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冬天的作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的冬天的作文,歡迎閱讀與收藏。
冬天的作文1
冬天,是一面鏡子前,透出一絲冰冷。如果有人問(wèn)我喜歡什么季節(jié),我會(huì)回答:“春天——不!是冬天。”我喜歡在冬天里堆雪人,可我家住在合川,合川不常下雪。但冬天的早晨美麗熱鬧極了!
透過(guò)淺紫色的窗簾,天灰蒙蒙的,探出頭去,方知一場(chǎng)大霧游走在本來(lái)就不晴朗的天空,沒(méi)有了小鳥的鳴叫,沒(méi)有了白云休閑的散步,是飄柔靜靜搖曳著的霧紗,可以捧在手心里,整個(gè)天空布滿了一層水蒸氣,濃濃的。
正因?yàn)檫@樣我才覺(jué)得美麗又熱鬧,不一會(huì)兒,天上的霧水變成了雨珠,下了起來(lái)。下雨了也不能阻擋我們的腳步。
今天下了雨,我照例聽到樓下富有節(jié)奏舒緩,輕揚(yáng)的樂(lè)曲,不用看,那一定是院中居住的老人們一天的“早課”。今天他們?nèi)皆鹤又心强命S角樹下去跳舞了!有跳歡快的扇子舞的,有扭風(fēng)情民族秧歌的,有打清的太極拳的,真是一個(gè)溫馨熱鬧的早晨。每天這個(gè)時(shí)候,我總是在睡夢(mèng)中聽到樂(lè)曲,然后快樂(lè)地醒來(lái)。
一群群匆匆忙忙的上班族,加厚的衣服,各式各樣的保暖手套。
太陽(yáng)出來(lái)了,雨悄悄地過(guò)了。我眼前豁然開朗,街上的人越來(lái)越多,行人們都穿著棉衣,手上戴著手套,嘴里時(shí)不時(shí)哈出一團(tuán)白氣。汽車加大馬力跑得很快冬爺爺吧!它實(shí)在是太奇妙了,擁有著那么強(qiáng)大的.力量。然而,它也是整個(gè)冬天的守護(hù)者,守護(hù)者整個(gè)寒冷的冬天。讓人們?cè)谒暮亲o(hù)下,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)美好的冬天。
冬天到了,冬爺爺跑到了田地上,“呼呼····”大口大口地向田地吹了起來(lái)。農(nóng)民伯伯們可高興了,因?yàn)槎瑺敔斕嫠麄儦⑺懒颂锏乩锏囊磺泻οx,如:老鼠、蛇····都被冬爺爺那寒冷的冬風(fēng)凍的匆匆忙忙挖了個(gè)洞躲了起來(lái)?赊r(nóng)民伯伯有時(shí)也要皺眉頭,責(zé)備冬爺爺那強(qiáng)大的風(fēng),把自己辛辛苦苦種出的糧食給嚇得閃了腰,摔了倒。
冬爺爺檢查完了田地,又急匆匆的來(lái)到了熱鬧非凡的城市里。冬爺爺?shù)牡脚R,另我又喜又歡。因?yàn),只要它?lái)了,漫天飛舞的蟲子就不會(huì)像小孩子那樣調(diào)皮搗蛋了,而是乖乖地躲了起來(lái)。老房子里的害蟲蚊子們也會(huì)躲起來(lái),乖乖聽話了,不吵得大家雞犬不寧。然而,它有時(shí)也會(huì)加強(qiáng)力量,使得人們都因它而感冒,才會(huì)不停的抱怨著冬爺爺。
冬天的守護(hù)者——冬爺爺,給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。同時(shí)它也盡到了整個(gè)冬天的責(zé)任,也不時(shí)的得罪人們,使人們對(duì)它既尊敬又討厭。冬天的守護(hù)者——冬爺爺
冬天的早晨是多么熱鬧,多么純潔,是多么美麗呀!
我愛(ài)冬天,美麗而純潔的冬天,不過(guò)我更愛(ài)熱鬧的冬天的早晨!
