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【熱門(mén)】記一次游戲作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的記一次游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記一次游戲作文1
游戲,對(duì)于兒時(shí)的我是多么快樂(lè)的事,什么踢毽子、跳飛機(jī)格、跳橡皮筋等等。
對(duì)于單純的童年來(lái)說(shuō),對(duì)游戲是一種理解。而對(duì)于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)來(lái)說(shuō),游戲的含義卻是那么深,往往代表著社會(huì)現(xiàn)象,代表著人生起伏。
有個(gè)真實(shí)的悲。撼踟惤邮苊娌空菔中g(shù)后,導(dǎo)致意外死亡,引發(fā)了社會(huì)各界的關(guān)注與惋惜。且不論結(jié)果如何,人是已經(jīng)死了,一朵含苞欲放的鮮花,就這樣不幸凋謝,一個(gè)青春的生命,就這樣黯然消逝,這不能不說(shuō)是一種生命的悲哀。一個(gè)是超女王貝,一個(gè)是美容醫(yī)生江良明,兩人相遇,一件轟動(dòng)性的事就發(fā)生了。王貝死亡,汪良明身敗名裂。
現(xiàn)在,對(duì)于演藝圈的明星來(lái)說(shuō),臉蛋就是生命。所以有些明星寧愿花上巨資來(lái)整容而出名。王貝的歌唱事業(yè)已經(jīng)取得了一定的成績(jī),唱而優(yōu),優(yōu)則演是娛樂(lè)圈的規(guī)律,而王貝正處于優(yōu)則演的階段,她為了能讓一個(gè)完美的自己展現(xiàn)給觀眾,走了這一錯(cuò)路,失去最有價(jià)值的東西。
她跟生命開(kāi)了個(gè)玩笑,與生命做了最后一次游戲。
張悟本是偽養(yǎng)生食療專家,出了本書(shū)叫《把吃進(jìn)來(lái)的病吃回去》,自做客湖南衛(wèi)視的`《百科全說(shuō)》節(jié)目后,他的知名度也大大提高,他也順理成章地成為了“中醫(yī)食療第一人”。不久,有媒體報(bào)道他的學(xué)歷有造假的嫌疑。幾十天后,他又在北京召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)來(lái)澄清,還出示了中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院中醫(yī)藥科技合作中心對(duì)其療效進(jìn)行的抽樣調(diào)查和分析報(bào)告。
但“中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)健康分會(huì)”理事、“中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院中醫(yī)藥合作中心”研究員稱號(hào),被認(rèn)為子虛烏有。不久,衛(wèi)生部正式否定張悟本的身份。
張悟本跟廣大觀眾開(kāi)了個(gè)玩笑,也跟他的名譽(yù)玩了一場(chǎng)持久而激烈的游戲。
人們總是為了出名、利益而損害自己的名譽(yù)或身體,這不正是與生命做了場(chǎng)游戲嗎?
記一次游戲作文2
我玩兒過(guò)很多游戲,但是我最喜歡的游戲,還是罰球兒游戲。
今天我和我的朋友來(lái)到籃球場(chǎng)上,我們今天玩兒的游戲就是罰球兒游戲。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:參賽隊(duì)員都不能超過(guò)罰球線,每個(gè)人五次投籃機(jī)會(huì),誰(shuí)的得分最多,誰(shuí)就獲勝。
我們?nèi)齻(gè)人,有我、小黑、還有小白。小白,我不認(rèn)識(shí)。但是小黑是我的朋友。我們兩個(gè)決定,一定要贏。說(shuō)著比賽開(kāi)始了,首先由我投籃,我站在罰球線上。用我平常的方式。投籃,可是,我找不到手感,結(jié)果我投了五個(gè)球兒,只投中了三個(gè)。接下來(lái)由我的朋友小黑投籃,小黑是個(gè)左撇子,剛開(kāi)始投籃的時(shí)候,他站在發(fā)球線的中間,結(jié)果,第一個(gè)球,沒(méi)有進(jìn),然后他調(diào)整了一下位置,往左偏了一點(diǎn),這樣他投籃就很舒服了,結(jié)果后面四球全中。我高興地為他鼓掌。最后,由小白進(jìn)行罰球,結(jié)果小白是個(gè)高手,第一個(gè)球就進(jìn)了,還是空心球?磥(lái)平常沒(méi)少玩兒這個(gè)游戲,然后第二個(gè)、第三個(gè),幸好第四個(gè)沒(méi)有投進(jìn)。
