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(熱)換座位作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的換座位作文,歡迎閱讀與收藏。
換座位作文1
周五的下午陸老師讓班里的毛毛蟲(chóng)們趕快收拾好書(shū)類換座位,老師又說(shuō)把抽屜里的東西都要收拾干凈,誰(shuí)不收拾干凈誰(shuí)不要換座位,等會(huì)老師要檢查的,毛毛蟲(chóng)們趕緊把臟東西全扔進(jìn)垃圾桶把自己的東西收拾整齊干凈,老師說(shuō)被選到的人我點(diǎn)一下名到臺(tái)上來(lái),沒(méi)被選中的.人讓臺(tái)上的人選你們吧!我和劉美珊有點(diǎn)兒緊張,劉美珊給陸老師說(shuō)能不能臺(tái)上選臺(tái)上的呀?陸老師說(shuō)可以呀,你自己想選誰(shuí)就選誰(shuí)吧!劉美珊選擇了我,我聽(tīng)到后很開(kāi)心和很激動(dòng),因?yàn)槲乙策x了劉美珊。
有的同學(xué)很難過(guò)沒(méi)有選到自己想要的同學(xué),比如說(shuō)周易博本來(lái)想選韓藝林,但是他沒(méi)有選到,因?yàn)轫n藝林選周宇桓,所以周易博很難過(guò),陸老師說(shuō)這個(gè)座位只能坐一個(gè)星期,還有星期四我和代老師要檢查看同桌有沒(méi)有都變好了,如果變好了就能一直坐在一起了,如果沒(méi)有變好那就還要換位。所以我們都要個(gè)個(gè)變好,這樣我們就能一直跟好朋友坐在一起和不會(huì)惹陸老師生氣了。所以我們要努力加油!
換座位作文2
“開(kāi)始換座位!”王老師一聲令下,大家就急急忙忙地?fù)Q起座位。
我一骨碌把書(shū)全拿出來(lái),頓時(shí),書(shū)占領(lǐng)了我的書(shū)桌,那就讓我來(lái)收拾殘局吧!我迅速把書(shū)分成兩堆,可剛把書(shū)抱起來(lái),我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。哎呀!褲子被鉤子鉤住了,難怪我都邁不開(kāi)腳了。還好有同學(xué)幫忙,我的.書(shū)才得以順利到達(dá)“新家”。要不然,“啪!”書(shū)就全掉地上了。接下來(lái),我又把工具箱和書(shū)包也搬到“新家”,掛在椅背上?粗鴷(shū)本已整齊地躺在書(shū)桌閣里,我才有時(shí)間坐下來(lái)。
猛一抬頭,我看見(jiàn)小金桌上高高的書(shū)山?稍僮屑(xì)一看,這哪是“書(shū)山”呀?分明就是飄著“雪花”的“垃圾堆”嘛!你看,試卷、紙片到處都是。小金想收拾,可是哪里收拾得過(guò)來(lái)呀!看他東撿一片“雪花”,西撿一片“雪花”,雙手都忙不過(guò)來(lái)了。不好,可憐的小金啊,他的“垃圾堆”塌了。
咦!王佳宇怎么還在“整頓兵馬”?這不是他的風(fēng)格呀!哦,原來(lái)他是“小雷鋒”,在給同桌“排兵布陣”,整理課桌呢!
