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不一樣的我作文

時(shí)間:2025-03-22 01:25:36 好文 我要投稿

不一樣的我作文15篇(精華)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的不一樣的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不一樣的我作文15篇(精華)

不一樣的我作文1

  人總是要從小一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的,我們要用發(fā)展的眼光看待自己。

  “昨天的我”。昨天的我平平凡凡,沒(méi)有干出驚天動(dòng)地的'大事,但我卻很快樂(lè)。課間每一分鐘都與二傻、四愣,五瘋討論著各自偶像新聞。在課上,我們針對(duì)老師提的問(wèn)題小聲的各抒己見(jiàn),卻沒(méi)有一個(gè)人敢舉手回答。

  “今天的我”。今天的我挑戰(zhàn)自己極限——在班級(jí)音樂(lè)會(huì)上,當(dāng)著每個(gè)同學(xué)跳拉丁舞 。

  上周接到這個(gè)消息,我就開(kāi)始郁悶,可時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間就到了星期三!鞍,我該怎么辦啊!”我抓狂ing……

  音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,當(dāng)主持人津津有味的念著開(kāi)場(chǎng)白,我雙手捧腮,猶豫不決。突然,聽(tīng)見(jiàn)非常熟悉的名字“鞏橋橋……”什么?該我了?不會(huì)吧!我想跟音樂(lè)課代表張家平商量商量,還沒(méi)張口,就被推了上來(lái)。沒(méi)辦法,硬著頭皮跳吧!當(dāng)跳到一半聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們鼓掌聲,我信心提高百倍,但最后一個(gè)動(dòng)作結(jié)束后,我心放松下來(lái)了。

  我挑戰(zhàn)了自己。

  “明天的我”。明天的我將希望揮灑到我的希望之路上。

  在不遠(yuǎn)處,有一地黃金,它閃爍著屬于它的光芒,等我去挖掘……

不一樣的我作文2

  我姓孫,名藝暢。我長(zhǎng)得不算太高,但看上去也不很瘦。我的頭發(fā)烏黑烏黑的,有點(diǎn)長(zhǎng),倘若散下來(lái)就可以披到肩膀,猶如黑色的瀑布。濃眉細(xì)眼,加上平淡無(wú)奇的嘴巴和鼻子,擱在那里都極為普通,絕不會(huì)讓人多看上一眼。如今,我是一名初中生,不再是一個(gè)小朋友,可總有人叫我“小孫”,亦或是“老孫”。

  叫我“小孫”,估計(jì)是我太過(guò)于幼稚。那時(shí)還在小學(xué),幾個(gè)同學(xué)常常聚在一起出去玩,雖然大家屬于無(wú)話不談的那種,但偶爾還是會(huì)發(fā)生一些“小碰撞”。

  有一次,大家約好去弘陽(yáng)廣場(chǎng)玩。剛開(kāi)始大家玩得很盡興,可到了后面,天色漸漸晚了,大家決定再玩完最后一個(gè)項(xiàng)目就回家。然而就在這件事上起了沖突,其中一個(gè)和另外一個(gè)意見(jiàn)不合,吵了起來(lái)。我們一撥人就傻乎乎地站在那兩個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目之間不知所措。突然我心里冒出個(gè)點(diǎn)子,疾走兩步,插到兩人中間,煞有其事地對(duì)兩個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目說(shuō):“嘿,你覺(jué)得呢?”他們兩人先是沉默一會(huì)兒,隨即哈哈大笑:“你也太幼稚了吧,小孫,像個(gè)幼兒園小屁孩。”后來(lái),他們兩人和解了,但我也多了一個(gè)雅號(hào)“小孫”。

  叫我“老孫”,那是因?yàn)槲姨。我是一名英語(yǔ)小組長(zhǎng),收、發(fā)作業(yè)的'那種。當(dāng)一聽(tīng)到“組長(zhǎng)來(lái)發(fā)作業(yè)”時(shí),我總是飛快地跑上去,拿起作業(yè)本就發(fā)?赡谴,我滿(mǎn)教室找,愣是找不到某同學(xué)。我累了,轉(zhuǎn)頭喘了一口氣,突然看到一個(gè)人,正是某同學(xué),就對(duì)他說(shuō):“你原來(lái)一直躲在這,我找你找得好辛苦。”那個(gè)同學(xué)接過(guò)作業(yè)本,一臉狐疑:“我不是一直在這兒么?你是不是老了,眼睛看不清楚?我覺(jué)得你應(yīng)該叫‘老孫’,而不是‘孫藝暢’”。“無(wú)所謂!蔽覜](méi)在意地說(shuō)了句。哪知后來(lái),班里所有同學(xué)見(jiàn)到我,就“老孫”“老孫”的叫個(gè)不停。