現(xiàn)在到了最后一個(gè)球,我的心在顫抖。如果他投進(jìn)了,平局,如果沒(méi)有進(jìn)就輸了,至關(guān)重要。我想他的壓力一定很大,于是我就跑那他的對(duì)面的籃筐的下面,然后沖著他做鬼臉。希望能干擾他,不讓他進(jìn)球。刷的一聲,他把球投了出去,籃球在空中劃出了一個(gè)漂亮的`弧線。邦的一聲,籃球兒砸在了內(nèi)框上面,彈了出來(lái),球沒(méi)有進(jìn),我們贏了。我和小黑高興地?fù)粽茟c賀。我的朋友贏了,小黑說(shuō):“這也有你的功勞!庇谑,我們高興地去買(mǎi)汽水喝。
罰球游戲,讓我學(xué)會(huì)了,有很大的壓力時(shí)候,一定要保持鎮(zhèn)靜,不然就會(huì)輸。
記一次游戲作文3
我愛(ài)玩的游戲可多了!例如丟手絹、捉迷藏、擊鼓傳花……但我最愛(ài)玩的游戲就屬擊鼓傳花了!擊鼓傳花可真有意思!它的游戲規(guī)則是這樣的:選擇一個(gè)人當(dāng)擊鼓的,另外的人圍成一個(gè)圈,鼓手擊得越快,花就傳得越快,最后花落在誰(shuí)手上,誰(shuí)就得起來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。“哈哈哈……”第一輪擊鼓傳花已經(jīng)開(kāi)始了呢!鼓手已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我的心中又緊張又興奮,緊張的是因?yàn)榕禄湓谖沂稚,興奮的是因?yàn)榈谝淮芜@樣玩游戲!
鼓手開(kāi)始敲了!很快,花傳到了第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè)人……慢慢的`,花很快傳到我的手上,我可不想在眾目睽睽之下表演節(jié)目。于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把花傳到了下一個(gè)人的手上,下一個(gè)人也傳下去,眼看就又要傳到我了,這真是不幸中的萬(wàn)幸——鼓手在這時(shí)及時(shí)停下來(lái)了,花落在別人的手上,那個(gè)人慢悠悠地站了起來(lái),走到大家面前,含糊不清地念起了:“春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬……”惹得全班哄堂大笑。很快,第二輪開(kāi)始了,鼓手就是上一輪去表演的那個(gè)人。鼓手開(kāi)始敲鼓了,“花”也傳開(kāi)了,第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)……傳到我的時(shí)候,我正要傳給下一個(gè)人時(shí),突然鼓聲停下來(lái)了,很不幸,我要上臺(tái)表演了,“嗚嗚嗚……”我尷尬地走到大家面前,結(jié)結(jié)巴巴地背起了《九月九日憶山東兄弟》,背完后,我迅速地跑回我的座位上……都怪自己平時(shí)不學(xué)無(wú)術(shù),毫無(wú)專長(zhǎng)!第三輪開(kāi)始了,這次是我擊鼓,我不慌不忙地敲起了鼓,“咚咚咚……”我是背向同學(xué)的,所以我不知道后面的情況,只能聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣笑聲,我敲了一會(huì)兒,就停下了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,那個(gè)接到花的人講了個(gè)笑話,逗得全班捧腹大笑。
“哈哈哈……”我們的游戲也在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿地結(jié)束了。
記一次游戲作文4
我玩過(guò)許多有趣的游戲,比如“打地鼠”、“抓人”、“捉迷藏”等,但我最喜歡玩“狼人殺”。
記得有一次,我和萱萱、秋秋還有其他好多朋友一起在學(xué)校操場(chǎng)玩“狼人殺”。萱萱是主持人,洪校,鍇悅和梓茜是狼人,佩儀和清雅是平民,秋秋是預(yù)言家,而我是女巫。游戲開(kāi)始了,萱萱先讓狼人睜眼,說(shuō)要問(wèn)他們殺誰(shuí),沒(méi)想到他們一起指向秋秋,萱萱比了一個(gè)ok,然后她讓預(yù)言家睜眼,問(wèn)秋秋:“你要預(yù)言誰(shuí)的身份?”秋秋用手指了指梓茜,接著萱萱讓我睜眼,她告訴我今晚的情況:今晚秋秋被殺了,請(qǐng)問(wèn)你要救嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭!疤炝亮恕弊蛲硎且粋(gè)平安夜,這讓我們大家都松了一口氣。第二輪開(kāi)始了,她又故伎重演了,但是這一次清雅被殺了,我們游戲里少了一位平民,萱萱讓死者發(fā)言,清雅垂頭喪氣的說(shuō):“我感覺(jué)……我感覺(jué)我們好人幫要慘敗了,所以我希望好人幫要加油,爭(zhēng)取獲勝!甭(tīng)了清雅這么一說(shuō),我們好人幫又有了新的勇氣進(jìn)行對(duì)抗狼人,所以在我們好人幫的努力之下終于獲勝了,好人幫的表情是開(kāi)心的`,而狼人們的表情是悲傷的。我跑過(guò)去安慰了一下梓茜,說(shuō):“你不要傷心了,下次繼續(xù)努力就好了!
