我最好的朋友作文集合【15篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我最好的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最好的朋友作文1

　　書(shū)是人類的的朋友，他是我們生活中的一部分�！皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！睍�(shū)如此神奇，讀書(shū)就像是和伙伴一起去經(jīng)歷。

　　書(shū)是我最好的朋友，也是我最特別的朋友。他每次給我?guī)��?lái)的故事都不一樣，有的能讓我愉快，有的卻使我悲哀；有的讓我了解了這個(gè)世界，有的讓我理解的許多真理……

　　書(shū)帶來(lái)的故事，總讓我終生受益。我懂得了，有夢(mèng)，就要追，并向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。夢(mèng)想就是目標(biāo)，有了目標(biāo)，那就得隨信念去堅(jiān)持。不要害怕前進(jìn)道路上的困難、險(xiǎn)阻。在困境中，要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難，去戰(zhàn)勝困難。也許有時(shí)你會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想遙不可及，其實(shí)，只要堅(jiān)持不懈地為夢(mèng)想而拼搏，總會(huì)成功。如果你的心中沒(méi)有堅(jiān)持二字，那你無(wú)論付出多少汗水都是白費(fèi)。而且，書(shū)帶來(lái)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，他帶來(lái)的，總使我受益匪淺，他所講述的無(wú)論是什么，都能給我?guī)��?lái)新的感悟與成長(zhǎng)。

　　當(dāng)我考試失利的時(shí)候，我總是很傷心，很沮喪，但當(dāng)我找到書(shū)這位朋友的時(shí)候，他給我?guī)��?lái)的愉快以及堅(jiān)持不懈的精神，總能使我振作起來(lái)，開(kāi)心起來(lái)，并重新產(chǎn)生了信心。當(dāng)我外出旅行候車的時(shí)候，在寂寞無(wú)聊的時(shí)候，我總是不由自主地去找他。有了他，我的生活也就更加充實(shí)了。他給我展現(xiàn)的不僅僅是一個(gè)個(gè)故事，更是一個(gè)個(gè)全新的世界，精彩的世界。當(dāng)我需要他的時(shí)候，他給我的`幫助總是溫暖的，盡心盡力的。他也教會(huì)了我許多我之前根本不知道的知識(shí)，幫助著我，伴隨著我成長(zhǎng)。

　　有些人認(rèn)為，書(shū)怎么能成為最好的朋友呢？但是我告訴他們，你們錯(cuò)了。書(shū)，不僅是朋友，還是良師益友，他所能教會(huì)我們的知識(shí)，絕不是尋常朋友能帶給我們的。世界上有多少朋友能像書(shū)一樣那么無(wú)微不至？只有書(shū)這位朋友，才是最忠誠(chéng)的，最能伴隨我們一生的。

　　書(shū)，能幫助我們走向成功。成長(zhǎng)的道路上，無(wú)論是走在陽(yáng)光下，還是在風(fēng)雨里，這位朋友無(wú)處不在。我知道，因?yàn)橛兴�，我的這條路才能柔風(fēng)習(xí)習(xí)，香飄四溢。因?yàn)橛兴�，我那�?mèng)想的船才能飛快地前進(jìn)……

我最好的朋友作文2

　　我還記得分別時(shí)金黃的油菜花的清幽芳香，我還記得分別時(shí)你依依不舍的神情姿態(tài)。你是我的閨蜜，我最好的朋友。

　　——題記

　　如果沒(méi)有白云的映襯，那么晶瑩湛藍(lán)的天空也是冰冷無(wú)情的;如果沒(méi)有花草的裝扮，那么生機(jī)勃勃的大地也是丑陋不堪的;如果沒(méi)有朋友的陪伴，那么充滿神秘的假期也是孤寂的。那一年，我十歲，你十二歲。差兩歲的年齡，一寸長(zhǎng)的身高，截然不同的性格、面貌，就這樣神出鬼沒(méi)的成為了彼此最好的朋友。

　　那一天陽(yáng)光明媚，空氣清新，但我的心情卻不同于大好的天氣，沒(méi)有好朋友伴隨的時(shí)光是多么空洞的啊!媽媽無(wú)奈于我的這種狀態(tài)，硬是把披頭散發(fā)的我拽到了你家。當(dāng)時(shí)，你高高束起長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，細(xì)密的劉海遮住了你的額頭，輕柔的`連衣裙隨風(fēng)飄逸，在燦爛的陽(yáng)光下構(gòu)成一幅和諧的畫(huà)卷。我跌跌撞撞跑到你跟前，問(wèn)了一句：“你叫什么啊?”你略帶羞澀地說(shuō)：“你先告訴我吧!你叫什么名字啊?”我夸張的笑了笑，接著回答說(shuō)：“不告訴你�！眱蓚�(gè)人在對(duì)視幾秒后，又傻傻的笑了起來(lái)。如此默契的，在純真的童年中，我們成為了朋友。

