尋找春天作文大全(15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的尋找春天作文，歡迎大家分享。

尋找春天作文1

　　我們今天找到了春天。

　　心中的春天

　　春天邁著輕輕的腳步來(lái)到我們身邊。小草探出了頭在看春天的景色。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉。

　　在春天里我們聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的叫聲“嘰嘰喳喳”，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！边�聽(tīng)到小溪“嘩啦啦”的聲音，像在彈琴。還摸到了柳樹(shù)的枝葉，小花的花瓣，它們都是那么的柔軟。

　　春天是那么的美麗，那么溫暖，還那么有生機(jī)。

　　眼中的春天

　　接下來(lái)，老師帶我們?nèi)フ椅覀冄壑械拇禾臁＠蠋煱盐覀儙У搅嘶▔�，花有紅的.，白的，粉紅的?用手去撫摸花瓣，軟軟的�；ㄐ氖屈S色的，里面有一絲一絲的東西，還戴著黃帽子。

　　然后，我們來(lái)到竹林。竹子和花不一樣，它長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的，一節(jié)一節(jié)的。摸上去，滑滑的。它的葉子象眉毛，葉邊呈齒輪狀，摸上去，弄得手心癢癢的。

　　我們到小河邊，看到了活潑可愛(ài)的小魚(yú)自由自在地?cái)[著尾巴游來(lái)游去。我很喜歡金色的小魚(yú)，它吐著泡泡，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！�

　　我喜歡春天的景色。

尋找春天作文2

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”讓我們一起到大自然中尋找春天吧！

　　春天在哪里？春天在那公園里。迎春花開(kāi)了，金燦燦的，引來(lái)了一只只蜜蜂。蜜蜂們一邊采蜜，一邊開(kāi)心地哼著小曲：“大家來(lái)看，這兒的蜜看起來(lái)多新鮮��！”

　　春天在哪里？春天在那小河邊。你瞧，河邊的柳樹(shù)爆青了，風(fēng)兒一吹，柳條隨風(fēng)飄蕩，像在快樂(lè)地表演著自創(chuàng)的舞蹈。

　　春天在哪里？春天在那魚(yú)缸里。睡了整整一個(gè)冬天的小烏龜醒了，它伸了伸四肢，像是在做運(yùn)動(dòng)呢！突然，小烏龜抬起了頭，用那可憐巴巴的眼神望了望我，像在說(shuō)：“小主人，我餓了�！庇谑俏揖湍昧艘粔K肉扔給了它，不一會(huì)兒，那塊肉就變得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　小朋友，我找到了春天，你呢？

　　指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：

　　小作者目光敏銳，捕捉到了春的信息。公園里，那不起眼的迎春花；小河邊，那爆青的'柳樹(shù)枝條；魚(yú)缸里，那睡醒了的小烏龜……筆墨清新，富有童趣，充滿了無(wú)限的想象力。（房玉芳）

尋找春天作文3

　　星期五，老師帶我們?nèi)ス珗@玩，讓我們?nèi)ス珗@里找春天。

　　到了公園里，我們首先看到的是小草，小草已經(jīng)慢慢地鉆出地面，露出了尖尖的小腦袋。

　　春天真的來(lái)了，天變得更藍(lán)了，草兒變得更綠了。就連小花姑娘也出來(lái)湊熱鬧。這些美麗的景色讓我更加熱愛(ài)春天。

　　柳樹(shù)也綠了。從遠(yuǎn)處看，柳條像一排排綠色的煙幕；從近處看，像是一位婀娜多姿的美麗姑娘。微風(fēng)一吹，好像在跳舞，舞姿是那樣優(yōu)美自在，好像在迎接著美好春天的到來(lái)！

　　柳枝上的小嫩芽好像在比賽看誰(shuí)長(zhǎng)得快。柳樹(shù)是那么的美麗可愛(ài)，它的發(fā)芽，讓我們感受到春天的'到來(lái)，它給我們帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)活力，帶來(lái)了快樂(lè)！夏天一到，它的樹(shù)蔭又可以給我們遮擋陽(yáng)光，垂垂柳枝帶給我們的是夏季的清涼。

　　我們?cè)诠珗@里久久不愿意離去，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里找到了春天。

尋找春天作文4

　　春天的美麗是無(wú)處不在的。

　　在賀知章“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳條里；在白居易“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的桃花中；在蘇軾“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的春水中。在……