通過(guò)這次游戲比賽,我明白了友誼第一,比賽第二,雖然你有困難,但勇敢走過(guò)去就好了!
記一次游戲作文5
每次周天練拳道時(shí)候,教練總是要給我們玩一些有趣的游戲。這一次教練帶了很多繩子,我們都在猜測(cè):可能是拔河吧?墒前魏硬恍枰@么多繩子啊,而且這個(gè)繩子還很短。教練說(shuō):“你們安靜一下,不要猜了,我們今天玩兩人三足游戲。”一聽(tīng)到這個(gè)名稱,我們就“哇啦哇啦”叫成一片;钴S的男生就像花果山的猴子,高興得手舞足蹈,文靜的`女生們也拍著手叫著“太好了,太好了!”教練把大家分成三個(gè)組,每組十人。在準(zhǔn)備階段,各組人員認(rèn)真地綁好繩子,整齊地站好。
教練哨子一吹,游戲開(kāi)始啦!第一組立刻抬起腳,可剛邁一步就聽(tīng)見(jiàn)叫聲:“不行,不行,我要摔了!”“為什么走不動(dòng)了?”兩邊的人往前拽,中間的人卻一直不動(dòng),其他觀看的組員都急得催他們:“快點(diǎn)走呀!”可他們沒(méi)辦法走動(dòng)了,只好放棄。第二組上場(chǎng)了,因?yàn)樽叩牟椒ゲ灰恢,走的歪歪扭扭,有幾個(gè)人差點(diǎn)趴到地上,我們?cè)趫?chǎng)外的伙伴笑得前俯后仰。我是第三組,我們的組長(zhǎng)是個(gè)“機(jī)靈鬼”,他的眼睛轉(zhuǎn)了幾圈,然后叫我們圍成一個(gè)圈,小聲說(shuō):“上場(chǎng)了全聽(tīng)我指揮,我喊“一”出左腳,喊“二”出右腳,不許走亂!”
我們上場(chǎng)了,“機(jī)靈鬼”大聲喊:“一!”我們照口令出腳。全組腳步一致,圍觀的伙伴們都贊嘆道:“好整齊!”教練也為我們豎起了大拇指。我們?cè)凇耙欢弧钡目诹钕驴焖儆终R地到終點(diǎn),得了第一。
這個(gè)游戲讓我們明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
記一次游戲作文6
今天我們?cè)趯W(xué)校里玩了一個(gè)有趣的游戲,名叫“一二三,木頭人!”我們玩的熱火朝天,熱鬧非凡。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:每組五人,多余的一人為裁判員,裁判員說(shuō)“開(kāi)始”,大家從起點(diǎn)開(kāi)始走,當(dāng)說(shuō)到“一二三,定”哪組里面有人動(dòng)了,整個(gè)一組的同學(xué)都要回到起點(diǎn),先到終點(diǎn)的.小組勝利。
第一組是由我們班的學(xué)霸“姚緒陽(yáng)”,學(xué)灰“李虹良”,我們班腦殘大王“李億晨”等五人組成。我們組是我們班最強(qiáng)大腦和豬一樣的身材“郝竟杰”,體育健將“雷澳”,騙人精“劉怡亭”和我。我敢打賭,我們這一隊(duì)百分之百贏。
第一組開(kāi)始比賽了,我們比他們還緊張,因?yàn)橄乱唤M就是我們了,它們正在路上走著,突然,一個(gè)人跌了一跤,裁判員立刻讓他們回到起點(diǎn),當(dāng)他們回到起點(diǎn),學(xué)霸想方設(shè)法地反駁到:“老師,肯定是天氣在作怪!”老師搖搖頭,走了。邊走邊說(shuō)“下一組!”