  看了我的介紹,你有沒(méi)有認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的我呢?如果還沒(méi)有,請(qǐng)到九班來(lái)吧。

不一樣的我作文3

  我是一個(gè)真真正正的小男生。我很堅(jiān)強(qiáng),像個(gè)男戰(zhàn)士般威風(fēng);我不大大咧咧,做事小心謹(jǐn)慎;我不內(nèi)向,與別人之間永遠(yuǎn)沒(méi)有一層玻璃網(wǎng)。我想做就做,無(wú)拘無(wú)束,像一只自由自在的小小小小鳥(niǎo)。我就是我,一個(gè)平凡得不能再平凡的男孩。

  在別人眼里,我會(huì)很斤斤計(jì)較,總是要強(qiáng)求別人。我是一名班干部,當(dāng)然也應(yīng)該檢查別人的作業(yè)。每一次,我檢查作業(yè)都是會(huì)一字一字慢慢思量,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。“這個(gè)心字寫(xiě)扁了,哎!我說(shuō)你怎么每次都這樣啊?”“這個(gè)計(jì)算錯(cuò)了,改過(guò)來(lái)!”“這個(gè)英語(yǔ)單詞寫(xiě)錯(cuò)了,看仔細(xì)了,以后不要再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤!”別問(wèn),這又是我在“批評(píng)”同學(xué)了。而那些同學(xué)也便有些討厭我,總是在背地里說(shuō)我這說(shuō)我那。不過(guò),我不會(huì)小肚雞腸,因此“罷休”。其實(shí),別人也都不理解我,我只是想讓他們有所進(jìn)步,我想負(fù)責(zé)任一點(diǎn)。但是,“牛毛細(xì)雨”過(guò)后,我又立馬“晴空萬(wàn)里”。

  我表面上很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)我也是個(gè)容易立馬“喜怒哀樂(lè)”的'人。當(dāng)好朋友背叛我時(shí),傷害我時(shí)。我會(huì)不以為然地說(shuō):“有什么了不起的!大不了解散了唄!”看也看不出我有什么悲傷。不過(guò),我的心里卻猶如被萬(wàn)把尖刀直插而入。暗地里我會(huì)悄悄地躲在一旁嚎啕大哭,哭完以后,我就會(huì)悄悄地擦著眼淚,不讓別人看出來(lái)。這樣就傷心了好多天。

  現(xiàn)在我變的很懶了,連檢查作業(yè)也很馬虎了。我現(xiàn)在檢查只是瞟眼就過(guò)了,真的很懶。

  我真是懶啊,懶啊,懶啊。我真是郁悶。

不一樣的我作文4

  也許,我們?cè)谀銈冄壑惺恰胺侵髁鳌,可是,?qǐng)別將我們歸為壞孩子。也許,我們個(gè)性張揚(yáng),行為不羈,但是,請(qǐng)別將我們僅有的一點(diǎn)“自信”和“驕傲”沒(méi)收。也許,我們讓你們很頭疼,可是,請(qǐng)別總是對(duì)我們用貶義詞。

  孩子,你的頭發(fā)剪得很飄逸,卻擋住了你看這個(gè)社會(huì)的視線;你穿著有窟窿的牛仔褲,卻羈絆了你前進(jìn)的步伐;你的胸前總掛各種金屬,卻讓你忽略了心靈的裝扮。孩子,你還不夠了解這個(gè)世界。你的叛逆,你的不屑,你的驕傲,都有可能讓你在社會(huì)中碰的滿(mǎn)是傷痕;你的傲氣,你的倔強(qiáng),你的自信,也有可能在社會(huì)中擁有一席之地。當(dāng)你經(jīng)歷了起伏,你就會(huì)明白,你過(guò)去的種種都將被歲月所打磨光滑。孩子,我們沒(méi)有別的要求,但前提是,你要對(duì)得起自己。你的未來(lái),你應(yīng)該自有把握,我們不過(guò)是起了引導(dǎo)作用而已。你的青春,你自己做主!