　　隔天中午，耐不住困倦的我倒頭就睡，醒來(lái)之后就已經(jīng)是黃昏作伴，夕陽(yáng)西下。家里靜悄悄的，沒(méi)有任何紛雜的動(dòng)靜。一絲涼意忽然之間劃過(guò)腦后，我緊張的打開(kāi)房門，望著空無(wú)一人的樓梯口哭了起來(lái)，不一會(huì)兒，樓上傳來(lái)了有規(guī)律的腳步聲，我把頭深深埋進(jìn)臂彎，不久，一股冷意從胳膊傳來(lái)，我抬起頭，看到了你，之后開(kāi)心的笑了。你說(shuō)：“你媽媽不在家嗎?那我?guī)�你去玩�?”話音落下就拉著我跑下了樓。數(shù)分鐘后，視線被一片耀眼的金黃色籠罩。大片大片的油菜花轉(zhuǎn)瞬呈現(xiàn)在眼前，我一時(shí)興起，上手去摘，卻被你回絕，你說(shuō)那不是我們的，摘掉后種植它的主人會(huì)很生氣。我收回手，拉起你的手，離開(kāi)了這片黃色的花的海洋。來(lái)到一片草色青蔥的綠地，幾只小羊正在享受美味，你跑到一只羊的身前，拔下幾棵草，伸到了它的嘴邊，乖巧的小羊連忙回應(yīng)著你，你開(kāi)心極了。同樣，我也很開(kāi)心。

　　第二天，我生病了，你來(lái)家里找我玩，并且一直陪著我。病好后，假期也快結(jié)束了，收拾好東西準(zhǔn)備走時(shí)，一抹閃亮的光芒出現(xiàn)了，你捧著幾株油菜花，幾株叫不出名字的草，遞給我，對(duì)我說(shuō)：“你是我最好的朋友�！睍r(shí)間到了，我走了，帶著你送給我的驚喜和記憶。

　　現(xiàn)在，花枯了，小草也失去了那種清香，我們的友誼卻一直停留。你是我最好的朋友。這段回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。

我最好的朋友作文3

　　她，梳著一條小辮子，圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃閃的，閉上眼，就像《睡美人》里的公主一樣。她很愛(ài)笑，笑的時(shí)候，嘴角兩邊露出兩個(gè)淺淺的小酒窩，可愛(ài)極了。你們猜，她是誰(shuí)？她就是我最好的朋友婷婷。

　　婷婷愛(ài)關(guān)心人，甚至有的時(shí)候，我覺(jué)得她有些“傻”。最近，爸爸給我買了輛新自行車，我高興極了，對(duì)它愛(ài)不釋手。有次放學(xué)后，我把它放在樓下，就匆匆上樓了。下午，婷婷來(lái)找我一起上學(xué)，我們高高興興地下了樓。意想不到的事發(fā)生了，我的車鏈竟然掉了。我急地像熱鍋上的螞蟻，著急地說(shuō)：.“怎么辦呀？如果修不好，是要走路去上學(xué)了�！边@時(shí)不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了下來(lái)。婷婷微笑地安慰我，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在去修來(lái)不及了，我們還是走路去吧，順便可以欣賞一下路邊的風(fēng)景吧�！钡�我知道她是在安慰我。我對(duì)她說(shuō)：“你還是先走吧，你的自行車又沒(méi)壞，你不用陪我走。”她卻說(shuō)：“不用了，我還是陪你一起走吧，誰(shuí)讓我們是好朋友呢！”我十分感動(dòng)，那一次我們?cè)诼飞虾荛_(kāi)心，因?yàn)橛兴�，我最好的朋友。雖然現(xiàn)在想想覺(jué)得她那時(shí)很“傻”，但每次想起來(lái)我總會(huì)露出會(huì)心的'微笑。

　　說(shuō)婷婷“傻”，其實(shí)是她一點(diǎn)都不傻。她各方面都十分地優(yōu)秀，她不僅七年級(jí)一班的班長(zhǎng)，而且學(xué)習(xí)成績(jī)很好，經(jīng)常名列前茅。

　　婷婷也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是記性差。有一次放學(xué)，她一停完車就匆匆上樓了。第二天，我去找她時(shí)，看到她在翻箱倒柜地找車鑰匙，似乎要把整個(gè)家翻過(guò)來(lái)似的。我問(wèn)她：“你真不記得你把車鑰匙放哪了？”她無(wú)奈地?fù)u了搖頭，幸好有一個(gè)備用的鑰匙，否則就得走路上學(xué)了。下樓走到車子停放處，我們才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在鑰匙孔上呢。原來(lái)她昨天匆匆忙忙地上了樓竟忘了鎖車，還有車沒(méi)被偷。你看她的記性是不是很差呢。

　　瞧，這就是我那活潑善良的好朋友。我真希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被沖淡。讓我們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)吧。

我最好的朋友作文4

　　我出生在一個(gè)書(shū)香家庭，爸爸是位好學(xué)上進(jìn)的醫(yī)生，每天晚上在書(shū)房看醫(yī)學(xué)書(shū)，看到很晚。我兩歲時(shí)，媽媽就買來(lái)色彩鮮艷的圖畫(huà)書(shū)，每天晚上和我一起看。從我記事起，我們家晚上都是不看電視，不玩電腦的，我們一家三口在燈下靜靜的看書(shū)。在爸爸媽媽的熏陶下，我慢慢愛(ài)上了看書(shū)。三歲那年，奶奶帶我去超市，我不要買零食和玩具，而是來(lái)到圖畫(huà)書(shū)的書(shū)架旁，挑來(lái)挑去，最后買了兩本書(shū)，一本是《天線寶寶》；另一本是《大頭兒子和小頭爸爸》。從那時(shí)起，書(shū)漸漸成了我的好朋友，我體會(huì)到了看書(shū)帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

