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[必備]學(xué)游泳作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的學(xué)游泳作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)游泳作文1
相信每個人心里都有一個自己不敢去嘗試的事情,當(dāng)然我也不例外,我最不敢嘗試的事情就是游泳。媽媽告訴我不試一試怎么知道自己不行呢。在媽媽的鼓勵下,我終于克服了恐懼,學(xué)會了游泳。接下來我就給大家來分享一下我學(xué)游泳的經(jīng)歷:
別看我經(jīng)常玩水,但我一到大海或游泳池里就嚇得渾身發(fā)抖,冷汗直冒。但是媽媽說游泳最能鍛煉身體,讓我去學(xué)游泳,這可把我嚇壞了。在媽媽的一再勸說和鼓勵下,我還是硬著頭皮去報了游泳班。
但我一去就后悔了,我本以為那是一個小的不能再小的泳池,可我沒想到那居然是一個超大的泳池,我坐在泳池邊遲遲不敢下水。在教練的鼓勵下,也為了不讓其他學(xué)員笑話我,我鼓足勇氣,拖著發(fā)抖的雙腿小心翼翼地一步一步挪向泳池。腳剛一著水,我感覺仿佛就要被水吞噬似的,驚叫著飛一般地返回了臺階。幸好那時快下課了我打著肚子疼的名義躲到了更衣室,心想:“以后的日子該怎么過!”我第一次學(xué)游泳就是這樣在更衣室躲了一節(jié)課。
接下來的幾天,我就找各種理由來逃課不下水,教練看出了我的心思,鼓勵我,先是讓我在淺水區(qū)拍打水花,后來拉著我站在較深的水區(qū),再后來讓別的學(xué)員和我在水里打水仗……慢慢地我居然覺得水是那樣溫柔,拍下去軟綿綿的',有一種親切感。
就在我和學(xué)員們玩得起勁的時候,教練忽然叫停了,讓別的學(xué)員在泳池里來一次游泳比賽。看著別的學(xué)員在水里像魚兒一樣游動自如,我羨慕不已,如果我也能向他們一樣多好啊。就這樣我正式學(xué)起了游泳。在教練的指導(dǎo)下,我學(xué)會了憋氣,換氣,我突然感覺我對水不在反感,泡在水里反而有一種釋放的放松。再接下來的幾天里,經(jīng)過教練的指導(dǎo)我還學(xué)會了幾個簡單的小動作呢!現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了游泳,愛上了游泳,幾天不游還感覺渾身不舒服呢!
通過這件事,我明白了只要你敢去嘗試,就沒有你克服不了的恐懼。
學(xué)游泳作文2
一個天氣晴朗,太陽高照的下午,媽媽帶我去臥龍綠都小區(qū)的游泳池里游泳。
我?guī)е粋大大的游泳圈到池邊,有點怕,所以不敢直接跳下去游。經(jīng)過媽媽三番五次的勸說我戰(zhàn)勝心里的糾結(jié),敢試一試了,但是心里還是有點害怕。我閉緊眼睛抱緊游泳圈用力一跳,只聽“撲咚”一聲跳了下去,濺起非常大的波浪,我終于戰(zhàn)勝心里的恐懼。Yes,我成功了!古話說得好:“凡事都要往后面想想。”意思是什么事都要往好的地方想想,如果不好玩其他小朋友為什么三翻五次地跳呢?我決定再跳一次,這次不閉眼睛,我用力一蹬,跳起來降落一秒鐘的時間,我覺得自己飛了起來。學(xué)會了跳水,我?guī)е斡救τ纹饋恚伟∮,感覺有點吃力。我就在水中帶著游泳圈跳起了水中芭蕾,跳了一會兒,發(fā)現(xiàn)許多小朋友自己在學(xué)游泳。我也開始練了起來,第一步在水中憋氣。因為我的肺活量大,所以可以在水下憋20多秒,在水中憋氣真是小菜一碟。第二步是讓腳有規(guī)律地拍打水面手抓住岸上。起先很難讓身體浮起來,腳的節(jié)奏很容易亂,叫媽媽幫我數(shù)著“1、2、1、2……”我一次又一次的.練習(xí)終于成功了。第三步是手不抓著岸,腳也不拍,讓身體浮在水面上。因為我脂肪多,這一步也不在話下。第四步是手腳并用開始前進(jìn),這簡單我練了一會兒就學(xué)會了。第五步是換氣。換氣非常難我怎么學(xué)也學(xué)不會。琢磨了好幾天,最后終于讓我琢磨出來了。真是“功夫不負(fù)有心人”啊,只要手向下劃,就能換氣了。
我剛學(xué)會游泳不久,就被姐姐硬拉去深水共玩。要知道深水共有兩米多深呢,我本來很害怕,姐姐不停地勸我,最后說我是“膽小鬼”。我不服,我要證明給她看我不是“膽小鬼”。我鼓起勇氣到深水區(qū)去了,本來只扶著岸邊玩玩。偷偷的告訴你其實她也不敢在深水區(qū)游,嘻嘻。姐姐說你敢不敢向外游出去,又問我敢不敢,我說“不敢”。又說我是“膽小鬼”。氣死我了!豈有此理竟敢又說本小姐“膽小鬼”。哼,我證明給你看我不是“膽小鬼”。姐姐膽子也大起來了,竟然敢在深水區(qū)跳水。過了一會兒,她又問我敢不敢,我說“不敢”。我走上岸,想試一試我到底敢不敢跳。正在我猶豫的時候,姐姐一下子把我推了下去,害得我嗆了一大口水,真是“天沒理,人沒性”。
