寬容的作文【共15篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的寬容的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寬容的作文1

　　淺淺海灣里，毅然挺立著一座燈塔，溫和的燈光，伴著晚歸的漁船，帶回了家人期盼的目光。那燈塔，就好似一位從容睿智的老者，原諒著所有晚歸的人兒，包容著大家的日復(fù)一日，年夏一年，無怨無悔！

　　小時(shí)候，天真地覺著，世界上所有事物都是相對的，美與丑，善與惡，其實(shí)不然。美中總會有那么些許不足，善中也會帶著那么些目的。常言道：“可憐之人必有可恨之處�！痹S是無知，許是懦弱。然而，總會有人，云淡風(fēng)輕，水波無痕，這有所區(qū)別嗎？可能只是缺少那么一顆寬容的心。

　　笑眼彌勒，笑盡天下可笑之人，笑盡天下可笑之事，他以不變應(yīng)萬變，容忍下天下常人之所不能容之事。寬容，一抹微笑仿佛便可以一笑泯恩仇。

　　往往身邊極細(xì)小之事，也會有人破口大罵爭鋒相對，由于社會的高速發(fā)展，我們變得浮躁。也許只是一句“對不起”，也許只是一個(gè)歉意的目光，也許只是一顆包容的心，就能化干戈為玉帛。

　　海上本無浪，因風(fēng)而起；心中本無恨，因愛而生。多少次，我們頂嘴，我們用自己的.驕傲一次又一次的傷害了他們的心，可那聲遲來的“對不起”卻總悶在心口，難以說出口。多少次，看著被我們刺激而紅的眼眶，心中早已淚流成河，倔強(qiáng)的昂起頭，像一匹驕傲的小馬駒。因?yàn)�，我們知道，哪怕犯下再多的過錯(cuò)，他們也會原諒我們，哪怕一次又一次的傷害他們，他們也會不遺余力的幫助我們，原諒我們。他們是世界上最偉大，最神圣的人，擁有著一顆寬容的心包容著我們，父母，親人，可僅僅只是他們才有嗎？

　　一次又一次的看著班主任急紅了眼眶，帶著哭腔為我們繼續(xù)上課，一次又一次為了班級受到學(xué)校的批評，學(xué)校的指責(zé)。她從來沒怨過我們，每一次都選擇默默忍受。她，何嘗不具有一顆寬容的心呢？老師，我們錯(cuò)了，只愿你不再默默流淚。

　　淺淺海灣里，屹然挺立著一座燈塔，寬容著晚歸的人們，恰如老師、父母，寬容著我們。

寬容的作文2

　　老師的博客上發(fā)表了一篇文章——班級里的“高壓鍋”，是啊，可能是因?yàn)槲覀冋�處在青春期，班里有的同學(xué)脾氣暴躁，叛逆性強(qiáng)，不容忍自己受一點(diǎn)兒委屈。我想送給大家一句話——大肚能容天下難容之事，開口常笑笑世上可笑之人。

　　這句話的意思是我們要寬容待人。從古至今，哪一個(gè)成功的偉人沒有寬容、博大的胸懷。偉大的科學(xué)家愛迪生也正是如此。有一次，愛迪生正在做關(guān)于電燈泡的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他讓一個(gè)助手把電燈泡送上樓去，可不幸得是，這個(gè)助手一不小心，摔了一跤，把電燈泡給摔破了。

　　在場的其他助手都責(zé)怪他，唯獨(dú)愛迪生沒有，愛迪生不僅沒有責(zé)怪他，還安慰他。在第二次實(shí)驗(yàn)中，愛迪生還讓這個(gè)助手去送，這次這個(gè)助手很小心，把電燈泡安全送到了樓上。在場的人很不理解愛迪生的做法。愛迪生說：“我這樣做是為了讓他把心里的負(fù)擔(dān)放下，變得輕松，不再自責(zé)�！痹谏�活中，我們也要像愛迪生那樣，懂得寬容，學(xué)會寬容。

