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一次深刻的教訓

時間:2024-12-17 00:29:38 好文 我要投稿

一次深刻的教訓(匯編15篇)

一次深刻的教訓1

  我從小就是個很粗心的人,在學習和生活中都馬馬虎虎,為此犯過不少錯誤。但有一件事,讓我有所改變,這件事至今歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。

  一天下午,老師布置作業(yè),要求我們寫一篇《英才教程》上的作文。我掃了一眼題目,看到是《我最喜歡的.節(jié)目》,這多好寫呀,我略加思索,胸有成竹地揮筆就寫,內容是電視上一個著名的綜藝節(jié)目。一會功夫,就洋洋灑灑地寫了一大篇,我心里頗為得意。

  第二天上語文課,王老師點一些同學的名字,讓我們站起來念自己寫的作文。聽到同學們寫的作文題目是《我最喜歡的節(jié)日》,內容是如何過春節(jié)、中秋節(jié)之類,我頓時呆住了。原來我把作文題目中的“節(jié)日”看成“節(jié)目”,這下可好,寫跑題了,如果念出來,肯定會鬧大笑話。我忐忑不安地坐在座位上,老師每點到一個同學的名字,我都心驚膽戰(zhàn),生怕叫我起來念作文,我只有在心里暗暗祈禱:千萬別叫我,千萬別叫我……。我就這樣如坐針氈地苦苦捱著時間,終于,下課鈴愉快地響起來,我長長舒了一口氣,心里的一塊大石頭終于落了地。

  這件難忘的事給了我深刻的教訓。吃一塹,長一智,從此每次寫作文,我都要仔細地讀幾遍題目和要求,以防出錯;寫完作文,我都要讀三遍,邊讀邊改,這樣,如果老師點名讓我起來念作文,我就可以底氣十足、字正腔圓地大聲把作文讀出來。

一次深刻的教訓2

  還記得那是一個冬天,天氣非常的冷。我剛剛在音樂課上指揮過,頭上有汗珠,身體也很熱。于是決定不穿羽絨服只穿毛衣戴著圍巾下樓。

  突然,身后老師的聲音叫住了我:“王一鶴,回去把羽絨服穿上再出去玩!蔽肄D過身面對老師扯著脖子上的圍巾說:“老師我戴這個可以嗎?我真的很熱啊!”老師說:“不可以,外面很冷。”可我還是和老師一遍一遍地強調,老師擔心我,擔心我的健康,見我不聽話,便有些生氣的.說:“外面非常非常冷,如果你不穿羽絨衣,明天一定會感冒的。”我見老師有些生氣,發(fā)覺自己的確有些不懂事了,就拎起羽絨衣穿上下了樓。

  間操結束后,老師批評了我。老師雖然很生氣,但在批評的話語里卻是將滿滿的關心和擔心緊緊連接在一起——老師就像學生的好媽媽,哪有媽媽不擔心孩子的呢?

  這件事我一直銘記于心。老師為什么會批評我,我認為這不是批評,這是關心,是著急,是擔憂,是一位老師對一位學生無私的愛。

一次深刻的教訓3

  俗話說:“不打無裝備之仗,不做無裝備之事”。在這次體育節(jié)上,我又一次領會了這句話的含義。

  今年體育節(jié),我的比賽項目是跑400米?斓叫∥迮400米了,與“敵對”遇見時,周新然吃驚地告訴我:“你那組,除你之外,幾乎都是跑的很快的呢!”不看不知道,我一看嚇一跳!在周新然指點下,陸芷茉跑得過1分幾秒、某某某又跑得過1分幾秒……哇,還有一個人穿了釘鞋!

  很快,比賽開始了。果不其然,這幾個人都是跑步健將,我一次次想反超,又一次次失敗。注意,彎道了,有機會!沖、沖、沖!可惡,再來一次!還是沒成!算了,直道了,我還是咬著一道,下一個彎道再超吧!

