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我的同桌作文

時(shí)間:2025-04-22 20:16:52 好文 我要投稿

我的同桌作文15篇(精華)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文15篇(精華)

我的同桌作文1

  最近,我新?lián)Q了同桌,她叫蔣羽穎,成績(jī)?cè)诎嗌鲜琴呖伤謵?ài)捉弄人。我和她的那些經(jīng)歷讓人哭笑不得。

  只幾天,老師布置了背書任務(wù),她是組長(zhǎng),動(dòng)不動(dòng)就要出去幫組員背書,可她又坐在里面,所以我時(shí)常要為她:“讓路”。有一天,我被完書在津津有味的看課外書,她想往常一樣拱供我,我便萬(wàn)一旁一站。可她又說(shuō):“我又沒(méi)有要干嗎”。我氣急敗壞,可一想好男不跟女斗,便忍氣吞聲?晌覄傄蛔,她又笑著說(shuō):“讓我出去!蔽一鹈叭,氣勢(shì)洶洶,剛想發(fā)威,她就逃之夭夭了。

  還有一天,我一不小心把手放到她桌子上了,她滿腔怒火的教育了我一頓。我見她發(fā)怒了,連忙賠禮道歉?刹灰粫(huì),手又情不自禁的放到她位子上了,她便打算給我點(diǎn)顏色瞧瞧。她見我和她桌子見有一條縫,而我的.手真好在縫上,她便想把桌子使勁一推,夾到我的肉。等我要發(fā)威的時(shí)候她也可以說(shuō)是為了把桌子對(duì)齊,多狠心的女人啊。可這一切都不知不覺(jué)的被我發(fā)現(xiàn)了,我就將計(jì)就計(jì)。這是,她路出邪惡的笑臉。把桌子向我這一擠,就在這時(shí)我將手一提。他一見不成功,臉都?xì)饩G了,我見了哈哈大笑。

  我和我的同桌天天都有這好玩的事。

我的同桌作文2

  我的同桌叫曾陳俊杰,今年9歲,是個(gè)調(diào)皮的男孩。他又一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)的.下面是兩根又濃又粗的眉毛,眉毛的下面是兩個(gè)又大又圓的眼睛,鼻子不是很高,矮矮的,嘴唇非常紅,他真是帥氣。

  他很調(diào)皮,又一次,上英語(yǔ)課時(shí),他卻問(wèn)我:"想打架嗎?"我說(shuō):"要認(rèn)真聽課。"他卻裝著沒(méi)聽見,還在那兒一邊露出大門牙一邊唱歌,你看,他調(diào)不調(diào)皮?

  這就是曾陳俊杰,一個(gè)調(diào)皮又搗蛋的男孩,不過(guò),我還是喜歡跟他玩。

我的同桌作文3

  我有一個(gè)非常樂(lè)于助人的同桌。她那小橋似的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛。高高的鼻子下長(zhǎng)著一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴。她的`頭發(fā)烏黑烏黑的,她還有一個(gè)聰明的腦袋。她的名字叫黃依琳。

  有一天早上,我起得太遲了,就匆匆忙忙地背著書包來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到了學(xué)校的班級(jí)里。我們班的語(yǔ)文老師胡賽多來(lái)了,胡老師手晨拿著一本語(yǔ)文書和兩支水筆。我看到了這兩樣?xùn)|西就想到:“我的鉛筆盒和語(yǔ)文書好像沒(méi)帶一樣!庇谑牵荫R上開始搜我的書包。過(guò)了一會(huì)兒,我搜遍了整個(gè)書包果然沒(méi)帶鉛筆盒和我的語(yǔ)文書。上課了,我開始是緊張了。我心里想:如果被老師發(fā)現(xiàn)了那就完蛋了。我的同桌黃依琳看我那緊張的樣子就說(shuō):“你沒(méi)帶語(yǔ)文書和鉛筆盒我借你吧!”我聽了連忙說(shuō)了聲:“謝謝!”