　　在這美麗的春天，小桔燈的老師帶著我們走進(jìn)植物園。一進(jìn)去，春色滿園、萬(wàn)紫千紅，我就被這美麗的景色吸引了。

　　順著右邊的.小路，我們先看到了一顆杏梅樹(shù)。她花團(tuán)錦簇，散發(fā)出淡淡的香味，像剛洗過(guò)澡一樣。粉紅色的花朵招來(lái)了許多蜜蜂，調(diào)皮的蜜蜂像是在玩躲貓貓，東躲西藏。還沒(méi)有盛開(kāi)的杏梅花，像一串串粉色的冰糖葫蘆。他們映襯著道路兩旁的垂柳，風(fēng)姑娘一吹，柳條便隨風(fēng)飄舞。真是一副美麗的春景圖！

　　再往里走，休息亭旁邊是黃色的連翹，它仿佛是人們剝開(kāi)的香蕉皮，好像一不小心就會(huì)摔倒。緊接著映入眼簾的是鵝黃色的迎春花，綠色的枝條中點(diǎn)綴著美麗的迎春花，它們向天空中閃爍的小星星，對(duì)著我們眨著小眼睛，可愛(ài)極了；又像穿著黃色衣服的少女，活潑可愛(ài)，把自己最青春的一面展現(xiàn)給人們。

　　隊(duì)伍繼續(xù)向前走，不遠(yuǎn)處，我們看到了一片花海，走近一看，原來(lái)是玉蘭花。玉蘭花有白色、紫色、粉色，姹紫嫣紅，十分漂亮。有的還沒(méi)有盛開(kāi)，像還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)的毛筆尖；有的半開(kāi)，像是小燈泡一樣閃閃發(fā)光；有的已經(jīng)全開(kāi)了，像火山噴發(fā)一樣，把自己最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái)。

　　春天無(wú)處不在，只要我們細(xì)心觀察，害羞的春姑娘就會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。讓大家一起去探究春天的奧秘吧！

尋找春天作文5

　　春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇。我仿佛聞到了春天的味道。我感到了清爽。

　　春天的校園很舒服。天氣變溫暖了，不再像冬天那樣冷。春天的暖和別的季節(jié)不同。夏天忽冷，忽熱。而春天很溫暖，下了春雨還會(huì)很清涼。大家也不用愁著穿什么衣服更加暖。只要穿件打底衣，一件毛衣再加一件外套就行了！下面可穿長(zhǎng)褲、長(zhǎng)裙。不用變來(lái)變?nèi)ァ?/p>

　　走進(jìn)校園，植物都復(fù)蘇了起來(lái)。大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉，青綠色的。撫摸起來(lái)像紫菜一樣，有些翠翠的，有些軟軟的�；ㄩ_(kāi)了，學(xué)校的木棉花開(kāi)了。橙黃色的，很大一朵，有我的手掌大。他有粗壯的枝干，足有6層樓高。學(xué)校的三角梅也開(kāi)了，它的根很柔軟，輕輕地扒在二樓的.欄桿上。它的花比葉還多，梅紅色的，只有三片尖尖的花瓣。

　　在操場(chǎng)，下春雨時(shí)，春雨像一個(gè)調(diào)皮的小孩，他把木棉花給打了下來(lái)。他把一些在樹(shù)上熟睡的蟲(chóng)子給打下來(lái)。他有時(shí)還把剛長(zhǎng)的小葉子給打下來(lái)。不過(guò)，他也有好的一面。他找到他的伙伴，他們一個(gè)個(gè)落在大樹(shù)上，花上，灌溉他們。有時(shí)我們上完體育課很燥熱，下一場(chǎng)春雨后清爽多了！

　　學(xué)校樓梯的小角落，長(zhǎng)出了野草。雖然不那么引人注意，被人踩了好多次，但是我看見(jiàn)它在春天里正努力地生長(zhǎng)。

　　下課室里，大家都在上課。老師用手指著屏幕時(shí)很輕松，不像冬天那樣穿著大棉襖不方便走動(dòng)。同學(xué)們不再把手塞入口袋、縮成一團(tuán)那樣上課，個(gè)個(gè)挺直背、精神抖擻地上課。大家都從冬天醒過(guò)來(lái)了。