慢慢地,大家都陸續(xù)坐下了,教室里滿是看書(shū)的身影。
換座位作文3
聽(tīng)說(shuō)老師要換座位,我心既是著急又是好奇。著急是因?yàn)榕卤徽{(diào)到我心中不想去的位置;好奇是因?yàn)榭纯从心奈粚W(xué)霸來(lái)坐在我旁邊。
我?guī)е闷嫘模呦蛄宿k公室,我剛跨進(jìn)辦公室,就看見(jiàn)辦公室的被圍得水泄不通,一片嘈雜聲。不知道發(fā)生了什么事情,生物老師對(duì)著我們喊道:“你們給我出去!”剛進(jìn)去的我就被這氣勢(shì)給嚇了出來(lái)。然而,這并沒(méi)有使我放棄去看座位表的目標(biāo),于是我追問(wèn)去看座位表的同學(xué)們,并三顧辦公室,才終于看到了自己所在的位置。
看到座位的'我瞬間石化了,我被調(diào)到了一個(gè)令我不滿意的座位,我感到無(wú)奈和悲傷。不止我一個(gè)人這樣,全班人百分之七十的人都和我差不多,只有少數(shù)人滿意。如那個(gè)小鋒,他好像笑著對(duì)我說(shuō)過(guò)他周?chē)性S多女生,好開(kāi)心哦!我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都懵了,我從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)有人是以理由來(lái)說(shuō)明白自己滿意的理由。話說(shuō)到這,我不滿意的理由是:周?chē)吡艘粋(gè)學(xué)霸,這個(gè)學(xué)霸在學(xué)習(xí)方面特別拔尖,幾乎沒(méi)有一科偏科,成績(jī)總能保持在那優(yōu)秀的范圍。我只能佩服這樣的人,可如今這個(gè)學(xué)霸要調(diào)到別的位置,我只能說(shuō)我的成績(jī)又要下滑了!
現(xiàn)在事情都發(fā)生到這個(gè)地步了,還有什么可悲傷的呢?我現(xiàn)在只能做好以后的事就行了。
換座位作文4
今天,老師給我們調(diào)座位,。∥倚睦锲呱习讼碌,希望調(diào)個(gè)好同桌。最后一節(jié)課終于到了。老師走進(jìn)教室,含著微笑的'讓我們猜猜自已跟誰(shuí)當(dāng)同桌。然后,讓我們站到教室的最后面。這時(shí)驚險(xiǎn)、刺激的時(shí)刻到了!
“張宜鑫跟方琦坐到第一組最后一排”我十分震驚我怎么會(huì)跟他(方琦)是同桌?雖然我心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意,但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了……
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)許多上課比較認(rèn)真的同學(xué)幾乎都苦著臉。再往他(她)們旁邊看去,大多是上課不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)。
就在這時(shí),吉文宣、劉貫良覺(jué)得同桌很煩,不想去坐,便讓老師換一下座位。
老師聽(tīng)了生氣了,讓他們坐到最后一排,于是我便往前移了一排。這時(shí)吉文宣都要急哭了,懇求老師……
老師把吉文宣的事解決后,又說(shuō):“我這樣是讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提高!
我想我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好榜樣。
換座位作文5
換座位了,下課,班主任就安排著換座位,每個(gè)周都會(huì)換一次座位,真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)啊,我現(xiàn)在坐到了最后一排,哎呀,我后桌的小強(qiáng)坐到了第一排,我真是太高興了,為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)樾?qiáng)真的很調(diào)皮,他坐在我后面的時(shí)候,總是扯我的頭發(fā),可疼了,怎么說(shuō)都不聽(tīng),他總是說(shuō),我的頭發(fā)太長(zhǎng),放到了他的'桌子上了,可我又不是故意的,所以我也特別煩他,現(xiàn)在他坐到了第一排,我真是太高興了。