  呼、呼,終于到這個彎道了!沖。≡撍,又到直道了!不行,我不能當最后一名,不能當……在這個節(jié)骨眼上,肚子又不爭氣的疼起來,早知道不喝水了。

  在我筋疲力盡時,我聽見了朋友們的加油聲:“加油、加油!”“別跑最后!”頓時,我又滿血復活,瘋了似的.沖,超過了一個人。當我想超第二個時,卻已經(jīng)到了終點。

  現(xiàn)在,我總結出了一個問題原因:沒有做好準備。首先,加強練習還不夠,可以再多做一些跑步練習;其次,我該提前一天關注比賽當天的天氣,下小雨,那么路面濕滑,應該穿釘鞋參加比賽。

  這次比賽,我總結了一個教訓:凡事要做好準備!400米,明年見!

一次深刻的教訓4

  有這么一種人,在考試或做其他事情之前沒有仔細去做,等到結果出來之后才會去后悔,去嘆氣,痛恨自己當初不把事情做好!而我,則是其中的一人。

  語文課上,老師在發(fā)著單元測試卷,我在座位上望著自己的卷子:69分!鮮紅的69分深深地刺痛著我,我有些難過。

  令我難過的卻不是分數(shù)太低,其實這次考試的分數(shù)最高也只有77分,我的理想成績是在和最高在同一個分數(shù)線內:比如最高分77分,我只要在70分的范圍內就可以了。最讓我難過的'是我竟然離我理想的分數(shù)就差一分!也就是說我離我的目標只有一步之遙!多么微小的距離,可往往正是這么一點距離機就會和成功擦肩而過!

  再回頭看看我的試卷,我更加高興不起來了,試卷多處不該錯的地方我都錯了。其實,我完全可以拿到這一分:多寫對一個拼音就可以得一分,仔細點,把這個字寫對就可以得到一分,動一下腦筋,把這個空填對,可以得到一分,當我把這些不該錯的一一找出來時,我發(fā)現(xiàn)我竟然錯過了這么多得一分的機會,丟了這么多的一分!

  這一次給了我一個深刻的教訓:做什么事都不能隨隨便便,別等到后悔句來不及了!

一次深刻的教訓5

  在我眼中,童年就是銀河系,銀河系里的星星代表著發(fā)生的很多事情。最亮的星星可能記載著我開心的事,最大的星星則可能記載著我最氣憤的事,而最大最亮的星星一定記載著那令我終身難忘的事情。

  我有一位哥哥,我們相處特別好,可他要去上高中了,而且離家比較遠,我便決定去送送他。經(jīng)過五個小時路程,終于到達了他的學校。車剛入校門,右邊就是一個停車場,再一直往前走就是教學樓了,五六座教學樓連在一起,路過這個又是那個,走過一個又來一個。從第一個教學樓望去,簡直望不到邊。教學樓的右邊是一個寬闊的大操場,操場的后面還有一條長長的湖。我邊看美景邊和哥哥一起去報道,正當我沉迷在這美景之中時,要去宿舍樓了,哥哥的宿舍在六樓,我瞬間崩潰……拿著沉甸甸的行李好不容易到了六樓,我迅速地找到哥哥的房間和床位,鞋都不脫就跑去床上,腳登著墻。繼續(xù)透過陽臺欣賞美景。

  這時,爸爸媽媽也陸續(xù)來到房間。媽媽要鋪床讓我下去,我不耐煩地下了床,坐在對面的床上左顧右盼起來,這時才發(fā)現(xiàn)哥哥床邊的'墻上有幾個腳印和一些臟兮兮的東西,于是吐槽到:“這么臟的床,晚上睡覺身體碰到了怎么辦?”爸爸聽到我的話,嘴角微微一撇,說到:“知道墻為什么那么臟嗎?”我搖了搖頭。他又補充到:“因為所有人都像你一樣把腳伸到墻上,如果你們不把腳伸到墻上或脫了鞋再放,墻會臟嗎?你看,你一邊抱怨,一邊自己繼續(xù)踢墻,墻能不臟嗎?”我羞愧地低下了頭。

  是啊,與其抱怨這抱怨那,為什么不能從我做起呢?

