- 讀舊書作文 推薦度:
- 舊書的作文 推薦度:
- 舊書作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
舊書的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的舊書的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
舊書的作文1
在整理書柜時(shí),我在書櫥角落里發(fā)現(xiàn)一本舊書,我好奇地想看看,悄悄地把那本書拿下來(lái)----一本舊課本。我捧在手中,慢慢的撫摸著它的蒼老,天青色的封面泛灰得厲害,邊角都磨成弧形,禿得蓋不住下面的書頁(yè),封底已經(jīng)沒(méi)有了,兩根銹書釘還在堅(jiān)持。幾道灰白的褶痕上,模糊的“XXX’‘三個(gè)字告訴我,這是我二年級(jí)用過(guò)的語(yǔ)文課本。一絲灰塵般的氣味撲鼻而來(lái),一本舊書勾起了我童年的回憶……童年時(shí)代,我是個(gè)很活潑可愛(ài)的小女孩,每天做完作業(yè)后,就去居住院子里玩,一個(gè)人很自由,無(wú)憂無(wú)慮。我童年時(shí)代很愛(ài)看書,比如《一千零一夜》童話,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,小說(shuō),詩(shī)歌……捧起語(yǔ)文課文,那本散發(fā)著余香的舊書,我回想起那時(shí)課堂上,我們朗誦比賽的`情景,有的同學(xué)搖頭晃腦,務(wù)必讀得神采飛揚(yáng),破折句,不倒句,一時(shí)語(yǔ)氣高昂,洪亮;一時(shí)語(yǔ)速婉轉(zhuǎn),低唱……時(shí)而激動(dòng),時(shí)而低迷……抑揚(yáng)頓挫,一陣陣掌聲,一聲聲喝彩,以博得同學(xué)的羨慕,老師的贊揚(yáng)。兒時(shí)的燦爛,童年的天真,童年時(shí)代生活,我們?nèi)叶己苄腋,和睦,家里充滿溫馨,爸爸媽媽雖然工作很忙,但是節(jié)假日總是抽時(shí)間陪我逛街,上公園游玩,還為我買些禮物,學(xué)習(xí)用品……疼愛(ài)我,關(guān)心我。我有時(shí)也很快樂(lè)和同學(xué)一起登山,一起做游戲;有時(shí)也比較孤單寂寞,那時(shí)爸爸媽媽不在家時(shí),我有點(diǎn)點(diǎn)孤單,沒(méi)有人陪伴我。一本舊書,塵封了我童年的歲月,我又回憶起童年時(shí)代看書的樂(lè)趣了。舊書,一本一本又一本,我都要愛(ài)惜它們,珍惜它們,收藏好,保管好……
舊書的作文2
今天在家找東西時(shí),忽然找到一本我二年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文教科書,書面有些破舊,顏色也只是黑白色的,而我卻抱著一種懷舊的心情去翻開(kāi)這本書,去追憶那時(shí)的自己。
翻開(kāi)這本書看到的第一課是“春天到了”看那簡(jiǎn)促而又富含道理的語(yǔ)言,看到書后密密麻麻的筆記,我仿佛看到了課堂上專心致志的自己,老師講一句,便抄一句,管它有沒(méi)有用,統(tǒng)一抄下來(lái),又生怕漏了一個(gè)字,趕緊與別人核對(duì)一遍才安心,不覺(jué)感得幼稚可笑。
再往后翻,居然每一課都是這樣認(rèn)真,真佩服那時(shí)的自己。而現(xiàn)在每一課的筆記都是有選擇性的,有些筆記還沒(méi)做,上課有時(shí)又分心,真是慚愧。
這本書上的課文,現(xiàn)在看來(lái),覺(jué)得還真是易懂,很小兒科,依稀記得那時(shí)感覺(jué)課文很深?yuàn)W,很難——唉,還真是長(zhǎng)大了不少呀。書上的筆跡,不像現(xiàn)在這么成熟,歪歪曲曲的,還記得那時(shí)老師夸我字好,至今仍能想起,當(dāng)時(shí)自己的得意情形。不過(guò),現(xiàn)在看那些字根本不好,老師夸我,也許是鼓勵(lì),望著今天娟秀的字,突然,我有點(diǎn)敬佩我的老師。
現(xiàn)在的`課文,我覺(jué)得也有一些深?yuàn)W,也許在若干年后,漸漸長(zhǎng)大的我,再次看到這些課文,想到當(dāng)年自己的想法,一定會(huì)捧腹大笑,即使不大笑,也會(huì)莞爾的吧!
