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（精品）我的好伙伴作文25篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的好伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴作文 1
書，是一首歌，催人奮進(jìn)；書是一幅畫，賞心悅目；書，是一朵花，沁人心脾。
年少的我伴著書香，茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我剛剛開始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就每天給我講故事；當(dāng)我學(xué)會(huì)自己看書時(shí)，媽媽就給我買了《365夜故事》；現(xiàn)在的我，每天晚上都要看書。
我是大家公認(rèn)的“小書蟲”。只要一有空，我就喜歡看書。我總覺得書就像一塊大磁鐵吸引著我，讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段，看完了這一篇還想看下一篇，看完了這一本還想看下一本……
從童話書到科幻小說，從生活小百科到世界航空，我讀的'書很多也很雜。有時(shí)候，我會(huì)夢(mèng)見自己就像一條小魚在書的海洋里暢游。
讀書豐富了我的知識(shí)：從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我知道了世界上各種奇妙的事；從《昆蟲記》中，我認(rèn)識(shí)了許多形形色色的昆蟲；讀《中外名人故事》后，我知道了很多偉人故事。
讀書塑造了我的品質(zhì)：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我立志要像主人公保爾一樣具有頑強(qiáng)意志和愛國(guó)熱情；讀《魯賓遜漂流記》后，我驚嘆于魯賓遜那樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)……
我還喜歡參加各種讀書活動(dòng)。每次學(xué)校組織“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我都喜歡得不得了，總會(huì)“滿載而歸”。偉大的文學(xué)家高爾基曾說：書籍是人類進(jìn)步的階梯，而我更覺得書籍是全世界的“營(yíng)養(yǎng)品”。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧！只要我們多讀書、讀好書，相信大家會(huì)和我一樣，成為一只不斷從書里面獲得知識(shí)的“小書蟲”！
我的好伙伴作文 2
書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的道理，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹立起我人生的奮斗目標(biāo)。
自從我呱呱墜地來到這個(gè)美妙的世界，書就成了我形影不離的好伙伴。從它那里，我吸取到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，也懂得了做人的道理，更品嘗到了成長(zhǎng)的快樂。 在我那小小的書房?jī)?nèi)，最珍愛的東西莫過于書架上那一摞一摞的書籍。從天文到地理，從科學(xué)到藝術(shù)，從醫(yī)藥到生活，各種各樣的書籍都有。你瞧，有《中外文學(xué)名著》，《百科全書》，《唐詩(shī)宋詞元曲》；還有《禮儀全書》，《生活保健全書》；也有中華傳統(tǒng)叢書，如：《孫子兵法》、《朱子家訓(xùn)》、《增廣賢文》、《三十六計(jì)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語(yǔ)》等等；更有我喜愛的《中華歷史故事叢書》…… 當(dāng)我還是幼兒的時(shí)候，爸爸媽媽拿著色彩鮮艷、圖案豐富的畫冊(cè)教我認(rèn)識(shí)各種各樣的動(dòng)物、植物、水果……我知道，我已經(jīng)來到了一個(gè)美麗多姿的世界。幼兒園了，老師拿著圖文并貌的.童話書，將我們帶進(jìn)了美麗的童話王國(guó)。在那里，我認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主、勇敢的“小紅帽”、驕傲的孔雀、狡猾的狐貍……也看到了酷愛新裝的皇帝、貪得無(wú)厭的漁夫妻子……我開始懂得了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。
于是，我夢(mèng)想著一個(gè)只有好人沒有壞人的國(guó)度，那里所有的人民都親如兄弟姐妹，大家和睦相處，過著美好的田園生活。那里沒有奸詐，沒有狡猾，更沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮，人民過著和平安寧的日子。
我的好伙伴作文 3
“知己知彼，將心比心”說得就是朋友。人人都有自己的知音，我就有一位這樣的朋友。
她叫易思彤，11歲，在班里是一個(gè)熱心助人、團(tuán)結(jié)守禮的女孩子。她的'身高在女生排名中排第二，我呢，則排四，因?yàn)檫@個(gè)，我們便成了親密無(wú)間的好伙伴。
易思彤非常熱心助人。有一次，我在升國(guó)旗的時(shí)候，感到腿酸，而且惡心想吐，就蹲在地上。班里的同學(xué)都在議論我是不是生病了，有的還愣�。煌蝗�，易思彤連忙起身將我扶起，對(duì)我說：“把手搭在我肩上�！本图睆膹牡卮┻^人群，并向老師說明了原因，帶我離開了。路上，她的手很涼，不停地加快腳步，眼神里透出擔(dān)憂。來得醫(yī)務(wù)室，把我“治理”了一番。
她也非常地文明。每次，她一看見老師在她身旁，就立刻向老師說了聲“老師，早上好！”見到了我也回應(yīng)一個(gè)微笑。