一次深刻的教訓6

  星期六的下午,我正在房間里寫作業(yè),在衛(wèi)生間洗衣服的媽媽大聲吼道:“管大寶,你立刻過來,看你做的好事!毖剑£J禍了!我飛快地往洗手間跑去。

  來到洗手間,我立刻傻眼了,我的手表正在水里洗澡呢!我之前已經(jīng)買過兩個手表了,一個丟了,再也沒找回來,另一個就是我他營業(yè)員阿姨說手表是防水的所以我在我媽媽不在家的時候,偷偷把它泡在水里想試試它的.防水性,就這樣,“那一個手表被泡壞了”。

  天哪!這可是我第三個手表了,再壞了媽媽肯定要打死我的。!我不能想下去了,我想的渾身都疼。我太害怕了。

  媽媽嚴厲地問我:“你現(xiàn)在打算怎么辦”

  “我……我想用……吹……吹風機……吹一會兒手表,把里面的水吹干。”我支支吾吾地回答道。

  媽媽生氣的說:“那你還不快去”!

  哦…哦,這就去,這就去。我嚇得直冒冷汗,我拿著吹風機,對手表呼呼吹著,心里還默默祈禱老天爺一定保佑我手表平安無事。

  大概給手表吹了十分鐘左右,我把手表打開,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的手表沒事了!我提著的心終于放下了。

  雖然這次我僥幸逃過一劫。,但是我要牢牢記住,這次教訓。以后不管做什么事情都要仔細,認真,絕不粗心大意。

一次深刻的教訓7

  時光總是匆匆,轉眼間我已經(jīng)是畢業(yè)班的同學了,在這六年的時光里,總有一次教訓令我至今記憶猶新。

  “瑤瑤,你已經(jīng)是高年級的學生了,學習要集中精神,要提高學習效率,周一至周五少玩電子產品!薄昂冒伞蔽曳笱芰耸碌鼗卮饗寢尅

  這一天,我早早就寫完了作業(yè),正在書桌旁津津有味地看書。只聽“嘭”的一聲,媽媽出去了。真是天賜良機,我像一個小偷一樣“潛”入媽媽的房間,偷完起iPad來。玩著玩著,媽媽回來了,她看見我正偷玩iPad,訓斥道:“你怎么能這樣!誠實守信是做人的基本道德,也是做人的.資本,你既然已經(jīng)答應了我,就應該做到,我希望你把‘誠信’二字牢牢地記在心上。”

  不久后,我與一同學發(fā)生了沖突,因為同學的行為嚴重地影響了我的學習,我便把事情告訴了媽媽,想讓媽媽幫我想想怎樣解決這個問題?墒菋寢尣坏幌嘈盼艺f的話,而且還認為是我在撒謊:“你上次答應了我周一至周五少玩電子產品,你沒有做到,從那時開始我就覺得你根本沒把誠信當回事,你要我怎么相信你?”

  頓時,我覺得好委屈,眼淚忍不住涌了出來,心想:明明這次是我受委屈了,媽媽也不相信我,就是因為上次我的一時貪玩,說了謊,從此我在媽媽的心里就是一個不講誠信的人了。誠實守信是多么重要!我認識到了誠實的重要性。

  這一次,媽媽給了我一個深刻的教訓,讓我懂得,誠實守信是做人的根本,做人要誠實,才能贏得人心,贏得幫助!疤拱资钦\實勇敢的產物”。這句活在我人生的道路上指引我前行,這一次的教訓也給我敲響警鐘。

一次深刻的教訓8

  光陰似箭,日月如梭。從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)12年多了。在成長的過程中,有一次令我難忘的教訓,是它讓我明白了“三思而后行”。

  那是我五歲的時候,不知什么時候聽爸爸說酒放進冰箱冰過后之后會更好喝。我便自作聰明地把三瓶酒偷偷塞進了冰箱,并把溫度調到了最低限制。我心里美滋滋的,爸爸看見后一定會表揚我的`。

  但是最后的結果卻令我大吃一驚,現(xiàn)在想起來,還哭笑不得,令我心有余悸。

  當天晚上,夜深人靜,當大家都進入了甜美的夢鄉(xiāng)時,突然“啪”的一聲巨響傳了出來,震耳欲聾,仿佛能劃破黎明。我和爸爸不約而同地從房間里沖了出來,四處找尋了一番后,發(fā)現(xiàn)罪魁禍首居然是我放進冰箱里的那兩瓶酒——它們爆炸了!