輪到我們了,當(dāng)我們想到上一組同學(xué)有異議,老師說(shuō)不行的時(shí)候,我不由自主的嘆了一口氣,真是為他們感到悲哀。老師一聲令下“開(kāi)始!”又說(shuō)“一二三,定!”她快速的反復(fù)說(shuō)了幾句,我們卻不受她的影響,反而在她喊口令的間隔當(dāng)中,有節(jié)奏地向前幾步,現(xiàn)在已經(jīng)走了三分之二了,我們聽(tīng)到了啦啦隊(duì)為我們吶喊助威“加油!加油!”離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我們心里也開(kāi)始慌了,就在離終點(diǎn)一步之遙的時(shí)候,我們組有個(gè)同學(xué)一不小心跌倒了,但是最后,我們組還是以第一名的成績(jī)回報(bào)了老師。
“叮鈴鈴...”下課鈴聲響了,可我們還意猶未盡,沉浸在這歡樂(lè)的海洋中。
記一次游戲作文7
我想,我們?cè)谏钪幸欢〞?huì)發(fā)生一些有趣的事,有的是自己親身經(jīng)歷的,有的是我們聽(tīng)說(shuō)的。這次,我要說(shuō)一件自己親身經(jīng)歷的事——跳長(zhǎng)繩。
事情是這樣的,老師說(shuō),如果這次考試平均分比上次高,就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跳長(zhǎng)繩?纪炅耍蠋煂(duì)我們笑著說(shuō):“你們這次去跳長(zhǎng)繩,還要寫(xiě)一篇作文。”我們聽(tīng)到這句話,開(kāi)心地蹦了起來(lái)。
上課了,上課了。老師說(shuō)話算話,帶我們來(lái)到了操場(chǎng)。我們提前分好組,一共有十個(gè)小組,每個(gè)小組六個(gè)人。
我們是第六小組,也就是第六個(gè)跳。我們小組的人有我自己、小雅、我的好朋友小怡、小余、小惜和小小。
開(kāi)始跳了,一組和二、三組都一樣,他們跳得都太搞笑了。雖然小萬(wàn)的成績(jī)是相當(dāng)?shù)暮,但是我覺(jué)得她還是應(yīng)該提高一下跳長(zhǎng)繩的水平。
其中最搞笑的是小陶,小陶看到大部分同學(xué)的頭被跳繩打到,就非常害怕。到他跳的'時(shí)候,他馬上把帽子戴上,但小陶的頭還是被打到了。
打到就算了,他蹦的時(shí)間也太快了吧,老師急忙對(duì)他說(shuō):“跳!跳!”小陶聽(tīng)了就跳了一下,結(jié)果還是跳了個(gè)空。我和同學(xué)們看到了,都大笑了起來(lái)。
到我們組了,我們組跳了三四遍都沒(méi)有全員通過(guò),我都要急死了。我只有試跳的時(shí)候沒(méi)過(guò),其他時(shí)候都過(guò)了。
但是我的隊(duì)員小惜真的很沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,我和老師一直都在告訴她什么時(shí)候跳進(jìn)去,可惜她還是沒(méi)過(guò)。
下課了,我們回到了教室。老師拿出了六個(gè)糖,分給了贏的那個(gè)組。
我真?zhèn),這次沒(méi)得第一名!
記一次游戲作文8
“趕快使勁吹!再不吹雞毛就掉地上了!薄半u毛跑到了你背后去了,快吹!敝苣┑囊惶,在“童聲作文”的教室里,一陣陣吶喊聲不絕于耳,每個(gè)人臉上都泛著紅暈。范老師帶我們玩了一個(gè)開(kāi)心的游戲——吹雞毛。
“雞毛落在哪一隊(duì)的地面上,誰(shuí)就輸了……”老師慢條斯理地講解著游戲規(guī)則,而這邊同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)是虎視眈眈,志在必得。
第一輪是先鋒隊(duì)和超越隊(duì)的對(duì)抗,老師站在中間,雞毛從他的`手中掙脫出來(lái),雞毛被同學(xué)們一會(huì)兒吹到右邊,一會(huì)兒吹到左邊,時(shí)而疾速地打著旋兒,時(shí)而平緩地翻飛,時(shí)而又慢悠悠地一搖一晃。先鋒隊(duì)把雞毛吹到了墻上,雞毛便貼了上去,下不來(lái)了,好像在說(shuō):“來(lái)呀!你們吹不到我了吧!苯(jīng)過(guò)一段時(shí)間的對(duì)抗,超越隊(duì)通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作戰(zhàn)勝了先鋒隊(duì),2比1,我們贏了!我們歡呼起來(lái)!
