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眼睛的作文

時(shí)間:2025-03-22 03:57:19 好文 我要投稿

【精華】眼睛的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的眼睛的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】眼睛的作文

眼睛的作文1

  在我的心目中,有許許多多人,但他們卻永遠(yuǎn)比不上他——我的老師。

  開(kāi)學(xué)的第一天,班主任老師讓我們介紹自己,輪到我時(shí),我有些心慌,腦子里一片空白,一下子不知從何說(shuō)起,班主任老師面帶微笑看著我,眼睛好像在告訴我:不要害怕,勇敢一點(diǎn),相信自己。望著老師,我克服了膽怯心理,有了信心,成功的向大家介紹了自己。

  一個(gè)月后的一天下午我的作業(yè)沒(méi)有做完就去玩了,完善,學(xué)習(xí)委員要收作業(yè),我有幾道題不會(huì)做,于是拿同學(xué)的作業(yè)抄起來(lái)了,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,他沒(méi)有批評(píng)我,只是用嚴(yán)厲的目光盯著我,周圍靜極了,驚得好像只聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲,我屏住呼吸,等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。一分鐘,兩分鐘……老師轉(zhuǎn)身走了,留下了愕然的我。第二天,作業(yè)本發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我看到那鮮紅的`一百分時(shí),臉上發(fā)燒,心里忐忑不安,于是我拿著作業(yè)本向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師對(duì)我說(shuō):“我一直在辦公室等著你,看你是不是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,是不是一個(gè)有勇氣的小男子漢,你能來(lái)到這里,老師為你高興!甭(tīng)了老師的話,我如釋重負(fù),心里輕松了好多。

  在人生的某個(gè)時(shí)段,某個(gè)時(shí)刻,這些小事似乎微不足道,但它卻讓我樹(shù)立了信心,讓我知道如何對(duì)待學(xué)習(xí),每每我貪玩、學(xué)習(xí)偷懶時(shí),就仿佛看到老師的那雙眼睛,它鞭策我刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

眼睛的作文2

  在上五年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位老師,她不僅擔(dān)任我們的品德老師還擔(dān)任我們的英語(yǔ)老師,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,還有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。

  老師姓程,裝著一肚子的學(xué)問(wèn),在一次上品德課時(shí),老師正在講家庭模式的變遷帶來(lái)了什么好處,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)講,可是我正津津有味地看著我的《宇宙星球》,忽然一雙手拍了我一下肩膀,我扭過(guò)頭一看,是老師,我已經(jīng)知道了我的后果是什么,可事情并非我想象的那樣,老師雖然沒(méi)有批評(píng)我,但是我能從她的眼神中知道我錯(cuò)了,每次上品德課時(shí)老師的眼睛就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海之中,從這以后我上她的課我從來(lái)沒(méi)有做小動(dòng)作,這學(xué)期的品德測(cè)試我一下拿了滿分,老師笑的合不攏嘴,但是老師還對(duì)我說(shuō)“千萬(wàn)不要驕傲自大,否則你的成績(jī)會(huì)一落千丈的,一定要更上一層樓,老師會(huì)在終點(diǎn)等著你!”

  老師,是辛勤的園丁培育我們這些溫室里的花朵,老師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踩著自己向上攀登!老師是一顆火種,點(diǎn)亮了學(xué)生的.心靈……千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)張老師的愛(ài),萬(wàn)語(yǔ)千言改變不了我們師生的情!

  程老師,我真想對(duì)你說(shuō)一句話一句千言萬(wàn)語(yǔ)表達(dá)不了的話,那就是:“您辛苦了!”雖然只有幾個(gè)字,但無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)您的敬愛(ài)!