　　上幼兒園時(shí)，哥哥送了我好多書(shū)，我看了一學(xué)期才看完。在幼兒園中班結(jié)束以后，我上了學(xué)前班。那時(shí)候，媽媽調(diào)到了現(xiàn)在學(xué)校的圖書(shū)館工作，這樣就有機(jī)會(huì)讓我看到更多的書(shū)，并且興趣越來(lái)越大，看書(shū)的種類越來(lái)越多。我看了兒童版的四大名著，最愛(ài)看《三國(guó)演義》，我一口氣看了三、四遍，書(shū)都快被翻破了。我喜歡看《格林童話》《安徒生童話》，還喜歡看科學(xué)圖書(shū)。讀書(shū)給了我知識(shí)，也給了我自信。因?yàn)闀?shū)看得多，同學(xué)們不懂的就問(wèn)我，漸漸的，他們給了我一個(gè)封號(hào)“智多星”。讀書(shū)也給了我機(jī)會(huì)，我從小喜歡讀古詩(shī)，能夠背出一百多首古詩(shī)，去年代表我們學(xué)校參加區(qū)低年級(jí)古詩(shī)文比賽，和隊(duì)友一起為學(xué)校獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。今年4.15日，我又代表我們學(xué)校參加區(qū)低年級(jí)課外閱讀知識(shí)竟賽，和隊(duì)友一起為學(xué)校獲得二等獎(jiǎng)的`好成績(jī)。

　　媽媽經(jīng)常教育我要多看書(shū)，告訴我“讀書(shū)改變?nèi)松�，讀書(shū)成就人生”。我也堅(jiān)信這個(gè)道理，我每天在學(xué)校，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)后在圖書(shū)館把作業(yè)仔細(xì)完成，書(shū)包從來(lái)不帶回家。因?yàn)槊刻焱砩侠�完小提琴后，都是我最�?ài)的課外閱讀時(shí)間，坐在燈下，看書(shū)的感覺(jué)真好！

　　讀書(shū)讓我得到了快樂(lè)、知識(shí)、自信。所以說(shuō)“書(shū)成了我最好的朋友”

我最好的朋友作文5

　　一小疊被賦予了靈魂的紙張，卻能不停地領(lǐng)著我走向前去。我稱它為我最最好的朋友——書(shū)籍。

　　人生如夢(mèng)，應(yīng)在愜意與真理中暢行。茫茫書(shū)林，便會(huì)是人生中最美的風(fēng)景，正如，我陶醉地前行，感受林花之間春意的綿綿無(wú)盡，書(shū)林中醺暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，我用手的溫柔輕觸修竹的嫩綠，一路遂夢(mèng)而去——在這片書(shū)林中，我便尋覓到了我的理想夢(mèng)、人生夢(mèng)。

　　讀書(shū)吧!書(shū)是真正的朋友。試想一下，當(dāng)你曬著午后的陽(yáng)光，口里充滿著奶的幽香，修長(zhǎng)的手指帶過(guò)一頁(yè)，細(xì)細(xì)地品讀著書(shū)中的世界，如臨其境，這無(wú)疑為一種享受。我偏愛(ài)在這時(shí)讀書(shū)，聽(tīng)著悠揚(yáng)的古典樂(lè)，不時(shí)微抿一口茶飲，陶醉在這豐富的小小世界里。這是我與朋友的約定，一場(chǎng)必赴的宴會(huì)。

　　讀書(shū)吧!它是一位難得的朋友，也請(qǐng)仔細(xì)感悟它。那是記憶中一位畫(huà)面，來(lái)源于書(shū)中的，和記憶猶新的一個(gè)畫(huà)面：那石階曲折，綠苔幽幽，草色蔚蕤，我的視線落到階邊的芳草地上，野花星亮，只是麗影成空。那支別離的曲，那天籟之音，仿佛仍在空氣中飄蕩。我能體會(huì)到作者情緒的波涌和疊加的'流露，恍惚間，有絲縷的微愁在我心中瀲滟，悶悶的，總覺(jué)得有所缺失的遺憾。其實(shí)，想要徹底了解這個(gè)朋友，必須用心，感受它的情緒，領(lǐng)悟它的情緒。

　　書(shū)籍，在默默之中，助你蛻變。呵，我的這位朋友，可給了我不少領(lǐng)悟，它使我的靈魂純凈，內(nèi)心的焦燥沉淀，積累愈發(fā)豐富。給予我如此之多，卻不求絲毫回報(bào)，也許，它就是這么一個(gè)大好人，有了這個(gè)朋友，便有了引路的燈。去交個(gè)朋友吧，有了它，則如有了一把琢玉刀，幫你剔除雜質(zhì)，然后，留下曠世佳作。

　　緩緩人生長(zhǎng)流，不覺(jué)聞，這位朋友陪我過(guò)了多少個(gè)春秋——從牙牙學(xué)語(yǔ)，到如今，提筆反思。有了它，我成長(zhǎng)了多少?這位朋友帶著對(duì)幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求，又或者，帶著汗水、一路風(fēng)塵和傷痕的誡訓(xùn)。當(dāng)這位朋友帶著我拾級(jí)而上，一步步、一步步臨近夢(mèng)想中的門時(shí)，如果前方充滿泥濘，棘刺，我還會(huì)頭也不回地往前走嗎?這位朋友，卻給出這樣的答復(fù)：是的!即使失望籠罩全身，也決對(duì)不能收回叩門的手——不論如何。

