關(guān)于比的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)于比的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于比的作文1

　　競(jìng)爭(zhēng)喚醒潛能，比較推動(dòng)進(jìn)步。比較是前進(jìn)的基石。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們互相對(duì)比，各自取長(zhǎng)補(bǔ)短，才用更好的發(fā)揮。在我們學(xué)生的生活中，互相比較借鑒也是如此。

　　我國(guó)與法國(guó)競(jìng)賽原子彈，在那樣艱苦的'環(huán)境下，科學(xué)家們攻破一個(gè)個(gè)難題，住在沙漠帳篷里，人工計(jì)算大量數(shù)據(jù)，食物匱乏……逆境界激潛能，科研工作者滿腔熱情，隱姓埋名，投身于科研，終于取得了成功。戴高樂總統(tǒng)氣得拍桌子。？競(jìng)爭(zhēng)喚醒潛能。

　　比較可激發(fā)人的斗志，從超越別人到超越自我，每一次都是一種升華。我國(guó)動(dòng)畫片本具民族特色，早年有精致的水墨動(dòng)畫，飄逸靈動(dòng)；也有皮影動(dòng)畫，栩栩如生；以及木偶動(dòng)畫，極具世態(tài)人情。可惜，在外國(guó)文化流入后，崇洋媚外，迷失自我，使這種優(yōu)秀文化產(chǎn)品，這類堪稱一絕的東西不再被傳承，埋沒在漫漫歷史長(zhǎng)河中。邯鄲學(xué)步，我們的動(dòng)畫色彩鮮艷，尤其是電影，打造了類似西方的魔幻畫面，卻情節(jié)不通，重畫面質(zhì)感，輕故事內(nèi)涵，持續(xù)近幾十年之久的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫瀕�，F(xiàn)象終于被《大圣歸來》打破了。十年危機(jī)，一朝化解�！洞笫�歸來》憑借良好造勢(shì)和極佳口碑領(lǐng)先票房。

　　憑借自己的能力比較，因超越而卓越。但是比較有時(shí)會(huì)令人迷失。

　　愈比愈急，易生妒意。妒忌就好像一團(tuán)烈火燒向四野甚至燒除理智。一個(gè)人一旦失去理智，便會(huì)做出萬人不及之事，害人毀己。比如，社會(huì)存在貧富差距，常有貧窮之人搶劫謀命，這就是心中滋生的魔鬼所致。

　　還有一種不良的比較，從一開始就定位自己不足，完全照搬別人的方法，弄巧成拙，被自己打敗。好像學(xué)習(xí)方法絕不可完全套用，每個(gè)人都有差異，失去自我，注定失敗。

　　比較除以上兩種不良情況外，應(yīng)該還有一些別的。但是我認(rèn)為，每種不良情況都是心理作祟。調(diào)節(jié)好心態(tài)是十分必要的。

　　比較是一種良好的催化劑，能夠加強(qiáng)你的努力，激勵(lì)你的意志；也是一種干擾劑，會(huì)擾亂人心。這把雙刃劍能否用好，就要看我們的心理素質(zhì)了。

關(guān)于比的作文2

　　比是什么？比是驚雷，既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔，卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。比是旋風(fēng)，它既可以吹開你的襟懷讓你擁抱整個(gè)世界，卻也可以使你關(guān)閉心門令你心胸狹隘芥蒂難容。比是風(fēng)雨，既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈發(fā)出縷縷清香，卻也可以是你的心靈邪惡，無情與黑暗。

　　世界上無處不存在著比，只是我們很難感受得到，但是只要仔細(xì)想想，便又顯而易見了。不僅是人與人之間的比較，任何東西都在比先進(jìn)，比好。例如國(guó)家之間的爭(zhēng)先恐后，爭(zhēng)著發(fā)達(dá)，總而言之就是一個(gè)字——“比”。為什么“神五”剛剛發(fā)射兩年，“神六”又要上天了？這是始料不及的，這是要向其他國(guó)家展示我們的發(fā)展迅猛，簡(jiǎn)單地說就是要比，要向世界上的所有國(guó)家比。比，是一種競(jìng)爭(zhēng)，是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力是巨大的，它能夠使人不斷向前，不斷進(jìn)步。