合上這本書,我決定,找出一個(gè)空箱子,將我用過(guò)的教科書全部存放字里面,讓它們成為我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
舊書的作文3
熟悉的封面,熟悉的文字,雖然嶄新依舊,它,卻是一本舊書——題記吧
“也許很多年后,我不會(huì)陪在你身邊;也許很多年后,我會(huì)遺失你的名字。風(fēng)箏牽引著我,直到棉線掙斷,那些一起飛翔的日子,自己從不會(huì)忘記。”扉頁(yè)上的文字依舊沒(méi)變,變得只有人,我不再如當(dāng)年那般懵懂多情,而你,卻變得那般遙不可及嗎!似乎相逢就是一個(gè)錯(cuò)誤。
相遇(圖書館)
似乎是春天,一個(gè)柳絮紛飛的傍晚,我穿過(guò)和風(fēng)和柳絮,你坐在那里,伴著夕陽(yáng)和紛飛的秀發(fā)。“同學(xué),我可以坐在這里嗎?"你抬起頭,看了我一眼,點(diǎn)了點(diǎn)頭!爸x謝”翻開(kāi)手中的小說(shuō),瞥了一眼你手中的書,赫然是一本武俠,相遇便在這里吧。
贈(zèng)書
“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗。”都說(shuō)七夕時(shí)在葡萄樹(shù)下可以看到牛郎和織女相逢,所以我們兩個(gè)傻傻的在樹(shù)下坐了很久。伴著路燈和星光送你回去,你在前面蹦蹦跳跳的走著,我瞇著眼睛看你,似乎這就是幸福。樓下“嗨,你的禮物”我把書從包里拿出來(lái),你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我,眼中波光流轉(zhuǎn)。這便是贈(zèng)書了
爭(zhēng)執(zhí)
似乎是冬天吧,沒(méi)有下雪!盀槭裁茨阍陟轫(yè)寫這樣的話?”“恩,或許是怕分不開(kāi)吧!”“為什么要分開(kāi)呢?”
“恩,也許是怕吧”“為什么你總是那么慢慢悠悠,沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)心呢?”“這樣不好嗎?”“你說(shuō)呢!”這樣的.場(chǎng)景斷斷續(xù)續(xù)。
分離
開(kāi)學(xué)后,年味已淡!皶你”你把書塞在我手里“給我個(gè)理由吧!”“他,武大的”“武大嗎!”
書,我還留著——《何以笙簫默》
每一本舊書都有一個(gè)故事,人生不正是由故事組成的嗎?以上就是舊書吧
舊書的作文4
今天是個(gè)特殊的日子,興奮如浪花般洶涌澎湃的拍擊著我的內(nèi)心世界,經(jīng)過(guò)了一年的苦苦等待,“舊書跳蚤大會(huì)”我即將投入你的懷抱,在興奮之余與他人交換知識(shí),書籍,從而可以“溫故而知新”!
鈴聲敲想,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)炸開(kāi)了鍋似的往樓下飛奔,深怕自己比別人晚了一步!我做為圖書買家當(dāng)然是神情激動(dòng),興高采烈啦!二話不說(shuō),手上拿起幾本書就向他人嘰嘰呱呱的為自己的書找一個(gè)好的歸宿——“你看這本書才兩元錢,不買是你的損失!”哈哈,那些買家的心真容易征服啊!一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的來(lái)?yè)屬?gòu)我的書,我一邊開(kāi)心地哈哈大笑,一邊想:“這次我就賣它個(gè)大滿貫,錢我來(lái)啦!”我暗暗一笑。
光賣書不買書可是一項(xiàng)大忌呀。我不一會(huì)兒就因?qū)ふ覉D書買家而滿頭大汗,讓自己補(bǔ)充一點(diǎn)書中的知識(shí)都如此困難,我長(zhǎng)嘆一聲。幸虧六二班的金一諾像神一般眷顧了我,向我推薦起幾本書來(lái),他高聲對(duì)我說(shuō):“徐敖,著幾本雜志才賣2。5元,心動(dòng)不如行動(dòng)哦!”我聽(tīng)了,便馬上皺起眉,心理暗想:“買書不砍價(jià)便相當(dāng)于失敗了,但這么多本書才2。5元,我再砍價(jià)是不是太咄咄逼人啦:”不管了,經(jīng)過(guò)我?guī)酌腌姷乃伎迹皇纸诲X,一手交貨,這筆來(lái)之不易的交易順利成交了,我的心里像蜜一樣甜,臉上露出了燦爛的.微笑!之后,又有好幾本書被我抱回了家,可真是可喜可賀啊!我激動(dòng)的無(wú)語(yǔ)了!
好景不長(zhǎng),當(dāng)我得知賣書得來(lái)的錢并不屬于自己時(shí),我大聲呻吟道:“讀書跳蚤會(huì)這鮮明的主題背后需要付出金錢的代價(jià)。骸蔽以俅螣o(wú)語(yǔ)!