哈哈,這一推,我終于可以拿掉游泳圈游泳了;我終于可以在沒有教練的情況下,自己學(xué)會游泳了;我終于可以在深水區(qū)游泳了,沒人能嘲笑我不敢在深水區(qū)游泳了。
學(xué)游泳作文3
暑假生活真是豐富多彩,我們這些孩子個個盼星星盼月亮,可終于把盼來了。
今年暑假,我特別想去學(xué)游泳。那天,我主動讓爸爸帶我來到游泳館。以前夏天我也好幾次來過游泳館,可是每次一看到水,我就望而生畏?粗乩锼坪跎畈灰姷椎乃,我總有一種深深的恐懼感。
今天,我終于鼓足勇氣來這兒了,盡管一直在心里給自己打氣,可游泳池到底還是讓我心深畏懼。站在水池邊,我猶豫不決,爸爸笑著說:“怎么樣,我的男子漢,今天可是你自己說要來的,不會又打退堂鼓吧?”“哼,別把人瞧扁了,你以為我怕?”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定,可心里早已小鼓咚咚響了。想到班里的男同學(xué)個個在水里都會兩下子,我實在不能再這樣退縮下去了。牙一咬,心一橫,我決定下水了。
我嘗試扶著梯子慢慢地進(jìn)入水中,當(dāng)我雙腳觸到池底時,那顆懸了許久的心終于落了下來。啊!水原來不深,居然才到我的腹部。我的恐懼一下子就煙消云散了,也沒有后顧之憂了。爸爸叫我全身放松,屏住呼吸,趴在水面上。我按爸爸說的`做,我的身體就自然而然地浮在水面上了。真好玩!水下的東西,我一目了然﹗大概有一種自豪感吧,我不由自主地笑了,不好,水乘機(jī)進(jìn)入我的口鼻!皣W”的一聲,我難受得從水里一躍而出!巴邸壁s緊吐出嘴里的水,使勁呼出鼻子里的水,還咳嗽了好幾聲,真是心有余悸。
當(dāng)爸爸再一次叫我試一試時,“不要,不要,打死我也不要”,我像小牛一樣固執(zhí)地不肯再鉆入水中,呆呆地站在水池邊。爸爸游到我面前,語重心長地對我說:“你這樣怎能學(xué)會游泳呢﹖做任何事都要堅持到底,不能有了困難就半途而廢。學(xué)游泳也一樣,哪個人學(xué)游泳沒有被水嗆過呢﹖不能因為這一點小困難而退縮。”聽了爸爸的一席話,我頓有所悟,是啊,不止游泳是這樣,世上哪個學(xué)走路的人因為怕摔倒而放棄學(xué)走路?想到這兒,我忍不住笑了,勇氣又回到我身上。我放松身體,伸展四肢,屏住呼吸,趴在水面上。這次我嘗試著劃動手臂,我的身體就緩緩前進(jìn)了。這讓我信心倍增,膽子更大了,我又嘗試著蹬腿,游得更快更遠(yuǎn)了。
經(jīng)過一個下午的練習(xí),我嘗到了游泳的快樂了,也深深體會到“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義了。
學(xué)游泳作文4
雖然已經(jīng)是冬天了,我還是每周都到游泳館上游泳課。游泳館里有兒童游泳池和成人標(biāo)準(zhǔn)池兩個泳池,對于我這個“高手”來說,當(dāng)然是在標(biāo)準(zhǔn)池里游弋了。
泳池里蕩漾著清澈見底的池水。五彩繽紛的泳帽戴在人們頭上,就像夏天滿池盛開著絢麗的荷花。當(dāng)然,來上課的不是我一人,還有許多小伙伴。我們繞著泳池慢跑3圈,做著熱身活動。突然,教練一聲哨響,大家像一群小青蛙一樣撲通撲通跳下水。
現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)的是自由泳。自由泳要先練習(xí)腿部動作——上下打水。打水時要求大腿并攏、膝蓋不能彎曲、腳腕放松、腳尖繃直,用大腿帶動雙腿打水。我聽完教練的講解,迫不及待地拿起浮漂,一頭扎進(jìn)水里,兩只腳用力地上下踢水,只見身后濺起一片“壯觀”的.水花。教練沖我招招手說:“你這不叫打水,你這是螺旋槳!”我不好意思地笑著說:“教練,您給我做個示范唄!敝灰娊叹毨涞剀S入水中,雙腿自然放松拍打著水面,飛快地向前游去,在他身后冒出一朵朵透亮的小水花。通過教練的演示,我發(fā)現(xiàn)自己的腿繃得像木棍一樣,腳腕不夠放松,大腿沒有并攏,雙腿出水太高,才讓我打出那么“壯觀”的水花。知道哪里出錯了,就可以從錯誤處入手了。我一遍又一遍地練習(xí),慢慢體會著動作要領(lǐng),雖然水花還是很大,但我漸漸有了感覺,知道怎么發(fā)力、怎么擺動了。
下課了,嚴(yán)厲的教練露出了笑臉,像個大孩子一樣和我們嬉戲打鬧,我們像魚兒一樣在池里鉆上鉆下,滿池都是我們的歡聲笑語。我期待下次游泳課快點到來!
