你又不染不燙的,理你的頭發(fā)不費時。
這時,以為一位中年婦女急匆匆的沖了進來,急切的問:還能做個頭嗎?老板遲疑了一下,我也替他擔心,因為她不僅要理發(fā),還要拉直焗油,沒有一個小時絕對完不成。她似乎也注意到了,懇切的說:你看我這一頭雞窩似的頭發(fā),跟剛從垃圾堆里鉆出來似的,怎么見人!老板爽朗的笑道,坐下吧。
看著他忙活的背影,我心中的某個冰封的'角落,似乎在一點點融化。你是我的眼,透過你,我看到了人與人之間的真誠與互助。
你先來吧!我笑著說,她感激的看了我一眼后坐了上去。我拿起外套,準備偷偷溜掉時聽見老板在我身后高喊,別忘了正月不剪頭啊!我便乖乖的坐了下來。
等到老板為我剪頭時,天色已晚,一出店門。便看到那位女士,她正等在門口。急忙招呼老板上車,老板很不好意思:別誤了你的事。她笑道晚上車少,快的很!
汽車留下一股煙塵后疾馳而去,遠處煙花盛開。你是我的眼,透過你,看到這個溫暖的世界!
你是我的眼作文10
黑色,漫無邊際的黑色。蘇哲在一片黑暗中奔跑,筋疲力盡卻無法掙脫。蘇哲感到臉上一片濡濕,他睜開眼,陽光有些刺目,“是夢啊。”蘇哲有些不知所措,“很久,沒有做這個夢了呢。是因為今天是12月5日么?”
蘇哲梳洗完畢,去了星心孤兒院。這是他長大的地方,也是他工作的地方!敖裉,我給大家講故事,好不好?”“好!被貞K哲的是一片童聲。蘇哲清了清嗓子,開始講。
“從前有一個小男孩,他和他的哥哥是雙胞胎,爸爸媽媽很愛他們,一家人過著幸福的生活。直到有一天,男孩生病,發(fā)起了高燒。醫(yī)生給男孩開了很多藥,可是護士阿姨不小心把藥拿錯了。吃了藥的小男孩再也看不見這些美麗的色彩,世界只有能將一切吞噬的黑暗!碧K哲的聲音有些顫抖,“他的父母無法救治他,于是在一個晚上把小男孩遺棄在了孤兒院,男孩在孤兒院里非常害怕,他什么也看不到,只能跌跌撞撞地走著。院長發(fā)現(xiàn)了男孩,從此開始了對男孩的悉心照料?墒悄泻⒂挚抻拄[,到后來安靜著,不與任何人說話。
男孩一直這樣生活到了十六歲。那一天,有一群和男孩差不多大的中學生來孤兒院做義工。他們笑呀唱呀,男孩站在離他們不遠處聽著。細碎的'腳步聲傳來,男孩敏感的察悅到有人靠近!钦l?’男孩有些慌張!疄槭裁床灰黄疬^去呢?’明顯是還處于變聲期的男聲。男孩咬了咬下唇,沒有說話。那個聲音又說:‘你可以叫我阿愷,以后我會常來的。男孩沒有理會,摸搜著向房間方向走去。‘你看不見?’阿愷很驚訝的樣子。隨機不等男孩說話,就攬過他的肩頭朝宿舍樓走去!碧K哲長長地出了一口氣,不再說話,似是陷入了回憶。“后來呢?”有小朋友按耐不住問道。蘇哲淡淡一笑,又繼續(xù)說:“阿愷沒有食言,在那之后,他的確常來孤兒院找男孩,久而久之,阿愷幾乎成了男孩的專屬義工。阿凱每次來的時候都會帶上吉他,剛開始時,兩人不說話,只有阿凱撥動琴弦的聲音!
男孩怯怯地問阿愷能不能教他彈吉他的時候,他們的友誼開始萌芽。男孩很有天賦,隨著時光流逝,男孩的吉他甚至彈得比阿凱還好。日子一晃過去了兩年。男孩十八周歲的生日,阿凱問男孩想要什么禮物。男孩說了一個書名:《假如給我三天光明》。那之后,男孩沒有再見到阿凱。保險公司對男孩說:‘已經(jīng)聯(lián)系一家眼科醫(yī)院,可以治好你的眼睛!鞂δ泻⒄f:‘阿愷給你了遺書’。手術后,男孩打開那所謂的遺書,看到阿愷龍飛鳳舞的字跡:“給我親愛的弟弟……!