這就是我的好朋友———易思彤，也許她的成績(jī)并不優(yōu)異，但她的這些優(yōu)秀品質(zhì)，是每一位少先隊(duì)員，所應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。我喜歡這樣的你——我的好伙伴。
我的好伙伴作文 4
我有很多愛好，比如跳舞、滑滑板、游泳、打羽毛球……，而我最喜歡的要數(shù)彈古箏了。古箏是我課余生活中必不可少的好伙伴。
與古箏相識(shí)是在我讀一年級(jí)的時(shí)候，剛開始學(xué)簡(jiǎn)單的小曲子并沒覺得有多難，可是隨著指法越來越多，曲子越來越大，樂譜越來越長(zhǎng)，每天1小時(shí)的重復(fù)練習(xí)和好像永遠(yuǎn)背不下來的樂譜讓我產(chǎn)生了厭煩情緒。尤其當(dāng)聽到樓下其他小朋友們歡快的玩耍嬉戲聲的時(shí)候，我越發(fā)地產(chǎn)生了放棄的念頭。每到這個(gè)時(shí)候，媽媽會(huì)在一旁鼓勵(lì)我說：“只差那么一點(diǎn)點(diǎn)你就戰(zhàn)勝了困難，你愿意在困難面前做逃兵嗎?”就是這樣的話，讓我不愿成為媽媽口中的“逃兵”，毅然堅(jiān)持了下來。
時(shí)間在我跳躍的手指間悄悄地溜走，漸漸地，我的手指變得靈活了，會(huì)彈的曲子也多了，長(zhǎng)長(zhǎng)的'樂譜也不再跟我作對(duì)了。有時(shí)候，媽媽會(huì)把我彈奏的曲子錄音，然后放給全家人聽，真不敢相信，那聲音是我彈奏出來的。直到這時(shí)我才真正地愛上了古箏。
你們看，古箏在我的課余生活中是不是占了很重要的一部分?當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，當(dāng)我不高興的時(shí)候，當(dāng)我想小小地滿足一下成就感的時(shí)候，古箏就成了我傾訴的最好的朋友。
我的好伙伴作文 5
我今年九歲了，生日的那天，媽媽送給我一個(gè)精致的小鬧鐘。
這個(gè)小鬧鐘的外殼是黃色的，頭上有兩個(gè)圓圓的'“大耳朵”，活像一只機(jī)器貓，真可愛!小鬧鐘的鐘面是圓形的，上面全鉆鑲嵌著12個(gè)晶瑩的阿拉伯?dāng)?shù)字以及帶有熒光的時(shí)針、分針和秒針，十分精致。三兄弟和睦相處，各跑各的跑道。秒針跑一圈分針才走一步，分針走一圈，時(shí)針就走一大步。它們團(tuán)結(jié)一致，互相合作，不分晝夜地為我服務(wù)。現(xiàn)在已經(jīng)是從第三年了，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的好伙伴。
小鬧鐘不僅外表美觀，而且非常實(shí)用。晚上睡覺前，我都會(huì)給它上緊發(fā)條，第二天早上的6點(diǎn)20分，它就會(huì)“丁零零，起床啦!丁零零，起床啦”地大喊。這樣，我天天都能準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，老師還經(jīng)�？洫�(jiǎng)我上學(xué)不遲到呢!
小鬧鐘的本領(lǐng)真大，它不僅能叫人起床，還有更大的一小領(lǐng)呢!有一次，它還幫了我一個(gè)特別大的忙呢!
那天，媽媽正在廚房煮稀飯，突然手機(jī)響了，媽媽有事要出去，走前叮囑我說:“半小時(shí)后，一定要記得熄火。”我大聲回答:“好的，我有小鬧鐘呢!”媽媽走后，我調(diào)好小鬧鐘就去看書了，不想看著看著我就睡著了。時(shí)間到了，小鬧鐘叫了起來:“丁零零，丁零零，時(shí)間到，時(shí)間到�！蔽冶惑@醒了，大叫著:“丁你個(gè)頭，現(xiàn)在又不用上學(xué)，干嗎要叫?吵死了!”可它卻越叫越猛，我心想:“叫得這么猛，是不是有什么重要的事?”過了一會(huì)兒，我突然想起來要熄火，一下子跳了起來，沖進(jìn)廚房把火熄滅，稀飯差點(diǎn)就燒糊了。幸好有小鬧鐘，不然就麻煩了。
我很喜歡我的好伙伴――小鬧鐘，你們呢？
我的好伙伴作文 6
當(dāng)我寫完作業(yè)后，我總會(huì)想起放在書架上的《小學(xué)生之友》，它可以讓我沉浸于數(shù)的世界中；當(dāng)我在下課時(shí)我也總會(huì)想起放在書包里的《小學(xué)生之友》；當(dāng)我在夢(mèng)中醒來時(shí)，我也會(huì)想起放在枕頭邊的《小學(xué)生之友》。
我?guī)缀蹼x不開《小學(xué)生之友》。它里面的國(guó)學(xué)啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂趣的漫畫的方式讓我了解了我國(guó)的`傳統(tǒng)文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學(xué)小知識(shí)，擴(kuò)大了我的知識(shí)面，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。里面的每篇文章的每一個(gè)字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當(dāng)看到那些和我一樣年齡的同學(xué)寫的文章我都覺得很慚愧，暗暗下定決心要提高對(duì)自己的寫作要求，也知道了：人外有人，山外有山。在智力樂翻天中，里面的智力小游戲正是讓我過足了癮，讓我的思維更活躍在課堂上發(fā)言更積極。每一本《小學(xué)生之友》都有一首詩(shī)，它雖然簡(jiǎn)短但讓我回味無(wú)窮。
《小學(xué)生之友》它讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓我清除完所有的作業(yè)后得到了放松，讓我在課余時(shí)間收獲知識(shí)，讓我在心情不好時(shí)慢慢天晴，讓我再醒來時(shí)做個(gè)美美的夢(mèng)，讓我的成績(jī)有了提高，讓我性格越來越好《小學(xué)生之友》我快樂成長(zhǎng)的好伙伴，謝謝你對(duì)我的教育，讓我越做越好！