學(xué)游泳作文5
每當(dāng)我看到水時,我都會情不自禁的想起我學(xué)游泳的那段日子,那是一個炎熱的暑假......“媽媽帶我去學(xué)游泳好嗎?”“好啊,聽說清湖公園可以去報名學(xué)游泳,我打電話給你姨父,叫他幫你報名。”第二天,我早早的來到了游泳池那邊,那還有一批學(xué)游泳的人。過了幾個小時,到我們這一批了,開始的時候一個教練叫我下水,補(bǔ)課(因為我報名遲了一點,有幾堂課沒上)。我慢慢的下了水,教練叫我雙腿跪在游泳池的地上,頭低下去先練憋氣,我一口氣憋了幾十秒,教練夸口叫好,于是,這一關(guān)我輕輕松松的過去了,下一關(guān)是讓我的身體浮起來,我一下子鉆進(jìn)水里,一會兒,我便爬起來說:“我浮不起來!”“你要在水里待一會兒才行!庇谑俏矣殖料氯チ耍,我浮起來了,下面一關(guān)是把手放開,讓我自由浮,哈哈,這可難不倒我,你看,我又過關(guān)了。
接著,我便去另一個教練那里去學(xué)蛙泳“收、翻、蹬、夾......”隨著口號,我做起了動作,在水面上練好了便要下水了,教練讓我們用剛剛學(xué)的蛙泳腿游到對面“哈哈,我是第一!”后來我們又學(xué)了蛙泳手。一眨眼,我們要總結(jié)這個暑假的游泳的結(jié)果了,地方是游泳池的2.3米的.地方,教練叫到:“誰先來?”大家聽到后紛紛后退,我一握拳,喊道:“我先來!”大家投來佩服的眼光教練一說開始,我就向前使勁游,教練在旁邊跟我一起游,保證我的安全,我游到頂后一個勁的喘氣:“累死了!”由于我一個小女生都敢第一個先游,許多比我打的大哥哥們又游了過來,一個大哥哥走過來對我說:“小妹妹,好樣的!”我聽了以后不好意思的笑了。想起那時候,我感到十分驕傲!
名師點評:文章采用的是倒敘的手法,小作者在文中回憶了自己學(xué)習(xí)游泳的趣事,將學(xué)習(xí)過程描寫得很詳細(xì),讓讀者對小作者學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷有了一些了解!敖叹毥械剑骸l先來?’大家聽到后紛紛后退,我一握拳,喊道:‘我先來’”,這個細(xì)節(jié)描寫得很好,將“我”的自信和勇敢展現(xiàn)出來了。文章細(xì)節(jié)描寫和動作描寫都比較到位,既讓讀者感受到了學(xué)習(xí)游泳的有趣,也將小作者的形象鮮明地塑造出來了,展現(xiàn)了一個樂觀自信、勇敢堅強(qiáng)的小作者形象。文章不足之處就是層次不夠分明,文章的第二段建議再劃分下段落。
“我早早的來到了游泳池那邊”、“我慢慢的下了水”這兩句中“的”改為“地”。
學(xué)游泳作文6
聽著外面嘩嘩的流水聲,我不禁想起了那次難忘的經(jīng)歷,我終于做好了一件事——學(xué)會了游泳。
暑假的一天,我跟爸爸學(xué)游泳。來到游泳池,看到清澈的池水和盡情游泳的人們,我恨不得一下子跳進(jìn)水里,但那么深的水對我來說可是“滅頂之災(zāi)”。我站在岸上,兩腿發(fā)抖不敢跳。爸爸在水中鼓勵我說:“勇敢些,跳下來!”我深吸一口氣縱身一跳,頓時沉入水底,又一下子被拉了上來,是爸爸。
他把我拉到岸邊教我練習(xí)憋氣,我猶豫再三,不情愿的`按照爸爸的方法一下潛到水中,憋一會兒氣,然后像螃蟹一樣吐泡泡,一秒,兩秒……當(dāng)氣全部吐完時,我又“嘩”地浮出水面,再吸足了氣潛下去,周而復(fù)始練得不亦樂乎。
可能是練得太高興了,一不小心,一大口水灌進(jìn)了我的嘴里,嗆得我一陣惡心。我趕緊沖到岸上,使勁地吐水,休息了足足五分鐘,才緩過勁來。我想打退堂鼓了。