　　可能有的同學(xué)會說：“我又不是偉人，我哪有那么博大的胸懷呢？”其實(shí)，寬容并不是只有偉人才能做到的，我們周圍的普通人也可以做到。不信，你聽我講這個(gè)故事。有一個(gè)幼兒園的老師對小朋友說：“數(shù)數(shù)看自己有幾個(gè)討厭的人，明天換成小石子帶來。

　　第二天，有一個(gè)小男孩竟帶了十幾顆小石子，老師問這個(gè)小男孩什么感覺，小男孩委屈地說：“重死了，害得我干什么事都不方便。”老師繼續(xù)說：“是啊，你討厭的人越多，他們就越影響你的`生活。還不如寬容他們，這樣自己反而會變得輕松起來，不再覺得有負(fù)擔(dān)�！逼鋵�(shí)，人并沒有好壞之分，只是你放大了他的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。只要你寬容的對待他，后來想想也沒有什么深仇大恨，只不過是一些雞毛蒜皮的小事罷了。在生活中，我們不要當(dāng)“高壓鍋”，我們要學(xué)會寬容待人，這樣才會變的輕松起來。

寬容的作文3

　　寬容，就像一縷和煦的陽光，能融化心靈的堅(jiān)冰；寬容，就像一股清新的春風(fēng)，能驅(qū)散心靈的陰霾；寬容就像一首優(yōu)美的歌曲，能化解心靈的創(chuàng)傷……

　　不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。

　　明朝年間，山東濟(jì)陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸；你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨�！奔胰俗x后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。

　　寬容不僅是一種雅量，文明，胸懷，更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己，寬容的同時(shí)，也幫助了他人。有個(gè)姑娘要開音樂會，在海報(bào)上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計(jì)，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現(xiàn)在已是我的.學(xué)生。你可以向劇場經(jīng)理宣布，晚會最后一個(gè)節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏�！崩钏固卦谝魳窌�上彈了最后一曲。

　　天空寬容了云朵，才有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才有了豐收；人生寬容了遺憾，才有了成功。

　　寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會有關(guān)愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。

寬容的作文4

　　寬容失去的只是過去，而刻薄失去的卻是將來。

　　若能拘起一捧明月，我選擇最柔和的；若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。

　　也許你會說，我的選擇不是最好的，但我的`選擇，我相信。

　　春秋時(shí)期，齊恒公在位前與其兄公子糾爭奪君位。糾的部下管仲曾領(lǐng)兵攔截他，一箭射中其衣帶鉤。齊恒公在位后誓報(bào)一箭之仇，但他的臣下——鮑叔牙極力推薦管仲，說齊國要稱霸，非管仲不可，齊恒公不計(jì)前嫌，任用管仲為相。

　　古人云：冤冤相報(bào)何時(shí)了，得饒人處且饒人。這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。齊恒公正是擁有這種大度的胸懷，寬容，不計(jì)前嫌，虛懷若谷，最后他成為春秋五霸之一。

　　一個(gè)不懂得寬容的人永遠(yuǎn)也不會成長，一個(gè)不懂得寬容的人永遠(yuǎn)也不會擁有知己，一個(gè)不懂得寬容的人永遠(yuǎn)也不會居于頂端。

　　南非的民族斗士曼德拉，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)反對種族隔離政策而入獄。白人統(tǒng)治者把他關(guān)在監(jiān)獄里整整27年，1991年曼德拉出獄后，沒多久就出任南非總統(tǒng)，他在總統(tǒng)就職典禮上向監(jiān)獄里看守他的三名監(jiān)獄人員致敬，在場的所有的來賓，乃至整個(gè)世界，都安靜了下來。

　　他說：“當(dāng)我走出囚室，邁過通往自由的監(jiān)獄大門時(shí)，我已經(jīng)清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我其實(shí)仍在監(jiān)獄中�！�

　　我們有時(shí)候之所以總是煩惱纏身，總是充滿痛苦，總是怨天尤人，總是有那么多的不滿，其實(shí)，多半是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭艘稽c(diǎn)寬容、和解以及感恩之心。而曼德拉正是有博大的胸襟和寬容的精神，使得南非的白人和黑人通過不斷地和解來共同建立一個(gè)新興的民族國家。