我的好伙伴作文 7
在成長(zhǎng)的過程里，每個(gè)人都離不開陪伴。從小到大，書伴著我成長(zhǎng)，成為我的良師益友。
打開記憶的閘門，我最早接觸到的書是小熊系列故事繪本，故事中小熊可愛極了！圓滾滾、胖乎乎的，它在生活中學(xué)會(huì)了穿衣、洗澡、吃飯、上廁所、獨(dú)立睡覺。這套書我愛不釋手，天天看。進(jìn)入幼兒園后，書已經(jīng)成為了我的好伙伴，為了應(yīng)付我龐大的閱讀量，家里的書也開始慢慢變多。那時(shí)，我看的書主要是故事繪本，這類書籍圖文并茂、內(nèi)容豐富，有數(shù)學(xué)繪本故事、立體翻翻書、以及童話故事。我尤其喜歡每晚媽媽給我講的睡前故事，那時(shí)的我對(duì)書的喜愛，就是喜歡重復(fù)一遍又一遍地翻閱書本，感受故事畫面的美好。
到了小學(xué)，由于學(xué)習(xí)了大量的'文字，這時(shí)我的閱讀也變得多元了，開始廣泛涉獵各類書籍，從《兵器大全》里，我了解了武器的知識(shí)；閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我發(fā)現(xiàn)許多生活的秘密；在《三國(guó)演義》里，我體會(huì)到劉關(guān)張忠實(shí)的關(guān)系……總之，我對(duì)書真是百般喜愛。有一次，我看書正看到高潮時(shí)，突然想上衛(wèi)生間，就順手把書一起帶進(jìn)去，在里面閱讀，期間我時(shí)而自言自語(yǔ)，時(shí)而跟著書中的故事情節(jié)緊張萬(wàn)分，以至于忘記了時(shí)間。過了不知多久，我還在文字的海洋里酣暢遨游，這時(shí)，媽媽突然在門外叫了我一聲，我才戀戀不舍地強(qiáng)迫自己從書中世界抽身，回歸現(xiàn)實(shí)。
書是我的好伙伴，在書的海洋里我體驗(yàn)到大千世界的奇妙，懂得了很多道理。我覺得閱讀就像手中的一把水彩筆，讓我的童年生活豐富多彩。
感謝書籍伴我成長(zhǎng)！
我的好伙伴作文 8
弗克蘭說：“什么是朋友，朋友就是你可以精誠(chéng)相待的人�！被裟氛f：“憐憫你的人不是朋友，幫助你的人才是朋友。”在我的生活中就有一位這樣的好伙伴，我們形影不離。
她和我在幼兒園到小學(xué)都在同一個(gè)班，她有一張能說會(huì)道的小嘴巴 ，圓圓的眼睛上戴著一副黑白相間的眼鏡，飄飄的長(zhǎng)發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮，顯得很有文質(zhì)彬彬，就像一位小博士。她就是我的好伙伴，也是我佩服的一個(gè)人。
她很喜歡樂于助人，一次上課，我的鋼筆沒墨了，但那個(gè)時(shí)候老師又布置了作業(yè)，我心想：那該怎么辦呢？老師肯定會(huì)在眾目睽睽下批評(píng)我的.，多丟人呀！我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)一只白胖的手里拿著一支鋼筆，我抬頭一看是我的好朋友，她笑著說：“我們是好朋友嘛！互相幫助也是應(yīng)該的。”我頓時(shí)愣住了，好像在無(wú)際的沙漠里，突然找到了一汪清泉，激動(dòng)的一個(gè)字也說不出來。她就是這樣一位樂于助人的人，總在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。
她是一顆開心果，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，她就做出搞笑的動(dòng)作、講笑話……哄我開心。能遇到這樣一位好伙伴，我真的是太幸運(yùn)了！哈哈！
我的好伙伴作文 9
我的好伙伴也是我最敬佩的人，我們是三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的，那就是——吳佳。
她長(zhǎng)著一張圓圓的、粉嘟嘟的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，好像會(huì)說話，彎彎的'柳葉眉，一頭烏黑的秀發(fā)，總是扎著一對(duì)整齊的辮子。她非常愛跳舞，也喜歡幫助別人。
她的舞蹈基本功真讓我好羨慕。在舞蹈班里，她身段可算是最柔軟的哦，像一根皮筋!老師給我們搬腿，推腰的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)疼得哇哇大叫，可她卻像沒感覺似的，仿佛那腰身、那腿不在她身上似的，任憑老師擺弄。老師一邊給她擺姿勢(shì)，一邊教育我們說：“這可不是天生的啊，這是她幾年來苦練的結(jié)果啊!”聽了老師的話，我們都向她投去羨慕的目光。
我的好朋友不但愛跳舞，還是個(gè)喜歡幫助人的人。
記得有一次，李明吐了，教室里滿是腥味，同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說道："臭死了臭死了!”這時(shí)，她拿著簸箕和掃把往樓下跑去。過了一會(huì)，她氣喘吁吁地跑上來，把沙子倒在嘔吐物上，再把它們掃進(jìn)簸箕里，不一會(huì)兒，嘔吐物沒了，異味也沒了。我好奇地問她：“你不怕臭嗎?”她笑了笑，說：“我怕!但是，人人都這樣得話，教室里多難聞啊!”我聽了，一股敬佩之情涌上心頭。
她總是這樣，當(dāng)別人有困難時(shí)，她就主動(dòng)伸出援助之手。
還有一次，放學(xué)回家，我們老遠(yuǎn)看到一個(gè)老人拉著幾十箱可樂在爬坡，看樣子很吃力。吳佳飛快的跑過去幫他推，我也跟過去，我們終于把車推上了坡。那個(gè)老人說：“謝謝你們，小朋友�！眳羌颜f：“不用謝，這是應(yīng)該做的�！笨粗樕系暮怪�，心中的敬佩之情油然而生。
這就是我的好伙伴，一個(gè)愛跳舞、又助人為樂的女孩，她那可貴的精神與品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我的心中!
