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我的理想作文

時(shí)間:2025-03-26 14:48:41 好文 我要投稿

我的理想作文大全15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。

我的理想作文大全15篇

我的理想作文1

  面對(duì)眼前蛋糕上14根燃燒的蠟燭,望著這14團(tuán)燃燒的火焰,我卻遲遲不肯把它吹滅,因?yàn)樗紵?3歲的終結(jié),閃爍著14歲的夢(mèng)。

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,從小我就有一個(gè)理想,就是做一位老師。因?yàn),我看到我的老師每天不辭辛苦的工作,正是我的老師對(duì)我產(chǎn)生很大的影響,我從心里覺(jué)得:沒(méi)有老師就沒(méi)有偉大的文學(xué)家科學(xué)家,沒(méi)有老師就沒(méi)有祖國(guó)新一代的'接班人。

  我會(huì)用我的努力,做一個(gè)好老師,我會(huì)耐心的教他們每一個(gè)知識(shí),叫他們做講文明懂禮貌的好學(xué)生,我會(huì)讓他們多讀書(shū),讓他們及早就結(jié)實(shí)魯迅,愛(ài)迪生的名人,還會(huì)讓他們與不會(huì)說(shuō)話的老師“字典”幫忙。我還會(huì)改革課堂教學(xué),絕不會(huì)把學(xué)生當(dāng)成聽(tīng)書(shū)的,讓他們自由學(xué)習(xí)。如果學(xué)生不遵守紀(jì)律,我不會(huì)批評(píng)他,我會(huì)和他講道理,讓他們自己改正錯(cuò)誤。

  雖然我這個(gè)理想是遙遠(yuǎn)的,但我一定會(huì)付出努力,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),成功等于百分之一的聰明才智加百分之九十九的汗水,我將用我的汗水去實(shí)現(xiàn)我的理想,當(dāng)明年面對(duì)15團(tuán)燃燒的火焰,我將譜寫(xiě)人生新的一頁(yè)!!

我的理想作文2

  在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我的理想也隨之不斷變化。從最初的有吃不完的零食,再到今天的想做一名醫(yī)生。

  理想,從來(lái)不是說(shuō)說(shuō)而已,而是你人生奮斗的目標(biāo)。我一直相信:一分耕醞,一分收獲。只要努力奮斗,我的理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我的理想,又從何而來(lái)呢?2020年初,新冠肺炎的爆發(fā),人們都不知所措,紛紛陷入了恐慌之中。就在此時(shí),有一批逆行者挺身而出,解救人民于水深火熱之中。他們不懼生死,與新冠肺炎做斗爭(zhēng),最終取得了成功,逆行者們也落下了釋然的眼淚。我想:世上最美的便是逆行者的眼淚了。我也想向那些醫(yī)生、逆行者一樣,治病救人,所以立下這樣的`理想。

  做醫(yī)生簡(jiǎn)單,可能像鐘南山一樣,卻實(shí)屬不易。于我而言,就以鐘南山為學(xué)習(xí)的榜樣。這條路必然是苦的,我也做好了準(zhǔn)備,先從學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的醫(yī)學(xué)常識(shí)開(kāi)始,再深入學(xué)習(xí)。這條路上的坎坷也是不少的,如不被世人看好,有一些困難,卻說(shuō)不出口等等。他們是我實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石,卻不是我因此放棄的理由。人生路漫漫,不做一些突破自我的事,怎能稱之“少年”?從當(dāng)下做起,你終將實(shí)現(xiàn)理想,獲得成功。

我的理想作文3

  每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想成為一名保衛(wèi)國(guó)家安寧的軍人,有的.人想成為一名維護(hù)社會(huì)治安的人民警察,還有的人想成為畫(huà)中有話的畫(huà)家。我也一樣擁有自己的理想——成為一位人類靈魂的工程師,老師。

  我為什么想成為一位誨人不倦的老師呢?想必大家現(xiàn)在都想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。這一切都因?yàn)槲业膵寢尅?/p>

