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《三國殺》作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的《三國殺》作文，希望能夠幫助到大家。
《三國殺》作文1
橘子黃了、桂花香了、又高又大的樹換好新裝了。今天，陽光明媚，萬里無云，表哥表弟來到我家，和我一起玩三國殺。
剛開始，我以主公的方式先發(fā)制人，使出“四連殺”把表哥打了個(gè)措手不及。之后，表哥也不甘示弱使出“三連殺”，就在我得意洋洋地時(shí)候把我也殺得措手不及。表弟一直在坐山觀虎斗，我們一直無視于表弟的`存在。結(jié)果，表弟如火山爆發(fā)一般使出“五連殺”。一開始我們就互相攻擊對(duì)方，然后，我用“五連殺”終于戰(zhàn)勝了表哥。現(xiàn)在只剩下我和弟弟單挑了，我們一直打，都打了半個(gè)小時(shí)還沒分出勝負(fù)。表哥驕傲地說：“如果我還在一定勝利了，因?yàn)槲疫�有一手好牌。你們兩個(gè)真是旗鼓相當(dāng)、不分上下呀！”“不可能”我笑呵呵地說。我邊說邊使出絕招�！俺�(jí)七連殺”，終于把弟弟也解決了。
“怎么可能，我明明還有一手好牌，怎么可能輸了呢？”表弟哭著說。表哥在一旁鼓勵(lì)著說：“弟弟，別哭，男子漢大丈夫，怎么能為這小事而哭呢？再說了，勝敗乃兵家常事，是吧？”我也過來說：“比賽在于過程，不在于輸贏�！�
今天玩了別開生面的三國殺，心里可開心啦！
《三國殺》作文2
最近，我們班的男生都玩起了《三國殺》，可以說是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！崩蠋煿芤补懿蛔�。
自從我們的黃班長帶了一盒《三國殺》來班后，班里的男生都一個(gè)接一個(gè)地買回來到班上玩，可把老板樂壞了。
早上來到學(xué)校，一進(jìn)教室，就有幾位仁兄在玩了，時(shí)不時(shí)從這人群中傳來“殺”的聲音，有時(shí)還為游戲的規(guī)則而爭(zhēng)辯。早讀過后，又有一堆人圍成一團(tuán)，玩著《三國殺》。雖然老師在場(chǎng)讓他們小聲一點(diǎn)，可也于事無補(bǔ)。有的人下課玩不過癮，把副科不當(dāng)課堂，公然玩起了《三國殺》，副科老師叫苦不迭。最后，還是班主任出頭。班主任命令以后不能帶《三國殺》來學(xué)校，如果帶來了，不但要沒收，還要寫檢討，簽名上家長的.大名。誰想當(dāng)一個(gè)公認(rèn)的壞學(xué)生呢？班主任這番話一出，這風(fēng)算是暫時(shí)剎住了�？傻蕊L(fēng)頭一過，他們又悄悄地玩起了“地下黨”，死灰復(fù)燃。
這件事讓我有很大的感觸，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”玩物喪志，我們都明白這個(gè)道理，可為什么還要往“火坑”里跳呢？雖說玩這個(gè)可以放松心情，減緩學(xué)習(xí)的壓力，但決不能把它帶進(jìn)課堂，也不要一有時(shí)間就玩。這樣只會(huì)荒廢了學(xué)業(yè)，更嚴(yán)重的，還可能和同學(xué)翻臉，所以我希望班上的男生們可以適當(dāng)?shù)赝�，但不能一玩就分不清東南西北了。希望他們能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，早點(diǎn)醒悟。
《三國殺》作文3
今天中午放學(xué)，我就和姐姐、弟弟玩三國殺，玩?zhèn)兺娴萌龂鴼⒑蛣e人玩的三國殺不一樣，因?yàn)槲覀兺娴?三國殺是一種小型的卡牌游戲，里面的規(guī)律是：主公吃忠誠和內(nèi)奸、忠誠吃內(nèi)奸和反賊、內(nèi)奸是反賊、反賊吃主公，如果它們的身份一樣可以由國家來比為：蜀國吃吳國、吳國吃魏國、魏國吃蜀國。如果國家也一樣可以用石頭剪刀布來判斷。