我的好伙伴作文 10
我家有一只漂亮的泰迪犬，名字叫多妮。它全身都是棕黃色的卷毛，圓滾滾的身子，胖乎乎的大腦袋兩邊長(zhǎng)著蒲扇般的大耳朵，走起路來?yè)u頭擺尾，活像一個(gè)大毛球，樣子可愛極了。
多妮十分聰明、懂事，從來不在家里大小便，只要想方便就會(huì)叼著人的褲腳往外拖。平時(shí)它對(duì)人也很友好，只要在院子里玩碰到認(rèn)識(shí)的人，它就會(huì)湊過去打招呼，還一個(gè)勁想往人身上跳，希望你能抱抱它。如果你抱起了它，它有會(huì)一個(gè)勁地拿小臭舌頭在你身上舔來舔去討好你。
每天它都會(huì)趴在門口等我回家，一進(jìn)門還沒換拖鞋放書包，它就會(huì)咬著我的褲腿上躥下跳，意思就是你終于回來了，趕快陪我玩會(huì)。每次看到它這般猴急的樣子，我都會(huì)順理成章滿足它的小愿望。而看到我在寫作業(yè)，它又會(huì)出奇的`安靜，靜靜地趴在書桌旁邊像個(gè)文靜的小淑女。
當(dāng)然多妮也有不聽話的時(shí)候。每次帶它到院子里遛圈時(shí)，它總是先會(huì)東張西望的找野貓，如果野貓不巧被它發(fā)現(xiàn)，它又會(huì)狂叫個(gè)停，窮追不舍。開始院子里的貓咪們是害怕它、躲著它的，估計(jì)打交道久了，貓咪們也感覺到它是在狐假虎威，漸漸有了反抗的念頭。一次多妮碰到了貓咪，又開始狂叫了起來，結(jié)果這次貓咪沒有躲藏，反身呲牙迎了上來，結(jié)果就是多妮反被嚇得落荒而逃。就從那天開始聰明的多妮也就再也沒有主動(dòng)追過貓咪了。你說它可愛不可愛？
我非常愛多妮，因?yàn)樗俏彝晟钪胁豢煞蛛x的好伙伴！
我的好伙伴作文 11
同桌是我的好伙伴，是學(xué)習(xí)的好幫手，玩耍的好朋友，也是我的好姐妹，所以要好好珍惜好伙伴在一起的時(shí)光。
她可愛的樣子
一雙水靈靈的大眼睛，一張能言善辯的櫻桃嘴，臉上星星點(diǎn)點(diǎn)的雀斑，卻不影響她那可愛又動(dòng)人的小臉蛋，鼻子兩邊的臉頰，常常紅彤彤的，就像涂了腮紅一樣，一頭烏黑的'頭發(fā)。從遠(yuǎn)處看，細(xì)長(zhǎng)的腿，修長(zhǎng)的手臂……我這好伙伴好看嗎？
愛學(xué)習(xí)的她
有一次，沙沙的寫字聲在同學(xué)們的耳朵里回蕩，我們正在考試，當(dāng)我做完試卷，信心十足的認(rèn)為自己一定能考滿分，我用余光去看了一眼，而她虛心的在那里細(xì)心的檢查卷子，看她那么認(rèn)真，我看了一眼自己的卷子，覺得沒什么問題，就在那里玩，不一會(huì)兒時(shí)間到了，我看了一眼試卷就信心滿滿交上去了，走上去的時(shí)候看見她草稿本足足用了幾頁(yè)，天啦！她竟然這么用心。
對(duì)待學(xué)習(xí)也是一絲不茍地勤奮，刻苦呢？不信，那我們就瞧瞧吧！今天上午老師布置下午默寫古詩(shī)，同學(xué)們都積極背默著，她自然也不例外，我們默寫好后和同學(xué)們互相修改，只有她認(rèn)真默寫著，沒有和同學(xué)們對(duì)改，而老師改時(shí)，她沒有錯(cuò)一點(diǎn)。
這就是我的同桌，聽我介紹完我的好伙伴，你們是不是很喜歡她呀！還有一些關(guān)于她的事，如果想聽就來找我吧！對(duì)了，還有告訴你們，要珍惜好伙伴的每一天。
我的好伙伴作文 12
我的好伙伴——皮皮，它是媽媽在我六歲生日時(shí)送給我的一個(gè)玩具小熊。
皮皮的一雙眼睛烏黑烏黑的，像兩顆烏黑發(fā)亮的珍珠，小巧玲瓏的鼻子下有一張可愛的小嘴，脖子上系著一條紫色條紋的蝴蝶結(jié)，看起來非常美麗。它全身是雪白雪白的絨毛，用手摸上去柔軟極了。
每次寫作業(yè)時(shí)，我都會(huì)把它抱到我的桌子旁坐著，它睜著有神的眼睛看著我，好像在說：“小主人，你要認(rèn)真寫作業(yè)，仔細(xì)檢查，不能馬虎呀！”在它的“監(jiān)督”下，每次我的家庭作業(yè)都能得到老師的`表?yè)P(yáng)。
到了晚上睡覺的時(shí)候，我會(huì)抱著它，這樣我不僅感到很舒服、溫暖，而且還不會(huì)害怕，很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是的好伙伴——小熊皮皮，你們喜歡嗎？
我的好伙伴作文 13
蜜蜂的好伙伴是花朵，魚兒的好伙伴是水，我的`好伙伴是書。如果知識(shí)是一個(gè)寶箱，那么書就是寶箱的鑰匙。
書是一種能讓人快樂的藥水。不但可以用來打發(fā)時(shí)間，還能讓人們多一些知識(shí)。書讓我們大開眼界，世界上沒有一個(gè)車子能像一本書把我們帶到寬闊的天地。