　　春天醒了，萬(wàn)物醒了，我也要從冬天那醒來(lái)，打起精神。

尋找春天作文6

　　星期六上午，我和爸爸媽媽一起騎自行車去五彩繽紛路尋找春天。路上，我們有說(shuō)有笑。天空飄著小雨。爸爸騎的自行車座墊很高，我是騎不上去的，因?yàn)榘职秩撕芨�，這樣不會(huì)累。

　　不知不覺(jué)，我們就到了濕地公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還是枯萎的景象。只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的腳步。我們走在公園的小路上，往身邊看有水竹、有蘆葦發(fā)出了嫩綠的葉子，紅梅花也開(kāi)了。有青蛙樣子的.音箱，還有蘑菇樣子的燈。柳樹(shù)發(fā)芽了，像瓜子又像大米一樣。爸爸說(shuō)：“你怎么老想著吃呀！”我說(shuō)：“爸爸，那你說(shuō)像什么嘛？”爸爸說(shuō)：“像不像雀舌，小鳥(niǎo)的舌頭�！毙⊙嘧釉谖疑磉咃w來(lái)飛去，好象在說(shuō)：“陳瑞希，我們都飛回來(lái)了，你還穿這么多�。　�

　　我找到了春天，春天的樹(shù)林里、在田野上。春天真美麗呀！我愛(ài)春天！

尋找春天作文7

　　常聽(tīng)人們說(shuō)：“春天來(lái)了”，可是，春天在哪兒呢？為了尋找答案，我進(jìn)行了一次“尋找春天”的活動(dòng)。

　　我來(lái)到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經(jīng)融化了，現(xiàn)在，它正奏著樂(lè)曲，“叮咚叮咚……”，唱著歡快的歌“嘩啦嘩啦……”，透過(guò)清澈的河水可以看到清楚的看到河底成群嬉戲的小魚(yú)、小蝦，好不活潑。

　　啊!好一幅“冰融魚(yú)戲圖”。

　　走著走著，我走到了田間小徑上，沿路綠油油的剛鉆出土的嫩芽代替了以往枯黃的'雜草，田地里小麥生長(zhǎng)的生機(jī)勃勃，前面的果園里果樹(shù)花競(jìng)相開(kāi)放，蘋(píng)果花、梨花、桃花……白的像雪，紅的似火，粉的如霞，花下成群的蜜蜂“嗡嗡”的鬧著，還有蝴蝶飛舞其間，看到了欣欣向榮的景象，我仿佛看到了秋天人們大豐收的情景。

　　啊!好一幅“花艷蝶舞圖”。

　　不知不覺(jué)中，步行到了樹(shù)林里，樹(shù)林一改平時(shí)的光禿，也換上了“時(shí)髦”的綠裝，林子里各種鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的忙著筑巢……

　　啊!好一幅“綠意盎然圖”。

　　……

　　最后，我回到了家中，幾個(gè)孩子在門(mén)口開(kāi)心的玩著，天真的笑掛在他們的臉上。

　　啊!好一幅“童樂(lè)圖”。

　　我明白了，春天無(wú)處不在，而我找到的這些圖畫(huà)匯合起來(lái)就是最美的春天。

尋找春天作文8

　　星期天的下午，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起來(lái)到公園里，來(lái)尋找春天。

　　一走進(jìn)公園，春天的氣息撲面而來(lái)，首先映入眼簾的是好多好多人，有的在打籃球、有的在打乒乓球、有的在跳舞、還有的在放風(fēng)箏……好一片熱鬧的景象。

　　沿著彎彎的.小路，可以看到道路兩邊開(kāi)滿了五顏六色的花朵，像一個(gè)穿著花衣服的小姑娘在跳舞；一棵高大粗壯的柳樹(shù)甩動(dòng)著它那又細(xì)又長(zhǎng)的辮子，迎風(fēng)飄揚(yáng)。在許多綠油油的松樹(shù)上，結(jié)滿了又大又黑的松果，我悄悄地摘了一個(gè)拿在手中把玩；接著我們來(lái)到池塘邊，看到池塘里有許多紅色的小魚(yú)在自由自在地玩耍，人們給它們喂食，它們一只只爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z食物，像個(gè)餓壞了的孩子一樣。最后我們又來(lái)到了健身器材旁邊，我和弟弟飛快地跑到了一個(gè)蹺蹺板上面，一人一邊開(kāi)始玩了起來(lái)。