爸爸過來拍拍我說:“來,按照爸爸說的方法做,沒有什么事一下子就能做好的!闭f完爸爸又把我拖下了水,托著我,讓我練習(xí)。他讓我手向前伸然后再慢慢滑回來,腳抬起再放下。我慢慢的練習(xí),居然能浮在水面上了!我高興極了,立刻讓爸爸撒手,又掉進(jìn)了水里,咕嘟咕嘟地灌了好幾口水。我哀求的說:“爸爸我不練了!”“你必須再嘗試一下!”爸爸嚴(yán)厲地說。
我被逼無奈,再一次潛到水下,手腳向后劃水,但身體卻不聽使喚一直在原地打轉(zhuǎn),結(jié)果卻還是一樣,我有些泄氣了,但爸爸說:“你馬上就要成功了,再堅持一下!甭犃税职值墓膭睿矣种匦麻_始,終于,功夫不負(fù)有心人,我高興地在水下游著,5米,10米……我游得越來越遠(yuǎn)了。我浮出水面得意的像爸爸望了望,爸爸也露出會心的笑容。
這一次的游泳,讓我體會到了做什么事只要有堅持到底就一定會成功。
學(xué)游泳作文7
我自己不是很會游泳,也不懂什么游泳技巧,可我教會了四個孩子游泳。我兒子、姨侄子、姨侄女、還有姨侄女的表弟,也算是這四個孩子的游泳啟蒙教練。
兒子五歲那年暑假,我?guī)蓚孩子去深圳玩,姨侄子和兒子,姨侄子大我兒子一歲。一天我?guī)麄內(nèi)ビ斡境赜斡,兩個孩子帶上游泳裝備:游泳圈、游泳眼鏡和鼻塞等。一個游泳圈兩個孩子爭著玩,我對兒子說:“先讓哥哥玩,我們來潛水!蔽医虄鹤佑帽侨麏A住鼻子,深吸一口氣,然后屏住呼吸潛入水中,先是幾秒鐘,再到十幾秒,潛水時間越來越長。學(xué)會了潛水,兒子就開始放開手腳在淺水池?fù)潋v起來。起先兒子只能游幾米,可他練習(xí)很刻苦,后來越游越遠(yuǎn)。隨后幾天他還無師自通,自學(xué)了仰泳、跳水等,還敢去深水池游泳了。沒想到去游泳第一天就學(xué)會了游,兒子很高興。姨侄子第一天還不敢放下游泳圈,見表弟學(xué)會了游泳也想學(xué),我用教兒子的方法教他,他也很快學(xué)會了。兒子長大了,我還經(jīng)常和他開玩笑說:“我是你們的游泳教練(當(dāng)初我還不會游泳)!眱鹤硬环䴕猓f你自己還不會游,怎么能當(dāng)教練。我說有個游泳冠軍的教練據(jù)說還是“旱鴨子”,誰說教練就一定要會游泳。兒子后來還是承認(rèn)了我是他們的游泳啟蒙教練。
幾年以后,我?guī)б讨杜ビ斡,?dāng)時她還只有3歲,她帶著游泳圈玩水的.時候我也下水去玩,我用教孩子的方法自己也試了一下,雖然游得不好,也能撲騰幾下了。我終于能游起來了,這也算是我人生中的一大突破。
去年暑假姨侄女又要我?guī)ビ斡。她媽帶她在游泳池玩了幾天,還一直帶著游泳圈。我說我教你游泳吧,你兩個哥哥游泳都是我教的。她將信將疑,按我教的方法練習(xí)了起來,我?guī)退嫊r,潛水時間由短到長,她不再怕水了,不一會兒也能放開手腳游起來了。她很高興,第二天還把她的表弟帶來了,叫我再帶他們游一天。她表弟小她一歲,剛開始也不敢放下游泳圈,我說要學(xué)游泳首先要放下游泳圈學(xué)習(xí)潛水。他在他表姐的鼓勵下,按照我教的方法練習(xí)了一下 ,也能游起來了。他媽看他游起來了很高興,一再對我表示感謝,說本來還想給他們請教練的,現(xiàn)在看來不用了。
沒想到我的方法還真管用。其實道理很簡單,只有克服了對水的畏懼,才能放開手腳游起來,這也是學(xué)游泳的前提。如果不是要培養(yǎng)游泳運動員,只是讓孩子玩玩水而已,能游起來就行了,他們還能在游泳的過程中自學(xué)自悟。我很高興在教孩子游泳的過程中自己也學(xué)會了游泳。
學(xué)游泳作文8
暑假里,媽媽給我和姐姐報了游泳班,目的是讓我們學(xué)會游泳鍛煉身體,這就是在鍛煉自己的膽量,見到水不再害怕。讓我們勇敢地跳到藍(lán)藍(lán)的海洋里,看見海藻對我微笑。
七月八日我們?nèi)ブ袊鴥和行膶W(xué)游泳,老師說:“每天都要來到這上課,除了星期一不上課,每天都要來!