　　當(dāng)然，比也有不好的一面。我們動(dòng)不動(dòng)就和別人比，而且無所不比，比成績(jī)、比結(jié)果、比地位、比職稱、比權(quán)利等等，不一而足。比的結(jié)果無非只有兩種，一種是自己強(qiáng)與于人，一種是自己弱于別人。前者往往使我們愉悅、得意，甚至驕傲起來，后者又往往使我們不快、郁悶、甚至燃起嫉妒之火。也就是說，不管哪種結(jié)果，都會(huì)讓我們變得不平靜，最可怕的是，在跟人的'比較中，我們丟失了自己。這不禁使我想到《廉頗藺相如列傳》當(dāng)中，廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上，且相如素賤ren，吾羞，不忍為之下�！绷�頗，將自己與藺相如快速的成功相比較，因嫉生恨，滋生煩惱。

　　范仲淹說：“不以物喜，不以己悲�！比绻�總喜歡和人比較，這種境界就很難達(dá)到。那么，我們到底應(yīng)該怎么做呢？在我看來，如果非要比較的話，那就和自己比較吧。超越自己，比過自己，就是最好的。不斷自省，超越自我，關(guān)懷他人艱辛，有大仁大愛者，是勇士，是圣人，也是比較過后最大的贏家！

關(guān)于比的作文3

　　“昨天我姑姑從香港帶回最新潮的衣服給我，好漂亮呢!”“那有什么!我爸爸從美國(guó)帶回的文具盒，要100元一個(gè)，怎么樣，比你的強(qiáng)吧?”諸如此類的談話，在校園、街市，隨處可以聽到。

　　說此話的少男少女們，帶薪傲然不可一世的表情，穿著牛仔，蹬著耐克，好不威風(fēng)。唉，我的朋友們，這就是你們要“比”的內(nèi)容嗎?這就是當(dāng)今少年追求的最高境界嗎?請(qǐng)讓我奉勸一句：比錢、比權(quán)算不了什么，你不能一輩子在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng);比知識(shí)、比本事，才是最重要的，因?yàn)槲磥淼氖澜缡侨瞬诺奶斓?

　　試看當(dāng)今社會(huì)，攀比之風(fēng)口益盛行，人人們比，比金錢，比地位，結(jié)果，受毒害的卻是下一代。不少初中生竟也跟著比起來，比衣服，比容貌。也許在生活方面的`“比”，你勝了：然而在學(xué)習(xí)上呢?在學(xué)生最重要的成績(jī)上昵?我實(shí)在不敢相信，一個(gè)成天只會(huì)談?wù)撁�牌服裝、高檔音響、打扮派頭的男孩女孩，會(huì)在知識(shí)的領(lǐng)域里有什么作為。這是有事實(shí)可證明的：在我們班里，有一個(gè)父親極有權(quán)勢(shì)的男同學(xué)，穿的是西裝，梳著張國(guó)榮式的人分頭，油頭粉面，儼然一富家子弟。他橫得的“東西”實(shí)在不少：哪里的夜總會(huì)最熱鬧，哪里的臺(tái)球室最豪華;廣州的夜景十分繁華，海南消夏非常合適。每每他唾液橫飛地高談闊論這些時(shí)，每個(gè)人都被他“比”下去了，似乎他是最有“見識(shí)”，最有“本事”的人。然而，到了考試時(shí)，這位“公子”卻失了風(fēng)度：用腳拼命踢前排一“三好生”的座位，長(zhǎng)頸鹿般將脖子伸得老長(zhǎng)，偶爾瞟見一題急忙低頭疾書。這時(shí)，又見誰把誰比卜去了呢?不說也是明明白白的。

　　極想奉勸沉迷于“攀比”風(fēng)中的同齡人：別“比”歪了，比來了風(fēng)度，比來了氣派，比不來最最寶貴的知識(shí)財(cái)富啊!愿天下人都能聽見我的心聲!

關(guān)于比的作文4

　　小時(shí)候，老家的院子里長(zhǎng)著兩棵果樹。一棵是石榴樹，一棵是杏樹，兩棵樹身上都有歲月留下的斑駁痕跡。

　　那棵杏樹比石榴樹晚栽一個(gè)春秋，一直都是它在仰望石榴樹�？伤�并不甘心，它一直想著超越石榴樹，它要做每日黎明第一個(gè)沐浴陽光的樹。它的天資也許并不聰慧，但它還是決定要和石榴樹比一比，它瘋狂地生長(zhǎng)，吸收天地的精華，晝夜如此。

　　終于，它發(fā)現(xiàn)自己高出了石榴樹，它從仰視它，變?yōu)楦┮�，靠的并不是天賦，而是有日月可以見證的努力。

　　我長(zhǎng)大后，越發(fā)懶惰，總是滿足于過去的成績(jī)。

　　一次課堂上，老師表揚(yáng)了幾位成績(jī)很好的學(xué)生，我看著他們，心中充滿了嫉妒，更是覺得他們愈發(fā)不順眼。

　　有一天，數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的計(jì)算測(cè)試，我是全班最后一個(gè)交上去的，也是全班錯(cuò)得最多的。老師說，她從沒有見過這么笨的`學(xué)生。那一次，我在走下講臺(tái)時(shí)，才發(fā)覺，我不知何時(shí)悄悄地流出了羞恥和悔恨的眼淚。