“好了,故事講完了。”蘇哲勉強的笑了,像剛干完重活一般,滿臉疲憊!奥牪欢〈蟾绺!庇泻⒆余街毂г。而蘇哲已兀自走了出去。
南郊,墓園。蘇哲坐在地上,絮絮叨叨的對著墓碑說:“哥,今天我給孩子們講故事,可他們聽不懂,我是不是很笨。連個故事也講不好……”墓碑的照片,赫然就和蘇哲一個模樣,下面刻著幾個字:長兄蘇愷之墓,弟蘇哲立。蘇哲撥動琴弦,琴聲悠悠,隨風飄散……
后記:每個人,都有一段悲傷,想掩藏,也只是欲蓋彌彰,故事也終究只是故事罷了。
你是我的眼作文11
看著手中這本散發(fā)著油墨香氣的書,我第一次這么直接的認識到人類最忠誠的朋友——狗。因為小時候被狗咬過,正所謂一朝被蛇咬,十年怕井繩。后來隨著時間的流逝,才由原來的討厭狗變成了對狗不冷不淡,直到看了這本《媽媽,我是你的眼》,我頓時發(fā)現(xiàn)了狗的可愛之處。狗對人忠誠、熱心,在遇到危險時保護主人……書中的`導盲犬珍妮更是對主人陳燕忠心耿耿,做盲人的眼睛,成為盲人的朋友……
《媽媽,我是你的眼》是盲人陳燕寫的,以導盲犬珍妮為第一人稱來介紹它和“媽媽”之間發(fā)生的酸甜苦辣。我很佩服陳燕,她從小因患先天性白內(nèi)障被父母拋棄,由姥姥撫養(yǎng)長大。姥姥從小就教陳燕學會用聽覺走路;陳燕喜歡畫畫,姥姥就買來畫筆,讓她摸著貓畫畫;姥姥還教會她包餃子吃;姥姥是陳燕生命中很重要的人,姥姥為陳燕日后成功有很大的作用。而陳燕是一個盲人,她卻能成為中國第一位女盲人鋼琴調(diào)律師、第一位出版?zhèn)人自傳的盲人、第一位盲人跆拳道手、第一位盲人獨輪車騎手、第一位畫貓的盲人……她一個盲人,能分辨出鋼琴八千多個零件,還能熟練地用刨子,錘子,釘子,在初練是經(jīng)常受傷,可她想只要她成功便能讓中國的盲人多一條出路,所以她每天呆在鋼琴邊十三四個小時……她創(chuàng)造了這么多的第一,而且她一直在努力奮斗。在20xx年4月陳燕領養(yǎng)了中國第十八條導盲犬——珍妮,從此她多了一雙眼睛,又多了一件奮斗的事:讓中國人了解導盲犬。在她的努力下,在北京已經(jīng)有一家超市、兩家商場、一家醫(yī)院、四十八家飯店允許導盲犬進入。
書中以導盲犬珍妮來敘述在寄養(yǎng)家庭,在大連導盲犬基地,和媽媽陳燕在一起發(fā)生的事。書中大多數(shù)以幽默的語言,讓人感到輕松有趣。只有最后一章
我和你一起,呼喚愛讓我很難過:陳燕帶著珍妮去飯店吃飯、去超市購物都被攔在門口不許進。陳燕再三重復導盲犬不會咬人,不會亂咬東西,可還是被拒之門外。乘出租車時,就算是空車也不會在他們面前停下。還有一次陳燕帶著珍妮乘飛機,被告知動物檢疫合格證明,辦好后,卻不知道在哪蓋章,問誰都是不知道,要么答非所問。辦妥了手續(xù),卻不讓登機。一直忙了一天,都沒有登機,陳燕還暈倒了……最后經(jīng)過一番曲折,終于到達了大連,可行李卻不知道被丟到了哪里。陳燕據(jù)理力爭,和機場領導一番理論后,機場的領導終于答應修改原來不公平的規(guī)定,現(xiàn)在珍妮和陳燕能乘飛機了。陳燕讓中國人更多的了解了導盲犬,為以后使用導盲犬的盲人更加方便a。
我很佩服陳燕,她從小看不見,看不見春天鮮艷的花朵,夏天蔥郁的樹木,秋天美麗的落葉,冬天潔白的雪花……但她能堅強地活到現(xiàn)在,并不以是盲人,看不見為借口頹廢不振,她反而要做的更好,不讓正常人把殘疾人看扁;她寫出自傳《陳燕·耳邊的世界》激勵人們,那些以一點點挫折失敗就輕言放棄的人,一定要看!一定要堅信世上無難事,只怕有心人!請有些人不要鄙視嫌棄殘疾人,殘疾人也會有機會做得很好;也請殘疾人不要妄自菲薄,只要有心付出行動,并堅持到底,一定會有所收獲,相信自己會做到最好!