第二輪是男生隊(duì)和女生隊(duì)的較量。男生們好像并不把我們女生放在眼里。雞毛飛了起來(lái),多股空氣流在空中匯聚,形成了旋渦,空中的雞毛就像一個(gè)迷失方向的無(wú)頭蒼蠅,在旋渦中不停地打轉(zhuǎn)。蔣婷婷低下頭,彎著腰,雞毛一來(lái),她“呼”的一聲,雞毛飄到了男生的領(lǐng)地,太好了!章若彤也不甘示弱,猛吸了一口氣,“噗”的一聲,雞毛仿佛被一堵無(wú)形的墻給擋了回去,飄飄悠悠好似一頂降落傘向?qū)Ψ斤w去。雙方勢(shì)均力敵,經(jīng)過(guò)緊張而激烈的較量,最終我們女生隊(duì)奪取了最后的勝利。
游戲結(jié)束了,面紅耳赤的我安靜地坐在座位上陷入了沉思:在比賽時(shí),隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)合作是多么重要啊。
雞毛,雞毛,在空中飛得久一些吧,這樣,我們的快樂(lè)就會(huì)更多一些。
記一次游戲作文9
今天,我早早地來(lái)到作文課。
上課了,楊老師走進(jìn)教室,但奇怪的是楊老師抱著的并不是作業(yè)本,也不是作文本。只見(jiàn)楊老師手里拿著一些紙條,我們都很疑惑,這些紙條是干嘛的呢?突然楊老師開(kāi)口了:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)玩?zhèn)游戲!蓖瑢W(xué)們都好奇地問(wèn):“什么游戲呀?”“這個(gè)游戲叫做‘你比我猜’”。游戲規(guī)則是同學(xué)們分成兩個(gè)組,A組和B組。然后站成一條線,第一個(gè)同學(xué)面朝楊老師,其他同學(xué)背朝黑板,然后給第一個(gè)同學(xué)一張紙條,上面寫(xiě)著一個(gè)詞語(yǔ)。之后第一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)身將紙片上的詞語(yǔ),以比動(dòng)作的`方式傳達(dá)給第二個(gè)同學(xué),第二個(gè)同學(xué)比動(dòng)作傳給第三個(gè)同學(xué)……以此類推,最后一個(gè)同學(xué)根據(jù)前面同學(xué)比的動(dòng)作,猜出這個(gè)詞語(yǔ),然后大聲地說(shuō)出來(lái)。如果說(shuō)對(duì)了就可以給本組加五分,如果是錯(cuò)的就給對(duì)方組加五分。
游戲開(kāi)始了,我們一共可以玩十輪,第一輪開(kāi)始了,老師給了第一個(gè)人卡片,第一個(gè)人做出的動(dòng)作是點(diǎn)點(diǎn)頭。然后拍了一下第二個(gè)同學(xué)的肩膀比了一個(gè)鼓掌的動(dòng)作,以此往下傳,可是傳到最后一個(gè)卻是變成了“精衛(wèi)填!,他是怎么想的呀?哎,我們組輸了,隊(duì)友們都垂頭喪氣的,而對(duì)手呢?卻是歡天喜地的,唉!
第二輪游戲開(kāi)始了,楊老師給出的字詞是“蛇”,我心想:這個(gè)太簡(jiǎn)單了,這么好猜。他們組第一個(gè)人比了一個(gè)蛇的動(dòng)作,可是傳到最后一個(gè)人居然變成了游泳。他們組輸了,他們的隊(duì)員們都不開(kāi)心。
第三輪是我們組輸了,這次的詞語(yǔ)居然是“哭笑不得”,傳到最后不知道變成了什么,所以最后一個(gè)同學(xué)又沒(méi)猜對(duì)!