  我百思不得其解,為什么會爆炸呢?

  爸爸看看玻璃碎片,又看了看已經(jīng)結冰的酒,明白了這一切。并語重心長地對我說:“酒之所以會爆炸,是因為里面的液體結成了冰,而冰的體積通常都比水大,包裝的玻璃抵抗不住撐力,被撐爆了。下次不能這樣做了,要三思而后行!蔽覒M愧地低下了頭,不敢看爸爸。

  受了這次教訓,我吃一塹,長一智,做什么事都不自作聰明,而是三思而后行,再也沒有犯過同樣的錯誤。

一次深刻的教訓9

  暖洋洋的暑假里的一天,我本來很開心的,可是實卻相反,我被訓了一頓,這次,我的印象非常深刻。

  那天,太陽高高地掛在天上,仿佛要把大地烤熟似的.。

  從假期第一天起,我和媽媽就制定了一個學習計劃,從制定計劃的那天起到那天。當然,從那天之后,我就從沒違反過計劃。那一天的事情,我仍歷歷在目。

  “學習時間到了!”“等會兒”原來是媽媽在招呼我,我不去!“嘻嘻嘻……”我在看書呢!對了,你猜我看什么書?唉呀!還真被你猜中了,就是大名鼎鼎的《哈利·波特》!“快點來!”咦?媽媽又來了!唉!我只好說剛才一樣的話了。

  一眨眼,只見湖面上卷起了紅色的“波浪”,美極了!我抬頭一看表,“呀!”我不由自主地聽吃驚地叫出了聲,可不得不吃驚,因為現(xiàn)在已經(jīng)7:30分了!我急匆匆地開始寫作業(yè),沒想到,我都看那么長時間了!我對自己非常不滿。這時,媽媽走過來了,道:“你現(xiàn)在這么著急,不因為白天不寫作業(yè),現(xiàn)在吃到苦頭了吧,所以你以后一定不要再那么慢了!”我肯定地點了點頭。那晚,我一直寫到晚上9點鐘呢!

  經(jīng)過這次教訓,我知道了,以后遇到什么任務,爭取第一時間做完。你們不要像我,在最后做,一定要吸取我的教訓呀!

一次深刻的教訓10

  教訓,是每個人都必須要經(jīng)歷的一種東西,你可能牢記它,也可能選擇忘掉它,而我只說能忘記的教訓是因為它不夠深刻。

  星期六,我和好朋友小將去足球班訓練,來到足球場,一大片的草地映入眼簾,遠遠望去,草地上跑來跑去的隊員們,像一個個小黑點。開始上課了。我原是一個“四眼田雞“——戴眼鏡的'小伙子,今天不戴眼鏡,又變成了“二眼仔”了,因為媽媽說,運動的時候不要戴眼鏡,很危險。我牢記媽媽的話,所以我就暫時成了“二眼仔”。

  我們在老師的帶領和指揮下,完成了一個又一個的訓練動作,傳球、搶球、運球……最后,再留40分鐘來打比賽,打得好會被隊友表揚,打得不好會被隊友責罵。下課了,我從書包里拿出眼鏡,等待著媽媽來接我。我看到在那綠茵茵的草地上,有幾個同學在練習射門,我最終沒有抵抗住誘惑,去當了守門員。此時,媽媽的叮囑我忘到了腦后,我用身體把一個個球擋了回去。

  就在我得意的時候,一個球飛快地向我射來,我趕快伸出手想把球接住,糟糕,抓偏了,球朝我的眼睛射來,想躲已經(jīng)來不及了,頓時覺得眼前一片昏暗,原來,我的眼鏡被球打飛了,斷了一邊的眼鏡腿,把我的眼角劃了一條深深的傷痕,血流了出來,好痛,眼淚也控制不住流了下來。我想起媽媽的叮囑,又看看那被足球撞斷的眼鏡,心里后悔極了。