　　在這個(gè)當(dāng)仁不讓的世界，誰人能決定他人的一切，誰人都能統(tǒng)領(lǐng)自己的一切。

　　如果天賦是槍的話，那奮斗和努力就如鑄造的爐子和鐵錘，千錘萬煉方能打造一把鋒利的刀槍。

　　生命不息，奮斗不止，決定人生成敗的不是名詞，一直都是動(dòng)詞。

　　那個(gè)曾被老師，稱為最笨的學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一位勤奮努力、堅(jiān)持追逐夢(mèng)想的人。

關(guān)于比的作文5

　　“比”是當(dāng)今世界比較激烈的一個(gè)話題。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏加快，有些人在“比”中變得冷漠，有些人則從“比”中獲得財(cái)富。簡(jiǎn)單來說，“比”就是競(jìng)爭(zhēng)。

　　“比”是人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)。

　　眾所周知，現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)問題是一個(gè)大問題，成千上萬的大學(xué)生瘋狂的找工作，但卻只有少部分學(xué)生成功。這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是“比”。在“比”中，有些人自甘墮落，最終失敗，但是有些人則把比當(dāng)作催化劑，努力向前，最終獲得成功。

　　人與人在“比”中獲得機(jī)會(huì)。

　　“比”是集體與集體之間的`競(jìng)爭(zhēng)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)，便是集體與集體間最好的例子。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，每個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒都拼盡全力，他們?yōu)榈牟⒉皇莻�(gè)人的榮譽(yù)，而是他們班集體的榮譽(yù)。為了集體，他們付出了千辛萬苦，任汗水在賽場(chǎng)上揮灑，他們?cè)敢鉃榧�體競(jìng)爭(zhēng)，無論多艱苦。這種精神只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能夠突顯，只有在“比”中才能夠體現(xiàn)。

　　集體與集體在“比”中收獲成長(zhǎng)。

　　“比”是民族與民族之間的競(jìng)爭(zhēng)。

　　在我國(guó)歷史上，每一次朝代的更替，都是一次民族與民族間的競(jìng)爭(zhēng)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，是大動(dòng)蕩時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，社會(huì)動(dòng)亂，各國(guó)之間用軍事實(shí)力在比較，在對(duì)抗，想要證明自己的實(shí)力。而就是在這樣的“比”之下，秦統(tǒng)一了全國(guó)，創(chuàng)建了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的、多民族的中央集權(quán)國(guó)家，讓持續(xù)不斷的戰(zhàn)亂停了下來。

　　民族與民族在“比”中取得成功。

　　“比”是國(guó)家與國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)。

　　如今，世界各國(guó)都在相互競(jìng)爭(zhēng)，相互比較。從我國(guó)來看，我們注重經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，就是因?yàn)槲覀冊(cè)凇氨取保�不想讓自己在世界面前抬不起頭。因?yàn)椤氨取�，我�?guó)經(jīng)濟(jì)日益上升，因?yàn)椤氨取�，我�?guó)越來越成為被世界崇拜，被世界關(guān)注的國(guó)家，傲然屹立在世界東方。

　　國(guó)家與國(guó)家在“比”中收獲尊重。

　　我認(rèn)為，“比”是一把雙刃劍，既能促使你成功，又能夠讓你失敗，一些人會(huì)因?yàn)椤氨取倍鴨适�信心，從此一敗涂地�?/p>

關(guān)于比的作文6

　　我的作文并不是很好，但關(guān)于我對(duì)作文的一些看法，倒是能說上一兩句，說得不好請(qǐng)見諒。今天我就說一下關(guān)于對(duì)比的一些看法。

　　我曾經(jīng)見到一篇文章，見了之后，我感到很是生氣。它是寫琉球蘭的，我不知道那是一種怎么樣的花�？傊�作者是一個(gè)勁的贊美。說它看起來是多么美什么的，之后又用了一種別的蘭花和它做對(duì)比。用的那種蘭花居然是君子蘭。還說君子蘭比起她說的那種蘭花要顯得媚俗，做作，不佩說是君子。

　　君子蘭這個(gè)詞是古人定下來的，她這又是像是在諷刺古人，我猜想君子蘭是一些古代的讀書人取的，她諷刺古人這樣就顯得太偏激了吧。另一方面，當(dāng)今的人也很喜歡這種花，而且是大部分人都喜歡，她存心和人過不去呢。我想這種文章是不會(huì)有太多的人喜歡的。