眼睛的作文3

  眼睛是心靈的燈。眼睛若是明亮,世界就光明;眼睛若是昏暗,世界就黯淡。如果沒(méi)有眼睛,人們就只會(huì)“一事無(wú)成”。

  你不要以為世上每個(gè)人都可以看見(jiàn)光明,有很多不幸的人生活在黑暗之中。我的爺爺就是一個(gè)盲人,他每次走路都必須要有人牽著他。不然爺爺就會(huì)到處碰壁,什么也做不成,所以我理解盲人不能看見(jiàn)萬(wàn)物的這種痛苦。

  我很幸運(yùn),生下來(lái)就有一雙清澈、明亮的眼睛。我第一眼看到的是我的爸爸媽媽。我就是用這一雙明亮的眼睛看到了大千世界:春天,我看見(jiàn)了五彩的.小鳥(niǎo)正在蔚藍(lán)的天空展翅飛翔,看見(jiàn)了絢麗多彩的鮮花綻放;看見(jiàn)嫵媚嬌嫩的野草娃娃迎風(fēng)起舞;秋天,我用眼睛看見(jiàn)紛紛飄落的葉子與豐收的田野;冬天,我看見(jiàn)北國(guó)被冰雪覆蓋了的大地。

  上小學(xué)的時(shí)候,我就是用這雙清澈、明亮的眼睛,看見(jiàn)了老師在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字、每一句話。我用我的眼睛探索科學(xué)奧秘,觀察世界的變化……

  有一雙眼睛真好!我勸沒(méi)戴眼鏡的人,要像愛(ài)護(hù)生命一樣,愛(ài)護(hù)自己的眼睛吧!

眼睛的作文4

  眼睛人人皆有,有的眼睛大如杏,有的眼睛笑如月,而我們梁老師那雙眼顯得與眾不同,那是一雙會(huì)說(shuō)話的小眼晴。

  見(jiàn)過(guò)我們老師的人都知道他眼睛小,一單一雙架著一副黑半框眼鏡鼻梁立峰,總是嘴角微揚(yáng),掛著一種親的微笑,隨便一看就知道充滿了智慧,向秋天的星星,和善而明亮,那一雙眼睛????有神,但眼角密而深的魚(yú)尾紋卻很獨(dú)特,一個(gè)單,一個(gè)雙,十分個(gè)性。一單一雙也被稱為“陰陽(yáng)眼”,性格沉穩(wěn),心里慎密。帶著一副眼鏡一看上去就很有學(xué)問(wèn),梁老師的眼睛雖然小但也抵擋不住他的'魅力。一顧傾全班,但當(dāng)老師生起氣來(lái)的時(shí)候,眼睛瞪得比張飛都大,正所謂“一班講臺(tái)殺氣生,粉筆一扔眼圓瞪,眼瞪來(lái)寒芒閃,收服一班一百四十兵。”

  有一次上課時(shí),梁老師要挑學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)思路也沒(méi)有,就有些緊張,梁老師用炯炯有神的眼睛看著我,我就隨口說(shuō)了一個(gè)答案。我用疑問(wèn)疑惑的眼神看著她她默默的說(shuō),你再仔細(xì)看一看,我從他的眼神中看到了老師對(duì)我的期望與鼓勵(lì)。梁老師的眼睛,是威力巨大的激光槍,當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有好好聽(tīng)課,而回答不上問(wèn)題時(shí),頓時(shí)老師的小眼睛圓溜溜的,開(kāi)始反復(fù)叮嚀著我們,不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,“一顆顆”子彈,直射進(jìn)我的腦子里,只要他的激光發(fā)出來(lái),再?gòu)?qiáng)的反光鏡,也阻止不了了。

  隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,我們知道梁老師陪伴我們一起學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的,但他的眼晴留給我的印象卻可以永遠(yuǎn)伴隨著我們。