我最好的朋友作文6

　　友誼是一縷陽(yáng)光，照耀彼此的心田;友誼是一泓清泉，滋潤(rùn)彼此的心靈;友誼是冬日里的暖陽(yáng)，融化彼此的心境…如果友誼是陽(yáng)光，是清泉，那么最好的朋友應(yīng)當(dāng)是最亮最暖的陽(yáng)光，最甜最多的清泉吧

　　陽(yáng)光照進(jìn)了彼此的心田

　　還記得，那時(shí)我初來(lái)乍到，對(duì)新學(xué)校新班級(jí)的陌生充滿了恐懼，心里忐忑不安的坐在教室的.角落，前面坐著一位綁著高高馬尾辮子的女生，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，露甜美的笑容，還有“忽隱忽現(xiàn)”的小酒窩，對(duì)著我：“我叫小璟，我們交個(gè)朋友吧!”我一愣，緊之后我心中的恐懼一掃而光。我回應(yīng)著笑臉，說(shuō);“好!”那縷陽(yáng)光般溫暖的光線照進(jìn)我們彼此的心田。

　　清泉流進(jìn)了彼此的心靈

　　還記得，那時(shí)我成績(jī)不好，心理壓力很重，是她——我最好朋友，跑來(lái)逗我開(kāi)心，做鬼臉，扮小丑，她的一舉一動(dòng)都能把我從悲傷的世界拉出來(lái)，早回遺失的完美。而我卻不能在她失落的時(shí)候幫他走回黑暗，我總覺(jué)得是她付出，我在享受，而他卻說(shuō)：“有你陪著我，真好!”我覺(jué)得那泓清泉般滋潤(rùn)的水流進(jìn)我們彼此的心靈。

　　冬陽(yáng)融化了彼此的心墻

　　還記得，我和她吵架了，原因是那些雞毛般大小的事，就吵得很厲害，還甚至讓教師把我們隔開(kāi)了。有天我忘記帶英語(yǔ)書(shū)，正著急地如熱鍋上的螞蟻，她一聲不響地走開(kāi)了，我絕望了。但她回來(lái)時(shí)手上多了本英語(yǔ)書(shū)，他說(shuō)：“細(xì)心用，我向人借的�！蔽乙汇叮�原先她……我感激地快要流下眼淚，想要說(shuō)聲感激，她突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，“我們和好吧”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她了，我卻哭了，感動(dòng)的哭了。冬日里的暖陽(yáng)融化了彼此的心境。

　　多謝你，我最好的朋友，為我驅(qū)逐恐懼;多謝你，我最好的朋友，為我找回歡笑;多謝你，我最好的朋友，在我有困難的時(shí)候幫忙我;多謝你，我最好的朋友，總給我?guī)��?lái)那么多的感動(dòng)。

我最好的朋友作文7

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫潘墨如，今年9歲了。她每天都帶著甜甜的微笑走進(jìn)教室，一副很快樂(lè)開(kāi)心的模樣。如果有什么好的事情被她知道了，她一定會(huì)第一個(gè)告訴我，我們是無(wú)話不談的好朋友。

　　潘墨如非常的善良，愛(ài)幫助別人。有一次，我課間不小心摔倒了，痛的直哭。只見(jiàn)潘墨如趕快把我扶起來(lái)，輕輕的拍去我衣服上的土，連忙安慰我“你下一次一定要小心點(diǎn)，不要把自己摔成小泥猴！”聽(tīng)了她的話，我一下子就笑了，忘掉了身上的痛。

　　潘墨如又把一瘸一拐的我扶回座位上，這時(shí)我感覺(jué)膝蓋隱隱作痛，潘墨如趕快翻開(kāi)我的褲子，一看居然流血了。這下，她立刻著急了起來(lái)，扶著我到醫(yī)務(wù)室找醫(yī)生幫著我看病、抹藥，直到醫(yī)生給我處理完畢，滿頭大汗的她這才放下心來(lái)。

　　潘墨如也很細(xì)心，比如說(shuō)粗心的我經(jīng)常忘記帶橡皮，每次上課需要用到橡皮的`時(shí)候，我就急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，潘墨如總會(huì)把多帶的一塊橡皮借給我用。其實(shí)，細(xì)心的她早就發(fā)現(xiàn)我這個(gè)“小馬虎”又忘記帶橡皮了。

　　三年來(lái)，我們每天一起上學(xué)、放學(xué)，經(jīng)常一起回家、做作業(yè)，課間一起玩耍，有好吃的就一起分享，學(xué)習(xí)上互相幫助，好的形影不離，同學(xué)們都說(shuō)我們就像一對(duì)雙胞胎姐妹一樣。

　　當(dāng)然，我們也有鬧矛盾的時(shí)候。有的時(shí)候，我們也會(huì)有爭(zhēng)吵和意見(jiàn)，甚至是誰(shuí)也不理誰(shuí)。但是，第二天見(jiàn)了面，我們又很快和好如初了。媽媽還經(jīng)常讓我像潘墨如學(xué)習(xí)，改掉自己粗心的壞毛病，從潘墨如身上汲取好的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。