我真想用書搭一座房子，每天早上醒來只要稍一伸手就能拿到一本書，這樣就可以打發(fā)一天的時(shí)間。莎士比亞說：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
另外，我還可以在書里認(rèn)識(shí)到巴金、莎士比亞、歌德等一些大作家，他們的作品非常好看，使我看得津津有味。
我經(jīng)�？匆恍⿻ｊ惽嗾f：一日無(wú)書，百事荒蕪。所以，我愿意以書為伴侶。
我的好伙伴作文 14
我有一個(gè)好伙伴——鋼筆。頭戴金黃的帽子，身穿紅紅的外衣，尖尖的小嘴常流著“口水”。它對(duì)我的幫助可大了！這是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽送我的生日禮物。
一次考試，我那天正好買了一支新鋼筆，考試開始了，我就用新鋼筆在卷子上寫了一個(gè)字，結(jié)果寫字的下方出現(xiàn)了一團(tuán)漆黑的墨跡，我想，如果用這支筆寫下去一定會(huì)手不了卷的。我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，我打開書包找著筆，突然眼前一亮，看見了一直陳舊的筆，看著這筆，我想起了這只筆的來歷：這支筆是我在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我的，媽媽送給我筆，不就是為了讓我把字寫好嗎？于是，我拿起這支陳舊的'筆，認(rèn)真的答完了卷子，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。
還有一次，我不小心把這支筆摔在地上了，我想一定壞了，結(jié)果我走進(jìn)一看，毫發(fā)未損，我想，這不就是媽媽說的堅(jiān)強(qiáng)嗎？
這支筆真是我的好伙伴��！伴隨了我六年之久的鋼筆，帶給了我許多啟迪。
我的好伙伴作文 15
我們的班長(zhǎng)是個(gè)做事一絲不茍的女孩子，她就是顧煒翼，她是我的好伙伴。
一雙炯炯有神的眼睛和挺挺的鼻子，濃濃的眉毛形成了可愛的顧煒翼。顧煒翼做事非常認(rèn)真。有一次，老師讓我們默寫第17課，她迅速翻開本子，埋頭默起 來，教室里安靜下來，空氣中只有“沙沙”的`寫字聲，她寫得最投入，好像自己已經(jīng)和本子融為一體。過了一會(huì)兒，她就完成了，別看她速度挺快，可是字個(gè)個(gè)都是 “精兵強(qiáng)將”，沒有一個(gè)是“弱者”。
她是我們班上的體育健將。上體育課時(shí)，平時(shí)文靜的她一下子變了樣兒，跑步時(shí)她每次都是第一。跑到終點(diǎn)事，她就會(huì)問王露琦：“我得了第幾名？”“你得了第一名都不知道！你太投入了�！蓖趼剁艊@地說。怎么樣，她是不是一個(gè)全面發(fā)展的女孩？
她還是個(gè)熱心班長(zhǎng)。又一次，她同桌的橡皮不見了，她熱心地幫你，同桌寫錯(cuò)一個(gè)字，顧煒翼就幫助他擦一下，讓大家心里都給她加了幾分。
我的好伙伴就是這樣一個(gè)人，她不僅好學(xué)認(rèn)真，而且樂于助人，真是我們的好榜樣。
我的好伙伴作文 16
今天下午回家的時(shí)候，我在樓底下遇見了一位好長(zhǎng)時(shí)間都沒見面的伙伴，我們倆都可高興了。
以前沒上學(xué)時(shí)，我們天天在一起玩，上學(xué)后就很少見了。我給他講了我們學(xué)校的事情，還有我已經(jīng)成為了一名光榮的.少先隊(duì)員了，后來我們比賽了跳繩，玩的可開心了。
我的好伙伴作文 17
我有一個(gè)學(xué)習(xí)的好伙伴，那就是我的文具盒。這一個(gè)文具盒是我讀二年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。
這個(gè)文具盒是粉紅色的，我最喜歡粉紅色了。文具盒上面有一只美麗的米尼，她頭上戴著美麗的蝴蝶結(jié)，身上穿著粉紅色的衣服，手上拿著一朵美麗的花，多漂亮呀！文具盒上面還有一排英文字母：MLCKEY、MOUSE。英文字母下面有一排方形的框，可漂亮了。
我寫作業(yè)時(shí)，文具盒好像在對(duì)我說：“小主人，你的'字要寫漂亮呀！我要叫出最好的鉛筆妹妹，橡皮擦姐姐來幫助你�！庇辛怂鼈�，我的作業(yè)當(dāng)然很棒啦。有時(shí)我不認(rèn)真，它對(duì)我說：“哼，你寫得這么難看，我要叫鉛筆、橡皮擦罷工，讓你得大叉。”
我愛媽媽送給我的學(xué)習(xí)好伙伴——漂亮的文具盒。
我的好伙伴作文 18
