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法在身邊作文

時(shí)間:2025-05-23 03:02:15 好文 我要投稿

法在身邊作文[集合]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的法在身邊作文,希望對(duì)大家有所幫助。

法在身邊作文[集合]

法在身邊作文1

  今天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),每人回家寫(xiě)一篇題目“法在我身邊”的作文。

  一回到家,我就開(kāi)始寫(xiě)作文,可我在桌前坐了半天也沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒,一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),突然我想起學(xué)校發(fā)給我們的有關(guān)法制的書(shū).我打開(kāi)書(shū)看一會(huì)兒,心里就基本曉得了什么叫法!一次,我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,把東西買(mǎi)回家后,發(fā)現(xiàn)東西是過(guò)期的,就去超市前臺(tái)退貨,可是超市工作人員耍賴(lài),說(shuō)不是他們超市的,可我們有超市小票,怎么讓他們能賴(lài)得的了呢.于是媽媽打消費(fèi)者協(xié)會(huì)電話(huà)投訴,超市只有全額賠款.這個(gè)超市所違反的就是食品安全法.還有很多,過(guò)斑馬線(xiàn),要遵守紅燈停、綠燈行、黃燈等一等;別人的東西就是再好,也不能占為已有,等等、、、、這就是法,法就是維護(hù)人民財(cái)產(chǎn)、生命安全的.規(guī)則,許多事都和它有關(guān),它就在我們身邊!

  是啊,法就在我們身邊,它與我們每個(gè)人都息息相關(guān)、無(wú)處不在,如果你沒(méi)有一點(diǎn)法律意識(shí),那么你無(wú)意中說(shuō)的一句話(huà)、做的一件事都有可能觸犯了它。

法在身邊作文2

  我們生活在法制的國(guó)度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們更應(yīng)該讓法律在心間長(zhǎng)駐。

  因?yàn)橹匾,所以學(xué)法。這學(xué)期我們班多次開(kāi)展“法制教育”主題班會(huì),法律的重要性可見(jiàn)一斑。通過(guò)學(xué)法,我們對(duì)法律有了逐步的認(rèn)知,法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內(nèi)什么事該幫,什么事禁止做。怎樣行使權(quán)利,如何履行義務(wù)……而假如我們是法盲,也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的,由此產(chǎn)生的后果就必定嚴(yán)重了,據(jù)統(tǒng)計(jì),在各類(lèi)犯罪人員中,不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。所以,學(xué)習(xí)法律是我們立足于法律社會(huì)的基礎(chǔ),是創(chuàng)造美好未來(lái)的重要保證。

  因?yàn)橹匾,所以守法。遵守法律和憲法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。俗語(yǔ)有云:“沒(méi)有規(guī)矩,無(wú)以成方圓。”法律的制定是維護(hù)社會(huì)秩序的根本途徑,所以為了社會(huì)的`安定,更是為了我們自身,我們必須自覺(jué)守法。我們沒(méi)有理由反對(duì),沒(méi)有理由不遵循。雖然我們有追求個(gè)性的自由,但這并不意味我們能無(wú)視法律的存在。在我們身邊,同齡人知法犯法的例子數(shù)不勝數(shù),而為了燦爛的明天,我們能不守法嗎?

  因?yàn)樾枰,所以用法。我們(cè)诎嚓?duì)課上做過(guò)這樣的一道題目:當(dāng)自身利益受到侵害時(shí),該怎么辦?回答是:用法律武器維護(hù)自己的權(quán)利?墒牵(dāng)我們真正遇到類(lèi)似的事時(shí),經(jīng)常是“大事化小,小事化了”,從而放棄了行使權(quán)利。這樣做是很不明智的,是縱容他人的錯(cuò)誤行為。既然我們學(xué)習(xí)了法律,就要使用它,敢于與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),為社會(huì)盡自己的一份力。

  同學(xué)們,讓我們一起學(xué)法、守法、用法,讓法律在我們心間長(zhǎng)駐!