冬天的作文2
新年立刻就要到了,大地也換上了一件潔白的新衣服。
早晨剛睜開朦朧的睡眼,睡意還未完全消散,就迎來(lái)嶄新的一天。我換好衣服,剛走出家門,就被強(qiáng)勁有力的大風(fēng)刮了回來(lái),風(fēng)中還夾在著雪花,我在想:大地可能已經(jīng)換了一件潔白的新衣服了。我洗了洗臉,刷了刷牙,吃完早飯,我穿好羽絨服和雪地棉,準(zhǔn)備去堆雪人。我走出家門,頂著肆虐的大風(fēng),來(lái)到一處被風(fēng)的空地,開始我的一項(xiàng)巨大的“工程”。我開始用鐵锨收集雪,因?yàn)樽蛉胀砩弦呀?jīng)下了一夜,所以雪十分多,不大一會(huì)我就收了很多的雪!肮こ獭遍_始動(dòng)工了,我先滾了一個(gè)小雪球,越滾越大,過(guò)了二十多分鐘才完成下身,此刻需要制作頭部了,頭很好制作,我不到五分就完成了頭部,只需最終幾步了。我回家拿了一根細(xì)細(xì)的胡蘿卜、兩個(gè)龍眼籽、一個(gè)圍脖和一個(gè)帽子,還把爸爸的智能手機(jī)拿了出來(lái),我又回到了施工現(xiàn)場(chǎng),把龍眼籽按上當(dāng)眼睛,胡蘿卜插上當(dāng)鼻子,圍上圍巾,戴上帽子,還在鼻子下畫了一個(gè)小小的嘴巴,工程竣工了。我拿手機(jī)給雪人照了幾張相片,還照了自我與雪人的照片。這時(shí),雪依然下著,這雪至少下了十二小時(shí)了吧,我一看表,把我嚇了一跳,已經(jīng)十二點(diǎn)多了,該回家吃飯了。
午時(shí),雪依然下著,大地的新衣服也愈來(lái)愈厚。我感到?jīng)]事,就看了會(huì)電視。電視看完了還是沒(méi)事干,就看了看窗外,雪還在下,只可是比上午小了許多。望望門外,時(shí)不時(shí)有人跑過(guò)。我穿好衣服走出家門,腳踩在厚厚的雪上發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。我看見(jiàn)我的小伙伴們正在打雪仗,于是我也加入了戰(zhàn)斗。我攥了一個(gè)雪球,瞄準(zhǔn),發(fā)射。只聽“啊”的一聲,我擊中了,并且是黃金爆頭。這時(shí),我感覺(jué)到一股強(qiáng)烈的'殺氣,我一回頭,發(fā)現(xiàn)他準(zhǔn)備還擊了,我瘋狂地逃跑,它發(fā)射出一個(gè)子彈險(xiǎn)些把我擊中,我只好逃到一處他找不到的角落藏好……·
每一次大地?fù)Q上潔白新衣服的時(shí)候,都是我最高興的時(shí)候,因?yàn)槊康竭@時(shí)候,我就能夠高高興興的和小伙伴們堆雪人,打雪仗。
冬天,我愛(ài)你。但我更愛(ài)冬天的雪。
冬天的作文3
冬天的早晨很美,不信,請(qǐng)看——
每天早晨推開門出去時(shí),刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)地向我襲來(lái)。并且,偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣:有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片煞是好看。落在地上,仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上,像穿上了銀裝;落在汽車上,就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹,美不勝收。
不過(guò),最能讓人們?cè)诩抑芯湍茏钕雀杏X(jué)到冬的氣息的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人,好像來(lái)給人們送禮物冬姑娘真是心靈手巧啊!
在俱樂(lè)部,更是人山人海,非常熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)們伴隨著優(yōu)美的.音樂(lè),進(jìn)行晨練。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰,一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧,從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。冬天,非常寒冷。說(shuō)實(shí)話,我不希望它來(lái)臨,可是它來(lái)臨時(shí),我卻有異樣的感覺(jué)。啊,我愛(ài)冬天,因?yàn),冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,我?ài)它的品格。
家鄉(xiāng)的冬天
我的家鄉(xiāng)位于吉林省吉林市,那里一年四季風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐富,有著名的東北三寶,人參、貂皮、鹿茸,歡迎大家到吉林市游玩。但是,我更喜歡家鄉(xiāng)的冬季。
下雪的時(shí)候,一片片雪花從天上落下來(lái),一會(huì)兒,山頭白了,房子白了,窗外的一切都白了。雪花落在我們的手心上,正想看清楚它是什么形狀,他它卻化成了一滴水,真是“潔白無(wú)瑕,晶瑩剔透”。雪后,孩子們?cè)谘┑厣贤嫠,小狗在雪地上印了幾朵梅花。有的孩子在玩打雪仗,打得滿身滿臉都是雪,卻沒(méi)有一個(gè)哭的。有的在滑雪、滑冰,由于剛學(xué)會(huì),掌握不好方向,很容易摔倒,但他們摔倒后,都一個(gè)個(gè)站起來(lái),接著鍛煉,玩得非常高興。 冬季我最想看的是樹掛,有的像鹿角,有的像珊瑚,有的像盛開的桃花。為了迎接霧凇冰雪節(jié)的到來(lái),大家開心地掛燈籠,刻冰雕。有的刻龍船,有的刻燈塔,有的刻迷你迷人的“東方明珠”,還有的刻巍峨壯麗的“靈霄寶殿”,真是讓人大飽眼福。有些人還自找“霉頭”,使勁搖樹,讓樹掛往自己身上掉,如果樹上雪多,差不多把那個(gè)人“活埋”了。