　　寬容是一種博大，寬容是一種胸懷。它淡泊明志，它寧靜致遠(yuǎn)。

　　“海納百川，有容乃大。”正因?yàn)閷捜�，大海才包容了太多太多。雨果感嘆道：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！�

　　人因?qū)捜荻鴱V闊，也因廣闊而寬容。

寬容的作文5

　　孩提時(shí)，父親就告訴我如何做人，也教我怎樣去寬容地對待人。寬容就像一棵幼苗扎根在我心底。

　　小學(xué)六年，交了很多好朋友，畢業(yè)后，大家都立誓中學(xué)要分在一個(gè)班，并且“同甘共苦”。只可惜一位好友卻被分到別的班級，雖然這樣，我們也堅(jiān)信“時(shí)間沖不淡友誼”。放學(xué)后，天天一起回家，騎著各自的腳踏車飛奔在大路上，唱著周華健的《朋友》，那時(shí)的日子真的好開心，原本以為那樣的日子會一直持續(xù)到永遠(yuǎn)……

　　好友不知怎么不和我玩了，每次我喊她一塊回家，都被她找理由回絕了。我們友誼的誓言被時(shí)間沖淡了，誰都沒開口說過一句話，美好的友誼就像一根絲線被剪斷了。回家后細(xì)心的父親問我怎么了，話未到嘴邊淚卻先流下，我還是控制不住自己，靠在父親的肩上，大哭起來，淚水浸透了父親的'襯衫，聽完我的哭訴，父親撫摩著我，告訴我：“去找那個(gè)女孩，問清原因，不要太沖動，記住爸常告訴你的話�！备赣H的話打動了我原本被委屈填滿的心。

　　周末，不管她說什么，我都緊緊地抓著她去了我們經(jīng)常玩的小河邊。河邊的楊柳依舊綠綠的，小河的水依舊嘩啦啦流著，好熟悉的感覺�。�

　　那次，我笑著問出了自己心中藏了很久的問題，但我沒想到她竟然笑著回答了我所有的問題。是我的錯(cuò)覺嗎？那次我很坦然，她也很坦然，也許這就是父親所說的寬容吧，從那以后，我從心底原諒了她。寬容需要忘卻，克制性的寬容，不是真正的寬容，它不能祛除感情上的膿水，醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。只有那種不記不究的諒解才是真正的寬容，不是嗎？

寬容的作文6

　　一位哲人曾經(jīng)說過：“比陸地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！钡拇_，做人一定要寬容，擁有寬容品德的人生是快樂的。

　　葉子綠了又黃，春天來了又去。光陰荏苒，小學(xué)生活就這樣悄無聲息的過去了，可我卻忘不了那件事。

　　小學(xué)三年級時(shí)，媽媽出差回來給我?guī)Я艘粋�(gè)精美的禮物—一只“爛筆頭”牌的鋼筆。我又驚又喜，樂得一晚上都沒睡好覺。果不其然，第二天我就帶著這支筆去了學(xué)校。

　　這支筆很好用，我每節(jié)課都只用這一支筆�？墒遣恢獮楹蜗挛缟蠈W(xué)時(shí)，這支筆竟不翼而飛了。

　　我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里仿佛有只兔子，又驚又癢。我不敢耽擱，立刻報(bào)告給了老師。起初筆的下落，連蛛絲馬跡都沒有。但在第二節(jié)課下課時(shí)，有一名同學(xué)對老師報(bào)告說，上午放學(xué)時(shí)，小鵬是最后走的。這一線索立刻引起了老師的注意，老師找來小鵬質(zhì)問。經(jīng)過老師的一番勸導(dǎo)，小鵬不得不承認(rèn)了真相，原來筆果真是小鵬拿走的。

　　回到家中，我憤憤不平地對媽媽說了這件事。媽媽聽了，沉思了一會兒，輕輕地對我說：“筆已經(jīng)找回來了，咱們并沒有受到損失。這事如果公開對小鵬的影響也不好，給他一次改過的機(jī)會好嗎？”我沉思了一會兒，覺得媽媽說的有道理，便決定原諒小鵬。