后來我們開始玩三國殺了，剛剛開始我一直輸，總是被弟弟捐牌。可是到了后期，我和弟弟都很強(qiáng)大，姐姐一只輸，我們玩了很久了，后來姐姐去上學(xué)了，我們就不玩了。
《三國殺》作文4
今日，灑家與兄弟帶著“三國殺”與“象棋”來至灑家酒館——年年大豐收。
尋一外場(chǎng)座位坐之，點(diǎn)了兩杯椰果奶茶，清風(fēng)拂面，開戰(zhàn)也。首當(dāng)其沖掏出象棋也，擺好棋盤與架勢(shì)，開始對(duì)壘。吾勇猛無比，出馬大炮騁車，速度之快，攻擊力之猛，讓兄弟亂了手腳，措手不及，以剃光頭形式戰(zhàn)敗他之。第一局乃灑家勝，開門紅，舒服。
稍稍地歇一歇，品一品濃郁奶茶，灑家性質(zhì)又來，乃又開戰(zhàn)也。吸取上次教訓(xùn)，兄弟此時(shí)早已警惕不已，步步逼人。但吾的二鬼開門還是讓其聞風(fēng)喪膽，險(xiǎn)勝一籌。
三局，吾有些不堪，兄弟的.棋步步驚心，步步逼人。灑家被逼至死角也，乃認(rèn)輸投降。
四局，兄弟搞了些小九九，待我發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚，無力回天。
勝負(fù)已定，2勝2負(fù)，平了也。見象棋下的有些煩躁了，乃換至三國殺也。
三國殺，灑家已接觸3年，乃資深骨灰級(jí)大神，甚了解。兄弟被吾殺得落花流水，完勝也。
今夜九龍江邊良辰美景，徐徐清風(fēng)，濃郁奶茶令人心曠神怡。棋盤殺場(chǎng)更是讓吾們大快人心。高興兮，歡快兮，歡笑兮，智慧兮，友誼兮！
《三國殺》作文5
前兩天，爸爸和他的老同學(xué)出去吃飯，我提出要買一盒三國殺的要求，爸爸稀里糊涂的'答應(yīng)了。
爸爸在網(wǎng)上買了三國殺。在送貨的這三天里，我天天查，中怕物件丟失。感覺每一秒都很漫長。
過了幾天，我的三國殺終于到了，可家里除了我意外都不會(huì)玩，我就開始教爸爸媽媽，爸爸媽媽學(xué)會(huì)后就和我一起玩。當(dāng)時(shí)已是晚上，我們玩了兩盤。第一盤我是忠臣，爸爸是主公，媽媽是反賊。
第一輪開始了，這一盤媽媽失敗了，我和爸爸勝利了；第二輪我是主公，爸爸是反賊，媽媽是忠臣。這一盤我和媽媽勝利了，爸爸失敗了。
三國殺真好玩。
《三國殺》作文6
教室課桌笑談間，作業(yè)千萬我無懈。我無懈。偽面老師三尺劍，作業(yè)太多我敷衍。我敷衍。身在教室行不言，功課不求誰來鑒。作為誰寫，紙為誰添？任誰來笑我欠作業(yè)。課一直上，筆一直寫。誰與我共同抄作業(yè)？萬筆齊寫，胳膊發(fā)麻。誰忍我學(xué)校欠作業(yè)！三天寫完，家庭作業(yè)。如今我以經(jīng)想睡覺。卻怎么也睡不著。從此愛失眠。
教室課桌笑談間，作業(yè)千萬我無懈。我無懈。偽面老師三尺劍，作業(yè)太多我敷衍。我敷衍。身在教室行不言，功課不求誰來鑒。作為誰寫，紙為誰添？任誰來笑我欠作業(yè)。課一直上，筆一直寫。誰與我共同抄作業(yè)？萬筆齊寫，胳膊發(fā)麻。誰忍我學(xué)校欠作業(yè)！三天寫完，家庭作業(yè)。如今我以經(jīng)想睡覺。卻怎么也睡不著。從此愛失眠。
整天半睡半醒的上學(xué)。功課不求誰來鑒。作為誰寫，紙為誰添？任誰來笑我欠作業(yè)。課一直上，筆一直寫。誰與我共同抄作業(yè)？萬筆齊寫，胳膊發(fā)麻。誰忍我學(xué)校欠作業(yè)！三天寫完，家庭作業(yè)。如今我以經(jīng)想睡覺。卻怎么也睡不著。從此愛失眠。原來我一身課本，學(xué)校為你殺！
《三國殺》作文7