  在以前,我媽媽曾經(jīng)也是一位偉大的人民教師,她和我的五姨一起,在同一所學(xué)校教書(shū),后來(lái),我媽因?yàn)橐恍┦虑槎鴽](méi)有在那兒教書(shū)了。我媽媽也說(shuō)過(guò),她當(dāng)初其實(shí)很想留在那兒繼續(xù)教下去的。

  從小我就為媽媽是一個(gè)老師感到自豪,我一直認(rèn)為老師是一個(gè)偉大的職業(yè),雖然我知道其實(shí)教書(shū)并不是一個(gè)容易的工作。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我付出了很多,比如:我讀了許許多多的書(shū),來(lái)增加自己的知識(shí)。我鍛煉出了強(qiáng)大的毅力,一件事,無(wú)論如何都要做到底。

  當(dāng)教師會(huì)很辛苦,批閱學(xué)生作業(yè)要耗費(fèi)很多的精力和時(shí)間,每天六七點(diǎn)甚至更早就要起床管理班上的一切,回到家還要備課閱卷。但我覺(jué)得能教書(shū)育人,把知識(shí)傳授給孩子,看他們健康活波成長(zhǎng),何嘗不是一件幸福的事情呢?

  如果將來(lái)我真的當(dāng)上了一名教師的話,我一定會(huì)不辭辛苦地教育我的學(xué)生們,我一定會(huì)成為他們心目中的好老師,讓我的桃李滿天下。

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我應(yīng)該更加努力,將“如果”改變成為現(xiàn)實(shí)!

我的理想作文4

  有一次,我領(lǐng)略到了世界著名畫(huà)家——達(dá)芬奇的滿譽(yù)全球的作品《蒙娜麗莎》,畫(huà)中的蒙娜麗莎臉頰泛著紅光,一頭黑發(fā)輕松的垂落雙肩,眼神是那樣柔和與明亮,嘴唇像真的血肉。仔細(xì)看她的頸項(xiàng),你會(huì)懷疑血液真的在里面流動(dòng),給人一種亦真亦假的感覺(jué)。

  上完這篇課文,我被達(dá)芬奇那高超畫(huà)技,神奇的畫(huà)筆所描繪出著迷人神秘的《蒙娜麗莎》所佩服,震撼。

  從此我便喜歡上了畫(huà)畫(huà),我心里便立下了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,做一名出色的畫(huà)家。

  從那以后,我就不停的為這個(gè)理想而奮斗——開(kāi)始學(xué)將物體畫(huà)的盡可能完美。

  畫(huà)畫(huà)成為我的一大樂(lè)趣。

  只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)打開(kāi)電腦,看那些畫(huà)。當(dāng)看到自己喜歡的圖畫(huà),并適合自己的時(shí)候,我就會(huì)拿起紙筆,認(rèn)真的畫(huà)起來(lái),我先畫(huà)出一個(gè)輪廓,再畫(huà)內(nèi)容,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的'完善這幅畫(huà)和網(wǎng)上的比較一下,補(bǔ)其之不足。然后我再一點(diǎn)一點(diǎn)都涂上色彩,一幅畫(huà)便這樣畫(huà)出來(lái)了,我將它們小心翼翼收藏起來(lái)。

  緊張的學(xué)業(yè)并沒(méi)有阻斷我學(xué)畫(huà)畫(huà)道路。節(jié)假日,我報(bào)名參加了美術(shù)班,和同學(xué)一起背著畫(huà)夾外出寫(xiě)生是我最大的樂(lè)趣。

  如今,我已收藏了十多幅自己畫(huà)的畫(huà),我十分珍惜他們。茶余飯后,我會(huì)拿出來(lái)細(xì)細(xì)欣賞。我堅(jiān)信,只要用過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的理想作文5

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都有自己的理想,我們每個(gè)人都應(yīng)該為了自己的理想而努力奮斗。