舊書的作文5
新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結(jié)果家里堆滿了大大小小的書籍。
媽媽建議我把它們整理一下:小學(xué)用過(guò)的課本、練習(xí)冊(cè)都可以賣掉,課外讀物有選擇的留一些,好給那些“更實(shí)用、更重要”的書騰出些空間,家里也可以寬敞些。
真是不看不知道,一看嚇一跳。除開(kāi)我的不算,爸爸的《棉花產(chǎn)業(yè)》《棉檢員手冊(cè)》;媽媽的《縫紉與裁縫》《最新編織技術(shù)》等,全是老掉牙的書,只怕收破爛的也閑過(guò)時(shí)了。
我把那大書;小書從箱子里“請(qǐng)”到地板上,一本一本地翻閱著。
這是一本《兒童簡(jiǎn)筆畫》,爸爸給我買的。那時(shí),我對(duì)畫畫、小手工特別感興趣。有一回,爸爸去南通學(xué)習(xí),恰好在書店看到這本書,便買了下來(lái)。媽媽嫌價(jià)格昂貴。爸爸見(jiàn)我愛(ài)不釋手的樣子就說(shuō):“只要孩子喜歡,看了有幫助,花再多錢也值!”這本書不能賣,父親的愛(ài)與希望怎能隨便拋棄呢?
這本《最新童裝》,是我小時(shí)侯媽媽常翻的書。曾有多少次,媽媽照著書上的式樣給我做出漂亮的衣服。那時(shí),站在小朋友中,我總有一種“小公主”的優(yōu)越感。于是,我經(jīng)常纏著媽媽:“再給我做一件吧。這個(gè)最好看……”媽媽不管怎么忙,總擠出時(shí)間來(lái)滿足我的“虛榮心”。如今,“小公主”長(zhǎng)大了,真要感謝媽媽,感謝這本書。再不久的將來(lái),我要買一本《21世紀(jì)中老年時(shí)裝》,我要親手為爸爸、媽媽做衣服、打毛衣……
咦,這一大堆泛黃的有些破損的是什么書。颗,原來(lái)是爸爸的高中課本。爸爸每次提到他那未圓的“大學(xué)夢(mèng)”時(shí),總是滿臉懊喪。而我卻不已為然:“你已經(jīng)又好工作了,又什么好惋惜的?”現(xiàn)在,看到爸爸保存了快20年的`高中課本,我為自己荒謬的“真理”感到慚愧:我怎么那樣看待爸爸年輕時(shí)的追求?那時(shí)的他沒(méi)有和我現(xiàn)在一樣幸福地讀書的機(jī)會(huì)。
舊書,不是必賣的破爛,而是一個(gè)“故事家”。一本又一本的舊書,是一本又一本的故事,引發(fā)了我一次又一次的驚訝與感悟。
舊書的作文6
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一個(gè)我獨(dú)自在家的下午。早在上學(xué)時(shí)就盯上爸爸的大書箱,經(jīng)?瓷先ド跤X(jué)有趣,就想著一探究竟。雖說(shuō)箱子很普通,但肚子里的貨可是好東西,說(shuō)不定我會(huì)發(fā)現(xiàn)什么秘籍呢!書箱上早已鋪滿了灰塵,陽(yáng)光落在上面如此的宣揚(yáng)。我彎下腰,用濕抺布拭去塵灰,又把兩邊的把手打開(kāi),取下蓋子,內(nèi)面的東西一顯真容---是一箱資料。我不免有些失望,不經(jīng)想起了爸爸話:里面許多書你都用不到,不過(guò)你可以翻翻看到底有些什么,遇到用得上就拿去好了。
我不放棄,耐心的繼續(xù)往下看,仿佛我是一名礦工正在挖掘豐富的.寶藏。不得不說(shuō)這些書都很舊了,書頁(yè)的邊緣已經(jīng)微黃,仿佛要被風(fēng)化了。書被我搬開(kāi),散在陽(yáng)光里,經(jīng)風(fēng)一吹,飄出爸爸往昔勤奮的氣息。我捧著那些只覺(jué)得它們重得很,隨便一拿也是一本多于500頁(yè)的紙制書。不過(guò)這些書都是一些醫(yī)學(xué)字典之類的工具書、醫(yī)書之類的。翻著翻著,在不起眼的角落里,我找到了一本《魯迅全集》。這下,我可歡喜了,總算找到了一本我想要的書,可謂功夫不負(fù)有心人。
聽(tīng)爸爸說(shuō),這些書可有年頭了,有的書齡甚至比我的年齡還長(zhǎng)。的確,很多都是爸爸上大學(xué)時(shí)留下的書。我繼續(xù)在書箱里翻著,突然眼前一亮,我竟然找到一本余秋雨的《文化苦旅》,這可是我和爸爸都比較喜歡的書。底下還壓著一本黑色的,上面印著大學(xué)同學(xué)錄幾個(gè)鎦金大字。我小心地翻開(kāi)同學(xué)錄,兩張黑白照片赫然在目,學(xué)生時(shí)代爸爸挺拔瀟灑,意氣風(fēng)發(fā),戴著斯文的眼鏡,越顯神情高雅;說(shuō)是蕭蕭肅肅,爽朗清秀一點(diǎn)也不為過(guò)。
我翻開(kāi)書讀著:流年似水,總喜歡穿心而過(guò),清淺的日子,在平淡中日漸變暖,總想抓住一些季節(jié)的東西,時(shí)光卻在我的指縫間溜走漸行漸遠(yuǎn)的年代愈發(fā)褪色、隱淡,但這也提醒我們銘記,那些義無(wú)反顧的過(guò)往和一去不復(fù)回的青春歲月
舊書的作文7