　　這個(gè)星期天過(guò)得真開(kāi)心，我收獲到了春天的美麗，媽媽說(shuō)這就是春天的足跡！

尋找春天作文9

　　今天，天氣可真好呀！蔚藍(lán)的天空下，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，花兒露出了笑臉，草兒探出了頭兒，樹(shù)木挺著強(qiáng)壯的身體。

　　爸爸媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了毛澤建公園里玩。到那里以后，公園里的人可真多呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們都在向著藍(lán)天互比著高低呢。有很多人坐在石凳上曬太陽(yáng)，還有很多小朋友在追逐著玩耍著。我們沿著一條鋪滿鵝卵石的小道往里面走，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了她那又長(zhǎng)又綠的.頭發(fā)，微風(fēng)輕輕一吹，她的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)著。突然，耳邊傳來(lái)了幾聲“嘰嘰嘰”的聲音，我很好奇，這是什么東西在叫呢？于是，我順著聲音到處尋找，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在柳樹(shù)上唱歌，它們你一句我一句，唱得可真歡快。我們繼續(xù)走著，草地上的小草冒出了嫩嫩的綠芽，路旁那些不知名字的小樹(shù)也都開(kāi)花了，伴隨著微風(fēng)輕輕起舞，不時(shí)向我招招手，點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸媽媽拿著手機(jī)拍了許多照片，記錄下這美好的時(shí)刻。我看著手機(jī)上的照片心里想：春天悄悄地來(lái)臨了。

尋找春天作文10

　　春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)。可不是嘛，古人云:“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！比绻�你問(wèn)我，我最喜歡的季節(jié)是哪個(gè)?我肯定會(huì)不加思索的告訴你——春天。

　　這天，是星期五，下午第二節(jié)課時(shí)(也是最后一節(jié))，我們班的“萬(wàn)事通”悄悄對(duì)我說(shuō)，今天晚上的家庭作業(yè)有一項(xiàng)是一篇作文，作文的題目是“尋找春天”。果然，快放學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)對(duì)大家說(shuō)，今天晚上的作業(yè)是“尋找春天”。我心想，到哪里去尋找春天呢?哎，有了，我們學(xué)校不就是尋找春天的好地方嗎?于是，我走出了校門(mén)，又走進(jìn)校園，禮儀崗的同學(xué)們，迎著陽(yáng)光站著，親切而又響亮的喊著“老師好!”“老師再見(jiàn)!”臉龐上閃爍著金色的柔輝，格外的溫馨。

　　門(mén)口的杜鵑花也揚(yáng)起笑臉，粉紅的臉龐在陽(yáng)光下更顯明艷，枝葉也像是在歡迎我們，熱情地和我們打招呼呢。值日老師帶著儒雅的笑容，眼中對(duì)我們的贊賞與鼓勵(lì)毫不掩飾，和藹地向我們問(wèn)好，這是校園特有的“問(wèn)候交響曲”，十分溫暖。咦?我似乎找到了校園中春天的.一些影子。

　　開(kāi)始做課間操了。瞧!同學(xué)們做操的動(dòng)作是那么的整齊一致，像一場(chǎng)盛大的表演;同學(xué)們歌唱是那么投入，仿佛是一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。做完操，進(jìn)入班級(jí)，同學(xué)們神情嚴(yán)肅，又投入到學(xué)習(xí)中去了。這生機(jī)勃勃的一切，不正是我要尋找的春天嗎?

　　春是一支彩色的畫(huà)筆，它把樹(shù)葉染成綠色，把陽(yáng)光涂成了金色，把花園涂成了彩色，春天就在我們的校園里。

尋找春天作文11

　　“春天在哪里？春天在哪里？春天在我家的花盆里……。”聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲，春天也悄然無(wú)息地來(lái)到了我們的世界。初春的那一天，我決定去尋找春天。

　　來(lái)到公園，瞧！幾只小燕子正在樹(shù)上蓋著溫馨的窩。它們一會(huì)兒飛到地上啄泥，一會(huì)兒在樹(shù)上用泥搭窩。來(lái)回幾次，一個(gè)簡(jiǎn)潔而舒適的窩搭好了。這時(shí)候，它們呼朋引伴似的，賣(mài)弄著清脆的喉嚨，唱出一首首婉轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。樹(shù)下，各式各樣的小野花爭(zhēng)奇斗艷。白的像雪，黃的如金，紅的似火……