  這就是我的同桌,樂(lè)于助人的同桌同學(xué)。

我的同桌作文4

  我的同桌是位男生,他叫周天雷。他的數(shù)學(xué)可好哩!每次考試都是90分以上,真是讓人羨慕嫉妒恨啊!

  相反,他的語(yǔ)文比較差,經(jīng)常偷看我的黃岡小狀元作業(yè)本。他的英語(yǔ)就沒(méi)得說(shuō)了,差得不得了啊!他還說(shuō),這個(gè)學(xué)期差一點(diǎn)沒(méi)事下個(gè)學(xué)期用功點(diǎn)就ok了。真以為學(xué)習(xí)那么容易么?一個(gè)字--難!

  他長(zhǎng)得有點(diǎn)萌:濃密的眉毛,深紅的嘴唇和小小的明亮眼睛讓人覺(jué)得他是一個(gè)討老師喜歡的同學(xué)。事實(shí)上,他調(diào)皮的不得了哇!就拿上次的午休來(lái)說(shuō)吧,他躺在凳子上,一點(diǎn)也不安分。吱吱咋咋地跟劉小棟同學(xué)講話,結(jié)果講到一半時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了,完了,這可是班里最嚴(yán)格的`楊老師啊!果然,楊老師把周天雷和劉小棟臭罵了一遍,罰他倆抄試卷,嘖嘖,這是太慘嘍!

  這就是我的同桌!

我的同桌作文5

  大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張不愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,總是扎著馬尾辮。大家知道她是誰(shuí)了嗎?對(duì)了!她就是我的同桌——楊瑞欣。

  下課的.時(shí)候,楊瑞欣不象別的“瘋丫頭”在教室里嘰嘰喳喳、打打鬧鬧、跑跑跳跳、爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵。她大多數(shù)時(shí)間都在自己的座位上玩著最心愛(ài)的小熊秋千筆,或雙手托著腮,靜靜地看著窗外,顯得她那么文靜、那么優(yōu)雅。

  楊瑞欣是我們這組的背書小組長(zhǎng),這讓我見識(shí)到了她“啰嗦”的一面。

  比如說(shuō)上次,第一節(jié)課下課后,楊瑞欣對(duì)我說(shuō):“張宸瑞!這篇課文你會(huì)背了嗎?”我搖了搖頭:“還……還沒(méi)有!

  第二節(jié)課下課時(shí),楊瑞欣又對(duì)我說(shuō):“這篇課文,你應(yīng)該會(huì)背了吧?”我支支吾吾地說(shuō)道:“呃……還差……還差那么一點(diǎn)!薄皬堝啡穑阋佑桶!今天老師說(shuō)必須背下來(lái)的呀!”

  第三節(jié)課下課時(shí),楊瑞欣又開始了:“張宸瑞,這下你應(yīng)該會(huì)背了吧!”我暈:“!……又來(lái)了!”我心想:真受不了這個(gè)“啰嗦老太婆”,我還是快點(diǎn)背吧!

  怎么樣?這就是我的同桌,一個(gè)文靜、“啰嗦”、但又討人喜歡的小女孩。

我的同桌作文6

  在超慧,我有一個(gè)同桌,名叫王梓暄。她今年八歲,是新民街小學(xué)二(6)班的學(xué)生。聽說(shuō)她的成績(jī)不錯(cuò),總能在班上名列前茅。她的`愛(ài)好是跳舞。她覺(jué)得跳舞可以讓人變得優(yōu)雅、美麗。盡管有時(shí)跳舞訓(xùn)練會(huì)非常辛苦,她還是心甘情愿地堅(jiān)持做好沒(méi)有個(gè)動(dòng)作,從不偷懶。她的脾氣就像小孩的臉,有時(shí)候很溫柔,有時(shí)候很容易發(fā)火。她最喜歡掛在嘴邊的一句話就是:“走開”,好像是誰(shuí)惹了她,或者說(shuō)了一些她不喜歡聽的話似的。她最喜歡幫助他人,在學(xué)校里會(huì)幫同學(xué)指路,在家里會(huì)幫奶奶找牙齒。這就是我的同桌,你們的同桌呢?能給我介紹一下嗎?