我從書架上拿下了一本舊書,我拂了拂灰塵,看到這本書,我笑了笑,這本書變得很破了,書角都翻了,“皺紋”多了許多,在也沒(méi)有當(dāng)初的光滑,雖然它“老”了,但我對(duì)它的喜愛(ài)之情始終都沒(méi)有絲毫沒(méi)有改變。
它的名字叫《阿衰》,這本書雖然是漫畫,但是每一個(gè)故事中都有一個(gè)道理,下面我來(lái)介紹一下阿衰等人吧。
阿衰,弱智,初一,愛(ài)面子,愛(ài)吃臭豆腐,討厭做作業(yè),討厭大臉妹,自以為很聰明,所以常常做出各種糗事。
大臉妹,高智商,跟阿衰同班,同桌,討厭阿衰,臉很大,瞧不起阿衰。
這篇漫畫講阿衰各種各樣的糗事,不受大家喜歡,所以經(jīng)常惡作劇,引起別人的注意譬如:他的同桌大臉妹出去買吃的,阿衰看見(jiàn)大臉妹那里有一瓶巧克力奶,趁她沒(méi)回來(lái),便咕嚕咕嚕地喝完了,沒(méi)想到那是辣椒水,辣得阿衰嘴直噴火,此時(shí)阿衰的嘴以成香腸嘴了。大臉妹回來(lái)了,看見(jiàn)阿衰中計(jì)了,捧腹大笑,結(jié)果大臉妹笑得不止,送去醫(yī)院。這告訴我們不屬于自己的.東西不該拿,而存心害別人的也不會(huì)有好下場(chǎng)。
如果你看我這篇作文,你肯定覺(jué)得我寫得一派胡言,書應(yīng)該是那種名人寫的,比如:《西游記》《水滸傳》之內(nèi)的,你竟然寫漫畫,真是荒謬可笑。但我有充分的理由來(lái)反駁你:難道這不是書嗎?難道這不是一本舊書嗎?并且題目也只說(shuō)是一本舊書,又沒(méi)說(shuō)不能寫漫畫漫畫也是書啊,你們大人肯定說(shuō)漫畫是浪費(fèi)時(shí)間的書,不,你錯(cuò)了,即使是漫畫,也有漫畫中的道理,如果你不相信,你也可以找來(lái)看看,是不是一中不值得推廣的書。
《阿衰》你就是我人生中的啟蒙老師,雖然你在書中是個(gè)弱智兒童,但你也有生命,不應(yīng)該被人歧視,阿衰,加油,我挺你。
《阿衰》你雖然沒(méi)有《論語(yǔ)》深?yuàn)W,也沒(méi)有《西游記》那樣富有探索精神,但你在我心中永遠(yuǎn)是第一。
舊書的作文8
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)翻書了,輕輕打開(kāi)書柜,我看到了我熟悉的書目。
目光在意本本書上游移,不知道該拿出哪一本。本本都是我最熟悉不過(guò)的了,有厚厚的四大名著,薄薄的連環(huán)畫,深?yuàn)W的我至今看不懂的的論語(yǔ),一本本書都是那樣的親切,我猶豫的看著,突然,一種莫名的心情跳動(dòng)了一下,只是微微看一眼,便毫不猶豫地把最低下那本一年級(jí)日記拿了出來(lái)。
輕輕的翻開(kāi),嚓啦啦的一響,第一頁(yè)便寫著開(kāi)學(xué)第一天,我清楚的記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,父母拉著我的手來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,一切都是那么新,新的操場(chǎng),新的教學(xué)樓,新的人,父母帶我來(lái)到一間小屋內(nèi),屋門口擠滿了人,當(dāng)中有一個(gè)面帶笑容,看上去和藹可親的人,后來(lái)我知道她便是我們的班主任,在報(bào)到期間,我認(rèn)識(shí)了許多的.同學(xué),其中有我的童年玩伴,也有幼兒園同伴,更多的則是一些生面孔,在他們的陪伴和幫助下,我快樂(lè)的度過(guò)了六年的小學(xué)生活。
再往后翻,便是老師教我們拼音,然后便教我們寫簡(jiǎn)單的生字,我仿佛看見(jiàn),一個(gè)小男孩,緊緊的抓住鉛筆,一筆一劃的寫著,寫得歪歪斜斜,臉上卻滿是童稚的歡喜。
再往后,自己逐漸認(rèn)識(shí)了很多字,可以自己閱讀,我讀了《小紅帽》,《安徒生童話》等等,那時(shí)的我真感覺(jué)自己很了不起。
小時(shí)候的書,現(xiàn)在看上去并不陌生,反而感到分外親切,隨著歲月的流逝,隨著一本本舊書的翻開(kāi),童心飛出來(lái),童年的快樂(lè)像漫天的陽(yáng)光一樣撒下來(lái)。
靜靜的月光灑在手里的舊書上,我看見(jiàn)了童年的笑,童年的淚。
舊書的作文9
新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結(jié)果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。
媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒(méi)有用的課本,練習(xí)冊(cè)全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。
不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書全都翻出來(lái)。