開始上課了,老師先教我們“收、翻、蹬、夾”,然后我們試著做了出來,老師說我翻的時候不對,我又練習(xí)了一下,終于做對了。接著我們在淺水池里練習(xí)腳和腿的基本動作。老師說:“我的腿沒有伸直,再讓我練習(xí)練習(xí)!
說起來容易做起來難,我一漂,害怕得手忙腳亂,人沉到水底,喝了好多水,我十分沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。
學(xué)游泳要“有勇”,就在我歇氣時教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。
學(xué)會了漂,我又開始學(xué)手的動作,教練先在岸上教:手掌合上,向前生出把手掌做成“外八字”。
然后用全生的.力氣畫圈,越用力越好,在岸上我做得很好可一到水里,手腳就亂套了,我又想起教練說的話,我動了起來。太好了我會游泳了!我高興的在水中跳起來,“別高興得太早,還有更難的呢!”這話讓我安靜下來,果然換氣這只攔路虎又在我前面,我顧著換氣把手腳的動作全不記得了,調(diào)整了動作換氣也不會了,接著老師把我們帶到了深水池里,教我們蛙泳,我心里害怕,但是我卻不好意思說出來,怕別人嘲笑我。
姐姐也很害怕,害怕得嚇了一身冷汗,可是我卻沒有嚇出一身冷汗。我勇敢跳下水中,可是姐姐卻不敢下來。我們在深水池里練習(xí)了一會兒,心里還是有點害怕,因為我怕掉在水底,會嗆著水,還會進(jìn)一耳朵水。但是我們還是冷靜下來,一點一點往前游,堅持就是勝利,我終于到達(dá)了終點。
今天我非常高興,因為我戰(zhàn)勝了這次困難。
學(xué)游泳作文9
童年就像一幅美麗的圖畫,五彩繽紛。童年的事就像天上的星星,但其中學(xué)游泳這事總是纏繞著我,使我久久不能忘懷。一提起它,我就記憶猶新。
那是幾年前暑假里的`一個傍晚,我和往常一樣,呆呆地坐在小河邊,看著小伙伴在游泳。每當(dāng)看著他們像一條條泥鰍在河里穿梭來往,我的心里就像有成千上萬只螞蟻正在不安地爬著,總是癢癢的。這時,爸爸走過來,看著我這副樣子,好像猜透了我的心思,面帶笑容地說:“雯雯,想不想學(xué)游泳?”我喜出望外,簡直不敢相信自己的耳朵,連聲說:“好!好!有爸爸在!”爸爸笑瞇瞇地說,“游泳……”
爸爸的話還沒說完,我就壯著膽子,昂首挺胸,不管三七二十一,“撲通”一聲猛扎進(jìn)河里,得意地想:學(xué)游泳這么簡單!忽然之間,身子直往下沉,我拼命掙扎著,嘴里也灌了幾口水,嗆得我快要透不過氣來。爸爸趕緊跳下河,把我拉到岸邊。一下子我的心涼了半截,游意全無。我就像只泄了氣的皮球,全身直打哆嗦,就結(jié)結(jié)巴巴地對爸爸說:“河這么深,我……我會……會不會被淹死?”看到我這副樣子,爸爸就在旁邊說:“無論學(xué)什么,都有要有毅力。不要著急嘛!”
我又一次來到河里,認(rèn)真地學(xué)起來。爸爸在一邊游一邊指導(dǎo)我:“游的時候,不能慌張,要保持冷靜,同時,身體要保持平衡,雙手要向后劃動,雙腳也要甩動。”我照著爸爸的方法去做,果然好得多了。一次又一次的失敗,我是屢敗屢戰(zhàn)。慢慢地我的身子像木板平衡地浮在水面,雙手不斷劃動,雙腳不停甩動,游向前去了。
一次又一次的練習(xí),漸漸地熟練起來了,爸爸也就上岸看著我游。我一邊游一邊得意地向爸爸說:“爸,我學(xué)會游泳了!游得怎樣?”誰知剛一得意,身子又往下沉,我趕緊手劃腳甩起來,身體慢慢變平衡,總算有驚無險。我不禁長長地噓了口氣,看來游泳不能分心。就這樣,我的雙手和雙腳越來越配合,游得也又快又輕松。啊!我和小河終于交上朋友了!