法在身邊作文3

  法律是我們?nèi)巳硕家袷氐。俗?huà)說(shuō):“不以規(guī)矩,不成方圓!本褪钦f(shuō)任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂!皣(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效地預(yù)防未成年人犯罪,中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,希望讓未成年人嚴(yán)于律己。

  亞里士多德說(shuō)過(guò):“法律就是秩序,有好的法律才能有好的秩序”。社會(huì)發(fā)展到今天,沒(méi)有一個(gè)國(guó)家可以離開(kāi)法律而存在。由此可見(jiàn)法律的重要性,我們作為青少年,需要遵紀(jì)守法。也需要了解法律的作用。

  在生活中,與我們青少年息息相關(guān)的,就是《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。該法的第四條規(guī)定:國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對(duì)未成年人進(jìn)行理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義的教育,提倡愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的公德,反對(duì)資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。也就是說(shuō)說(shuō),青少年有受教育的權(quán)利,我們也應(yīng)該完成規(guī)定的義務(wù)教育,如果他人不讓我們上學(xué),我們可以借助法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

  除了享有我們應(yīng)有的權(quán)利,更重要的是要遵守法律。

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),我們未成年人更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì),大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然,就怕以后到社會(huì)上,干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”良好的'品質(zhì)要從小培養(yǎng)。

  青少年應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信,尊老愛(ài)幼,這些不僅是法律的要求,更是道德的體現(xiàn),我們國(guó)家依法治國(guó),以德治國(guó),良好的道德品質(zhì)是中華民族幾千年來(lái)所傳承和贊美的,所以法和德是分不開(kāi)的。

  遵紀(jì)守法,從小做起,讓我們做一個(gè)知法懂法的好青年。

法在身邊作文4

  法律,有些人不那么注意,你一但觸犯了法律,就會(huì)產(chǎn)生不可想像的后果。

  有一天,我看到了一個(gè)大叔在路上不停的在用棒子打小孩子,一邊還說(shuō):“這么不爭(zhēng)氣,才考了85分,你還敢給我回來(lái)!看我不教訓(xùn)你,你個(gè)兔崽子!”這位大叔是很不道德的,如果再這樣下去,他遲早是要接受法律的審判。

  有一天,我又遇見(jiàn)了那個(gè)小男孩,我對(duì)他說(shuō):“你爸爸對(duì)你太殘忍了,我真不忍心看這場(chǎng)面!薄澳且矝](méi)辦法,我考的太差了!薄澳且膊荒苓@樣啊,太暴力了,這樣是犯法的'呀,千萬(wàn)不要那樣做,回去一定要轉(zhuǎn)告你爸爸,千萬(wàn)不能這樣做,被哪個(gè)學(xué)法律的人看見(jiàn)了是要上法庭的。”小男孩說(shuō):“我知道了!

  法律就在我們的身邊,大家一定要做個(gè)守法的公民哦!

法在身邊作文5

  我們生活在“法”的國(guó)度里。我們的生活一直離不開(kāi)“法”,這幾天,我就對(duì)交通法規(guī)有了新的認(rèn)識(shí)。

  前幾天,爸爸因?yàn)槭种腹钦鄱≡,星期天的時(shí)候,我去手外科醫(yī)院看望爸爸。在醫(yī)院里,我看到好多病人,其中當(dāng)天被救護(hù)車(chē)送來(lái)的兩個(gè)傷者給我印象特別深刻。一個(gè)是小男孩,跟我差不多大,一個(gè)是二十歲左右的大姐姐,他們被送來(lái)的時(shí)候,身上到處是血,連擔(dān)架都被染紅了。后來(lái)聽(tīng)人們說(shuō),那個(gè)小男孩的'一條腿被一輛闖紅燈的汽車(chē)撞斷了,那位大姐姐更嚴(yán)重,兩條腿都斷了,據(jù)說(shuō)是她自己闖紅燈被一輛工程車(chē)給撞傷的。雖然常在電視里看到這樣的報(bào)道,但當(dāng)我親眼看到著血淋淋的場(chǎng)景時(shí),我還是很緊張,很害怕。人們都說(shuō),他們?nèi)绻甲袷亟煌ǚㄒ?guī),就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇了。這真是血的教訓(xùn)啊。