我有一個(gè)伙伴，說起她的身高嘛，雖然與我同齡，但個(gè)子卻比我矮一大截，她身子瘦瘦的，長(zhǎng)著一張瓜子臉，鼻子小小的，嘴巴也小小的，閃閃發(fā)亮的眼睛不停地打轉(zhuǎn)，顯得非常可愛。她，就是我的.好伙伴劉璐琳。
說她乖巧吧，一點(diǎn)也不適合她，為什么呢？因?yàn)樗雌饋砗芸蓯�，乖巧，其�?shí)性格是個(gè)純爺們兒。
記得有一次，我和她以及另外幾個(gè)小伙伴在玩耍的時(shí)候，劉璐琳來抓我們幾個(gè)，她跑得太快了，第一眼就盯上了我，就像狼盯上了兔子一樣，向我飛奔過來，眼看著就要被追到了，她跳起來，在我的頭頂上狠狠地拍了一下說：老吳，抓到你了！她的力氣真大！我差點(diǎn)沒跪在地下，我轉(zhuǎn)過頭看看，只見其他幾位伙伴接二連三地被抓住，不一會(huì)我們就團(tuán)滅了。
一位約十六歲的大哥哥主動(dòng)提出要和劉璐琳單挑，劉璐琳應(yīng)戰(zhàn)了。我當(dāng)裁判，預(yù)備，開始！比賽開始兩個(gè)人幾乎同時(shí)起跑，大哥哥漸漸領(lǐng)先，我們真為劉璐琳捏了把汗，距離終點(diǎn)只有十多米時(shí)，劉璐琳突然加快了速度，超過了大哥哥并取得了勝利�？吹絼㈣戳談俪�，我的嘴巴快拖到地上了，大哥哥紅著臉，大口大口地喘著氣說：小妹妹，送你一個(gè)小綽號(hào)小炮彈！劉璐琳聽了，心里樂開了花。
但是，劉璐琳可不是那種喜歡爭(zhēng)搶的人。吃飯時(shí)，好吃的她總是第一個(gè)給我；看電視時(shí)，她總是讓我選節(jié)目；玩耍時(shí)，她都把好玩具留給我；傷心時(shí)，她會(huì)想盡辦法逗我笑
這就是我的小伙伴，一個(gè)親切，善解人意，懂得分享的女漢子。陪我哭，陪我笑，和我一起成長(zhǎng)的好朋友。
我的好伙伴作文 19
咱們班里有一位“黑大姐”，她性格隨和，有時(shí)候還會(huì)有一點(diǎn)毛躁，不管三七二一，她認(rèn)為是什么就是什么，一點(diǎn)都不考慮別人的想法。
她個(gè)子很高，皮膚很黑，戴著一副黑中帶綠的圓框眼鏡，在她身上最搶眼的就屬她的頭發(fā)了，特別不安分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像沾了墨汁的毛筆頭，上面用牛皮筋扎住，中間膨脹開來，最末端又不知怎得收容了起來，近處仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)像極了一根根相互排斥的鋼絲。
她雖然黑但成績(jī)非常好，在語(yǔ)言第四單元測(cè)試中拔得頭籌。我們都很羨慕她，她卻不以為然，繼續(xù)努力復(fù)習(xí)，背誦相關(guān)的知識(shí)要點(diǎn)。憑借著她平時(shí)的`復(fù)習(xí)和課外地積累，她又在期中考試中，成為我們的“狀元”。對(duì)于大伙的夸獎(jiǎng)，她總是微微一笑。
“黑大姐”不喜歡別人說他壞話，因此有了一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作——推。害得我每次跟同學(xué)聊關(guān)于她的事時(shí)都要離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!有一次，她正與我眉飛色舞，身子左搖右擺地聊天時(shí)，突然，有個(gè)同學(xué)走了過來，嚇了一跳說：“我還以為有條黃鱔在旁邊蠕動(dòng)�！边@也難怪，誰(shuí)叫她太黑了呢!我瞬間笑得說不出話來，別人覺得奇怪，問我發(fā)生了什么，當(dāng)我緩過勁來，剛想說，身體不知怎么地往前摔去，要不是有桌子擋著，我恐怕要“五體投地”了。原來“黑大姐”推了我一把，才造成的“事故”。不僅是我，在“黑大姐”身邊的人也遭受過相同的“_”。
咱們的“黑大姐”就是這樣一個(gè)人，跟她相處久了，你就會(huì)把她的隨和，謙虛，不允許別人說她的壞話的性格看作是她必不可少的一部分。
我的好伙伴作文 20
我有一個(gè)好伙伴，叫……不告訴你！
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，每天都有人夸他：“你的眼睛像葫蘆娃，真可愛！”那高高的鼻梁上，架著藍(lán)色的眼鏡，一副飽讀詩(shī)書的樣子。一頭烏黑發(fā)亮干凈利落的短發(fā)。
他的性格很溫柔，但難免也會(huì)發(fā)些小脾氣。要是有人欺負(fù)弱小，他就會(huì)毫不猶豫的拔刀相助。自己被欺負(fù)了，他可能會(huì)還擊。