“世上無難事,只怕有心人!边@句話的含義,我終于體會到了。
學(xué)游泳作文10
傍晚,太陽早已沒了正午的火辣,我和老爸興高采烈地向上東水庫進(jìn)軍。哇!上東水庫真美啊!群山環(huán)繞,碧波蕩漾,湖面上漂浮著五顏六色的游泳圈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅迷人的畫卷。一陣風(fēng)帶著水的.涼氣向我迎面撲來,真是倍感清爽暢快。時不時地看見大人帶著小孩跳入水中自由嬉戲,我也按捺不住興奮的心,拉著爸爸向水中奔去。
老爸一個猛子扎進(jìn)了水中,我難免有些害怕,一步一步地摸下去。老爸見我這么膽小,便大聲喝道:“男子漢怕什么,走得那么慢,快點過來!蔽壹泵ο蚶习肿呷,突然一個踉蹌,腳下一滑,整個身子就倒在了水中。不識水性的我在水中胡亂掙扎,最后勉強(qiáng)站了起來,還嗆了幾口水。爸爸看了直搖頭,下定決心教我游泳。
吸氣,憋氣,游泳學(xué)習(xí)開始了!皟芍皇窒翊瑯粯觿蛩賱澦,身體要放松,腿要有節(jié)奏地蹬水!崩习忠贿呎f,一邊示范給我看,只見他像一條大白魚在水中來回穿梭著,我真是羨慕!老爸一圈游回來了,我立馬實踐操作起來。老爸用手托著我的肚子,讓我深呼吸一口氣,開始往前游。手腳不是很協(xié)調(diào),漸漸地,就協(xié)調(diào)起來了,越游越歡暢。不知什么時候,老爸把手一松,問題就出現(xiàn)了,身子像秤砣一樣往下沉,手劃不動了,腿也像灌了鉛一樣,越使勁越往下沉。連嗆了好幾口水,老爸游了過來,急忙把我拉出水面,反復(fù)地強(qiáng)調(diào):“身體要放松,放松才能浮起來!辈恢趺锤愕,身體總不聽我的話,想放松,還是僵僵的,一離了爸爸就沉了下去。練著練著,我都沒信心了,爸爸也失去了耐心,獨自游泳去了。我扶著岸邊的欄桿,在水里靜靜地呆著。不遠(yuǎn)處,一個比我小的男孩在水里自由自在地游來游去,瀟灑極了,他比我小,都學(xué)會了游泳,而我比他大,就學(xué)不會游泳嗎?想到這,我又練起了憋氣和打漂。咦,我會浮起來了!松了手,我又試著往前游了一下,有點感覺了,能游一兩米了!老爸一直在不遠(yuǎn)的地方看著我,并鼓勵我向他游去。我努力地劃著水,漸漸地,漸漸地,離老爸越來越近了,終于到了!我像鴨子一樣抖著頭上的水,一邊用手抹一下眼睛和鼻子,一邊望著老爸開心地笑了。
夜色悄悄降臨,月亮爬了上來,我和老爸不緊不慢地向岸邊游去。借著月光,歡快地走在回家的路上。
學(xué)游泳作文11
今天早上,我爸爸媽媽和我去古鎮(zhèn)游泳池報名學(xué)游泳,我開心得不得了。
我開開心心的地跟著媽媽去報名,報完名后,我就去更衣室換好衣服,開始學(xué)游泳了。游泳池的水很清澈,分為淺水區(qū)和深水區(qū)。淺水區(qū)水深零點三米,深水區(qū)水深零點九米,。一開始教練叫我們?nèi)\水池附近做熱身運動,然后沿著池邊跑兩圈。然后我們到淺水池潛水,每人要潛五秒,我在水下潛了六秒。緊接著,我們?nèi)チ酥谐氐臅r候,教練先讓我們練習(xí)行走。水的阻力還真大呀!接著教練又讓我們分為男女兩組,一個一個走。輪到我了,我充滿信心向前走去……。到了,我拉住裁判員的手,松開,又往回走。只聽教練讓我快點追上前面那位同學(xué)。我奮力向前走,誰知腳下一滑,“撲通”摔了下去。沉在水底,好像是在海底一樣,好怕啊!恐懼占滿了我的整個心,甚至讓我忘記了不能用口說話和用鼻子呼吸!害得我喝了好幾口自來水!天吶,簡直是求生不得求死不能,我以為我的末日快到了……
不知是怎的,也許是我求生的欲望吧--,我浮起來了幾秒鐘。啊!是教練!教練伸出手,我似乎是看到了救命稻草一樣,緊緊地抓著教練的手……。
教練開始叫我們?nèi)撍,教練在后面抬著我們的腿,我們把手搭在池邊把頭潛在水下,我一不小心張開嘴,連嗆了好幾口水。天!我深吸了一口氣,屏住呼吸,教練把我的'腿往上抬,但他手一放,我的腿就沉下去了。原來,我的肩膀和腰沒有放松。教練不停地對我說,:“放松,放松……”......潛完水后教練叫我們用左腳站在池底,右腳蹬墻向前滑行……。
今天我就學(xué)到這里,明天我一定要繼續(xù)努力,努力學(xué)好游泳的本領(lǐng)。
學(xué)游泳作文12
今年的暑假天氣特別熱,媽媽決定送我去游泳培訓(xùn)班學(xué)游泳,我可高興了!以前每當(dāng)看到別人像一條條小魚在海里游來游去,我的心里就像有成千上萬只螞蟻正在不安地爬著,總是癢癢的。
游泳館里學(xué)游泳的人很多,有小朋友,也有大哥哥大姐姐,還有叔叔阿姨。教練給我們分班后,又給我們排了隊。他先領(lǐng)著我們做準(zhǔn)備活動,又教給我們在水中憋氣、漂浮的動作要領(lǐng)。我們先是在岸上把動作練熟了,然后要下水練習(xí)。因為我是第一次學(xué)游泳,就一直不敢下水,教練鼓勵我說:不怕,你是個勇敢的孩子,只要你能夠勇敢地下到水里,你就會很快學(xué)會游泳的。
于是我非常害怕地、戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地下到水里。原來我的擔(dān)心是多余的`,水很淺才到我的脖子,水又非常溫暖,泡在里面很舒服。我用教練教的方法去練習(xí),嘴里灌了幾口水,嗆得我快透不過氣來,也沒能浮上水面?粗鴦e的小朋友練得都很刻苦,我又咬咬牙堅持練習(xí),一次又一次的失敗,我是屢敗屢戰(zhàn)。慢慢地我掌握了平衡,身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了。晚上回家我又在水盆里憋氣給爸爸看,爸爸說我真棒,一口氣憋了二十多秒呢,我可得意了!