　　我理想中的寫法是不要一對(duì)一地寫。我在課本里讀過布封的《馬》他就寫的得很好，他用馬身上的各個(gè)部位和其他動(dòng)物身上的各個(gè)部位相比較，例如說用馬的頭和驢的頭相比較，說是驢的頭看起來很笨拙。驢的確有這個(gè)特點(diǎn)。但作者只是哪驢的頭來和馬做比較，讓人會(huì)想到驢的頭不是很漂亮，但它也許會(huì)有一些地方比馬要好，還有作者在寫的'過程中很是幽默得寫。這樣就不會(huì)打擊到別人了。

　　還有一種寫法就是“更喜歡”。比如說周敦頤的《愛蓮說》就是這樣�！坝嗒�(dú)愛蓮之出淤泥而不染……”他的文章里有說到陶淵明的獨(dú)愛菊和世人盛愛牡丹。

　　但寫的比較含蓄，沒激烈的批評(píng)。也表示對(duì)那些愛菊愛牡丹的人的了解。這種說法我比較接受。

　　我希望各位在寫文章時(shí)不要為了說明自己的看法而用別人的看法來大作對(duì)比。

關(guān)于比的作文7

　　開學(xué)了，同學(xué)們?cè)诤�假里買了許多有趣的小玩意，還買了許多新的學(xué)習(xí)用具和衣服褲子，這不，開學(xué)了，正好拿來學(xué)�！办乓�炫耀”。

　　看，開學(xué)第一天，班里這里一堆，那里一堆地?cái)D滿了人，我把腦袋湊過去一看，哇!同學(xué)們買了這么多好東西啊!“大胖”自豪地說：“你們看，在寒假里，我買了米奇牌的衣服褲子，還有青蛙王子牌的，這可都是名牌啊!!哼，你們有嗎??”這時(shí)，劉智軒把他那小小的腦袋擠進(jìn)來，說：“切!這有什么，在寒假里，我爸爸幫我買了最新的遙控賽車和電腦游戲碟，可要幾百塊呢!”“哇!”大家異口同聲地羨慕地叫起來。劉智軒也特別高興，昂首挺胸地走了。

　　“親愛的女同胞們，你們看我買了什么!”哦，原來是“零用錢大王”張藝旦啊，她打開一個(gè)黑袋子，里面全都裝滿了流行明星的VcD、海報(bào)，演唱會(huì)門票，有些女同學(xué)便情不自禁地叫起來：“哇，你好有錢哦!!”“是啊，你可以當(dāng)我們女同學(xué)的大王!!”正在張藝旦得意洋洋時(shí)，“美女”張倩忽然冒了出來，打開她的筆盒，哇噻!我的天啊，里面全裝滿了價(jià)值不非的鋼筆、圓珠筆、好看的.橡皮、尺子…………好多啊!!起碼也要上百元呢!

　　不過，我認(rèn)為，其實(shí)這樣做是不好的，不管用什么樣的東西，只要能用就行，不應(yīng)該這樣為了攀比，而亂揮霍父母的血汗錢啊!!況且這樣將來也會(huì)養(yǎng)成你胡亂揮霍的壞習(xí)慣!!父母的每一分錢都是用汗水換取來的，是有付出的!而我們，為了自己的面子，而揮霍父母的錢，這樣算什么光彩!不管怎樣，學(xué)習(xí)好就行，品德好就行，什么名牌都無所謂，如果你學(xué)習(xí)不好，那用什么好東西都沒用啊!

　　互相攀比是不好的，為了面子而揮霍父母的血汗錢更是不應(yīng)該，我們應(yīng)該堅(jiān)持我們中華民族艱苦樸素的美德啊!