  我們這一群孩子,總是渴望自由,害怕寂寞。卻不知道,自由也是寂寞的另一種表現(xiàn)形式。

  我們這一群孩子,正走在鋪滿(mǎn)了陽(yáng)光的.道路上。

  我們這一群孩子,不甘于平凡,總想要做出些與眾不同的事情來(lái),對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了向往,但也許多的迷茫。

  我們這一群孩子,有許多的無(wú)可奈何,背負(fù)了許多的希望和壓力;有一些叛逆,也還遺留了幾分單純……

  愿我們這一群孩子:

  看清自己的未來(lái),并勇往直前!

不一樣的我作文5

  平時(shí)在家在校都表現(xiàn)的非常好!但在這一個(gè)月里,我開(kāi)始改變得怪模怪樣的了。

  在家里,回到家先洗把臉,回到房間津津有味的玩起了電腦。媽媽不管怎么催我讓我關(guān)電腦,我總是不關(guān),有時(shí),還和爸爸媽媽吵一架。有時(shí)想想也挺難受的,但總是控制不好情緒,非要吵一架嗎?

  我想,等長(zhǎng)大一些了,我要獨(dú)立生活,不要爸爸媽媽的關(guān)心照顧,控制一下自己的情緒,在回家和爸爸媽媽交流,也挺好的。

  在校時(shí),有時(shí)寫(xiě)字寫(xiě)的亂七八糟,也在課間跟同學(xué)們那脾氣,還提起絕交。老師讓準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具,我每次都沒(méi)帶,總是借同學(xué)們的,我覺(jué)得這種行為真是太丟臉了。

  每上一年級(jí),每個(gè)老師都說(shuō)過(guò):“見(jiàn)到垃圾要主動(dòng)撿起,并不亂扔垃圾!笨墒,看到每一片垃圾,覺(jué)得很臟又麻煩,就像沒(méi)看見(jiàn)一樣直接走了。到校園外面,我覺(jué)得自己更可恨,有時(shí)候,小朋友摔倒了,我并沒(méi)有過(guò)去扶起他,只是小聲說(shuō)道一句話:“趕快起來(lái)吧,真是很疼嗎?”那位小朋友連忙被嚇了起來(lái),傻乎乎的`看著我。我扭頭轉(zhuǎn)身就走了。

  記得有一次,我在教室里面爬在桌子上閉一會(huì)兒眼,休息一會(huì)兒。結(jié)果就有一位同學(xué)找我,講道:“你睡著了怎么辦?還得讓我們喊你,走,去玩會(huì)兒去!蔽覜](méi)有回答,他就罵我了一句,我控制不住情緒了,就上去打他了一拳,然后我們倆就打了起來(lái),直到老師來(lái)了,狠狠的批評(píng)了我。應(yīng)該那時(shí)就說(shuō)一句:我不想出去玩就行了,又何必再打一架呢。但是,從那時(shí)經(jīng)過(guò)跟那位同學(xué)打架,我就慢慢的開(kāi)始改變了起來(lái),就變得怪模怪樣的了。

  每天晚上,我在床上躺著,用被子把自己捂起來(lái),在里面反思著:我給世界帶來(lái)了這么多的麻煩,還不尊老愛(ài)幼,我在世界上還有什么用?只是給別人多添加麻煩而已……反思著慢慢的就哭了。

  我在這一個(gè)月里改變得太多了,我要重新改變自己,改變得越來(lái)越好。

不一樣的我作文6

  昨天的我,只不過(guò)是一個(gè)才來(lái)到人間十三個(gè)年頭的小孩,對(duì)世間的萬(wàn)物,也只不過(guò)是略知一二。昨天的我,也許還存在著許多不足,愛(ài)哄鬧,愛(ài)講話,不專(zhuān)心聽(tīng)講,自由散漫,不會(huì)合理利用時(shí)間,著可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我,有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨天的我,經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的`回憶,一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。

  今天的我,正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來(lái)而努力奮斗。

  明天的我,也許就是國(guó)家的棟梁,為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。

  明天的我,可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!