眼睛的作文5

  天空依舊那樣藍(lán),草兒依舊那么綠,只是,這人群中少了你與你的眼。

  不知你是否還記得那一天。老師微笑著向你點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是你上講臺(tái),你有些膽怯地走了上去,老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“這次作文泉寫(xiě)得很好,現(xiàn)在,請(qǐng)你朗讀你的作文!甭(tīng)到這,你的眼睛立刻亮了起來(lái),仿佛一大片美麗的星空印在你眼中。你興奮地開(kāi)始讀第一句“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,用文字勾勒出美麗的篇章”,班上的男生不屑地望向你,竊竊私語(yǔ)道:“快!我要去看耳朵!一個(gè)野孩子要當(dāng)作家,我耳朵一定是壞了!”“不,你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),一個(gè)野孩子在做當(dāng)作家的白日夢(mèng)!”他們一起咯咯兒地壞笑起來(lái),你的眼睛再一次暗淡下來(lái),被一層烏云籠罩著,雙手顫抖著,聲音逐漸低落下來(lái)。

  下課了,放學(xué)了,泉望著天空,一些雨水從天而降,有一雙手從泉背后推了你一把,你一下子摔在了水地里,那個(gè)男生哈哈大笑,“野孩子,為什么在這水坑里洗澡?”另一個(gè)男生也走過(guò)去指著你笑,我有些看不下去了,走過(guò)去一把推開(kāi)其中一個(gè)男生,說(shuō)道:“從小她父母雙亡如何?只有爺爺奶奶又如何?她是野孩子又怎樣?輪到你們來(lái)評(píng)論她?”正當(dāng)我說(shuō)話時(shí),你轉(zhuǎn)身向教室跑去,我再一次見(jiàn)到你時(shí),你眼睛空洞,沒(méi)有一絲神采,只是說(shuō)了聲謝謝便別過(guò)頭去。

  五年級(jí),你轉(zhuǎn)學(xué)了。可泉,你知道嗎?你的眼睛自信時(shí)好美。

  泉,在此我祝你能擁有一雙美麗的`眼睛,用它去看看這個(gè)美麗的世界。

眼睛的作文6

  俗話說(shuō)"眼睛是心靈的窗戶。"所以我們要保護(hù)它。朋友們你們保護(hù)好自己的眼睛了嗎?實(shí)話告訴你們吧,我就沒(méi)有保護(hù)好我的眼睛。

  以前,我有一雙美麗動(dòng)人的眼睛,每個(gè)人都說(shuō)我的.眼睛很漂亮?墒牵捎谖覜](méi)有好好保護(hù)好我的眼睛,導(dǎo)致我變成了一個(gè)‘四眼妹’。我真是欲哭無(wú)淚呀!

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我心中十分著急,擔(dān)心同學(xué)們笑話我。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的思想斗爭(zhēng),我終于決定去迎接挑戰(zhàn)。我一剛走進(jìn)教室,同學(xué)們看見(jiàn)我就說(shuō):“咦,我們班怎么來(lái)了個(gè)‘四眼妹’呀?”我一聽(tīng)這話,很不得有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。

  放學(xué)回到家,我扒在床上哭了好久好久。我也想了好久好久。我好后悔呀!

  朋友們,你們想重倒我的覆轍嗎?不想吧,那就行動(dòng)起來(lái)吧!

眼睛的作文7

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!泵慨(dāng)讀到這句詩(shī)的時(shí)候,我就會(huì)想起語(yǔ)文老師,我的語(yǔ)文老師可漂亮了,一頭卷卷的黑發(fā)披在肩上,最讓人難忘的是她那雙眼睛,可厲害了。

  有一天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師在上面講課,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,而我在下面做小動(dòng)作,雙手在桌子的柜子里不停地玩著那新買(mǎi)的玩具,如同小偷似的,當(dāng)我的目光和老師的相碰的時(shí)候,我的`臉“唰”一下紅了,老師那炯炯有神的眼睛一直看著我,似乎在說(shuō):“你上課不能調(diào)皮,更不能做小動(dòng)作!蔽亿s快停下手中的一切,認(rèn)真地聽(tīng)課,老師的臉上露出了滿意的微笑。