我們班的小麗是我的好朋友,她經(jīng)常說(shuō)有機(jī)會(huì)我給你“報(bào)仇”,我不知道小麗要怎么給我“報(bào)仇”,直到這次換座位我才知道小麗的“報(bào)仇”法子,因?yàn)橹靶←愂俏覀冞@組的第一排,我是我們這一組的倒數(shù)第二排,小強(qiáng)是倒數(shù)第一排,現(xiàn)在換座位之后,小麗是第二排,小強(qiáng)就是第一排了,這樣,小麗就是小強(qiáng)的后桌了,小麗在白紙上畫(huà)了一只縮頭烏龜,上面寫(xiě)著“我再也不敢欺負(fù)同學(xué)了”,準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候,小麗用透明膠貼了上去,為了不讓小強(qiáng)懷疑,小麗貼了之后故意對(duì)小強(qiáng)說(shuō),要借他的筆用一下,小強(qiáng)就以為她是要借東西才拍了拍他的背,小強(qiáng)沒(méi)有懷疑。
等到放學(xué)后,小強(qiáng)一路上都在被同學(xué)笑,我們也笑得前俯后仰,要是他以后再欺負(fù)人就再整他。哈哈……
換座位作文6
“換位了,換位了……”大家大喊著,聽(tīng)得出來(lái),這是一只交響樂(lè)。
歡樂(lè)的聲音
“哈哈,終于換座位啦,終于不用和你坐在一起了!”這是一對(duì)冤家不約而同說(shuō)了這句話。他們也不是說(shuō)身上都有毛病,而是性情 “相克”,一個(gè) “火”大,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,一個(gè)是犟龜,犟起來(lái)八頭牛都拉不回,他倆在一塊可不能說(shuō)是三天一小吵、五天一大吵,這時(shí)間太長(zhǎng)了!應(yīng)該說(shuō)是三分鐘一大吵,五分鐘一爆吵!他倆終于調(diào)開(kāi)了,身為班長(zhǎng)的我也終于放心了(嘎嘎嘎噶……一陣狂笑)
悲傷的聲音
因?yàn)槲移獗┰,幾乎和過(guò)去的每個(gè)同桌都合不來(lái)。只有和他坐同桌時(shí),因?yàn)樗窈>d,我壓制他,他軟,我的火氣一點(diǎn)點(diǎn)被他熄滅了,所以我和他和睦相處好長(zhǎng)一段時(shí)間了。他和別的`同桌不一樣,是個(gè)老好人?梢徽{(diào)座位,他離我有幾排遠(yuǎn),我又換了一個(gè)還摸不清性格的同桌,心里的難過(guò)勁。。▎鑶鑶鑶琛
憤怒的聲音
“哎呀,你踩我腳了!” “你別碰我!”“別擠,我過(guò)不去了!”因?yàn)橹刃騺y,大家亂擠,免不了堵車(chē),每個(gè)人都收獲不少“禮品,”連我的鞋上都掛了三道彩呢。ê吆吆吆摺
換座位交響曲,不只這三種聲音,各種說(shuō)不清的聲音交織在一起,交響曲仍在進(jìn)行著……
換座位作文7
森林里的小動(dòng)物都很喜歡看書(shū),它們一有空就來(lái)到森林圖書(shū)館卡書(shū)。
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。小刺猬來(lái)到森林圖書(shū)館看書(shū),它看見(jiàn)小烏龜和小松鼠都已經(jīng)在認(rèn)認(rèn)真真 地看書(shū),只有小兔子的旁邊有個(gè)空位,它想還是坐它旁邊吧!沒(méi)想到小刺猬一坐下去小兔子就條起來(lái)說(shuō):“喲!真刺人!”小兔子的話剛說(shuō)完,小烏龜和小松鼠都紛紛轉(zhuǎn)頭看它們到底發(fā)生了什么事。
小刺猬連忙站起來(lái)不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!”小刺猬一轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。
這時(shí),小烏龜靈機(jī)一動(dòng)想出辦法來(lái)了,它連忙叫住小刺猬說(shuō):“等一下”。小兔子心里直犯嘀咕:小烏龜葫蘆里賣(mài)的`是什么藥。啃〈题D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)奇怪地問(wèn):“有什么事嗎”小烏龜說(shuō):“我想出一個(gè)好辦法了,你可以繼續(xù)和我們一起看書(shū)了。”大伙奇怪地問(wèn):“什么辦法?”小烏龜說(shuō):“你和我坐一起看書(shū),我有厚厚的硬殼你傷害不了我,小刺猬高興地說(shuō):“謝謝你”。它們又認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)。它們也成了朋友。
換座位作文8
一年一度的“森林圖書(shū)日”到了,這是老虎大王為了讓小動(dòng)物多看書(shū)設(shè)定的節(jié)日。為此,它還特地建了一個(gè)“森林圖書(shū)館”呢!