　　第二天，小鵬紅著眼睛對我道歉，我欣然接受，并對他說：“亂拿別人的東西固然不對，可是就連一代偉人也會有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，錯(cuò)不可怕，重要的是看對待錯(cuò)誤的`態(tài)度�！毙※i笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“謝謝你，我以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。”看著他真誠的神情，我也感覺很開心。

　　看著他走遠(yuǎn)的身影，我的心中也變得豁然開朗起來。原來，諒解一個(gè)人是如此美好，猶如一縷春風(fēng)，吹散了迷霧，也溫暖了每個(gè)人的內(nèi)心。

寬容的作文7

　　編者按：屠格涅夫說過，不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。人與人之間交往的同時(shí)，難免會產(chǎn)生誤會和摩擦。在這個(gè)世界上，人們最需要的就是寬容和理解。下面讓我們一起來看看這篇學(xué)會寬容 改變自我。

　　屠格涅夫說過，不會寬容別人的人，是不配受到別人的'寬容的。人與人之間交往的同時(shí)，難免會產(chǎn)生誤會和摩擦。在這個(gè)世界上，人們最需要的就是寬容和理解。

　　記得有一次，我下樓到小區(qū)玩，我的兩個(gè)好朋友吳子赫和仲子原在打架。而且打的不可開交，我急忙上前去勸說他倆不要打架了�？墒�，他倆就像沒聽見一樣，還在繼續(xù)打。顯然，我的勸說不起任何作用，我只好上前拉架。我剛要把他們分開，突然，仲子原打了我一拳，吳子赫踢了我一腳，還把我推到一邊去，齊聲說;“哪涼快哪呆著去�！蔽冶粴獾幕鹈叭�丈，大聲叫道：“喂，有你們這么對待兄弟的嗎?“他倆就像充耳不聞似的，根本就沒把我放在眼里。此時(shí)此刻，我真想把他倆打到九霄云外去。我想，竟敢無視我，看來我必須讓你們嘗嘗苦頭了。我揮起拳頭正要打他倆，突然想起前一天晚上看到的一個(gè)故事，我回想起來：清朝宰相張英與葉似朗比鄰而居。葉家無理霸占張家三尺地方，張家就寫信給在外的張英。張英回復(fù)到：”千里家書只為墻，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！皬埣野葱胖械囊馑纪撕笕�尺，葉家也慚愧的退了三尺。足以說明寬容能化解人與人之間的恩怨。回想之后，我又把手放下了說：”算了!反正也不太疼�！斑@時(shí)，他倆聽后都不再打了，慚愧地低下頭，向我道歉。我們相互微微一笑，就又都是好兄弟了。

　　海納百川，有容乃大。是啊，每個(gè)人都會犯錯(cuò)。咱們要學(xué)會用寬容對待別人的錯(cuò)誤，這樣，別人也會用寬容對待你的錯(cuò)誤。

寬容的作文8

　　寬容是什么？忍耐；寬容是什么？包容；寬容是什么？諒解......

　　我和一個(gè)同學(xué)去開值日生大會。開會之后，就要去食堂吃飯。在路上，他跟我聊天，我們聊得很愉快。忽然，我拉開袖子，發(fā)現(xiàn)了上次抽血的痕跡還留有一絲絲，便笑著對她說：“你看，上次抽血抽得我疼死了，我還是寬容了那個(gè)醫(yī)生。”

　　“我信你，因?yàn)槲姨圻^�！彼�說。走了一會，他又說：“有次，我去醫(yī)院抽血，然而，接待我的卻是一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士。她拿針瞄著扎了下去，卻沒有扎中血管。再一次，也沒有扎中。這樣來回了十幾次，小護(hù)士有些泄氣。我正想抱怨，又想起了我們的課文《將心比心》，于是我就微笑著對他說，沒有關(guān)系，‘再來一針’你中獎(jiǎng)了！她聽了就笑了。這次，她扎中了�！�

　　“厲害，那之后呢？”我問�！皼]了。”他平靜地說。

　　“你不去投訴嗎？”