  明天的我,也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個(gè)平常人的心,對(duì)待平常的事,對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對(duì)它,因?yàn)槲抑,一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。

  現(xiàn)在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿(mǎn)希望的明日!

  我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”

不一樣的我作文7

  在老師和同學(xué)們的眼中,我是一個(gè)“乖乖女”?墒墙裉煳乙o大家介紹另外一個(gè)我。一個(gè)頑皮甚至還有點(diǎn)惡作劇的我。

  對(duì)于我的惡作劇,我們家人給的評(píng)價(jià)也是不一樣的。爸爸媽媽認(rèn)為是在開(kāi)發(fā)智力;舅舅卻認(rèn)為我的頭大,想的比別人多;婆婆公公則認(rèn)為頑劣的'過(guò)程中藏著大智慧。所以就算我犯下滔天大錯(cuò)也從來(lái)沒(méi)受到過(guò)嚴(yán)厲的懲罰。

  記得放寒假跟媽媽一起回老家過(guò)年,婆婆家有兩只沒(méi)有媽媽的小豬,每次看婆婆用奶瓶給小豬喂奶總覺(jué)得很好玩。于是我總是趁他們不注意的時(shí)候偷偷地給小豬加餐。結(jié)果兩只小豬因?yàn)槌缘锰柣罨顡嗡懒恕6覅s在樂(lè)此不疲的繼續(xù)著我的惡作劇。給小鴨做花瓣拌飯,餓的小鴨一天都沒(méi)有食吃,“呷呷”直叫,直到公公去探明究竟,我的花瓣拌飯成了魚(yú)食一起倒到河里喂魚(yú)了。我不喜歡洋娃娃,便把姐姐的芭比娃娃的一頭金發(fā)剪成了光禿禿的禿頂,姐姐氣得哭了。姨婆卻讓媽媽帶著我早點(diǎn)回城,說(shuō)是早走早安生。

  今天我又在家干了一件讓爸爸嚇掉眼鏡,讓媽媽哭笑不得的事:我把我家電腦椅上媽媽剛買(mǎi)的麻將席坐墊給剪了,用漁線穿起來(lái)給媽媽做了一條項(xiàng)鏈。

  這就是我,一個(gè)大家不知道的我。

不一樣的我作文8

  記得以前的時(shí)候,我非常的內(nèi)向,不敢和別人說(shuō)話,可上了六年級(jí)之后,像變了一個(gè)人似的:活潑了、勇敢了。

  上一二年級(jí)的時(shí)候呀,我記得上課時(shí)老師提出了一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓班里人搶答。其實(shí)我都會(huì),可是我就是不敢舉,于是,我想:舉還是不舉呢?舉得話,害怕打錯(cuò)被大家笑話,不舉的話,怕老師批評(píng)我。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的思想斗爭(zhēng),最終還是決定不舉。到了下課的時(shí)間,同學(xué)們都出去玩耍了,可我呢!一個(gè)人孤零零的在教室里坐著。因?yàn)槲也桓液蛣e人說(shuō)話,不敢跟別人玩。

  可到了六年級(jí),我跟以前可大不相同,現(xiàn)在的.我已經(jīng)變得活潑,勇敢了。在課堂上,我仔細(xì)的聽(tīng)老師講的每一道題,認(rèn)真的思考每一道題,積極的回答每一道題。下課時(shí),我跟我的好朋友一起玩,一起笑。

  以前的我不敢上講臺(tái)發(fā)言,每次站在上面,就超緊張。而現(xiàn)在的我,經(jīng)過(guò)王老師的加強(qiáng)鍛煉,使我不再害怕,不再逃避,F(xiàn)在我常常這樣想:如果我沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)王老師,我會(huì)勇敢,活潑嗎?答:不。

  現(xiàn)在的我跟以前大不相同,在這個(gè)過(guò)程中,也需要慢慢發(fā)現(xiàn),慢慢觀察。在這平凡的世界上,有的人都在變化著:有的人從窮苦到事業(yè)有成;有的人從內(nèi)向到活潑;有的人……

  