我把它們從大大小小的箱子里“請(qǐng)”到地板上,一本一本的翻閱著。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變得模糊,而那段愛(ài)的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的'小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認(rèn)真地寫著!皩氊愓姘,寫的真漂亮!”我揚(yáng)起自信的笑臉,快樂(lè)的笑聲充滿整個(gè)書房……還有一本《兒童簡(jiǎn)筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過(guò)書店,因?yàn)槲倚r(shí)候愛(ài)做些小手工,愛(ài)畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說(shuō);“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來(lái)!边@本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛(ài)呀,怎能隨便丟棄呢?
翻開(kāi)小學(xué)的數(shù)學(xué)教科書,一道道用紅筆勾畫的數(shù)學(xué)題映入眼簾!澳銜(huì)做嗎?”我迷茫的看著老師,有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說(shuō):“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時(shí)才能相見(jiàn)。
只記得,在畢業(yè)時(shí),您對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,不要難過(guò)了,天下沒(méi)有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見(jiàn)時(shí),能叫我一聲老師就心滿意足了。”
舊書,不是必買的廢品,而是一個(gè)個(gè)“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長(zhǎng)中的憂傷與歡樂(lè),引發(fā)我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書”,才能在它變?yōu)椤芭f書”時(shí)不留遺憾,留下的只是美好的回憶。
舊書的作文10
我是很愛(ài)看電影的,我能用《月亮代表我的心》中的經(jīng)典曲調(diào)抒發(fā)我的感情:“你問(wèn)我多愛(ài)看電影,我可以告訴你,我每周都看,每周五都看,月亮代表我的心......”雖然我如此愛(ài)看電影,但是,這一超經(jīng)典的傳統(tǒng)節(jié)目被逛夜市取而代之了!然而毅然去逛夜市的我,卻不是為了那些花哨的飾品,有趣的玩具,香氣撲鼻的特色小吃,只是為了去那又小又暗的舊書攤里看看是否有我心怡的寶貝......
寒風(fēng)凜冽,像一只只調(diào)皮的.小小幽靈用長(zhǎng)長(zhǎng)的尖指甲劃我們的臉,果真是美麗“凍”人了?晌液蛬寢屢宦氛勑Γf(shuō)著學(xué)校里的趣事,很快就來(lái)到了松嶺路。“舊時(shí)小攤拐角邊,今日卻全都不見(jiàn)”往日熙熙攘攘的拐角如今卻冷冷清清,三兩個(gè)小地?cái),三兩個(gè)路人,其中就有我和媽媽。
兩個(gè)黑影默默來(lái)到了舊書攤,一個(gè)黑影叫道:“掌柜的,貨帶來(lái)了沒(méi)?”“帶來(lái)了,錢帶來(lái)了沒(méi)?”“帶來(lái)了,驗(yàn)貨!”我拿出手電筒,仔細(xì)看起了書名,從想象世界中穿越回來(lái)了。
突然,一本《查理九世》映入我的眼簾,我很早就想看這本書了,可是又不知從哪里買的到。而去圖書館,書是借到了,可至關(guān)重要的揭秘卡片,卻沒(méi)在書里。我猜,是一個(gè)良心不發(fā)現(xiàn)的人,偷偷地拿走了揭秘卡,于是我每看見(jiàn)這本書就兩眼發(fā)亮,希望里面有揭秘卡,可每次都沒(méi)有找到揭秘卡。我迅速翻開(kāi)了書,一張黃色的揭秘卡夾在書里,我津津有味地看著書,好像卓別林在《淘金記》中吮吸皮鞋上的螺絲釘一樣。我看了看攤主,他穿的很厚,身體被凍得有些發(fā)抖,卻仍然和身邊一個(gè)老人說(shuō)話,不時(shí)傳來(lái)他們爽朗的笑聲。“這本書多少錢?”我問(wèn)道,“七元!蔽疑焓忠缅X,他又說(shuō):“六元賣你了!蔽姨痤^,驚奇地望著他,“獎(jiǎng)你好好學(xué)習(xí)!”他童心未老地笑著,我深知他賣書的不易,也深知他如果有機(jī)會(huì)上學(xué)......我緩緩遞出那10元錢,不想他用力地把那4元錢拍在我手里。
我和媽媽走了,留他在那寒冷的小地方繼續(xù)擺攤.......