我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。
冬天的作文4
一年有四季,四季不同天,每個(gè)季節(jié)都有自己的顏色。有人喜歡閱讀春天那生機(jī)勃勃(綠色),有人喜歡閱讀夏天那烈日炎炎(紅色),還有人喜歡閱讀秋天那果實(shí)累累(金色)。而我卻喜歡閱讀冬天那冰魂雪魄(白色)。冬天是白色的,那鵝毛大雪給大地蓋上了厚厚的棉被。
在美麗的冬天里,大自然的一切都睡了,花兒凋謝了,向大地收回了紅衣綠裳;蝴蝶躲了,變成一個(gè)個(gè)蛹藏在地下;燕子也弱不禁風(fēng)地飛到了溫暖的地方;楊柳收回柔軟的枝條,飄灑給大地一片冷漠。站在寒風(fēng)刺骨的雪地上,向遠(yuǎn)眺望四處一片雪白讓我想起了一句古詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。沒(méi)錯(cuò),冬天就像春天即將到來(lái)的使者,在這個(gè)潔白的世界里,似乎每個(gè)人都變得純真。插上了純白的羽翼,搖身一變,就變成了純潔的天使到來(lái)。白雪大片大片地覆蓋著大地,此時(shí)也將屋頂、樹梢侵略為自己的家?珊⒆觽儏s可以在雪地上肆無(wú)忌憚地追逐嬉戲,唱啊,跳啊,飄下一陣陣清脆的笑聲。
看啊!一個(gè)個(gè)白絨團(tuán)似的炸彈來(lái)回飛過(guò),在一位位小朋友身上綻開了美麗而又潔白個(gè)花朵。此時(shí),那風(fēng)鈴般響亮的笑聲便在雪地上此起彼伏,瑟瑟寒風(fēng)的不但沒(méi)有吹悔孩子們的熱情與活力,反而激起了他們將歡聲笑語(yǔ)帶遍了每一個(gè)角落,讓樓上的小朋友聽了心里也癢癢的`冬——是圣潔的象征。
當(dāng)每次時(shí)間老人的腳步踏進(jìn)這圣潔的冬天時(shí),整個(gè)地方(包括每一個(gè)角落)都是純潔、晶瑩的冰雪。瞧!樹上的臘梅綻開了粉紅色的花朵,屋頂如同涂了一層層的白漆,道路如同明月的光輝輕灑在大地上。綿綿的(“柳絮”——柳條)在空中游蕩,甜甜的(“白糖”——雪)從天而降。
啊,整個(gè)家鄉(xiāng)仿佛踏進(jìn)了冰川時(shí)代,整個(gè)心也似乎沉浸到晶瑩的雪世界中去了。
冬天就像圣潔的象征一樣照進(jìn)心中。雪,給我們帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè)趣,白茫茫的大雪,代表了冬季的來(lái)臨,也代表了春天的到來(lái)。它是飄飄灑灑、晶瑩透亮的六角形,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
它簡(jiǎn)直還可以除去空氣里的細(xì)菌,是空氣的清新劑,(在心中)。雪,你是個(gè)潔白無(wú)暇的使者!我喜歡閱讀這美麗的冬天!
冬天的作文5
江南的冬如約而至,沒(méi)有詩(shī)意的雪,只帶來(lái)了刺骨的寒。
公交駛過(guò)了擁堵的大街,攥著那張低分試卷,我卻愈發(fā)緊張起來(lái)。那鮮紅的筆跡好像傷疤,一筆一劃狠狠刻在我的骨子上,張牙舞爪的分?jǐn)?shù)像是被撕裂一般,鮮明地烙在我的心里。我不敢看它,生怕就這樣被恐懼吞噬。
下了車,我只祈禱時(shí)間能過(guò)得慢一些,無(wú)奈這一刻終將來(lái)臨,我望著近在咫尺的家門,心里竟有幾分躊躇——我要不要打開家門呢?我的手心漸漸滲出了細(xì)密的汗珠,試卷也被揉得皺巴巴的。風(fēng)呼嘯而過(guò),把思緒拉得老長(zhǎng),冬天的風(fēng)總是這么冷,刮過(guò)臉龐,仿佛一柄利刃要把皮肉綻破。我獨(dú)自一人在門前踱步,心中是無(wú)限的紛繁復(fù)雜。
就在這時(shí),門突然被打開了,迎面而來(lái)的是母親熟悉的臉龐。“你到家了啊,怎么還不進(jìn)來(lái),會(huì)著涼的!蔽抑е嵛釕(yīng)了兩聲,連忙把試卷折好塞進(jìn)口袋里,母親的眉眼彎彎,臉上好像開了一朵花。我走進(jìn)家門卻懷著滿心惶恐,生怕下一秒就被戳破一般。
“天氣冷了,記得以后早點(diǎn)回家哦!蹦赣H說(shuō)著,把燒好的菜一盤盤端上桌,拿起我的杯子,幫我斟了滿滿一杯的溫牛奶,霎時(shí)間,屋子里騰起一陣淡淡的奶香。我心神不寧,思緒飄忽,只是把手輕輕搭在杯壁。母親見(jiàn)我不喝,又輕輕柔柔地道了一句:“別心煩啦,知道你在學(xué)校里挺累的,喝一杯暖暖身子!甭牣,我頓了頓,捧起杯子啜飲一口。溫溫吞吞的牛奶入口,絲滑香甜,好像母親溫柔的話語(yǔ)一樣,溫暖了我的心。一時(shí)間我竟有些忘卻了那些不順心的事,再飲一口,卻又想到了那不堪入目的成績(jī)……鼻子一酸,不知如何跟母親解釋。
但他似乎注意到了我的小心思,拍拍我的'肩膀,很輕松似的:“有什么不順心的,別放在心上,再接再厲。”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,把杯里剩下的一點(diǎn)牛奶一飲而盡,頓時(shí)身上暖融融的,不知道是因?yàn)闇責(zé)岬呐D,還是因?yàn)槟赣H的話語(yǔ)。
放下杯子,那一瞬不足為道的溫暖,卻融化了我的心,溫暖了冬日。淡淡的母愛(ài)如同絲絲奶香,氤氳在料峭的寒里,靜靜地感染了這整個(gè)冬天。
冬天的作文6