不一樣的我作文9

  我是一個(gè)出生在普通家庭的小女孩,爸爸媽媽都非常平凡,但有時(shí),我覺(jué)得自己很不平凡。

  有時(shí)候,我行為怪異。上個(gè)學(xué)期上作文課時(shí),只要老師一說(shuō)“開(kāi)始上課”,我的身體就會(huì)不受控制地走來(lái)走去。我一會(huì)坐到桌子上,一會(huì)兒鉆進(jìn)桌子底下,只要老師不對(duì)我發(fā)火,我就不坐下來(lái)。在學(xué)校上課時(shí),我也會(huì)時(shí)不時(shí)站起來(lái),又坐下去,過(guò)一會(huì)兒又站起來(lái)。只要老師不點(diǎn)名,我就一直這樣反反復(fù)復(fù)地站起、坐下。只有老師嚴(yán)肅地點(diǎn)我的名時(shí),我才收斂一點(diǎn)。但是我并沒(méi)有覺(jué)得丟臉,過(guò)了一會(huì),我還是像原來(lái)一樣站站坐坐。盡管這樣,我的作文還是可以很快地寫(xiě)好,老師總給我打A+,語(yǔ)文考試也總是九十五分以上。

  有時(shí)候,我覺(jué)得我很帥氣。在跆拳道比賽時(shí),我穿上道服,在比賽場(chǎng)上大展拳腳,汗水浸濕了道服,順著頭發(fā)滴落下來(lái),讓妹妹多少有些羨慕了。跆拳道另一種比賽叫品勢(shì),比穿著護(hù)具打人要輕松好多,只需立正,打出品勢(shì)。我的動(dòng)作總是標(biāo)準(zhǔn)、有力度。我早在五歲時(shí)就開(kāi)始參加跆拳道的各種比賽,至今已經(jīng)拿下一個(gè)金牌和四個(gè)銀牌。數(shù)一數(shù)自己的'獎(jiǎng)杯,我頓時(shí)就覺(jué)得自己好厲害。

  世界上的人如天上的星星,雖然看起來(lái)都一樣,但每一顆星星其實(shí)都不一樣。我,就是最閃最亮的那一顆。

不一樣的我作文10

  從小,媽媽就說(shuō)我“跟人不一樣”,而我卻說(shuō)“跟人一樣就不是我了”。的確,從小我就與眾不同。

  我的性格中沒(méi)有一點(diǎn)女生的“成分”,相反,男生氣卻十足。

  既然是女生,就應(yīng)該文文靜靜的,但我卻偏要“打破世俗”,成為一個(gè)“女強(qiáng)人”。是的,如果某個(gè)同學(xué)(特指男生)惹到了我,那還真是不要命的行為。要知道我一直是以“暴力”“強(qiáng)悍”等著稱(chēng)的。當(dāng)然,女生可都是跟我十分要好的。

  我有兩種性格,即外向和內(nèi)向。在學(xué)校我是外向的一面,小學(xué)六年班任給我的評(píng)語(yǔ)可都是“活潑開(kāi)朗”的,F(xiàn)在,同學(xué)們都叫我“happy女生”。我的內(nèi)向一面展現(xiàn)在家中。我很少與爸爸媽媽說(shuō)話,放學(xué)一回到家中我就把自己關(guān)到自己的小屋中,只有吃飯時(shí)出來(lái)。因此,知道我這一“特性”的同學(xué)都叫我“雙面人”。

  從喜好方面,我又和別人不一樣。

  癡狂動(dòng)畫(huà)片的我,又顯示出我的與眾不同。我覺(jué)得女孩子,就應(yīng)該喜歡像《魔卡少女櫻》、《圣少女》一類(lèi)的,可我卻偏喜歡上了男生為之癡狂的.《網(wǎng)球王子》、《火影忍者》等。弄得我時(shí)常郁悶自己咋就像男生呢。(難不成是我投錯(cuò)胎了?)