  我是個(gè)耐不住性子的人,手雖然停下來(lái)了,可是嘴又開(kāi)始“工作”。我趴在桌子上,一會(huì)兒和同桌說(shuō)話,一會(huì)兒又和前面的同學(xué)聊個(gè)不停,再一次和老師的目光相遇,是那么溫柔,仿佛在說(shuō):“做什么事要有耐心,不能半途而廢!蔽矣悬c(diǎn)慌,只好停住自己的嘴,坐在那里悶悶不樂(lè),身在課堂,心卻飛到外面去了。

  下課了,我在走廊上玩,忽然,語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“李瑞賢,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做什么事要有耐心,不能半途而廢!崩蠋熣f(shuō)完,看了我一眼就走了。

  聞言,我驚得目瞪口呆,天啊,老師的眼睛真的會(huì)說(shuō)話,難怪同學(xué)們?nèi)绱藨峙隆?/p>

眼睛的作文8

  我真想替眼睛說(shuō)一句:“我太累了”,我們天天坐在電腦、手機(jī)前,眼睛不離手機(jī)的去學(xué)習(xí),我們是獲取到知識(shí)了,可是我們把眼睛搭進(jìn)去了。

  好不容易下課了,有的人卻趁著下課時(shí)間去玩手機(jī)、電腦,你們有沒(méi)有想過(guò)眼睛近視了怎么辦?不說(shuō)這個(gè),你們有沒(méi)有考慮過(guò)眼睛的感受,一天二十四個(gè)小時(shí),從早上六點(diǎn)半起床開(kāi)始打開(kāi)手機(jī)打卡到了晚上七點(diǎn)半了才能正式“放學(xué)”。有的人還要玩兩個(gè)小時(shí)的游戲,算起來(lái)一天看手機(jī)有十三個(gè)小時(shí),十三個(gè)小時(shí)是半天還多的'時(shí)間,這樣持續(xù)進(jìn)行一個(gè)月眼睛不近視才怪呢,我已經(jīng)感受到我眼睛說(shuō)累了。

  愛(ài)護(hù)眼睛吧,我曾看過(guò)一篇文章,一個(gè)小孩突然想學(xué)畫(huà)畫(huà),他媽媽就讓他學(xué),可那個(gè)男孩只畫(huà)眼睛,但他畫(huà)的時(shí)候頭都快趴進(jìn)去了,最后一次畫(huà)的時(shí)候那個(gè)小男孩把他媽媽找過(guò)來(lái),而那個(gè)小男孩只畫(huà)了一個(gè)大大的眼睛,那個(gè)眼睛里畫(huà)了他媽媽。雖然跟本文沒(méi)關(guān)系,但我說(shuō)一下,要愛(ài)護(hù)眼睛。

眼睛的作文9

  它是心靈的窗口,清澈如水,明亮如玉,閃爍著智慧的光芒。

  他相貌平平,但眼鏡下那對(duì)小眼睛卻透露著智慧的光芒,還有足以把人凍死的能量。

  屋外,柳葉無(wú)精打采地低著頭;屋內(nèi),盆栽也在不住地顫抖。他手握教科書(shū),一邊講,一邊不時(shí)地掃我們一眼。

  一道題目出現(xiàn)在黑板上,同學(xué)們面面相覷,不知他的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。他發(fā)話了,哪位同學(xué)敢代表同學(xué)們上來(lái)做這道題?做出來(lái)的`話,今晚就不用再寫(xiě)作業(yè)了。大家剛想歡呼,但立刻又傻了眼。黑板上靜靜地躺著一道巨難的題,老師眼中透出狡猾的光。既然這樣,別怪老師不講情面,他轉(zhuǎn)過(guò)身,兩只眼盯著黑板,拿起粉筆,一筆一筆把這道題的答案寫(xiě)在黑板上。他的眼射出兩道光,是智慧!