　　花下，許許多多的蝴蝶飛來(lái)飛去，調(diào)皮的蜜蜂嗡嗡地鬧著。地上，小草偷偷地從土里鉆出了，嫩嫩的，綠綠的。躺在草地上，望著陽(yáng)光，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，心里不由地感到快樂(lè)極了！

　　這就是春天！

　　來(lái)到小河邊，只見(jiàn)原本冰凍了的河水開(kāi)化了。許許多多的小魚(yú)在河里快樂(lè)地游來(lái)游去，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”河邊，幾個(gè)安閑自得的老人正在釣魚(yú)。瞧！他們的'臉上洋溢著快樂(lè)地笑容。不一會(huì)兒，一條又一條的魚(yú)被他們釣到了。

　　這就是春天！

　　中國(guó)有句古話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”。地上的人們漸漸多了，公園里的歡呼聲也多了！家家戶戶，老老小小也趕趟兒似的都出來(lái)了。幾個(gè)老爺爺正打著太極拳，老奶奶也做著廣播操，幾個(gè)小伙兒在一起打撲克，小孩們也在放風(fēng)箏……

　　快樂(lè)的小燕子，美麗的小野花，軟綿綿的小草，歡樂(lè)的魚(yú)兒，幸福的人們……難道這不是春天嗎？

尋找春天作文12

　　春天來(lái)了，穿著碧綠裙子的春姑娘把溫暖灑向人間，花園里、田野里、小路上到處是春的身影。我建議大家走出家門(mén)，去黎明湖畔追尋著春的腳步，來(lái)感受一下溫暖的春天。

　　春姑娘把春風(fēng)送到了黎明湖，春風(fēng)撫摸著我的臉，我仰望著天空，一朵朵白云也隨著春風(fēng)變換著優(yōu)美的舞姿�？匆豢窗�，那春天的使者——燕子，在黎明湖上空自由地飛翔著；聽(tīng)一聽(tīng)吧，那美麗的`杜鵑“咕咕”地叫著，它們唱響春之曲，成群結(jié)隊(duì)從空中滑過(guò)；嗅一嗅吧，那泥土自有的清香夾雜著野花的芳香撲鼻而來(lái)……

　　春姑娘把春雨妹妹送到了黎明湖的岸邊，柳樹(shù)抽出鵝黃色的嫩葉，舒展著輕柔的枝條隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“春雨姑娘，謝謝你！”碧綠碧綠的青草，張開(kāi)嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝著甘甜的雨水。一抹溫暖的陽(yáng)光灑在湖面上，水面金光粼粼，水波隨風(fēng)蕩漾，魚(yú)兒一邊歡跳，一邊搖擺著尾巴，高興地說(shuō)：“你好，春雨姑娘！”

　　湖邊三三兩兩的人們都穿上了輕盈的春裝，和著優(yōu)美的春之曲，陶醉在這美麗的景色中。

　　親愛(ài)的朋友，請(qǐng)接受我的建議，趕快來(lái)黎明湖尋找春天吧！我和黎明湖展開(kāi)雙臂歡迎你。

尋找春天作文13

　　春天來(lái)了，來(lái)到了哪里呢？

　　春天來(lái)到了家里：我們的衣服少了，房頂上的雪沒(méi)了，屋里暖和了！

　　又來(lái)到了田野里：田野里的麥苗發(fā)芽了，野菜出來(lái)了，就連大叔也長(zhǎng)出了嫩芽。

　　又來(lái)到了森林里：小熊行了，開(kāi)始出來(lái)找食物了；小猴子行了，開(kāi)始在樹(shù)上玩耍了；就連小松鼠也出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了……森林里可真熱鬧啊！

　　又來(lái)到公園里：花朵兒開(kāi)放了，露出了燦爛的笑臉；小草兒探出頭來(lái)，好像要看看外面美好的世界；湖里的冰也融化了，小魚(yú)兒在書(shū)里自由自在的游著泳；垂柳兒穿著綠色的衣裳盡情的搖擺著身體。人們走出家門(mén)在公園里散著步，小朋友們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)的做游戲！