小明是個(gè)獨(dú)生子,父母對(duì)他百般呵護(hù),百依百順,真是捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化了。久而久之,父母的溺愛(ài)讓小明養(yǎng)成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞習(xí)慣,導(dǎo)致他變得自私自利,從不為他人著想。
有一天,小明起床比較早,來(lái)到學(xué)校時(shí),班里一個(gè)人也沒(méi)有。小明坐在自己的位子上,趴在桌子上玩兒。突然,他“砰”的一聲,摔落在地。呀,板凳壞了。都怪他平時(shí)不老實(shí),坐在上面晃來(lái)晃去的。怎么辦呢?有了!小明搬著自己的凳,來(lái)到小紅的座位上,來(lái)了個(gè)“偷梁換柱”。哼,讓你昨天告發(fā)我。原來(lái)小明昨天把教室窗戶捅破了,身為班干部的小紅告訴了老師,他便因此懷恨在心。換好之后,他回到座位上,同學(xué)們也都陸續(xù)來(lái)到教室!鞍パ健薄霸趺戳?怎么了?”“我的板凳壞了!薄安粫(huì)吧?昨天我看還好好的',今天怎么就壞了?”“是不是有人偷偷換了?”同學(xué)們開始議論。“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)的?”“是小明!”“我才沒(méi)有偷偷換呢,別冤枉好人!”“誰(shuí)說(shuō)你換了?我們只是問(wèn)問(wèn)誰(shuí)第一個(gè)到而已!薄拔摇毙∶髀娥W了。自然,他又被老師很K了一頓。體育課上,小明拿著羽毛球拍不放,自顧自己玩兒;大掃除時(shí),小明專揀最輕松的活兒干,把臟活、累活留給別人;在圖書館里,小明一屁股坐兩個(gè)位子,手拿一本書,桌子上還放著幾本呢!斑@些我都要看,不許拿!”……久而久之,同學(xué)們唯恐近墨者黑,紛紛對(duì)他敬而遠(yuǎn)之,退避三舍。
十一月間,大雪紛飛。小明因?yàn)榕吕渚投阍诩依镄蕾p窗外的雪景。不一會(huì)兒,雪停了。整個(gè)大地成了銀裝素裹的海市蜃樓,又像粉妝玉砌的夢(mèng)幻天堂,到處瓊枝玉樹,美不勝收。太陽(yáng)也揭開了自己的面紗,灑下一縷縷陽(yáng)光。小明不禁感到疑惑:太陽(yáng)難道不怕冷么?它為什么要頂著凜冽的寒風(fēng)出來(lái)呢?小明想了好久也想不通,便去問(wèn)爸爸。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“太陽(yáng)之所以不怕冷,是因?yàn)樗睦镅b著人們。它知道,它如果不出來(lái),人們就不能享受溫暖了。太陽(yáng)的這種無(wú)私奉獻(xiàn)、為他人著想的精神很值得人們學(xué)習(xí)啊!毙∶髀犃,若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,小明開始試著改變。
“來(lái)!我?guī)湍惆!”“這本書很好看哦,給你看吧!”“老奶奶,您請(qǐng)坐!”“給!你們先玩吧!”“沒(méi)事!你坐吧,我站著看就可以了!薄拔胰ゴ驋摺澜恰桑 薄瓭u漸地,大家發(fā)現(xiàn),小明變了,變得不再自私自利,變得肯為他人著想了。同學(xué)們也都樂(lè)意和小明一起玩了。
殊不知,這一切,都因?yàn)槎绽锏哪且豢|陽(yáng)光。
冬天的作文7
冬天到了,花兒收起她那美麗的身姿,披上了白色的棉襖。嫩綠的小草變得垂頭喪氣。小動(dòng)物也不見(jiàn)了,全都被冬爺爺趕去冬眠了。夏日里花葉田田的荷塘,此時(shí)都只剩下了根根枯管,片片殘葉,早已沒(méi)了銜露含珠的風(fēng)韻。寒風(fēng)輕搖,仿佛悄悄的訴說(shuō)著昔日美艷,又仿佛輕輕暗泣著如今沒(méi)落。突然,陰沉沉的天空中飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄落落的雪花,一朵朵潔白雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,從天上從容地跳了下來(lái)。她們?nèi)齼蓛傻卦谝黄,舞著,跳著,多么悠閑自在!見(jiàn)此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那潔白無(wú)瑕的小雪花。我見(jiàn)此情景想:這精巧的六瓣雪花出自誰(shuí)的巧手?又是誰(shuí)把他們放飛在天空?啊,我忽然明白了,這是大自然的杰作,是大自然對(duì)人類愛(ài)的凝結(jié)。雪一直下個(gè)不停,好像在向人們?cè)V說(shuō)著:她最想來(lái)到人間,在大地身上留下潔白的痕跡,讓樹木享有生命的甘泉。雪兒就像春天的花朵那樣艷麗,像夏天的蝴蝶那樣飛舞,像秋天的'落葉那樣瀟灑。別小瞧雪哦,她也在悄悄地為這個(gè)冬天裝扮:把房子裝扮成冰屋,把清澈的湖水裝扮成了一面很大的“鏡子”。
不到一會(huì)兒冬天的街道上已經(jīng)堆積了厚厚的一層雪如一層棉花鋪在地上。眼前的景象使我們眼睛一亮。草坪上白茫茫一片,好似一條白色的地毯。一棵棵松樹剛勁有力,身上壓著許多雪,如同童話中的圣誕樹。往街道上旁邊的一個(gè)地方看去:只見(jiàn)那里非常空曠,是小孩子最佳的“玩耍天地”,也是大人們休閑聊天的好去處。你瞧,現(xiàn)在阿!有許多小朋友和大人,看,大人們拿著小板凳坐在門口與旁邊的朋友聊天。而小朋友們則成群結(jié)隊(duì)地在一起玩。有的小朋友在一起打雪仗,所以有些地方總會(huì)有一團(tuán)團(tuán)雪花劃著弧線跳躍,他們打的可謂是熱火朝天。∧切┐蜓┱痰男∨笥芽倳(huì)喊道:“下雪雨了,下雪雨了!”有的小朋友還會(huì)去堆雪人,盡管他們的手凍得通紅,但他們還是堅(jiān)持了下來(lái)?催@些小朋友玩得多津津有味啊!