　　潘墨如陪我度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光，希望我們的友誼能日久天長(zhǎng)下去，希望我這個(gè)最好的朋友能夠經(jīng)常陪伴在我的身邊。

我最好的朋友作文8

　　小灰是誰(shuí)？說(shuō)出來(lái)你可能不信，他它是我們家養(yǎng)的一只金毛獅子狗，它的鼻子不是像別的狗一樣尖尖的，而是扁平的，而且很黑，看起來(lái)像一只大猩猩。他在我們家生活了三年多，別看它是一只狗，可他是我最好的朋友。小灰?初臨

　　我和小灰第一次相遇是在五年前的一個(gè)初春，那時(shí)我才剛上二年級(jí)。正走在上學(xué)的路上，在一個(gè)垃圾箱旁邊，我看見(jiàn)了一只狗在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，還從嗓子里哼出一種凄慘的叫聲。我向來(lái)愛(ài)狗，所以立馬對(duì)這只狗產(chǎn)生了興趣。我逗了它半天，爸爸在一旁不停地催促我。見(jiàn)我對(duì)這只狗感興趣，便問(wèn)我:“想要嗎？”我說(shuō):“當(dāng)然想。”爸爸說(shuō):“先去上學(xué)，把成績(jī)提高了，再想。”我只好失落的去上學(xué)。中午回到家里，見(jiàn)客廳多了一個(gè)紙箱，以為是爸爸媽媽買的東西，于是迫不及待地打開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)毛茸茸的東西躺在中央，我嚇了一跳，定睛一看。頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，立刻知道是怎么回事了，于是這只狗就成了我家的一員。小灰?名字

　　小狗剛到家還沒(méi)到一個(gè)星期，我們便發(fā)了愁：小狗沒(méi)有名字，我們?cè)撛趺捶Q呼它呢？于是我們便開(kāi)始了“取名行動(dòng)”在一個(gè)周末我讓姐姐當(dāng)記錄員，我和媽媽當(dāng)“思名者”想出一個(gè)名字，就讓姐姐在本子上記下來(lái)，“阿黃?”“這樣的名字是用來(lái)形容大狗的�！薄巴�財(cái)?”“只有農(nóng)村的`看門狗才會(huì)用這個(gè)名字�！薄膀v馳？”“有點(diǎn)味道，不過(guò)你看它那些四條小短腿怎么跑得快?”“疾風(fēng)?”“那是馬的名字�！本瓦@樣想了一個(gè)多小時(shí)，小狗都聽(tīng)得不耐煩了，跑回了窩里�！澳憧此�那身灰毛跟他那小身板兒真不相配！”“有了！叫‘小灰’怎么樣？”“不錯(cuò)�！庇谑俏覀儽憬兄�“小灰”，似乎小狗也喜歡這個(gè)名字，高興的跑來(lái)跑去。我們相視一笑，便定下了這個(gè)名字。

　　可老天總是不順人心，就在我們希望小灰會(huì)陪伴我們十來(lái)年時(shí)，它卻走了，永遠(yuǎn)地走了。我們至今都不明白小灰是怎么走的。它死時(shí)還在爸爸的腳下，爸爸卻渾然不知。它選擇用這種方式離開(kāi)，來(lái)減輕我們的痛苦。小灰生前，我們用像機(jī)記錄下我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著照片上那生動(dòng)的影像，回顧我們和小灰在一起的美好時(shí)光。我伸出手，想要抱住他——小灰——我最好的朋友。但我們的一切都不復(fù)存在，過(guò)去也總是過(guò)去，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法回到從前，只能通過(guò)珍貴的影像來(lái)回憶我們過(guò)去生活的場(chǎng)景，那時(shí)的我們是多么的快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。

　　這就是我最好的朋友小灰，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記它。

我最好的朋友作文9

　　古人曾說(shuō)：“與善人居，如入芝蘭室久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，即與之化矣�！币晃粌�(yōu)秀的朋友會(huì)如芝蘭一般，散播香氣，讓我們的思想得到凈化，靈魂得到解放。

　　我姥姥家旁邊有一棵槐樹(shù)，一直以來(lái)，他都是我最好的伙伴。在生機(jī)盎然的春天，槐樹(shù)滿身香氣，惹人陶醉；在不太炎熱的初夏，槐花落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；在冷霜滿地的秋季，槐樹(shù)一身橘紅，披上了節(jié)日的盛裝；在酷寒難耐的寒冬，槐樹(shù)撐起枝條，為我遮風(fēng)擋雪。在我凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，是槐樹(shù)主動(dòng)把枝條卸下，扔進(jìn)火堆，讓火焰更加旺盛，溫暖我的心。

　　一年之中，槐樹(shù)最痛苦的時(shí)節(jié)就是初夏，但那也是他最幸福的時(shí)節(jié)。初夏剛至，槐花成熟，一朵接一朵地落在地上。耐不住的人們用鐵鉤將槐花強(qiáng)行鉤落下來(lái)，拿去制作食品�；睒�(shù)無(wú)言，我卻聽(tīng)到了他一聲又一聲的'呻吟。我制止了人們的行徑，但槐樹(shù)卻又拉住了大家，讓他們繼續(xù)采摘槐花。