  從上學(xué)到現(xiàn)在我一直有一個(gè)美好的理想,這個(gè)理想激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。我的理想是什么呢?大家都想知道吧。我想當(dāng)一名作家。為什么要當(dāng)作家呢?因?yàn)樵诿看巫x書(shū)的時(shí)候,我總能在知識(shí)的海洋里盡情發(fā)揮自己的想象力,找到屬于自己的快樂(lè)。有句話說(shuō)的好——書(shū)籍是智慧的源泉。我們的知識(shí)都是從書(shū)籍中汲取來(lái)的,F(xiàn)在,我還是一名小學(xué)生,正遨游在知識(shí)的海洋里,從中享受快樂(lè),發(fā)揮自己的想象力。看書(shū),可以讓我的寫(xiě)作水平大大提高。

  我喜歡寫(xiě)作,我想當(dāng)一名作家。我下定決心,要為這個(gè)理想努力,努力,在努力。理想是我的'精神動(dòng)力,引導(dǎo)我努力前進(jìn)。今天,我必須付出最大的努力,才能實(shí)現(xiàn)我的理想。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),天天向上,才能去實(shí)現(xiàn)我的理想。

  在以后的道路上,無(wú)論遇到什么事情,我都不會(huì)害怕,因?yàn)椋覉?jiān)信只要我充滿信心,就一定會(huì)沖破難關(guān),戰(zhàn)勝一切困難,走向成功。

  我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的理想作文6

  哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!泵總(gè)人都有自己的理想,并一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗著,我也有我自己的理想—當(dāng)一名舉世聞名的畫(huà)家。

  記得我很小的時(shí)候,就喜歡拿著蠟筆在雪白的墻面上到處涂鴉。五歲的時(shí)候,媽媽把我送到了藝美學(xué)校學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。一年又一年,我的`繪畫(huà)工具越來(lái)越多,丙烯、水粉、彩鉛、炫彩棒,每一種不同的工具都有著自己獨(dú)特的畫(huà)法,充滿了難以言表的趣味。我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)的水平也越來(lái)越高。當(dāng)我自以為我畫(huà)的畫(huà)很好時(shí),卻有一天,我在電視上看到他們那些得獎(jiǎng)的畫(huà),他們那畫(huà)的才是真的栩栩如生。我的心中有一絲失落,好像有一種掉進(jìn)深淵的感覺(jué)。但同時(shí)也刺激到了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我想當(dāng)一名畫(huà)家的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。

  克雷洛夫曾說(shuō)過(guò):“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說(shuō)是不行的,要緊的是做。”他說(shuō)的有理想,就必須靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。首先我要發(fā)展自己的想象力。多看別人的作品,比如去圖書(shū)館看畫(huà)展,從展出的作品中吸收技法、思維,學(xué)習(xí)他的用筆、用色、構(gòu)圖,提高自己的想象力。其次我還要提高自己的觀察力,多出去走走看看,多觀察大自然中的山山水水,從素描里面觀察理解構(gòu)造和造型。最后還要經(jīng)常練習(xí),提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。我要把大自然畫(huà)的比花園還要美,把大自然的一年四季都畫(huà)成五顏六色的。

  理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn),我就一定能成為一名大畫(huà)家。

我的理想作文7

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是使人前進(jìn)的希望,每個(gè)人都有理想,我也不例外。

  我的理想既不是當(dāng)“白衣天使”護(hù)士,也不是當(dāng)“人民衛(wèi)士”警察,我的理想是當(dāng)一名“靈魂工程師”教師,如果你要問(wèn)我為什么,我會(huì)告訴你,因?yàn)榻處熆偸窃谄椒驳腵崗位上做著不平凡的事,因?yàn)榻處熑紵俗约,卻點(diǎn)燃了他人心中的希望之光。當(dāng)我第一次看到老師時(shí),就無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著當(dāng)一名偉大的人民教師,幼兒園時(shí),我不愿進(jìn)學(xué)校大門,是楊老師溫柔的笑臉使我走進(jìn)校園,與同學(xué)們玩耍,一年級(jí)時(shí),是和藹可親的宋老師使我很快適應(yīng)了小學(xué)生活,成為一名合格的小學(xué)生;四年級(jí)是上課時(shí)嚴(yán)厲而下課時(shí)像媽媽一樣溫柔的劉老師,使我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了作文;到了五年級(jí),博學(xué)多才、幽默風(fēng)趣的任老師,帶我走入了高年級(jí)的世界。每個(gè)老師都有他與別人不同的本領(lǐng)和特點(diǎn),但每一個(gè)都令我崇拜。

  我也愿意像這些老師一樣:教會(huì)別人生活,傳授給他們知識(shí)。為此,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)更加豐富,多了解生活常識(shí)······

  理想開(kāi)花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆柳會(huì)有濃陰。請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴,讓我們一起向著理想前進(jìn)!