接下來的幾天,老師又教給我們洼泳腿的動作:收、翻、蹬、并;劃水的動作:胸前抱水;以及換氣的動作。教練還親自下水給我們作示范,看著教練輕松自如地游泳動作,我羨慕極了,心里暗暗發(fā)誓:我一定要刻苦練習(xí),象教練游得一樣好。這幾天,我不但白天抓緊時間練習(xí),而且晚上回家也反復(fù)地練習(xí),甚至在夢中也在想著怎樣學(xué)游泳。
經(jīng)過我的努力,在培訓(xùn)班結(jié)束的時候,我都敢到深水區(qū)去游泳了。雖然我的動作沒有教練的那么熟練,但是我也能象一只小青蛙一樣在水里游來游去的了。學(xué)會了游泳我非常高興,不僅因為在游泳池里,感覺自己成了一條快樂的魚兒,自由自在,同時也明白了一個道理:無論學(xué)什么,都有要有毅力,堅持就是勝利。
學(xué)游泳作文13
暑假里,我學(xué)會了一種本領(lǐng),那就是游泳。奧運會每次都有游泳這個項目呢,所以我要學(xué)游泳。有一天,媽媽說要領(lǐng)我去游泳,我高興的連蹦帶跳地說:“真是太好了!”下午我和媽媽到了游泳館。
剛走進(jìn)游泳廳,就覺著氣味和外面的與眾不同。游泳池的對面有一座假山,假山上還流著水呢!游泳池里的水的.顏色是淡藍(lán)色的,而且是溫水,下去一點兒也不涼。 學(xué)游泳可是一件很難的事。我一下水,就感到害怕,因為生怕掉進(jìn)水里,淹著,所以就馬上上岸了。但媽媽鼓勵我說:“別害怕,要這樣什么也干不成!”我聽媽媽說的很有道理,就鼓足勇氣,又下了水。照著媽媽的樣子學(xué)了起來,媽媽一個猛扎,“撲嗵”一聲,下了水。我看這個動作很漂亮,就下定決心要學(xué)會。
我學(xué)著媽媽的樣子一點一滴的學(xué)起來,沒過一會兒我就學(xué)的不耐煩了,什么身體要向前傾了,什么憋氣了,真麻煩!我也一個猛扎,“撲嗵”一聲,我下了水,可是過了好一會兒,媽媽沒見我上來,就急了,趕快把我救上來,我嗆水嗆的都哭了,媽媽說:“看!這就是你不好好學(xué)的原因,這回知道了吧!”我哭笑不得的說:“我知道了,我這回好好學(xué)!
然而我不灰心,又向媽媽一點一滴的學(xué)動作。這回,我可不像上次那樣了,媽媽說什么做什么,我都認(rèn)真的聽,認(rèn)真的學(xué)。經(jīng)過了 好幾次的嗆水,我已有了經(jīng)驗,這一次,我終于沒有被水嗆,而且動作特別優(yōu)美。
經(jīng)過這次學(xué)游泳,我終于明白了一個道理:做什么事都不能半途而廢,也不能灰心,只要認(rèn)真的學(xué),就一定能成功。 我既學(xué)會了游泳,又圓了自己一個夢想,我真是太快樂了!