  考試時(shí),老師又換了一種冰冷犀利的眼神,一眨不眨地盯著我們。明明是大熱天,屋里卻如冰窖一般,明明太陽(yáng)溫暖地照著大地,我卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)。偶爾一抬頭,便看到了老師犀利如劍的目光,仿佛看透了同學(xué)們的心思,讓人不禁打了一個(gè)寒顫。

  老師的目光有時(shí)狡猾,有時(shí)充滿智慧,有時(shí)冰冷,有時(shí)犀利,但從老師眼里,我們總能看到一種無(wú)形的慈祥。

眼睛的作文10

  眼睛是心靈的窗戶,通過(guò)它能看到美麗的世界。陽(yáng)光是那么燦爛,我們是那么活潑可愛(ài),生活是那么美好。所以,我們要保護(hù)好自己的眼睛。

  你知道嗎?在中國(guó)約有4.5億人患有近視,其中約2.7億是青少年兒童!如果眼睛失明了,就不能正常生活了。想要保護(hù)眼睛就得這樣做:除了讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,眼睛與書(shū)本的距離須保持33厘米以外。還要堅(jiān)持每天做好兩次眼保健操,每天戶外運(yùn)動(dòng)2個(gè)小時(shí),每周約12個(gè)小時(shí)。要多曬曬太陽(yáng),陽(yáng)光可促人體分泌多巴胺,多巴胺能有效抑制近視的發(fā)生和發(fā)展。

  現(xiàn)在,爸爸媽媽陪我們的.時(shí)間越來(lái)越少,往往讓“電子保姆”來(lái)陪伴我們,而電子產(chǎn)品每天使用時(shí)間應(yīng)該控制在40分鐘以內(nèi)。讀書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、看電視等室內(nèi)活動(dòng),每40分鐘需要休息15分鐘。要注意勞逸結(jié)合。

  擁有一雙健康、美麗的眼睛,是我們?nèi)松凶畲蟮呢?cái)富,好好珍惜我們的眼睛吧!

眼睛的作文11

  人類靠眼睛看世界。而眼睛卻是那么普通,但老師的眼睛卻與眾不同。

  眼睛,無(wú)非只是一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu),他又能表達(dá)什么?在老師的眼里,你可以看到許多內(nèi)容:提醒、批評(píng)、鼓勵(lì)……

  上課開(kāi)小差,為了假裝認(rèn)真聽(tīng)課,抬起頭看黑板。但是,你卻看到了老師的眼睛。這時(shí),老師的眼睛正在向你訴說(shuō):上課要認(rèn)真聽(tīng)。

  看著最面上鮮紅的.“100”,你暗暗得意,心中在歡呼。你抬起頭,想向同學(xué)們描繪心中如江水般記不住的喜悅。但是,你卻看到了老師的眼睛。這時(shí),老師的眼睛正在向你訴說(shuō):你真棒!

  老師的眼睛會(huì)在任何時(shí)候出現(xiàn)。不停的提醒你,當(dāng)然,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)老師眼睛的“轉(zhuǎn)折”。

  默寫(xiě)單詞,一個(gè)基本單詞錯(cuò)了,正是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。老師知道你錯(cuò)了,把你拉到辦公室談話。老師的眼睛中冒著烈火,已不再是訴說(shuō),而是咒罵。你沒(méi)聽(tīng)到老師的聲音,但老師的眼睛卻把憤怒批評(píng)一起傳播給你,心中生畏。當(dāng)老師翻開(kāi)本子時(shí),你不禁閉上眼睛,等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。而漸漸,眼睛不再咒罵你,語(yǔ)氣平和下來(lái),原來(lái),你沒(méi)錯(cuò)!老師這才發(fā)現(xiàn)是同桌改錯(cuò)了,眼睛中透出溫暖。眼睛對(duì)你說(shuō):對(duì)不起,老師錯(cuò)怪你了。

  老師的眼睛與眾不同,他能說(shuō)話,每一句話都直戳你的心底。老師的眼睛是種無(wú)聲的言語(yǔ),一直在向你訴說(shuō)著……

眼睛的作文12

  眼睛是心靈的窗戶,更是一切美好物的載體。它能讓我們分辨美與丑,善與惡。能讓我們的樹(shù)多么的綠,能讓我們的藍(lán)天那么得藍(lán),能讓我們看見(jiàn)世界的一切。