舊書的作文11
很多時(shí)候我都在彷徨,那是令人空洞的等待,那是睜開(kāi)雙眼卻不知該往哪看的不知所措,是拼命奔跑卻沒(méi)有方向驚慌。多想像一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,不管天高地厚,不問(wèn)人間煙火。當(dāng)我慢慢進(jìn)入青春的軌道,身上的加鎖就愈發(fā)的重,每一天都在拼命的學(xué)習(xí)、奮斗,每一天都是沉重、苦悶的。我的青春被貼上了拼命和迷茫的標(biāo)簽。
一封年少時(shí)的情書被我在無(wú)意間找到,那深刻的皺折,是時(shí)光的線條,我依稀能感覺(jué)到當(dāng)時(shí)我對(duì)折這情書時(shí)的小心翼翼。泛黃的信紙,稚嫩的文字,那些充滿憧憬的幻想;蛟S是因?yàn)楹π,懵懂的我沒(méi)有交出這封情書,當(dāng)年的她也已經(jīng)失去聯(lián)系。
我和她的過(guò)去是一本書,而這封情書只是這其中的一頁(yè)。但這本書已經(jīng)成為了一本殘破的舊書,躲在我腦海的.角落,多久沒(méi)被我翻閱,漸漸的被我遺忘,F(xiàn)在突然的想起,曾經(jīng)與她的對(duì)視還是能加速我的心跳,她的微笑還是能打開(kāi)我的心扉。在腦海里努力的尋找這書被散落的篇章,我發(fā)現(xiàn)這些記憶也是我無(wú)比寶貴的財(cái)物,我青春不是只有拼命學(xué)習(xí)而已。那些被時(shí)光帶走的事物,并不是你失去了它,而是它換了種方式與你存在。
慢慢的我找到了我腦海中更多的舊書,與朋友玩耍的,被老師責(zé)罵的,許多有趣的事情。未來(lái)并不是只有向前看才能找的到,有時(shí)你也得需要回頭看。到此,我發(fā)現(xiàn)我的眼睛清晰了很多,我已經(jīng)不在迷茫,我現(xiàn)在該做的應(yīng)該是為將來(lái)的自己留下點(diǎn)什么。
青春就像是被飄走的氣球,無(wú)論孩子怎么哭喊也不會(huì)回來(lái),那么何不瀟灑的擦干眼淚,記住它曾經(jīng)帶給你的快樂(lè)……
舊書的作文12
幾十年前,這樣的吆喝總是踏著被時(shí)光侵蝕的石板,走進(jìn)江南人的心中。
不知是誰(shuí)走漏了風(fēng)聲,老李家?guī)缀醭闪耸諘说男菹⒄,每天都有好幾撥輪番上陣,為的就是老李珍藏的那大半個(gè)屋子的舊書。老李家門大開(kāi),供那些收書人看個(gè)明白,卻一本也不賣。曾經(jīng)有個(gè)染著黃發(fā)的年輕人慕名而來(lái),趾高氣昂地站在堂屋中央;“老爺子!實(shí)話告訴你吧,我的大老板是個(gè)有錢的外國(guó)人!這一屋子書,您開(kāi)個(gè)價(jià),我全包了!”老李聽(tīng)了這話氣得呼哧呼哧地喘,拿起手邊的蒲扇就向年輕人頭上打,“你們成天就知道錢!錢!錢!這些都是我們中國(guó)人的寶貝,是老祖宗留下來(lái)的寶貝!你卻要給外國(guó)人,沒(méi)良心啊!”小孫女也在一旁“幫腔”:“都是寶貝!不能給外國(guó)人!”奶聲奶氣的,卻是和姥爺一樣的堅(jiān)定。青年人被打得東躲西藏,最終狼狽而逃。
喪事很快置辦完畢。回城的車上,孫女的`行李多了一車厚重的舊書。
與老李不同的是,孫女的收藏中多出了一些外文古書籍。這些古書是孫女在走訪過(guò)程中的意外所得,她悉心收好,一并帶回。孫女相信,外文書籍也有值得欣賞之處。
八十大壽現(xiàn)場(chǎng),她的一個(gè)決定使中外文學(xué)界震驚:她要將所有藏書捐獻(xiàn)給國(guó)家。
博物館很快建成,門口的巨石上沒(méi)有金光閃閃的浮夸贊美,有的只是三個(gè)絳色的大字遒勁有力:舊書閣。
舊書的作文13
舊書