我的同桌作文7

  他是我的同桌——xxx,他也是我們球隊(duì)的隊(duì)員,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,十二分聰明,十八分可愛(ài),還有一個(gè)純潔的心靈。

  有一天,我們足球隊(duì)打比賽,xxx當(dāng)?shù)氖且幻笮l(wèi)。對(duì)方隊(duì)員抓住了一個(gè)漏洞一個(gè)箭步直射我方的球門,xxx奮勇前擋。擋是擋住了,但是xxx的'腳一撥,球卻不幸滾進(jìn)我方的門了!我的心頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰,上去就是一頓訓(xùn)斥“都怪你,竟然進(jìn)了一個(gè)烏龍球”。他一點(diǎn)也不怪我埋怨他,笑著跑開了。

  說(shuō)真的,說(shuō)起xxx,令我佩服的不光是他的大度,還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓(xùn),不斷的使自己進(jìn)步。

  他進(jìn)了烏龍球的第二天,我們又打比賽,我搶了一個(gè)球,我正思考把球傳給誰(shuí)的時(shí)候,一個(gè)黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過(guò)去,搶了我的球!仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是我們隊(duì)的xxx!再一看,只見xxx連飛帶跑,跑到敵方的球門前,一踢,進(jìn)門!你說(shuō)他的球技是不是很厲害呢!

  我喜歡我的同座xxx。

我的同桌作文8

  自從我轉(zhuǎn)學(xué)到進(jìn)校附小三(二)班,老師對(duì)我特別好,一共給我調(diào)了4次位,于是我就有了4個(gè)同桌。第4次,是我現(xiàn)在的同桌蔡可歆。她,沒(méi)有什么引人注目的地方,可是她卻有一顆善良而又明亮的'心。下面,讓我?guī)阕哌M(jìn)我們的故事吧!

  開學(xué)第二天,我就認(rèn)識(shí)了蔡可歆這個(gè)同學(xué),她在我和張涵姣的前面。不久,她又和我成為了同桌。我們互相幫助,一起克服困難。一開始,我們就這樣,現(xiàn)在我們跟親姐妹一樣。有一天,我們玩了一個(gè)游戲,周啟林當(dāng)爸爸,張涵姣當(dāng)奶奶,蔡可歆當(dāng)媽媽,我當(dāng)寶寶,她對(duì)我們好像真是兒媳一樣孝順婆婆,好像真是妻子樣關(guān)心丈夫,好像真是媽媽一樣疼愛(ài)孩子。因此,我們過(guò)的特別好,跟家庭一樣溫暖。無(wú)論怎么說(shuō),我們都非常愛(ài)她,喜歡她!

我的同桌作文9

  在這個(gè)即將離別的六年級(jí),我認(rèn)識(shí)了許多有趣的朋友,其中讓我印象深刻的就是我的同桌――陳浩慶。

  他有一雙靈敏的小眼睛,但是眼睫毛很長(zhǎng),比女生的還要長(zhǎng)一點(diǎn),很好看。他不能說(shuō)很胖,只能說(shuō)有點(diǎn)壯。他常常掄起胳膊說(shuō):“看到?jīng)],這是哥的'肌肉!誰(shuí)敢惹我!”惹得我們哈哈大笑,就連不愛(ài)說(shuō)話的李夢(mèng)娜都被逗笑了,笑得我們都直不起來(lái)腰。

  他有時(shí)很慫,每次他惹我生氣,我一打他,他就立刻說(shuō)∶“來(lái)呀來(lái)呀,來(lái)打我呀”,我就不甘示弱的回上一句∶“來(lái)呀,誰(shuí)怕誰(shuí)呀”,每到這時(shí)候,他立馬就慫了,賠著笑臉對(duì)我說(shuō)∶“姐,我錯(cuò)了!”哈哈!

  他有時(shí)也很機(jī)靈,但就是這些機(jī)靈沒(méi)用到點(diǎn)子上,我相信,他只要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)肯定會(huì)有很大的進(jìn)步,在這最后的復(fù)習(xí)階段,我希望我們都能好好復(fù)習(xí),為小學(xué)六年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!加油吧!少年!