　　“不，我干嘛要投訴，她只是個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，好不容易找一個(gè)工作，就這么沒了，多不好呀！”

　　我很驚訝，卻無話可說，只不由得把頭抬起。那天天真藍(lán)，像被水洗過似的。

　　一個(gè)人竟能寬容另一個(gè)人那么多次，真的令我非常驚訝。看書時(shí)，曾經(jīng)看過一句話：“一個(gè)人踩到了一朵紫羅蘭上，他的腳卻有了花的芳香�！蔽矣X得，這就是寬容。

　　有一天，我到操場上玩籃球。突然那籃球像彗星一樣向我飛過來，砸到了我的.肚子上，我疼得蹲在地上起不來，但是我看見了，是一個(gè)高年級同學(xué)砸的。還不是因?yàn)榻裉觳皇俏抑等�，我絕對會扣他個(gè)八九十分。但我又想到了“扎針事件”，便在心里寬容了他。我在操場外蹲了一會，覺得好些了，便又加入了比賽。那人見了，便對我說了對不起。我說：“沒事，我早都原諒你了，盡管我還頭暈眼花，眼冒金星，嘻嘻”我和他都笑了。

　　雨果曾說過：“寬容，是最高尚的復(fù)仇方式”。對的，我也這么認(rèn)為。

寬容的作文9

　　寬容是一種美。會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心獲得自由，獲得解放。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們和往常沒什么兩樣，都是直接拿出練字本和鋼筆來練字。剛打開練字本開始練字“啊呀”我叫了一聲，同桌問我怎么回事，我說：“鋼筆暴水了�！彼�見了一下子鄒起眉頭一副兇巴巴的樣子看著我，嚇得我沒地方躲。擦干墨水，突然同桌看見他的白襯衫被筆劃了一下有一條痕，就沖著我大喊大叫：“伍海怡，你發(fā)瘋了在我衣服上畫你活得不耐煩了”我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的衣服上也畫了幾下要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤。練完字，準(zhǔn)備上課了，我發(fā)現(xiàn)同桌沒有草稿紙后面的人又不肯借他，于是我重書包里掏出草稿紙借給他，他看見了是我，微微一笑似乎又想起了剛才的吵架，連忙跟我說“對不起”我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

　　人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過余生;而一個(gè)人選擇了寬容的`話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯(cuò)就改，善莫大焉。”既然如此，面對一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當(dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

　　寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。

寬容的作文10

　　寬容是中華民族的美德之一，早在戰(zhàn)國時(shí)期就有藺相如寬容廉頗的故事，可現(xiàn)在又有多少人能做到寬容別人呢?我也是從一件事知道什么是寬容的，大概三年前的一事，那時(shí)候十分流行玩滑板，我是個(gè)愛“跟潮流”的人，當(dāng)然也買了一個(gè)。那是一個(gè)適合新手用的“蛇型板”，因?yàn)檫@種板綜合性很高很好用，我也非常喜歡。當(dāng)天就去廣場練習(xí)了，當(dāng)時(shí)廣場人很多，還有很多玩兒旱冰鞋大哥哥。因?yàn)槲耶吘故切率�，不是很熟悉，連摔了幾個(gè)跤，但卻慢慢撐握了一點(diǎn)要領(lǐng)，逐漸會走了，呵呵，心里這個(gè)高興啊。

　　忽然有一個(gè)正在和別人說話的大哥哥來了，他穿著旱冰鞋沒看到我的滑板，一腳踏上去，只聽“咔嚓”一聲，我的滑板被斷成兩截，看到心愛的東西壞成這樣，當(dāng)時(shí)我就哭了。那叫一個(gè)心痛。那個(gè)大哥哥也呆住了，不知道如何是好，只是不停地說：“對不起，我賠你錢�！薄拔也灰�，你不是故意的，不知者無罪啊。我不要你的錢，只要你道歉�！�(其實(shí)我心說這個(gè)不愿意啊，因?yàn)閶寢尣蛔屛乙獎(jiǎng)e人的.錢)。他非常誠懇地跟我道歉以后，就走了。