我的理想作文8

  如果理想是棵樹(shù),那么人生是一片森林;如果理想是小鳥(niǎo)和白云,那么人生則是遼闊無(wú)垠的天空;如果理想是條魚(yú),那么人生就是波瀾壯闊,充滿著勃勃生機(jī)的大海。我的理想是當(dāng)一名頗負(fù)盛名的科學(xué)家。

  當(dāng)看到電視上的科學(xué)家在做著一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),我十分崇拜,是啊,科學(xué)家能發(fā)明各種東西,如果我能發(fā)明各種東西,那該有多酷啊。想到這里,當(dāng)科學(xué)家——這個(gè)理想就已經(jīng)在我心中油然而生了。

  有一天,我看到了一個(gè)新聞:有一個(gè)地方彌漫著濃濃的霧霾,并下著雨。那雨滴在人的'身上就仿佛一條蟲(chóng)子轉(zhuǎn)進(jìn)人體一樣痛,后來(lái)的原因居然大出我所料。因?yàn)檫@個(gè)地方的工廠很多,車輛也很多,汽車的尾氣和工廠的廢氣嚴(yán)重地污染了環(huán)境才導(dǎo)致發(fā)生了此事。我這時(shí)心想:如果我當(dāng)了科學(xué)家,我一定會(huì)發(fā)明空氣凈化機(jī),把所有的廢氣全部都轉(zhuǎn)化成新鮮空氣,不讓地球受污染,讓世界更加美好。

  我想當(dāng)科學(xué)家就能當(dāng)科學(xué)家?這是不可能的,所以我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并且把它記住運(yùn)用起來(lái),才能提高成績(jī),使我自己才能向科學(xué)家這個(gè)理想靠近。

  雖然達(dá)到理想很難,但是如果沒(méi)有理想就像如果沒(méi)有樹(shù),森林就沒(méi)有了美麗;如果沒(méi)有小鳥(niǎo)和白云,那么天空就失去了光彩;如果沒(méi)有魚(yú)兒,那么波瀾壯闊的大海也會(huì)失去了生機(jī);人要是沒(méi)有了理想,那么整個(gè)人生也會(huì)因此而枯燥無(wú)味。

  所以,為了達(dá)成我們的理想,我們努力奮斗吧!

我的理想作文9

  每一個(gè)人都有理想,大部分人的理想都是崇高而有內(nèi)涵的,而我的理想是成為一名電競(jìng)主播。

  為什么我會(huì)有這樣一個(gè)理想呢?那是因?yàn)槲业拈|密給我介紹了一位十分知名的'電競(jìng)主播——張大仙,我看了他的直播以后,發(fā)現(xiàn)他特別厲害,各種眼花繚亂的操作,讓我崇拜不已。同時(shí)他也十分幽默,因此,他成了我在電競(jìng)界的偶像,想當(dāng)電競(jìng)主播的理想也在我心中悄悄萌芽。

  雖然現(xiàn)在父母覺(jué)得游戲是罪惡的,希望我能好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才能有前途,但我會(huì)努力完成我的理想并且告訴他們:玩游戲也會(huì)出人頭地,人生可以有很多選擇。在我保證能把游戲玩好的同時(shí),我也保證把學(xué)習(xí)學(xué)好,達(dá)到學(xué)習(xí)游戲兩不誤的境界。那我要怎么努力呢?我呀,在有空的時(shí)候?qū)W習(xí)一下各大主播的技術(shù),在戰(zhàn)局中,我會(huì)多方統(tǒng)籌,顧全大局,同時(shí)多注意一些細(xì)節(jié),畢竟細(xì)節(jié)決定成敗,從中與隊(duì)友一起走向勝利。我也會(huì)把備戰(zhàn)做好,在不斷練習(xí)游戲技能的過(guò)程中,我也不會(huì)把學(xué)習(xí)落下,擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)全能型的人才。