  這一次的教訓我印象深刻,它將使我終身受益。

一次深刻的教訓11

  事情發(fā)生在我8歲的一個夏天,我到爸爸的單位去玩。剛到房門,看到里面一個人有沒有,空空如也,原來是去開會了。我看到里面有一部電話,頓時,我想到了個主意?粗鴫ι蠈懙''消防電話119"我用手輕輕地點了點119,看看消防隊的工作態(tài)度怎么樣。撥通時,另一邊傳來了一個叔叔親切的聲音:“你好!請問有什么事情?”我故意緊張說:”我爸爸的工作單位著火了,快來救火!“那個叔叔又說:地址在哪里,請告訴我!蔽揖桶寻职值墓ぷ鲉挝坏牡刂犯嬖V了他。電話剛下片刻,消防車奔馳而來的`聲音,使旁邊的行人以為失火了,變慌張了起來。

  人們跑來跑去,有的被撞傷,有的被摔傷,甚至有些孩子從媽媽的手中丟失......我看見了此情景,后悔了,可是已經(jīng)無法補救了。后來,爸爸知道是我打的119,狠狠地教訓了我一頓。還嚴肅地說:“你自己好好想一想,撥打119時考慮過別人的感受嗎?消防人員來到了這里,別的地方突然發(fā)生了火災怎么辦?如果每個人都像你一樣,亂打119,消防人員真假難辨,又該怎么辦?”......自從受到這次的教訓,我再也不亂打電話號碼了。

一次深刻的教訓12

  每個人都經(jīng)歷過許許多多深刻的教訓,每一次都能在我的心中留下一個清晰的痕跡,卻不能把他們十分完整地講出來,但有一件事讓我久久不能忘卻,我卻能把它準確無誤地講出來。

  每到夏天,我便會給我那心愛的自行車的癟癟的車胎充足氣,并把它擦得一塵不染。

  熱愛運動的.我總是喜歡把亮綠色的自行車推下樓,快活地騎上幾圈。這不那天我有推著心愛的自行車出去玩了,我在干凈的自行車上歡快地騎了起來,正高興的我突然看到了一條黑色的大狗正向我走來,他的眼睛里透出了烈火般的殺氣,平日里的我就格外怕狗,連很小的還沒有長牙的狗都怕的我能不怕這個兇巴巴的龐然大物嗎?我慌慌張張地向后拐,結果幅度過大,我的技術也不太好,結果我和自行車都順勢倒在了地上,自行車狠狠地壓著我,壓得我很不舒服,我慌忙地從車下爬起來,緩緩地站起來,小心翼翼地扶起了車,我還是受了傷,我的左腿的膝蓋那里淌了很多鮮紅的血,現(xiàn)在還有一道清晰的傷疤呢。

  那件事過后我再也不敢隨心所欲的騎自行車了,我每次都前后左右都看過了我才會騎,而且再也不騎那么快了,每次騎車都會小心翼翼的,再也不慌了。

  難道你沒有覺得這次的教訓肯深刻嗎?這可真是一次深刻的教訓啊!

一次深刻的教訓13

  從小到現(xiàn)在,誰都有幾次最難忘的事情,甚至沉痛的教訓,當然我也不例外。

  那是一個星期三的晚上,我正在家寫著數(shù)學作業(yè),突然看見爸爸的手機放在書桌上,此時,我心里產生了一個想法……我拋著橡皮輕聲嘀咕:“用,還是不用;用,不用……”最后,我提心吊膽的拿起爸爸的手機,調到計算器,飛快的算了起來。

  寫完作業(yè)后,我把爸爸的手機調回了原來的屏幕,并放回了原位。按照慣例,我馬上拿著作業(yè)讓爸爸檢查,不一會兒,爸爸檢查完了,問我;“你今天晚上寫數(shù)學家庭作業(yè)――《口算練習冊》用的草稿本呢?”我不敢說出真相,只得吞吞吐吐的說:“打草稿了,寫得很亂!蔽乙詾檫@樣就可以蒙混過關。沒想到爸爸緊追不舍,繼續(xù)問“那就把草稿本拿來我看看!”我撒了一個謊:今天晚上寫作業(yè)用的草稿紙都被我撕掉了,扔了。”爸爸還是不放過我,說:“去把扔掉的.草稿紙撿來我看看。”我心想:“這下可完蛋了!”最后,我實在沒有辦法,只好老老實實的把真相說了出來。

  我對爸爸說:“我知道,我不應該用計算器,更不應該撒慌騙爸爸!