關(guān)于比的作文8

　　比在數(shù)學(xué)中代表著除以；比在英語中可以當(dāng)做比較級(jí)；比在語文中是指兩個(gè)事物作比較。那比在生活中又代表著什么呢？

　　在生活中比可以是比學(xué)習(xí)、比工作、比名牌、比……而我則喜歡比誰更有進(jìn)步，下面就是我與朋友的比進(jìn)步。

　　啊！為什么每次考試，都這么慘呢！我明明努力了，卻又這么差，不行，我下一次一定要進(jìn)步。我看著自己不及格的試卷聽著同桌的唉聲嘆氣。我有何嘗不是呢！咦？要不這樣吧，我與同桌來場(chǎng)比賽，反正都是要強(qiáng)的人，要就要比誰更進(jìn)步！我把剛才所想的'吐露給了同桌，他聽后，先是眼睛一亮，于是咬咬牙，最后撓撓頭對(duì)我說。成砍誰下次考試比這次成績(jī)進(jìn)步大，同時(shí)也要超過對(duì)方。接下來我特意寫了一份合同。雙方都寫上了自己的姓名，戰(zhàn)爭(zhēng)便正是開始了。我們立刻進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，一下課各自就拿出了書，聚精會(huì)神的看了起來。由于我以前沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，所以導(dǎo)致我不知從何復(fù)習(xí)。我先拿出了語文，準(zhǔn)備看一下生字詞，可是又想起了數(shù)學(xué)公式，就放下了語文看起數(shù)學(xué)來。數(shù)學(xué)還沒記住就又想起了英語。再看看同桌，由于他平時(shí)就在復(fù)習(xí)，有著豐富的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，于是他從容不迫，意志堅(jiān)定，好像一定要把我致以死地一般。不，我可不能被他所落下。我便開始專心致志的看起書來。我們就這樣過了一天又一天，終于，考試那天來了，我聽到一聲鈴響后，立馬在考卷上奮筆疾書起來。等到成績(jī)下來，我們有了成果，他第一我第二……

　　比，使人進(jìn)步；比，使人反�。槐�，使人認(rèn)識(shí)自己。在生活中，也許我們不想經(jīng)歷它，但經(jīng)歷過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你比以前更堅(jiān)強(qiáng)了。

關(guān)于比的作文9

　　小明的爸爸是公司的大老板，很有錢，經(jīng)常給小明買一些新奇的高級(jí)學(xué)習(xí)用品。而小紅卻不然，她的家庭并不富裕，生活非常儉樸，從不亂花一分錢，但學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。

　　下課了，小明把爸爸剛給他買回來的鉛筆刀給小紅看。他把鉛筆刀舉得高高的，一邊舉著，一邊用手拍著胸脯高興地說：“看，這是新式的�！便U筆刀像個(gè)站立的小人，摘下帽子就是削筆的小口。更妙的是鉛筆屑會(huì)隨著小人的嘴一張一合而吐出。

　　這天下午，小明又帶來了一只帶收音機(jī)的鋼筆給小紅看。小紅看到了覺得既新奇又驚訝。小明卻說：“這新式鋼筆，在我看來不算什么！”

　　第二天，他又帶來了一件稀罕東西——帶電子琴的文具盒。這個(gè)文具盒很特別，盒蓋上有各種鍵鈕，每個(gè)鍵鈕都可以發(fā)出好聽的聲音，連起來還可以奏出美妙的音樂來。小紅拿在手里，按出了好聽的聲音，真是愛不釋手；但是她知道自己的條件，看夠了，便還給了小明。

　　上課的`時(shí)候，小明悄悄地把這些玩具拿出來玩兒。老師講的是什么，他可一句沒聽進(jìn)去。

　　那次同學(xué)們都在做作業(yè)，只有他一個(gè)人在那里擺弄文具盒。無意中按了一下鍵鈕，文具盒就再也不好使了，聲音不斷地傳出來，他按哪個(gè)鍵鈕也不管用。他著急地把文具盒全都打開了，并把里面的東西都拿了出來，聲音才停止。當(dāng)他把頭抬起來時(shí)，全班同學(xué)都看著他，他也不好意思地低下了頭，臉一下子就紅了。

　　期未考試的那天，同學(xué)們都在認(rèn)真地答卷，只有他……會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒伸出脖子望一望�！敖痪砹耍　崩蠈�(shí)說。同學(xué)們都拿著卷子滿意地交了上去，只有他拖延了好長(zhǎng)時(shí)間才交。

　　分?jǐn)?shù)出來了，小明只得了35分，而小紅卻得了100分。兩個(gè)人的學(xué)習(xí)條件是那么懸殊，得到的分?jǐn)?shù)也是那么懸殊。

　　這件事讓小明想了很久，他終于明白：有好的學(xué)習(xí)用品和生活條件并不能說明什么，主要的是不顯示自己，刻苦學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造生活。

關(guān)于比的作文10

　　小時(shí)候我們總會(huì)被大人用來與其他家庭的孩子進(jìn)行比較，我們會(huì)被說自己不如其他家孩子優(yōu)秀、努力、勤奮，大人總是當(dāng)著我們的面夸其他家的孩子而貶低我們。每當(dāng)我們成績(jī)出來時(shí)，父母總會(huì)對(duì)我們說：你看那誰誰誰家的孩子，這次考試成績(jī)多高啊，你再看看你，嘰里呱啦說一堆。而我們?cè)谶@時(shí)總會(huì)不服，會(huì)想：我努力的時(shí)候你總是看不到。由此，我們與父母的矛盾就增加了。