  別人都愛(ài)那些開(kāi)得盛艷的花。不錯(cuò),牡丹的王者風(fēng)范,雪蓮的冰清玉潔,玫瑰的富麗堂皇,人們?cè)趺磿?huì)不喜歡它們呢?可我卻偏喜歡調(diào)枯的敗花。我覺(jué)殘花更能使我明白花的真諦,讓我明白什么才是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。每次輕撫著枯花我都有不同的感受。

  別人愛(ài)光明,光明象征著成功,希望,永恒。但我獨(dú)愛(ài)黑暗,盡管它象征失敗,絕望,死亡。但我覺(jué)得黑暗別有一番風(fēng)味。我瘋狂的,無(wú)可救藥的愛(ài)上了黑暗,我愛(ài)在他的懷抱中沉思。我之所以愛(ài)閉著眼睛,是因?yàn)槊看伍]著眼睛我就回到了黑暗中,有了一種親切感。

  別的女生溫文爾雅,我卻暴力十足;別的女生活破開(kāi)朗,我卻沉郁寡言;別人愛(ài)春花秋月,我卻愛(ài)夏雨冬雪;別人愛(ài)和風(fēng)細(xì)雨,我卻愛(ài)狂風(fēng)暴雨。因?yàn),我是?dú)一無(wú)二的。

不一樣的我作文11

  Hello!我是珠海市九洲小學(xué)三(2)班的劉楚涵同學(xué)。我有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),圓圓的臉蛋上面鑲嵌著一對(duì)黑寶石一樣的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,經(jīng)常說(shuō)出一些無(wú)厘頭的笑話。我150厘米的身高,加上微胖的身材,這樣的個(gè)子在我們班可是名列前茅哦!

  雖然我體型偏胖,但在生活中我可是一個(gè)機(jī)靈活潑的“小猴子”。在學(xué)校里,我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人,爭(zhēng)做一個(gè)文明上進(jìn)的好學(xué)生;而在父母眼里,我是一個(gè)小“搗蛋鬼”。比如:我在家里是一個(gè)很懶惰的人,雖然也偶而幫爸媽干活,但我是很會(huì)偷懶的,家務(wù)事都能拖就拖,一有時(shí)間就畫(huà)畫(huà)、跳繩······我對(duì)吃的、玩的、有趣的都感興趣,就是不對(duì)家務(wù)活有興趣。但是對(duì)班級(jí)的活,我卻做得好勤快的,為什么呢?我想大家都懂的,嘻嘻!

  我最大的.愛(ài)好就是看書(shū),因?yàn)閺臅?shū)中可以學(xué)到很多知識(shí)和道理。所以,上學(xué)期我還爭(zhēng)取當(dāng)上了班級(jí)圖書(shū)管理員!呵呵,這樣我就可以看很多書(shū)了!

  正如世界上沒(méi)有兩片一樣的雪花,我也和別的同學(xué)有不一樣的外貌特點(diǎn)和個(gè)性,這就是我,一個(gè)快樂(lè)、自信、又有點(diǎn)小懶的我!

不一樣的我作文12

  我的臉圓圓的,臉上掛著兩顆葡萄似的大眼睛。耳朵大大的像一對(duì)蒲扇。頭上長(zhǎng)著一撮白頭發(fā),這可是我智慧的象征!頭發(fā)下面還掛著像月亮似的彎彎的眉毛。

  我最喜歡下棋,每當(dāng)我做完作業(yè),我就要和媽媽下一盤(pán)國(guó)際象棋。一開(kāi)始我不會(huì)下,老是輸給媽媽?zhuān)髞?lái)媽媽告訴我下棋的秘訣,就是要熟背口訣!我就下得越來(lái)越好了,終于有一次在家庭賽場(chǎng)上把媽媽打輸了,可是媽媽沒(méi)有生氣,反而還笑了起來(lái),我就奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔叶及涯愦蜉斄耍銥槭裁礇](méi)有生氣呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槲乙?jiàn)證了你一點(diǎn)一點(diǎn)的`努力,這就說(shuō)明你又長(zhǎng)大了一歲!蔽衣(tīng)了媽媽的話,非常的感動(dòng)。

  我還喜歡畫(huà)小動(dòng)物,最喜歡畫(huà)烏龜。我向媽媽要了一只小烏龜,然后我就每天觀察它,我發(fā)現(xiàn)烏龜有一個(gè)又黑又硬的殼殼,上面還有方格式的花紋,觀察完我就開(kāi)始畫(huà)啦!最后我把畫(huà)給媽媽的時(shí)候,媽媽說(shuō)你今天畫(huà)的小烏龜,好像我一摸到它,它就會(huì)把四肢縮進(jìn)殼里似的。

  雖然我很愛(ài)學(xué)習(xí),也很帥氣,但是有時(shí)候也有一點(diǎn)點(diǎn)粗心,我總是喜歡把中“午”的午字變成水牛的“!弊郑瑸榇藡寢尪寂u(píng)了我好幾次了。

  這就是我,勤奮帥氣又有點(diǎn)小脾氣的廖維哲。你們想跟我做朋友嗎?