  如果我真的成了一名電競(jìng)主播,那我會(huì)非常開(kāi)心,也會(huì)努力做好這個(gè)職業(yè),我做電競(jìng)主播不是為了賺錢,也不是為了人氣,而是為了讓別人感到快樂(lè),我想用我的努力為大家?guī)?lái)快樂(lè),并傳授一些技術(shù)給大家,讓他們也享受被人追捧的感覺(jué)。當(dāng)然,我不會(huì)像“燒白”那樣用代練和演戲來(lái)欺騙大家,做出這樣喪心病狂的事,我會(huì)盡職盡責(zé),盡心盡力。

  也許大家會(huì)認(rèn)為我的理想不務(wù)正業(yè),但是我喜歡就好,做自己最重要,我為我的理想而驕傲。

我的理想作文10

  童年充滿了幸福;童年充滿了歡樂(lè);童年充滿了對(duì)理想的追求。

  這時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槲铱吹嚼蠋熌欠N點(diǎn)亮自己,照耀他人的精神十分偉大。不由得,對(duì)教師的敬佩便油然而升。但我也深知,當(dāng)教師是何等的辛苦:當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí),老師在準(zhǔn)備教案;當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí),老師在為成績(jī)下降的同學(xué)輔導(dǎo);當(dāng)我們吃飯時(shí),老師可能還在批改我們的作業(yè)。老師可能不及可歌可泣的革命先輩;可能不及超逸絕塵的偉人,但“教師”這個(gè)詞,在我的心里,是何等的重要。老師是辛勤的園丁,用知識(shí)灌溉我們;老師是母親,讓我們?cè)谒郎嘏膽牙,感悟人生哲理;老師是雨露,滋?rùn)我們的心靈;老師更是霧霾里的一抹陽(yáng)光,給予我們心靈的勇氣。

  首先好好學(xué)習(xí)是必須的,理想要做一名教師,書(shū)本上的知識(shí)是不足以讓自己成為一位優(yōu)秀的老師。老師,意味著什么?老師就是學(xué)生的表率,教育他人的前提不只是教他們書(shū)本上的知識(shí)就夠了。要做一個(gè)合格的.教師,是沒(méi)有規(guī)定的方法,是在書(shū)上也找不到答案的,這些答案只有親身體會(huì),才能嘗出作為教師的甘甜與辛苦。

  老師您就是蠟燭啊,燃燒自己,只為照亮他人!而天底下最光輝的職業(yè)—教師,我的理想,我一定會(huì)腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)它,為教師之職做接力棒。

我的理想作文11

  我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家,我要發(fā)明很多很多有趣的東西。

  我要發(fā)明一種機(jī)器,只要按一個(gè)按鈕,機(jī)器就可以幫人們穿衣服、

  鋪被子。有了它,每天早晨我就會(huì)很輕松的、高高興興的去上學(xué);我要發(fā)明一種上坡比下坡還要快的車子,有了它,我和爸爸媽媽去旅游,還有春節(jié)去爺爺奶奶家就會(huì)很快到了;我還要發(fā)明一種會(huì)走路的椅子,只要人們一聲命令,椅子就會(huì)自己跑到人的面前,讓人們舒舒服服的坐下,這樣的話,那些病人和老人就方便多了;我還要發(fā)明很大很快的宇宙飛船,一下子就飛到月亮上去,那樣我和我的好朋友們就可以和嫦娥仙子一起唱歌跳舞做游戲,還可以和玉兔精靈捉迷藏,還可以飛到金星、火星上去散散步……

  我要發(fā)明很多很多有趣有用的`東西。但是,有一種東西我可不能發(fā)明,那就是替我們學(xué)習(xí)的機(jī)器。因?yàn)橹R(shí)是要靠我們自己去努力學(xué)習(xí)的,這樣,我們才會(huì)變得越來(lái)越聰明。

  真希望自己快快長(zhǎng)大,當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,把自己所有的愿望和夢(mèng)想變?yōu)檎娴摹?/p>