他的愛好很廣泛，其中，他最喜歡尤克里里了。每當(dāng)做完作業(yè)或空閑時(shí)，他就會(huì)鉆進(jìn)譜堆里，找出一個(gè)譜子放在譜架上，拿起尤克里里撥動(dòng)弦，按住品，彈起美妙的音樂來。
他是一個(gè)“拾金不昧”的人。
記得上次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)，我們?cè)诘厣蠐斓揭辉X。但他并沒有“占為己有”，而是與我提出建議：“咱們把這個(gè)錢交到班費(fèi)里去吧�！蔽伊⒖厅c(diǎn)頭同意——一分錢，也是錢。在學(xué)習(xí)上，我們常常是你追我趕，互相鼓勵(lì)。在下課時(shí)，我們就像親兄弟一般形影不離，一起玩耍。
這就是我的好伙伴，他是我學(xué)習(xí)的'好榜樣，生活中的好朋友。有這樣的一個(gè)好伙伴，令我感到自豪。
我的好伙伴作文 21
每一個(gè)人都有自己的伙伴，在一起開開心心地玩耍、交流。
我也有一個(gè)好伙伴，我也和它在一起開心地玩耍�？墒�，我的伙伴不會(huì)說話，為什么呢？嘿嘿，告訴你——它是一只玩具小熊，我給它取名叫“雪玲”。雪玲的頭上有兩只耳朵，外面是白色的，里面是粉色的。它有兩只黑珍珠般的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)棕色的鼻子，還有一個(gè)小嘴巴在對(duì)我笑呢。雪玲的身體上有一個(gè)小肚兜，肚兜上有一棵桃樹的圖案，真漂亮�。∷哪_下面有4個(gè)圈圈，3個(gè)小圈圈，1個(gè)大圈圈。我摸摸雪玲，呀，真柔軟！我最喜歡抱雪玲了呢！這只小熊是爸爸給我買的。有一次，爸爸回到家，就對(duì)我說：“海婷，爸爸給你帶好東西啦！”“什么東西？”我迫不及待地問�！澳悴�！”爸爸神秘地回答道�！巴米�？”“貓？”“嗯......玩具？”“對(duì)了！”他把拿在身后的一只毛絨玩具給我看。“哇！”我雖然不喜歡玩具，但是我對(duì)這只小熊好喜歡哦！它又大又可愛，一看就忍不住抱抱。我親了又親爸爸，他說：“你成績(jī)很好，這是我對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)呦！”我高興地一蹦三尺高呢！我喜歡雪玲，我在晚上的時(shí)候，就抱著它睡，睡得那么香甜；我在吃飯的`時(shí)候，也把它抱在腿上，也假裝喂它吃東西；我在不高興的時(shí)候，就看看雪玲，我就看著它對(duì)我笑，我也不知不覺地笑了......總之，我愛雪玲，我把它當(dāng)成我的伙伴來看，因?yàn)樗恢迸惆橹?.....我的伙伴，我的好伙伴，我會(huì)一直跟你玩的，長(zhǎng)大了也是。我也知道，你會(huì)一直陪伴著我，逗我開心的，對(duì)吧！
我們永遠(yuǎn)是好朋友！
我的好伙伴作文 22
肖洋洋，一張胖乎乎的小臉很討人喜歡，一雙小小的眼睛總是笑瞇瞇的。說話和聲細(xì)語(yǔ)，從沒見過他和同學(xué)發(fā)過脾氣，因?yàn)槲覀z志趣相投，早在三年前，我們就成了形影不離的好朋友。
肖洋洋，寬容、豁達(dá)的性格神社的影響了我，是我也變得越來越和善了，和同學(xué)的關(guān)系越來越融洽。
記得四年級(jí)的第一學(xué)期，我和一位同學(xué)因?yàn)橐患∈卖[了矛盾，我氣呼呼地，好幾天都不理這個(gè)同學(xué)。肖洋洋知道這件事后，特意在放學(xué)后找到我，他先問清了事情的原委，然后拍著我的肩膀，說：“我以為多大事呢，原來就這點(diǎn)兒小事呀。他看到你在寫練習(xí)，就說你在再補(bǔ)作業(yè)，還告訴了課代表，不正說明他關(guān)注你，關(guān)心你嗎?再說，告就告吧，課代表也沒說你什么，你有必要見到人家就氣呼呼地嗎？”我不假思索地說：“得了，我就是生氣，他冤枉了我，就不搭理她！”看到我氣呼呼地的樣子，肖洋洋笑了：“唉，一是男子漢，心胸不能寬點(diǎn)兒?jiǎn)?”肖洋洋用他那特有的小笑臉，盯著我的臉，“原諒她，不再和她計(jì)較，會(huì)很快忘了這件事的，你會(huì)重新找回快樂�！�
說完這些話，肖洋洋拉起我的手，一同往家走。傍晚的.風(fēng)，吹的樹葉嘩嘩作響，這時(shí)一片樹葉掉在了他的肩膀上，我替他拿了小來，他接過我手中的樹葉，看了看，說：“王旭龍，你看這片樹葉，正面看，碧綠如玉，背面看，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，很不好看，那我們就看正面，快樂不就多了嗎？你想想，是不是這個(gè)道理？
肖洋洋，讓我看到了寬容，豁達(dá)的神奇力量，也讓我變得寬容，豁達(dá)起來，能有肖洋洋這樣的小伙伴，我感到了幸福愉快樂。