不一樣的我作文13

  在這個(gè)新的春節(jié)里,我成就了不一樣的我。

  在這大年初一里,家人們?nèi)慷己坪剖幨幍貋?lái)到了我家!翱炜炜欤 蹦棠贪l(fā)話了,“快來(lái)幫我洗個(gè)菜……”大家都為了這頓飯忙得不亦樂(lè)乎。而我正在外邊努力地練習(xí)著我的吉他技巧。

  正在我凝神專(zhuān)注地練習(xí)時(shí),奶奶過(guò)來(lái)了,我也注意到了腳步聲,于是便停下祝福了一聲“新年好,身體健康,萬(wàn)事如意!”奶奶拿著紅燦燦的紅包笑著,說(shuō)“孫子長(zhǎng)大了,懂事了!上一年很乖。來(lái),這是奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你的!”于是便把紅包交給了我。看著奶奶給我的滿(mǎn)懷期待的紅包,我不禁想起在寒假里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  “呼哧,呼哧……”剛跑完三公里的我躺在沙發(fā)上喘著粗氣。沒(méi)辦法,這次的體育成績(jī)實(shí)在是不堪入目,只好鍛煉。在寒假里,每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑,似乎是一件非常困難的事情。可是,在堅(jiān)持幾天后,大腿就開(kāi)始痛起來(lái)了,感覺(jué)不想再練下去了。這時(shí)爸媽好像發(fā)現(xiàn)了我的心思一樣,跟我說(shuō)“我每天都要跑八公里”頓時(shí)我感覺(jué)自己每天跑的又算得了什么呢?我感到很慚愧,于是我便堅(jiān)持下去了。

  曾經(jīng)我也有過(guò)罷跑的這個(gè)行為,看著同齡人在快樂(lè)地玩耍,我卻要用盡全力去跑步,感覺(jué)十分不公平。可是我還是堅(jiān)持了下來(lái),當(dāng)作沒(méi)有看到。

  我每天都在以跑六公里的目標(biāo)來(lái)要求自己。終于,我做到了。在晚上睡覺(jué)前爸爸特意來(lái)跟我說(shuō)“兒子,你堅(jiān)持了下來(lái),說(shuō)明你的堅(jiān)持是正確的',以后你要繼續(xù)努力下去!”我頓時(shí)覺(jué)得我的堅(jiān)持是值得的,在爸爸的鼓勵(lì)下,我感覺(jué)自己充滿(mǎn)了堅(jiān)持下去的信心。

  看著自己堅(jiān)持了一天又一天的成果,我不禁想起了拿破侖說(shuō)過(guò)的話“達(dá)到重要目標(biāo)有兩個(gè)途徑——努力和毅力,努力只有少數(shù)人擁有,而堅(jiān)韌不拔的毅力則多數(shù)人均可實(shí)行!

  拿著奶奶紅燦燦的紅包,我頓時(shí)又對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望“奶奶,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!”

不一樣的我作文14

  “我是女生,愛(ài)哭的女生;我是女生,漂亮的女生……”大家必須聽(tīng)過(guò)這首《我是女生》的歌曲吧。上學(xué)期我同桌還在哼呢。今日我為什么要說(shuō)首歌呢因?yàn)槲遗c上頭歌詞中的女生有些不一樣。

  我是一個(gè)普通到不不能再普通的人。大眼睛,長(zhǎng)頭發(fā)。我一點(diǎn)也不美麗,真的。

  我雖然是女孩但我一點(diǎn)也不愛(ài)哭,媽媽打趣地說(shuō)我是不會(huì)哭的,二年級(jí)時(shí),凌都是被我們?nèi)巧鷼饬耍闷鹨粋(gè)木頭棒,向后砸來(lái)出氣,飛翔的木頭,“光臨”了我的腦袋,送了我一個(gè)小“房子”,很痛是很痛,可我也沒(méi)哭。