我的同桌作文10

  這學(xué)期,我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了七位同學(xué),其中一位便是我的同桌周康。

  周康有著兩條短短的眉毛,一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛,頭發(fā)硬得像鋼針一樣,筆直得豎在頭上。平時(shí)的他總是一副很嚴(yán)肅的表情,令人感覺(jué)到很難相處。

  剛來(lái)的時(shí)候,我認(rèn)為他一般般。因?yàn)樗爩,默寫都在七十分左右,字也寫得很難看。有一次,我忍不住問(wèn)他:”周康,你字為什么寫得這么難看?“”這已經(jīng)是這寫得最好看的`字了。以前,作業(yè)太多,為了趕時(shí)間,就顧不上寫的字什么樣了!八魺o(wú)其事地回答我。哦,原來(lái)是他從前的老師布置的作業(yè)太多,沒(méi)有時(shí)間把字寫好!想想還是我們學(xué)校老師好,一直作業(yè)不是太多,才有時(shí)間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn),周康還是很要好的。有一次,他的詩(shī)意背不上來(lái),急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼淚都掉下來(lái)了。我勸他再拿過(guò)去看看,可是他還是不肯放棄,不停地在想,在背誦……

  我喜歡我這個(gè)嚴(yán)肅,要好的同桌。雖然他的成績(jī)平常,不是那么的優(yōu)秀,但是在他身上閃耀著永不放棄的光芒,我相信他會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越優(yōu)秀!

我的同桌作文11

  每當(dāng)看到花水杯,我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和萌萌一起到公園玩,玩得滿頭大汗,不亦樂(lè)乎。這時(shí),萌萌從小背包里拿出花水杯喝水,我蹲下玩泥巴。突然,我打了個(gè)噴嚏,一揮手,泥巴沾上了花水杯,花水杯變成了“小花臉“。

  我驚呆了,不知所措,萌萌默默無(wú)語(yǔ),生氣了嗎?我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴,可是,越擦泥巴越多,干脆帶回家好好沖洗,萌萌點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回到家,我用沾了水的.紙巾擦花水杯。這下好啦!擦干凈的花水杯閃閃發(fā)光,像盛開的鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上,不料,花水杯仿佛腳下一滑,哐當(dāng)!掉在地上破碎了!

  怎么辦?我從家里拿出另一個(gè)差不多的水杯,準(zhǔn)備送給萌萌,作為賠賞。不料,門鈴響了,萌萌站在家門口,一臉奇怪地看著我的水杯,說(shuō):“我的花水杯送給你了!“

  花水杯送來(lái)了萌萌的友情,珍貴的友情!

我的同桌作文12

  我的同桌是一個(gè)活潑,開朗的男孩,他叫郭振坤,他是我們班里的一個(gè)積極向上且學(xué)習(xí)很好的同學(xué),而且我們還在一個(gè)組。

  他的特點(diǎn)有兩個(gè),一是喜歡讀書,二是上課積極回答問(wèn)題。

  郭振坤是一個(gè)聰明好學(xué)的人,他讀過(guò)的書上,好詞好句都被他畫住了。而且只要我們談到書里的內(nèi)容,他都可以一清二楚得講出來(lái),不會(huì)有半點(diǎn)遺漏,非常出色。我想:“我平時(shí)讀書的時(shí)候,里面的內(nèi)容都是有些記得,有些卻忘了,而他就不會(huì)忘!彼晕乙袼麑W(xué)習(xí)。

  郭振坤在上課的時(shí)候很積極,無(wú)論什么課,他都踴躍的舉手回答問(wèn)題。仿佛他是一個(gè)無(wú)所不知,什么都會(huì)的人。記得在一次語(yǔ)文課上,他舉手發(fā)言的'次數(shù)可以達(dá)到20次,而且基本上每次回答問(wèn)題都對(duì)了。郭振坤這點(diǎn)令我敬佩不已,我要學(xué)習(xí)他上課積極回答問(wèn)題,我要學(xué)習(xí)他看書的積累,運(yùn)用,好讓自己也積極起來(lái),成為一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。