　　直到那一刻，我才明白，原來(lái)我一直沒(méi)有看懂槐樹(shù)。他那嫩綠的心靈中包含著人世間最無(wú)私的品質(zhì)�；睒�(shù)為了呵護(hù)我，不惜用自己的身軀擋住風(fēng)雨雪霜的摧殘；槐樹(shù)為了讓人們品嘗美食，不惜用切膚之痛來(lái)?yè)Q我們口感的滿足；槐樹(shù)為了讓人們過(guò)得更加舒適，奉獻(xiàn)了自己，快樂(lè)了我們。

　　在槐樹(shù)身上，我學(xué)到了很多。也許最好的朋友并不是在你難過(guò)的時(shí)候噓寒問(wèn)暖，并不是在你遭受苦難的時(shí)候掉幾滴眼淚，也不會(huì)是有福共享有難同當(dāng)。最好的朋友，會(huì)在你感到前途黑暗的時(shí)候，燃燒自己，為你照亮前方的道路。

　　我撫摸著槐樹(shù)，感謝他無(wú)私地給予了我如此之多。槐樹(shù)仍然無(wú)言，只是用枝條輕柔地拉住了我的手。

我最好的朋友作文10

　　我最好的朋友是“音樂(lè)”。因?yàn)槭撬�讓我的生命增添了更多的活力，是它喚起我�?duì)美好未來(lái)的憧憬，是它讓我拋開(kāi)一切煩惱勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。倘若有一天，我的人生失去了音樂(lè)，那么人生就失去了意義。

　　清晨，坐在陽(yáng)臺(tái)上看著書(shū)聽(tīng)著音樂(lè)，沐浴著東方剛剛升起的曙光，聽(tīng)著肖邦那柔柔的鋼琴曲，仿佛整個(gè)人都融入了其中。聽(tīng)著它讓人能找回那初夢(mèng)未醒的感覺(jué)，又仿佛讓人昏昏欲睡，給人以精神上的享受，使人想忘而又不敢忘的感覺(jué)，聽(tīng)著它會(huì)讓你如癡如醉，心曠神怡。

　　中午，大地像個(gè)蒸籠似的，此時(shí)人們的心情也是最容易煩燥的。通常我要午休的時(shí)候都伴著甜甜的音樂(lè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　到了晚上，將要休息的時(shí)候聽(tīng)一段音樂(lè)。這對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是噪音，而對(duì)于我不僅滋潤(rùn)著我的心田，而且時(shí)時(shí)刻刻在我心中回蕩，久久不能離去。

　　當(dāng)聽(tīng)到雄渾豪壯的歌曲，會(huì)激發(fā)出你的一腔熱血和努力拼搏的斗志，會(huì)使你想到岳飛金戈鐵馬的場(chǎng)面，也會(huì)讓你想到文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)之情，也會(huì)激發(fā)你對(duì)祖國(guó)豪邁的情懷。

　　當(dāng)聽(tīng)到二胡獨(dú)奏《二泉映月》時(shí)，你會(huì)設(shè)身處地的想到阿炳當(dāng)時(shí)的感受，在以后的生活當(dāng)中你也許會(huì)自覺(jué)地為貧苦人伸出援助之手。

　　當(dāng)聽(tīng)到情意綿綿的音樂(lè)，你會(huì)想到梁山伯與祝英臺(tái)對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞和對(duì)美好生活的追求。

　　音樂(lè)時(shí)刻伴隨著我，它就像我的另一部分生命，只可永存，而不能失去。音樂(lè)陪著我走過(guò)美好的一天，伴著我迎來(lái)更好的'明天。

　　音樂(lè)可以改變一個(gè)人的心情，可以改變一個(gè)人的性格，甚至有一天可以改變一個(gè)人的一生。音樂(lè)的魅力是偉大的，也許它會(huì)伴你走向成功的一天，它是我最好的朋友。

我最好的朋友作文11

　　這扇門，留住了我們?cè)谑�里煙塵中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存�！�—題記。

　　君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無(wú)法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無(wú)怪乎有人說(shuō)：交朋友太累了。真正的友情靠的是感覺(jué)，無(wú)論遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對(duì)方的“心跳”。門是存在的，但這又有何妨？一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。如果友情是靜默的，那么美麗的`夜鶯能打破這分靜默嗎？虛偽的友情，若輕拂海面的風(fēng)，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶，即使是在凄清的夜晚，它也會(huì)以最華美的韻律融入星辰的歌唱。

　　她十分善解人意。每次我不開(kāi)心后來(lái)有開(kāi)心起來(lái)肯定是因?yàn)樗�，她總是�?huì)知道我是因?yàn)槭裁词虑槎鵁�惱，而悶悶不�?lè)，她總是能用幽默的話語(yǔ)或動(dòng)作把我從煩惱之中給解救出來(lái)。

　　她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，總是略勝我一籌，但是如果我考試的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)一些可能會(huì)比她更好一些，可惜，我終究是我，改不過(guò)來(lái)，誰(shuí)叫她總是這么鎮(zhèn)定，這點(diǎn)我應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。

　　她長(zhǎng)得也很可愛(ài)，一雙仿佛會(huì)說(shuō)話的大眼睛，一對(duì)彎彎的柳葉眉，一個(gè)挺挺的鼻子，一張紅紅的櫻桃小嘴，一襲如瀑布般垂下的黑發(fā)，這樣一張臉搭配起來(lái)，真是絕了。