　　我家也是這樣，從小就在不斷的比較中長(zhǎng)大，以至于現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)這種情況習(xí)以為常，每當(dāng)父母又說起某某家的孩子時(shí)，我總會(huì)左耳進(jìn)右耳出，絲毫聽不進(jìn)去。因?yàn)槲抑�道，在這種時(shí)候跟他們反駁是最不理智的做法，如果與他們反駁，反而會(huì)更激起矛盾。

　　我不知道這是不是中國(guó)家長(zhǎng)的`通病，或許是全世界的通病吧。我只是想說，這種情況我們避免不了，我們總會(huì)遇到，還不只是遇到一兩次，或許你在家坐著突然就會(huì)聽到父母又說起誰家的孩子怎么厲害了。但是我們還需記得，我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，我們并不為其他人二而活，我們都有自己的思維與思考方式，有自己獨(dú)立的人生觀、價(jià)值觀與世界觀。我們是優(yōu)秀的，我們是有優(yōu)點(diǎn)的，我們需要知道自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我們要為自己的優(yōu)點(diǎn)而自豪，去彌補(bǔ)改掉自己的缺點(diǎn)，讓我們自己變得不斷的優(yōu)秀。這才是我們應(yīng)該去做的，而不是為父母的某些比較而失去自信心。

關(guān)于比的作文11

　　她拿起書包，說：“我再也不回這個(gè)家了!”頭也不回的走出家門。

　　原本是赤紅的天空，漸漸有了一絲被黑夜吞噬的氣息，女孩一個(gè)人走在街道上，沒有任何人的陪伴。

　　她穿過條條繁華的街道，不知不覺便走進(jìn)了美食節(jié)，食物的香氣使她的'那從中午到現(xiàn)在什么都沒吃的肚子開始“叫囂”了。

　　她站在一家面館前面，正準(zhǔn)備抬腳進(jìn)店時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己忘了帶錢包，又打算把腳放下去。

　　老板娘看見了這一幕，便對(duì)旁邊的一位男士說了幾句話，向女孩走來，走到了女孩面前后，微笑這對(duì)女孩說：“小妹妹，你是不是沒錢吃飯呀，我今天當(dāng)一回善人，請(qǐng)你吃一碗面，怎么樣呀?”俗話說的好，“饑餓能使鬼推磨”女孩就鬼使神差的答應(yīng)了。

　　進(jìn)店后，過了沒一會(huì)兒，老板娘便從廚房里端除了一碗“香飄十里”的面條走了出來，送到了女孩的身邊，女孩猶如餓狼撲食一般，飛快地把面條解決了。吃碗面，便感激的對(duì)老板娘說：“真是太感謝你了!”老板娘笑了笑，女孩又說到：“你對(duì)我，比我媽媽對(duì)我要好上千萬倍呢!”老板娘臉一黑，說：“剛才的面真不應(yīng)該給你吃!你媽媽養(yǎng)了你十幾年了，而卻因?yàn)檫@一碗面，你就這么說，你考慮過你媽媽的感受嗎?”

　　老板娘的這一番話狠狠的給了女孩一記耳光。

　　女孩說，我懂了，我要學(xué)會(huì)換位思考，體諒媽媽的苦和無奈，女孩邁著堅(jiān)定的步伐，走向家的方向……

關(guān)于比的作文12

　　一千次承諾比不上一次實(shí)踐，一千次徘徊比不上一次放飛;一千個(gè)零比不上一個(gè)一，當(dāng)然“說”比不上“做”了。

　　我曾經(jīng)看到過兩幅漫畫：一幅畫上有三個(gè)人，和一個(gè)開著水的水龍頭。其中一個(gè)人說：“這真是太不道德了。”又有一個(gè)說：“這樣會(huì)浪費(fèi)掉許多資源�！钡谌齻�(gè)人說：“人呢?怎么沒有人來關(guān)水龍頭?”顯然這三個(gè)人都是光說不練的假把式，“說”誰不會(huì)，只說，問題也不能得到徹底的解決。水龍頭照樣開著，水呢自然也在不斷的流失。終于第二幅圖，一個(gè)人走過來關(guān)掉了水龍頭，問題得到了徹底解決。