  這就是郭振坤,一個(gè)愛(ài)讀書,積極向上的同桌。

我的同桌作文13

  我有一個(gè)十分幽默的同桌,她就是陳星旭!她長(zhǎng)得可愛(ài)極了,瞧她那寶石般的黑色眼睛閃爍著耀眼的光芒,那個(gè)櫻桃般的小嘴,楚楚動(dòng)人,常常能化險(xiǎn)為夷,笑起來(lái)就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。

  說(shuō)說(shuō)她的幽默吧!那次默英語(yǔ)單詞,老師讓我們先復(fù)習(xí)一下,我可是想考滿分的,所以我得找人抽我背一下?墒窍氲脻M分的可不止我一個(gè)人,根本找不到人,我的'眉頭皺了起來(lái)。這時(shí),我看見陳星旭正無(wú)所事事地坐在位子上,真是謝天謝地,我笑嘻嘻的,對(duì)陳星旭說(shuō):“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“當(dāng)然啦!”小星星爽快地說(shuō)。我又用最甜的語(yǔ)氣問(wèn)道“那你抽我默字唄!”“好吧,不過(guò)你得讓我打一下!蔽覙O不情愿的說(shuō):“那好吧!”啊,我大叫一聲,疼死我了。我吼道:“你這死東西,想弄死我!彼笮ζ饋(lái)!終于他肯抽我默字了,可還是一副不情愿的樣子。我想:再也不讓你抽我了。

  小星星是我的開心果,是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的伙伴!

我的同桌作文14

  我的同桌在班里是個(gè)體育明星,他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛(ài)幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動(dòng)借給我。

  我的同桌是一個(gè)活潑開朗的小男孩,他叫關(guān)博元。

  彎彎的眉毛像倆個(gè)月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的'眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。

  我的同桌在班里是個(gè)體育明星,他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛(ài)幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動(dòng)借給我。我的同桌還特別愛(ài)勞動(dòng),每天都早早的來(lái)到學(xué)校去水房給我們打水。這些優(yōu)點(diǎn)真的值得我們學(xué)習(xí)。

  畢竟人無(wú)完人,我的同桌也有缺點(diǎn),比如:忘記帶作業(yè)本,上課愛(ài)說(shuō)話。雖然我的同桌有缺點(diǎn),但是我認(rèn)為他是個(gè)好同桌。我希望他的缺點(diǎn)能改正,優(yōu)點(diǎn)要保持。

我的同桌作文15

  自從上次老師根據(jù)復(fù)學(xué)考試的成績(jī)重新編排了座位之后,我現(xiàn)在的同桌是×××,今天我在這里,我想夸夸她也許想好好的吐槽吐槽。

  首先她人很好,經(jīng)常會(huì)和我聊一些發(fā)生在她身邊的趣事。有時(shí)也會(huì)和我聊一聊文具界的新鮮事。雖然我這個(gè)同桌很好,但是幾乎我們每一天又都會(huì)大吵一架;灰呀(jīng)是我們倆之間很平常的一件事了。

  我覺(jué)得他真的有一點(diǎn)小孩子氣,動(dòng)不動(dòng)總是很著急。有一次,他的筆盒不小心掉地上,我只是笑了一聲,他一生氣居然故意一下子把我的筆盒也推了下去。有時(shí)自己的書包不靠在自己的椅子上,還非要靠在我椅子上,我不讓她放,他還偏偏要放在我這。并且他對(duì)他的生活基本上是閉口不提。他還有一點(diǎn),不會(huì)照顧別人的感受。他一次在整理書桌的.時(shí)候;瘟艘幌拢艺f(shuō):“別晃了影響到我寫作業(yè)了”。他卻說(shuō):“關(guān)你屁事”。我說(shuō)一句話它不懟好像他自己就很難受似的。我總是想:“如果換一個(gè)其他不能忍的男生,他是不是早就被揍扁呢”?

  總體來(lái)說(shuō),我的這個(gè)同桌還是很友好,但是我還是希望他能盡量改改他的這些小毛病。

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