  這僅僅是我們生活中的一種法規(guī)。老師說(shuō),其實(shí)我們身邊的“法”很多,比如跟我們相關(guān)的《婦女兒童權(quán)益法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等等,我們平時(shí)要多留意、多觀察、多學(xué)習(xí),做學(xué)法、懂法、守法的好孩子。我們一直生活在法制社會(huì)中,“法”就在我們身邊,“法” 就在我們心中……

法在身邊作文6

  早晨,陽(yáng)光透過(guò)紗窗,把我從睡夢(mèng)中扯了出來(lái)。剛一睜眼,頑皮的弟弟就一蹦一跳地跑到我身邊,忽閃著他那水汪汪的大眼睛說(shuō):“姐姐,我們?nèi)ス珗@玩吧!”本來(lái)我還有作業(yè)要做,不想答應(yīng)他,可是經(jīng)不住他軟磨硬泡,我腦袋一熱,便答應(yīng)了,弟弟高興地一蹦三尺高。

  于是,早飯過(guò)后,姑姑便帶我倆出發(fā)了,一路上我們有說(shuō)有笑,心情如陽(yáng)光般燦爛。過(guò)馬路了,正好是紅燈,我和姑姑便拉著弟弟的手,等著綠燈亮了再通過(guò)?墒俏夷钦{(diào)皮的弟弟,看看左右路口都沒(méi)人,便硬要拉著我們過(guò)馬路。我們不答應(yīng)他,他便如脫韁的小野馬一個(gè)人往馬路對(duì)面沖過(guò)去,我們只好跟著后面把他拽回來(lái)。這時(shí),我很生氣地問(wèn)他:“難道你們老師沒(méi)教育過(guò)你要遵守交通規(guī)則,不能闖紅燈嗎?”弟弟聽(tīng)了滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“哎呀,干嘛發(fā)那么大火,反正左右都沒(méi)人,還要浪費(fèi)那時(shí)間干什么?!”我大吼一聲:“沒(méi)人也不能闖,這是交通規(guī)則!”姑姑也跟著我批評(píng)他“要是人人都無(wú)視紅綠燈,馬路上還不亂了套,我們也不安全啦!”弟弟聽(tīng)了,滿(mǎn)臉羞愧地對(duì)我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我下次再不闖紅燈了!

  我說(shuō):“不僅僅是不能闖紅燈,走在路上就要遵守走在路上的規(guī)則,為了我們自己和他人的安全,不能做任何違反交通規(guī)則的.事,明白嗎?”弟弟乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉起我的手,跟著我和姑姑看著綠燈亮了才過(guò)馬路。

  以前,我時(shí)常憧憬著:路上車(chē)水馬龍,小朋友們安全地行走,沒(méi)有碰撞,司機(jī)不需要時(shí)常按喇叭,那樣,該多美好!其實(shí)這并不難,只要我們?nèi)巳硕甲袷胤,遵守?guī)則,并且手拉手,帶動(dòng)我們身邊的人一起,讓他們感受到“法,就在我們身邊”,這樣,我們的社會(huì)便會(huì)更和諧,不是嗎?

法在身邊作文7

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)稅法的觀念也逐漸提高了。什么是稅法呢?稅法是國(guó)家制定的用以調(diào)整國(guó)家與納稅人之間在征納稅方面的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱(chēng)。它是國(guó)家及納稅人依法征稅、依法納稅的行為準(zhǔn)則,其目的是保障國(guó)家利益和納稅人的合法權(quán)益,維護(hù)正常的稅收秩序,保證國(guó)家的財(cái)政收入。