昨天我和唐博華、唐博濤出去沒什么玩，我就拿出了我的“三國殺”游戲，我們席地而坐開始戰(zhàn)爭(zhēng)。
三國殺是這樣玩的：一個(gè)人選一個(gè)，然后看這個(gè)將有幾條命，拿相應(yīng)的血牌，一人再抽四張游戲牌就可以開始了；在游戲中，按照牌的作用，攻擊對(duì)方，一個(gè)玩家回合結(jié)束，要抽兩張游戲牌。
開始我介紹唐博華用神諸葛，上回唐博華用的被我殺的得一敗涂地，這回唐博華要用他的‘神’諸葛把我打得落花流水！
游戲剛開始，唐博華的神諸葛明顯進(jìn)入領(lǐng)先階段，因?yàn)檎f明上寫：唐博華的`神諸葛本來是四張牌，用神諸葛還能添加11張牌。
本來唐博濤是，可因寡不敵眾，被吾打得屁滾尿流也，唐博華救他多次，唐博濤卻起死回生夷。吾與唐博華大戰(zhàn)三百六十回合，不分上下。我的牌越來越少，勢(shì)力越來越弱，但是我一直在頑強(qiáng)的抵抗······
最后，我們玩到廣場(chǎng)上的燈都了，我們才戀戀不舍的回家，躺在床上我一直沉浸在三國殺快樂的海洋中。
《三國殺》作文8
今天，我在家里玩電腦，我打開4399游戲，找到三國殺，進(jìn)入了游戲。
這個(gè)游戲是一個(gè)卡牌桌面游戲，游戲開始，每人抽三張主將牌，然后從中選一張將（是你最喜歡的`），當(dāng)你自己的人物。還會(huì)隨機(jī)發(fā)身份，主公是消滅所有反賊和內(nèi)奸保立天下，忠臣是保護(hù)主公不受反賊和內(nèi)奸的傷害，幫助公證消滅所有反賊和內(nèi)奸。反賊就是殺死主公，推翻主公。內(nèi)奸是先殺反賊，于殺主公和忠臣。我抽到趙云、張飛、呂布這三名將，因?yàn)閰尾嫉募寄鼙容^牛，所以我選呂布，其它人分別選了臥龍、劉備、甘寧、馬超。便開始戰(zhàn)斗，我剛剛發(fā)現(xiàn)我是主公，背起重任。我先用了諸葛連，連殺臥龍三刀，臥龍沒閃被砍了滴血，直接死掉……時(shí)間過得真快呀，不知不覺游戲就結(jié)束了，我主公贏了。
《三國殺》作文9
三國殺是最近非常流行的一種撲克牌。它是由三國人物和身份牌主公、忠臣、反賊、內(nèi)奸、手牌和血牌組成的。人物減血主要是手牌和人物技能所造成的。若你扮演的角色一滴血也沒有了，那就意味著你就死掉了。
今天晚上，有五六個(gè)小朋友來找我玩。我狼吞虎咽地吃了點(diǎn)飯，就沖出了屋子，和他們一起玩起來。開局了，我抽身份牌，結(jié)果我抽的.是內(nèi)奸，需要干掉所有人，我才可以勝利，任務(wù)太重了。開始發(fā)牌了，我拿起一看，差點(diǎn)蹦起來。哈，給我發(fā)了五張殺，有了五張殺，對(duì)方必須失去五滴血，除非他有五張閃。否則，我就贏定了。耶！我一時(shí)控制不住自己內(nèi)心的興奮，于是哼起了小曲。別人都感到莫名奇妙。
出牌了，我連出五張殺，嘿！你們死定了。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，只見龐碩一聲不吭，從手里也亮出五張牌，高高舉過頭頂，然后放到桌子上，我一看，傻眼了，竟是五張閃，結(jié)果躲過了這一難。后來，經(jīng)過了十幾分鐘的較量，我還是贏了這一局。
玩三國殺真有趣！
《三國殺》作文10
今天中午，我在和楊佳衛(wèi)、趙駿和趙偉俊在午休的時(shí)候在玩三國殺。