你是我的眼作文12
當我的眼睛被蒙上的那一刻,四周寂靜無聲,我第一次感受到了恐懼和無助,像是從光明的殿堂一下墜入黑暗的深淵,怎么辦?我該怎樣做?前方,等待我的是一個未知數(shù)……
前所未有的孤獨感悄然而至,我想大聲呼喊,可聲音到了喉嚨間卻發(fā)不出來。我的雙手在一片黑暗中茫然的舞動,試圖抓住一切能帶給我希望的事物來減輕孤獨。
這時,一雙手伸到了我的面前,它緊緊地握住我那茫然的雙手,那是多美的一雙手!溫暖、干凈,我還仿佛感受到了它的紅潤。有了這雙手的出現(xiàn),眼前雖還是一片黑暗,可我的心里卻充滿了無限的光明。
她扶著我,一步步向前走!白⒁,我們要下樓梯了,抬腳,跨!現(xiàn)在我們下了一層,繼續(xù)加油!”她那甜美的聲音如一股暖流,滋潤了我的心田,我的心中不再孤獨,也不再恐懼,取而代之的,是美好與甜蜜,還有珍貴的.友誼。
她帶著我,來到了滑滑梯前,“我們來玩滑滑梯吧!來,該上樓梯了,我站在后面推著你,你扶著扶手,慢慢往上走!蔽易诨萆,她用手輕輕一推,我一下子滑了下去。此時此刻,我仿佛又回到了小時候,體驗到滑下去那一瞬間刺激的感覺。
接著,我們又來到了彎曲的小路旁,她拉著我的手,輕輕地帶我撫摸柳葉,感受著它的柔嫩;走在小草中間,草兒調(diào)皮地在我腳面上刷來刷去,癢酥酥的,特別舒服;“這兒有一叢花兒,你來聞一聞!蔽野驯羌鉁惿先ィD時,一股香氣沁人我的心脾。這時,一陣涼風吹來,我張開雙臂,擁抱涼風,風兒溫柔地撫摸著我的臉,在我耳邊輕輕地吹拂。我第一次發(fā)覺,這世界竟是如此美好!
摘下眼罩的那一刻,我猛吸一口新鮮空氣,欣喜的眼光打量著眼前的一切,感覺四周變了:天更藍了,云更白了,柳條更綠了,綠的發(fā)亮,小草油旺旺的,就連褐色的泥土,也散發(fā)出陣陣芳香。我的好朋友還拉著我的手,滿面笑容地看著我……
謝謝你,朋友,是你讓我在失明時感受到了世間美好的一切。那一刻,你就是我的眼!