  稅法與稅收密不可分,稅法是稅收的法律表現(xiàn)形式,國(guó)家主要通過(guò)以下幾種方式征收稅款:一、向企業(yè)及個(gè)體戶(hù)征收營(yíng)業(yè)稅、增值稅、消費(fèi)稅、所得稅和附加稅。二、向收入較高的個(gè)人按一定比例征收個(gè)人所得稅。如果沒(méi)有按要求繳納稅款,就會(huì)受到國(guó)家給予的一定的`懲罰與罰款。

  如果有人意外中獎(jiǎng),就要按中獎(jiǎng)?lì)~的百分之二十比例交納個(gè)人所得稅。

  記得有一次,鄰居家有套房子要出租,剛開(kāi)始的第一個(gè)月里,他們還不知道要繳納相應(yīng)的稅款,后來(lái)在有關(guān)部門(mén)的引導(dǎo)下及時(shí)補(bǔ)交了稅款。第二個(gè)月里的的第一天申報(bào)日他們。

  就早早地來(lái)到營(yíng)業(yè)廳排隊(duì)等待納稅。

  稅收是取之于民用之于民的,納稅會(huì)讓國(guó)家變得更加繁榮富強(qiáng),請(qǐng)大家依法納稅。

法在身邊作文8

  有一天,我的一個(gè)朋友請(qǐng)我們吃小干脆面,他到小販那買(mǎi)了幾包給大家吃。

  我拿到面,看了看,呀!生產(chǎn)日期20xx年12月6日,保質(zhì)期只有12個(gè)月,顯然是過(guò)期的,別人的都沒(méi)過(guò)期,天哪!為什么!不行,我得換一包?蛇@么換呢?正愁呢,咦?下水道的縫隙里好像有一張紙,拿出來(lái)一看,哈!“食品消費(fèi)法”五個(gè)大字,我眼前一亮,哈哈——!真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!我二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿起報(bào)紙一下子就跑出了小區(qū)。一溜煙我找到了剛才的小販。

  我理直氣壯的說(shuō):“老板!給我換一包!”老板被我弄的沒(méi)了方向“為什么!憑什么給你換一包!”“你自己看看上面的保質(zhì)期!”老板心不在焉的拿過(guò)去瞧了瞧,“不是吧!才過(guò)了兩天!沒(méi)事的!再說(shuō)了,這么便宜的東西也值得你跑一趟……!”說(shuō)著,他當(dāng)著我的面就吃起來(lái)了!

  我才不理他呢!“《中華人民共和國(guó)消費(fèi)法》第十一條規(guī)定:消費(fèi)者因購(gòu)買(mǎi)、使用商品或者接受服務(wù)受到人身財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。”我把剛才撿到的報(bào)紙?jiān)诶习宓拿媲按舐暤淖x了出來(lái)。老板一下子愣了,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就給我換了一包,還給了我一顆糖!他笑著說(shuō):“你真棒!你是個(gè)有知識(shí),有法律意識(shí)的.小朋友!”我也開(kāi)心的笑了!

  其實(shí)在我們身邊有無(wú)數(shù)的小事甚至以為可以忽略的事,我們的國(guó)家都有很詳細(xì)的立法和規(guī)定,只是看你是否熟悉和懂得如何運(yùn)用。法律就在你我他的身邊,我們一定要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來(lái)幫助自己,幫助他人,做一個(gè)知法、守法、懂法的小公民!

法在身邊作文9

  俗話(huà)說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。法紀(jì)、,是每個(gè)人必須遵守的,而違反了法紀(jì),對(duì)自己,對(duì)家人,甚至對(duì)社會(huì)都有不可彌補(bǔ)的害處。

  法,分為很多種。如:我們最常聽(tīng)到的交通法。往往在一個(gè)闖紅燈的肇事者飛奔過(guò)馬路的后幾秒,一場(chǎng)悲慘的.交通事故就這樣發(fā)生了。

  再如:最新的未成年人保護(hù)法,F(xiàn)在,已經(jīng)禁止了家庭暴力,家長(zhǎng)不可以看兒女的私人日記,不然,就是違反了兒女的隱私權(quán)。