早晨,四個(gè)形影不離的好朋友,小兔、小烏龜、小刺猬和小松鼠約好了一起去圖書(shū)館看書(shū)。小兔、小烏龜和小松鼠比小刺猬早到一些,便選好了中意的書(shū),坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)。這時(shí),小刺猬也來(lái)了,它選了一本《法老王的咒語(yǔ)》,剛想坐下來(lái),可是圖書(shū)館座無(wú)虛席。再一瞅,小兔子給它留了個(gè)空位,便高興地走了過(guò)去,坐下來(lái)認(rèn)真地看起了書(shū)。這時(shí)的圖書(shū)館安靜得連一根針落地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
正在這時(shí),小刺猬想挪挪身子,身上的刺不小心扎到了小兔。小兔猛的`跳了起來(lái),“小刺猬,你的刺真扎人!”這一聲,打破了圖書(shū)館的寧?kù)o,大伙兒的目光齊刷刷地投向了它們,這時(shí),小兔停止了喊叫,大伙兒的目光又回到了書(shū)上。
小刺猬羞愧萬(wàn)分,對(duì)小兔子說(shuō):“小兔,對(duì)不起,你坐吧!”說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。
小烏龜看見(jiàn)了,連忙拉住小刺猬,對(duì)它說(shuō):“我坐你旁邊吧!”
“你怎么不怕小刺猬的刺?”小兔疑惑地問(wèn)道。
小烏龜笑著說(shuō):“我有著堅(jiān)硬的殼,不怕小刺猬的刺。”
“原來(lái)是這樣啊!毙⊥米踊腥淮笪。
圖書(shū)館又恢復(fù)了寧?kù)o。
換座位作文9
在在我換座位以前真是太可怕了,天天跟同桌吵架,同桌煩我,我老是生氣,這滋味真不好受。
我同桌是學(xué)霸,他有嚴(yán)重的.潔癖,老是拿別人的紙巾。上次,媽媽讓我?guī)Ъ埥砣W(xué)校用,還沒(méi)到兩個(gè)月就沒(méi)了,都是因?yàn)閷W(xué)霸,他每天起碼拿5張,我發(fā)現(xiàn)后心里逐漸燃起了小火苗。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他又拿了紙巾后,我燃起了大火苗,拳頭緊緊地握著,過(guò)去跟他說(shuō),可他雖然說(shuō)是他拿的,但他不承認(rèn)他拿了許多張,可我卻親眼看見(jiàn)他拿了,事實(shí)勝于雄辯。我心想:跟他沒(méi)什么好爭(zhēng)得,老是狡辯,跟他吵,只會(huì)氣了自己,這太不值了。
我不斷安慰自己不要生氣,可一件事觸及了我的底線。下課了,老師讓我們把椅子擺到桌子上,學(xué)霸無(wú)聊,把我的椅子踢下來(lái),我知道后,把椅子安安靜靜地扶起來(lái),沒(méi)想到學(xué)霸又踢我椅子,我反復(fù)去扶,學(xué)霸老是踢,我忍不住罵了他,他還踢我桌子,我只好忍不住去跟老師說(shuō)要換同桌。
太好了!老師終于同意我換同桌了,跟學(xué)霸做同桌真是生不如死。
換座位作文10
今天,我換了座位。
快放學(xué)了,老師讓王維、周耀祖、孫贊心換了座位,我擔(dān)心的想:我會(huì)不會(huì)被老師換位子呀!