看到舊書,首先想到的是破書,但仔細(xì)一想,舊未必就破。如千年狐妖,反誘人得很!读凝S》里的那些窮秀才,沒(méi)幾個(gè)逃得出她們的裙擺。我又想到老書,但老書和舊書又不一樣,現(xiàn)在不是時(shí)興國(guó)學(xué)么,大量的老書得以再版,大量老書以新書的面孔出現(xiàn),即老書又未必就一定舊。
少年時(shí)代逛書店,最常光顧的地方是新書專柜,認(rèn)為那里才能見(jiàn)新作品?勺x來(lái)讀去僅兩字:新瓶,F(xiàn)在,每到一個(gè)地方,我仍然會(huì)逛一下書店,直奔書店的角落,擠進(jìn)那幾乎蒙塵罕跡的柜前,取上一本最舊的書翻看。
可看得多了,又索然無(wú)味,僅覺(jué)兩字:舊酒。因?yàn)閾?jù)說(shuō),只有封壇的才是好酒,酒如不封壇存它個(gè)百五十年,則不醇。所以,竊以為把舊書比作舊酒是非常高的評(píng)價(jià)。思及此處,我于是又開(kāi)始責(zé)怪自己:少年時(shí)不知珍惜,竟把老祖宗留下的舊書當(dāng)成草紙,揉擦扔棄……我甚至想,如果當(dāng)初懂得珍惜,自己或許已是“國(guó)學(xué)大師”了。看來(lái),草紙未必就不值錢,至少是有很大的機(jī)會(huì)成本。
為了挽回把舊書當(dāng)成是草紙的損失,我于是開(kāi)始培養(yǎng)自己的另一個(gè)陋習(xí):于草紙中找舊書。很慶幸,我的運(yùn)氣還真是不錯(cuò),什么國(guó)語(yǔ)讀本,什么規(guī),什么戒,什么奇,什么異,通通都被我翻出來(lái)了?墒,翻去覆來(lái),除了愛(ài)莫能助,我什么都沒(méi)有讀出。無(wú)語(yǔ)。
記得小時(shí)候村里有位老嫗,每到傍晚的時(shí)候總會(huì)站在村頭的田埂上用晦澀的古語(yǔ)罵街,我當(dāng)時(shí)很是不解她究竟在怨恨什么? 而立之年后,我終于醒悟,那位活了90多歲的老嫗其實(shí)也是一本舊書,當(dāng)她好不容易熬成了一本舊書,希望別人去認(rèn)真讀她的'時(shí)候,卻已沒(méi)有人愿意再讀她。不久,老嫗逝去,我卻于葬禮上的哭呵之聲中又聽(tīng)到了晚輩后人們的悔悟之心,當(dāng)時(shí)我也是其中之一,因此又覺(jué)得自己又一次失去了成為“國(guó)學(xué)大師”的機(jī)會(huì)。
思之及此我才明悟,我們蕓蕓又何嘗不都在去往舊書的過(guò)程?且不說(shuō)多么驚艷花前的玉容芳華都終將老去,即便是那經(jīng)年蒼柏的翠枝上,條條紋路,又哪處不折射出歲月的無(wú)情。
舊書的作文14
書,有新舊。
我喜歡新書,卻更喜歡舊書。
新書,封面平整,棱角分明,書卷之間有股好聞的淡淡的油墨味道。一本新書捧在手中,仿佛一個(gè)等待開(kāi)啟的秘密的大門,門背后到底有什么美麗風(fēng)光,讓我遐想。閱讀前的猜測(cè),閱讀時(shí)的快樂(lè),閱讀后的陶醉,新書的好處很多。
舊書,邊角上已經(jīng)有了折皺了,甚至可能挨上了一些油漬了。舊書不再像早上吸飽露水的花草一樣挺拔,更似黃昏有些蔫掉的葉子。
不過(guò),我還是更喜歡舊書。
舊書中有我的思考,我的快樂(lè),我的悲傷。
我喜歡做筆記,在書卷的天頭地角寫寫自己的感受。端午節(jié)為何與紀(jì)念屈原相關(guān)聯(lián)?趙子龍為何能在長(zhǎng)坂坡脫身?賈母為何對(duì)薛寶琴寵愛(ài)有加?水滸世界唯一的大俠是誰(shuí)?孫悟空為何前后表現(xiàn)相差懸殊?高力士竟然是大唐忠臣?…… ……
我還喜歡在書卷上胡亂寫些當(dāng)天的事情!疤煜掠炅耍裉焖蛣exx,有些難過(guò)”;“今天頭很疼,喝了很多酒”;“看到初中的`同學(xué),竟然已經(jīng)結(jié)婚了”……多年之后再看到這些文字,往往讓我墜入回憶之中。和友人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活的快樂(lè)悲傷,都涌上心頭。歲月讓我們淡忘很多,卻又讓我們牢牢記住了一抹微笑,一個(gè)眼神,一個(gè)背影。