  法,也在校園中。江西一個(gè)中學(xué),一位同學(xué)在上樓時(shí),因推倒一位學(xué)生以致6人死,29人傷的悲劇。最近聽(tīng)說(shuō)三個(gè)同學(xué)在河邊的橋上服藥跳河自殺!一位見(jiàn)義勇為的人救下一位女同學(xué),問(wèn)起原因,竟是因?yàn)槔蠋熃?jīng)常抓著學(xué)生的頭發(fā)往墻上撞,他們是一自殺來(lái)報(bào)復(fù)老師。

  鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):法制教育從娃娃抓起。是啊,青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,但又是一個(gè)極其復(fù)雜的群體,如果從小不培養(yǎng)我們的法律意識(shí),不知法,不懂法,不護(hù)法,那么祖國(guó)的未來(lái)將是一片迷茫!

  法律就在我們身邊,它就像一個(gè)隱形的守護(hù)神,你找到了它,學(xué)會(huì)使用它和遵守它,它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你;如果你去違反它,它就會(huì)懲罰你。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。不要報(bào)有僥幸心理,因?yàn)榉ň驮谖覀兩磉叀?/p>

法在身邊作文10

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射大地,我們乘著徐徐微風(fēng),邁著輕盈的步伐走在上學(xué)的路上。我的耳際縈繞著一種聲音:過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩;靠右行走;紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。我嚴(yán)格按要求去做,因?yàn)榻煌ǚㄔ谖倚闹小?/p>

  當(dāng)我踏進(jìn)美麗的校園,我會(huì)和同學(xué)問(wèn)好、會(huì)向老師致敬,愛(ài)護(hù)身邊的.一草一木,自覺(jué)維護(hù)校園秩序,因?yàn)樾W(xué)生日常行為規(guī)范在我心中。

  當(dāng)我坐在生動(dòng)、有趣的課堂里,我感受到老師的眼睛似乎在對(duì)我說(shuō),要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,不能做小動(dòng)作。我會(huì)認(rèn)真思考,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,努力完成作業(yè),因?yàn)檎n堂常規(guī)在我心中。

  當(dāng)我走向社會(huì)參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我會(huì)得到他人的大力支持,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,因?yàn)槲抑烙小段闯赡耆吮Wo(hù)法》保護(hù)我。

  我們小學(xué)生正處在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)期,要從小學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法的新時(shí)代的合格小公民。

法在身邊作文11

  法在我的眼里完全是個(gè)不懂得字,它是什么意思呢?我很疑惑!

  法律在我眼里,一直是個(gè)高高在上、讓人摸不透的東西,直到有一天,我才懵懂的.知道一點(diǎn)。那是一天,我和爺爺在回家的路上過(guò)紅綠燈時(shí),有些人在紅燈亮的時(shí)候就闖了過(guò)去,被警察叔叔攔了下來(lái)并說(shuō)他們違法了,我才覺(jué)得這也許就是法,法分很多種,這就叫交通法。以后每次看到有人闖紅燈,我就會(huì)上前阻止,如果因?yàn)檫@樣就違了法,那可不劃算吶!

  后來(lái)我還知道了一種專(zhuān)門(mén)為兒童設(shè)立的法,它叫未成年人保護(hù)法。比如有些大人不愛(ài)護(hù)他們的孩子,老是打他們,這個(gè)法可以幫助他們。還有小孩子自己到網(wǎng)吧去玩,網(wǎng)吧老板想賺黑心錢(qián)不阻止的話(huà)也是違法的;還有一些人為了利益把自己的孩子都給賣(mài)了,讓孩子受盡折磨,這更是觸犯了未成年人保護(hù)法。所以我們這些未成年人一定要知道用法律的武器來(lái)保衛(wèi)自己。

  現(xiàn)在我明白了,原來(lái)法就一直在我們的身邊保護(hù)著我們呀!