  爸爸并沒有打我,而是和藹的對我說;“你說的很對,作為你來講,首先現(xiàn)在正是打基礎的時候,應該按老師的要求去列豎式,不應該去用計算器。其次,不應該騙家長。做一件事,不怕做不好,就怕撒慌騙人……”

  這次深刻的教訓,讓我明白了一個道理,那就是爸爸的話:“現(xiàn)在是打基礎的時候,不能用計算器,按老師的要求去列豎式,更不能說荒騙人!”就是這樣的一件事,給我留下了深刻的道理。

一次深刻的教訓14

  在學校里,我和同學經(jīng)常會玩各種各樣的游戲。我們男孩子玩得最多的游戲就是互相追逐、打鬧。在玩游戲的過程中發(fā)生過很多事情,但有件事情我到現(xiàn)在仍是記憶猶新。

  那天傍晚,我們幾個男生在玩“穿越烽火線”,但玩著玩著不知道怎么就變成了玩“黃金爆頭”。所謂“黃金爆頭”就是用一個東西去砸人。我們那次是用一個硬硬的塑料殼去砸的。本來這個游戲是規(guī)定用軟的東西做道具,但是因為那天我們怎么也找不到軟的東西,只好拿起一個塑料用了起來。這個塑料硬硬的`,很脆。在玩游戲之前,大家都是說好的,不能用這個東西去砸頭。剛開始大家都非常遵守游戲規(guī)則,玩得非常得興奮。玩著玩著,這個塑料殼不知道怎么就摔破了,有了一個尖尖頭。但是玩得太開心了,沒有發(fā)覺這個尖尖頭。

  后來我們讓女生也一起來玩,我們選了鄭鈺萌來扔,別的男生和女生一起躲。鄭鈺萌使勁扔了出去,結果扔在了杜昕安的眼皮上了,被尖尖角砸到了。杜昕安當場哭了起來,我們都嚇壞了。鄭鈺萌也傻眼了。

  杜昕安沒有怪鄭鈺萌,也沒有怪我們。但是我們男生還是覺得自己在這件事情上有很大的責任。在游戲前沒有說清楚游戲規(guī)則,也沒有意識到這個游戲的危險性。這使我明白了一個道理:在玩游戲的時候一定要保證安全,不能因為玩游戲而受傷,更不能因為玩游戲傷到別人。

一次深刻的教訓15

  “你個大笨蛋,你個大傻子……”互相打罵的聲音從我們教室后面?zhèn)髁顺鰜。這是干什么呢?原來是我們班的“調皮大王“張子業(yè)和”思想家“楊大騫正在打架呢。

  今天第二節(jié)課后,我正坐在自己的'座位上看書。突然聽到了“咚咚”的聲音。我出于好奇,扭頭一看——不知為什么,只見楊大弿正在踢張子業(yè)的書包,張子業(yè)也把楊大騫的書包扔在地上,還在上面踩來踩去,嘴里還不停地啍著歌。楊大騫見自己心愛的書包被狠狠地踩在地上,氣得急紅了眼,頓時與他本人判若兩人,不顧一切抓起張子業(yè)的書包,像扔手榴彈似的徑直朝張子業(yè)頭上“咚”地打去。張子業(yè)被重重地打了一下,忍著疼痛,沖上前去,抓住楊大騫的肩膀,兩人扭打在了一起。就像兩只猛虎,氣勢洶洶,面紅耳赤,互不相讓。

  周圍的同學們都被嚇呆了,嚇傻了,誰也不敢勸拉。也不知道是哪個同學急忙去告訴了老師。

  冀老師聞訊趕來,連忙把他倆拉開,并問他們怎么回事。二人誰也不肯說。金老師只好把他倆一起說了一頓。

  上課鈴響了,冀老師跟我們說:“大家生活在一個大家庭里,要和睦相處,互相關愛。有什么矛盾,互相寬容一下就好了。古人曰:‘君子動口不動手!y道你們都是小人嗎?”說著說著,下課鈴響了。

  哎,整整一節(jié)課都浪費了。假如當時我上前拉住他們,勸阻不讓他們打;蛟S這節(jié)課還可以學一些新知識呢!只恨他們當時的氣勢太兇猛了。

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