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，像這樣的大“哲學(xué)家”大有人在，滿肚子的“道理”與“文化”而且還富有“哲理”。但別人找他辦事時(shí)口若懸河的吐了一大堆“深?yuàn)W”的道理，，并且拍拍胸膛答應(yīng)一定會(huì)去處理。吹罷后這事仍然不能解決，到是浪費(fèi)了許多的時(shí)間。

　　光“說”不“做”不但會(huì)浪費(fèi)時(shí)間還會(huì)遭到慘痛的教訓(xùn)�！凹埳险劚�”就是一個(gè)很好的歷史見證。趙王本由經(jīng)驗(yàn)豐富的老將廉頗固守長(zhǎng)平，趙國(guó)得以安保，后又聽信秦國(guó)讒言，撤下了廉頗，讓缺乏經(jīng)驗(yàn)的趙括，上前線指揮戰(zhàn)斗，因趙括只會(huì)紙上談兵而不會(huì)靈活運(yùn)用，40萬大軍全軍覆沒。這摻痛的教訓(xùn)可想而知。

　　光“說”不“做”只能害國(guó)害民，又說又做才是成功的基礎(chǔ)。修建我國(guó)第一條鐵路的詹天佑受到外國(guó)人的`譏諷、嘲笑他毅然答應(yīng)修建京張鐵路。他沒有下過我一定能做好這樣的宏言，也不是在指揮部指揮別人，而是自己拿著工具主持修建，經(jīng)過他的刻苦與努力設(shè)計(jì)出了“人”字形線路和中部鑿井發(fā)，終于取得了世界級(jí)的成功，得到了別國(guó)的認(rèn)同。

　　經(jīng)過前面的幾個(gè)事例，希望大家能認(rèn)識(shí)到“做”比“說”重要，讓“做”發(fā)揮出自身的價(jià)值。

關(guān)于比的作文13

　　有人說，母愛如水，如同緩緩的潺潺溪水潤(rùn)澤著你。父愛則不同，父愛如山，是讓你矗立于山巔領(lǐng)略這萬千世界的。小時(shí)候的我一直認(rèn)為父親對(duì)我冷淡是不喜歡我，這樣想的原因可能是因?yàn)閶寢屢恢敝鲃?dòng)對(duì)我噓寒問暖，凡事都替我張羅，對(duì)比之下，爸爸卻對(duì)我很冷淡。直到那次我才發(fā)現(xiàn)原來父愛只不過不像母愛那樣直接罷了

　　那天，我高高興興的回到家，卻不知道一個(gè)噩夢(mèng)般的消息已經(jīng)發(fā)生，姥姥去世了。我聽到這個(gè)消息后，感覺老天跟我開了一個(gè)玩笑。明明前天還跟我開著玩笑的姥姥，今天卻成為了一個(gè)徹底沒有了心跳的人。我頹廢的坐在自己的.小床上，呆呆地一言不發(fā)。這時(shí)爸爸走進(jìn)我的房間，跟我說“想哭就哭吧，別壓抑到自己，發(fā)泄一下�！边@句話就像是一個(gè)開關(guān)，把我偽裝的堅(jiān)強(qiáng)瞬間擊破，我蜷縮在爸爸的懷里放聲大哭，可能是我太大聲了，媽媽也進(jìn)來了�？次疫@樣哭，連忙不住地安慰我。淚眼婆娑中，看見爸爸對(duì)媽媽輕輕擺擺手，不再讓媽媽說什么，媽媽長(zhǎng)嘆一聲轉(zhuǎn)身離開了。爸爸端了杯水放在了我的床頭，一直沒有沒說話，整個(gè)房間只有我的哭聲。過了一會(huì)，我的哭聲逐漸小了，慢慢停了下來。爸爸見我哭夠了，輕輕把水端給我。待我喝完默默地拍了怕我的背，溫和地安慰了我?guī)拙�。雖然安慰的話很普通，但對(duì)我來說卻像救命稻草一樣，像春風(fēng)一樣，那樣的溫暖，那樣的踏實(shí)。不禁回想起每次傷心難過時(shí)媽媽安慰我的情景，細(xì)細(xì)比來，感覺母愛，是一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋�爽口甜美，營(yíng)養(yǎng)豐富。父愛，是一杯浸泡的清茶，樸實(shí)無華，回味悠長(zhǎng)。

　　我們的成長(zhǎng)需要牛奶的營(yíng)養(yǎng)，也離不開綠茶的清幽，感謝這次比，讓我深深感受到不易被我們發(fā)覺而被忽視的父愛。

關(guān)于比的作文14

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，比是最不可缺少的一部分，像企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)者們之間的較量，這些都給國(guó)家的發(fā)展帶來了一定的益處，但是，比就一定是好的'嗎?