　　她跟我十分的要好在學(xué)校里的時(shí)候我們總是形影不離，一起玩耍，一起嬉戲。

　　多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。大家記�。号笥丫褪潜瘋麜r(shí)可以傾訴的對(duì)象；朋友就是希望分享快樂(lè)的同伴；朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人。朋友如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；朋友如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；朋友交心，交而知心，心心相印，方知心這高尚�！�

　　或許，朋友就是這樣，在一扇門的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們?cè)谌松�的此岸得到慰藉，又給彼岸帶來(lái)憧憬。或許，朋友就是這樣。

　　她——璨璨，就是我最好的朋友。

我最好的朋友作文12

　　我最好的朋友我最好的朋友是慧君。她——一副小圓臉，一看就知道是天才相貌；櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)甜滋滋的，聽(tīng)著讓人舒服；還有她那水汪汪的大眼睛，眨一下就能迷死一個(gè)人呢。她是我們班的班長(zhǎng)，成績(jī)總是名列前茅。她喜歡看書(shū)，特別是一些講大道理的書(shū)。我最不喜歡看書(shū)了，一片密密麻麻的字，看都看不清楚，又無(wú)聊。他一旦沒(méi)有事兒，就拿起一本書(shū)，在那津津有味的看著。我想，他的知識(shí)就是從這書(shū)上得來(lái)的吧。她很積極。上課老師提問(wèn)問(wèn)題，他都踴躍舉手回答。記得一次數(shù)學(xué)課上,張老師出了一道難題,大家都冥思苦想,用筆在草稿紙上來(lái)回的.演算.這時(shí),突然聽(tīng)到一聲:“老師,等于3892，老師問(wèn)：“你是怎么算的！他自豪地說(shuō)：“我是這樣算的……”。聽(tīng)她講得頭頭是道，條條有理，老師不竟連連點(diǎn)頭，向她投去贊許的目光，同學(xué)們也對(duì)她佩服的五體投地。他助人為樂(lè)。每次同學(xué)有什么困難，她都會(huì)盡力去幫助他。我和她是同桌，我一遇到不同的問(wèn)題，他都會(huì)耐心地給我講解。一次，我們組組長(zhǎng)浩敏橡皮沒(méi)有帶，向別人借。慧君看到了說(shuō)：“你沒(méi)有橡皮嗎？我借你吧�！焙泼粽f(shuō)：“你有兩塊嗎？”“給”說(shuō)著她把橡皮給了她。他其實(shí)只有一塊，上課時(shí)做題，跟我和著用一塊橡皮。她聰明、大方、漂亮，美中不足的是他上學(xué)總遲到，總在上課鈴響了，老師到教室了，他才剛進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她，她說(shuō)她中午在看書(shū)，忘了看時(shí)間，所以晚了。在接下來(lái)的日子，我們可能不在同一個(gè)教室里一起學(xué)習(xí)，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她，記住她的好，記住她的不好，記住她在我們身邊的所有日子。

我最好的朋友作文13

　　我有一只非�？蓯�(ài)的小狗,它叫qq。它有一身雪一般潔白的皮毛；一條毛茸茸的尾巴在不停地晃動(dòng)；一直保持著天使般的笑容；一對(duì)漂亮的耳朵想兩座大山聳立在它的頭上。

　　它在我們家一直都是一位不挑食的“孩子，不過(guò)就是不喜歡吃狗糧。我爸說(shuō)，它除了狗糧之外啥子都愿意吃。有一天，我回到家里，看見(jiàn)它饑腸轆轆地趴在地上，無(wú)精打采地耷拉著耳朵。可是離開(kāi)飯還有一段時(shí)間。我來(lái)到餐桌前，發(fā)現(xiàn)還有幾塊發(fā)硬的面包。我拿起來(lái)，正準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾箱。它忽然看見(jiàn)了，立刻用它那矯健的身子以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了進(jìn)來(lái)，使盡渾身的力氣，像鯉魚(yú)躍龍門似的跳起來(lái)，叼走了我手中的硬面包，輕輕地落地，馬上調(diào)頭沖出房間，狼吞虎咽起來(lái)。

　　它不僅可愛(ài)，它還是一位盡心盡責(zé)的巡警。

　　一天半夜，我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，它也閉上了那雙疲倦的雙眼，美美地睡上一覺(jué)，突然，窗外響起了石頭滾落的聲音。它豎起耳朵，睜開(kāi)眼睛，站起身來(lái)，對(duì)窗外大聲叫：“汪汪汪……”它那洪亮的叫聲把我們從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉回來(lái)，媽媽焦急地起床，拉開(kāi)窗簾，原來(lái)是一只可愛(ài)的流浪貓?jiān)谝捠常�看�?jiàn)它立刻被嚇得落荒而逃。我們真是可笑又可氣。難道它上輩子是城管嗎？

　　我跟它的.關(guān)系可不一般呀！每天放學(xué)回家，它都會(huì)興高采烈地出來(lái)迎接我。它一會(huì)兒跟著我走，一會(huì)兒在我腳邊繞來(lái)繞去，一會(huì)兒在前面給我引路。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，它總會(huì)用它的長(zhǎng)嘴巴將我的手頂?shù)剿�的頭頂，讓我撫摸它。因?yàn)樗�總是可以讓我把不開(kāi)心的事拋到九霄云外，一下豁然開(kāi)朗，所以它是我最好的朋友。