你是我的眼作文13
沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。
-前言。
我媽是一個很粗心大意的人。
這點是全家都公認的事情。她可以找一把鑰匙找半天最后發(fā)現(xiàn)原來是在自己的手里;她可以炒菜炒著然后聊著電話稀里糊涂下了一大把鹽;她也可以把錢放在要洗的衣服里扔進洗衣機…
這樣一個讓人頭疼的人,對于我的學習卻是十分的嚴厲。
從小我就被她嚴格要求著,如果每次該學習的時候偷溜出去玩,回來必定是一頓暴炒栗子。在這樣的環(huán)境下,小學的每次大考我都能進級的前十名,直到初中。初一上學期我的成績在級里還是排在前十名內(nèi),可是從下學期開始就慢慢的變了。
上了初中的人大多都知道初中的教學和小學不同,基本都不會布置課外作業(yè),加上老媽有了工作之后也越來越忙,白天都不在家,于是我漸漸的閑散了起來,上課也敢小聲和別人說話了,有時甚至還偷偷的`玩手機?上攵业某煽円宦废禄
初二的時候我除了老班和語文的課,其余的基本都在睡覺或者玩手機,期中考和期末考兩次成績也著實曾經(jīng)讓我感到害怕,可是心里卻一直有一個念頭:“反正還是初二,離初三還有一年呢!痹谶@樣的想法下我的心忽然就釋然了,初二下學期依舊是這種萎靡的狀態(tài)。
終于到了初三。我想我應該開始努力了。只是我想而已,以前的習慣真的成了習慣,我還是繼續(xù)著初二的生活。
這時,班主給我媽打了一個電話,告訴了她我的情況,還很順便的告訴了她我初二時的成績。(因為都是老師直接發(fā)下來告訴學生的,所以我欺騙了我媽說我的成績還是很好的。)
我很害怕,其實我知道我沒有資格害怕,到了今天這樣是我自己造成的,我有什么資格說這些?墒菂s沒有想象中的大吵大鬧。老媽只是平靜的坐在我對面,問我:“你累了嗎?”我答不出來,卻忽然很想哭。我前面這個女人,因為丈夫在廣州工作所以她自己要獨自管我們?nèi)齻孩子,明明才三十多歲頭上卻有一大把白發(fā),我也見過她坐在房間對著鏡子嘆氣的樣子,只是當時并沒有什么感受?墒乾F(xiàn)在,這個女人卻如此平靜,完全不像之前那個拿著雞毛撣子要追我的女人,這樣的她著實讓我感到,一絲害怕。
“如果累了,可以跟我說,我是你媽啊!彼⑿α艘幌,眼角的皺紋突然顯現(xiàn),我鼻子驟的一酸!澳阈r候是我管你太嚴,所以可能養(yǎng)成了沒人在旁邊鞭策你你就會懶惰的性格,可是你可以跟我說,我是你媽,怎么可能會真的打罵你!彼f著忽然就掉下一滴淚。我慌了神,“媽對不起我錯了你不要哭好嗎我會好好學習的初三了我會學習的!比缓笪乙部奁饋怼
她過來輕輕攬住我,“沒事的,慢慢來,你是個聰明的孩子,媽知道你會懂的!
我忘記了那之后她又說了些什么,只是那晚之后我真的變得和以前不一樣了。或者說是和小學時候一樣認真了,也許我當時正步入黑暗的路,只是我媽還是拉住了我的手,當作我的眼,帶我走出了那段黑霧。
也許她很粗心,也許她很嚴厲,可是我真的很愛她,發(fā)自內(nèi)心的,我愛你,粗心的老媽,下次可不要再丟鑰匙了。
你是我的眼作文14
再長久的一生也就只是回首時的那短短一瞬,再嬌艷的花朵也就只是輕嗅時的淡淡清香,再深刻的回憶也就只是轉身時的短短一句,可是,因為你是我的眼,這世界的歡喜與愛,才能展現(xiàn)在我眼前。
你是我的眼,帶我領略四季的變換,如果不是你,我竟不知四季這樣有生氣。在山花爛漫的春天,你帶我去小河邊欣賞“春江水暖鴨先知”的景色;在熱浪滾滾的夏天,你帶我去池塘旁輕嗅“映日荷花別樣紅”的芬芳;在滿山金黃的秋天,你帶我去山坡上領略“夕陽無限好”的黃昏;在銀妝素裹的冬天,你帶我去收獲“千樹萬樹梨花開”的驚喜……多少年了,你總是默默在我身后,輕聲地說,春晨夏夜,陪你看秋去冬來,用細心溫柔點亮我的四季。
你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮。如果不是你,我可能不會喜歡擁擠的人潮。在剛剛下完了小雨的季節(jié),我們總是會一起走上那窄窄的長街,而每次,你都會小心翼翼地抱著我,緩慢而緊張地在人群中行走,生怕我磕著、碰著,每次看見你額上細密的汗珠,感覺你指尖傳來的溫度,便會莫名心安。其實你不知道,我討厭人多的地方,可是因為你,因為你的懷抱,我漸漸喜歡上了并習慣了擁擠的窄窄長街,那里有屬于你的氣息。
你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書海。如果不是你,我不會在書海中沉溺,在無數(shù)個沾滿雨露的清晨,在浸滿慵懶味道的`午后,在灑滿金黃的傍晚,你總是會在門前的那棵古老的柳樹下,平躺在搖椅上,靜靜地看書。搖椅傳來的“吱呀吱呀”的聲音,像是悠長的小調(diào),一下一下敲在我的心上。我總是會悄悄爬到你身上,讓你抱著我,給我講故事中的內(nèi)容,你誘人的嗓音刻在我的心間,那多少次的時光都靜靜流淌,吸引我的,不知是故事里的人,還是講故事的人?