　　其實(shí)，比的本意并不壞，只是由于一些人錯(cuò)誤的判斷，才導(dǎo)致了他們錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。

　　在一些學(xué)生中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況──A爸爸給他買了一支鋼筆，于是A就將這支新的鋼筆拿到班級(jí)中炫耀，B就看得不順眼了：“這算什么，才幾十塊，我有一支派克鋼筆，一百多呢!”A十分羨慕B，便要他爸爸也給他買一支，第二天又帶到學(xué)校炫耀，看得同學(xué)們眼睛紅一陣綠一陣的。后來，只要有什么新鮮的東西A都要纏著爸爸買，在拿到班上跟人家比，把心思全部花在了攀比上，使學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈……想這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，但都是虛榮心在作怪。每個(gè)人都不想服輸，就是因?yàn)檫@種心理，才導(dǎo)致了最后的結(jié)果。

　　還有一種比，就是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，我也有過這樣的經(jīng)歷，對(duì)它的好處我是最清楚不過了。

　　那時(shí)我剛上五年級(jí)，一個(gè)叫晨雨的同學(xué)一直是我的學(xué)習(xí)對(duì)手，每次考試結(jié)束后我們都會(huì)筆試一番，勝者從中找到成功的經(jīng)驗(yàn)，在下次大顯身手。敗者則從勝者身上汲取他們的優(yōu)點(diǎn)，并將優(yōu)點(diǎn)吸收到自己身上來，代替自己的不足，在失敗中吸取教訓(xùn)，在下次考試中漸漸進(jìn)步。就這樣，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)都一升再升，不分上下。

　　同樣是比，為什么會(huì)這么大的區(qū)別呢?是他們用錯(cuò)了地方。他們比的是錢物，而我們比的是學(xué)習(xí)。

　　其實(shí)，每件事都有它的好處，重要的是在于你怎么正確得看待它。

關(guān)于比的作文15

　　現(xiàn)如今的社會(huì)都充滿著“對(duì)比”，成績(jī)高低決定擇校的主動(dòng)與被動(dòng)，家與家的相比決定幸福指數(shù)，對(duì)比可化為動(dòng)力，也可使人一蹶不振。

　　孔子說：“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”。�?duì)比可以使一個(gè)人認(rèn)識(shí)到與其他人的差距，也可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)并保存堅(jiān)持。適量的對(duì)比不管是對(duì)人還是對(duì)己都是有益而無一害的，不要低估別人，更不能夠看高自己。

　　杜牧的`《阿房宮賦》中，以阿房宮的興建和毀滅，大肆的諷刺了秦王朝統(tǒng)治的窮奢極欲，并借古諷今，闡述了天下興亡的道理。以史為鑒才能夠讓往后過的更好，汲取往日的教訓(xùn)才能夠繁榮富貴，由此可見，生活中不可缺少對(duì)比，成績(jī)的對(duì)比可以讓人知道自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能進(jìn)步。

　　在許多詩(shī)詞中同樣也存在著對(duì)比，《馬嵬》中的“此日六軍同駐馬，當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛。如何四紀(jì)為天子，不及盧家有莫愁”兩句詩(shī)詞就借用了兩次對(duì)比，先是對(duì)比從前的恩愛情形到現(xiàn)在的天地永隔來批判皇上的昏庸無能，再是將天子與平常百姓的生活做對(duì)比，諷刺了天子即使高高在上卻不如凡人自在，沒有對(duì)比不知差距，知恥而后勇才能夠進(jìn)步。

　　但是有時(shí)候，對(duì)比也不是一件好事，物極而必反，如果對(duì)比成了炫耀和攀比，那就是一件壞事情�，F(xiàn)如今，學(xué)校出現(xiàn)了攀比之風(fēng)，比名牌比價(jià)格比數(shù)目比窮富，這些不正之風(fēng)日益增長(zhǎng)，許多學(xué)生嘴里都流露出攀比，這樣不僅影響學(xué)習(xí)還會(huì)使家庭負(fù)擔(dān)變重，有些家庭并不算富裕，但孩子卻無比攀比，造成家庭壓力過大，這對(duì)任何家庭都是有害的。對(duì)比可知差距，也可惹禍上身。

　　我們應(yīng)該把對(duì)比降到適當(dāng)?shù)某潭�，多益而無害，對(duì)比固有好處，但是需要度。

　　心中有一把尺，量準(zhǔn)自己也量準(zhǔn)別人，對(duì)比適量可以使人進(jìn)步使人勇敢，對(duì)比過量便是害人害己，多一些正能量，讓對(duì)比走進(jìn)你的生活但卻不濃墨重彩。

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