第四輪是他們組,楊老師給出的詞語(yǔ)是“開(kāi)車”。好簡(jiǎn)單,這次他們組贏了。不過(guò)綜合游戲紀(jì)律來(lái)說(shuō),最后卻是我們組險(xiǎn)勝了。
這堂課真開(kāi)心,我真希望這種課越來(lái)越多。
記一次游戲作文10
“哈哈哈,又是我贏!”話音未落,我順勢(shì)又邁上了一格臺(tái)階。每周六,我們都要去外婆家吃飯,而我和爸爸都要在樓梯上玩“石頭,剪刀,布”玩上好幾分鐘。
一開(kāi)始,我和爸爸幾乎“并駕齊驅(qū)”,你走一格,我走一格,狹小的樓梯間被我們倆肥胖的身子擠得滿滿當(dāng)當(dāng)!笆^,剪刀,布!石頭,剪刀,布!”每當(dāng)我連贏三局的時(shí)候,我總會(huì)肆無(wú)忌憚地笑出來(lái),得意洋洋地在爸爸面前走上三格樓梯。爸爸總是狡黠地說(shuō):“哦喲,小胖妞,很厲害嘛!”正當(dāng)我領(lǐng)先爸爸一層樓梯的.時(shí)候,情況開(kāi)始扭轉(zhuǎn)!爸爸每次都能猜出我出什么拳,然后將我“制服”。一格,一格,眼看著爸爸離我越來(lái)越近,胖胖的身子再次和我并排,然后反超,我心急地手忙腳亂,好幾次都出錯(cuò)了拳。爸爸已經(jīng)領(lǐng)先我一層樓梯了,兩層樓梯了……“石頭,剪刀,布!石頭,剪刀,布!”透過(guò)樓梯間的縫隙,我繼續(xù)努力著想扳回局面。但是,我依然停留在原地,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸往上蹬樓梯的腳步聲!笆^,剪刀,布!”“爸爸,你出什么。课以趺礇](méi)看到!”可是,回答我的只有空蕩蕩地回聲。咦,爸爸呢?正當(dāng)我納悶的時(shí)候,頭頂傳來(lái)了外婆的聲音:“囡囡,你怎么還不上來(lái)吃飯啊,再不上來(lái),糖醋排骨要被你爸爸媽媽吃完了……”
哦,天吶,我那坑娃的爹媽!
記一次游戲作文11
星期六的晚上,我和妹妹玩藏寶游戲。首先我們確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是打開(kāi)柜子頂?shù)拈T(mén),把我們繪制的“藏寶圖”藏在里面。我是大姐自然要當(dāng)指揮員,妹妹只好當(dāng)攀登者完成任務(wù)。
我們先找來(lái)紙筆快速地繪制了一張“藏寶圖”,然后我扶著妹妹爬板凳。妹妹使出全身力氣爬上板凳,我緊緊地抱著她的腿讓她慢慢站起來(lái)。盡管妹妹伸長(zhǎng)了手臂還是離柜門(mén)一大截距離,我把桌子上的.晾衣桿遞給她,這下終于能碰到柜門(mén)了。她拿著晾衣桿慢慢地挑著門(mén)把手,可是她太矮,力氣太小,每次柜門(mén)剛掀開(kāi)一點(diǎn)她就沒(méi)有力氣了。我就在旁邊給她加油。經(jīng)過(guò)一次次的努力,妹妹終于打開(kāi)了一半的柜門(mén),我和妹妹非常地開(kāi)心,可是我們怕驚動(dòng)?jì)寢屨l(shuí)也不敢笑出聲。妹妹繼續(xù)用晾衣桿挑著另外一邊。忽然咚的一聲,門(mén)把手掉了下來(lái)并且砸到我的手,我“哎喲、哎呦”叫個(gè)不停,妹妹嚇得趕緊把晾衣桿扔到地上,蹲在板凳上不敢動(dòng)。這一鬧把媽媽給驚動(dòng)了!鞍,這次麻煩可大了!蔽倚南胫,“媽媽來(lái)了一定會(huì)批評(píng)我們!笨墒菋寢屵^(guò)來(lái)看到我捂著手,一把拉過(guò)我的手檢查起來(lái),還自言自語(yǔ):“幸好沒(méi)砸破”。然后媽媽拿著螺絲刀把門(mén)把按上了。
雖然這次我們策劃的游戲出了一點(diǎn)小意外,但是我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心。通過(guò)這件事,讓我懂得了無(wú)論做什么事情都要提前想好,作為指揮員一定要保證人員安全,并且努力堅(jiān)持才能達(dá)到目標(biāo)。
記一次游戲作文12