每個(gè)人先從國三殺的盒子里拿出三張“將”，然后再發(fā)主公、忠臣、反賊和內(nèi)奸，我抽到了是主公，因?yàn)橹鞴宓窝�，所以牌也多摸五張，總共摸十張。我抽完了牌就發(fā)了“火殺”心里想，他們應(yīng)該沒有“火殺”或“酒”和“桃”沒有想到的`是楊佳衛(wèi)竟然出“借刀殺人”，借趙駿的刀來殺我，跟我的“火殺”抵掉了，我結(jié)束了。輪到了趙駿快多了，所以他殺不到我。他又使出張普通“火殺”來殺趙偉俊，趙偉俊出了二張“酒”加了4滴血，扣了1滴血，趙駿又發(fā)出了“天雷”，守在趙偉俊旁，輪到趙偉俊了，趙偉俊他抽到黑色的梅花2-9，扣了三滴血死掉了。輪到楊佳衛(wèi)了，他使出了三十張“火殺，攻擊趙駿，趙駿沒有防守，只好死掉了。只有我跟楊佳衛(wèi)了，我使出了五十張“火殺”，把楊佳衛(wèi)打敗了。
我是最后的勝利者，我有一種自豪的感受。
《三國殺》作文11
幾天前，爸爸學(xué)校開教師會(huì)，我便坐在老爸的辦公室寫作業(yè)。中飯時(shí)，我正好與鄭勤耀迎頭撞上，（鄭勤耀是爸爸同事的孩子，只有8歲，上次出去玩時(shí)認(rèn)識(shí)的。）他立刻認(rèn)出了我：”謝程煜！“”鄭勤耀！“我也忙跟他打招呼。吃完飯，我就把他領(lǐng)到老爸的辦公室玩”三國殺“。
”殺！“一開始，我便先發(fā)制人，用了一張”殺“來對(duì)付鄭勤耀。
”閃！“鄭勤耀也不甘示弱，出了一張”閃“來應(yīng)對(duì)我的”殺“。
”無中生有！“這張牌一出手，我就立刻能摸兩張牌。
”順手牽羊！“我的這張牌打出，并摸了鄭勤耀的`”諸葛連弩“，有了這張牌，出幾個(gè)”殺“都沒問題。我立刻上了裝備，”殺！“我接著對(duì)付鄭勤耀，他現(xiàn)在只有兩滴血了。哎呀，沒手牌了，是我興奮過頭了，忘了留一手牌�，F(xiàn)在好了，處于一個(gè)裸體狀態(tài)，只能任由鄭勤耀”宰割“了。
鄭勤耀開了一個(gè)連招：”順手牽羊�！八樽吡宋业摹敝T葛連弩“，并上了裝備，”樂不思蜀“攻擊我。這張牌對(duì)于我來說太痛苦了。要知道，這張可是要判定的呀！要是判定中了，可是要棄回合的呀！”閃電�！鞍�？準(zhǔn)備與我同歸于盡嗎？”殺，殺，殺，殺。“四張”殺“一出，我立刻傻眼了，�。∷懒�，鄭勤耀好強(qiáng)啊！
唉，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
《三國殺》作文12
今天，我終于買到了自己夢(mèng)寐以求的桌游——三國殺終極版；其實(shí)原本我是想買英雄殺的可是我還是喜歡三國殺，所以還是改回了買三國殺，我一買回來，就趕緊叫上伙伴們一起來玩，但是因?yàn)橐粫r(shí)高興所以忘了，朋友們都回老家了，唉，以前是大家都在就是沒什么玩，現(xiàn)在卻是有的玩了大家都不在了……
終于費(fèi)勁我所有的.力量，拉回來了兩個(gè)伙伴，原本兩人非常的不樂意來，可是我一說是我剛買的桌游讓他們來和我一起玩的，他們的態(tài)度馬上做了一百八十度的大轉(zhuǎn)變；說干就干，我們馬上就玩了起來，唉，運(yùn)氣還算不錯(cuò)，我抽到了諸葛亮，要說諸葛亮可是一個(gè)厲害角色，果然不出我的預(yù)料，我在幾回合之內(nèi)就先滅掉了一個(gè)玩家，可是唉好景不長，之前我只知道殺他們，根本沒發(fā)現(xiàn)我的血只剩一點(diǎn)了，唉，天大的悲劇啊，當(dāng)場(chǎng)就也被滅了，從這句以后，我就再也沒有贏過總是第一個(gè)死……
我們整整玩了一下午，總算起來，才只贏了一局，不過沒干系，失敗是成功之母嘛！
《三國殺》作文13
今年最火爆的“桌游”當(dāng)然是《三國殺》了。其實(shí)，雖說是游戲，但其實(shí)里面也含有歷史。
比如曹操有一個(gè)技能叫“奸雄”，就是立即獲得那張給予你傷害的牌。當(dāng)你點(diǎn)擊使用的時(shí)候配音就會(huì)給出當(dāng)年曹操殺完呂奢說出的話??寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我！這很符合技能效果與當(dāng)時(shí)的情況。