那十幾個四季,那窄窄的長街,那帶滿書墨香的歲月,都在我的心上開出花朵,像是清晨的露珠,像是冬日的暖陽。因為你是我的眼,載著我在這條路上前行,這世界的美好,才能被我一一感知。
你是我的眼作文15
“仿佛兮若輕云之蔽月,飄搖兮若流風之回雪!币驗橛心,讓我見識了一代絕色洛神之容顏。
“下臨深潭,微風鼓浪,水石相搏,聲如洪鐘。”因為有你,讓我暢游了千古奇景石鐘山。
“舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風。”因為有你,讓我在桃花彌漫的深處尋覓秦淮八艷李香君。
一切的一切,因為有你——你是我的眼。
彷徨著,艱澀如陷進泥沼的苦旅。是誰給了我光明,又是誰把我從沉淪中救起?在愚昧與睿智的邊緣徘徊,恍若剜去雙眸,我等待著被指引。是你的出現(xiàn),仿佛那迷霧中閃爍的幽燈點亮我前行的路。薄荷茶靡,梨花白雨,香蜜沉沉燼如霜,幻化成彎彎杏眼的你,可曾見到這如畫的美景!跋囊思庇,有瀑布聲;冬宜密雪,有碎玉聲!蓖跤韨犛兴闹駱,而我卻有你。
擁抱你的美麗,你給了我智慧的瞳仁,在萬千鏡像的倒影中,徘徊在藕荷月下,感受著紅塵須臾,見證了滄海有淚。我體悟著在苦悶中羈旅的游子描繪的《秋聲賦》,那一聲“百憂感其心,萬事勞其形”化作滿腔感嘆;我游覽了極盡華美的阿房宮,可那“五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄。”終究成了絕唱,在大火中付之一炬;我震撼于《五人墓碑記》中東林黨人和蘇州人民的英勇事跡,“死生之大,匹夫亦有重于社稷也!钡拇罅x百世流芳。眼前的種種,都與你牽絲入扣,是你給了我“看穿”世界的眼。
細細珍藏著,每分每秒和你度過的日子,似乎總是有說不完的`故事。在漫篇長調(diào)中,編織著不同的故事。我看見了那祖國的大好河山,看見了曼妙星空中綻放的美,看見了數(shù)不盡的河底恒沙。是你賦予了我看穿世界的本能,是你讓我真真正正的看懂了它,這姿色百態(tài)。
午夜,風吹窗簾輕飄,在燈光下伏案的我,沒有絲毫的倦色。有你的陪伴,何來乏意之說?細小的宋體字是你最美的紋身,摩挲紙頁的微妙觸感是最奇妙的滋味。一頁一頁,一行一行,你給我的雙眼添加了另一種色彩。在《紅與黑》最后的悲劇中,我隨著瑞納夫人的離去酸楚地流下眼淚;在《玩偶之家》娜拉的宣言中,我看到了一個女性在社會中卑微的一面;在《百年孤獨》中加勒比海的沿岸,我目睹了家族的興衰和小鎮(zhèn)的變革。見到了太多太多,在你的幫助下,我以你為望向人生的窗口,在邁向人性光輝的彼端,是你作了我的帆。
曾幾何時,我和你在這個世界里相遇,此去今年,我和你的緣分依舊在延續(xù)。我喜歡那個在我歡樂的時候說著故事的你,我喜歡那個在我悲傷時給我安慰和勇氣的你,我喜歡那個始終不離不棄陪伴我的你。
書啊,你是我遠眺世界的眼,帶我領略這世界的豐富;書啊,你是我窺測人性的眼,帶我領略復雜的內(nèi)心;書啊,你是我駛向未來的眼,帶我領略成功沿途的風景。
因為有你,讓我看遍了世界;因為有你,讓我讀懂了人性;因為有你,我的世界一片絢爛!
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