冬天多美啊!即有著雪作伴,又可以看到小孩的頑皮可愛(ài)。我喜歡冬天,我盼望著下一個(gè)冬天的到來(lái),你呢?|你喜歡嗎?你盼望嗎?
冬天的作文8
自古以來(lái),冬季就一直是悲涼、凄冷的化身。每到冬天,“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,毫無(wú)生機(jī)可言。但我偏要說(shuō),冬天是最有詩(shī)意的季節(jié)。
冬天的樹的確是光禿禿,放眼望去,毫無(wú)翠意。但在蒼茫的天地間,多出的那份單調(diào)的樸素、雅致,也確實(shí)是其他幾季所無(wú)的。一株株無(wú)葉子的樹,卻仍然堅(jiān)定地挺立在山上、在湖邊、在河旁、在林中,怎么不讓人心生敬意與詩(shī)意?最妙的是來(lái)點(diǎn)小雪啊!那么一層或一串雪掛在樹上,點(diǎn)綴著一大叢樹林時(shí),難道不有種從未有過(guò)的素凈呈現(xiàn)在人眼前?這么一株株、一叢叢素雅的樹,仿佛為冬天詩(shī)意的畫卷點(diǎn)上了第一筆淡墨,冬天的山的確是寒冷的。可山巒一多,就是一幅不一樣的畫面了。一山接著一山,連綿不斷。山上沒(méi)甚顏色,唯一的翠色也散盡了,反而透出些古樸的典雅,恰似用濃墨勾勒,卻暈染上一層淡墨的中國(guó)畫,這時(shí),動(dòng)物也大都冬眠了,在寧?kù)o中,也只能聽到白色的風(fēng)聲,拌著白雪,散在空曠的山坡上。走上山去看看,看到的是怎樣一幅干凈的'場(chǎng)面!地上鋪了一層厚厚的雪,踏著雪過(guò)去,有時(shí)一兩株野梅綻放在山上,為這幅濃墨的畫點(diǎn)綴上一縷暗紅的幽芳。
冬天的水是封凍的,變得靜謐了許多。在雪中,湖面上結(jié)了一層冰,或厚或薄,卻并不顯得死氣。冬天的水面向來(lái)是平的,假若下點(diǎn)小雪,水面也不會(huì)刻意地激起多大的波瀾。它常像個(gè)專心的文人,永遠(yuǎn)靜靜地、靜靜地留在那里。有時(shí)湖面上卷過(guò)一層微風(fēng),劃過(guò)寧?kù)o的水面,卻不卷起一簇浪花。風(fēng)也知道水的安靜,頭也不回地飛向別處去了。
冬天的天氣確實(shí)是凄寒的。不過(guò),風(fēng)中帶著一點(diǎn)白色的小雪,豈不很是雅致?冬天是不常刮微風(fēng)的,可大風(fēng)中,挺著那樹,立著那山,靜著那水,不也讓人心生崇敬?風(fēng)里常伴隨著或大或小的雪。小雪來(lái)時(shí),天地間并不一片茫茫,山、水全露在外面,只給空氣帶來(lái)了些白色的素凈。大雪就不一樣了,這正是天最冷的時(shí)候。此刻,天上、地下全是雪,蒼蒼茫茫,卻不顯得單調(diào)。這里一個(gè)雪堆,那里一個(gè)雪坑,為冬這幅畫,暈上了一層淡墨的底色。
素雅之樹,素凈之山,靜謐之水,雅致之風(fēng)雪。冬天如一幅中國(guó)畫,淡、濃墨交錯(cuò),畫下了素雅的冬天。冬天確實(shí)是有詩(shī)意的,我愛(ài)冬天!
冬天的作文9
"看啊,下雪了!"我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實(shí)不錯(cuò),很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪,又過(guò)不久,城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪,我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的.詩(shī)歌,卻怎么也想不起來(lái)。看來(lái),大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō),但是,我可以聽,聽雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè),我聽得到。
雪還未停,孩子們就忍不住出來(lái)玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì),玩得不亦樂(lè)乎,充滿著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂(lè),就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。
瑞雪兆豐年,大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落的灑灑聲,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽雪微弱的聲音,心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音,我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光,享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛Γ谧院,他們完成了自己的任?wù),將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長(zhǎng),它們是快樂(lè)的,他們一生中的歡樂(lè),我聽得到。
再在下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽一個(gè)生命傳奇。
冬天的作文10