　　又來(lái)到了果園里：果樹(shù)上都開(kāi)滿了花，果香味兒在幾里外都能聞到，到了秋天肯定會(huì)大豐收！

　　春天還在小朋友的歡樂(lè)中：在溫暖的陽(yáng)光下，我們躺在草地上仰望天空、我們?cè)诓莸厣媳寂苤鸬�、欣賞美麗的花朵……

　　春天趕走冬天的.寒冷，給大地帶來(lái)了萬(wàn)暖，為他披上了綠色的心意，給我們帶來(lái)了快樂(lè)。春天真美麗��！而這樣的春天還無(wú)處不在，我們喜歡這樣的春天！

尋找春天作文14

　　春姑娘踏著輕盈的步子來(lái)到了我們的世界，她用五彩的畫(huà)筆畫(huà)出了一個(gè)萬(wàn)紫千紅的、生機(jī)勃勃的世界。

　　我們下樓去找春天的足跡，剛到樓下，就看到一棵高大、挺拔的大楊樹(shù)，樹(shù)皮泛著淡綠色，樹(shù)干冒出無(wú)數(shù)枝條，仿佛像伸著懶腰在說(shuō)：“春天來(lái)了！

　　”金色的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)枝灑在我們的臉上，像母親的溫暖的手撫摸著我們的臉，感覺(jué)暖暖的�？諝饫锏教帍浡�著花的香和草的芬芳，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿香氣的童話世界。

　　我們來(lái)到小菜園，離油菜花老遠(yuǎn)就聞到了它的清香，黃澄澄的花，在微風(fēng)的吹拂下，香味沁人心脾，我完全醉了；韭菜和小蔥在微風(fēng)中搖擺著細(xì)細(xì)的身子，在陽(yáng)光中翩翩起舞；生菜的葉子翠綠翠綠的，像西游記里鐵扇公主的芭蕉扇，在春風(fēng)里快樂(lè)的一搖一擺。

　　我們來(lái)到小花園，迎春花的香味撲鼻而來(lái)，我們走進(jìn)仔細(xì)觀察，它的花瓣黃黃的，有___九片小花瓣組成，像是___九個(gè)穿著黃色舞裙的小女孩圍成一團(tuán)，手拉這手，在歌唱這首春天的贊歌。美麗的迎春花圍著紅冬青，向天邊的.火燒云降到了人間，美不勝收。

　　我們又來(lái)到草坪上，一朵朵五顏六色的野花像眼睛、像星星，還眨呀眨的，美麗極了！

　　小朋友們也脫掉了笨重的冬裝，換上了俏麗的春裝，在快活的玩耍著。

　　啊！

　　春天，我愛(ài)你，因?yàn)槟憬o大地媽媽披上了一件五彩繽紛的霞衣，給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！

尋找春天作文15

　　春天，你在哪里？讓我們一起去尋找吧！

　　“喂，伙伴們，春天在這里！”看，這朵兒小野花——悄悄地放下手掌，露出羞澀的臉龐，伸個(gè)大大的懶腰，抬頭看看天上，小巧的身軀隨風(fēng)舞動(dòng)，驚奇的大眼睛在訴說(shuō)春的美好！

　　是啊，姐姐找到春了。春，藏在花蕊里！

　　“在這兒呢，春天在這里！”看，這棵小草——調(diào)皮地踢掉白棉被，膽怯地探出小腦袋，睜大眼睛望著世界，還在好奇地問(wèn)個(gè)不停，好想掙脫母親的懷抱，飛上天去，在白云上睡覺(jué)！

　　是啊，哥哥找到春了。春，躲在草葉兒下面！

　　可，我找到的春呢？

　　“呀，下雪了！”

　　“啊，春在雪里！春在雪里向我們微笑著走來(lái)，那輕快的步伐是春的旋律，那么優(yōu)美、和諧！”春天的雪不像“柳絮因風(fēng)起”而是“撒鹽空中差可擬”，刮在臉上，別樣的`涼爽！

　　哥哥姐姐一起為我鼓掌！其實(shí)，春在我們的心里，因?yàn)樾睦镉写�，所以才去尋找春。春，早就�?lái)了。春天可以給我們幻想，所以我們尋找的是一份希望，我們把希望作為遠(yuǎn)航的雙槳，用它來(lái)給這世界鼓掌！

　　“春天，你在哪里？”我們一起呼喚，這時(shí)耳畔響起一句溫柔的話語(yǔ)——“正如你們說(shuō)的那樣，我在一個(gè)彩色的世界里，這個(gè)美麗的國(guó)度叫——心！”

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