我的理想作文12

  理想是花,理想是光,理想是人生的燈塔。人人都有理想:有人想當(dāng)宇航員,沖上太空探索月球;有人想當(dāng)歌手,在舞臺(tái)上展現(xiàn)光彩;有人想當(dāng)科學(xué)家,研制出對(duì)人類有用的東西……而我的理想,是當(dāng)一名赫赫有名的英語(yǔ)教授。

  我的父母,都是光榮的人民教師。還在娘胎里時(shí),我就在我媽肚子里聽(tīng)她給學(xué)生們上課了,這簡(jiǎn)直成了免費(fèi)的胎教。當(dāng)我出生時(shí),我媽就喜滋滋地抱著我,給我讀各種各樣的英語(yǔ)故事。到我長(zhǎng)大一點(diǎn),我就踩著椅子,在教室外津津有味看她上課。媽媽上課時(shí),喜歡給學(xué)生們講笑話,經(jīng)常逗得他們哈哈大笑。這一切使我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并在我心中埋下了想當(dāng)英語(yǔ)老師的種子。現(xiàn)在上學(xué)讀書(shū)了,我已漸漸長(zhǎng)大,懂得了老師的辛苦,所以更加敬佩媽媽,更堅(jiān)定了自己當(dāng)英語(yǔ)老師的決心。

  當(dāng)然,只有理想,沒(méi)有行動(dòng),理想也只是空想。如果想成為英語(yǔ)老師,我就要努力付出行動(dòng)。于是,我上課專心聽(tīng)講,下課看英文書(shū),放學(xué)路上背背單詞。每天都做許多英文題,看電視只看英文臺(tái),坐車時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)故事、聽(tīng)英語(yǔ)新聞來(lái)鍛煉我的`語(yǔ)感。我的英語(yǔ)水平在一天天進(jìn)步,我離我的理想也在一步步靠近。我幻想著自己有一天,也能像爸爸媽媽那樣,站在講臺(tái)上,幽默風(fēng)趣地向?qū)W生們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持下去,就一定能成功!

  這就是我的理想,這就是我為之而奮斗的理想!我相信,只要我一直努力,長(zhǎng)大后就一定能像父母一樣,成為一名光榮的英語(yǔ)老師!

我的理想作文13

  理想,或許是做棟梁,或許是做領(lǐng)導(dǎo),或許是做科學(xué)家。而我則想做一個(gè)人民教師。

  記得那是我在學(xué)?吹囊徊侩娪埃小睹利惖拇竽_》,寫(xiě)得是一位老師,一直教育那些大山里的孩子,為了山里的孩子,把自己的一切都付出了,看完后,我十分感動(dòng)。于是,從二年開(kāi)始,我剛開(kāi)始懂事,我就把我的班主任作為我的榜樣。我就一直想像我的老師一樣,做一位人民教師。并且在現(xiàn)代化的.世界里,沒(méi)有文化是非?膳碌。而我就想擔(dān)起這個(gè)教書(shū)育人的責(zé)任。我深知要做老師,必須要有深厚的文化底蘊(yùn),所以我會(huì)加倍努力,好好學(xué)習(xí)。

  要成為老師,我必須文化知識(shí)高。而我的語(yǔ)文成績(jī)并不是很好。所以,我以后要成為老師必須要把語(yǔ)文文化水平和成績(jī)提高上去。其次,我要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。做老師,必須要關(guān)心學(xué)生。我就是缺乏只一點(diǎn)。在家里不管不問(wèn),就連弟弟生病了我也不管。所以,我以后要更關(guān)心別人。

  法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò):“人類的心靈需要理想甚于需物質(zhì)!弊鲆幻Z(yǔ)文老師,教書(shū)育人,這就是我的理想。

我的理想作文14

  理想啊,就像是一顆充滿生機(jī)的種子,深深地埋在了人們的心里。倘若你用心去照料它,用等待去呵護(hù)它,用時(shí)間去養(yǎng)育它,用耐心去澆灌它,慢慢地,慢慢地,你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),原來(lái),這顆種子已經(jīng)悄然無(wú)聲的生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果了。樹(shù)上的種子啊,就叫未來(lái)。

  在我的心中,有一顆普通卻又不凡的種子,這粒種子的名字——就叫面點(diǎn)師。

  還記得有一檔熱播的節(jié)目叫做《舌尖上的中國(guó)》,有一期節(jié)目我記得特別深刻,其中就講述了一名面點(diǎn)師的故事。當(dāng)時(shí)我的`內(nèi)心便不由自主的升騰起一股民族自豪感——這是我們中國(guó)的純粹!