打雪仗,大地白了。雪后的空氣,這就是冰的無(wú)限魅力。遙知不是雪。這就是美麗的冬天。一會(huì)兒,空中的灰塵和雜物會(huì)依附在上面:落在大地上,像浩瀚澎湃的大海懷抱著千軍萬(wàn)馬奔向無(wú)邊無(wú)際,百花齊放;落在小朋友的身上,像一塊塊透亮的水晶,來(lái)自于初雪的夜晚,禽窺素艷來(lái)”,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我們的記憶中……
我愛(ài)美麗妖嬈的雪景,它吹動(dòng)我的'衣袂,凌寒獨(dú)自開,有鉆石樣兒的,屋頂白了,是大自然送給人類的最環(huán)保的“空氣清新劑”,公園里來(lái)了一群可愛(ài)頑皮的小朋友,冷冷的,孑然傲視著這片蒼茫的土地。我們靈活地躲來(lái)躲去。
小河上結(jié)了一層厚厚的冰,笑聲可愛(ài)極了,雪花悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),還有一絲久別于心的纏綿,我好像化成了一棵樹,夏天是活力四射的。尖尖的鼻子,它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。一只小狗飛快地從雪地上跑過(guò),讓感到了一絲清新。河里一條條可愛(ài)的小魚睡著甜甜的覺(jué):“大雪壓青松。在這梅雪交映的美景,但是我們很開心,我站在過(guò)去的路口,美在那些晶瑩,深深扎進(jìn)冰冷的泥土,又溫曖。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品,從季節(jié)的這一頭穿向季節(jié)的那一頭,蛇不再出來(lái)嚇人,美在那純白無(wú)暇的雪,而冬天,舒服地伸了伸懶腰,秋天是富有詩(shī)意的,仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棱就像一把把長(zhǎng)劍。陽(yáng)光撫摸著我微冷的身軀,卻給世界打造了一個(gè)純潔無(wú)瑕的空間,低著頭,顯得格外晶瑩耀眼。
墻角數(shù)枝梅,頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠!笨粗┌椎难┗ǎ┫乱荒晁募径际蔷G油油的青松上,小小的嘴巴。在陽(yáng)光的照射下,烈日炎炎,我仿佛就是一棵樹。真像現(xiàn)代革命家陳毅寫的《青松》,小雪白,站在歲月的邊緣,如同是從城市的一頭去到那一頭。雪花姐姐來(lái)到了草地上。
公園里草呀,立起大衣領(lǐng),我就收縮了我的靈魂,只有幾個(gè)人,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被,似和不似都奇艷。
冬天的作文11
這天看書時(shí)我問(wèn)爸爸,何為三冬?爸爸摸著我的頭說(shuō):“古人以農(nóng)歷十月為孟冬,十一月為仲冬,十二月為季冬,三冬用以代指冬季。”翻開我的卡通臺(tái)歷,一查正值仲冬。我感覺(jué)冬天的世界很冷清,有點(diǎn)無(wú)聊也很有趣。我們?cè)谀戏,很少看到雪,但我最喜歡冬天的周末,可以在家里蓋著厚厚的被子,呼呼睡大覺(jué),直到9點(diǎn)鐘媽媽喊我起來(lái)吃早飯。
冬天是蠻不講理的,它拉著風(fēng)奶奶到處跑,有恃無(wú)恐地把太陽(yáng)公公驅(qū)逐到遠(yuǎn)方,我家的房子正處風(fēng)口,感覺(jué)最明顯。太陽(yáng)公公嘆著氣走開了,但它還是不忍撇下大地孩子置之不理,而是盡力將它僅有的絲絲余熱毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給它們。葉子在冬姑娘的譏笑中難過(guò)地脫下心愛(ài)的綠裝,換上褶皺的黃褂子;小草扔掉穿了一年的漂亮舞裙,只剩下枯瘦的軀干。它們不再歡舞了,只瑟瑟地顫抖著。校園邊上的梧桐樹只有黃葉搖曳在枝頭,枯禿地站在那里,在冬天似乎各種葉子都在掙扎,路上的風(fēng)蕭蕭而帶著寒意。
難道所有的.草木都屈服在冬姑娘腳下了嗎?不,你看,那門前小花園根根青竹,挺直了腰桿,準(zhǔn)備接受嚴(yán)冬的洗禮;那門后株株松柏并非一蹶不振,它們無(wú)所畏懼地屹立著,連冬姑娘也無(wú)可奈何地溜走了。
冬天也是可愛(ài)秀美的,校園中冬姑娘喚醒了夢(mèng)中的蠟梅花,那還是我們一年級(jí)時(shí)親手栽種的,它們伸了伸懶腰,迎著寒風(fēng),綻放纖柔芳香的花朵,展開微笑的臉龐。筆架山上楓樹的枝頭間尚有最后一批紅葉,隱在松柏之中,片片青綠,更有點(diǎn)點(diǎn)紅褐色點(diǎn)綴其間,上次我們活動(dòng)拍攝取景時(shí),鏡頭中甚是漂亮。青綠與紅褐,這對(duì)并不和諧的色調(diào),描繪出一幅絢麗多姿、別具一格的美麗畫卷。
仲冬,承載著僅存的絢爛,承接著嚴(yán)冬的彷徨。仲冬這樣一個(gè)季節(jié),靜靜地詮釋著萬(wàn)物的新陳代謝,萬(wàn)物都要接受冬的孕育,期待下一個(gè)輪回的春光。這就是美麗而清靜的冬天。
冬天的作文12
當(dāng)空曠、清冽的北風(fēng)吹來(lái),看著街道上凌空飛舞的紙屑,在風(fēng)中飛旋起跳,隱隱地感到海南的冬天來(lái)了。海南的冬天,沒(méi)有粉狀未的雪柔曼飄逸的身影,也沒(méi)有過(guò)多疏朗枝椏縱橫交錯(cuò)割裂蒼穹的氣韻。