　　我再也沒有心思玩兒了，不知道是不是會讓媽媽說，也不知道自己這樣做對不對，以為迎接我的會是媽媽暴風(fēng)雨樣的斥責(zé)�；氐郊椅异�忑飛把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了以后，不但沒有生氣還笑瞇瞇地對我說：“你做的對，你已經(jīng)學(xué)會了寬容別人了，它會是你今后人生的一份重要的寶藏。有些東西不是用錢能衡量的，以后你慢慢會懂了。”

　　當(dāng)是我不算太明白，直到上初中學(xué)了更多的知道，才知道一個(gè)道理，寬容別人，是一種美德，它將伴我一生。

寬容的作文11

　　人生在社會中，免不了和周圍的人發(fā)生這樣或那樣的矛盾。當(dāng)面對別人對自己的傷害時(shí)，有人會采取以牙還牙的方式報(bào)復(fù)別人，但我們也可以選擇寬容他人，不過，這并不是每個(gè)人都能做到的。

　　學(xué)會寬容，需要有一顆寬廣的心。俗話說“大肚能容，容天下難容之事�！庇辛艘活w寬容的心，我們就可以容忍很多事情。為了讓自己能夠做到寬容，我們需要多讀書，多了解一些歷史上的名人都是如何做到的。學(xué)習(xí)他們，完善自己，學(xué)習(xí)他們寬廣的胸懷和容人的度量。

　　學(xué)會寬容，需要有一顆理解的心。有的時(shí)候，我們很難原諒別人，是因?yàn)槲覀儾焕斫鈩e人。當(dāng)你很困惑的時(shí)候，不妨站在別人的角度想一想；當(dāng)你幡然醒悟的時(shí)候，你就會發(fā)現(xiàn)他們那么做有他的緣由。不必太在意，寬容了別人，一切問題都迎刃而解，煩惱煙消云散。寬容他人就是善待自己。

　　學(xué)會寬容，需要有一顆善良的心。內(nèi)心充滿邪惡的人，會在別人傷害自己時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢再去傷害對方，最后變得兩敗俱傷。而善良的人總是會選擇寬容，因?yàn)閷捜荩�可以避免許多不必要的麻煩。

　　寬容能建起人與人之間心靈上的橋梁，它是人們之間情感的潤滑劑。有了寬容，我們對人對事的態(tài)度都會上一個(gè)層次，不會參與外界的勾心斗角，爾虞我詐。

　　寬容不是懦弱。寬容不是一味的'退讓。寬容別人，是一種智慧，是以退為進(jìn)，是另一種進(jìn)的方式。我所說的寬容不是毫無原則的容忍。當(dāng)犯罪分子行兇作案時(shí)，法律絕不能寬容；當(dāng)他國對我們提出無理要求時(shí)，我們就不能容忍；當(dāng)國家主權(quán)受到侵犯時(shí)，我們絕不能容忍。

　　寬容是一種美德，寬容是一種境界，寬容是一種修養(yǎng)。當(dāng)我們學(xué)會寬容別人時(shí)，同時(shí)我們也學(xué)到了多種美德。學(xué)會寬容，自己受益最多，我們何樂而不為呢？讓我們都試著去理解他人，寬容那些無意傷害你的人，做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

寬容的作文12

　　每個(gè)人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關(guān)心和寬容我們。

　　在成長過程中，我們不可能不犯錯(cuò)，不可能一帆風(fēng)順。例如：我們在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)，我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng)，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會批評，同學(xué)們會嘖嘖議論，回家以后，低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大，甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步，我希望老師和家長都不要因成績一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子，希望對孩子要有一個(gè)寬容的心。要經(jīng)常鼓勵(lì)，用心情去輔導(dǎo)，讓你的孩子在陽光雨露下，慢慢成長，不要求知過急，深得其反。

　　我記得小時(shí)候?qū)W過的三字經(jīng)中，有這么一段話：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以專……子不學(xué)，斷機(jī)抒……教五子，各俱揚(yáng)，養(yǎng)不教，父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理，我們的家長為什么不可以去校訪呢！家長千萬別去傷害自己孩子的`自尊心，每個(gè)孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長中去實(shí)現(xiàn)。