在書店里,我喜歡找書架的最下面一排或者最上面一排。中間幾排大都是一些熱銷圖書,一些速朽文字。我偶爾會(huì)買一些,免得自己落伍。但更喜歡翻找那些滿是灰塵的角落,常常能發(fā)現(xiàn)一些罕見(jiàn)的好書。我的很多豎版繁體的書,都是在那角落找到的。一些書,還是八十年代出版的,從書架的中間一層層移動(dòng),變成了最高或者最低,成了邊緣的書,一如現(xiàn)在的純文學(xué),純學(xué)術(shù)。
在書攤上,老板們大都會(huì)把書分出門類,標(biāo)出不同的價(jià)格。干干凈凈的書貴一些,有前主人筆跡的書要便宜一些。我很喜歡買那些有前主人文字的書。在和作者精神交流的同時(shí),我可以猜測(cè)當(dāng)初的主人看書時(shí)候的姿態(tài)和容顏,于是,看書是一樂(lè),遙想是一樂(lè),同時(shí)獲得雙份的快樂(lè),是多么幸福的事。
舊書的作文15
今天,我們拿著舊書去“童星作文樂(lè)園”的教室里舉行舊書交易會(huì)。
一到教室,老師便給我們介紹了買賣書的有關(guān)知識(shí)。
我們自由組合,一會(huì)兒功夫便有五個(gè)書社誕生了。我們的書屋叫“千紙鶴書屋”。丁文倩當(dāng)經(jīng)理,我是售書的推銷員。閩麗媛是信息員,還有一位是抄寫散文的。咦,怎么會(huì)有抄寫散文的?這和交易會(huì)有關(guān)嗎?哦,原來(lái)只要在這里買書就會(huì)得到一份贈(zèng)品,那就是一篇散文。
舊書交易會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了,各書社的經(jīng)理拿著用彩帶連接的.大紅花準(zhǔn)備剪彩?此麄兊臉幼舆真有點(diǎn)經(jīng)理的派頭,隨著劉老師的剪刀一刀剪下,劉老師宣布:“舊書交易會(huì)正式開(kāi)幕!眻(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
第一個(gè)顧客來(lái)到了,想買一本《阿衰。11》,他問(wèn):“阿衰多少錢一本?”因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),所以我有些激動(dòng):“阿衰10元一本!彼T了癟嘴,我猜他是嫌貴了,便說(shuō):“八元要不要?這書很新的。”可他還是離開(kāi)了。不一會(huì)兒他就從別處買到了一本一模一樣的書高興地走了。我一打聽(tīng),原來(lái)別人賣《阿衰》只要一元一本,唯獨(dú)我們賣8元,難怪我們這里賣了這么久也賣不出一本。哎,這么好的書只買到這個(gè)價(jià)錢,真的的舊書啊,這生意可真不好做啊!沒(méi)辦法,這回我們只好大減價(jià)了,我們高聲吆喝起來(lái):“《阿衰》賣一元一本,《櫻桃小丸子》賣5角,《老夫子》3元一本!
這個(gè)辦法果然有效。后來(lái)生意不知不覺(jué)漸漸紅火起來(lái),書賣完了,交易會(huì)也結(jié)束了,算了算帳,一共賣了60元錢的書,大家平分后我還用2元到別處買了一本自己喜歡的作文書。
今天我們不但學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià),還學(xué)會(huì)了怎樣做生意。
【舊書的作文】相關(guān)文章:
舊書包的作文07-15
讀舊書作文06-03
舊書包作文07-13
關(guān)于舊書的作文03-13
關(guān)于舊書作文05-07
舊書的作文(優(yōu)秀8篇)05-30
關(guān)于舊書作文(精選17篇)05-20
我的“淘寶商城”舊書攤作文08-07
我與作文作文01-14