我最好的朋友作文14

　　我的媽媽是一位小學(xué)老師，受她的影響，我很愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài)。

　　記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽，問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱？”“夏天，小狗為什么總愛(ài)吐舌頭？”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧！書(shū)，會(huì)給你滿意的回答�！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中可愛(ài)的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的賣火柴小女孩……

　　上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了。只要一有時(shí)間，我就纏著爸爸、媽媽帶我到書(shū)店。我像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙！

　　我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……

　　我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，是人類的'階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。

　　書(shū)，成為我最好的朋友！每次去逛街，我總是流連在書(shū)報(bào)攤，每次，總是姥姥或媽媽左催右促，我才戀戀不舍地放下手中的書(shū)。在我的小屋中，最引人注目的是陳列著各種各樣書(shū)的書(shū)柜，我把這些書(shū)包好書(shū)皮，寫(xiě)好書(shū)名，分類別擺好，它是我最珍貴的財(cái)富。我還把讀過(guò)的書(shū)都記錄下來(lái)，七年了，我共讀過(guò)近二百本書(shū)。自從，學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)以來(lái)，我們班也建立了“班級(jí)書(shū)吧”，同學(xué)們紛紛把自己最喜歡的圖書(shū)拿來(lái)，互相交換，我讀書(shū)的興致更高了，同學(xué)們娛樂(lè)的方式也更文明了。我們還把書(shū)捐給貧困山區(qū)的孩子，讓他們也能通過(guò)讀書(shū)改變命運(yùn)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)——我的好朋友，我愛(ài)你！

我最好的朋友作文15

　　朋友如風(fēng)，我就如風(fēng)箏，互相引領(lǐng)著，鼓勵(lì)著；朋友如云，我就如風(fēng)，互相依靠著，嬉戲著；朋友如天空，我就如大海，互相照應(yīng)著，微笑著……我有很多朋友，而自認(rèn)為收益最大，也最要好的朋友，莫過(guò)于你——書(shū)法。

　　打開(kāi)那個(gè)藏著書(shū)法作品的柜子，一張一張地翻著。突然間，我看到了一張滿是褶皺的作品，驀地把我的思緒拉回到了過(guò)去。我想起來(lái)了，那是我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一次老師布置的作業(yè)很多，我做到了九點(diǎn)多，并且還要練書(shū)法，練得腰酸手疼，心里煩躁，我甚至在心里暗暗地埋怨老師要求太嚴(yán)格，一怒之下把那張字揉成一團(tuán)，扔在了地上。后來(lái)還是媽媽給我收了起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我很不以為然，媽媽便耐心地開(kāi)導(dǎo)我：“做任何事都要有恒心，一分耕耘才會(huì)有一分收獲，老師對(duì)你要求嚴(yán)格，是希望你學(xué)有所成……”我煩躁的內(nèi)心慢慢平靜了下來(lái)，漸漸變得耐心了。從那以后，我知道了做什么事情都要有耐心、恒心。你，教給了我耐心和恒心。

　　接著翻，我翻到了一張滿是淚痕的作品，這又是怎么回事呢？那是藝術(shù)節(jié)書(shū)法比賽時(shí)寫(xiě)的，那次藝術(shù)節(jié)只拿了二等獎(jiǎng)，沒(méi)有達(dá)到自己的期望，回到家，就對(duì)著這張作品“捶胸頓足”地大哭，眼淚滴滴答答地落在這張紙上。我恨自己不爭(zhēng)氣，甚至產(chǎn)生了從此不練書(shū)法的念頭。老爸就把這張作品收了起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“比賽只是對(duì)你書(shū)法水平的'檢驗(yàn)，名次并不是最重要的，只要自己盡了最大的努力就行！哪怕是失敗了，也要學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)�！蔽也豢蘖�，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從那以后，我知道了面對(duì)挫折要堅(jiān)強(qiáng)，要笑對(duì)挫折。你，教給了我堅(jiān)強(qiáng)。

　　記憶的閘門似乎被我打開(kāi)了，我翻到了一張打滿紅叉的字，那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我獲得省級(jí)書(shū)法比賽一、二、三等獎(jiǎng)后的飄飄然，練字時(shí)也不如以前認(rèn)真。有時(shí)覺(jué)得自己寫(xiě)的像草書(shū)，覺(jué)得自己很了不起，老師為了不讓我盲目自信，選擇了一種婉轉(zhuǎn)的方法，激勵(lì)我繼續(xù)努力，于是在我書(shū)法作業(yè)寫(xiě)得不好的地方打了小紅叉，以作警示�？粗�一個(gè)個(gè)小紅叉，我的頭腦頓時(shí)冷靜了許多。從那以后，我知道了即使取得了成績(jī)也不能驕傲。你，教給了我戒驕戒躁。

　　記得西賽羅說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)�！狈N樹(shù)人與樹(shù)的友誼最深，詩(shī)人與詩(shī)的友誼最深，武將與兵器的友誼最深，而我卻與你——書(shū)法的友誼最深，我喜歡你的剛毅，喜歡你的輕柔；喜歡你的雄渾，喜歡你的秀麗；喜歡你的穩(wěn)重，喜歡你的飄逸；更喜歡你讓我收獲了成長(zhǎng)……

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