　　寬容，我心有體會。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育，我一切都比較突出，如書法得過全省金獎(jiǎng)，作文得過全國銀獎(jiǎng)，圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，下次一定會成功，失敗是成功之母。當(dāng)我書法走向低峪時(shí)，是外公鼓勵(lì)我寬容我，從失敗到成功�，F(xiàn)在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長的寬容分不？

寬容的作文13

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學(xué)會寬容。在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間難免會有一些摩擦，這時(shí)候就需要寬容來調(diào)解。有時(shí)，即使你真理在握，也未必就該窮追猛打，用真誠的微笑，委婉的規(guī)勸，也許能使人心存感激，讓對方體面收場。

　　在擁擠的公交車上，假如有人不小心踩了你一下，一句 對不起，一句沒關(guān)系，再加上一個(gè)燦爛的微笑，便將心中的不快一掃而光。在人頭攢動的.菜市場，讓一讓著急的人們，你將會得到他投擲而來的感激目光。相反，如果對著不慎者不依不饒的辱罵，越說就越覺得自己應(yīng)該，越罵就越覺得不能饒他。如果此時(shí)你能想起這兩個(gè)字寬容，那么這種事情還會發(fā)生嗎？在聽到不慎者的一句對不起時(shí)，適時(shí)地還上一句清脆的沒關(guān)系，剛才的不快、委屈，不是就瞬間煙消云散了嗎？

　　寬容能讓友誼之橋更牢固。我有一個(gè)好朋友。關(guān)系非常好，一天晚上約出去買書，可老天偏在那一天不高興，我打著雨傘，在書店門口等著，而且相信她一定會來。街上人少了，她還未出現(xiàn)，只是路上的積水多了。我的耐心也少了。許久街上的霓虹燈少了，路燈還亮著，照著積水發(fā)亮，水在亮，我的心卻暗了。因?yàn)樗�還未出現(xiàn)。書店的門關(guān)了，我?guī)е�恨意回家，發(fā)誓明天不理她。第二天還沒等我說話，她便開口：對不起！昨天的雨太大，所以沒過來，你肯定很傷心，可是我真的不是故意的。這幾句話讓我明白了許多，便微笑著說；沒關(guān)系，昨天雨太大。我也沒去。我們兩個(gè)都笑了。只是覺得這次寬容讓我們的友誼之橋更堅(jiān)固了。

　　法國作家雨果說；世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空更大的則是人的胸懷。那么，讓我們用自己的胸懷去包容吧！人人多一份寬容，生活中就會多一份理解，多一份真善，多一份美好！

寬容的作文14

　　小說講述了小主人公翼翼從農(nóng)村來到城市之后不斷變化的心理過程。離開熟悉的老家來到陌生的城市對年幼的翼翼來說事件監(jiān)控苦的事情，并且出現(xiàn)了膽怯、厭煩、害怕的情緒，而同學(xué)們的嘲笑更是增加了這種體驗(yàn)。隨著時(shí)間的推移翼翼變成了一個(gè)憤怒的小牛，背后更多的是深深的失落、沮喪與無奈。憤怒與沮喪兩種情緒本是互相沖突的，所以翼翼常常無意識的失控，去偷東西。父母知道后只有打勃然大怒、粗暴責(zé)罵。還好遇到了小方老師這才解開了他的心結(jié)。