接著,被老師換位子的是一個(gè)接著一個(gè),只聽(tīng)“謝琪瑤和李思琪換,方心怡和陳倩換!狈叫拟谥x琪瑤前面,我們這組都說(shuō):“我們沒(méi)有語(yǔ)文組長(zhǎng)了!”因?yàn)榉叫拟俏覀冞@組的語(yǔ)文組長(zhǎng)。隨后,老師就讓我和陳楠換,這樣,我們那組就有組長(zhǎng)了,遺憾的是我要坐到最后一排,我還指望老師能把我換到前面去呢!可是……
我理好書(shū)包,看了看我那組,作為告別,拿起書(shū)包,像陳楠的`位子走去。這時(shí),王佳樂(lè)拉著我的書(shū)包,緊緊不放,還說(shuō):周婧,你別走!盧昌松對(duì)我說(shuō):“你走了,我們這組的英語(yǔ)怎么辦?”我想:要靠自己努力,怎么能靠別人呢?
我來(lái)到我的新座位上,同桌肖揚(yáng)一臉的尷尬,裝出一副要哭的樣子說(shuō):“我怎么這么倒霉!”我說(shuō):“誰(shuí)叫你運(yùn)氣這么好,碰上我,那是你的榮幸!”
就這樣我們互換了座位,下課鈴聲也隨之響起了。
換座位作文11
小兔、小烏龜、小松鼠是親密無(wú)間的好朋友。
一天,三位好朋友去公園看書(shū)。他們坐在石板凳上看得正入迷,小刺猬也來(lái)了,大家都沒(méi)有覺(jué)察到。突然,小刺猬尖叫起來(lái):“喲,真刺人!迸笥褌兟(tīng)到,連忙轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)小兔子身上扎了一根刺,她嚇得跳了起來(lái)直發(fā)抖。滿身刺的小刺猬見(jiàn)了,連忙后退了一步說(shuō):“對(duì)不起!是我不小心才刺到你的。我走開(kāi),你坐吧!”小兔聽(tīng)了,直撓頭,覺(jué)得很為難,不知怎么辦才好?小刺猬剛走幾步,小烏龜叫住他說(shuō):“我和小兔換個(gè)位子,我和你坐!毙〈题瑔(wèn):“你不怕我的刺嗎?”小烏龜說(shuō):“我有甲殼!它很硬,會(huì)保護(hù)我的。不怕!”小刺猬有了讀書(shū)的'伙伴,高興極了!
之后,大家津津有味地在那看書(shū)。真是開(kāi)心的一天!
換座位作文12
——小兔、小烏龜、小松鼠是親密無(wú)間的好朋友。一天,三位好朋友去公園看書(shū)。他們坐在石板凳上看得正入迷,小刺猬也來(lái)了,大家都沒(méi)有覺(jué)察到。突然,小刺猬尖叫起來(lái):“喲,真刺人。”朋友們聽(tīng)到,連忙轉(zhuǎn)頭,只見(jiàn)小兔子身上扎了一根刺,她嚇得跳了起來(lái)直發(fā)抖。滿身刺的小刺猬見(jiàn)了,連忙后退了一步說(shuō):“對(duì)不起!是我不小心才刺到你的。我走開(kāi),你坐吧!”
小兔聽(tīng)了,直撓頭,覺(jué)得很為難,不知怎么辦才好?小刺猬剛走幾步,小烏龜叫住他說(shuō):“我和小兔換個(gè)位子,我和你坐!毙〈题瑔(wèn):“你不怕我的刺嗎?”小烏龜說(shuō):“我有甲殼。∷苡,會(huì)保護(hù)我的。不怕!”小刺猬有了讀書(shū)的.伙伴,高興極了!之后,大家津津有味地在那看書(shū)。真是開(kāi)心的一天!
換座位作文13
“大家來(lái)報(bào)一下自己這次期中考試的分?jǐn)?shù),我們要換座位!崩蠋煶蛑瑢W(xué)們說(shuō)道,我馬上以迅雷不及掩耳之速算出了自己的'分?jǐn)?shù):252分,然后我舉手報(bào)出了分?jǐn)?shù),沒(méi)想到,竟然是全班第一,我有點(diǎn)緊張。
我知道全班第1,2,3,4名可以自己挑選位,心里像緊張得像有只小兔子在蹦,我走上講臺(tái)往下邊看了一下,心想:“兩個(gè)男的不能坐一起,女的搞不好怕她揍我,和誰(shuí)同桌呢?”