  有人說(shuō)女孩子干什么都很優(yōu)雅,可我一點(diǎn)也不。我和一個(gè)朋友,去游樂(lè)場(chǎng)玩,那兒有一個(gè)倉(cāng)鼠洞,媽媽和宮婷在里面聊天,我在上頭跑來(lái)跑去。媽媽叫我下來(lái),只見(jiàn)“呼”的一聲我就下來(lái)了,媽媽問(wèn)我怎樣下來(lái)的,我指了指“天花板”上說(shuō):“從洞洞跳下來(lái)的`”。把媽媽的臉氣紅了。

  我還是一個(gè)十分膽大的人,我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處一片尖叫聲,我轉(zhuǎn)身看到游戲區(qū)里一個(gè)叫“跳樓機(jī)”機(jī)器,把一群人高高的“送”進(jìn)了云天。爸爸問(wèn)我想不想玩,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。上了座位,座在上頭,我一點(diǎn)也不怕,四處張望。在機(jī)器開(kāi)的時(shí)候,我感到我飛起來(lái)了,地面上大大的建筑一下子變小了。在我享受的時(shí)候,旁邊一個(gè)大姐姐害怕的哭了,弄得我丈二和尚摸不著頭腦,看來(lái)我很大膽啊。

  看!一個(gè)不一樣的我。

不一樣的我作文15

  在同學(xué)們眼里,大家總以為我是一個(gè)膽大、樂(lè)觀、性格還有一點(diǎn)兇的人。實(shí)際上,我的性格與我表現(xiàn)出來(lái)的有點(diǎn)自相矛盾,時(shí)而嚴(yán)格,時(shí)而溫柔。

  有人說(shuō)我是一個(gè)做事很?chē)?yán)格的人,表情很?chē)?yán)肅。為什么這么認(rèn)為呢?因?yàn)槊康轿抑等肇?fù)責(zé)掃地時(shí),別的組長(zhǎng)看到一點(diǎn)垃圾沒(méi)掃干凈就算了;而我卻不一樣,我的眼睛里是容不得一點(diǎn)沙子、灰塵。哪怕拖到6:00點(diǎn)你也得把它掃干凈。每個(gè)人從4:50到5:10必須掃完,最后一個(gè)掃完留到6:00點(diǎn)。第二天檢查若還有垃圾,那下個(gè)星期就再留到6:00點(diǎn)掃地。她們總說(shuō)我很?chē)?yán)格,在掃地時(shí),我要讓大家保持教室安靜,我只看成效,同學(xué)們看我嚴(yán)肅的臉就不敢出聲了。因?yàn)檫@樣,我們教室里的衛(wèi)生從來(lái)沒(méi)有打掃不干凈的.。

  然而,恰恰相反的是,也有同學(xué)說(shuō)我很溫柔。為什么呢?每當(dāng)老師讓我來(lái)示范,指導(dǎo)別人寫(xiě)作業(yè)時(shí),我總會(huì)一一跟她講解,小小聲的教她這道題怎么做。同學(xué)們遇到難題的時(shí)候,我總會(huì)用我的溫柔和善指出他錯(cuò)誤的解題方法,用正確的解題方法直到他聽(tīng)懂為止。所以同學(xué)們這時(shí)候都說(shuō)我給人一種和藹可親的感覺(jué)。這兩種性格的評(píng)價(jià)總是像風(fēng)一樣在我耳邊刮過(guò)來(lái)?晌乙恢闭J(rèn)為:只有掌握好手中的小船,才能把學(xué)習(xí)掌控好。我與人不一樣的地方在于我會(huì)嚴(yán)格要求自己,要求同學(xué)們也是像要求自己一樣,把自己變得更好。

  我的愛(ài)好也很多,可我喜歡的很多都是和別人不一樣,被別人忽略。比如:我的五大愛(ài)好是花藝、烘焙、攝影、旅游、音樂(lè)。因?yàn)檫@五大愛(ài)好一起做起來(lái)會(huì)給人一種清新、律動(dòng)的快樂(lè),旅游風(fēng)景的美和烘焙甜甜的滋味都會(huì)讓人快樂(lè)起來(lái),給人帶來(lái)動(dòng)力。

  這就是我和別人不一樣之處。我的性格是自相矛盾的;我的愛(ài)好呢,看起來(lái)是異想天開(kāi);本性呢又都是樂(lè)于助人,為人和善的一面。

  這就是不一樣的我!

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