  眼睛如此奇妙,但人們并不珍惜它,大街上,戴眼鏡的人十分的多,都是因?yàn)槟切┛蓯旱碾娮赢a(chǎn)品。當(dāng)人們一放假,手機(jī)不離手,聊微信,打游戲,看電視,上網(wǎng),真是無(wú)所不能。而電視離得近也會(huì)導(dǎo)致近視,還有的孩子天天抱著電腦玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

  我有一個(gè)是同學(xué),她每天寫(xiě)作業(yè)都是趴著寫(xiě),我勸她別這樣會(huì)損壞眼睛的,可她不聽(tīng)。就這樣她的視力逐漸下降最后連黑板都看見(jiàn)了。

  如果我們不懂得珍惜眼睛,視力就會(huì)變得模糊。所以要在眼睛沒(méi)有受到傷害前提前預(yù)防近視眼。首先,讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,眼睛和書(shū)本要保持一市尺;其次連續(xù)看書(shū)一小時(shí)左右,要休息片刻,或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒。還要少接觸電子產(chǎn)品,每天都做眼保健操,減少眼睛疲勞,然后多在戶外活動(dòng),看看綠色植物,最后按時(shí)休息。

  而今就有些小朋友們不知道近視有著多大有哪些危害:上課時(shí),黑板上的字看不清了,筆記無(wú)法記;看書(shū)時(shí),還得趴在書(shū)上看;眼睛變得沒(méi)有光從生活中的許多例子,我們就足以認(rèn)識(shí)到眼睛對(duì)我們的重要。

  小朋友們,我們一定要保護(hù)好自己的.眼睛,眼睛給我們帶來(lái)快樂(lè)也能帶來(lái)悲傷。讓眼睛為我們服務(wù)的同時(shí),也讓我們?yōu)槲覀兊难劬Ψ⻊?wù)!

眼睛的作文13

  我們班的老師叫錢(qián)無(wú)極,我們班的同學(xué)都叫她霍焰肖進(jìn)飛龍小姐。

  她有一雙又大又黑又亮的眼睛,盯著它就像黑海,流動(dòng)時(shí)就像滿天飛舞的星星。她平時(shí)梳著辮子,笑著瞇著眼睛。

  為什么說(shuō)她的眼睛是火熱的'眼睛和金色的?因?yàn)樗难劬λ坪蹩赐噶艘磺小?/p>

  有一次,魯大師在課堂上帶領(lǐng)同學(xué)們看漫畫(huà)書(shū)。沒(méi)想到,被老師的眼睛和金子發(fā)現(xiàn)了,老師慢慢走到了陸實(shí)帶領(lǐng)的位置。我想:媽媽,漫畫(huà)書(shū)前面有數(shù)學(xué)書(shū)。老師是怎么找到他們的?唉,那個(gè)同學(xué)真倒霉,發(fā)現(xiàn)了就要受罰。例如,他因抄作業(yè)五次被罰款,并告訴他的父母不要指望魯印石在被霍焰金金發(fā)現(xiàn)后逃跑。新同學(xué)真的不知道老師有一技之長(zhǎng)。龍飛跑得很快,然后縱身一躍。老師一下子就抓住了陸的衣服,把她抓回來(lái),按在桌子上,動(dòng)彈不得。老師眼里冒著一團(tuán)怒火,似乎一下子就噴出來(lái)了。最后老師忍不住了,破口大罵:犯了錯(cuò)還想跑?請(qǐng)你父母明晚來(lái)我辦公室。在老師的嚴(yán)厲斥責(zé)下,魯大師交出了槍!

  老師的眼神有時(shí)候很溫柔。

  有一次,一個(gè)學(xué)生沒(méi)帶作業(yè)。老師溫柔的告訴她,平日里她是個(gè)好學(xué)生:第一次沒(méi)帶沒(méi)關(guān)系,只要沒(méi)做就行,但是我相信你是個(gè)老實(shí)的孩子,今天下午一定會(huì)帶的。老師溫柔的眼神讓同學(xué)更加自責(zé)。

  你喜歡我們錢(qián)老師說(shuō)話的眼神嗎?