今天早上第四節(jié)課,潘老師帶我們?nèi)ンw育館二樓玩了兩人三足的游戲。在游戲里,兩個(gè)人一組,肩并肩站著,在內(nèi)的兩只腳系起來(lái),往前走,用時(shí)短者勝。
我們五個(gè)組的組長(zhǎng)各去潘老師那里拿了一根紅繩子,把自己組里第一對(duì)選手的腳綁住。準(zhǔn)備好后,潘老師一聲令下,我們就“沖”了出去。我和董思安剛開(kāi)始配合得并不好,可是漸漸地,我們有了默契,走得越來(lái)越快。其他人的`情況也差不多,除了吳豪奕和木彥皓,一直磕磕絆絆的。還好這只是練習(xí),要不然,我們可就要“榮幸”地獲得倒數(shù)第一了。我給了吳豪奕他們一次機(jī)會(huì),讓他們好好表現(xiàn)。
接下來(lái),我們就重整旗鼓,準(zhǔn)備比賽。隨著一聲“開(kāi)始”,我們又“沖”了出去,這次,我和董思安配合得更好了,“一二,一二”地往前走。第二對(duì)選手出發(fā)時(shí),只有第三組在我們前面。我的心都快跳到嗓子眼兒了,我喊道:“加油!超過(guò)第三組!加油!”可是,吳豪奕他們突然絆了一下,差點(diǎn)摔倒,等他們恢復(fù)過(guò)來(lái),我們已經(jīng)被落到最后了。之后,盡管其他人奮起直追,我們還是穩(wěn)穩(wěn)地倒數(shù)第一。
接著我們又舉行了一次比賽,我把吳豪奕和木彥皓分開(kāi)了,因?yàn)樗麄儗?shí)在太“坑”了。這次,我們獲得了第三名。我真高興。因?yàn)槲覀冸m然不是第一,但前進(jìn)了兩名,我們進(jìn)步了,耶!
記一次游戲作文13
同學(xué)們,你們玩過(guò)游戲嗎?我相信大家都玩過(guò),你們知道我最喜歡的游戲嗎?先不告訴你,跟我穿越時(shí)空,來(lái)到兒童節(jié)就知道了。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!三年一班(當(dāng)時(shí)是三年一)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!我走到媽媽身邊,正在練習(xí)……
對(duì)了!我們?cè)陂_(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我最喜歡的游戲就是“兩人三足”了!
介紹一下規(guī)則:兩人一組,在兩人的左右腿上系上帶子,裁判發(fā)令,參賽人員開(kāi)始走(熟練的可以跑),碰到終點(diǎn)線的第一組為冠軍,以成績(jī)最短者為總冠軍。
我兩手發(fā)抖,心“砰砰”直跳,怎么了?原來(lái)馬上就到我和媽媽了!
比賽開(kāi)始了,我與劉馨于、楊子墨一組,我和媽媽深一腳、淺一腳地走,我直冒冷汗,心跳加快,就怕有一點(diǎn)失誤。
這時(shí),我身子一斜,我想:完了,我要倒了。還是媽媽反應(yīng)快,一把將我從懸崖邊救了回來(lái)。
壞了!剛才因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間,原來(lái)第一的我組被劉馨于追上了!媽媽說(shuō):“安全第一,安全最重要!”我立馬想起了這一幕:20xx年鉆石田徑賽,第二名的大學(xué)生塔克在第一名要碰線時(shí),一個(gè)虎撲,神奇逆轉(zhuǎn),奪得冠軍。
于是,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我要效仿塔克!
果然,劉馨于馬上碰線,我雙眼冒火,有十二分的.自信,我“嗖”一下,雙手比她先碰線,我勝利了!
但我跳不管用,媽媽沒(méi)碰,我倆都倒在地上,我說(shuō):“勝利了!逆轉(zhuǎn)了!”說(shuō)完做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。
結(jié)束了,我們倆獲得了第五名的好成績(jī)。
通過(guò)這次游戲,我知道了:團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有堅(jiān)持就是勝利!