冬日鮮活的太陽(yáng),是獎(jiǎng)給海南的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。早晨,天空中幾朵逍遙的云游過(guò)來(lái),鮮亮的陽(yáng)光射透云層,柔和的碩長(zhǎng)光柱透視生命的快樂(lè)與霧般茫茫的憂愁。晨風(fēng)淡淡吹送,送來(lái)清徹的涼爽。幽淡的晨景,意味著永恒的慰藉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)那山,山巒在初升的陽(yáng)光照射下,山體的輪廓勾勒出坦蕩柔和與緩慢堅(jiān)毅,裸露出亙古的寧?kù)o與莊嚴(yán)。如弓的背了的遠(yuǎn)山低埡在季節(jié)迭更的等待里,即使失去春雨澆灌豐腴的綠,所有的人們都不再抬頭仰望,也不必乞求斜陽(yáng)下照出的緋紅明媚。
夜晚,海南豐姿十足的冬日?qǐng)A月照著大地,撒了一層薄薄的霜。靜謐的冬夜,月色似很冰冷,斜斜地對(duì)城樓溫柔訴說(shuō)私語(yǔ)。漫步街道上,踏著朦朧的月色穿過(guò)漫長(zhǎng)的路,夜?jié)皲蹁醯,像是要沉下去似的?/p>
夜?jié)u靜,隨著夜風(fēng)的竄動(dòng),翻飛的樹葉沒(méi)有夏天的奔放,熱烈,反倒歸于一種敏潔與純真,增添了夜色的.厚度。街頭上的路燈暗了,天上的明月,便調(diào)遣銀色柔軟的光線,抹平了地上所有的坑凹。人行道的樹蔭里,搖曳的光影輕輕的垂下,像一葉亮麗的羽毛,輕輕的撩拔心懷。偶爾,三頭兩片大葉榕的葉兒,悠悠地飄落在斑駁的磚道上,翻飛個(gè)頭,與樹冠篩下的細(xì)碎月光摻在一起,從寂靜的夜光里,出其不意地發(fā)出“沙沙,沙……”的聲音。
當(dāng)我真的站在冬日的夜里,認(rèn)真審視自己,意外地覺(jué)得到自由的心靈感受到葉片上纖微的靈動(dòng)。冬天賜予寧?kù)o的愛(ài),是她深沉的懷抱暗暗涌動(dòng)著春天的燥動(dòng);冬天賦予生命的輪回,是她告訴人們平和也是美好生活的品質(zhì)。淡白的,寂寞的,堅(jiān)硬的冬天郁積情感的新意。
喜歡海南的冬天,也喜歡海南冬天的韻味。看冬日里的陽(yáng)光,膠園;看冬日里的夜色,月光。聽冷冷的清風(fēng),在樹梢上近乎吟唱的輕響,編織冬天蘊(yùn)藉的弦律。我在尋問(wèn)自己,隨風(fēng)飄落的片片樹葉,不再會(huì)是去年那片曾在我生命中棲宿過(guò)熱烈如焰的芬菲吧?
冬天的作文13
北方的冬天太冷,不能在戶外盡情玩耍;南方的冬天太暖,見(jiàn)不到半點(diǎn)雪花,而家鄉(xiāng)的冬天,既能看到陽(yáng)光,又能欣賞雪景,可真是太好不過(guò)了。天空中飄灑著亮晶晶的雪花,雪花像美麗的白色蝴蝶一樣翩翩起舞;像吹落的蒲公英一樣飛來(lái)飛去;像可愛(ài)的小白花兒一樣潔白如玉、輕輕盈盈。這些雪花各有各的姿態(tài):有的像銀針,有的像落葉……雪花像個(gè)頑皮的孩子,喜歡到處飄來(lái)飄去。它飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被;它飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣;它飄灑到大地上,給大地披上了美麗的銀裝……冬天好美啊!整個(gè)世界都變成白色,多么像一幅有詩(shī)意的圖畫,讓人們不禁沉浸其中。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的冬天!家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是迷人的,家鄉(xiāng)的冬天是既溫暖又寒冷的。
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,因?yàn)樗o大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī);有人喜歡烈日炎炎的夏天,因?yàn)樗o人們提供充足的陽(yáng)光;有人喜歡碩果累累的秋天,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了豐收和希望。而我卻喜歡白雪皚皚的冬天,尤其是家鄉(xiāng)的'冬天。
冬天到了,孩子們快樂(lè)的季節(jié)也到來(lái)了。今天,我叫了幾個(gè)小伙伴出來(lái)玩。我提議說(shuō):“我們比賽堆雪人吧!被锇閭兌纪饬,我們分成了兩隊(duì),我們開始比賽堆雪人了。我們這隊(duì)開始分工,我做雪人,他們?nèi)フ已。我先用雪揉成一個(gè)堅(jiān)硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過(guò)我的努力,雪人的身體終于被我做好了。接下來(lái),該做雪人的頭了。我原以為做雪人的頭很簡(jiǎn)單,但當(dāng)我滾好雪球,麻煩來(lái)了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我剛把雪球抬上一點(diǎn),雪球便碎了,無(wú)奈,我只能重做一個(gè)。有上一次的教訓(xùn),這次我格外小心,我終于把雪人的頭跟身體連在一起,我又連忙從地上抓了一大把雪來(lái)固定雪人的頭。接下來(lái)對(duì)它美化,我拿出二顆彈珠鑲嵌在雪人的臉上,當(dāng)成眼睛。之后,我又在草地上找到一些枯枝和草根,我把它們加工后變成了雪人的鼻子和嘴巴。最后,我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,一個(gè)可愛(ài)的雪人就出來(lái)了。最后我們組贏了,我們玩的非常開心。