還有就是關(guān)羽。關(guān)羽有個(gè)技能叫“武圣”，就是能將任何一張紅色花色的牌當(dāng)“殺”使用，使用時(shí)配音會(huì)給出一句“看爾乃插標(biāo)賣首”，意思就是我看你們?nèi)缤切┮呀?jīng)將草標(biāo)插在了自己頭上，坐等我來收取性命，這很符合關(guān)羽驕傲的性格。當(dāng)你使用關(guān)羽死了以后，配音會(huì)給出一句“什么？此地叫麥城？”當(dāng)年關(guān)羽就是在麥城被活捉的'，最后被砍頭。
張飛更是典型，張飛技能“咆哮”就是一回合可以無限制使用“殺”，這更符合張飛的“猛”，如果死了的話配音就會(huì)給出一句“實(shí)在是殺不動(dòng)了！”這更沒什么好說的了，還是突出一個(gè)字??猛。
還有很多的技能配音都與歷史相符，讓人在游戲中感受歷史。
《三國殺》作文14
20xx年8月15號(hào)，我和朋友玩三國殺，4人商議，決定玩國戰(zhàn)�。▏鴳�(zhàn)：人物必須是一個(gè)國家的如：孫權(quán)和小喬、司馬懿和曹操、姜維和趙云、華佗和賈詡等）
每人各摸4張手牌，石頭剪刀布來決定誰第一出牌，最終，是我拿到了首發(fā)權(quán)，我的將是小喬和諸葛瑾，我首先從牌堆摸出兩張牌，首先，我翻過來大喬，把在場(chǎng)的人都樂不思蜀（大喬有個(gè)技能，方片可以當(dāng)樂不思蜀，我拿著現(xiàn)有的兩張樂不思蜀，和一張方片）。其次出了兩張無中生有，從牌堆摸了9張牌（諸葛瑾有個(gè)技能，凡是使用、打出、棄掉紅色的牌方可摸一張牌）我安了藤甲和諸葛連弩，還有一匹-1的赤兔，我對(duì)準(zhǔn)3個(gè)人各殺一下，有兩個(gè)人給閃了，有一個(gè)，扣除了一點(diǎn)血，我手牌留了張無懈可擊和2個(gè)閃。其次，有人試圖拆掉我的藤甲，我一個(gè)無懈可擊，給抵消了，我純屬是人氣大爆發(fā)，抽了兩張順手牽羊，我牽走旁家的'順手牽羊，又牽了旁家的+1馬，又順了他的一張閃，以備后患，其次，張飛關(guān)羽組合首先被殺，其次是呂布張角組，然后曹操和曹仁，我贏得了最終的勝利！
三國殺真是趣味無窮，快樂不斷�。�
《三國殺》作文15
我最喜歡的玩具是“三國殺”。這個(gè)玩具是我年甫9歲，姐姐給我買的。
這個(gè)玩具外殼是長方體的形狀，穿著黑洞洞的衣裳，最上面寫著“三國殺”這三個(gè)醒目的大字。外殼還是用鋼鐵做的，用筆一敲就會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音，別人聽了還以為有人打鼓呢！這是用許多牌，和一個(gè)精致的盒子構(gòu)造成的`。牌里包含有身份牌、角色牌、體力牌和游戲牌。身份牌一共10張，一張主公，三張忠臣，四張反賊，兩張內(nèi)奸。武將牌是《三國演義》的主角，一共有25張。體力牌有十張是按“陰陽魚個(gè)數(shù)”算的。另外還有108張游戲牌，有殺、閃、桃……身份牌是確定你的身份。武將牌是有勢(shì)力名、武將姓名、稱號(hào)、武技描述、體力上限組成的，選中了誰，就有不同的技能。如果體力牌為零，這位將士就死亡了。游戲牌是你摸的牌，然后和別人戰(zhàn)斗。
我之所以喜歡它是因?yàn)榭梢约磳㈤_始學(xué)習(xí)一款集角色扮演、戰(zhàn)斗、偽裝等要素于一體的多人卡牌游戲，它能讓我通過扮演耳熟能詳?shù)娜龂巧陬嵏残缘臍v史舞臺(tái)中，演繹一段撲朔迷離并充滿刺激的較量。我能充分體驗(yàn)到與玩家博弈的樂趣，它將是我聚會(huì)休閑交友的最佳伙伴，它就是——三國殺。
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