我最后決定讓老師換座,心里暗暗祈禱:“老師讓我一個(gè)人單桌,單桌,單桌!”可是上天似乎反對(duì)我。老師說(shuō):“張金城你和毛藝博換一下!”我一看同桌心想:“莫非要我入虎口?聽(tīng)說(shuō)梁佳童可是個(gè)很愛(ài)打人的同桌。”
我一臉不情愿的換了位,看來(lái)是要入虎口節(jié)奏啊。不過(guò),我坐到那里感覺(jué)挺好,她對(duì)我很客氣,根本沒(méi)有打我的意思。
其他同學(xué)也挺好,同桌都不打他們,終于。老師換完了座位,我像小兔子一樣緊張的心終于平靜了下來(lái)。
換座位可真讓人擔(dān)心,要是換個(gè)暴力的女同桌,我還不被揍成肉餅啊!
換座位作文14
星期天,小兔、小烏龜,還有小松鼠一同來(lái)到圖書(shū)館看書(shū),它們剛剛拿到書(shū)就坐在座位上。不一會(huì)兒,來(lái)了一只小刺猬,它東張西望的找座位.一看,小兔子旁邊是空著的,它剛剛坐下,小兔子就一蹦三尺高疼痛地喊:“哎喲,疼死我啦!誰(shuí)扎我呀?”小刺猬抱歉地說(shuō);“對(duì)不起,我不是故意的',你坐吧,我到別的地方!毙〈题x開(kāi)圖書(shū)館,這會(huì)兒,小烏龜開(kāi)了口慢悠悠地走過(guò)來(lái)說(shuō):“刺猬小弟,別走,我讓你和我坐到一起。”小刺猬驚訝的說(shuō):“你就不怕我扎你嗎?”小烏龜搖搖頭說(shuō):“不,不,不,你就沒(méi)看見(jiàn)我身上穿著一件堅(jiān)硬的盔甲嗎?”它得意洋洋。大家都朝它看去,果然如此。
最后,烏龜和刺猬坐到了一起,松鼠和兔子坐到了一起,圖書(shū)館里又恢復(fù)了平靜。
換座位作文15
話說(shuō)今日,我本欲效仿孔子“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,巧遇楊祥同學(xué)之求:“我想和石笑秋坐一起!痹跄伪救艘幌?qū)Π鄡?nèi)同學(xué)有求必應(yīng),如此思及老師從未染指此等之事,平日又與吳雅靖關(guān)系甚佳,不如作成人之美,一舉兩得,娛人娛己。故舍己之位于石笑秋,復(fù)與吳雅靖換位。坐窗邊,可賞美景、浴清風(fēng),何樂(lè)而不為?本是“塵埃落定”,誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”——班主任神秘現(xiàn)身,我等欲恢復(fù)原樣,怎奈為時(shí)晚矣!爾后我等受老師之命寫(xiě)此文章。無(wú)言,故作詞一首,以表悔改之心:
今日上午,
晴空萬(wàn)里,
風(fēng)和日麗。
望教室內(nèi)外,
心下愉悅,
窗外上下,
喜不自勝。
大雁南飛,
遍地金黃,
秋高氣爽相見(jiàn)歡。
便決意,
與同學(xué)換位,
以賞美景。
天有不測(cè)風(fēng)云,
引無(wú)數(shù)同學(xué)皆慨嘆。
班主任光臨,
我等欲回,
為時(shí)晚矣,
被罰作文。
無(wú)言可表,
不勝懊悔,
只誓日后不再犯。
同學(xué)們,
今我等作為,
日后勿仿。
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