眼睛的作文14

  我們的老師有一雙令人生畏的眼睛。這雙眼睛就想“探照燈”一樣,經(jīng)常在同學(xué)們身上掃描。只要是他上課,同學(xué)們總是繃緊每一根神經(jīng),凝神屏氣,小心謹(jǐn)慎。

  記得我剛剛上二中不久,人生地不熟膽子也很小。一碰見(jiàn)他,眼睛總是不敢和他對(duì)視。有一次上課他提了個(gè)問(wèn)題同學(xué)們都是爭(zhēng)著舉手回答,我也情不自禁的舉起了手,但心卻不住的想著:“老師啊,你可千萬(wàn)別抽到我啊!笨烧l(shuí)知他卻偏偏抽到了我。我應(yīng)聲站了起來(lái),同學(xué)們的目光都落到了我的身上。

  我的心里慌亂急了,滿臉辣辣的紅到了耳邊,頭也不敢抬起來(lái),回答的`結(jié)結(jié)巴巴的,語(yǔ)無(wú)論次,聲音小的像蚊子叫。同學(xué)們也笑了起來(lái),我把頭埋在胸前,臉上直發(fā)燒。我偷偷的看了老師一眼,發(fā)現(xiàn)他那雙眼睛正和藹的看著我,沒(méi)有一點(diǎn)“威壓”的感覺(jué),倒像在告訴我別急。我思索了一下,鼓起勇氣,流暢的回答了問(wèn)題。

  老師的眼睛確實(shí)讓人生威。那一次我和同桌在課堂上因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)吵,聲音雖不大,但被老師聽(tīng)見(jiàn)了。他眉毛往上一蹺,一道嚴(yán)厲的目光向我直射了過(guò)來(lái)。

  他的眼神壓的我喘不過(guò)氣來(lái),還沒(méi)等他開(kāi)口訓(xùn)斥我就明白了他的意思。我羞愧的低下了頭,和同桌聚精會(huì)神的聽(tīng)起課來(lái)。

  老師的眼睛是令人生畏的,也是含蓄著火一般情愛(ài)的眼睛。

眼睛的作文15

  梁老師是我以前學(xué)校的音樂(lè)老師。另我最難忘的是她那一雙大眼睛,非常明亮,忽閃忽閃的,仿佛能隨著音樂(lè)的旋律說(shuō)出話來(lái)。

  那一次我參加全校舉辦的歌唱比賽。當(dāng)我緊張地走上舞臺(tái)的時(shí)候,看見(jiàn)梁老師正坐在評(píng)委席上。她面帶微笑,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“放松些,活躍些!”那無(wú)聲的眼神,使我激情高漲。伴隨著音樂(lè),我歡快地唱了起來(lái),舞了起來(lái)。當(dāng)我唱到“鳥(niǎo)兒飛”時(shí),只見(jiàn)梁老師一邊揚(yáng)著手,一邊連連點(diǎn)頭,費(fèi)力地?cái)D到舞臺(tái)前,那兩只烏黑、活潑的眼睛閃著激動(dòng)的光,仿佛告訴我:“這句要唱出鳥(niǎo)兒無(wú)憂無(wú)慮的情感來(lái)!”我在臺(tái)上唱,老師在臺(tái)下隨著音樂(lè)眉飛色舞……她那種種專注的表情使我表演非常投入,發(fā)揮得淋漓盡致,贏得了評(píng)委員和觀眾的熱烈掌聲……

  當(dāng)我接過(guò)比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的'證書(shū)時(shí),我的心里無(wú)比激動(dòng),真想大喊:“梁老師,謝謝您!”這時(shí)候梁老師只是點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地笑,那雙大眼睛仍然忽閃忽閃的,似乎在說(shuō):“你要再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!”

  啊,梁老師,您的眼睛永遠(yuǎn)使我難忘!

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