記一次游戲作文14
這次春節(jié)在家,我,妹妹還有媽媽玩起了一個(gè)有趣的游戲。
“好了嗎?”媽媽問(wèn)道,不過(guò)沒(méi)有人做聲。停了一小會(huì),媽媽接著又問(wèn)道:“我數(shù)三下,然后就開(kāi)始了。”三個(gè)數(shù)一報(bào)完,接著媽媽就轉(zhuǎn)身開(kāi)始來(lái)抓我們了。
帶著眼罩的媽媽雙手揮舞著,我與妹妹一人站一邊,一動(dòng)不動(dòng),就連呼吸都放得很輕緩,就怕被媽媽給抓找!拔衣(tīng)到聲音了,是誰(shuí)站在這里?”媽媽故意提高音量,當(dāng)時(shí)我與妹妹都忍不住的偷偷笑了起來(lái)。因?yàn)閶寢屆サ姆较,分明就沒(méi)有人,還虧得媽媽用如此正經(jīng)的語(yǔ)氣說(shuō)聽(tīng)到聲音了。
但是,就在我與妹妹偷偷笑的時(shí)候,媽媽突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,接著立馬就朝著妹妹的方向抓了去。這一下打了妹妹一個(gè)措手不及,讓妹妹躲都沒(méi)地兒躲!肮,抓到了,抓到了!弊サ搅嗣妹玫膵寢尮男α似饋(lái),那笑起來(lái)的模樣簡(jiǎn)直就像是一個(gè)小孩子!皨寢,你耍賴。”妹妹嘟嘟嘴不從!笆悄阕约簺](méi)忍住笑出了聲來(lái),這怎么能夠怪我呢?”就在媽媽要將戴在眼睛上的眼罩給取下來(lái)的時(shí)候,妹妹突然道:“你不能將眼罩取下來(lái),你還沒(méi)有抓到姐姐呢!蔽艺驹谝贿,聽(tīng)著妹妹這話,我立馬警惕了起來(lái),站在原地更加一動(dòng)不動(dòng)了。
“那好,那我抓找你姐姐,讓你輸?shù)眯姆诜!眿寢屵@話說(shuō)的無(wú)比的`自信。這句話一說(shuō)完,立馬的,媽媽就轉(zhuǎn)身直接朝著我的方向撲了過(guò)來(lái),媽媽這突然的動(dòng)作讓我猛然一驚。結(jié)果,我都還沒(méi)來(lái)得及逃走,媽媽就拽住我的衣袖!肮,都被我抓到了吧,還服不服?”都這個(gè)結(jié)果了,我和妹妹就只能認(rèn)輸了。
雖然這個(gè)游戲中,我和妹妹都輸了,但是也都輸?shù)眯姆诜?/p>
記一次游戲作文15
“哈哈……”是哪個(gè)班傳來(lái)的笑聲呀!原來(lái)是四三班傳來(lái)的,班里正在舉行咬蘋(píng)果比賽,如果你想知道,就跟我一起進(jìn)來(lái)吧!上午,語(yǔ)文老師讓每位同學(xué)下午上學(xué)時(shí)帶一個(gè)干凈、洗過(guò)的蘋(píng)果,還要用一個(gè)干凈的繩子系起來(lái)。說(shuō)是下午上課要玩一個(gè)小游戲,我們一聽(tīng)玩游戲,個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈。下午,我們拿了一個(gè)個(gè)大大小小的蘋(píng)果進(jìn)了班。我的蘋(píng)果是最小的一個(gè),張釗源拿的是全班最大的。不一會(huì),第二節(jié)上課了,老師讓我們把自己拿的蘋(píng)果拿出來(lái),說(shuō)要開(kāi)始游戲了!
等我們都安靜下來(lái),比賽開(kāi)始了。老師先在黑板上寫(xiě)了五個(gè)字——“咬蘋(píng)果比賽”。同學(xué)們不約而同把自己的蘋(píng)果都拿出來(lái)。然后老師說(shuō)了游戲規(guī)則:同桌拿住對(duì)方的蘋(píng)果,拿著繩子,讓蘋(píng)果高舉起來(lái)讓同桌咬,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)咬到蘋(píng)果者贏,如果游戲時(shí)間到還沒(méi)有吃到算輸。老師還說(shuō)了不能用手,只能用嘴。老師剛說(shuō)完,教室里一片沸騰。
游戲正式開(kāi)始了,我的`同桌把我的蘋(píng)果舉得很高,比賽中我只好站起來(lái),看準(zhǔn)時(shí)機(jī),側(cè)了一下身子用力咬到了蘋(píng)果,那一刻蘋(píng)果真甜呀!第一輪比賽結(jié)束了,我吃到蘋(píng)果,我勝利了。第二輪,我把同桌的蘋(píng)果舉起來(lái),老師剛說(shuō)完開(kāi)始,同桌猛一跳,像一只兔子一樣一口都吃到了,于是,我的同桌也輕而易舉地吃到了自己的蘋(píng)果,她高興得眼淚都笑出來(lái)了。班里好多同學(xué)都吃到了自己的蘋(píng)果,都獲得了勝利。游戲結(jié)束后,無(wú)論勝利與否,大伙都抱著自己的蘋(píng)果滿面笑容啃起來(lái)了,吃得津津有味!
那一刻,我們都忘了這是課堂,忘了復(fù)習(xí)生活的枯燥和辛勞嘍……
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