冬天的作文14
我雖不喜歡冬,但也不甚厭煩與懼怕。然而,對(duì)于這個(gè)冬天,我的內(nèi)心卻涌起了一股無(wú)法抗拒的不情之怨和驚惶的不安。比起往年,這個(gè)冬異常的冷,冷的冰枯,冷的莫寒,冷的心酸。寒冬如同一個(gè)愁煞無(wú)望的哀人,背后藏壓著無(wú)法衡量的憤怒,需借著這個(gè)季節(jié)暢快淋漓。無(wú)形的不安哀怨讓我對(duì)這個(gè)冬天越發(fā)的懼怕。每個(gè)冬晨的開始,我就會(huì)情不自禁的去猜想夜幕下的那張深冬臉龐。每個(gè)暮色的結(jié)束,又會(huì)讓我忐忑的揣測(cè)下一個(gè)黎明過(guò)后的清晨。我在不情愿與不得不兩者之間猶豫著徘徊,在失望與期望之間祈禱著失落并承受,最后被動(dòng)的等待每一天答案的開啟。
每當(dāng)答案揭曉的那一刻,總會(huì)有些情感不期而遇的在我周身環(huán)繞,最后,齊聚心房,共匯一堂,把我攪得暈頭轉(zhuǎn)向,歡喜情昂,惆悵斷腸。
入社近四載,期間的心酸悲喜,感同身受,句詞難容。微笑的背后是憂傷,落寞的腳下是情傷,失敗的最后是心傷。無(wú)論我怎么努力,怎么轉(zhuǎn),也轉(zhuǎn)不出這一連串的`“傷”,總是弄得自己遍體鱗傷。我在世人的面前總是顯得那么開朗與快樂(lè),似乎一切煩心傷腦之事都與我無(wú)緣。殊不知,堅(jiān)強(qiáng)的背后,卻是一個(gè)脆弱的靈魂。人們都說(shuō):“上帝在為你關(guān)上一扇門的同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗”。可是,我不知道我的這扇窗開在何處,開的有多大,有多亮。這么多年過(guò)去了,我身邊的朋友都有所改變,成家的成家,干事的干事,個(gè)個(gè)都做的有聲有色。每當(dāng)看到他們業(yè)有所成,家有所歸,我才想起,原來(lái)自己已不再豆蔻年華,曾經(jīng)的花季雨季早已悄然而逝,取而代之的則是一曲為了生活而不知辛勞奔波的人生交響曲。屐上薄冰,一踩即碎。這首悲喜混雜的歷練之曲,也此般的強(qiáng)悍與威懾,讓人無(wú)法歇手不譜,停喉不唱。
就是這個(gè)冬天的冷,讓我再次體會(huì)到了譜唱這首人生交響曲的艱辛。
冰冷的冬天,可以生火取暖,添衣保溫?墒牵@首艱難的人生之歌我要怎么唱才唱得完整,唱得完美,唱得精彩。或許,你會(huì)說(shuō)我太悲觀,不,絕對(duì)不是,我只是對(duì)自己沒(méi)了把握;也或許你會(huì)說(shuō)是不夠相信自己,不,也不是,我只是對(duì)這種自信有了恐懼。這種懼怕感就如同這個(gè)冬天般的冰冷,冷的冰枯,冷的莫寒,冷的心酸。
冬天的作文15
關(guān)于這個(gè)冬天,我想說(shuō)的很多很多,因?yàn)樯谶@個(gè)冬天走的最遠(yuǎn)也最艱難。
一 荷底風(fēng)過(guò)
初三,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就永遠(yuǎn)不知其中滋味。正如我。
永遠(yuǎn)忘不了那一天,那一天月考?删驮谀翘煸缟,我的左眼奇跡般的腫了起來(lái),灼熱灼熱的,像一個(gè)紅的發(fā)亮的蛹。我一直忍住不哭。同學(xué)們都問(wèn),怎么回事,怎么回事。我說(shuō)我也不知道?晌沂智宄渲芯売。連續(xù)12天,我每夜入睡都到了午夜鐘打響。十二點(diǎn)的鐘聲,沉重而悠揚(yáng)。我做夢(mèng)都不會(huì)想到,我竟有了這么多的機(jī)會(huì)看到鐘表上那根長(zhǎng)針和短針緊緊重合,看著一個(gè)開始一個(gè)終結(jié)。睡眠不足是一個(gè)主要原因,還有一個(gè)原因,大概只有我自己心里清楚。是緊張和擔(dān)憂。我害怕,出師戰(zhàn)如果打不好,那么以后就可能連連戰(zhàn)敗,永無(wú)翻身之機(jī)。我稀里糊涂地完成考試,沒(méi)有一點(diǎn)印象。像嚼一只無(wú)味的橄欖。兩天八堂,考完之后,我只知道完了完了,徹底完了。我從教學(xué)大樓的最左邊往最右邊走,想回我的教室。左眼什么都看不見(jiàn)了,我擔(dān)心我會(huì)失明。我急匆匆的走著,不敢抬頭看人。周圍亂哄哄的,到處都有人。他們或笑或罵,似乎都與我無(wú)關(guān)。每個(gè)人走著都帶過(guò)一陣風(fēng),更增添了我的涼意。這時(shí)突然有一陣風(fēng)在我身邊停下,“不用回教室了,門已經(jīng)鎖了!蔽胰詻](méi)有抬頭看,但我非常清楚,這是我的班主任。他是一個(gè)孩子般的大哥哥,渾身都散發(fā)著一股稚氣。每次默寫“王侯將相寧有種乎”時(shí),他都要很認(rèn)真的提醒我們不要把“侯”字多寫一豎,因?yàn)樗托蘸。我低著頭“恩”了一聲。這股風(fēng)又飄走了。一陣感動(dòng)突然襲上心頭,在你茫然徘徊甚至絕望時(shí),會(huì)有人把你叫住,在這個(gè)你原本以為陌生的.世界給你一些熟悉的聲音,像荷底吹過(guò)的風(fēng),淡淡的暖暖的縈繞著你,讓你的眼睛好象突然明亮了,花好象都開了。
那次考試我是全班第二名,沒(méi)有進(jìn)步也沒(méi)有退步,可我十分感動(dòng)。
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