　　讀完小說，我不得不感嘆大人對孩子的理解是那么的簡單、片面。那些看似單純的孩子其實(shí)內(nèi)心是那么的豐富和敏感。11月3日清晨，新洲三店街中心小學(xué)一教室門被撬，有同學(xué)的書本丟失，后來在六（二）班的教室里，找到了兩大包書本，老師在六（二）班進(jìn)行調(diào)查時(shí)，先懷疑是男生的惡作劇，后來也對女生進(jìn)行了詢問。校方也單獨(dú)找了幾個(gè)學(xué)生談心，其中就有12歲的.女孩朱芳。由于丟失的書本全部找到，學(xué)校對此惡作劇也沒太在意，此事就這樣平息了。11月6日學(xué)校放假時(shí)，朱芳的爸爸聽同學(xué)們謠傳，學(xué)校教室的門被人撬了，懷疑朱芳是小偷。朱芳的爸爸平時(shí)為人老實(shí)正派，聽說女兒做了這樣丟人的事，當(dāng)晚就用竹棍打了女兒，媽媽再三阻攔才作罷，但要強(qiáng)的女兒已充滿了羞憤。11月7日上午11時(shí)許，朱芳的媽媽從菜地回來，發(fā)現(xiàn)女兒出現(xiàn)異常，這才發(fā)現(xiàn)女兒服下了除草劑，便叫人急送三店街衛(wèi)生院搶救，女兒一直哭著對媽媽說：不是我偷的，我不是小偷！不幸的是，朱芳經(jīng)搶救無效，帶著遺憾離開了這個(gè)世界。朱芳的爸爸也悔恨不已，認(rèn)為自己不該輕信傳言，更不應(yīng)該打罵女兒。但此時(shí)的悔恨又有何用呢？

　　《第三只手是翅膀》的美麗童話，其實(shí)，愛與寬容，才是保護(hù)孩子，引領(lǐng)孩子自由飛翔的翅膀。

寬容的作文15

　　林則徐曾說：“海納百川，有容乃大！”寬容之心，有如滔滔大海，它吸納百川，吞吐自如，大氣而又從容！如果我們常思寬容之利，常修寬容之德，常懷寬容之心，常贈寬容之愛，把寬容獻(xiàn)給每一個(gè)需要寬容的人，我們的生活會更加充實(shí)，我們的人生會更加從容。

　　寬容是一種善良的情懷。鮑勃·胡佛是個(gè)有名的試飛駕駛員，時(shí)常表演空中特技。一次，他從圣地亞哥表演完后，準(zhǔn)備飛回洛杉磯。在300英尺的高空，兩個(gè)引擎同時(shí)出現(xiàn)故障。幸虧他反應(yīng)靈敏，控制得當(dāng)，飛機(jī)才得以降落。雖然無人傷亡，飛機(jī)卻已面目全非。在緊急降落后，回到機(jī)場，胡佛要求見那為負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工。年輕的機(jī)械工早已為自己犯下的錯(cuò)誤痛苦不堪，一見到胡佛，眼淚便沿著面頰流下。胡佛顯然應(yīng)對不慎的.保養(yǎng)工大發(fā)雷霆，但出人意料的是，他伸出手臂攬住他的肩膀說：“為了證明你不會在犯錯(cuò)，我要你明天幫我維護(hù)我的F—51飛機(jī)�！边@就是寬容，本自善良的寬容，只要一個(gè)人擁有善心，也便會擁有這份寬容。

　　寬容是一種人生境界。英國首相丘吉爾有寬闊的胸襟，大海般的度量，有一次騎車上街，被對面飛馳而來的一輛自行車撞到了，丘吉爾并沒有生氣，那個(gè)肇事者卻氣勢洶洶地罵他沒長眼睛。質(zhì)問他會不會騎車。丘吉爾笑容可掬，“對不起，對不起，我還不太會騎自行車�！边B聲道歉讓氣氛緩和下來，那位肇事者這才認(rèn)出了他是丘吉爾，便羞愧難當(dāng)。而丘吉爾卻大度地?fù)]揮手，表示沒事了。最基本的寬容就是不咄咄逼人，即便別人做了對自己很不利的事，不涉及自己的原則問題，我們應(yīng)該靜心思考；我該怎么做，別做無謂的掙扎，因?yàn)榧词棺约涸购蘖怂�人，自己也撈不到什么好處，還不如大度揮揮手，仰笑而去，一了百了。這樣，我們的生活才會活動更從容，我們才能活得更逍遙快活了，這就是我們的一種人生境界。

　　退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。正所謂君子忍人所不能忍，容人所不能容，何不做一個(gè)謙謙君子，寬恕他人，悅納自己？

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