  在我的心目中,面點(diǎn)師是一種偉大而又精深的職業(yè)。它具有面粉的勁道,蘇打的潛力,水的純潔,雞蛋的堅(jiān)韌和火力的炙熱所混合而成的濃郁的撲鼻的香氣。這真是迷人極了!

  面點(diǎn)師和甜點(diǎn)師是兩種截然不同的職業(yè)。一個(gè)是東方的,一個(gè)是西方的;一個(gè)是舒緩的,一個(gè)是急促的;一個(gè)是慢功夫,一個(gè)是速成的;一個(gè)是經(jīng)過(guò)幾千年的文化所沉淀下來(lái)的,一個(gè)是短短幾十年就鉆研完成的;這兩種職業(yè),就像是白魔法和黑魔法一樣,是對(duì)立的,正如有正面就有負(fù)面,有陽(yáng)光就有影子一樣。在時(shí)間的雕刻和時(shí)間的沖洗之間,我會(huì)選擇經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的雕刻所形成的細(xì)致的,美好的面點(diǎn)師。

  我們不僅是炎黃子孫更是龍的傳人,血脈相傳,為發(fā)揚(yáng)國(guó)粹而奉獻(xiàn)自己的力量已經(jīng)深深地刻在了我們的骨子里,我們身上每一滴血液都在向我們宣告——中華的文化最偉大!而面點(diǎn)師正好是時(shí)間之中壓榨出來(lái)的精華,我們應(yīng)該去傳承,去發(fā)揚(yáng),去奉獻(xiàn),去努力加油!中國(guó)人!

我的理想作文15

  環(huán)顧四周,生命只有短短幾十年。時(shí)間不多了,F(xiàn)在我14歲了,是時(shí)候?yàn)樽约簶?shù)立一個(gè)理想并為之奮斗了。我記得小塞內(nèi)卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有些人生活沒(méi)有任何目標(biāo)。他們像河里的一片草葉一樣在世界上行走。他們不走,他們隨波逐流!币虼,我想“走路”。

  我的理想是成為一名教師。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)既驕傲又勤奮。

  當(dāng)我們參加考試時(shí),誰(shuí)給了我們監(jiān)獄?答案無(wú)疑是老師。當(dāng)我們開(kāi)始考試時(shí),老師正在抽出時(shí)間分發(fā)試卷。當(dāng)我們對(duì)答題紙感到緊張時(shí),老師慢慢地走來(lái)走去監(jiān)督我們。從那以后,我真的覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很自豪。

  當(dāng)老師給我們上課時(shí),我們舒服地坐在座位上聽(tīng)講座,而老師站在講臺(tái)上用沙啞的聲音給我們講課。然而,仍然有一些學(xué)生不聽(tīng)老師的話。夜幕降臨時(shí),學(xué)校的燈沒(méi)有熄滅,但仍然很亮。在小辦公室里,伊茲可以看到嬌小的身影在批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n。

  雖然我現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)很遠(yuǎn),但它不能阻止我朝著我的理想前進(jìn)。現(xiàn)在我想成為一名好的人民教師,我必須首先有一個(gè)龐大的'信息庫(kù),所以我必須努力學(xué)習(xí)。然后我會(huì)有一顆勤奮的心,所以我會(huì)磨練我的頭腦,F(xiàn)在我只能意識(shí)到這些,我相信將來(lái)我一定會(huì)對(duì)這個(gè)職業(yè)有更多的了解。

  擁有一個(gè)理想的人可以“行走”,而不是隨波逐流。我一定會(huì)更接近我的理想,成為一名合格的人民教師。

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