法在身邊作文12

  一提起法律,可能大多數(shù)人都會(huì)想到監(jiān)獄,法庭、警察等等,都以為離我們很遠(yuǎn)。其實(shí),法律就在我們身邊,在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  記得那一次,隔壁家的一位大姐姐來(lái)我家玩。我和他在玩手機(jī),玩著玩著,就看見(jiàn)一個(gè)信息彈了出來(lái),上面顯示道:你的手機(jī)已經(jīng)欠費(fèi),請(qǐng)續(xù)交話(huà)費(fèi)。后面還有一串英文,讓人看不懂。咦!不對(duì)!媽媽早上才交的話(huà)費(fèi),幾分鐘就玩了200多元,這根本不可能吧,完全不符合實(shí)際情況。我連忙把這個(gè)情況告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層檬謾C(jī)撥通了手機(jī)業(yè)務(wù)員的號(hào)碼,才知道我的話(huà)費(fèi)被莫名其妙的營(yíng)運(yùn)商扣掉了,從那時(shí)候起,媽媽就做好了防備,怕我年紀(jì)小,為我開(kāi)通了屏蔽業(yè)務(wù),只能通話(huà)和發(fā)短信,就不會(huì)再有被平白無(wú)故的`扣話(huà)費(fèi)了。最后,媽媽把這件事投訴了,那邊不斷向媽媽道歉,還賠上了我的損失。這件事也使我懂得了,知法懂法,用法律武器保護(hù)自己,

  自我保護(hù),不能有壞習(xí)慣。這種事兒在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的也不少。那天我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一條新聞,上面說(shuō)的是,有一個(gè)小男孩學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,每次競(jìng)賽或其他比賽都是第一名,很受老師的喜愛(ài)。但是由于父母在外打工,只有爺爺奶奶和他生活在一起,漸漸的,他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,到了無(wú)法自拔的地步,每天想的是怎么能闖過(guò)關(guān)才能玩得更好,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,老師的教導(dǎo)也聽(tīng)不進(jìn)。每天就回家吃完飯就出去了,有一次奶奶問(wèn)他:“你每天吃完飯就走,什么時(shí)候做作業(yè)?”小男孩只說(shuō)了一句:“我知道,你不用管,我去找同學(xué)借書(shū)!本蛷哪莻(gè)時(shí)候起,情況越來(lái)越糟糕,越來(lái)越嚴(yán)重,他竟然還逃課去玩游戲。老師打電話(huà)給小男孩的奶奶,奶奶也莫名其妙。后來(lái)來(lái)了才知道,原來(lái)他每天都去玩游戲,原本美好的少年時(shí)代就因?yàn)樗麤](méi)有控制力,讓他的少年時(shí)代變得暗淡無(wú)力。

  另外,同學(xué)之間應(yīng)該相互謙讓?zhuān)猩澥浚缗,共同?chuàng)造美好的校園生活。

  法律是武器,讓我們一起遵守法律,遵守法律不僅讓我們受到保護(hù),也讓我們先肩負(fù)責(zé)任,從而更好地創(chuàng)造美好的社會(huì)。

法在身邊作文13

  有人也許會(huì)問(wèn),法在哪呢?其實(shí),它就在我們身邊,體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處。

  生活中,你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán),同樣也犯了法;大街上,不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有許多例子,其實(shí)都是一些不引人注意的.小事,也許每個(gè)人都這樣做過(guò),而自己從未覺(jué)得這樣做是違法的。這都說(shuō)明我們處在一種法盲的狀態(tài)。

  我曾聽(tīng)到這樣一件新聞:有三個(gè)十多歲男孩,父母都去大城市打工了,他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,爺爺奶奶都會(huì)給他們兩三元錢(qián),讓他們買(mǎi)早點(diǎn)?蛇@三個(gè)男孩在不知不覺(jué)中迷上了電子游戲。時(shí)間一長(zhǎng),兩三元錢(qián)滿(mǎn)足不了他們玩游戲機(jī)的欲望。于是,三個(gè)人想出了一個(gè)點(diǎn)子:離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌,他們便去偷鐵軌上的零件,賣(mài)了錢(qián)就去打游戲機(jī),于是走上了犯罪的道路。 有四個(gè)因素促使他們走上這條路:

  一、這三個(gè)男孩的爺爺奶奶沒(méi)有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,對(duì)孩子不聞不問(wèn),不了解他們。

  二、游戲機(jī)廳的老板沒(méi)有依法辦事,《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定,不允許未成年人進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。

  三、男孩自己自控能力差,迷上了電子游戲機(jī)。

  四、收購(gòu)鐵軌零件的人明知這樣做犯法,卻還是收購(gòu)了。

  由此可以看出,法對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。如果人人都不去遵紀(jì)守法,試想一下,那時(shí)社會(huì)將會(huì)變成什么樣?青少年朋友們,讓我們攜起手來(lái),與法同行,做新時(shí)代自覺(jué)守法的小公民。

法在身邊作文14

  在大街上,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有老人跌倒,他們跌坐在地上,嘴里一直叫痛?蛇^(guò)往的行人來(lái)去匆匆,看到的也裝作沒(méi)看到,每個(gè)人都怕被訛。當(dāng)然還是有好人的,他們會(huì)熱心地上前幫扶,可惜他們善意的舉動(dòng),卻給他們帶來(lái)了不好的結(jié)果。

  前幾天,在網(wǎng)上看到這么一則報(bào)道“安徽女大學(xué)生扶老人被訛事件反轉(zhuǎn)目擊者稱(chēng)是她撞的.”,我抵不住好奇心,點(diǎn)進(jìn)去看了。標(biāo)題是《大學(xué)生扶老人被賴(lài)上尋目擊證人》,報(bào)道正文如下:8日,網(wǎng)友@袁大宸發(fā)博求助,稱(chēng)自己是安徽淮南師范學(xué)院的大三學(xué)生,扶了一名摔倒的老太,并幫忙撥了120,結(jié)果被老太家屬要求負(fù)全責(zé),因有監(jiān)控死角沒(méi)拍到,于是上網(wǎng)尋求目擊證人,求還一個(gè)公道。目前,網(wǎng)友@任梵僮已站出來(lái)幫忙作證……看到這兒,我有些為這個(gè)大姐姐感到不平,還好警察叔叔了解到了,并要把真相調(diào)查出來(lái)。

  我想,生活中總是會(huì)遇到很多的污蔑,這時(shí),要相信法律,懂得運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己。只要大家心存善心,法治會(huì)把我們的社會(huì)變得更加的美好。

法在身邊作文15

  俗話(huà)說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。是呀,法是治國(guó)之本,正因?yàn)橛蟹,我們才能安居?lè)業(yè),國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。

  比如說(shuō):我家旁邊的一個(gè)小朋友叫亮亮,和我一樣也是四年級(jí),原來(lái)他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)數(shù)一數(shù)二,可是在他朋友的勸說(shuō)下來(lái)到了網(wǎng)吧,他那幾個(gè)朋友玩,他就在那兒看,他們的錢(qián)玩光了,就讓亮亮幫他們,亮亮一坐下去,就幫他們贏了回來(lái)。亮亮很快就上癮了,之后他每天都來(lái),成績(jī)直線(xiàn)下降變成倒數(shù),上課睡覺(jué),作業(yè)不按時(shí)完成。

  網(wǎng)吧真有那么大的吸引力嗎,在爸爸的陪同下我來(lái)到了網(wǎng)吧,一進(jìn)去,就聞到了很濃的煙味,光線(xiàn)很暗,我看到有好幾個(gè)小學(xué)生在里面,玩的.興高采烈。我就去和服務(wù)員說(shuō):“未成年人不能進(jìn)網(wǎng)吧,你怎么能讓他們進(jìn)來(lái)呢?”那人只好讓那幾個(gè)小學(xué)生離開(kāi)。我和爸爸走出網(wǎng)吧,看到門(mén)口的牌子上寫(xiě)著“未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧”,我想:他們是知道這是犯法的,為什么不阻止呢?

  尊重法,維護(hù)法是我們的職責(zé)。法律是一位慈祥老人是一名正義之者,讓法成為我們的好朋友。

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