學(xué)游泳作文14
小鴨是小雞最好的朋友,可是小雞不會游泳,看小鴨每天在水里快活的樣子,小雞好羨慕,便暗自給自己定了一個目標(biāo),就是要學(xué)會游泳。小鴨教小雞學(xué)游泳
小雞忙去找小鴨,讓它教自己學(xué)游泳。小鴨一蹦就跳進(jìn)了水里,浮在水上,拍打著翅膀,向前游去。
小雞天生膽子小,一看要跳水,嚇得瑟瑟發(fā)攔,直退往角落。無論小鴨怎么勸說,它也不肯下水。
小鴨說:“既然要學(xué)游戲,下水是必須的哦,你如果不肯下水,那怎么能學(xué)會游泳呢?你如果再這樣,游泳學(xué)不會可別怪我!闭f著轉(zhuǎn)身就想離開。這下,小雞急了,連忙叫住小鴨,鼓起勇氣,開始了第一次嘗試。
“撲通”一聲,水面濺起水花,小雞拼命撲打著翅膀,可是一點兒用都沒有,幸虧小鴨把它救了上來。
小雞又想試第二次,第三次?墒敲看吻闆r都和第一次沒什么兩樣。小雞想:“肯定是我的方法和我找的師傅不好!庇谑切‰u想去請教游泳大師——章魚。
章魚先給小雞做好示范,八只腳奮力在水上拍打,不一會兒便游出了好遠(yuǎn)。
小雞現(xiàn)在已經(jīng)不再害怕了,于是信心滿滿地走到游泳池邊,一跳。然后學(xué)著章魚大師的樣子,在水中使勁拍打著,但還是無濟(jì)于事,還好章魚大師挽救及時,不然小雞就沒命了。
就這樣,又嘗試了好幾次,可是情況依然沒有比以往好些。哎!
雖然屢次失敗,但小雞還是憑著其樂觀的心態(tài),自己在心底安慰自己:“可能是章魚大師教徒弟的'技術(shù)沒有那么好吧。”于是,又去向?qū)I(yè)的魚老師請教。
魚老師不愧是榜上有名,姿勢美極了,教得也非常專業(yè)。她先教了一些游泳的動作要領(lǐng),然后跳下水去輕盈地扭動著身軀,在水中留下了一段優(yōu)美的足跡。小雞已經(jīng)迫不急待要地向這位魚老師學(xué)了,扭著身子,搖搖欲墜地向水里倒下去。這次,最終還是魚老師把它救了上來。
小雞還是不死心。這時,天色已經(jīng)暗了下來,太陽紅彤彤的臉頰已經(jīng)全部消失。雞媽媽見小雞還不回家,就出來找小雞了。沒過多久,小雞和媽媽在一塊大石頭處相遇了。
小雞垂頭喪氣地向媽媽講明了今天發(fā)生的一切。媽媽微笑著說:“傻孩子,我們雞族既沒有鴨族身上的腳掌,又沒有魚族身上的鰭,怎么可能能游泳呢?你看,我們有尖尖的嘴,小小的腳指,用來捉蟲不是正好嗎?明天開始,我們就開始學(xué)捉蟲吧,好嗎?”小雞點點頭。于是,母女倆小手牽大手,借著月光慢慢地回了家。
學(xué)游泳作文15
暑假的一天,爸爸帶我到游泳館去游泳,我既興奮又緊張。
到了游泳池邊,我先做了下水前準(zhǔn)備:首先我壓了壓腳,然后拍了拍胳膊,我扭了扭腰。做完下水前準(zhǔn)備,我套上游泳圈?吹剿鎿u搖晃晃,感覺有點暈,不敢下水。在爸爸的鼓勵下,我眼睛一閉,心想:有游泳圈,怕什么!我下了水。下水后,我在水中活蹦亂跳:一會兒腳往后一蹬,一會兒往后撥動,很快活。
可過了一會兒,我便看見許多孩子都不用救生圈,而在那里游得很快活,看上去多神氣呀!于是我便又拿下游泳圈,開始學(xué)游泳。爸爸也是一個游泳的能手,他游了過來。首先,他教我蛙泳,說:“蛙泳就是指像青蛙一樣輕快靈活地游,應(yīng)該手腳配合,就是說手從前面撥到后面,同時要‘換氣’,手就像畫一個桃心一樣,把水壓下去,露出頭來呼吸。然后腳往后蹬時應(yīng)勾起來蹬,合攏時立馬腳繃直了使勁一夾,就是說‘收翻蹬夾’。就這樣不停地交替運行就行了!蔽尹c了點頭,爸爸又接著說:“你首先練習(xí)的是到水面上可以漂起來,兩個胳膊伸直,兩腳繃直夾在一起!
我掌握了要領(lǐng),開始練習(xí),我首先要讓自己漂起來,可其實也不簡單,每當(dāng)趴到水上,就會一個勁兒往下沉,嘴里吐著泡泡,手和腳亂蹬,我費了九牛二虎之力才站了起來。我想:應(yīng)該先憋氣,然后輕輕趴到水面上。我試了一次又一次,不是喝水就是憋不足氣。我又想起了爸爸的話:兩手伸直,兩腳繃直夾在一起。我照樣做了一次,比上次稍微有了進(jìn)步,就這樣我不停地練呀練,直到我可以躺在水面上。
我可以在水中漂起來之后,我又開始練腳部和手部的`動作,先想一會兒爸爸的話,我先趴到水上,開始“手腳配合”。手撥到后面同時換氣,腳勾起來最后繃直夾住。我一次又一次地訓(xùn)練,一次又一次的失敗,我不氣餒,一直練,終于我可以手腳配合,學(xué)會了蛙泳。
在回家的路上,我仿佛還在游泳池里游泳。
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