我的好伙伴作文 23
人們都有一個(gè)好伙伴，我的伙伴叫張芮鳴。她長(zhǎng)著一張圓圓臉、大眼睛和高鼻梁，還扎著一根辮子。
她很喜歡畫畫，每次下課她都能畫出一幅美麗的畫，并且叫她也聽不見。有一次畫畫比賽，我和她都是第一名，我說：“你是怎么畫出來的呀？”“只要想出一件有關(guān)風(fēng)的事，再把它生動(dòng)地畫出來好了�！彼f
她還喜歡幫助別人。那天領(lǐng)導(dǎo)來聽課。我沒帶尺子和鋼筆。她立刻借給我鋼筆和尺子。美術(shù)課時(shí)她的前桌沒帶水彩筆，張芮鳴就和她一起用。
中午時(shí)，張芮鳴和我，還有趙瑾萱，一起玩小和尚挑水的游戲。我們不會(huì)玩，她耐心教會(huì)了我們。她玩得出神入化，我驚呆了，心想他玩得可真好。
上課時(shí)，開朗的她一下子變了一個(gè)樣。老師讓我們寫字，她默默地寫，精力十分集中，她寫完后又認(rèn)真地寫作業(yè)。
下午上課時(shí)，認(rèn)真的`她又變了樣。一直在想作業(yè)是什么。下課后，我說：“作業(yè)是為了讓我們鞏固所學(xué)到了的知識(shí)�！彼耄涸瓉硎沁@樣，我懂了。她把想法告訴了我。
這是我最好的朋友，她有很多優(yōu)點(diǎn)。
我的好伙伴作文 24
說起伙伴，大家一定有許多，如果有的人沒有伙伴，那應(yīng)該是因?yàn)樽约旱男袨樽龅牟缓没蚴亲约旱纳钚袨楹鸵慌e一動(dòng)讓別人不認(rèn)同，就像我們班的才佳霖，他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的，下面我就說說我的好伙伴是誰(shuí)吧！
我有很多好伙伴與朋友，其中我最要好的朋友是鄭玥祺，在平時(shí)他不管和壞孩子或好孩子都相處，并且相處得很好，他的人緣也很好。我覺得他是一個(gè)開朗的人。因?yàn)椋@幾天，我經(jīng)常會(huì)做的不懂的題，但是，他總會(huì)來到我這里說：“那道題不會(huì)？”我告訴他哪道題不會(huì)，他先是把題讀一遍，然后自己在分析，我看著他的眉毛是翹著的，我想他一定是遇到了困難。過了一會(huì)兒，他給我講這道題：他講題時(shí)很嚴(yán)肅，講完后，問我：“懂了嗎？”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的，是仔仔細(xì)細(xì)的講題，比自己寫題還認(rèn)真。別人問他題，他也是如此認(rèn)真，所以我想這個(gè)伙伴才是我最好的`伙伴。
在我心目中，伙伴就是朋友，而鄭玥祺在我心目中是個(gè)樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中，我也明白了：遇到不會(huì)的題，自己也要想，實(shí)在不會(huì)了，才可以問同學(xué)。
我的好伙伴作文 25
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”這首歌人人皆知，它是溫暖人們心靈的蠟燭。朋友，在黑夜時(shí)為你舉起一盞明燈；在你流淚時(shí)安慰你；他在你落魄時(shí)陪伴你；他是傾聽你心聲的天使。
小時(shí)，我有一位非常要好的好朋友，她叫——小倩。她有一張白白的小臉蛋，一頭中長(zhǎng)的黑發(fā)安撫的躺在她的肩上，兩只大大的眼睛裝飾著她的臉�？瓷先ゾ陀懭讼矚g！但她，現(xiàn)在離開了我……
一次，我和她去爬山，我不小心扭到腳，鞋子也掉進(jìn)了山腰。這是，小倩不知所措，頭上冒出了汗珠。最后，她決定要到陡峭的山腰里幫我找回鞋子。我真是替她擔(dān)心，她扶著樹干，一步一步小心翼翼的走著，她的每一個(gè)動(dòng)作都緊緊揪著我的心。我好內(nèi)疚，看見自己的好朋友處于這么危險(xiǎn)的狀態(tài)，卻不能跑過去幫她一把，卻在這里無(wú)動(dòng)于衷的等待著。過了不久，她的身影出現(xiàn)在我的視線中，現(xiàn)在的她變了樣：頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上沾著幾處泥巴，手里提著一只殘舊的鞋子。但她的臉上不忘掛著淡淡的微笑，眼睛里散發(fā)出一股令人溫暖的`感覺。我忍不住哭了，淚打濕了我的裙子。小倩讓我把鞋穿上。然后她扶著我，我倆一瘸一拐的回家，日落把我們的影子拉的許長(zhǎng)許長(zhǎng)，我倆的背影消失在余暉之下。
擁有朋友，是一件多么幸福的事哇！
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